校园广播系统设计方案教学内容
中学校园广播系统方案
中学校园广播系统方案一、方案背景校园广播系统在学校教育管理中起着重要的作用，它可以加强学校内部的信息共享与沟通，提升学校管理效率，为学生提供更好的学习环境。
因此，为了满足学校的教育管理需求，建设一套完善的中学校园广播系统是非常必要的。
二、设计原则1.安全可靠：广播系统应采用高品质的设备和技术，确保系统的稳定性和可靠性，同时，系统应具备避雷、防火、防雷、防水等安全防护措施。
2.灵活可扩展：广播系统应具备灵活的布线和扩展性能，以适应不同规模学校的需求变化。
3.易操作性：广播系统应具备简便易用的操作界面，方便管理人员进行日常操作和维护。
4.较广覆盖范围：广播系统应能够覆盖整个校园，包括教学楼、办公楼、操场、宿舍楼等重要区域。
5.多样化功能：广播系统应具备播放背景音乐、广播讲话、紧急广播、课堂广播等多种功能，满足学校的多样化需求。
三、系统设计1.设备配置（1）主机设备：采用网络广播主机，支持远程控制和管理，具备多通道和大容量的存储功能。
（2）音箱：选择高保真音质的音箱，覆盖范围广，音质清晰。
（3）麦克风：选择方便使用和调节的无线麦克风，支持多人同时使用。
（4）调音控制设备：通过调音控制设备，可以实现对音量、音质、音场等参数的调节和控制。
（5）音频源设备：为了满足不同的需求，应配置多种音频源设备，例如CD播放器、MP3播放器、语音合成设备等。
2.网络布线（1）主干网布线：通过光纤或者网线搭建主干网，连接各个分支节点，确保信号传输和控制的稳定性和可靠性。
（2）分支节点布线：根据学校的具体情况，合理规划分支节点位置，确保音频信号的覆盖范围和质量。
3.功能设置（1）播放背景音乐：学校可以根据具体需求，选择不同的背景音乐进行播放，营造良好的学习氛围。
（2）广播讲话：学校可以通过广播系统进行集体讲话，例如晨会通知、紧急通知等。
（3）课堂广播：教师可以通过广播系统进行课堂教学，提高教学效果。
（4）紧急广播：学校在发生紧急情况时，可以通过广播系统进行及时通知和疏导。
校园广播系统方案通用
校园广播系统方案通用校园广播系统方案通用1一、客户需求我们是某市的一所幼儿园，现想建设一套智能广播系统，幼儿园具体建筑结构如下：1）有一栋教学楼，3层，每层有教室6间，每间60平米，午睡室6间，每间60平米，每层楼道长60米。
2）教学楼入口两侧各有一个2米宽30米长的绿化带，绿化带前有一个500平方米小广场。
3）教学楼的西侧有一栋办公楼2层，楼道长40米。
4）办公楼前有一个200平方米儿童游乐场。
5）幼儿园东西两侧围墙前各有3米的绿化带。
所建智能广播系统的具体功能要求如下：1、每天早上，在孩子入园时间内自动播放幼儿歌曲、音乐、致欢迎词和问候语，下午放学时，自动播出欢乐的儿童音乐欢送小朋友回家，并叮嘱注意事项等。
2、幼儿园上下课时使用欢快的音乐作为上下课铃声。
3、幼儿午睡开始时播放一些轻柔的摇篮曲，午睡结束时用音乐将小朋友唤醒。
4、定时播放少儿广播体操、眼保健操等音乐。
5、在绿化带内安装草坪卡通音箱，使之与幼儿园的整体环境统一协调。
6、临时的`广播如：通知、园长统一讲话、宣传表扬先进等可以随时切换到手动控制。
二、需求分析及方案设计1、幼儿园是一个特殊公共场所，根据少儿天性好动，对新事物感兴趣的特点，本广播系统应当更加具有人性化的成分。
根据需求我们需在广播系统的前端加上一台多媒体计算机，并配备自动播出软件，即可将每天需固定播出的。
广播内容，提前排成播放表，到时自动播出，整个系统造价低，实现简单。
2、对系统进行分区广播，根据幼儿园的具体布局，我们将幼儿园广播系统分为5个区，教室分一个区，午睡室一个区，办公楼、教学楼楼道一个区，操场、游乐场一个区。
以满足幼儿园对广播不同区域的不同需要。
3、每个教室和午睡室各安装一个6W音箱，为方便各班的幼教老师可及时的调节广播音量，我们在每个音箱前加一个音量调节开关。
4、根据绿化带的长度及广场、游乐场的面积我们在绿化带内安装6只30W 草坪卡通音箱，以满足广场、游乐场的广播需求。
学校广播系统文字方案
学校广播系统文字方案1. 引言学校广播系统是现代学校管理的重要组成部分，其通过声音传播信息，使得学校内部能够方便、快捷地发布通知、播放音乐以及进行紧急广播等活动。
本文档旨在提供一个学校广播系统文字方案，包括系统内容、语言风格和广播节目类型等方面的建议。
2. 系统内容学校广播系统的内容应涵盖以下几个方面：2.1 重要通知广播系统可以用于发布学校重要通知，如考试安排、放假通知、校园安全事项等。
通知的语言应简洁明了，重点突出，确保信息的准确传达。
2.2 学校新闻为了使学生和教职工了解学校的最新动态，广播系统可以播报学校新闻。
新闻稿应具有客观、准确、中立的特点，简洁明了地报道学校的事务。
2.3 学术讲座广播系统可以播放学术讲座的信息，鼓励学生和教师参加。
讲座的宣传应包括演讲嘉宾、时间地点和主题等方面的信息，并配以吸引人的语言风格，激发听众的兴趣。
2.4 音乐节目广播系统可以定期播放音乐节目，提供给学生和教职工放松愉悦的音乐享受。
音乐类型应广泛涵盖各个年龄段的喜好，包括流行音乐、古典音乐、民族音乐等。
2.5 紧急广播在紧急情况下，学校广播系统可以播放紧急广播，包括火警、地震、危险品泄漏等情况的紧急通知。
紧急广播的语言应简洁明了，能够迅速传达有效的信息，并指导听众采取必要的措施。
3. 语言风格学校广播系统的语言应具备以下几个特点：3.1 简洁明了广播系统要求使用简洁明了的语言表达，控制在简单易懂的范围内。
句子结构应简练，不过分使用长句和复杂词汇，以确保听众能够迅速理解。
3.2 温馨亲切广播系统的语言风格应亲切而温馨，以拉近与听众之间的距离。
常用形容词如“亲爱的”、“亲爱的同学”可以在合适的场合使用，增加广播的亲和力。
3.3 专业准确无论是发布通知还是播报新闻，广播系统的语言都要求专业准确，确保传达的信息准确无误。
在涉及学术讲座等内容时，要对嘉宾和主题进行准确的介绍，避免出现错误和误导。
4. 广播节目类型学校广播系统的广播节目类型应丰富多样，以满足学生和教职工的不同需求和兴趣。
校园广播系统方案
3.接收终端：选用高品质的音箱、功放等设备，确保音质效果。
4.辅助设备：选用符合国家标准的电源系统、防雷接地设备等。
七、施工要求
1.施工前进行现场勘察，制定详细的施工方案。
2.按照国家标准和行业规范进行施工，确保施工质量。
3.严格遵循施工工艺，确保设备安装、调试到位。
5.可扩展性：预留足够的扩展接口和空间，便于后期升级和扩展。
四、系统组成
1.播控中心：负责广播节目的制作、编辑、存储和播放。
2.传输网络：将播控中心的信号传输到各个接收点。
3.接收终端：实现广播信号的接收和播放。
4.辅助设备：包括电源系统、防雷接地系统等。
五、系统功能
1.自动播放：根据设定的时间表，自动播放相关节目。
3.配备备品备件，提高系统应急处理能力。
本方案旨在为校园广播系统建设提供全面、详细的指导，确保项目顺利进行，为学校创造良好的教育教学环境。希望相关部门和人员严格遵循本方案，共同努力，共创美好校园。
第2篇
校园广播系统方案
一、引言
校园广播系统是现代化教育设施的重要组成部分，对于提升教育教学质量、丰富校园文化生活具有重要作用。本方案旨在提供一套合法合规的校园广播系统设计方案，以满足学校日常管理和教育教学的需求。
3.确保系统具备良好的可扩展性和易维护性。
4.符合国家相关法律法规和行业标准。
三、系统设计原则
1.先进性：采用国内外先进的技术和设备，保证系统的高性能和前瞻性。
2.实用性：结合校园实际情况，确保系统满足日常教育教学需求。
3.可靠性：选用高可靠性的设备，确保系统稳定运行，降低故障率。
4.安全性：遵循国家相关法律法规，确保信息传输安全可靠。
校园智慧广播系统设计设计方案
校园智慧广播系统设计设计方案校园智慧广播系统设计方案一、方案概述随着科技的发展，校园智慧化建设成为大势所趋。
校园智慧广播系统作为校园管理与服务的重要组成部分，能够在校园内提供高质量的音频广播，满足学校对信息传递和学生管理的需求。
本设计方案将介绍校园智慧广播系统的整体架构和功能模块。
二、系统架构校园智慧广播系统主要由以下几个模块组成：1. 广播控制中心：负责管理系统的整体运行和广播内容的调度。
2. 广播终端设备：安装在校园各个区域，用于接收和播放广播内容。
3. 信号传输网络：连接广播控制中心和广播终端设备，实现信号传输。
4. 后台管理系统：提供对广播内容、播放计划和设备状态进行管理的界面。
三、功能模块1. 广播内容管理：后台管理系统提供一个友好的界面，供管理员上传、编辑和发布广播内容。
管理员可以根据需要添加文字、图片或音频等多种类型的广播内容，并设置广播时间和播放区域。
2. 广播调度管理：广播控制中心负责调度各个终端设备的广播内容和播放计划。
管理员可以通过后台管理系统对播放计划进行设定，并根据需求调整播放顺序和播放次数。
3. 区域广播管理：校园内的不同区域可能对应不同的广播内容，广播控制中心可以对各个终端设备进行灵活管理，根据需求进行区域划分，分配不同的广播内容和播放计划。
4. 实时广播：广播控制中心可以实现校园内的实时广播功能，例如紧急通知、重要活动提醒等，确保信息能够第一时间传递给全体师生。
5. 设备状态监测：广播控制中心通过监测各个终端设备的状态，实时掌握设备运行情况，并在设备故障或异常时及时报警和维修。
6. 用户交互功能：广播终端设备可以配备触摸屏，提供给用户一些基本的互动功能，例如选择播放内容、进行校园导览等。
四、方案优势1. 提高信息传递效率：校园智慧广播系统实现了广播内容的集中管理和调度，能够快速、准确地将信息传递给师生，提高信息传递的效率和准确度。
2. 提升学校形象：通过校园智慧广播系统的功能和互动性，可以增加学校的吸引力和竞争力，提升学校形象和品牌价值。
学校广播系统设计方案
学校广播系统设计方案学校广播系统设计方案一、项目背景及目标随着学校规模的不断扩大以及教育信息化的快速发展，学校广播系统的功能和需求也越来越多。
因此，本设计方案旨在设计一套高效、先进、实用的学校广播系统，提供全校范围的信息发布、应急广播、学校文化传承等功能，以满足学校今后的发展需求。
二、系统设计详细内容1. 系统组成本学校广播系统由以下组件组成：（1）主机：负责控制整个广播系统的运行，包括调度音频播放、接收外部指令、管理系统设备等功能。
（2）音频输入设备：支持多种输入方式，如麦克风、录音设备等。
（3）音频输出设备：包括主音箱、辅助音箱、教室音箱等，实现校园范围内的音乐播放、应急广播等功能。
（4）显示设备：用于显示正在播放的音频信息，便于师生了解播放内容。
（5）网络设备：用于实现远程控制和管理，保证整个系统的稳定运行。
2. 系统功能（1）信息发布功能：通过音箱系统进行校园范围内的信息发布，包括校园新闻、通知公告、学术报告等内容。
（2）应急广播功能：实现对全校范围内的学生和教职员工进行紧急通知，例如突发事件、校外风险等。
（3）学校文化传承功能：记录和播放学校优秀的音乐、歌曲等，传承学校的文化和精神。
（4）分区控制功能：实现对各个区域音箱的调度和控制，满足不同区域的不同音频需求。
（5）录播功能：支持对重要音频内容进行录制和存档，方便查阅和再次播放。
3. 系统特色（1）可靠性：采用双机热备份主机，确保系统长时间稳定运行，并具备故障自动切换功能。
（2）灵活性：根据学校不同区域的需求，可以灵活设置音箱的分布和数目，满足不同区域的需求。
（3）可视化：通过显示设备，将当前的播放信息实时显示，方便师生了解正在播放的内容。
（4）远程控制：可以通过网络设备实现远程控制和管理，方便管理员对系统进行操作和维护。
（5）扩展性：支持系统硬件和软件的升级扩展，满足学校未来的发展需求。
三、系统实施计划1. 前期准备：进行需求调查和分析，确定系统设计方案，进行硬件和软件的采购准备。
校园广播系统设计方案
校园广播系统设计方案1. 引言校园广播系统是一种用于在学校校园范围内进行广播播放的系统。
这种系统在校园中具有非常重要的作用，可以用于紧急事件的通知、学校活动的宣传、校园文化的传承等。
本文将介绍一个设计方案，以便实现一种高效、可靠且易于维护的校园广播系统。
2. 系统设计2.1 系统功能校园广播系统设计需要满足以下功能要求：•高效播放功能：能够迅速播放需要宣传的信息，并确保音频质量的清晰度和稳定性。
•紧急广播功能：能够快速通知校园内部的紧急事件，如火警、自然灾害等。
•分区播放功能：能够根据不同的区域进行广播，如教室、图书馆、操场等，以满足不同地点的需要。
•耐用性和易维护性：系统应具有良好的耐用性和易维护性，以保证系统长期稳定运行。
2.2 系统组成校园广播系统由以下几个部分组成：•广播服务器：负责存储和管理广播内容，并根据需求进行广播播放控制。
•广播终端：安装在各个广播区域的设备，用于接收广播内容并进行播放。
•控制终端：由校园管理员或其他授权人员使用，用于对广播系统进行管理和控制。
2.3 系统架构校园广播系统采用客户-服务器架构，如下图所示：+----------------+| 广播服务器 |+----------------+|||+----------------+| 广播终端 1 |+----------------+|||+----------------+| 广播终端 2 |+----------------+...广播服务器负责存储广播内容，并根据需求进行广播播放控制。
广播终端通过网络连接到广播服务器，接收广播内容并进行播放。
控制终端通过网络连接到广播服务器，用于对广播系统进行管理和控制。
3. 系统实施3.1 硬件部署校园广播系统需要在校园范围内部署一定数量的广播终端。
这些终端可以安装在教室、图书馆、操场等不同的地点，以满足不同地点的需求。
广播服务器和控制终端可以放置在校园的某个中心地点，方便管理和维护。
校园广播系统实施方案
校园广播系统实施方案第1篇校园广播系统实施方案一、项目背景随着教育信息化建设的不断推进，校园广播系统已成为学校教育教学、行政管理及安全保障的重要组成部分。
为满足现代化校园管理与教育教学需求，提高学校信息传播效率，确保师生获取信息的时效性和便捷性，特制定本实施方案。
二、项目目标1. 构建一套稳定、高效、易用的校园广播系统，满足日常教育教学、行政管理及紧急情况下的信息发布需求。
2. 实现校园广播系统的全面覆盖，确保全校范围内信号的清晰度和传输质量。
3. 提高学校信息化管理水平，提升师生信息素养，促进教育教学改革。
4. 确保校园广播系统在紧急情况下能够迅速、高效地发挥作用，保障师生生命安全。
三、系统设计1. 系统架构校园广播系统采用集中控制、分布式部署的架构，主要包括以下几个部分：（1）中心控制室：负责对整个校园广播系统的运行进行监控和管理，包括音源设备、播放设备、传输设备等。
（2）传输网络：采用有线和无线相结合的方式，实现信号传输的全覆盖。
（3）终端设备：包括教室、办公室、食堂等场所的扬声器、音柱等。
2. 系统功能（1）日常广播：实现课间操、眼保健操、通知公告等内容的播放。
（2）定时广播：设置定时播放任务，满足学校作息时间规律性的需求。
（3）紧急广播：在紧急情况下，通过广播系统迅速发布警报、通知等信息。
（4）音源管理：实现对音源设备的接入、切换、播放等功能。
（5）权限管理：对系统操作人员进行权限设置，确保系统安全稳定运行。
3. 设备选型（1）中心控制设备：选用具有高性能、高稳定性的专业广播设备。
（2）传输设备：选用适合校园环境的无线传输设备，确保信号传输质量。
（3）终端设备：选用音质优良、安装方便的扬声器、音柱等设备。
四、实施步骤1. 前期调研：了解学校需求，对现有设备进行评估，确定实施方案。
2. 设备采购：根据设计方案，采购符合标准的设备。
3. 系统部署：按照设计方案，对设备进行安装、调试，确保系统正常运行。
校园的广播系统实施方案设计
目录一、系统概述 (3)二、设计原则 (4)2.1、先进性和可扩展性 (4)2.2、科学性和规范性 (4)2.3、安全性和可靠性 (5)三、设计目标 (5)4.1、用户需求 (6)4.2、系统选型 (7)4.3、分区设置 (8)4.4、音箱设计 (8)4.5、系统功能 (8)4.6、语音听力设计 (8)4.7、校园广播设计 (9)4.8、分控设计 (10)4.9、话筒回传口设计 (10)四、系统连接图及设备清单 (11)五、施工方案 (14)5.1、施工组织 (14)5.2、施工部署 (15)5.3、质量监督和检查 (15)5.4、施工措施 (16)5.5、施工安全 (17)5.6 施工规范 (17)六、项目验收 (23)6.1、工程验收 (23)6.2、培训及后期维护 (23)校园广播系统是学校重要的硬件基础设施，通过广播，学校可以播放广播操、眼保健操、升旗音乐、音乐铃声、欣赏名歌名曲、进行德育教育和外语教学、转播广播电台节目等，从而陶冶学生情操，营造良好校园环境。
可以说学校日常工作的每一天都离不开广播听力系统。
从功能来分，校园广播系统已经历了单分区系统、手动控制多分区系统，再到目前最先进的全自动多分区系统等几个发展阶段。
全自动多分区系统可以独立控制播放的各个分区，如操场、教室、宿舍等，对不同区域在同一时间播放不同节目，实现分区的自动切换，无需人工去打开或者关闭等优点，该系统正逐渐成为校园广播系统的主流和首选。
从信息传播的方式来分，广播系统目前比较流行的有可寻址调频广播系统和分区定压广播系统两种。
可寻址广播系统传输的是调制后的音频信号，调频立体声广播，可控制性很强，可以任意编组，任意指定广播但调频系统的室外音箱部份故障率较高。
定压广播系统是最早的一种广播系统，经过数十年的发展，其设备更加完善，性能更加可靠，信号稳定，音质好但可控制性弱，只能实现分区广播。
1、将各种音源设备(CD、卡座、话筒)接到调音台或者前置放大器的输入端，由调音台(或者前置放大器)进行混合或者选择输出给定压功放。
校园智慧广播系统设计方案
校园智慧广播系统设计方案校园智慧广播系统是一种利用现代信息技术手段，为学校提供高效便捷的广播服务的系统。
它通过整合校园各个环节的信息资源，实现校园信息的快速传播和有效管理，为学校带来更好的信息化管理和服务。
一、系统需求分析1. 广播内容管理：系统应提供全面的广播内容管理功能，包括新增、编辑、发布、删除广播内容等。
2. 音频管理：系统应支持音频文件的上传、转码、存储和管理，确保音质清晰、流畅。
3. 定时播放：系统应支持设置定时播放功能，能够根据指定的时间自动播放预设的广播内容。
4. 多频率覆盖：系统应支持多频率的广播覆盖，确保每个校区的信息都能得到全面传播。
5. 通知公告功能：系统应支持向任意指定用户或用户组发送通知和公告，方便学校及时发布重要信息。
6. 跨平台使用：系统应支持多种终端设备的浏览和使用，如计算机、手机、平板等，方便师生随时随地获取广播信息。
二、系统设计方案1. 系统结构校园智慧广播系统主要由服务器、音频存储设备、终端设备和管理平台等组成。
其中，服务器用于存储广播内容和管理用户信息，音频存储设备用于存储音频文件，终端设备用于播放广播内容，管理平台用于管理广播内容和用户信息。
2. 广播内容管理系统应提供一个管理平台，供管理员进行广播内容的新增、编辑、发布和删除。
管理员可以根据需要将广播内容分类，并设置定时播放的时间和频率。
同时，管理员还可以对广播内容进行审核和权限设置，以确保广播内容的质量和安全。
3. 音频管理系统应提供音频转码和存储功能，将音频文件转码为适应系统播放的格式，并存储在音频存储设备中。
系统还可以支持音频文件的批量上传和批量下载，方便管理员进行音频资源的管理。
4. 定时播放系统应支持设置定时播放功能，管理员可以根据需要设置广播内容的播放时间和频率。
系统会自动按照设置的时间和频率播放广播内容，确保信息的及时传播和准确发布。
5. 多频率覆盖系统应支持多频率的广播覆盖，以确保校园各个区域的信息都能得到全面传播。
(精品校园公共广播系统方案文档
(精品校园公共广播系统方案文档一、背景介绍校园公共广播系统是将广播技术与校园实际需求相结合，为学生和教职员工提供信息传递、紧急通知和日常宣传等服务的一个系统。
随着信息化时代的到来，校园公共广播系统成为了高校和中小学校园建设的一项重要工程。
二、系统设计目标1.信息传递：能够及时、准确地向全校范围内传递信息，包括重要通知、校园新闻和学习资讯等。
2.紧急通知：在紧急情况下，能够快速向全校师生传达紧急通知和应急预案。
3.日常宣传：为学校各类活动提供宣传平台，能够播放音乐、广告以及师生作品，打造丰富多样的校园文化。
4.操作简便：能够方便管理人员进行信息发布和系统维护，操作界面友好、操作简单。
三、系统架构校园公共广播系统采用分布式架构，包括以下几个主要模块：1.广播控制器：负责接收上层指令并控制广播终端进行播放；2.广播终端：安装在学校各个室内和室外的区域，负责实际的声音播放；3.中控服务器：用于管理和控制广播系统，包括信息发布、紧急通知和日常宣传等功能；4.用户终端：包括管理员终端和教师、学生终端，用于控制系统和接收信息。
四、系统功能1.信息发布功能a.支持文字、语音以及图片等多种信息形式；b.支持按照时间段、地点等条件进行信息发布；c.支持信息的定时、周期性发布。
2.紧急通知功能a.支持紧急通知的即时推送，并能够播放紧急通知内容；b.支持紧急通知的紧急程度设置，实现按级别发布。
3.日常宣传功能a.支持音乐播放功能，可以播放背景音乐、音频资讯等；b.支持广告插播功能，可以播放学校和商业广告；c.支持教师和学生作品的录制和播放，鼓励创新和分享。
4.系统管理功能a.管理员可以通过管理员终端进行信息发布和系统维护；b.教师和学生可以通过个人终端进行信息接收和控制。
五、其他需求1.可扩展性：系统可以方便地扩展和升级，支持新的硬件设备和功能模块的接入。
2.可靠性：系统要保证稳定可靠的工作，能够在各种情况下进行应急处理和自动恢复。
校园广播系统方案
校园广播系统方案引言：校园广播系统在学校中扮演着非常重要的角色，它不仅能够提供有效的信息传递和沟通渠道，还能够提供紧急通知和广播音乐等服务。
一个高效的校园广播系统方案必须能够满足学校的需求，提供良好的音质和覆盖范围，同时应该方便操作和维护。
本文将介绍一个智能校园广播系统方案，并详细讨论其关键组成部分和实施步骤。
一、方案目标校园广播系统方案的目标是提供高质量的音频传输和广播服务，覆盖到学校的各个角落，满足学校内部的各类需求。
具体目标如下：1. 提供清晰、稳定的音质，确保信息的准确传递；2. 能够覆盖整个校园，包括教室、办公室、走廊、操场等区域；3. 具备实时广播功能，能够发布紧急通知和校园活动信息；4. 支持多种音频输入源，如话筒、音乐播放器等；5. 方便操作和管理，提供用户友好的界面和功能。
二、关键组成部分1. 主控设备：主控设备是整个校园广播系统的核心，负责控制和管理广播的各个功能。
主控设备应该具备稳定的性能和强大的处理能力，支持多路音频输入和输出。
2. 音频输入设备：音频输入设备用于将各种音频源输入到广播系统中。
常见的音频输入设备包括话筒、音乐播放器和电脑等。
这些设备应该具备良好的音质和稳定的连接性。
3. 扩音器和喇叭：扩音器和喇叭是广播系统中负责放大和传播声音的关键部分。
校园广播系统应该根据不同区域的需求，选择合适的扩音器和喇叭，并进行合理布局，以保证音频的均匀覆盖。
4. 控制软件：控制软件是校园广播系统的操作界面，用于控制和管理广播的各个方面。
该软件应该提供直观的操作界面和丰富的功能，包括音频调节、广播时间表的设定等。
三、实施步骤1. 确定需求：在实施校园广播系统方案之前，学校需要先确定自身的需求。
包括校园的覆盖范围、广播的使用场景以及需要发送的信息类型等。
只有充分了解需求，才能选择合适的设备和方案。
2. 设计方案：在了解需求的基础上，学校可以根据自身情况设计校园广播系统方案。
包括确定主控设备、音频输入设备、喇叭等设备的型号和数量，以及设计合理的布局方案。
XX小学校园广播及听力系统设计方案
XX小学校园广播及听力系统设计方案一、方案背景随着小学教育的不断发展，学校校园广播及听力系统已经成为学校管理和教学工作的重要组成部分。
通过校园广播系统，可以方便地进行信息传达、管理指令发布和紧急事件通知，有效提高学校的管理效率和教学质量。
同时，听力系统可以为师生提供更好的教学环境，提高听课效果。
因此，为了满足学校教学和管理的需要，设计一个合适的校园广播及听力系统势在必行。
二、系统架构1.校园广播系统校园广播系统主要包括广播主机、广播喇叭、控制器和终端设备等组成部分。
广播主机负责接收、存储和播放广播节目，广播喇叭用于向全校师生传达信息，而控制器和终端设备用于远程操控系统。
学校可以根据需要选择不同型号和规格的广播主机和喇叭，以适应不同场景的需求。
2.听力系统听力系统主要包括话筒、耳机、接收器、调频器等设备。
通过话筒和接收器可以实现师生之间的双向通话，提高沟通效率，耳机可以提供更好的听课效果。
同时，调频器可以调整频率，避免干扰和窃听，保障信息安全。
三、系统功能1.校园广播功能（1）发布校园通知：学校可以通过广播系统发布校园通知、班级通知、活动安排等信息，方便师生及时了解学校动态。
（2）应急广播：在突发情况下，学校可以通过广播系统发布紧急事件通知，及早疏散师生，确保校园安全。
（3）学校广播：定期播放音乐、故事、广播剧等节目，为师生提供良好的学习和娱乐氛围。
2.听力系统功能（1）师生对话：通过话筒和接收器可以实现师生之间的双向通话，提高教学效果和管理效率。
（2）课堂听力：为学生配备耳机，提高学生的听课效果，促进学业提升。
（3）活动指导：在学校活动中，通过听力系统可以进行活动指导，提高活动执行效率。
四、系统优势1.提高学校管理效率：通过校园广播系统，学校可以方便地发布通知和管理指令，提高学校管理效率。
2.提升教学效果：通过听力系统，学校可以提供更好的教学环境，提高师生的听课效果，促进学生的学业提升。
3.保障校园安全：在紧急情况下，学校可以通过广播系统发布紧急事件通知，及早疏散师生，保障校园安全。
学校校园广播系统方案
学校校园广播系统方案1. 引言学校校园广播系统是一种用于在校园内进行广播通讯的系统。
通过该系统，可以在学校内的各个角落传递信息、宣布通知、播放音乐等。
本文将介绍学校校园广播系统的设计方案，包括系统概述、硬件设备和软件平台的选择、系统安装和维护等内容。
2. 系统概述学校校园广播系统主要由以下几个组成部分组成：•音频源音频源用于提供音乐、通知等内容。
可以选择使用CD播放器、MP3播放器或者连接音乐服务器等方式，将音频源与广播系统连接起来。
•音频控制设备音频控制设备用于控制广播系统的音量、频率和音源选择等功能。
可以选择使用模拟控制设备或数字控制设备，根据需求来进行选择。
•广播设备广播设备用于将音频信号传播到各个广播区域。
可以选择使用扩音器、喇叭等设备，根据广播范围的大小选择合适的设备。
•控制中心控制中心是广播系统的核心管理部分，用于控制和管理整个广播系统。
可以选择使用计算机、控制面板等设备作为控制中心，通过软件平台来进行操作和管理。
3. 硬件设备选择在选择硬件设备时，需要考虑以下几个方面：•音频源选择：根据需求选择合适的音频源设备，例如CD播放器、MP3播放器或者音乐服务器等。
•音频控制设备选择：根据需求选择模拟控制设备或数字控制设备，例如模拟音频面板或者数字音频控制设备等。
•广播设备选择：根据广播范围的大小选择合适的扩音器、喇叭等设备。
•控制中心选择：根据管理和操作需求选择合适的控制中心设备，例如计算机、控制面板或者集成控制系统等。
4. 软件平台选择在选择软件平台时，需要考虑以下几个方面：•系统管理功能：软件平台应具备方便管理广播系统的功能，包括音频源管理、广播设备管理、控制中心管理等。
•远程操作功能：软件平台应具备远程操作功能，方便管理员进行远程监控、远程控制等操作。
•灵活配置功能：软件平台应具备灵活配置功能，能够根据需求进行不同的配置，例如音频源选择、广播范围设置等。
•稳定性和可靠性：软件平台应稳定可靠，保证广播系统正常运行，同时能够进行故障排除和维护。
校园广播系统设计方案
校园广播系统设计方案摘要：校园广播系统在现代教育环境中扮演着重要的角色。
本文旨在设计一个高效、可靠的校园广播系统，以满足学校教学、管理和安全需求。
1. 引言随着教育技术的发展和校园安全意识的提高，校园广播系统已成为现代学校不可或缺的设备之一。
该系统不仅提供了一种快速、便捷的信息传递方式，还能够实现集中管理和应急通知。
为了满足学校的需要，我们将设计一个智能化、灵活性强、可扩展的校园广播系统。
2. 系统需求分析2.1 教学需求在教育环境中，校园广播系统能够提供课堂公告、课程安排等重要信息的发布。
教师可以通过广播系统向全校学生传达重要通知，同时，学生也可以通过广播系统收听课堂内容或音乐。
因此，系统需要能够快速、准确地传输音频信号，保证声音的清晰度和质量。
2.2 管理需求校园广播系统还需要具备集中管理的能力，以便管理员可以方便地控制系统的运行。
管理员应具备权限管理的功能，以便控制哪些人员可以发布广播，何时发布广播，以及广播内容的审核等。
此外，系统还应具备分区分组的功能，以实现对不同区域和部门的独立广播控制。
2.3 安全需求校园广播系统在紧急情况下也起着至关重要的作用。
系统需要具备应急通知功能，以便在火灾、地震等紧急情况下快速传达紧急通知。
同时，系统应能够与其他安全设备（如火灾报警器、监控系统等）进行集成，以便实现智能联动。
3. 系统设计方案3.1 硬件设计校园广播系统的硬件设计包括主控制器、音频输入设备、音频输出设备、功放器等组成。
主控制器负责控制系统的运行，并与音频输入设备和音频输出设备进行互联。
音频输入设备可以包括话筒、麦克风等，用于录制和输入音频信号。
音频输出设备可以包括扬声器、耳机等，用于输出音频信号。
功放器负责放大音频信号，以保证声音的清晰度和质量。
3.2 软件设计校园广播系统的软件设计包括系统控制软件和应用程序设计。
系统控制软件负责控制系统的运行，包括音频信号的接收、处理和分发。
应用程序设计主要用于实现管理员的权限管理和广播内容的审核。
学校校园广播系统方案
学校校园广播系统方案1. 引言学校校园广播系统在现代教育环境中扮演着重要的角色。
它是一种可以实时传递信息和组织校园活动的有效工具。
本文将介绍一种可行的学校校园广播系统方案，旨在提高学校内部沟通和管理效率。
2. 系统需求学校校园广播系统需要满足以下需求：•实时广播功能：能够通过广播设备将信息实时传递给全校师生。
•分区广播功能：能够选择性地将信息广播给指定的区域或部门。
•录播功能：能够录制并存储广播内容，供后续播放和回顾。
•定时广播功能：能够设定定时任务，自动播放预先设置好的广播内容。
•远程管理功能：能够通过网络远程管理广播系统，如更改广播内容、调整音量等。
3. 硬件设备为了实现学校校园广播系统，需要以下硬件设备：•主控终端：用于控制和管理整个广播系统，具备高性能处理器和大内存。
•广播终端：部署在各个区域或部门，并具备独立的广播功能。
•麦克风和扬声器：用于录制和播放声音。
•网络设备：用于实现广播系统的网络连接和远程管理功能。
4. 软件平台学校校园广播系统的软件平台应该包括以下组件：•广播控制软件：用于控制和管理广播系统，包括实时广播、分区广播、定时广播和远程管理功能。
•录播软件：用于录制和存储广播内容，并提供回放功能。
•远程管理软件：用于通过网络远程管理广播系统，如更新广播内容、调整音量等。
5. 系统实施步骤以下是学校校园广播系统的实施步骤：步骤一：需求调研和规划了解学校的实际需求和校园结构，确定需要安装广播设备的区域和部门。
步骤二：选购硬件设备和软件平台根据需求和预算选购合适的硬件设备和软件平台，并进行安装和配置。
步骤三：系统集成和测试将硬件设备和软件平台进行集成，进行系统测试和调试，确保系统运行正常。
步骤四：培训和推广对学校师生进行广播系统的培训，推广系统的使用和优势。
步骤五：维护和更新定期对广播系统进行维护，包括硬件设备的检查和维修，软件平台的更新和升级。
6. 预期效果通过学校校园广播系统的实施，预期可以获得以下效果：•提高学校内部沟通效率：实时广播功能和分区广播功能可以使信息传达更加及时和准确。
教学楼广播系统课程设计
教学楼广播系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解广播系统的基本原理，掌握相关术语和概念。
2. 学生能够描述教学楼广播系统的组成部分及其功能。
3. 学生能够掌握教学楼广播系统的操作流程和安全规范。
技能目标：1. 学生能够运用所学的理论知识，分析和解决教学楼广播系统中出现的问题。
2. 学生能够独立操作教学楼广播系统，进行基本的广播和调试。
3. 学生能够通过小组合作，设计简单的教学楼广播系统改进方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对广播通信技术的兴趣，激发他们探索科学技术的热情。
2. 增强学生的团队合作意识，培养他们在合作中解决问题的能力。
3. 提高学生的安全意识，使他们养成遵守操作规程的好习惯。
课程性质：本课程为实践性较强的学科课程，结合理论知识与实际操作，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
学生特点：六年级学生对新鲜事物充满好奇心，具备一定的动手操作能力，但注意力集中时间有限，需要结合实际案例和互动教学来提高学习效果。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，通过分组讨论、实践操作等方式，引导学生主动参与教学活动，确保课程目标的实现。
同时，关注学生的个性化需求，因材施教，使学生在课程中学有所获。
二、教学内容1. 广播系统基础知识：介绍广播系统的定义、分类及原理，包括声音信号的传播、调制解调技术等，对应教材第二章。
2. 教学楼广播系统的组成与功能：详细讲解广播系统的各个组成部分，如话筒、功放、扬声器等，及其在教学楼中的应用和功能，对应教材第三章。
3. 广播系统的操作与调试：教授教学楼广播系统的操作流程、调试方法及注意事项，对应教材第四章。
4. 广播系统故障分析与处理：分析教学楼广播系统可能出现的故障现象，教授排查和处理方法，对应教材第五章。
5. 广播系统安全规范：强调教学楼广播系统使用过程中的安全知识，如电气安全、设备操作安全等，对应教材第六章。
6. 广播系统改进与创新：引导学生针对教学楼广播系统存在的问题，提出改进方案并进行创新设计，对应教材第七章。
学校广播系统设计方案
学校广播系统设计方案1. 引言学校广播系统是一种基础设施，用于在校园内进行信息传播，包括学校日常通知、紧急事件广播等功能。
本文将介绍学校广播系统的设计方案，包括系统需求、系统架构和实施计划等。
2. 系统需求学校广播系统的设计应满足以下需求：•全覆盖能力：能够覆盖学校各个区域，包括教室、走廊和室外区域。
•通知广播功能：支持学校日常通知的广播，如上课时间调整、活动通知等。
•紧急广播功能：能够进行紧急事件的广播，如火警、自然灾害等。
•音质清晰：保证广播音质清晰，方便学生和教职工听取。
•易于管理：方便系统管理员进行广播内容的发布和设备的维护。
3. 系统架构学校广播系统的架构包括以下组件：3.1. 信号源信号源用于向广播系统输入音频信号。
常见的信号源包括教师讲台、电脑音频输出等。
为了方便信号源的切换和管理，可以使用多路音频输入设备。
3.2. 音频控制器音频控制器用于接收信号源的音频信号，并进行音量和音质调节。
它可以根据不同区域的需求，调整音量大小和音质参数，确保广播音质清晰。
3.3. 功放器功放器负责放大音频信号和驱动扬声器。
学校广播系统通常需要覆盖较大面积，因此功放器需要具备足够的功率输出。
另外，为了保证不同区域的音量平衡，可以在功放器上设置不同的音量控制区域。
3.4. 扬声器扬声器是系统的输出设备，负责将广播音频传播到各个区域。
需要考虑扬声器的数量、布置位置和音质要求，以满足学校广播的覆盖需求。
3.5. 控制中心控制中心是系统的核心组件，负责管理广播系统的整体运行。
它可以接收用户的广播指令，并控制信号源、音频控制器和功放器的运行状态。
控制中心还可以记录广播日志，方便管理员对系统进行维护和管理。
4. 实施计划在系统设计完成后，需要制定实施计划，包括以下步骤：1.需求调研：了解学校的广播需求，包括覆盖范围、通知方式和预算等因素。
2.系统设计：根据学校的需求，设计符合要求的学校广播系统，并制定详细的系统架构和组件选择方案。
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校园广播系统设计方案目录一、前言： (3)二、系统设计 (3)2.1 行业规范 (3)2.2 设计思路 (4)2.3.1 日常广播功能 (6)三、产品介绍 (7)3.1 扬声器分布点位及图片参数............................ 错误!未定义书签。
3.2 功率放大器的选型及图片参数 (8)3.3 音源及周边设备参数.................................. 错误!未定义书签。
一、前言：广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。
我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、播送课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。
随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。
本工作室可以为你提供专业的学校智能广播系统的架设方案和服务。
我们的宗旨是一切以客户需求为主，你所想的就是我们所做的。
我们有专门的小学智能广播系统解决方案和初中智能广播系统的解决方案。
系统拓扑图如下：智能广播系统拓扑图：二、系统设计2.1 行业规范本设计主要依据以下规范进行：●民用建筑电气设计规范JGJ/16-92●高层民用建筑设计防火规范GBJ45-82●建筑设计防火规范GBJ16-37●火灾自动报警设计规范GBJ116-88●火灾自动报警系统施工及验收规范GBJ50166-922.2 设计思路首先是播出的智能化。
传统的校园广播，无论是每天固定的广播：如上、下课电铃，广播操，眼保健操等，还是临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。
实现播出智能化后，每天固定的广播可由计算机或广播自动播放主机来实现自动播放。
首先，把播放的内容以数字形式存放在存储器中，然后由计算机或单片机通过控制软件，按照客户设定的播放时间和内容控制计算机和自动播放主机将存储器中的数字音乐文件播放出来。
自动播出系统是源于音乐铃声和无人值守这两大需求而出现的产品，实现音乐铃声是校园智能广播系统必须具备的一个功能，因为用音乐铃声替代校园原有的电铃声，充分体现了学校的人性化管理，传统刺耳的电铃声，往往让学生感到紧张和压力，轻松的音乐铃声带给学生的是轻松和愉快。
自动播出无人值守把管理教师从日益增加的设备管理工作中解放了出来，例如有些学校有学生住校，如果从每天早晨响起床号，背景音乐，眼保健操，广播操，十几次上下课铃声，到晚上的熄灯号都要由专人来播出，那么管理教师就会非常繁忙和辛苦，而且每天要坚守岗位十几个小时，实现播出智能化后，计算机代替了人工进行广播自动播放，每天自动开机、关机，调用播放表定时播放，实现了无人值守，把管理教师从每天重复、繁琐的工作中解放出来。
自动播出系统有两种实现方式，一种是软件方式，即通过计算机实现的自动播出系统，软件方式的优点是操作方便，存储容量大，播出音乐曲目的长度和数量不受限制，易于扩展，可实现自动开关机，缺点是造价较高（主要是需要一台多媒体计算机），主管老师需掌握计算机基本操作；另一种是硬件方式，既通过单片机（微机）实现的自动播出系统，其优点是价格便宜，操作简单，实现快捷，缺点是存储容量小，播出曲目的长短和数量受限制，功能有限，不易扩展。
从以上论述可以看出实现播出智能化有两个必要的条件，一是音源（即播出的内容）必须是数字文件；二是必须由计算机或单片机来控制。
因此许多厂商还把这种系统叫做数码或数字广播系统，自动播出系统不是独立的广播系统，它可放在任何广播系统的前端，做为数字音源，由计算机实现广播系统的自动播出，定时播放，无人值守。
软件版自动播出系统还有单通道和多通道二种，一台播放主机可播出一路数字音源，还可同时播出多套数字音源，单通道自动播出系统是常用的，多通道自动播出系统一个是用于听力考试和训练，如三个年级同一节课同时进行听力考试，各年级需要同时播出各自的考试内容，再有学校有小学部和初中部，上下课时间不同，需要有各自的播出时间表，同时播出不同的音乐铃声。
智能广播系统另一个含义是控制的智能化。
传统的公共广播系统通常表现出来的是全体广播，手动分区广播。
如有的学校只有操场上的广播，每天做操或领导讲话时，所有的音箱都同时广播；或者每个学校有几个年级和宿舍区、食堂区等，在设计广播系统的时候，每个年级、宿舍、食堂等各以一个独立的广播区域来建设，前端加上一个手动开关（分区控制器），在播放的时候由人工来控制对每个区域进行广播。
综合以往学校对广播控制的方式，和现行学校广播系统应用到语音教学、教学管理的需求，学校对广播系统的控制智能化主要有以下二大需求：一是分区控制，在同一时刻对一个区域或几个区域进行广播，如开家长会对某一年级播出校长讲话，午餐时间对宿舍和食堂、宿舍等播放背景音乐，课间操对操场播放广播体操等。
二是可寻址控制（对特定广播点的控制）：在同一时刻对任意的一个点或几个点进行广播，如上课时对某几个教室播放英语听力教学磁带，对某几个办公室播放通知，对某个宿舍广播找人。
可寻址广播解决的一个主要需求是当学校（特别是中小学）招生发生变化时，引起教室变动后，不能再按年级进行分区广播的问题，实现可寻址广播后，无论教室怎样变化，学校都可以根据需求对年级、班级进行1．音源设置：本系统中使用系统自带内存播放，也可外接音源输入，如DVD播放机、MP3播放机等，配有一路广播话筒，广播话筒作为业务呼叫话筒。
2．功率输出，服务性广播和业务性广播，各所需播放的回路除话筒语音外不需很大的音量，输出功率满足全功率扬声器总量。
本系统采用单通道，配置了1台150W的功率放大器，能够完全满足业主现在的要求。
2.3 系统功能公共广播系统可分为两个系统功能部分：背景音乐和紧急广播。
这两个系统功能部分具体可实现以下功能要求：1、背景音乐2、定时播放3、监听4、分区5、业务广播6、消防报警7、电源管理2.3.1 日常广播功能日常广播含有服务性广播和业务性广播两个功能服务性广播：主要用于公共区域的广播和背景音乐、介绍、指南等播放。
业务性广播：为校园公共区域做通知、找人等业务呼叫用途功能要求：按楼层进行分区，平时播放引导广播和背景广播，同时具备消防报警功能。
在校长室能够选区广播，操扬广播可以独立播放，也可播放广播中心的音乐。
广播要实现以下功能要求：1)平时播放音乐，当有紧急/火警广播要求时，能立即强切为广播状态，对所需要广播的区域进行广播2)可定时播放学校日常歌曲（如广播体操曲、眼保健操，上下课铃声，广播通知）3)可以对任意分区进行广播和寻呼4)可在控制中心监听各区广播内容5)可定时开关设备电源，做到无人值守6)具有主备切换功能。
2.3.2 业务性广播机房配有一只台式麦克风（带前奏音），可通过设备按键操作对校园各区域进行广播通知。
三：设计要求A) 传输方式：广播系统采用有线定压传输方式，传输电压70V或100V。
B) 对线路衰耗要求：在公共广播系统中,从功放设备的输出至线路上最远的用户扬声器间的线路衰耗应符合以下要求：b.1采用定压输出的馈电线路,输出电压采用 70V或100V。
功率放大器的容量计算方法：业务性广播系统和业务性广播系统的计算方法： P=K1×K2×ΣPo式中： P--功率放大器输出总电功率（W）；Po--Ki×Pi,每分路同时广播时最大电功率（W）；Pi--第i分路的用户设备额定容量；Ki--第i分路的同时需要系数；服务性广播时，客房节目每套Ki取0.2-0.4;背景音乐节目Ki 取0.7-0.8K1--线路衰耗补偿系数线路衰耗1dB时取1.26；线路衰耗2dB时取1.58；K2--老化系数，一般取1.2-1.4；b.2 功率放大器容量按该系统扬声器总数的1.2倍确定。
C) 扬声器的设置C.1能适应不同环境的需求，且音量和音质都比较讲究。
C.2 广播扬声器原则上以均匀、分散的原则配置于广播服务区。
其分散的程度应保证服务区内的信噪比不小于15dB。
D) 广播系统的供电要求D.1小容量的广播站可由插座直接供电；容量在500W以上时，设置广播控制室，其供电可由就近的电源控制器专线供电。
D.2交流电压偏移值一般不宜大于+10%，当电压偏移不能满足设备的限制要求时，应设备的附近装自动稳压装置。
D.3 广播用交流电源容量一般为终期广播设备的交流电耗容量1.5-2倍。
传输线缆的选择D.4 广播线路宜采用铜芯塑料绞合线。
D.5 各种节目信号线应采用屏蔽线。
E) 线路的敷设方式线路采用穿钢管或线槽铺设，不得与照明、电力线同线槽敷设。
四、产品介绍教学区域选壁挂音箱、操场区域选用室外音柱，与环境协调,并具有良好音质。
★、高级壁挂扬声器:额定功率：5W-10W额定电压：110V频率响应：100Hz-14KHz灵敏度：98dB尺寸:宽200mm*高275mm*深100mm。
★、室外豪华型铝合金防雨音柱:室外豪华型铝合金防雨音柱采用全频带喇叭，声音清晰明亮，外形美观，坚固耐用，安装方便，对人声，音乐都有还原真实的放大特征。
适用于车站大厅，体育馆、工厂车间、学校、商场、超市、等公共场所。
功率放大器的选型及参数广播功放有带前置功放及带前置六分区功放二种形式，其功率输出有二种接线方式：一种为总输出4-16Ω/70V/110V，另一种为分区输出，可接六路分区输出控制，前置功放有二路线路输入，三路话放输入，带前置六分区功放有三路线路，二路话放输入。
其中话筒2（MIC2）具有自动默音功能，话筒及线路音量均可独立调节，本机有过流、过压、短路保护，开机延时，直流保护等功能，有“叮咚”前奏提示音.额定输入功率有效值150W智能定时播放器功能描述：MP3智能音乐播放器系统：采用世界先进的DSP、MP3、FLASH技术，将广播自动播放、音源选择、USB下载，音频录音存储等先进功能综合为一体。
高标准的产品定位，多功能的超前设计，成为广播设备的典范之作，达到国际领先水平。
广泛使用于校园自动广播、音乐打铃、外语广播教学听力考试系统。
综合功能：MP3自动广播、智能分区广播、日常教学广播、消防紧急广播、背景音乐播放、外语教学及听力考试广播功能。
系统特点：1. MP3存储：本系统采用三星或者现代FLASH为存储介质，音质清晰、优美、内存容量512M,从1小时到16小时，可满足各种用户的广播需求。
2. 编程播放：具有自动广播功能、每天可达99次设定编程播放，对播放内容和播出时间、次数及循环设定多遍播放并任意编程控制，实现无人值守，每一次编程时间设定达几十首歌曲进行播放输入。