2020—2021学年度上学期六年级语文练习题(四)答案

（二）根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
1.小草不管上面的石块怎么重，它总要笔直地、顽强不屈地挺出地面了。（×）
2.种子的力量其实是一种看不见的生命力。（√）
二、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（3分）
páo xiào yōulǜzāo gāo
村长望着（咆哮）的河水，神情（忧虑），他默默祈祷着不要发生（糟糕）的事情。
C.流淌轰鸣废话汹涌澎拜D.照顾拥戴鱼网自作自受
五、下面句子中表意明确的一项是（D）。（2分）
A.孩子们很喜欢李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
B.我看见张原扶着一位老人走下车，手上提着一个黑色袋子。
C.他有一个女儿，在医院工作。
D.李老师把铁锹、锄头一放，顾不得休息就又上课去了。
六、按要求改写句子。（3分）
3.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家，《穷人》《童年》都是他的作品。（×）
4.《桥》与《在柏林》的结尾写法是一样的。（√）
八、根据语境完成填空。（3分）
1.《桥》是一篇微型小说，主人公老汉是一位舍己为人的老共产党员。
2.《回乡偶书》一诗中“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”写尽了诗人的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。
④我的眼睛有些湿润了，想到他挨家挨户寻找车主的情形，想到他在刺骨的寒风中久久等待车主的画面，他在我心中的形象突然高大起来。寒风依然凛冽，回头望去，他却像苍翠、高洁的松柏屹立在街头。
1.用“——”画出一处对修车师傅的外貌描写，并谈谈自己的体会。（2分）
从这处外貌描写，我能体会到修车师傅工作艰辛，生活条件艰苦。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读短文，回答问题。（15分）
①我家对面有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学、放学都经过这个修车铺，但是我从来没有正眼看过他。在我眼里他如同街边的树，路边的残草。
②一个冬天的傍晚，寒风呼啸。“咚咚”，我听见敲门声，打开门一看，只见门口站着个衣服又脏又破的人，他的脸上手上满是油灰——正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出急促的“啊啊”的声音。我怎么也不明白他的意思，心里有些害怕，赶紧关上门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的门。
故乡情
九、生活中的语文。（3分）
小林和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林，该怎样劝说母亲。
“妈妈，这样不好。做人要讲诚信，我们不能为了眼前的利益，帮助商家虚假宣传，这样会误导别人，您说对吗？”
二、阅读短文《开发小行星漫想》，完成练习。（15分）
①人类对小行星的研究由来已久。人们根据对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析，发现碳质陨星的含碳量很高，还含有高达20%的水分。这就为人类今后的移居提供了一线生机。硅质陨星含有丰富的无需加工的自然铁，典型的硅质陨星中大约10%的重量是铁金属，其中还混有镍。有些陨星几乎完全由铁和镍所组成，例如，位于美国北亚利桑那州沙漠中的直径达1公里的著名的陨星坑里的陨星，就是一整块巨大的铁——捏混合物。据估计，一立方千米的小行星金属可能为人类提供69亿吨铁，8亿吨镍，4000万吨钴和800万吨铜。其中仅镍一项，就足够人类消耗一百年。
三、读句子，用“√”选出下列句子中带点字的正确读音。（2分）
1.他在一间小作（zuòzuō√）坊中完成了一件了不起的作（zuò√zuō）品。
2.一群孩子奔（bēn bèn√）向运动场后，无拘无束地奔（bēn√bèn）跑起来。
四、下列组词语中，书写完全正确的一组是（A）（2分）
A.惊慌呻吟揪出心惊肉跳B.熄灭倾听报怨跌跌撞撞
5.结合短文内容，说说修车师傅是个怎样的人？（2分）
修车师傅是个不计个人利益，为他人着想的人。从他在刺骨的寒风中久久等待车主，挨家寻找车主可以看出。
6.读了文章，你想到了身边哪些像修车师傅那样的人？写写自己的感想：
在我们身边有许多像修车师傅那样的人。例如消防战士，清洁工人等。他们一心为他人着想，默默为人们付出。（3分）
1.人们慌乱地向南跑去。（把句子写具体）
人们像热锅上的蚂蚁，急得团团转，慌乱地向南跑去。
2.小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（改为转述句）
小伙子推了老汉一把，说，老汉先走。
七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.读小说，我们要关注情节和环境去感知人物形象。（√）
2.《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯写的，原名《心》。（×）
③晚上，爸爸突然想起，中午他把自行车推到修车铺修理，到现在还没有取回来。我想起修车师傅来敲门的情景，恍然大悟，他在一家一户地寻找车主啊！我和爸爸跑到修车铺，只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风中，搓着双手，跺着双脚，不时地往手上哈气，他的旁边就停着爸爸的自行车。他不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸手中。爸爸紧握修车师傅的手说：“真是太谢谢您了！您把车锁上就可以回家了呀！”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵的手从口袋里摸出笔，在手心里哆哆嗦嗦地写了几个字：怕你晚上用车。
2.第②自然段中描写修车师傅“焦急”是因为他很想找到车主，怕车主晚上要用车。
（2分）
3.第③段画“”的句子是对修车师傅的动作描写，说明修车师傅虽然在寒风中感到很冷，但是他依然为了等待车主到来而没有离开。（3分）
4.文中多次描写凛冽的寒风，这属于环境描写。在小说中经常借这样的描写来衬托人物形象。（3分）
②如此诱人的财富，人类自然不能等闲视之了。专家们根据现有技术水平，已制定了一个开发小行星的方案：首先选择一个大小适中的小行星，用航天飞机发射一种配有挖掘机设备的飞行器，登上小行星开采自由金属。然后把金属锭送往宇宙空间工厂加工阻力较小的翼面状物体，让他们能够半飞落地 穿过大气层而不致熔化。最后用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道，溅落到指定海面。由于事先往金属块中充入了特殊的气体，使金属块呈海绵状，所以这种金属块可以漂浮在海面上。这样一个“天外来客”，一块就可能含有10万吨金属。
2020—2021学年度上学期
小学六年级语文练习题（四）
本次练习书写有3分，请认真书写！
第一部分：基础知识积累与运用（27分）
一、听录音《种子的力量》，完成练习。（5分）
（一）根据所听到的内容完成填空。（3分）
有人问世界上什么东西的气力最大。有的说是象，有的说是狮子，有人开玩笑似的说是金刚。这些答案完全不对，世界上气力最大的是植物的种子。一颗种子可以显现出来的力，简直超越一切的。