跟岗工作总结

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跟岗学习工作总结5篇

跟岗学习工作总结5篇

跟岗学习工作总结5篇篇1时间飞逝,半年的跟岗学习结束了。

在领导的关心和同事的帮助下,我坚持学习和完善自己,在工作实践和学习中不断进步。

以下是我半年跟岗学习的总结:一、学习情况1. 理论知识学习。

认真学习《关于全面推进中小学教师职称制度改革的意见》等文件,深刻理解其中的精神实质和改革方向。

同时,我还阅读了《教育心理学》、《教育科研方法》等专业书籍,不断充实自己的理论知识。

2. 实践经验学习。

在跟岗期间,我积极参与学校的各项活动,主动向其他老师请教,认真观摩他们的教学方法和技巧。

通过实践,我不断摸索和总结教学规律,提高了自己的教学水平。

3. 科研能力学习。

在跟岗期间,我积极参与学校的科研活动,认真阅读相关科研论文和报告,了解最新的教育科研动态和成果。

同时,我还尝试自己进行一些小型的科研活动,锻炼自己的科研能力。

二、工作情况1. 教学工作。

在跟岗期间,我承担了多个班级的教学任务,包括语文、数学、科学等多个学科。

我认真备课、上课、辅导和评价,注重激发学生的学习兴趣和主动性,取得了不错的教学效果。

同时,我还积极参与学校的公开课和观摩课活动,得到了领导和同事的好评。

2. 班主任工作。

在跟岗期间,我还担任了多个班级的班主任工作。

我注重班级管理和德育工作,关心学生的成长和发展,积极与学生和家长沟通,取得了不错的班级管理效果。

同时,我还组织学生参加了多个课外活动和比赛,锻炼了学生的能力和素质。

3. 科研工作。

在跟岗期间,我积极参与学校的科研活动,认真完成科研任务。

我注重理论与实践相结合,注重数据的收集和分析,注重成果的总结和推广。

通过努力,我取得了一些有价值的科研成果,为学校的教育教学提供了有益的参考。

三、存在的问题及改进措施1. 理论知识学习不够深入。

虽然我在理论学习方面做了很多努力,但仍然感觉自己对一些教育理论的理解不够深入。

因此,在未来的学习和工作中,我需要进一步加强理论学习,注重理论与实践的结合,用理论指导实践,提高自己的教育水平。

跟岗实践个人总结5篇

跟岗实践个人总结5篇

跟岗实践个人总结5篇跟岗实践个人总结1实习是每个大学生都要经历的一个过程,在正式参加工作之前,实习就是自己的一个适应期,也是对自己这么多年的学习做一次检验,看看自己所学如何,而我对这次的实习充满了期待,对自己成长的期待,对自己的角色转变的期待,更是对自己梦想的期待。

学校安排我们外出实习,是让我们多接触社会,对社会工作有着一定的了解,在实习的时候让我们能够掌握一些工作经验,在以后找工作时多了一份砝码,多一份能力,正式工作时多一份信心和希望。

在学校的安排下,我们一组在指导老师的带领下来到__医院进行护士实习,在指导老师的安排下,我们每人跟着一位护士姐姐进行工作实习。

首先我们换好工作服,然后认真的看了一遍规章制度,然后跟着一位师姐进行工作实习。

刚开始,我说么都不懂,也不敢帮忙,害怕做错事情,所以我在一旁认真学习,师姐是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力,实习生活的.开始就让我有种挫败感。

但是我也将她定为自己的目标,我要努力,争取做到,慢慢的我和师姐都熟悉了,毕竟我们的年龄差不多,又没有代沟,师姐人也很好很善解人意。

实习学习了几天,师姐就让我动手开始实践工作,我就动手开始记录病人的情况和查房,但是她会在一旁指导我,我有什么做错了的,她也会指出,然后帮助我改正,护士工作其实对学习了这一专业的我们来说还是不难的,只是需要一位师傅引导一下我们,让我们少走一些弯路。

在接下来的实习中,我工作努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作,按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行各位医生的嘱咐,严格的按照无菌技术,三查七对的进行操作。

通过这次的实习,我学到了很多的东西,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,还有弥补自己的不足。

跟岗学习月度工作总结6篇

跟岗学习月度工作总结6篇

跟岗学习月度工作总结6篇篇1一、引言在过去的一个月里,我有幸参加了公司的跟岗学习计划,目的是提升自身专业技能和业务水平。

通过这次学习,我不仅学到了新知识,还对自己的职业规划有了更清晰的认识。

二、学习内容与成果1. 专业技能提升在跟岗学习期间,我主要学习了公司最新的产品知识和技术。

通过深入学习和实践,我掌握了如何运用新工具和技术提高工作效率,同时学会了如何将理论知识与实践相结合,更好地解决实际问题。

此外,我还参与了一些项目,通过实际操作锻炼了自己的动手能力。

2. 业务水平提升在跟岗学习过程中,我不仅关注专业技能的学习,还注重提升自己的业务水平。

通过参加公司组织的培训和学习活动,我不断拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

同时,我还积极与同事沟通交流,学习他们的经验和技巧,以便更好地完成工作任务。

3. 团队协作与沟通能力在跟岗学习期间,我深刻认识到团队协作的重要性。

通过与团队成员的密切合作,我学会了如何发挥各自优势,共同完成任务。

此外,我还学会了如何与团队成员有效沟通,及时解决问题和消除误解。

通过这些经历,我不仅提高了自己的团队协作能力,还增强了团队凝聚力。

三、面临的挑战与解决方案1. 面临的挑战在跟岗学习过程中,我遇到了一些挑战。

首先,由于学习内容涉及面广,我需要花费更多时间来消化和吸收知识。

其次,实践过程中遇到的问题有时难以解决,需要借助团队的力量来共同攻克难题。

最后,工作压力较大时,我需要学会如何合理安排时间和调整心态。

2. 解决方案针对这些挑战,我采取了以下措施来应对:首先,我制定了合理的学习计划,将学习内容分解成小块,逐步攻克;其次,我积极与团队成员沟通交流,寻求帮助和支持;最后,我学会了如何调整自己的心态和情绪,保持积极向上的工作态度。

四、未来展望与建议通过这次跟岗学习经历,我不仅提升了自己的专业技能和业务水平,还对自己的职业规划有了更清晰的认识。

在未来的工作中,我将继续努力学习新知识,不断提高自己的综合素质;同时,我也将积极参与团队工作,为公司的繁荣发展贡献自己的力量。

跟岗实习工作总结完整版5篇

跟岗实习工作总结完整版5篇

跟岗实习工作总结完整版5篇当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实习工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,以下是小编整理的跟岗实习工作总结完整版5篇参考,欢迎阅读分享。

跟岗实习工作总结完整版1一周的生产实习对我来说,意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程,更让我体验到现代化作业的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛围,对我的人生观、价值观都产生了一定影响。

在这短短地紧张而又繁忙的一周里,我学会了许多从未接触过的东西,受益匪浅!一、现代化作业手段一台台包装好了的产品不断的向外运送,送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品,更是一种现代科技力量的凝练!从材料的采购、检验、测试,再到产品的装配、加工,到最后的整机调试、包装等,每一个环节都做的滴水不漏,不光有严密、科学的工艺流程,更有技艺精湛的技术人员的操作,不论是硬件的设施、设备,还是软件的技术力量,都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法,给企业带来了前所未有的经济效益。

二、对产品的深刻认识虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长,但经过自己的多问、多动手、亲体验,在短短的一周里,使自己对公司的产品有了质的认识。

不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域,而且掌握了变频器、起动器的工艺流程,还亲自操作了变频器的整个成产过程,加深了对产品的进一步的理解和认识。

三、良好的工作氛围走进车间的那一刻,我被整个工作的场面震撼了,眼前的一切并非我想像的那样糟糕,整洁的工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而又节奏的身影,这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。

人与人配合的那种默契,并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神,使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风,使人感到工作的轻松和愉快。

在这里,我学会了与人合作,工作要认真细心、负责任。

四、自我认识的改变在装配过程中,小到拧紧每一个螺丝钉,大到整台机器的组装,每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功,即就是产品不合格。

跟岗工作总结7篇

跟岗工作总结7篇

跟岗工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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跟岗实践总结(通用5篇)

跟岗实践总结(通用5篇)

跟岗实践总结(通用5篇)跟岗实践总结1时光飞逝,20天跟岗学习很快就结束了,在跟岗学习过程中,我学到了很多课内课外的知识,主要从下几方面来总结一下:一、名师魅力,尽显其中:这次我跟岗学习的工作室主持人是中山三乡镇光后中心小学的刘杰校长,很荣幸能拜师刘校长,刘校长知识渊博,睿智有才,可是非常谦虚,亲切和蔼,幽默风趣,笑容可掬,不摆一点儿领导架子。

在带我们参观校园的时候我发现,他尊重学校里的每一位同事和学生,如:他给我们介绍学校的维修工的时候,是亲切的拍着他的肩膀向我们说:“这是我的好兄弟阿成,大家以后有什么事也可以找他。

”所以,在刘校长的带领下,这里拥有一支团结向上,亲和力强的教师队伍,从刘校长身上,我首先学到的是做人要谦虚。

刘杰名师工作室为我们这次跟岗学习安排了丰富的学习交流活动和考察活动。

这次,也正好遇上学校的百年校庆,所以刘校长就更忙了,虽然忙,也会尽量抽时间指导我们的交流学习,有时确实忙不过来,也会安排学校其他领导或老师指导我们的学习和照顾我们的生活,特别是黄伟斌老师,他是学校的信息技术老师,也是工作室的成员之一,只要我们有外出活动,总少不了伟斌忙碌的身影,或者,我们要试教要拍录像课等等有什么问题,都会找伟斌,只要找到伟斌,他都很乐意帮我们解决问题。

在刘校长的带领下,学校里的老师都很谦虚、有礼、热情的。

二、开阔眼界,共同进步:在刘校长的精心安排下,在这次跟岗学习,我能有机会听到很多老师的课,也很荣幸的有机会走进不同名师精彩的课堂,特别听了两位刚刚获得全国特等奖老师(珠海二小的张金一老师和雍景园小学的宋晓玉老师)的课,还有水云轩小学吴锦开老师的校园视频制作《初恋是个大泡泡》作品,也是刚刚获得全国金犊奖,等等这些都让我大开眼界,并让在我思想上又有了一大改变。

听名师的课,如沐春风,对我的教学理念,教学方式方法,对学生的评价方式等等都有很大的触动。

除了听名师的课,我们组员之间也相互学习,互相促进。

跟岗实践个人总结范文(精选6篇)

跟岗实践个人总结范文(精选6篇)

跟岗实践个人总结范文(精选6篇)时间弹指一挥间,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。

做好工作总结有助于未来的发展。

怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《跟岗实践个人总结范文(精选6篇)》,仅供您在工作和学习中参考。

跟岗实践个人总结范文(精选6篇)【篇一】这次有幸参加了合肥师范学院主办的“国培计划2015”小学校长短期集中培训,在这里,我认识了合师院的许多领导、专家、教授,认识了一大批教育同仁。

衷心感谢学院领导和主讲老师的辛勤劳动!为期两周的培训被安排得井井有条,一周理论学习,一周跟岗实践,堪称理论与实践相结合的典范。

通过学习交流,本人认为理论水平得到了提高,思想境界得到了升华;办学理念得以提炼,个人眼界得以开阔;办学目标更加明确,办学思路更加清晰。

在跟岗实践环节,我们第三组被安排在包河区望湖小学学习。

虽然一周的时间转瞬即逝,但学校安排的各项活动以及望湖小学的先进管理早已深入人心,给我们留下了深刻的印象。

学习过程中,学校安排的活动有:胡冬梅校长关于“舒展教育的提出与实践”讲座;朱文君、朱文燕老师古诗文诵读课观摩;张超伟、姜凤萍主任关于“校本研修的设计与实施”专题讲座;“市级家校名校”专家验收会观摩;“我的阅读教学故事”分享会观摩以及自主考察等。

通过观摩、座谈、研修、交流和参观学习,感受了望湖小学先进的办学理念、优美的育人环境、精细的管理经验。

首先,我们要衷心感谢望湖小学的精心组织安排。

胡校长和校领导班子成员百忙中亲自为我们举行讲座,带领我们参观学习,组织其他交流活动。

在生活上也给予我们无微不至的关照。

第二,让我们在短暂的学习实践中取得了巨大的收获。

我感受最深的主要有以下几方面:一、高瞻远瞩的顶层设计。

望湖小学是一所年青的城市小学。

2010年开始组建,2011年开始招生,至今才四五年的办学历史,但已经迅速从最初招生的四个班成长为如今36个教学班、1600多名在校生、85名教师、占地面积30亩的学校。

跟岗实习工作总结(5篇)

跟岗实习工作总结(5篇)

跟岗实习工作总结(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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跟岗实习总结最新范文8篇

跟岗实习总结最新范文8篇

跟岗实习总结最新范文8篇为大家整理的跟岗实习总结最新范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跟岗实习总结最新范文精选篇1本人非常荣幸参加了20__年广东省思想品德骨干教师培训,也非常荣幸来到__九中进入广东省特级教师林__名师工作室进行了为期15天的跟岗学习,在这短暂的培训时间里,收获颇大,现总结如下。

(一)表现:①本人认真遵守跟岗学习的考勤制度,每天按时上下班。

②按照跟岗学习的安排,积极且认真参加各种教学教研活动,完成专题研讨有关材料,如:开发一节优秀课例,听课评课(观课议课)15节,积极完成跟岗日志并且上传至个人博客,听赤坎区教研员洪小灵老师的专题讲座《如何有效观课议课》以及林海名师的讲座《做教育的守望者》,在__中学交流活动中作了《动口、动笔,让“高效”学习更给力》的发言,积极撰写教学反思和读书笔记,到__和__进行了考察,了解了湛江的历史文化,风土人情等等。

(二)收获:①在培训期间通过观课议课、课例开发、专题研讨、专题讲座等活动,本人获益匪浅,在师德修养、教育教学能力、教研能力等方面得到一定程度的提升,如:作为教师要有教育教学情怀、有野心、敢创新、勤科研、常反思,学会了如何有效观课议课、要努力探索形成自己的教学风格等等。

②开阔了我的视野,增长了我的见闻。

如:A、在观课议课中,看到了同行们优点和长处,怎样才能调动学生的积极性和主动性,怎样展示自己的教学风格,教学中要有饱满的精神状态等等。

B、参观了鹤地水库、青年运河工程、雷祖祠、__博物馆等等,了解了湛江的历史文化,风土人情。

③收获了珍贵的友谊。

(三)不足:在跟岗期间,通过展示自己,观察学友,以及互动交流、共同研讨等,看到了别人的优点,也就认识到了自己的不足。

如:教育教学理念要进一步与时俱进,在教学过程中师生互动方面还有欠缺,还没有形成鲜明的具有自己特色的教学风格等等。

感谢这次培训,开阔了我的视野,看到了自己的不足,在今后的教育教学中,我会发扬优点,克服缺点,努力进取,开拓创新,进一步提升自己的专业水平,为教育事业作出自己应有的贡献。

跟岗学习工作总结范文9篇

跟岗学习工作总结范文9篇

跟岗学习工作总结范文9篇第1篇示例:跟岗学习工作总结在过去的几个月中,我有幸能够跟随公司的某位资深员工进行跟岗学习。

通过这段时间的学习与工作,我收获了许多宝贵的经验和知识。

我深信这段经历对我的职业生涯将产生深远的影响。

跟随资深员工学习,我学到了许多专业知识和技能。

他不仅在工作中表现出色,还乐于和我分享他的经验。

在跟岗学习的过程中,我学到了很多实用的技能,比如如何高效地进行市场调研、如何与客户进行有效的沟通、如何撰写专业的报告等等。

这些知识和技能将对我的未来职业发展产生巨大的助力。

通过跟岗学习,我更深入地了解了公司的运作方式和企业文化。

在日常工作中,我有机会接触和和不同部门的同事合作,经常能和他们交流,了解各部门的工作任务和工作流程。

这让我对整个公司的运作有了更深入的了解,并让我更好地融入公司的团队中。

在学习的过程中,我不断地总结自己的经验教训,并且不断地改进自己的工作方法。

在和资深员工的交流中,我也得到了许多宝贵的建议。

他也不吝啬地夸奖我的优点,并帮助我克服缺点。

我深信这些反馈和建议将对我的职业生涯产生深远的影响。

在学习中,我也遇到了一些困难和挑战。

但是通过和资深员工的沟通和合作,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的成绩。

这段经历让我更加坚定了自己的职业目标,并使我更有信心地面对未来的挑战。

跟岗学习为我提供了一个极好的学习和成长的机会。

我学到了许多宝贵的知识和技能,并且更深入地了解了公司的运作方式和企业文化。

我相信这段经历将对我的职业生涯产生深远的影响,并让我更好地迎接未来的挑战。

我将把所学到的东西融入到我的工作中,并不断地提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。

感谢公司和资深员工对我的指导和帮助,让我能够有这样的宝贵经历。

第2篇示例:跟岗学习工作总结在工作中,跟岗学习是我们每个员工都应该重视的一种学习方式。

通过跟岗学习,我们可以更好地了解公司运作的流程和规定,熟悉工作岗位的工作内容和技能要求,积累实际工作经验,提高自己的工作能力和综合素质。

跟岗总结报告5篇

跟岗总结报告5篇

跟岗总结报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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跟岗工作总结(精选8篇)

跟岗工作总结(精选8篇)

跟岗工作总结(精选8篇)跟岗篇121天的带岗工作结束了,这是忙碌又充实的21天,一切都在摸索中前进。

庆幸的是,这是一批勤奋好学、团结互爱的学员,他们组成了工作室第一个快乐研修的团队。

听讲座,写反思,写日志;观课、议课、上课,开发课例、主题教研;读教育名著,写心得体会;送课下乡,扶贫支教,出工作简报等等,学员们忙得不亦乐乎,他们所表现出的强烈的团队精神与工作、学习热情让我深深地感动。

第一部分任务与困难1、培训理念与研修方式我的工作室以“名师引领,反思为主,实践为本”为培训理念,倡导“实践中研究,反思中学习,改进中进步”的研修方式,以课为载体,大团队里再分小团队,强调团队的合作学习交流与共同进步。

2、学员跟岗学习任务(1)上研究课1—2节,听课不少于10节;(2)撰写教学反思不少于3篇;(3)“同课异构”上课教案1篇,开发教学案例1个;(4)2篇;(5)、撰写跟岗学习日志至少10篇;(6)完成开题报告,撰写课题研究方案;(7)个人跟岗1篇。

3、所遇到的困难与解决方法带岗工作的前期准备是仓促的。

学员住在哪?怎么解决吃的问题?工作室在哪?工作室的设备怎么解决?所有的实际问题都让我感到惶然,我甚至有些后悔不自量力参加了这项工作。

(1)工作室的问题。

由于种种的原因,工作室一直没有落实,我如何完成这带岗的工作?我很感困惑。

刘良华教授的一句话最终成了解开这一切难题的钥匙。

他说,遇到问题不要抱怨,要多去想解决问题的方法。

我改变了自己的思维方式,不再去考虑自己能否拥有一间工作室的问题,我把学校的图书阅览室变成自己的临时工作室,让工作人员把一张张的桌子拼起来,成了学员们学习交流的大圆桌,又让电教管理的老师搬几部电脑到图书室,接上网线,简陋的工作室就有了(后来电脑一直无法上线,这是学员最为无奈的,他们只好都晚上在酒店上网查资料,发博客。

不过他们都没有发牢骚,挺难为他们的。

)(2)吃、住的问题我的学员大都是来自湛江地区县城的,经济条件不好,要让他们安心学习,就要让他们无后顾之忧。

跟岗学习工作总结3篇

跟岗学习工作总结3篇

跟岗学习工作总结跟岗学习工作总结精选3篇(一)在跟岗学习工作期间,我有机会亲身参与并学习到了许多宝贵的经验和知识。

以下是我对这段跟岗学习工作的总结:1. 技术能力提升:在跟岗学习的过程中,我有机会实践了许多实际项目,锻炼了自己的技术能力。

通过实际操作,我对某些技术的理解和运用变得更加熟练。

2. 团队协作能力:在团队中工作,我学会了如何与不同背景和能力的人合作。

通过合作和交流,我提高了自己的团队协作能力,学会了如何利用每个人的优势来完善项目。

3. 解决问题的能力:在实际项目中遇到问题是很常见的,但是我通过这段跟岗学习工作,学会了如何面对问题并解决它们。

我学会了分析问题的根源,制定解决方案,并在团队的帮助下解决问题。

4. 沟通能力的提升:在跟岗学习期间,我发现沟通是非常重要的。

我学会了如何清晰地表达自己的想法和意见,并理解他人的观点。

这个能力对于与团队成员合作和与其他部门沟通非常有帮助。

5. 时间管理:跟岗学习期间,我不仅要完成自己的工作,还要与其他团队成员合作,因此时间管理变得非常重要。

通过这段经历,我学会了如何合理地安排和管理我的时间,使得工作高效完成。

总的来说,这段跟岗学习工作为我提供了一个很好的机会,让我在实际工作中学到了许多宝贵的经验和知识。

这段经历不仅提升了我的专业能力,也培养了我的团队合作能力、问题解决能力和沟通能力。

我相信这些经验将对我的职业发展产生积极的影响。

跟岗学习工作总结精选3篇(二)跟岗学习是一种非常实践性和有效的学习方法,通过亲身参与和实际操作,我对工作流程和技能有了更深入的理解和掌握。

下面是我的跟岗学习心得体会:首先,跟岗学习让我能够从实际工作中学习到更多的知识和技能。

通过亲身参与工作,我能够了解到各个环节的具体流程和操作方法,而不仅仅是理论知识的掌握。

这样一来,我可以更好地将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实际操作能力。

其次,跟岗学习给我提供了与经验丰富的工作人员互动和交流的机会。

跟岗学习工作总结(4篇)

跟岗学习工作总结(4篇)

跟岗学习工作总结一、学习目标1、在名师唐雪娟老师的引领下,体会唐老师独特的教学理念与风格,提升美术教师的价值观。

2、寻找本人现主持的创意油画教学与创作工作室与省级名师工作室的差距,力求寻找并形成自己更加完善的工作室建设模式。

3、与来自各市的优秀骨干教师交流,学习他们各具特色的教育教学经验,弥补自己工作中的不足与空白。

4、在集体备课、听评课及个人反思中,将理论与实践相结合,从而提高和完善自身的教学理念和教学风格。

5、在参与课题的研讨工作中提高个人的研修能力和科研水平。

分享曾参与课题的收获与感悟。

二、学习任务(1)认真备课,写好教案,上课不少于6节(含1节汇报课),课后要及时进行教学反思,开发一节优秀课例。

(2)虚心向同行教师学习,听评课不少于10节,做好听课记录。

(3)积极撰写跟岗日志,不少于10篇,完成至少2篇的读书笔记。

(4)参加至少3个美术教育教学专题研讨会。

(5)进行子课题开题,并完成部分研究工作。

三、跟岗学习安排:____月____日(周日)下午准时报到、入住酒店。

做好跟岗学习的前期准备工作。

____月____日(周一)上午:观摩升旗仪式,参加唐雪娟老师省名师工作室的挂牌仪式及欢迎跟岗老师学习仪式,宣讲个人的研究方向、交流个人跟岗学习计划。

下午:参观培正幼儿园的校容校貌,与老师们交流讨论____月____日(周二)上午:听陈维东、沙涴溪、唐雪娟三位老师的示范课,研讨、交流、讨论。

下午:读书,写反思。

____月____日(周三)上午:与全国十大儿童画家梁培龙老师进行关于儿童画的创作交流互动,与番禺骨干美术老师交流互动。

下午:观摩余庆君老师,杨妍老师课例。

____月____日(周四)上午:举行课题开题仪式,领导发言,上教开题报告。

下午:观看全国优秀课例录像课2节。

____月____日(周五)上午赶回罗湖参加广东省教育科学研项目《创建美术教师专业教学与创作工作室的研究》课题开题仪式活动。

下午:在罗湖完成说课、听课、评课;撰写教学设计,制作课件;撰写跟岗日志、教学反思、子课题开题材料等工作。

跟岗活动总结(通用6篇)

跟岗活动总结(通用6篇)

跟岗活动总结(通用6篇)跟岗活动总结(通用6篇)活动已经圆满收场了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要好好地写一份活动总结总结一下了。

那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编整理的跟岗活动总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

跟岗活动总结1为了进入xx知名小学,由名师或特级教师引领,走进优秀教师的课堂,进行教育理念、教学风格与有效教学的交流研讨与深度跟岗学习。

浸润于xx知名小学,观摩、体验学校班级管理特色和校园文化建设特色等。

提升自身的教育教学能力。

我作为广州市基础教育系统“百千万人才培养工程”小学名教师培养对象,奔赴xxxx区实验小学进行跟岗学习培训。

此次跟岗学习活动收获颇丰。

虽然我们到达xx已经是凌晨了,但是第二天我们一大早就赶到xx 区实验小学。

在此次跟岗的学习活动中我们一共听了课例5节,听了专家的讲座和课例分析,参与了评课议课。

21号上午,我们的导师给我们做了学校成长和校本科研的视频,现场解决了我们的困惑和疑问。

让我们了解到学校科组的教研可以这样开展。

下午我们观摩了两节整体单元设计的课例。

感动于学校的校园文化,感动于学生英语水平和教师水平以及教师的敬业精神。

我们看到的是老师们务实的教学和对学生无微不至的关注,老师们对教学手段和教材的研究和探讨,xx区实验小学英语老师的团队精神,从集体备课和教学设计,到上出一堂堂示范课或讲座,无不显示着老师的智慧和用心。

看着孩子们精彩的表现,听着孩子们纯正流利的英语,在无数个一霎那,我被眼前的老师们和孩子折服了,xx区实验小学的老师和孩子们,你们真棒!我从你们这里学到了许多。

这些天的辛苦都是值得的。

看着他们发给我们的整体教学设计和听着他们精彩的示范课,在那一霎那,我感动了,我相信,里面的每个单词,每个句子,甚至每个标点符号,都是经过深思熟虑后才敲打进去的。

老师的每一个环节都是经过精心设计的。

在本次的培训活动我们大部分时间是听课学习,给我印象最深的是孩子们能用英语流利的表达自己的想法,孩子的知识面很广,说起这次培训,对我来说无疑是场洗礼,虽然我一直从事高年段的教学,但是我却没能像他们老师那样将知识拓展的如此宽,并提供如此多的素材和文本供孩子学习。

跟岗实践总结(通用6篇)

跟岗实践总结(通用6篇)

跟岗实践总结(通用6篇)跟岗实践总结(通用6篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的跟岗实践总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

跟岗实践总结1虽然5天的学习非常的短暂,但通过我们的观察和记录让我们体现他们精细的地方还有非常的多,在董园长的带领下我们对幼儿园进行了参观,给我们印象最深的是幼儿园环境的布置,在活动室里所有的摆设都那么适合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且从各个角度考虑,为不同年龄孩子设置的环境非常全面,有培养孩子语言能力的角色区,有培养孩子智慧、社会性的行为的活动区,有发展孩子动手能力的操作区,区域活动观摩真实收获很多,这为我以后的区域开展工作有了很好的借鉴。

通过几节的观摩教育活动和研讨活动,老师们的积极学习和互相交流经验的氛围,这是我们幼儿园最缺少的一块部分,幼儿园多开展教学教研会议能对我们老师的教育水平有很大的提高,同时我们老师也能在问中学、学中求更好的进步。

以后在我们的幼儿园也将多开展观摩活动,鼓励教师踊跃参加探讨,使我们的教育教学质量能有很大的提高。

区域活动的重要性本次学习我们组员也参与班级的区域教育活动,我们的导师分别把我们分配到各个班级,教师很好的利用示范方式和合作方式让我们融入幼儿实践活动中。

1、活动中教师利用示范方式:教师在空间距离上接近幼儿并与幼儿操作同样的材料做同样的事。

但不与幼儿直接语言交流,利用榜样示范的暗示作用,对幼儿的自由活动进行指导。

此方式使幼儿在无意只中接受指导,最大限度地避免了指导成为干扰的问题。

2、活动中教师利用合作方式:在娃娃家的区域中教师以活动合作者的身份加入幼儿的自选活动,以施加教育影响,但仍然由幼儿自由掌握活动过程。

此方式不是老师传授游戏的方法,而是以暗示的方式引导幼儿合理展开游戏情节,应避免直接了当地指令,尽量防止幼儿放弃游戏主动权而服从于教师的调遣。

跟岗工作总结范文(通用5篇)

跟岗工作总结范文(通用5篇)

跟岗工作总结范文(通用5篇)跟岗工作总结范文(通用5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候抽出时间写写工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的跟岗工作总结范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

跟岗工作总结120xx年9月22日我们小学数学培训班的12名学员在班主任何老师的带领下,来到南充五星小学参加影子培训学习。

紧张而又充实的影子培训学习一晃就结束了。

们我真心的感谢五星小学领导和老师对我们学员的热情关怀和照顾,使我们在跟岗培训的每一天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。

在跟岗期间,我认真跟岗学习,遵守学校的各项规章制度,按照要求按时完成各项跟岗任务。

虚心学习五星小学的先进教育理念,教育教学方法,领略五星小学的办学特色以及办学管理模式。

总结本人跟岗研修期间的具体收获,有以下几个方面:第一、我领略到了五星小学的办学特色和浓郁的校园文化。

五星小学注重校园文化建设,一是发挥教师工作的责任心,二是调动学生学习的积极性。

五星小学把师德建设作为工作重点,加强师德制度建设,提高师德水平;全校教职工树立“全员育人、全程育人、全面育人”的新理念,形成“时时有德育、处处有德育、人人都是德育工作者”的大德育格局。

五星小学打造“诚信、勤奋、团结、进取”的校风,学校培养学生形成“尊师、守纪、好学、勤思”的学风。

培养教师养成“德高为范、润物无声”的德风。

走在校园中欣赏五星小学的每一个角落、每层楼道的各种德育、美育的宣传标语、名言警句、名人画像、宣传版画??我想,这于心智健康太有益处了,这对于未成年人的健康成长提供了多么良好的环境,营造了多么良好的育人氛围。

第二、领略了教师专注的敬业精神、有效活跃的课堂教学、以及和谐的师生关系等。

我在五星小学听课学习过程中,耳闻目睹亲临其境,受到了专业数学教师们那种执著上课的精神感染。

我的指导教师是王红君老师。

跟岗实习总结(通用16篇)

跟岗实习总结(通用16篇)

跟岗实____结〔通用16篇〕跟岗实____结〔通用16篇〕跟岗实____结篇1为期两周的工厂实习已经顺利完毕了。

期间,在陈教师的带着下,我们分时间段分别在在A公司和B机械厂进展参观和实习。

在实习中我学到了许多我们在课堂上学不到的东西,也更好的稳固了我们在课堂上学的理论知识,同时通过车间师傅的讲解,更深层次的理解了各种机床的加工机理。

在实习过程中,我们先后理解了机械加工工艺的知识及方法,铸造工艺及设备的知识,各种机床和数控系统的知识,常用刀具的构造、选择、用途等方面,我们通过实习理解到了理论与理论的差异。

通过实习期间的体会,我更加深化地认识到了理论和理论并不是完全一样的,我们不可以把书本上的知识照搬、照抄到消费中来,这样不仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资浪费。

所以,在以后的学习当中,我会注意理论和理论的结合,学以致用,任何理论和知识只有与理论相结合,才能发挥出作用。

将理论与理论结合起来,包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及本卷须知,还有各工序实际上的流程。

这些大都和书本上一样,通过对机械设备的观察,弥补了理论知识的缺乏之处,加深了对知识的稳固。

虽说实习名义上有两星期,但是真正实习的时间只有一周。

不知不觉实习的日子就这样过去了。

回想在这七天的日子里,有时候自己也感觉很迷茫,有时候感觉自己很快乐。

我很珍惜这七天的所学到的东西七天,学到这么多的东西我已经满足了。

在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经历。

此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及消费经历。

在车间中,培养了自己搜集资料的才能及进步分析^p 问题的才能,使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。

在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。

通过实习,不仅让我获得了机械加工的根底知识,理解机械消费一般操作过程、消费方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、平安操作技术,而且加强了理论联络实际的锻炼,进步了理论才能,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

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跟岗实习工作总结
2018年6月15日学校组织2017级烹饪专业及2017级旅酒专业学生到东戴河铂域酒店实施企业跟岗实习,我做为带队老师随学生一起来到酒店和学生摸爬滚打到今天。

在这一段时间内通过积极努力和对工作的不断追求,有最初的管理经验不足慢慢积累了许多带队实习的经验。

记得有句话:世界上有许多不得不去做的事情,那就是责任。

在实习期间,我始终把安全意识和责任意识放在首位,我知道我现在背负着学校、酒店、家长、学生等多方面的责任。

所以我严格按照学校的要求,始终以学生安全为第一工作重点,一丝不苟的开展工作。

大会小会或者平时的沟通中,我时刻提醒学生的安全意识;在工作中要求学生必须按照酒店的操作规范去做;在生活中处处教导学生学会保护自己。

例如坚持晚归寝报告、外出必须结伴并随时汇报行踪、严禁在外留宿、严禁下海洗澡等。

因为实习期间任何小事都是大事,任何细节都不容忽略。

安全工作必须做到万无一失。

严格按照学校下发的《酒店实训管理守则》和《酒店员工管理手册》指导学生日常行为规范,每天坚持向学校汇报当天发生的事和解决的方法等。

学生第一次离家那么久那么远,当他们面临压力和不开心的时候,我都会及时了解、解决、安抚,让学生安心工作学习。

我也会向学校和酒店进行协调沟通,寻求最佳的解决方法,即为学生排忧解难又注重维护和加强学校与酒店之间的良好合作关系。

在生活中,我和同学们打成一片。

每天上班时间我会深入学生实习的各岗位进行巡视,及时了解和发现问题及时解决。

每天下班我都会到学生的宿舍和每名同学沟通谈心,了解当天工作中发生的事、学到的知识和生活中遇到的困难。

力争第一时间掌握学生的学习状况和思想动态。

在学生休息的时候也会带学生去散心、去放松;也会带学生去购物、去理发等。

通过这些方法使学生们对我更加信任,同时也架起了我和同学们心灵沟通的桥梁。

我也给每个孩子的家长打电话,让家长及时了解学生学习和生活情况,在学生有心理波动时我也会和家长沟通,请家长和我共同做好学生的思想工作。

在实习过程中我也发现了一些需要完善的地方。

例如,学生在分配岗位时要注重学生的兴趣点和本身特点进行岗位安排;学生实习的日常表现评价等;建立完善的管理体制和奖惩措施等。

如果没有一套完善的管理体制做保证和支撑,带队工作的难度会更大。

现在学生已经能够进入到自己的角色中,但还有少数几名同学迟迟不能进入工作状态,主要还是心态和认识上的原因。

我会和每名同学的师父们加强沟通合作,通过各种方法和手段让学生在做中学,学用结合,使学生们真正的进步成长。

这次的教学实习对我和学生而言将会是一段充满艰辛和收获的经历,也是一段充满幸福和快乐的旅程。

吴涛。

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