幼儿园小班重阳节活动方案
幼儿园重阳节活动实施方案(四篇)
幼儿园重阳节活动实施方案一、活动目标1. 培养幼儿尊老爱幼的传统美德，增强家庭观念和社会责任感。
2. 增强幼儿对传统节日的认识和理解，提高文化自信心。
3. 促进幼儿的身心发展，提高社会交往能力和团队合作精神。
二、活动内容1. 学习活动（1）重阳节的由来向幼儿简单介绍重阳节的起源和传统习俗，通过绘本、图片和故事等形式，让幼儿感受中秋的节日氛围，了解老人在传统节日的重要地位。
（2）祝福活动在幼儿园内设置祝福墙，邀请幼儿书写和绘画祝福语，表达对爷爷奶奶和其他老人的祝福和感恩之情。
（3）手工制作根据幼儿的年龄和兴趣，设计手工制作活动，如制作重阳花环、剪纸、糖果盒等，让幼儿动手实践，感受传统文化的魅力。
2. 体验活动（1）乐曲欣赏邀请专业音乐老师来幼儿园为幼儿演奏传统的重阳节音乐，让幼儿欣赏传统乐曲的美妙，培养音乐欣赏能力。
（2）广场舞表演请幼儿园的舞蹈老师指导幼儿舞蹈动作，组织幼儿园内的老人和幼儿共同排练广场舞表演，增强幼儿的舞蹈技巧和表演能力，同时拉近幼儿与老人的关系。
（3）游园活动组织幼儿到公园或社区老年活动中心，开展游园活动。
在游玩的同时，与老人进行互动交流，促进幼儿与社会的融合，增强幼儿与老人的情感交流。
3. 实践活动（1）关爱老人院活动组织幼儿到当地的养老院，进行慰问活动。
幼儿可以为老人们表演节目、唱歌、朗诵等，为老人们送去祝福和温暖，促进幼儿对社会的关爱和责任感。
（2）家庭互动鼓励幼儿与爷爷奶奶共同制作重阳小礼物或糕点，在重阳节当天送给爷爷奶奶，并与家人共同度过一个温馨的重阳节。
（3）爷爷奶奶节目展示组织幼儿园内的爷爷奶奶们进行才艺展示，可以表演歌曲、舞蹈、书法等，让幼儿欣赏和学习爷爷奶奶们的才艺，增进幼儿与家庭间的亲子关系。
三、活动计划1. 活动前期准备（1）明确活动目标，确定活动内容和形式。
（2）制定详细的活动计划，并与家长和幼儿沟通和互动，了解他们的期望和建议。
（3）联系相关的社区资源，如舞蹈老师、音乐老师、社区活动中心等，确定合作方式和时间安排。
幼儿园重阳节活动方案(优秀3篇)
幼儿园重阳节活动方案(优秀3篇)幼儿园重阳节主题活动方案篇一一、活动意图农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”。
尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。
根据各年龄段幼儿的年龄特征，此次活动将以年龄段自由活动为形式，开展相关的重阳节内容。
二、各年龄段活动目标小班年龄段：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
中班年龄段：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、尝试制作饺子，用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、乐意参与重阳节的相关活动，了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
大班年龄段：1、通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3、培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、活动时间及安排(一)时间：上午9:00-10:00(二)安排1.园区小班年龄段：3个班；中班年龄段：4个班；大班年龄段：3个班；2.笕新园区：小班2个班。
四、活动地点小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院。
五、活动对象1.园区：全园师生及小、中年龄段祖辈。
2.园区：全园师生及祖辈。
六、人员安排1、总体策划人：2、参与策划人：3、拍摄及宣传稿撰写：幼儿园重阳节主题教育方案篇二一活动资料大班主题活动：走进养老院二设计理念幼儿园教育指南有人指出：；环境是一种重要的教育资源，应该创造并有效利用环境来促进儿童的发展；充分利用社区教育资源，引导儿童适当参与社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。
幼儿园重阳节活动方案(9篇)
幼儿园重阳节活动方案一、活动目标：1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
四、活动总结：教师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时，教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，增强其自信心。
五、活动延伸：教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌：《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节活动方案（二）活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间：1、活动准备与策划时间：重阳节前____天。
2、活动开展时间：重阳节当天，大约____个小时。
活动准备：1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程：1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。
幼儿园小班重阳节活动方案5篇
幼儿园小班重阳节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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重阳节幼儿园活动方案样本（三篇）
重阳节幼儿园活动方案样本活动目标：1. 理解并认识到九月初九作为中国传统的重阳节，掌握相关的节日知识。
2. 激发对祖父母的尊重之情，表达对他们的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
活动流程：1. 主题活动：《卓越的祖父母》①幼儿园小班可邀请祖父母分享他们如何日常关爱孩子。
②幼儿园中班可安排祖父母分享他们的年轻岁月故事（需提前安排）。
___ 安排幼儿为祖父母表演节目。
___ 实施活动：祖父母辛劳了，我为他们按摩背部、敲打腿部。
___ 实施活动：我为祖父母递上一块糕点，表达关爱。
通过活动，使幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“敬老节”。
②祖父母给予我们无微不至的关怀，我们应该报以尊敬。
③每位幼儿表达关爱祖父母的方式各有不同，我们可以做一些力所能及的事情来回报他们。
活动结束：组织幼儿完成《我身边的祖父母》调查表，深入了解祖父母的喜好，进一步关心他们，可参考以下问题：①最喜欢的食物是什么？②祖父母的爱好是什么？③最想见到的人是谁？④有什么烦心事吗？⑤有什么事情是他们希望我能帮忙做的？⑥祖父母的生日和生肖是什么？注：记录方式可以是绘画、文字等形式。
重阳节幼儿园活动方案样本（二）活动目标：1. 理解并认知我国传统节日重阳节，掌握相关的节日知识。
2. 激发对长辈的尊重之情，表达对祖父母的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动，提升儿童的社会交往能力和口头表达技巧。
活动筹备：1. 与敬老院进行协调，并预备适当的小食品。
2. 制作寿星贺卡。
3. 实施幼儿调查问卷。
4. 准备___块重阳糕。
活动内容：一. 邀请中、小班的祖父母来园参观1. 祖父母的非凡之处。
(1) 中班幼儿倾听祖父母分享年轻时的经历。
（提前安排）(2) 小班幼儿倾听祖父母描述他们日常的关爱方式。
2. 为祖父母献上表演。
3. 表达感激之情。
（为祖父母按摩背部和腿部）4. 为祖父母喂食重阳糕。
通过活动，使幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“老人节”。
重阳节幼儿园活动方案范文（6篇）
重阳节幼儿园活动方案范文活动目标：1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备：1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2.了解活动的资料，讨论相关问题。
(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一齐登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
重阳节幼儿园活动方案范文（二）一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。
幼儿园小班重阳节活动方案范本（六篇）
幼儿园小班重阳节活动方案范本活动目的：在这一特殊的庆祝日中，我们整合了节日的元素与幼儿教育，策划了“敬老节”活动，以适应小班儿童的年龄特征。
活动目标：1、初步理解重阳节是为庆祝祖父母的节日。
2、培养孩子对祖父母的关爱意识，愿意为他们做力所能及的事情。
3、激发对祖父母的亲近感，能够主动表达对他们的爱意。
活动准备：相关课件活动流程：一、介绍重阳节1、了解重阳节的起源。
引导：孩子们，你们知道农历的___月九日是哪个节日吗？总结：___月九日是重阳节，也被称为“老人节”，是为庆祝爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、熟悉重阳节的习俗。
二、表达关怀教师引导：1、讨论可以为祖父母做的事情，以及个人的行动计划。
2、鼓励孩子向祖父母表达温馨的言语。
三、制作礼物引导幼儿亲手制作项链，以此作为礼物送给祖父母。
四、学习诗歌学习《___月九》诗篇，通过诗歌学习，增强对重阳节的理解。
五、实际行动执行小任务，如自主行走以减轻祖父母的负担，为他们捶背等，以实际行动表达关爱。
活动影像记录：我们小班年级组策划了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动。
在上午的活动中，小一班的孩子们在教师的指导下，用彩色纸条制作了项链，并学习了向祖父母表达祝福的话语。
下午，孩子们学习了重阳节的诗歌和歌曲，通过多元化的活动，孩子们对重阳节有了更深的认识。
当孩子们将项链挂在祖父母的脖子上，或送上甜蜜的吻和祝福时，祖父母们脸上洋溢着幸福的笑容，眼眶中闪烁着感动的泪光。
祖孙间的深情厚谊在这一刻得到了升华。
此次活动加深了孩子们对老人的关爱，激发了他们关心老人的情感，让孩子们体验到了与祖父母的深厚亲情。
同时，这也让老人们为孙子孙女的成长与进步感到无比的骄傲和欣慰。
“尊老爱幼”的美德在活动中得到了传承和发扬，我们将持续推动这一美德的传播与发展。
幼儿园小班重阳节活动方案范本（二）教育目标：1、理解并认识到祖父母年迈后可能面临的行动困难，培养对老年人的关爱和尊重。
2、体会老年人对年轻一辈的关爱，树立尊敬和照顾老人的价值观。
幼儿园开展重阳节活动方案15篇
幼儿园开展重阳节活动方案15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园重阳节活动策划方案13篇
幼儿园重阳节活动策划方案13篇幼儿园重阳节活动策划方案篇一活动目标：1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的。
爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动口号：情系敬老院温暖老人心活动人员：幼儿园全体师生活动时间：10月21日活动地点：敬老院活动准备：1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
活动过程：1、教师表演8.学习童谣活动过程：1.主持人上台致词2.小朋友们和老师一起跳活力早操3.发放小朋友自己带来的零食互动环节：1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡幼儿园重阳节活动策划方案篇二一、活动目标1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。
3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。
二、活动过程1、引出活动主题，欢迎老人。
提问：今天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节）对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。
）那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。
教师小结：原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。
幼儿重阳节活动教案7篇
幼儿重阳节活动教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园重阳节活动方案小班（三篇）
幼儿园重阳节活动方案小班一、活动主题重阳节习俗传承与敬老爱老二、活动目标1. 让幼儿了解重阳节的来历和意义，培养他们对传统节日的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿尊敬老人、爱护老人的情感和意识。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 提高幼儿的集体协作意识和合作能力。
三、活动安排第一天：了解重阳节1. 导入（10分钟）通过出示图片或播放视频的方式，介绍重阳节的来历和庆祝方式。
2. 亲子互动（20分钟）邀请幼儿的父母到幼儿园参与活动，与孩子一起制作重阳节的传统食品——重阳糕。
父母与孩子分工合作，提高幼儿的动手能力和合作意识。
3. 听故事（15分钟）讲述《赏重阳》的故事，让幼儿了解重阳节的另外一个传统习俗。
4. 游戏活动（30分钟）分成若干小组，进行“捧菊花”的游戏。
每组分别拿着一盆菊花，通过传递方式，看哪组传递速度最快，培养幼儿的团队协作能力。
第二天：制作重阳节礼物1. 导入（10分钟）回顾前一天的活动内容，帮助幼儿温习重阳节的来历和庆祝方式。
2. 干预创作（30分钟）提供包括纸、颜料、剪刀、胶水等材料，让幼儿自由发挥，制作重阳节的礼物。
可以是贺卡、小花瓶、折纸菊花等。
3. 感受乐曲（15分钟）播放经典的重阳节音乐，让幼儿感受音乐的节奏和氛围，增加活动的乐趣。
4. 交流展示（20分钟）让每位幼儿向大家展示自己制作的礼物，并分享制作过程中的收获和快乐。
第三天：探访养老院1. 导入（10分钟）通过图片展示或实物展示，让幼儿了解养老院是什么地方，有哪些老人生活在里面。
2. 亲子互动（30分钟）再次邀请幼儿的父母参与活动，带领幼儿前往附近的养老院探访老人。
父母带领幼儿拿着之前制作的礼物，向老人们表达节日的祝福和关心。
3. 老人互动（30分钟）在养老院的活动室或户外场地，组织幼儿与老人一起进行简单的游戏和交流。
比如，一起唱歌、跳舞、做手工等，增进幼儿与老人的感情。
第四天：重阳节传统习俗体验1. 导入（10分钟）通过图片或实物介绍再次回顾重阳节的传统习俗。
幼儿园重阳节活动方案(十篇)
幼儿园重阳节活动方案一、活动目标：1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
四、活动总结：教师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时，教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，增强其自信心。
五、活动延伸：教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌：《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节活动方案（二）活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间：1、活动准备与策划时间：重阳节前____天。
2、活动开展时间：重阳节当天，大约____个小时。
活动准备：1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程：1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。
关于重阳节幼儿园小班活动方案
关于重阳节幼儿园小班活动方案重阳节幼儿园小班活动方案1活动主题：“浓浓祖孙情快乐过重阳”。
活动目标：1、教育幼儿敬重老人、长辈；明白关怀他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的暖和。
3、体验活动开心、快乐的气氛，鼓舞幼儿专心参与群众活动。
4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间：1、活动预备与策划时间：重阳节前5天。
2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。
活动预备：1、签名表。
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程：1、隔代家长准时参与活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。
2、老师引出重阳节主题。
〔1〕师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。
孩子：重阳节老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小伴侣们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用强烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！〔2〕观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。
3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。
4、老人表演节目：时间看节目确定。
5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。
6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。
7、活动结束。
重阳节幼儿园小班活动方案2活动名称：重阳节到了活动目标：1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。
2.感受和爷爷奶奶在一起的'欢乐。
活动预备：物质预备：做旗子、多媒体电影《重阳节》。
阅历预备：穿鞋子的阅历;歌曲《爸爸妈妈好》。
活动过程：一、观看重阳节来历的电影1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。
幼儿园小班重阳节活动方案范例（3篇）
幼儿园小班重阳节活动方案范例一、活动目标：1. 初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2. 激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
二、活动准备：___人员准备：小(1)班金维老师主持活动，小(2)班顾艳老师主持活动;傅丽菊老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;保育员小陆和小张负责协助老师组织活动，维护活动秩序。
2.材料准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。
准备一段温馨的背景音乐。
三、活动过程：(一)介绍重阳节1.老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗?2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
老师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。
(老师可根据家长的讲述进行补充)(二)幼儿表演环节师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》儿歌：幼儿园也是我的家(三)互动环节1.击鼓传花游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，游戏继续下去。
2.剥桔子。
师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。
剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃，好吗?3. 品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
4. 赠送礼物给爷爷奶奶。
师：为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节，我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日快乐，祝爷爷(奶奶)身体健康!”幼儿园小班重阳节活动方案范例（2）重阳节是中国传统节日之一，也是一个传承优秀传统文化的好机会。
幼儿园小班重阳节活动方案5篇
幼儿园小班重阳节活动方案5篇幼儿园小班重阳节活动方案篇1重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。
这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
二、活动内容：小花帽三、活动目标：1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。
四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
五、活动过程：(一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。
(出示紫色帽子)问：这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子)：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。
小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。
这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。
(出示第三顶帽子)问：这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队，还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：老奶奶做的帽子呢?小鸟说：今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。
幼儿园小班重阳节活动方案（2篇）
幼儿园小班重阳节活动方案重阳节是我国的传统节日之一，通常在农历九月初九举行。
对于幼儿园的小班来说，可以通过一系列有趣的活动来庆祝这一节日，增强幼儿对中国传统文化的了解与体验。
以下是一个可能的活动方案，希望能对你有所帮助。
活动一：重阳节的由来（时间：30分钟）目标：让幼儿了解重阳节的起源和传统习俗。
1.老师简单介绍重阳节的由来和重要意义，如何在中国人心中的地位。
2.与幼儿一起观看相关的动画或视频，以生动有趣的方式向幼儿展示重阳节的习俗和庆祝活动。
3.教师向幼儿解释重阳节的传统习俗，如登高、佩山菊、喝菊花酒等。
4.和幼儿一起讨论重阳节和其他节日的异同，以及为什么要庆祝这些节日。
活动二：佩山菊（时间：30分钟）目标：通过亲手制作山菊花，让幼儿体验佩山菊的乐趣，了解山菊花的寓意。
1.教师向幼儿展示一些真实的山菊花，并向幼儿解释它的寓意和象征意义。
2.和幼儿一起做山菊花手工，让幼儿选择自己喜欢的颜色和形状，并将其佩戴在胸前。
3.教师和幼儿一起欣赏彼此制作的山菊花，并互相夸奖对方的作品。
活动三：登高（时间：60分钟）目标：通过登高活动，让幼儿锻炼身体，体验到节日的快乐。
1.将幼儿分成小组，每个小组配备一名老师或保育员，前往附近的公园或山区。
2.在登山途中，老师向幼儿讲解登高的习俗和意义，让他们明白登高可以锻炼身体，增强体质。
3.抵达目的地后，让幼儿自由活动，观察周围的景色，并让他们尝试往山顶爬行，体验登高的过程。
4.老师在山顶为幼儿准备一些小点心和水果，让他们一起享用，并以此庆祝重阳节。
活动四：包粽子（时间：60分钟）目标：通过包粽子的活动，让幼儿感受到传统节日的独特魅力。
1.老师向幼儿介绍各地粽子的种类和制作方法，以及重阳节中包粽子的传统习俗。
2.为幼儿准备好糯米、粽叶和各种馅料，让他们根据自己的喜好选择并包装成自己喜欢的粽子。
3.教师和保育员给幼儿示范包粽子的步骤，然后与幼儿一起动手实践。
4.在包粽子的过程中，老师向幼儿讲解粽子的象征意义和吉祥寓意。
幼儿园小班重阳节活动方案
幼儿园小班重阳节活动方案幼儿园小班重阳节活动方案1一、活动目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
二、活动准备：1、人员准备：小（1）班金维老师主持活动，小（2）班顾艳老师主持活动；傅丽菊老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像；保育员小陆和小张负责协助老师组织活动，维护活动秩序。
2、材料准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子（每人一个）、重阳糕、幼儿手工作品等。
准备一段温馨的背景音乐。
三、活动过程：（一）介绍重阳节1、老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗？2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
老师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。
（老师可根据家长的讲述进行补充）（二）幼儿表演环节师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》儿歌：幼儿园也是我的家（三）互动环节1、击鼓传花游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，游戏继续下去。
2、剥桔子。
师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。
剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃，好吗？3、品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
4、赠送礼物给爷爷奶奶。
师：为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节，我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日快乐！现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：节日快乐，祝爷爷（奶奶）身体健康！幼儿园小班重阳节活动方案2一、活动名称重阳节到了。
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幼儿园小班重阳节活动方案
Activity plan of Double Ninth Festival in kindergarten
汇报人：JinTai College
幼儿园小班重阳节活动方案
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具
有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
幼儿园小班重阳节活动方案
设计意图：
平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的
重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
＂老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……＂他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻＂9月9日重阳节＂开展庆祝
活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。
能把享受＂长辈的爱＂的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标：
1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐
活动准备：
1、皱纹纸搓成的小纸球
2、彩色橡皮泥
3、音乐＂爱我你就亲亲我＂＂过新年＂
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。
重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱（老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。
老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。
）
4、音乐律动--亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人周围在老师的带领下做律动）
5、亲子游戏：包饺子四、结束活动：作品展示合影留念
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