【部编版】六年级上学期语文《期末考试试题》含答案
2023-2024学年统编版语文六年级上册《期末考试卷》带答案
2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷1. 读拼音,写词语。
kāng kǎi( )琴xián( )dǒu( )峭jǔ sàng( )强dào( )diāo( )像yōu yuān( )líng lì( )2. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 囫．囵(hú) 铁锹．(qiū) 蜷．缩(quán) 魁．梧(kuí)B. 蓑．笠(suō) 威胁．(xié) 轮廓．(kuò) 干涸．(gù)C. 尴尬．(gà) 菜畦．(qí) 肃穆．(mù) 迂．向(yū)D. 盘踞．(jù) 收敛．(liàn) 盔．甲(huī) 正．月(zhēng)3. 读句子选择合适的词语将序号填入横线中。
①惟妙惟肖②笔走龙蛇③妙笔生花④画龙点睛⑤巧夺天工⑥天籁之音(1)我写的文章在杂志上发表了,大家都说：“这简直是一篇_____的佳作啊！”我连忙说：“离不开老师的指导,特别是结尾处的修改,那简直是_____啊！”(2)几千年来,我们的祖先给后人留下了许许多多宝贵的历史文化遗产：有紫禁城、颐和园这样_____的建筑艺术,有《春江花月夜》《十面埋伏》这样如_____般美妙的音乐,还有《富春山居图》《清明上河图》这样_____的绘画艺术。
4. 把下面的戏曲语言与其含义用线起来。
跑龙套打圆场花架子唱白脸好看,不务实调解纠纷扮坏人群众演员5. 下列句子中分号使用不当一项是( )A. 清晨,我同晨风一道将光明欢迎；傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
B. 孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包,菜只有鱼。
C. 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
D. 他可敬的老伴,与他风雨同舟一生,一天他栽树回来时；发现她已静静地躺在炕上过世了。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期期末考试题附答案
2023—2024学年六年级上学期语文期末试卷1. 书写展示。
艺术是人类心灵深处语言。
__________________2. 根据语境和拼音写出相应的词语。
(1)我和小伙伴爬山,惊喜地看到,在长满tái xiǎn____的xuán yá_____上,一个个色彩鲜艳的huā lěi _______在山风中翩翩起舞。
(2)我的弟弟不仅聪明líng lì _______,而且kāng kǎi _______大方。
3. 用“_____”标出下面句子中加点字的正确读音。
(1)夏天柏．(bó bǎi)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuō zuò)物都垂下了头。
(2)去年正．(zhēng zhèng)月,我和爸爸在家玩投掷．(zhèn zhì)游戏。
4. 下列说法有误的一项是( )A. 《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作。
B. “颜筋柳骨”中“颜”指颜真卿,“柳”指柳公权。
C. “柳骨”形容柳公权的书法筋肉丰满,浑厚有力。
D. 柳公权是唐代的著名书法家。
5. 先补充词语,再完成练习。
(1)读句子,从上面6个词语中选择合适的词语填空。
(填词语)①在手工制作比赛中,我班同学李明以_________设计获得第一名。
②刘胡兰_________地说：“要杀要砍由你们,怕死不是共产党！”(2)上面词语中与艺术相关的词语是_____。
(填序号)6．按要求完成句子练习。
6. 起初是全场肃静,只听见．．．国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(依照这句话中加点的词．．．炮声和乐曲声,只听见语和相同的修辞手法写句话)____________________7. 读下面的短语,你想到了什么,选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。
我选择的短语是__________写话：____________________8. 修改病句。
一走进公园,就看到公园里盛开着五颜六色的红花,彩旗飘扬,歌声嘹亮。
部编版六年级上学期语文《期末测试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语.(8分)二、同音字填空.(4分)dù ( )甫风( ) ( )河 ( )金pénɡ敞( )车 ( )松 ( )湃牛( )三、按要求选择,将正确答案写在括号里.(7分)1.下面加点字读音全都有误．．．．的一项是( )A 风靡．(mí) 叱咤．(chà) 破绽．(zhàn) 窸窣．(sū)B 伽．蓝(jiā) 排闼．(dá) 铁锹．(qiū) 点缀．(chuò)C 入场券．(quàn) 供．品(ɡònɡ) 投掷．(zhì) 吊唁．(yàn)D 山涧．(jiān) 围歼．(jiān) 攒．着(zàn ) 俨．然(yǎn)2.给下列加点字选择正确的解释.(1)天籁．之音( ) A 古代的一种箫 B 孔穴里发出的声音,泛指声音(2)戛．然而止( ) A 形容声音突然中止 B 形容嘹亮的鸟鸣声(3)三番．五次( ) A 遍、次 B 种,样 C 称外国的或外族的(4)不假．思索( ) A 不真实的 B 据理推断,有待验证的 C 凭借,依靠3.下列说法正确的一项是( )A.“浦滨路”这个地名的拼音是这样写的：PUBINLU.B.“高山流水、黄钟大吕、余音绕梁、天籁之音”这些词都是形容音乐的.C.“五彩”指黄、青、蓝、白、黑；“五谷”指黍、稷、稻、麦、菽.D.“科班出身、字正腔圆、粉墨登场、劲歌热舞”这些词都和戏曲有关.4.对下列句子运用的修辞手法,判断完全正确的一项是( )(1)大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣.(2)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声(3)遇到困难,共产党员怎么能退缩呢?(4)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.A.拟人夸张反问比喻B.拟人比喻反问对比C.拟人夸张疑问比喻四、根据要求写句子.(12分)1.我们不能辜负老师对我们的殷切期望.(改为反问句)(2分)2.老班长对我们说,他没有完成任务,没把我们照顾好.(改为直接引语)(2分)3.用修改符号修改下面的一段话.(提示：共有8处错误,改出6处即可得满分)(6分)这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣.我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富.大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野.我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”.4.王明同学想围绕“时尚的奶奶”这个主题选择材料,你认为哪些事例可以用来表达中心意思呢？请发挥你的想象,写出至少两条：.(2分)五、背诵与积累.(14分)1.[名家笔下的少年]深蓝的天空中挂着的圆月,下面是海边的沙地,都种着的西瓜,其间有一个的少年,项带,手捏 ,向一匹猹 .那猹却 ,反从他的胯下 . (4分)2.[古诗词中的情境美]“ ,万紫千红总是春”的春景使人陶醉；“绿树村边合, ”的田园风光让人欣喜；“ ,白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇； ,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势让人惊叹.(4分)3.[名言中的道理美](1)表哥大学刚毕业,常常感叹创业的道路艰难,前途迷茫.爷爷用鲁迅的名言“”勉励他；爷爷还用宋朝陆游的诗句“”告诫他,无论平凡与否都要热爱祖国.(2分)(2)《论语》中有关“君子”和“小人”的言论：“君子 ,小人”、“君子 ,小人”.(4分)六、课外阅读.(25分)(一)讳输棋(7分)有自负棋高,与人角,连负三局.次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局.”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.”1.联系上下文,写出加点词语的意思.(2分)次．日胜负何如．．2.“负”在字典里的意思有：①背②担任③仗恃、依靠④失败文中“有自负棋高”的“负”应选第( )个意思.“连负三局”的“负”应选第( )个意思.(1分)3.故事的题目是《讳输棋》,文中哪句话最能体现题意？请抄写在横线上.(2分)4.文中这个“讳输棋”的人是个怎样的人呢？请简要评价一下吧！(2分)(二)执拗的茶王(18分)他是方圆百里知名的茶王,经他的手炒制的茶,颜色清亮,汤汁醇香,一派翠色,咂一小口在嘴里,茶香会从你的毛孔里往外冒.一日,一位客商来到茶王家里,指明要茶王亲炒二斤猴魁,他要拿着去京城做生意.客商说,京城的这个买家就是爱喝茶王炒制的茶,别无他选.那买家嘴刁得很,只要是茶王炒制的茶,一口即可品出来 .听了客商的要求,茶王①( ).因中风,茶王的右手已经不能动了,正在治疗,炒茶肯定是不可能了.客商又催得紧,这该如何是好?正待客商②( )之际,茶王的儿子端着一杯茶进来招特客商,客商端起来就饮.这杯茶香气扑鼻,咂饮一口,顿觉神清气爽,眼前一亮.客商忙问,这杯茶是不是茶王亲炒?茶王儿子站在一旁憨厚地笑道：“是我炒的,不好喝,您将就一下.”客商③( )大呼“好得很!好得很!这茶拿出去,说是茶王炒的,没有人敢不信.”茶王看到自己的儿子迅速成熟起来④( ),就在这时候,客商作商议状对茶王说：“您看这样可好?让少爷炒制二斤猴魁,就说是您炒制的,不就一切问题都解决了吗?”茶王慌忙摇头：“不妥不妥,绝对不行,犬子的手艺尚未成熟,不能鱼目混珠.”客商眉头再次收拢,近乎央求地说：“茶王老先生,我这笔生意确实很重要,如果没有您的茶成全,这单生意说不定就要搞砸啊!这样吧,价格随您定,就让少爷代您炒制 .”由于茶王看病急需一笔钱,茶王的儿子赶忙应允.不料,茶王⑤( )“啪”的一声摔碎了左手里的杯子,大声呵斥——逆子! 客商大为不解,问：“茶王老先生何必这样执拗呢?”茶王解释说：“并不是我不帮忙,买家指明要买我亲自炒制的茶,而我目前的身体条件不允许.如果以犬子代炒,即便能过得了京城那位买家的关,也过不了我心里这一关啊!茶本是清心之物,如若按照您说的这样做,我定会留下心病,今后,从我的手里再也出不了好茶了.”客商听了,不敢再劝,向茶王深鞠了一躬,⑥( )地走出了茶王家……注a.猴魁:中国传统名茶之一.b.中风:中医病名,会引发半身不遂1.“鱼目混珠"的字面意思是拿鱼眼睛冒充珍珠,后来比喻；在本文中“鱼目混珠”指 .(2分)2.随着情节的发展,文中茶王和客商的神情在不断变化,请将下列词语填入文中合适括号内.(3分)茶王：面露喜色面露难色面露怒色客商：愁眉紧锁满面羞愧喜上眉梢3.这篇短文按的顺序叙述的,请写出本文主要内容.(1＋2=3分)4.文中画波浪线的句子中出现了两个“关”,其中“过得了京城那位买家的关“一句的意思是 (用自己的语言填写)；“过不了我心里这一关“的意思是 .(选择答案的序号填空)(2＋2=4分)A 茶王认为照客商说的做违背自己的良知,于心不安.B 茶王担心京城的买家嘴太刁,尝出是假货,会影响客商的生意.C 茶王觉得儿子手艺还不成熟,炒的茶如果卖高价,担心儿子会骄傲,以后炒不出好茶.5.这篇短文主要通过对人物的描写展开情节,凸显人物特点.文中的茶王一定给你留下了深刻的印象,这是一位的茶王,你的理由是：.(4分)6.读了短文最后一段猜一猜客商心里可能会怎么想.(2分)七、习作乐园.(30分)题目：我为点个赞“点赞”,表示认同、肯定、欣赏、赞美.其实,生活中,值得点赞的人、事、景、物比比皆是.用点赞的心态去面对一切,你会发现生活真的很美好.请选择一个值得点赞的对象,表达你的赞美之情.要求：①把题目补充完整,横线上可填人、事、景、物等；②围绕点赞对象,把点赞的理由写充分,表达自己的真情实感；③正确使用标点符号,不写错别字,不少于400字；④文中不得出现真实的校名和姓名.参考答案一、(每词1分,共8分) 伏案、曝晒、笨拙、糟糕、抵御、豁开、慷慨、颓然二、(每字0.5分,共4分) 杜度渡镀篷蓬澎棚三、(每个选择1分,共7分) 1.B 2.B A A C 3.B 4.A四、(12分)1.示例：我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？或(难道我们能辜负老师对我们的殷切期望吗？)(2分)2.示例：老班长对我们说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”(2分)3.“课外阅读”和“我们”交换位置；两个“”改为《》；“……”和“等”不是放在句末,它后面还有“课外书”三字,所以只能删去“……”；“内容和中心都很丰富”删掉“和中心”或改为“内容丰富,中心明确”；“加强”改为“增长”；“受”改为“授”；“先进班级”后加“的称号”或“受予‘课外阅读先进班级’”改为“评为‘课外阅读先进班级’”(每处1分,改出6处即可得满分.6分)4.示例：把旅游时照的相片做成美篇,发到微信朋友圈；天天到广场上跳舞；跟着电视里学做新菜；拿着智能手机嗨歌.(事例能体现奶奶时尚,两条即可得满分.2分)五、(14分)1.一轮金黄一望无际的碧绿十一二岁银圈一柄钢叉尽力的刺去将身一扭逃走了(每空0.5分,共4分)2.等闲识得东风面青山郭外斜黑云翻墨未遮山九曲黄河万里沙(古诗中有错字该空不得分；4分)3.(1)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路(1分)位卑未敢忘忧国(1分)(共2分)(2)参考答案：君子和而不同,小人同而不和；君子上达,小人下达；君子泰而不骄,小人骄而不泰等 (每空1分,共4分.)六、(7+18=25分)(一)(第2题1分,其余每题2分, 共7分) 1.第二怎么样 2. ③④3.第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.4.此人输棋不认输,很不虚心,死要面子,令人生厌.(学生能根据短文内容作答,言之有理即可,答案不统一,教师酌情给分)(二)执拗的茶王(18分)1.拿假的东西充真的东西；拿茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶(每空1分,共2分.)2.①面露难色②愁眉紧锁③喜上眉梢④面露喜色⑤面露怒色⑥满面羞愧(每空0.5分,共3分)3.按事情发展的顺序；主要内容：茶王因中风不能炒茶,客商建议让茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶,被茶王严词拒绝的故事.(1分＋2分)4.买家品尝不出这并不是茶王炒的茶 (意思对即可,2分) A(2分)5．语言描写(1分) 诚信 (意思对即可,1分) 理由：即使儿子炒的茶再好,也不能让客商瞒骗买家(意思对即可,2分)6.示例：客商心里可能会想：茶王你中风不能炒茶,也绝不拿儿子炒的茶来冒充自己炒的茶,你的这种诚信的品质真让我敬佩.(答案里要有对事情的总结和茶王品质的点评,有这两方面即可满分,共2分.)七、习作乐园.(30分)一类(26—30)：切题,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁.二类(21—25)：切题,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁.三类(16—20)：基本切题,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类(15分及以下)：中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多.。
部编版六年级上学期语文《期末考试题》及答案解析
部 编 版 语 文 六 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分 积累和运用(24分)一、根据拼音,在田字格中正确、规范、美观地书写汉字.(10分)zhān mào pù sh ài m áo w ū z āo g āo tu í r ánd ǐ y ù hu ō k ā二．选择题.(填序号)(14分)1.下面每小题中都有一个字音是错的,请找出来,把序号填在后面的括号里.(4分) (1)A.渲染(xu àn)B.逶(w ēi)迤C.黑魆魆(q ū)D.俨然(y ǎn) ( ) (2)A.妩媚(f ǔ)B.沉着(zhu ó)C.千钧一发(j ūn)D.金銮殿(lu án) ( ) (3)A.外宾(b īn)B.风靡(m í)C.叱咤风云(zh à)D.狞笑(n ín ɡ) ( ) (4)A.歼灭(ji ān)B.偃月刀(y ǎn)C.柏林(b ó) 沧海一粟(sh ù) ( )2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A.攀登 忘乎所以 排山倒海 全神贯注B.布局 大步流星 跌跌撞撞 风雨同洲C.眺望 威风凛凛 不紧不慢 三翻五次D.霎时 技高一畴 别出心裁 和蔼可亲 3. 下面句子修辞手法判断有误的是( )A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.( 比喻 )B.我是诸元素之女：冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去.(排比)C.温暖的阳光,慵懒地躺在金色的沙滩上. ( 拟人 )D.再说,又有多少人去居住呢？ ( 反问 ) 4.下列句子中,加点字解释有误的一项是( ) A.移舟泊烟渚．(渚：水中小块陆地. ) B.还．来就菊花(还：重复,再,再次. ) C.明月别．枝惊鹊(别：别的,另外的) D.巍巍乎若．太山(若：似,像) 5.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自 .A ．刘禹锡《浪淘沙》B ．王昌龄《出塞》C ．辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 6.被誉为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的诗人分别是 .A ．李贺、杜甫、李商隐B ．李白、李贺、杜甫C ．李白、杜甫、李贺7.“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”的作者是 .A ．白居易 B ．龚自珍 C ．李纲8.“月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽.贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键.”对这两句话理解正确的一项是( ) A.这两句话主要表现了这家人很穷,在月光的映照下,显得更加凄凉.B.在月光的照耀下,破旧的茅屋也显得富有诗意,这样的美景让贝多芬产生了创作灵感,贝多芬也同情这对兄妹,于是又弹了一曲.C.有关月光的环境描写和贝多芬弹琴没有关联,可以去掉.9.将下面的句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序是( )①我拍头便可以望见天幕上的几颗明星. ②这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福. ③在我的房间外面,有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天.④我常常出神地凝视这些美丽的星星⑤它们像一只只眼睛,深情地望着我,从不厌倦A.①④⑤②③B.③①④②⑤C.③①④⑤②D.①③②④⑤ 10.下列说法正确的一项是( )A.“穆家湖”这个地名的拼音是这样写的： MUJIA HU.B.“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话是刘备说的.C.“五彩”指黄、青、蓝、白、黑.D.“亮相、字正腔圆、跑龙套、劲歌热舞”这些词都和戏曲有关. 11．下列语句内容表述不正确的一项是( )A.《草原》这篇课文作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊.B.《开国大典》这篇课文在写阅兵式的场面时,运用了“点面结合”的方法.C.《只有一个地球》这篇课文告诉我们：应该精心保护地球,造福子孙后代.D.《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅写的散文集《朝花夕拾》.这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象.第二部分 经典诵读(课外阅读知识考查.)(10分)一．将正确答案的序号填在括号里.(5分,每小题1分)1.在《城南旧事》中,妞儿的母亲是个跛子,为了维持生计,她以( )的方式赚钱. A.给人缝补衣服 B.替人照看孩子 C.帮人洗衣买菜 D.沿街向人乞讨2.在《三国演义》中,张飞在长板桥叫手下每人砍下一捆树枝,绑在马尾上,目的是() A.军中缺少粮草 B.训练骑兵在树木中作战的本领 C.扬起灰尘,佯装埋伏众多军马 D.为了跑的更快3.在《汤姆索亚历险记》中,“哎呀,没想到!竟然变了个人似的.汤姆,只要你专心,还是能成大器的.”“可我不能不说,你就是难得专心.好啦,去玩吧.不过要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可.”写出波莉( )的个性.A.富有爱心、精明 C.富有责任心、凶狠B.富有同情心、善良 D.严厉、精明 4.在《漂亮老师和坏小子》中,《教育报》的记者对米兰老师队会课的评价是( )A.最感人、最真实,把人性关怀放在首位B.以学生为主,充分地调动学生的积极性和主动性C.对传统教学模式的冲击,明确了救学改革的方向.D.老帅才说了几句,全部都是学生在说,整个课堂乱槽槽.5.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊一开始并没有抓海龟来吃,是因为( ). A.他总是抓不到 B.他并不知道这岛上有海龟C.他认为海龟的肉不能吃D.星期五说海龟是神二、判断题.(正确的打“√”,错误的为“×”5分,每小题1分)1.《城南旧事》中,宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家总会带些家乡特产.( )2.《三国演义》中,马超带西凉兵逼得曹操走投无路,渭南县令丁斐将所有马匹牛羊赶下山,西凉兵无心再战,争抢牲畜,曹操才得以逃生. ( )3.《汤姆索亚历险记》中,汤姆和哈勃在哈克伯利的指导下学习如何吸烟.( )4.《漂亮老师和坏小子》中,周末踏青时大家把黄丝带系在书上来赞美春天.( )5.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个种植园,生活过得很顺遂.( )第三部分阅读与运用(36分)一、结合课内阅读,根据自己的理解,填写合适的内容.(8分)1.其间有一个的少年, , 一柄钢叉,向一匹猹 ,那猹却 ,他的胯下逃走了.(3分)2.从《少年间土》中,我们了解到一个的鲁迅:从《好的故事》中,我们了解到一个的鲁迅:从《我的伯父鲁迅先生》中,我们了解到一个的鲁迅.(填四字词语) (3分)3.焦裕禄为人民“ , ”的精神万古流芳.(填诸葛亮的名言)(1分)4、李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次,他深深地为农庄生活所吸引,于是临走时对主人说: “ , .”表示今后还会再来农庄游玩.(填孟浩然的诗句)(1分) 二.将下面的新闻用一句话概括出来.(不超过20字)(3分)12月30日8时55分,嫦娥四号探测器在环月轨道成功实施变轨控制,顺利进入预定的月球背面着陆准备轨道,08时56分,地面监视判断,探测器成功实施降轨控制,进入近月点高度约15千米、远月点高度约100千米的环月轨道. . 三、小古文阅读：(8分)《伯牙鼓琴》(7分), .方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴, .”锺子死, , ,以为世无足复为鼓琴者.1.把原文补充完整.(3分)2.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语的来历.现在用这个成语来比喻 (2分)3.根据文中第2、3两句仿写句子.(2分)伯牙鼓琴,志在明月,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”伯牙鼓琴,志在清风,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”四、课内阅读.(8分) 穷人》节选桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不,还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好！”门吱嘎一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.“不,没有人！上帝,我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着,久久地坐在床前.门突然开了,一股清新的海风冲进屋子.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嘿,我回来啦,桑娜！”“哦,是你！”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他.……两个人沉默了一阵.(1)选段主要运用______、________和_______描写方法刻画桑娜的.(1.5分)(2)选段多处使用引号,可见桑娜思绪断断续续,由此可见她怎样复杂的心情？(2分)_________________________________________________________(3)“门吱嘎一声,仿佛有人进来了.”这句中“吱嘎”一词模拟门开的声音,像这样类似的词,你能再举一个吗？_________ .句中“仿佛”一词能去掉吗？为什么？_________________________________________________________ (3分)（4）沉默中,桑娜会想些什么呢？联系课文内容,写一写桑娜的心理活动.(1.5分)_______________________________________________________________________________________ 五、课外阅读.(10分) 无人机,有前途①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场.我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭.那么到底什么是无人机呢？②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机.我们熟悉的无人机,通常指的是鞋带携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”.③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机.不同类型的无人机具有不同的优势.固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作.直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降.④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥) “Dirt” (脏) “Dangerous” (危险) 的任务.无人机用途广泛,被业界宠爱有加.军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”；民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”.⑤无人机市场前景广阔.目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元.其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%.⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,我人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力.(选自《人民日报》2017年2月17日,有删改)1.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法等会有所不同.下列说法错误的一项是( )(3分)A.为完成“介绍事物的类别,让别人了解无人机的不同类型”这个任务,可以快速读全文,找到第三自然段相关内容,再仔细读.B.“体会无人机给人们生活带来的便捷”,读的时候要特别注意文章中写无人机的特点与用途的部分.C.完成“介绍一个具体事物”这个任务,我们主要关注无人机的科学原理、类别、特点、用途及前景,当然无人机的不足之处也应关注到.D.第1自然段与我想要了解的问题虽然关系不大,但也需要细读.2.第4自然段中“宠爱有加”指无人机的( )让业界青睐？(2分)A.类型众多B.优点广泛C.用途广泛D.前景广阔3.本文运用了不同的说明方法,下面说法正确的一项( )(2分)A.第2自然段运用下定义说明方法,准确地介绍了无人机的科学原理.B.第3自然段运用了分类别的说明方法,把无人机分为三类来介绍,层次很清楚.C.第4自然段运用打比方说明方法,向我们介绍了无人机的特点与用途.D.第5自然段运用了列数字、作比较、打比方说明方法,具体说明无人机的前景广阔.4.第⑤段,这一段采用什么结构来写的？正确的一项是( )(2分)A. 总-分B. 分-总C. 总-分-总5.下列句子的理解与原文不符的一项是( )(2分)A.本文主要运用了时间顺序介绍无人机,文章按照时间先后的顺序介绍了无人机的发展.B.第5段中“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”不能删去,“约”表示大概的意思.这体现了说明文语言的准确性.(2分)C.“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是急剧上升的意思,说明美国小型无人机总销售量上升之快,形象地说明了无人机前景市场非常广阔.D.最后一段不能删去,因为最后一段补充说明了无人机在使用上还存在一些不足,呼吁制造商和消费者共同努力,体现说明文内容的严谨.第四部分作文(30分)生活是万花筒,在这里我们遇见了形形色色的人,总有那么一些人能与你的生活产生共鸣,让你的参考答案一毡帽、曝晒、茅屋、糟糕、颓然、抵御、豁开、削减、晶莹、缀满二1. C A B D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7C 8.B 9.C10.C 11.A 12 D第二部分．A C A A B 、×√√×√第三部分一1．十一二岁项带银圈手捏尽力的刺去将身一扭反从闰土 2．示例：渴望自由憧憬未来关心大众 3．鞠躬尽瘁死而后已 4．待到重阳日还来就菊花二．示例：嫦娥四号探测器实施降轨控制,进入环月轨道.三1．伯牙鼓琴锺子期听之巍巍乎若泰山汤汤乎若流水伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴 2.高山流水知音难觅或乐曲高妙.3．示例：皎皎乎若明月悠悠乎若轻风四1.略 2.(1)心理、神态、动作(2)紧张、害怕、坚定(3)咔嚓“仿佛”一词不能去掉,因为这是桑娜过于紧张、害怕、慌乱而产生的错觉,从下文可见没有人进来.如果去掉就不能体现紧张的程度深.(4)略五1.D 2.C 3.D 4.A 5.A。
部编版语文六年级上学期《期末测试卷》有答案解析
，三军过后尽开颜。
6. 把这首诗补充完整。
7. 全诗是围绕”_______________，_______________。”来展开叙事抒情的。
8.“万水千山只等闲”中”万水千山” 意思是（ ）
A. 千座山，万条河。”千”“万” 实指。
B. 形容山无数，水无数，隐含的困难多，艰险多。
15.郭老师写了一副提倡环保 对联，想考考大家。你能对出下联吗？上联:以步代车，身强体健
下联:__________________________ 。
四、现代文阅读
课外阅读。
神奇的”鱼医”
在浩瀚的海洋世界里，鱼类也有自己的医生。这里所说的鱼医不是我们人类，而是一种小鱼。
鱼医体态小巧，行动轻盈，它给鱼治病，不是用药，而是用它那尖尖的嘴巴，为病鱼清除细菌、寄生虫和坏死的组织。实际上，鱼医是把病鱼身上的寄生虫和坏死的组织当佳肴（yáo）美餐的。
B. 他看不起任何人。——任何人，他都看不起。
C. 也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。
D. 有你们看的书。——书有你们看的。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对句子的语序变化前后的理解能力。
句子由”主语、谓语、宾语”组成，因此解题时只要正确地找到这三部分内容，并根据这三部分内容所表达的意思辨析即可。
A项句子词序变化后差别最大，”上海来的客人今天要去观看演出”主语是”上海来的客人”，”来上海的客人今天要去观看演出”的主语是”来上海的客人”。”上海来的客人”指客人是从上海来的，”来上海的客人”指的是客人来上海，意思不同。
二、诗词曲鉴赏
课内阅读
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
部编版语文六年级上学期《期末测试题》及答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识(19分)1.联系语境写词语.(8分)登山队员的心中fèi téng ( )了,因为yìng rù yǎn lián( )的是在长满tái xiǎn ( ) 的xuán yá( )上一个个色彩鲜艳的bāo lěi( ),犹如一位羞涩的嫦娥仙子,在páo xiào( )的山风中翩翩起舞......这是大自然kāng kǎi ( )赠予奋斗者的礼物！2.结合语境和括号内的提示写四字词语.(5分)我读书向来(不认真,不仔细),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此,与别人说起来总是(把这个人做的事情安在别人身上).后来爷爷的一番话让我(一下子明白过来).望着爷爷那张(经历过种种艰难困苦)的脸,我下定决心——读书再也不能(不加分析地笼统接受)了！3.将下列词语排列成一副通顺的对联.(3分)且读千年事欲知万本书今古中西读了这幅对联,你联想到的一句名言是4.读下面的词语,你想到了什么？请选择一个词语,把你想到的写下来.(3分)热闹的课间热闹的广场热闹的生日聚会二、积累与运用(8分))1.《伯牙鼓琴》选自《》,故事中的( )和( )的深情厚谊深深打动了我们.他俩真可谓是( )啊！(4分)2.《京剧趣谈》中,为我们展现了京剧中的( )和( )艺术表现形式.(2分)3.读完“一水护田将绿绕,两山排因送青来”,我想到了其他古诗里这样的诗句：( )(2分)三、语言积累(8分)1.我们可以从古诗中寻觅四季的足迹.从朱熹“ ,”中我们知道了春的容颜；从杜牧的“, ”中我们知道了秋的绚烂.2.郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱.”,你能写出鲁迅的一句诗词或名言吗?3.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.”这是人物心理描写的句子,请你也仿写这样的一个句子：四、阅读理解(27分)(一)语文与生活(5分)1. 市场上的商品琳琅满目,商品的说明文字也是花样百出.如：①某种电吹风的包装上说明：“请勿在睡眠时使用！”②某种切菜刀的包装上写着：“本商品勿作其他用途！”③某种安眠药在药瓶上注明“服用此药会产生困意.”④某种电锯的说明中写道：“请勿用手阻止电锯运转！”1.为上面这些说明文字提炼一个主题,概括准确的一项是( ).(1分)A.安全警示说明B.安装提示说明C.产品保养说明D.产品性能介绍2.以上说明文字中,介绍商品功能的一项是( )(1分)A.电吹风B.切菜刀C. 安眠药3.某种切菜刀的说明,强调了它的用途是( )(1分)4.某种玉米片的袋子上写着：“你若购买本食品就可能赢得大奖,详情请见袋中.”如果你想赢得大奖,要不要买这种玉米片？为什么？(2分)(二)课外阅读(8分)飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味.开始,还以为是某个同事身上的香水味.可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是.这时,有人提醒：“这是桂花香吧.”这才恍然醒悟这确实是桂花香啊！于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁.果然 ,一股浓烈的幽香沁人心牌,激荡魂魄.再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意.瞧着瞧着 ,我的眼睛就湿润了.这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的调零.我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界.这时我的思绪触到个最温柔的记忆.那是上中学时一个同学讲的故事.当时这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家.而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上.他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥.直到有一天,他被锁在校园内过了夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷一直在默默地为他开着方便之门.当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……我们许多人的眼睛都湿润了 ,为了那个默默行善的老人.我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟, 其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门.他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零.1.把下面的陈述句改成反问句.(2分)听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了.2. 请你简要概括文章的主要内容.(2分)3.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(2分)4.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?(2分)(三)课外阅读( 14分)我怀念那条河远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨.我是生长在它旁边的一双耳朵.当时我不觉得幸运,以为这音乐、这波涛的诉说、这尽激情的灌注, 都是理所当然的.以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的.当时幼稚的心里却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切理所当然属于我们.我在河里学会了游泳.我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦.我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过, 最大的成功仅仅是防止过分的伤害.在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运.我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏.当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流的灌溉.我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然.我没有想过,这河流会有断流的时候.我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?带着它的涛声和波光,我湿琳淋地走了.我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁.我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远.年前回家,我愕然了.我再也看不到那条河流. 横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝.我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖.我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流.这时候才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物.理所当然, 理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然.我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼.我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼.许多河流枯竭了,污染了.爱,枯竭了；我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾.我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流？1.联系短文内容填空.(6分)(1)过去的“那条河流”是( ) 的地方,如今的“那条河流”是( ) 的地方.(2 分)(2) 作者用“我怀念那条河”作为题目,作用是( ).(1 分)(3) 文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为理所当然→( ) →明白→( ) →( ) 的过程.(3 分)2.下面是对这篇文章的理解和赏析,正确的打“√”,错的打“×”.(4 分)A.作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂得珍惜的思想.( )B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节,目的表现自然界充满竞争,一切事物都面临危机.( )C.作者认为那条河流是个“奇迹”,是因为那条河流曾给他童年带来乐趣. ( )D.本文描写河流的变化,省略了变化的过程,给读者留下了思考的空间. ( )3.联系上下文,理解下列句子的含义.(2分)我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼.4.读了这篇短文,相信你一定有很多感想,请你结合我们侯马市实际情况设计一条保护环境的宣传语：(2分)五、口语交际(5分)书法是我们的国粹,散发着艺术魅力,受到人们的喜爱和珍视.让我们一起聊聊书法吧.同学们,你知道我国古代有哪些著名的书法家吗？你认为练习书法有什么好处？现在让我们字迹工整地写一写吧.六、习作表达(共30分)根据下面提供的环境和人物,展开丰富想象,创编故事.环境：冬日早晨,侯马市新田广场公园.人物：在长椅上读书的赵强一位神色匆匆的阿姨参考答案一、1.沸腾映入眼帘苔藓悬崖苞蕾咆哮慷慨马马虎虎张冠李戴恍然大悟饱经风霜囫囵吞枣3.欲知今古千年事且读中西万本书名言与读书有关即可.4.符合题意即可.二、1.(1) 《吕氏春秋·本味》俞伯牙钟子期知音(2)马鞭亮相(3)留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼(含有拟人手法即可)三、语言积累.(8分)1.等闲识得东风面,万紫千红总是春.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.2.走的人多了,也就成了路. 等等3.仿写人物心理描写的句子.四、(一)1. A 2.C 3.用于切菜 4.要买,因为中奖的详情在玉米片的袋子里,只有买了,才知道中奖没有.(二)1.听完这个故事,难道我们许多人的眼睛没有湿润吗？2.主要讲述桂花飘香的时节,联想到了一位看门老大爷为了帮助穷苦的同学,每天晚上默默迟关门一个小时,却不记任何报酬的事.3.“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零.”4.生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)(三)1.惊愕惊慌惊恐…爱惜珍藏珍贵…2.(1) 美丽干枯(2) 揭示现在人对环境的破坏(3)离开归来失望2. √××√3.(意思对即可)五、口语交际(5分)符合题意,说出练习书法的好处,字迹工整即可.六、习作表达.(共30分)注意语句通顺,书写规范,整洁,正确使用标点,注意围绕主要人物,把故事写完整,情节吸引人.。
2023-2024学年人教部编版六年级语文第一学期期末测试卷含答案
2023-2024学年六年级语文第一学期期末测试卷（检测时间90分钟，卷面总分100分）题号一二三四五六习作总分得分卷首语：同学们，经过一学期的认真学习，你一定收获不少吧！给你一个自我展示的舞台，相信只要你仔细审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩。
努力吧，你一定行！第一部分积累与运用（40分）一、根据拼音或积累，写出相关内容。
(22 分)1.看拼音写词语。
（10分）(1) 湖中水波dànɡ yànɡ ( ) ，岸边cǎo pínɡ ( ) 碧绿，鲜花diǎn zhuì( )其间，一派生机。
(2)老人头戴zhān mào ( ) ，满脸的pí juàn ( ),动作稍显bèn zhuō ( ) ，哆嗦着zuǐ chún ( ) ，一句话也说不出来，línɡ luàn ( )的头发在苍老的脸颊旁飘扬。
(3) 这个浑身ɡē da ( ) 肉的小伙子，一脸jǔ sànɡ ( )地趴在桌上，没了往常的神气。
2.古代诗人用丰富的联想，为我们献上了句句千古流传的经典诗文。
有巧用典故的“，两山排闼送青来”；有月色寄愁思的“今夜月明人尽望，”；有怀古写今的“南朝四百八十寺，”；有风云突变的“ , 望湖楼下水如天”。
诗中有理：朱熹以“问渠那得清如许，”告诉我们要不断学习，汲取新知识，方能心灵澄明；苏轼游览庐山后总结“，3.月夜宁静优美。
月亮正从升起来。
微波粼粼的海面上，霎时间。
月亮越升越高，穿过微云。
(《月光曲》)4.文中有情：伯牙遇到锺子期，有了《高山流水》，后“锺子期死，伯牙，终身，以为”。
二、第 5-6 题中，都有一项注音或字形是错误的。
把它找出来，将序号填在括号里。
(4分) ( ) 5.A.花蕾．( lěi ) B.叫嚷．( rǎnɡ ) C.抽屉．( dì ) D.苔藓．( xiǎn ) ( ) 6.A.俨．( yǎn ) 然 B.参差．( cī ) C.曝．( bào ) 晒 D.逃窜．( cuàn )三、第 7-8 题中，都有一项加点字的解释是错误的，请将序号填在括号里。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》带答案
2023—2024学年上学期期末测试六年级语文试题本试题满分105分，时间90分钟一、卷面书写。
（5分）①5分:能使用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、美观，书写认真，行款整齐，卷面整洁，无任何涂改。
②3-4分:能使用硬笔书写正楷字，规范、端正，书写认真，行款整齐，卷面整洁，能按修改符号规范涂改。
③1-2分:能使用硬笔书写正楷字，书写较规范认真，卷面较整洁。
④0分:书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。
二、积累运用。
（42分）1. 田字格中正确规范书写下列词语。
2. 用“√”选择下列加点字正确的读音。
菜畦．（wā qí）铁锹．（qiū qiāo）焖．饭（mēn mèn）驰骋．（chěng pìn）俨．然（yǎn yán）搀．扶（chān cān）恬．静（shé tián）婆娑．（suō shā）3. 根据语境，用“幽”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。
（不可重复）（1）那儿的白丁香有淡淡的（）的香甜。
（2）每到傍晚，李警官总爱到太平湖公园中（）的小路上散步。
（3）小强是个（）的人，常常把我们逗得哈哈大笑。
（4）光线很（），我连对面的人都看不清楚。
4. 先把词语补充完整，再结合语境选词填空。
排山（）海失（）落魄余音（）梁弄巧成（）（）然而止粉（）登场轻歌（）舞技高一（）（1）他本来想给大家一个惊喜，没想到却____________，破坏了大家的兴趣。
（2）辩论赛上，我们两队势均力敌，最后还是我们队____________，拿下了冠军。
（3）正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐___________。
5. 选择恰当的关联词语填空。
不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……（1）地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。
（2）贝多芬（）晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持音乐创作。
（3）咸阳“二一五医院”的医护人员，在疫情面前，（）迎难而上，（）在工作空余时间，陪病人聊天、缓解病人的精神压力。
部编版语文六年级上学期《期末测试题》含答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识.计16分)1.给下列词语中划线的字选择正确的读音,画“√”. (计3分)强迫(qiǎng qiáng) 模样(mó mú) 倒映( dǎo dào)晕车(yùn yūn) 提供( gòng gōng) 内蒙古( měng méng) 2.读拼音,写词语.(计4分)bèn zhuō kāng kǎi sī yǎ fēi jiàn xiōng yǒng chún shù shòu xuē qín jiàn3.选一选.(计3分)(1)下列词语中没有错别字的一组是( ).(计2分)A.小心翼翼庞然大物理直气壮B.自做自受和蔼可亲囫囵吞枣C.恍然大悟北风怒号波滔汹涌D.振耳欲聋人山人海饱经风霜(2)“移舟泊烟渚”中“渚”的意思是( ).(计1分)A.靠近水的陆地B.小的河流C.水中的小块陆地4.填上表示“看”的词语,使句子通顺.(计4分)(1)五位壮:土屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向.(2)我正要( )他们时 ,骤然惊,睁开眼,云锦也已皱蹙.凌乱.(3)老汉不说话,( )乱哄哄的人们.(4)我跑到窗前,不住地朝街上( )着.5.下面句子中划线词使用不恰当的一句是( ).(计2分)A.游客们常常为此陶醉不已,流连忘返.B.西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵.C.“十一”长假,街上车水马龙.游人络绎不绝.二、句子训练.(计12分)1.选出下列句子所运用的说明方法.(填序号)(计4分)A.举例子B.打比方C.作比较D.列数字(1)地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮…… ( )(2)至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球. ( )(3)云能预示天气.比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨. ( )(4)永定河发水时,来势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固. ( )2.按要求完成句子.(计8分)(1)这是多么了不起的奇迹! (改为反问句)(2)两百多年前,贝多芬谱写了许多著名的乐曲.(缩句)(3 )根据词语的不同读音写句子.结果(jiē guǒ): 结果(jiéguǒ): (4)办公室里没有人,就王老师一个人在备课. (修改病句)三、课文内容回顾.(计18分)1.判断对错.(对的画“√”,错的画“×")(计4分)(1)《桥》是一篇散文,情节跌宕起伏,打人心弦；语言简练生动,极富韵味. ( )(2)《草原》的作者是老舍.老舍原名舒庆春,有“人民艺术家"的称号.( )(3)“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰.这句话运用了拟人的修辞手法.( ) (4)“孤芳自赏”和“坚强不屈”都是褒义词. ( )2.根据课文内容填空.(计14分)(1)“腾细浪, 走泥丸.”这两句诗出自《》,作者是 .(2)“南朝四百八十寺, .”诗中“四百八十”是 ,形容寺院很多.(3)一水 ,两山 .”这两句诗运用了的修辞手法.(4) ,浪淘风簸自天涯.”“簸”的意思是 .(5)锺子期死,伯牙 ,终身 ,以为 .四、开心阅读.(计24 分)五、(一)课内阅读.(计14分)六、皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.七、1.“霎时间”表示时间极短,也表示速度很快,请你再写出三个类似的三字词语.(计3分)八、九、2.请用“”画出人物想象的内容.(计1分)十、3.文中的省略号省去的是 .(计2分)十一、4.读句子,再按要求填空.(计4分)十二、(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.十三、“”词写出了波光的形态;“”词写出了月光照射的范围.皮鞋匠在想象到这一画面时 ,音乐家所弹的音乐曲调应是的.(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.句子中主要写的事物是；句中描写月亮动态的词是“”,描写微云形态的词是“”.5.本段文字,不仅表现了《月光曲》的 ,也表现了音乐家贝多芬的琴技.(计2分)6.根据文章内容,说说《月光曲》音乐旋律的变化特点.(计2 分)(二)课外阅读.(计10分)人,总要仰望点什么李兴濂①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般.人,总要仰望点什么,志向高远,支撑起生命和灵魂.②仰望,就是发现崇高.从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌.仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合.③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头.④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河.“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”⑤仰望,就是追寻崇高.也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领, 在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界.仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园.⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出.山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动.黎明的曙光犹如万支金箭,点燃了朝霞.苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓.一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中.⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布.瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起一片水雾.然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势.云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声.站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠.仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪.当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!1.文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这么说的理由是什么? (计2分)2.写出下列句中加粗词在文中的含义.(计2分)3.人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般,4.5.3.阅读文章第⑧④段,分别指出俄罗斯老面家和哲学大师康德仰望天空时的感受.(摘录文中词语回答)(计2分)6.7.4.文章第⑦段说:“仰望大瀑布,人类那一点点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?”你对这句话是怎样理解的? (计2分)8.9.5.文章第⑧段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花”这些事物时内心会涌起“波澜”和"涟漪"”.请选择一个,描写该事物并表达你的感悟.(计2分)10.五、习作乐园.(计30分)以我“我喜欢”为题目写一篇文章.可以写你喜欢的人,也可以写你喜欢做的事,还可以写你喜欢的,个人物件……先把题目补充完整.再作文,不少于400字.参考答案一、1. qiǎng mú dào yùn gōng měng2.笨拙慷慨嘶哑飞溅汹涌纯熟瘦削琴键3.(1)A (2)C4.(1)眺望 (2)凝视 (3)盯着 (4)张望5. B二、1.(1)B (2)D (3)A (4)C2. (1)谁能说这不是了不起的奇迹呢? (2)贝多芬谱写了乐曲. (3)示例:爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果.有些人饱食终日 ,结果一无所获. (4)办公室里就王老师一个人在备课.(或:办公室里没有人.)三、1.(1)× (2)√ (3)√ (4)×2. (1)五岭逶迤乌蒙磅礴七律·长征毛泽东 (2)多少楼台烟雨中虚指(3)护田将绿绕排闼送青来对偶( 或:对仗) (4)九曲黄河万里沙颠簸 (5)破琴绝弦不复鼓琴世无足复为鼓琴者四、(一)1.转眼间一刹那一瞬间2.“他好像面对着大海……一个连一个朝着岸边通过来……”“她仿佛也看到……波涛汹涌的大海.”3.皮鞋匠想象的画面4. (1)微波粼粼洒满轻柔、舒缓 (2)月亮穿过轻纱5.美妙、动听高超、卓越6.轻柔舒缓→渐渐发展→高昂激越.(二)1.仰望能使人发现崇高,追寻崇高.2.人不能只沉迷于对眼前利益的追逐,降低人生的意义和价值,只维持生存的本能.3.饱满和圆润、壮丽和博大；肃穆、崇高庄严.4.在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻重.5.事物:一朵小花描写：那是春天里最后开放的花朵,它坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受日夜漫长的孤独,不肯离去.感悟 :这为春天守望到最后的花朵,它用艳丽的姿态展示着顽强拼搏的崇高精神.。
部编版六年级上册语文《期末》考试题及答案【全面】
部编版六年级上册语文《期末》考试题及答案【全面】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
rì kòu shā mò sǎng zi tái xiǎnxuān nào gē da yōu yǎ sù jìngjìgāo yìchóu zhǎn dīng jiétiě二、用“ ”给加点字选择正确的读音。
栖．息（qī xī）尽．管（jìn jǐn ）掺和．（héhuo）铺．户（pù pū）正．月（zhēng zhèng）藤蔓．（màn wàn）三、比一比, 再组词。
俊（______）掳（______）褐（______）栎（______）寨（______）竣（______）虏（______）碣（______）砾（______）塞（______）四、先把词语补充完整, 再选择合适的词语填入句中。
（___）色欲（___）硕大无（___）（___）（___）自怜热（___）（___）（___）（___）千里心（___）神往孤芳自（___）婆娑（___）（___）遥远的晴空, 嫩绿的草坪, 潺潺的流水, 如此情景, 怎能不令人_______________？五、选词填空。
挺立矗立屹立耸立1. 刘胡兰像钢铁巨人一样（____）在刑场中间。
2. 电视发射塔（____）在山顶上。
3．远处群山（____）, 近处碧波荡漾。
4. 一棵棵高大的松树（____）在校园东边。
六、按要求写句子。
1.红军不怕远征难, 万水千山只等闲。
（用自己的话说说诗句的意思）________________________________________________________2.忽然背后有一位游客说: “多好啊！”（改为不用“说”表达的句子）___________________________________________________3.他凑到我的耳朵边轻轻地问: “记者, 你见过电灯吗？”（改为转述句）______________________________________________________4.他们回头望望还在向上爬的敌人, 露出胜利的喜悦。
2023-2024学年统编版语文六年级上册《期末考试题》含答案
2023—2024学年第一学期期末测试卷部编版六年级语文1. 把《游子吟》抄写在右侧格子里,注意行款整齐,布局合理,落款统一为“王小明书．．．．”。
2. 读语段,根据拼音在括号里填上合适的词语。
pàn wàng yǐ jiǔ( )的2022年世界杯足球赛终于开幕了。
开幕式既zhuàng guāng( )又lóng zhòng( ),主办方bié chū xīn cái( )地让20岁的“半身少年”穆夫塔“行走”到场地中央,与知名演员摩根·弗里曼畅想美好和,平的未来。
精彩的开幕式让观众们rè xuè fèi téng( )。
3. 给加点字选择正确的义项。
悬：①挂；②危险,不牢靠；③距离远,差别大；④公开揭示；⑤无若落,没结果。
(1)这场比赛,双方实力悬．殊,还没开打便可预见结果。
( )(2)六年级男子篮球赛是最精彩,也是最有悬．念的一场比赛。
( )4. 选择合适的成语填空(填序号)。
①高山流水②余音绕梁③笔走龙蛇④妙笔生花⑤惟妙惟肖⑥画龙点睛老艺术家们齐聚一堂,纷纷亮出绝活：书法艺术家挥毫泼墨,______,现场书写赠送对联；泥塑大师只用一双手一堆泥,捏出的泥人______,逼真又可爱；越剧艺术家登台献唱,______,使人陶醉……5. 下面地名的拼音,错误的一项是( )A. B.C. D.6. 下列词语中,书写有错误的一组是( )A. 慷慨斩钉截铁B. 轰呜忘乎所以C. 就位技高一筹D. 错综汹涌澎湃7. 下列加点字意思有误的一项是( )A. 以为世无足．复为鼓琴者(奔跑)B. 今乃掉．尾而斗(摆动)C. 巍巍乎若．太山(像)D. 路转溪桥忽见．(同“现”)8. 当疫情肆虐中华大地时,许多医务工作者舍小家为大家,冒着生命危险奔赴灾区,用实际行动告诉我们什么叫“( )”A. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁B. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫C. 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人D. 捐躯赴国难,视死忽如归9. 下列诗句中,数字用法与其他三句不一样的是( )A. 九曲．．莺啼绿映红．．黄河万里沙 B. 千里C. 两．山排闼送青来D. 南朝四百八十．．．．寺10. 下列材料中,不适合用来表达“闲不住的奶奶”这个主题的是( )A. 天刚蒙蒙亮,奶奶就打扫院子B. 天一放晴,奶奶就下地去锄草C. 奶奶把家务活全包了D. 奶奶主动和邻居打招呼按要求完成句子练习。
2023-2024学年统编版语文六年级上册《期末考试卷》含答案解析
2023-2024学年第一学期六年级语文期末试卷1. 下面选项中加点字读音完全正确的一项是( )A. 眺．望(tiào) 单薄．(báo) 威风凛．凛(lǐn)B. 枯．竭(gù) 屹．立(yì) 自作．自受(zuò)C 荡漾．(yàng) 糟．糕(zāo) 汹涌澎湃．(pài)D. 瞬．间(shùn) 伶．俐(líng) 斩．钉截铁(zǎn)2. 下面选项中没有错别字的一项是( )A. 幽静豪迈技高一筹B. 咆哮沸腾别出新裁C. 缝隙呻岑粉身碎骨D. 干躁抽屉排山倒海3. 对病句的修改不正确的一项是( )A. 由于哈尔滨房价暴跌,引起了部分市民的恐慌。
(拿掉“由于”)B. 每年的11月末,一百多个世界国家都会有“黑色星期五”打折活动。
(把“有”改为“进行”)C. 疫情肆虐,医务人员无时无刻守候在病患身边,用大爱践行医者仁心的誓言。
(在“无时无刻”后加“不”)D. 尽管中国男足无缘亮相卡塔尔世界杯赛场,但世界杯上的中国元素仍随处体现。
(把“体现”改为“可见”)4. 下面句子中标点符号使用不正确的一项是( )A. 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗？(《丁香结》)B. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
(《开国大典》)C. “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”(《穷》)D. 清早,我同晨风一道将光明欢迎；傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
(《花之歌》)5. 下面句子中没有运用比喻的修辞方法的一项是( )A. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(《草原》)B. 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(《狼牙山五壮士》)C. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。
2023-2024学年部编版语文六年级上册《期末考试卷》含答案
2023—2024学年第一学期期末检测六年级语文试题（时间：90分钟）积累与运用。
1. 用正楷字正确抄写下列句子，注意行款整齐、布局合理。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅______________________________2. 根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（1）臃肿的防护服下，我们看不清医护人员的面容，只看到他们quán shén ɡuàn zhù（）、动作chún shú（）地拆换棉签、采集样本，只听到那hé ǎi （）而又亲切的声音：“张嘴，啊——”直至全校师生采样wán bì（），他们又急匆匆地赶往下一所学校。
（2）德清作为第19届亚运会的xié bàn（）城市之一，将承办排球、三人制篮球两个竞赛大项。
届时，我们将以饱满的热情迎接国内外bīn kè（），为本次赛事tí ɡōnɡ（）最优质的服务。
根据要求完成选择。
3. 下列词语中“数”字的读音、意思与“所宝以百数”的“数”字相同的一项是（）A. 数一数二B. 如数家珍C. 数以百计D. 不可计数4. 下面没有错别字的一项是（）A. 忘忽所以暴露无遗张冠李戴B. 未解之迷余音绕梁自作自受C. 群马疾驰念念有词莹白似雪D. 轻歌曼舞别出新裁技高一筹5. 填空。
很多数字在我国的传统文化中都有特殊含义。
“五”字在成语、俗语、诗词中都极为常见。
人们习惯用（）形容缺乏乐感，用（）寄托对美好生活的向往。
A．五音不全 B．五谷不分 C．五味杂陈 D．五福临门6. 戏曲文化早已融入生活。
下列句子中，与戏曲有关的词语使用不恰当的一项是（）A. 我犯错的时候，父母为了教育我，总是一个唱红脸，一个唱白脸。
B. 每次演出，我们班的节目总是第一个出场，大家笑称我们是“压轴班”。
C. 一听娃娃饿了，妹妹连忙拿出奶瓶，有板有眼地开始给娃娃喂奶。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上学期《期末考试题》含答案
2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷知识积累1. 抄写句子。
注意书写规范、端正并力求美观。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
2. 读拼音，写词语。
宇航员在天际áo yóu_____时yáo wàng_____地球，发现它是一个jīng yíng_____的球体。
人类把地球称为生命的yáo lán_____，因为它就像一位hé ǎi kě qīn_______的母亲，孕育了万物。
3. 下面选项中加点字读音相同的一项是（）A. 驰骋．惩．罚B. 蜷．缩入场券．C. 曝．晒爆．炸D. 西蜀．所宝以百数．4. 对词语“别出心裁”中“裁”字的描述错误的一项是（）A. “裁”的部首是“衣”B. 词语中“裁”的意思是“安排取舍”C. “裁”字的第四笔是“丿”D. “裁”字的第十一笔是“丿”5. 下列四组词语，没有错别字的一组是（）A. 日寇瓦蓝检阅全神贯注B 火焰悬涯陶醉暴露无遗C. 干燥浑浊缝细余音绕梁D. 毫迈荡漾攀登轻歌曼舞6. 这幅书法作品（），飘逸潇洒，宛如行云流水，我想它定是大师的杰作。
A. 高山流水B. 妙笔生花C. 笔走龙蛇D. 字正腔圆7. 下列诗句、作家、朝代搭配有误的一项是（）A. 野旷天低树，江清月近人。
——孟浩然——唐B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹——宋C. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——杜甫——唐D. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
——贺知章——唐8. 下列词语都表示“看”的意思，请选择合适的词语填入横线里。
浏览张望注视扫视（1）战士们_______着群众和部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的喜悦。
（2）李老师_______了一下教室里的同学们后，开始了自己的教学。
（3）那个家伙神色慌张，四处_______，一看就不是什么好人。
（4）爸爸坐在沙发上，_______了一会儿报纸，就出去了。
部编版语文六年级上学期《期末测试题》附答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用.(共40分)(2—12每题2分)1. 看拼音,地球是位hé.她向人类kānɡ kǎi地提供自然资源,,,长此以往,人类必将自食地球资源kū jié的恶果.2.选出没有错别字的一组成语( ).A. 忐忑不安再接再厉全神贯注斩钉戴铁B. 技高一筹威风凛凛大步流星热血沸腾C. 汹涌澎湃一往无际居高临下喜出望外D. 张冠李戴饱经风霜余音绕粱轻歌曼舞3. “稻梁菽,麦黍稷.此六谷,人所食.”其中的“”不属于“五谷丰登”中的“五谷”.“五音不全”中的“五音”不包括“”( ).A. 梁发B. 菽角C. 黍徵D. 稷商4. 下列关于倡议书内容的排序,完全正确的一项是( ).①叙述提倡议的背景②写标题③署名④日期⑤称呼接收倡议的对象⑥申诉倡议理由⑦提出具体建议A.②⑤⑥①⑦④③B.②⑤⑥①⑦③④C.②①⑥⑦⑤④③D.②⑥①⑦⑤③④5.下列划横线词语使用不恰当的一项是( ).A.这件玉器,精雕细琢,人物形神兼备,草木虫鱼栩栩如生,真是巧夺天工.B.最后这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用.C.字正腔圆,是对演唱者唱好一首歌曲最基本的要求.D.演讲那天,他一粉墨登场,就博得阵阵掌声.6.与“我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”运用相同的描写方法的是( ).A.望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗？B.他眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.C.他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地盯着我手中的马鞭.D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.7.甲、乙两位朋友吵架了.甲想与乙和好,怎么说合适？( )A.就算我不对,求求你原谅我吧！B.这件事我们都有错,你不要太欺负人了！C.不要再生气了,咱们再做好朋友吧.D.当初的事全是我的错,你还不满意吗？8.下列对诗句判断有误的一项是( ).A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.(夸张)B. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来.(拟人)C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.(比喻)D. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.(对偶)9. 下列表述不正确的一项是( ).A. 人物、情节、环境是小说的三要素.B. “知音”的传说与春秋时期的伯牙、锺子期有关.C. 通知、书信、请假条、倡议书的共同点是署名和日期都要写在右下角.D. “三军过后尽开颜”中的“三军”指海军、陆军、空军.10.《书戴嵩画牛》中,牧童敢断定“牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣”,凭的是( ).A. 良好的艺术素养B. 丰富的生活经验C. 缜密的逻辑推理D. 前辈的口耳相传11. 下列有关课文内容的表述,不正确的一项是( ).A.《夏天里的成长》中,“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”告诉我们,夏天是青少年长个头的最佳季节,要多进补,多锻炼,尽量地用力长高.B.《月光曲》中,正是盲姑娘兄妹的手足深情,以及她对音乐深刻而独特的理解,感动了贝多芬,使得他即兴创作《月光曲》,并为之演奏.C. 《少年闰土》中,“并不知道”“素不知道”“所不知道”等表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了“我”对农村丰富多彩生活的向往.D. 课文《桥》最后写“她来祭奠两个人”“她丈夫和她儿子”这里每句话都单独成段,语言极为洗练,却加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容.12. 受厄尔尼诺现象影响,部分地区旱情严重.刘大爷看着田里的稻子忧心忡忡地说：“‘’,谷子到现在还没抽穗,今年的好收成怕是没希望了.”A. 不热不长,不热不大B. 六月六,看谷秀C.夏雨稻命,春雨麦病D. 螟虫灭光,谷米满仓13. 根据所学知识填空.(8分)(1)成语中有不少是与音乐有关的.“”比喻知音难觅或乐曲高妙；“”形容歌声优美,给人留下了深刻印象.我还知道其他与音乐有关的成语,如“”和“ .”(2)方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴, .”(3)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神.正如鲁迅先生所言,“,惟有他发扬起来,中国才有真进步.”(4)古语有云：“耕当问奴, .”不可改也.14. 综合性学习及口语交际.(5分)为呼吁同学们重视部编版教材的推荐阅读,引导同学们爱上阅读,六年级(2)班要开展关于《书香伴成长》推荐阅读主题班会活动,请你参与：①你写两种读书的方法介绍给同学们.、②在班会活动上你想给大家推荐的书是什么？用一段简洁流畅的话,向同学们介绍书中人物的一个故事情节,并说出该情节中体现了他哪方面的性格特征.二、阅读与欣赏(一)蜀之鄙有二僧(7分)蜀之鄙①有二僧：其一贫,其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之南海,何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣.”富者曰：“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色.西蜀之去②南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉.人之立志,顾③不如蜀鄙之僧哉？(节选自《为学》) [注释]①鄙：边远的地方②去：距离③顾：难道15.解释下面句中加点的词.(1分)①吾欲．之南海②越．明年16.翻译句子：子何恃而往？(2分)17.作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是一种________方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在_____ .(2分)18.读了这段短文,你得到了什么启示？(2分)（二）(11分)①冰雹,俗称雹子,在春末和夏季最为常见,它小如绿豆、黄豆,大似栗子、鸡蛋,特大的冰雹比柚子还大.我国各地每年都会遭不同程度的雹灾.2005年6月,一场罕见的大冰雹突袭北京：许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃,车窗穿孔,车顶被砸成了麻子脸!②在春末和夏季,有时早晨天气还非常晴朗,可是中午前后突然下起了冰雹.夏天的气温那么高,为什么会下冰雹呢?而冬天天气寒冷却不落冰雹,这是什么原因呢?③如果你在夏天爬过山的话,一定记得在山顶上早上和晚上还是非常凉快的,还要穿毛衣和棉衣.在海拔4～5千米的山顶上有着终年不化的积雪和冰川.这就说明了,随着高度的升高,气温也在不断下降.在高山顶上如此,那高空应该更是这样吧!事实上,高空中的云,即使在夏季,温度也在O℃以下.④夏天太阳炙烤大地,在大气层中,有着大量的水汽的热气流,迅速地向高空上升.这时,地面上虽然很热,但是在高空中却依然很冷.当湿热空气进入到高空并冷却下来时,它夹带的一小部分水汽凝结成小水滴；当小水滴继续变冷时,就被冻成小冰晶了.小冰晶从高空降落下来,在降落的同时兼并了很多温度低于O℃的小水滴,在自己身上冻结,就成了冰粒；有时候在下降的过程中,遇到一股由下往上吹的强风,也就是我们通常所说的上升气流,又再一次把它带回到空中去.这些小冰粒在高空中再度受冷,与温度低于O℃的小水滴碰撞在一起,并兼并它们,把小水滴冻结在自已身上,因此它的表面上又包上了一层冰.就是这样,它在空中不停的翻腾,不断与温度低于0℃的小水滴相碰撞,穿上一件又一件冰做的外衣,一直到变成一定的重量时,上升气流无法再把它带到高空时,于是就一落千丈,从高空中降落下来——下冰雹了.拾起冰雹,用刀子破开,你会发现它的纵剖面层次分明,那是在高空中冰雹所穿的几层冰衣与雪服.⑤冰雹是在积雨云和强烈的空气形成对流运动过程中产生的.而在冬天,空气比较稳定,上下的“气流差”不像夏天那样大,空气垂直对流运动不像夏天那么强烈,积雨云不容易发生,所以冰雹不容易行成.19.冰雹一般出现在( ).(2分)A.春末和冬季B.夏季和秋季C. 夏季和秋末D. 春末和夏季20.第①段画“”的句子运用了( )的说明方法.(2分)A.列数字、举例子B. 列数字、打比方C. 举例子、打比方D. 举例子、作比较21.不属于冰雹形成的必要条件的一项是( ).(2分)A.气温低B. 有大量水汽的热气流C.上下气流差异D. 积雨云和强烈的空气形成对流运动.22.结合归纳冰雹形成的过程.(2分)→→→→冰雹23.用一句话概括本文说明的中心：(1分)24.第④段中“一件又一件”为什么不能删去？请结合短文说说你的理解.(2分)(三)读“磨脑子”的书(12分)⑴书有许多种.有的明白晓畅,使人轻松；有的艰深晦涩,让人费解.而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书.⑵与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩.它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书.读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头.吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲.⑶读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平.生物学告诉我们,人的智力是用进废退的.能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现.燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔.常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化.⑷人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比.读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平.惟其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵.试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?⑸俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐.“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”.读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话.它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静.对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的.⑹真正的读书人都有同感,好书一定要精读.一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜.真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样.25.本文的作者主张要多读的书.(2分)A. 经过时间检验和沉淀B. 艰深晦涩C. 一览无余D.明白晓畅26. 短文第③段“用进废退”的意思是( ).(2分)A.采取先进的方法,废止落后的方法B. 经常用会更发达,不经常用会逐渐退化C. 采用先进的经验,改变颓废的状态D. 采取进攻的方式,废除别人的退路27. 下列说法不正确的一项是( ).(2分)A.“燕雀安于暖巢”在文中指经常阅读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化.B. 阅读时要经常面对困难,挑战自我,才能超越自我.C. 第⑤段引用俗语,以“仙桃”和“烂杏”作比喻,生动形象地论述了读“磨脑子”的书能使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静.D. “贪婪”是贬义词,所以第⑥段画“~~~~~”的句子比喻不当.28. 第②段中,“现成的肉”和“啃骨头”分别指什么？这么写有什么好处？(3分)29.真正读一本“磨脑子”的书,要学会适当拒绝,除了像作家李敖那样拒绝电视,我们还要适当拒绝什么？请列举一件你最需要拒绝的事,并说明原由.(3分)三.表达与交流.(共30分)30.题目：最动人的提示：先填上“情景”、“语言”、“风景”、“课堂”等词语,把题目补充完整,再构思作文,参考答案一、1.和蔼、慷慨、毁坏、滥用、枯竭2.B、3.A、4.B 、5. D、6.A、7.C、8.C、9.D、10.B、11.A、12.B、13.高山流水、余音绕梁、天籁之音、黄钟大吕巍巍乎若太山.汤汤乎若流水.惟有民魂是值得宝贵的织当问婢14.口语交际本题考查学生语言表达能力,找出两种方法介绍清楚即可略二阅读115.欲：想越：到了16.你凭什么前往？17.对比、立志18.人不仅要树立志向,还要付出行动.阅读219.D 、20.C、21.A22.水汽、水滴、冰晶、冰粒23.为什么春末和夏季容易下冰雹而冬季不会.24.“一件又一件”说明了冰粒在空中不停地翻腾,不断地兼并小水滴,逐渐变大变重,最后降落为冰霜的过程.阅读三25. A、26.B、27.D28.“现成的肉”指读起来驾轻就熟的书.“啃骨头”指读那些要静下心来深入思考才能理解的书.用两个比喻形象生动地论述了读“磨脑子”的书与一般书籍的不同感受,使论述的内容浅显易懂.29.示例：拒绝玩手机. 玩手机会让自己的时间在不知不觉中消逝.30.围绕20分上下波动.一类文(24——29)：抓住中心、内容具体、语句通顺、感情真实、字迹工整,字数达标；二类文(20——23)：中心较明确、内容较具体、语句较通顺、感情较真实、字迹较工整,字数达标；三类文(16——22)：能看出中心、内容较清楚、语句大部分通顺、感情不太虚假、字迹看得清、字数不差太多.四类文(15分以下)无中心、东扯西拉、语句不通、字迹潦草、内容简单、抄袭等.。
部编版六年级语文上册期末试卷(含答案)
部编版六年级语文上册期末试卷六年级语文满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写汉字。
（10分）（1）天气干zào（），爸爸qīnɡ（）注大量心血的试验田就要毁掉，急的爸爸直duò（）脚。
（2）一块yǔn（）石，shànɡ（）可不能jiē（）示一个星球全部秘密，却能为我们探寻到一些线索。
（3）dǎnɡ（）支部书记的脸上tǎnɡ（）着汗水，他那布满zhòu（）纹的脸上却没有畏惧，他用沙yǎ（）的声音组织乡亲们撤离。
二、看拼音，写词语。
（8分）yùn hán qín miǎn zhēn zhì méng lóngbǎo yòu wǔ mèi yōu yǎ fèi téng三、比一比，再组词。
（5分）毯（）勒（）跤（）吻（）境（）毡（）鞋（）胶（）物（）镜（）四、找出下列四字词语中的错别字并在下面画“____”，在后面的括号里进行改正。
（4分）A. 斩钉截铁据高临下粉身碎骨惊天动地心惊肉跳（）B. 襟飘带舞意味深长庞然大物平谈无味心满意足（）C. 技高一筹曝露无遗忘乎所以自做自受怒气冲冲（）D. 排山蹈海五艳六色威风凛凛别出心裁大步流星（）五、根据意思写出词语。
（5分）（1）指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
（）（2）想刷巧妙的手段，结果反而坏了事。
（）（3）以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。
（）（4）大声怒喝，可使风云变色。
形容声势、威力很大。
（）（5）像老虎要扑食那样注视着。
形容贪婪而凶狠的注视。
（）六、选择恰当的关联词，把正确答案的序号写在题后括号里。
（4分）A. 即使……也……B. 如果……就……C. 不仅……而且……D. 因为……所以……（1）这个文具盒_________美观，_________实用。
（）（2）_________明天下雨，运动会_________推迟举行。
部编版六年级上学期语文《期末考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、给划线字注音或根据拼音写汉字.(计5 分)二、太阳一下山,天气便变得刺骨寒冷.白天的辉光却还dòu( ) 留着,像燃烧着的残焰,沿着fù( ) 盖着黑丛林的山脊( ) 通道直达西南.一抹( ) 苍绿的光亮在地平线上迟迟不灭.早晨,屋yán ( ) 上挂着长长的冰柱,接近中午,闪闪的水滴便落下来了.二、给划线字选择正确的义项.(填序号) (计5分)三、善:①友好,和好; ②擅长,长于; ③好; ④办好,弄好; ⑤容易,易于.四、1.她善于沟通.( ) 2.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.( )五、3.朋友之间应友善相处.( ) 4.工欲善其事,必先利其器.( )六、5.他是一个善变的人.( )七、三、下面所给的植物各是一个成语的最后一个字,如“沧海一粟” ,请你补全相关成语.(计3分)八、茅竹花九、棘杨柳十、四、根据语境,仿照画线句续写句子,构成语意连贯的一段话.(计6分)十一、我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱.我们没有捕鱼耕种,却能够品尝到美味佳肴； , ； ,.心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉.五、阅读下面的语段,按要求答题.(计4分)①是雨夜和冬夜,烟笼寒水,冰封千里,我会坐在火炉前.②炉上煮一壶茶,炉火红红地烧,烧暖了我的心,也送来了上下五千年炎黄子孙、英雄豪杰胸中的滚滚热浪.③这时低吟岳飞的“满江红”最有味道:“三十功名尘与土,八千里路云和月.”④心中的爱与恨便随歌吟千年.1.请在第①句的横线处填上一个恰当的关联词.(计1分)2.第③句有一处标点错误,请修改: .(计1分)3.第④句中有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上.(计2 分)六、诗文名句默写.(计8分)七、1. ,似曾相识燕归来.八、2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, .九、3.《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的语句是: , .十、4.我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓烈的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺.我的周围人头济济,差不多绝大部分人的心头,都回荡着那几首不必引述的诗……这些诗,他们在孩提时代就能背诵.十一、 (选自余秋雨《阳关雪》)十二、文中提到的那几首人们在孩提时代就能背诵的诗你一定也很熟悉,请在下面横线上默写出含有以上名胜名称的相对完整的古诗文名句.(三处名胜中任选两处)十三、①十四、②十五、七、名著阅读.(计5分)十六、1.《海底两万里》主要讲述的是潜艇的故事,船长是 .(计2 分)十七、2.请举例概括出《海底两万里》中船长和阿龙纳斯在海底环球探险时经历的两次险情.(计3分)十八、十九、八、阅读材料,说说这位江湖郎中究竟错在哪里.(计4分)二十、古时候,有个人突然犯腹痛,只得请一个江湖郎中看病.郎中翻开医书,只见上面写着: “腹痛,巴豆不可轻用.”于是,他给病人开了大剂巴豆治病.结果,病人吃了巴豆,不久就死了.家属将郎中告到了县衙,见官时他竟振振有词:“巴豆不可轻用,不就是要重用吗?”一时,令审案的县官哭笑不得.二十一、二十二、九、阅读理解.(计35分)二十三、 (一) (计17分)二十四、①众所周知,人体的许多生理机能都离不开水.生活中,人们每天喝各种各样的饮料或瓶装矿泉水、纯净水补充需要的水分,而饮用白开水的人越来越少.其实,从科学角度来看,任何的饮料都无法取代白开水.二十五、②我们将水加热到100°C,持续沸腾3分钟,停止加热,然后自然冷却到20~25°C,就是白开水.二十六、③别小瞧这极其普通的白开水,它对人体的生理机能具有很重要的调理作用.白开水容易透过细胞膜进入细胞,促进人体的新陈代谢一调节体温、输送养分,将人体内代谢出的各种毒素、废物通过肾脏排出体外,从而有效增强人体自身免疫功能和机体的抗病能力;它还可以稀释血液,降低血液黏稠度,促进血液循环;甚至还能润滑组织和关节,使眼睛、鼻子、嘴巴湿润,皮肤柔软有弹性. 二十七、④白开水是由自来水煮佛而成的.自来水不同于其他饮料,不含糖分和热量,却含有多种矿物质和一些人体必需的微量元素——钠、钙、镁、铁、锌、铜、铝等.其中矿物质含量是纯净水的10倍.因此,白开水的确是人体最需要的天然“饮料”.⑤饮用白开水也要讲究科学方法.首先,喝水的时间尽量在两餐之间,以免用餐时冲淡唾液、胃液,导致消化不良; 其次,每天除吃饭外, 再喝1000~1500毫升的白开水,大约6~8杯,才能满足人体新陈代谢的需要;再有,白开水不宜长时间放置, 会产生大量细菌,最好当天喝完;最重要的是,没喝完的白开水绝对不能重复煮沸!白开水重复煮沸会造成亚硝酸盐含量超标,人饮用后会不同程度地出现乏力、昏迷、全身青紫、血压下降、腹痛、呕吐等症状,日久还能引起恶性疾病,严重危害身体健康.1.给文章加一个合适的题目,写在文前横线上.(计2分)2.对白开水的相关知识理解正确的项是( ). (计2 分)A.水持续沸腾3分钟达100°C后再冷却得到的就是白开水.B.白开水对人体生理机能的调理作用很大.C.白开水含有很多杂质,不如纯净水有饮用价值.D.白开水含有很多微量元素,可以稀释血液、降低黏稠度.3. 为什么白开水能“有效增强人体自身免疫功能和机体的抗病能力”?用“” 在文中画出来.(计2分)4.喝白开水要讲究什么科学方法?分别概括.(计6分)(1) (2)每天除吃饭外,再喝1000~1500毫升白开水(3) (4) 5.第①自然段最后一句话加上了“从科学角度来看”,有什么好处?(计2分)6.第④自然段运用了和等说明方法,告诉我们.(计3分)(二)穷心(计18分)范泽木①我前排的屋子里搬来了一位拾荒者.他看上去四十岁出头,留着长发,戴一副破旧的黑框眼镜,穿着破烂不堪的牛仔裤,颇有摇滚艺术家的感觉.②他蹬一辆三轮车,走街串巷,一边甩着头发,一边吆喝:“收废品喽,收废品喽.”他的吆喝声不似其他人的那般呆板,显得颇为抑扬顿挫.③有天晚上,我突然听到前排屋子里传来吉他声,顿时心生纳闷.我在这里住了五六年,从未听人弹过吉他.我循声而去,声音的源头果然是他的房间.④我有点吃惊,此后每次遇到他也都会打个招呼.他是个健谈的人,我们很快熟起来.有一天,他请我去家里做客,绕过瓶瓶罐罐,我来到他的住处.⑤让我意外的是,他的房间全然不是我想象中的肮脏模样,电脑、音箱、录音架一应俱全,与其说是房间,不如说是音乐工作室.这些设备看上去陈旧不堪,他告诉我,有些是低价买来的二手货,还有一些是由废品改装而成的.⑥他从小就喜欢唱歌,还想过高中毕业后去音乐学校学习,但没想到初中还没毕业,双亲就撒手人寰了.⑦他的收入时好时坏,好的时候一天能挣两三百元,差的时候只能解决吃饭问题.即便收入不好时,他也会在夜晚的房间里自弹自唱,有时还会把自己唱的录下来,一遍遍放给自己听.⑧我饶有兴致地摆弄着他的设备,他已自顾自地弹着吉他唱起歌来.唱了几句后,他说:“不清楚为什么,每当唱歌我就觉得身体很轻,感觉像要飞起来.很多人都说,我的生活过成这样了,还唱什么歌.可我觉得生活可以穷困,但心不能穷.”⑨他说的最后几个字如同珍珠落进我的心盘.⑩我阿姨是一位计件缝纫工,整天与缝纫机打交道,生活琐碎而忙碌.我见过她的许多同事,无一不是步履匆匆地奔波在家与厂房之间,下班了急着回家做饭,饭后又急看赶去上班.还有许多人为了多干点活,带着饭盒去厂里蒸饭.○11我阿姨从不这样,她总是从容地回家烧饭、做菜,慢慢地享用午餐. 即使生活再琐碎、忙碌,她也不忘侍弄家里的吊兰.她给吊兰浇水、施肥、松土,像个辛勤又细心的园丁.阳光强烈的时候,她把吊兰挪到阴凉处;冬天,她又千方百计让吊兰晒太阳.○12在她的打理下,吊兰长得娇人可爱,成为家里的一道亮丽风景,许多人对此赞不绝口. 这是她的得意之作.我问她,工作这么忙,怎么有闲情伺候吊兰?她说:“整天像陀螺一样转有什么意思,人总得干点自己喜欢的事.”○13她文化程度不高,说不出高深而富有哲理的话.但我知道,侍弄吊兰时,是她内心最富有的时刻.○14我们的心容易被生活绑架,从而慢慢变得疲惫.但生活再困顿、再琐碎,我们也不能穷了心.无论身处何境,都请记得给心灵一段富足的时光.1.请结合文章内容,理解“穷心”一词的含义.(计4分)2.文章在介绍拾荒者时,特别强调“他的吆喝声不似其他人的那般呆板,显得颇为抑扬顿挫”,作者这样写的作用是什么? (计4分)3.请从修辞的角度,谈谈你对第⑨自然段的理解.(计3分)4.请从写作手法的角度,简要分析第1自然段中画线句的作用.(计3分)5.心灵的富足,其实很简单,就是“人穷心不穷”.文中两位人物,是这样的人吗?请简要说明原因.(你家4 分)十、作文.(计25分)题目:我的兴趣爱好要求:要以具体的事例写出“我” 的兴趣爱好是什么,要能给人留下深刻印象.叙述要通顺,条理要清楚.(作文纸自备)附加题.(计10分)把恰当的鸟名填人下面的诗词名句中.1.几处早争暖树2.惊起一滩3.枯藤老树昏4.北风吹雪纷纷5.杨花落尽啼6.谁家新啄春泥7.明月别枝惊8.两个鸣翠柳9.昔人已乘去10.一行上青天参考答案一、逗覆jǐ mǒ檐二、1.② 2.③ 3.① 4.④ 5.⑤三、名列前茅胸有成竹妙笔生花披荆斩棘百步穿杨攀花折柳四、示例:我们没有采桑织布,却能享受到锦衣华服;我们没有植树造林,却能享受到安逸清凉.五、1.如果2.将“满江红”的引号改为书名号3.心中的爱与恨便随歌吟跨越千年.六、1.无可奈何花落去 2.沙场秋点兵 3.苔痕上阶绿草色入帘青4.示例:①朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.②黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠. ③姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.七、1.鹦鹉螺号尼摩2.土著人围攻、同鲨鱼搏斗、章鱼袭击.(任写两个即可)八、“不可轻用”的意思是不可轻易使用,不是要重用.九、九、(一) 1.示例:白开水 2.B十、 3.白开水容易透过细胞膜进人细胞,促进人体的新陈代谢——调节体温、输送养分,对人体内代谢出的各种毒素、废物通过肾脏排出体外.十一、 4.(1)喝水的时间尽量在两餐之间 (3)白开水不宜长时间放置 (4)没喝完的白开水绝对不能重复煮沸十二、 5.增强了文章语言的严谨性与科学性.十三、 6.列数字作比较自来水的矿物质含量远远高于纯净水,所以喝白开水更有利于身体健康十四、 (二) 1.心容易被生活绑架,从而慢慢变得疲惫,不知道自己该做什么.十五、 2.通过对其声音的描写,反映出拾荒者内心的富足,为下文表现他边弹边唱、精神愉快的生活态度作了铺垫,折射出他“生活可以穷困,但心不能穷”的内心世界.3.这个句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了拾荒者的话对作者的极大影响,使作者的内心受到了触动.4.使用了衬托对比的写作手法,把阿姨的同事们匆匆忙忙的行为和阿姨的从容自如进行对比,突出了阿姨拥有一颗丰满而充盈的心灵.5.他们是这样的人.拾荒者虽然物质上贫穷,但他的吆喝声却颇为抑扬顿挫,他的房间像“音乐工作室”,再苦他也坚持自己的爱好,在家里边弹边唱,他的内心是充实的,充满着对生活的渴望.阿姨是一位计件缝纫工,生活琐碎而忙碌,但仍不忘侍弄吊兰, 使之变成家里的一道亮丽风景.附加题: 1.莺 2.鸥鹭 3.鸦 4.雁 5.子规6.燕7.鹊8.黄鹂9.黄鹤 10.白鹭。
部编版六年级上册语文《期末》试卷及答案【完整】
部编版六年级上册语文《期末》试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
注意要写工整、规范、整洁。
tái xiǎn yáo lán lǜtǎn fèng xìxuān nào kāng kǎi líng lìdàng yàng二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。
灶．糖（zhào zào）耽搁．（gēge）藤蔓．（màn wàn）蚁穴．（xuèxué）花圃．（pǔpú）栅栏．（lán lan）炊．烟（cuīchuī）账簿．（bóbù）三、比一比，再组词。
徘（_________）蚁（_________）绊（_________）偎（_________）绯（_________）议（_________）拌（_________）喂（_________）排（_________）仪（_________）畔（_________）煨（_________）四、补充词语并选词填空。
（____）（____）满门（____）（____）相处依依（____）（____）身（____）其（____）迫不（____）（____）（____）然而（____）娓娓（____）（____）引人（____）（____）1．田老师执教40年，__________，学生不下三千朝夕。
2．我们就要告别美丽的校园，告别_________的老师同学。
3．我听得入迷，恍如_________，田老师__________，我却仍在发呆。
4．田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得________。
五、将下列关联词语填写到相应的句子里。
无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.（__________）竹节人被老师收去了，（_________）我们并没有难受。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末测试题》附答案解析
2023—2024第一学期期末教学质量监测六年级语文试卷礼赞新时代，争做好少年。
学校开展“争做有理想、有本领、有担当的时代好少年”系列语文活动，请你积极参加。
积累与梳理活动一:学校开展“铭记历史，歌颂祖国”主题活动。
下面是小文同学编辑的板报内容。
请你阅读并完成练习。
在天安门广场中心（魏巍）然yì lì着人民英雄纪念碑。
它是人民zhèng fǔ为纪念1840年以来在历次革命斗争中zhuàng liè牺牲的先烈而兴建的。
纪念碑的设计与建造huì jí了全国著名的文史学家、建筑家和技高一（筹酬）的工匠。
碑身正面刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字，它níng 聚着对pǔ写了光辉业绩的人民英雄的缅怀之情。
2014年，国家将9月30日设立为烈士纪念日。
从2018年开始，每年9月30日，国家都要在这里zhèng zhòng地举行纪念仪式，怀念革命先烈。
1. 依据拼音，在下面方格里，按顺序写出词语，注意把字写美观。
2. 把文中括号内不恰当的字用“\”划去。
3. 看到毛主席的题词，同学们赞叹道:“毛主席的书法真是（），苍劲有力!”A. 高山流水B. 画龙点睛C. 笔走龙蛇4. 小文想用一组排比句作结尾。
请你根据语境，把短语序号填入句子中。
无论时代怎样发展，______人民英雄!______人民英雄!______人民英雄!A．少年儿童不能忘记B．炎黄子孙不能忘记C．我不能忘记5. 9月30日是烈士纪念日，党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。
这不禁让我们回想起战争年代，对那些“______”的革命烈士充满敬意。
（）A. 谁言寸草心，报得三春晖B. 捐躯赴国难，视死忽如归C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰6. 认真抄写“人民英雄永垂不朽”。
注意行款整齐，布局合理，书写规范。
_____________________活动二:学校在艺术节展演活动中，开放多个艺术展馆。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上学期《期末检测题》带答案解析
部编版语文六年级上册期末检测试卷小雏鹰中队要以“寻找幸福”为主题出一期班刊，请你一起参与。
1. 围绕主题“寻找幸福”，请将封面提示语规范．．地抄写在右框内。
修改素材●素材一:寻找城市幸福2. 阅读下面材料，按要求完成有关题目。
千年商港、幸福温州，如一幅徐徐展开的画卷:街巷．．的糯米饭包揽了我们一天的xǐ yuè（）;温州（朔门）古港遗址jiē kāi（）千年商港的面纱;瓯越大道快速路的通车pǔ xiě（）交通新篇章．．……mù dǔ（）这幸福的画卷，我们内心xiōng yǒng péng pài（）。
温州人以敢为人先、艰苦拼搏的劲头．．，推平了发展道路上的一个个疙瘩，让我们供献．．“红领巾”的力量，一起为之喝彩吧!（1）读以上片段，根据拼音和语境，写出正确的词语。
（2）片段中的加点词语，书写错误的一项是（）A. 街巷B. 篇章C. 劲头D. 供献（3）读下面句子，请选择与画线句中的“疙瘩”意思相近的一项是（）A. 竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩．．肉的小伙子差不多。
B. 老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩．．。
C. 桑娜和渔夫在生活上尽遇上些疙瘩．．事，可是这一次他们决定把孩子留下。
D. 有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩．．。
（4）小瓯正在修改展现温州人艰苦拼搏的诗句，下面最适合的是（）A. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
B. 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
C. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫D. 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（5）温州人有很多幸福生活的画面，以下画面描述中，成语需要修改的是（）A. 人们漫步在古色古香的五马历史文化街区，别出心裁．．．．的复古戏台增添了几分古韵。
B. 天然形成的大罗山龙脊犹如巨龙的脊骨，游客们无不惊叹于大自然的巧夺天工．．．．。
C. 正当人们为就医难而忐忑不安．．．．时，各大医院纷纷推出线上免费咨询、送药到家等暖心服务。
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2021年部编版语文六年级上学期期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用(46分)1、按格式正确、规范、漂亮地书写下面这段话。
(4分)我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼2、改正下面词语中写错了的字。
(4分)A、疙瘩别出心栽( )B、慷概汹涌澎湃( )C、苔鲜技高一筹( )D、伶俐热血佛腾( )3、下面几组成语与音乐无关的是( )(2分)A、高山流水天籁之音B、余音绕梁黄钟大吕C、轻歌曼舞行云流水D、惟妙惟肖栩栩如生4、句中带点的字意思理解错误的是( )(2分)A、善哉．．乎鼓琴，巍巍乎若太山。
(善哉：好啊。
)B、有一牧童见之，拊掌．．大笑。
(拊掌：拍手。
)C、一水护田将绿绕，两山排闼．．送青来。
(排闼：推开门。
)D、明月别枝．．惊鹊，清风半夜鸣蝉。
(别枝：离开树枝。
)5、根据词意，选择下面的形似字放在括号里组词正确的词语。
(6分)躁噪藻燥臊澡A、天气干( )B、脾气暴( )C、( )音刺耳D、水中萍( )E、洗( )刷牙F、满脸害( )6、读句子，选词填空。
(4分) 【平静安静幽静恬静】A、月光正照在她( )的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
B、一天夜晚，他在( )的小路上散步。
7、读下面的短语，你想到了什么？选择其中一个短语，把你想到的用一段话写下来。
(4分)【飞行的小鸟飘荡的白云夜晚的星空】8、例句写出了人对某件事入迷的样子。
试着写一写类似的情景。
(3分)例句：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。
常要等老师进来，才知道已经上课了。
仿写：9、表达自己的心情时，我们也可以不直接用词语写出，而是通过描写景物或别的事物来生动而又含蓄地表现。
(3分)例句：我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
它们在我的头顶上和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……仿写：10、读句子，然后按照一定的顺序，把下它们组成一段语意连贯的话。
(4分)( )我才恍然，果然是丁香结。
( )小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
( )今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
( )只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
11、默写填空(10分)①、千里莺啼，水村山郭。
②、野旷，江清。
③、金沙水拍，大渡桥横。
④、儿童相见，笑问客从。
⑤、锺子期死，伯牙，终身不复。
二、阅读理解。
(24分)(一)六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)(6分)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
1、下面这些说法对诗歌理解的有错的一项是。
( )(2分)①、“黑云翻墨”和“白雨跳珠”，两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗人舟中观雨时的害怕心情。
②、诗人是按照时间顺序和空间顺序来描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
③、这首诗融情于景，抒发了诗人热爱自然、热爱生活，时时处处以审美眼光看世界的博大胸襟。
④、诗人笔下的这场雨的特点是来去匆匆。
2、四句诗分别写了四个场景，请依次用简练的四字词语进行概括。
(4分)①、黑云翻滚②、③、④、水天相接(二)长在树上的国旗(8分)汽车在唐古拉山北侧的一个洼地里抛锚后，我鼓捣了近三个小时也没有排除故障。
这时天近暮晚，四周山峰上终年不化的积雪涂上了一层绚丽的晚霞，天地间罩着一天中最后的灿烂。
我这才很不情愿地从汽车底盘下钻出来，搓掉了两手的油腻。
我看到山根下的某一个角落，耸立着两尊雕塑般未归去的野牦牛，沉隐，厚重，如同一幅藏区的油画。
我对还趴在引擎上苦苦修车的助手昝义成说:“别折腾了，省些力气今晚当山大王吧!”小昝笑着回敬我:“今晚还真轮不到我们当山大王，你没看我们到了什么地方?”我顺着小昝指的方向望去，不足百米处的路边，类似小方桌一样的石头堆上，端端地放着一个铁皮暖水瓶。
啊，格桑旺姆阿妈的拥军爱民茶水站!汽车抛锚后，我只是急头巴脑地顾着修车，竟然没有留意到了什么地方!格桑旺姆阿妈，一提到她的名字，高原军人滚烫的心就仿佛回到了故乡!这时，我再抬头望了望稍远处的山坡下，一棵不算很高的白杨树举着一面红旗，卷着高原的风一声高过一声地飘荡着。
对于来往唐古拉山的人，特别是军车的司机们而言，那面红旗是插在他们心中的锁眼上的呀!往事引我回望，那是故事的起点……从山中延伸至公路边的那条并无野草掩盖、只有砂石蹭脚的崎岖小路上，一老一少两位藏家妇女背着一大一小两个酥油桶，心急腿慢地匆匆而来。
格桑旺姆和她的女儿卓玛每天都会数次往返于这条路。
公路边终年厚积着冻雪冰碴，然而却坦露出一块光溜溜的地面，那就是母女俩放置酥油桶及她们容身的露天茶水站。
当然，有时候遇上风雪天，或是盛夏烈日的曝晒，她们的头顶也会撑起一把伞，那是汽车兵心疼母女俩，留下来的一块无风无雨的天地。
过后，她们总会千寻万找地把伞捎给主人。
有什么办法呢，领了情绝不欠债，她们祖辈都是从风风雨雨中走出走进的硬硬朗朗的实诚人!公路在茶水站旁突然变得平缓，前面不远处便是下山的陡坡了。
司机们总是会在这里停车检查一下车辆，尤其要看看刹车灵不灵，才能放心下山。
这也是母女俩将茶水站设在此处的因由。
一杯酥油茶，甚或一杯白开水，都会让人品味到人间的温馨，大大缩短人与人之间的距离。
这么多年来，子弟兵给边疆的亲人创造着安宁幸福的生活，格桑旺姆和女儿每送别一个挥着手向她们告别的亲人，心里就像植入了子弟兵军帽上那颗鲜亮的红五星，亮堂堂的。
格桑旺姆记得很清楚，那天是藏历年的清晨，阳光少有的丰沛，她家的院子、水缸以及帐篷前的草场，一切都显得格外宁静、美好，汽车连的那位沈连长带着两个兵，把一面国旗送到了她和女儿手中。
连长对她们说:“高原上有战士的家，家中有亲人。
战士和牧民都是国家的好儿女。
”随后，两个战士在帐篷前挖了个坑，将他们带来的一根木杆栽下，足有10米高。
于是，那面国旗就神采飞扬地飘在了木杆顶端。
奇迹发生在第二年夏天。
那根旗杆原本是战士们从昆仑山中的纳赤台兵站挖来的一棵正在蓬勃生长的白杨树，把一棵好不容易在海拔3000米的地方成活的树，移到海拔5000多米的雪山上，想成活?太难太难了!然而，天意遂人愿，白杨树旗杆在格桑旺姆摇着转经筒默念着“六字真言”的诵经声中，在卓玛勤快的浇水施肥中，居然抽出了嫩芽，一瓣、两瓣、三瓣……抽出了春天!好个有生命力的白杨树旗杆!霎时，整个唐古拉山都变得鲜亮鲜活起来!国旗长在树上，树根深深扎入大地。
杨树之根亦是国旗之根、人心之根。
这不是一种艺术表达，而是军人对边疆藏族同胞的满腔热爱，是祖国对藏地神圣疆土的深情信赖!它传达出一种无与伦比的美妙!1、解释“别折腾了，省些力气今晚当山大王吧!”中“当山大王”的意思。
(2分)当山大王：2、根据文章内容，完成下面的词句填空。
(4分)白皑皑的( ) 光溜溜的( ) 热乎乎的( ) 红彤彤的( )3、下列对文本内容理解不正确的一项是( )。
(2分)A、第一段通过群山积雪、晚霞、野牦牛等，描绘了一幅色彩绚丽的美景图，引出了下文与之相关的人物和故事。
B文章以汽车抛锚逐步引出长在树上的国旗，然后运用插叙手法交代这面国旗的由来C.格桑旺姆阿妈感恩心疼她们母女的汽车兵，设立了露天茶水站，这个茶水站滋润了高原军人守疆卫土的胸怀。
D.画横线句子以“春天”来表示枝繁叶茂，形象生动地写出了白杨树旺盛的生命力，蕴含了作者的喜悦之情。
(三)喊一声吃饭(10分)一“孩他爹，吃饭了。
”昨天做好晚饭，喊老公吃饭，生平第一次用这样的称呼喊他，不知怎的就心血来潮这样唤了一声。
在电视、电影乡村片里听到过“孩他爹”的这种称呼，觉得特土。
老公听到我称他“孩他爹”蛮开心，答应着就来到饭桌前。
儿子、老公边看电视边吃饭，我在心里咀嚼着“孩他爹”这句特土、特平凡的称呼。
因为有“孩他爹”，我成为了妻子，成为了母亲，生活因此而完整。
这句“孩他爹”包含着女人的成功，女人的骄傲。
二“老爷，小姐，吃饭了。
”这是母亲在我儿时的一声呼喊。
在一个清晨，母亲做好早饭，喊爸爸和我吃饭。
听见母亲喊“老爷，小姐”，很是新奇，更是满心欢喜，在母亲眼里，我就是一个娇柔的小姐，就是宠爱着的孩子。
在清贫的家中，父亲是她的天，孩子是她的所有。
母亲的这一声“老爷，小姐”让我精神为之一振，整个清晨都很兴奋。
三“爸，吃饭了。
”大概十岁时，我喊父亲吃饭，这句普通的，平日里无数次呼喊的方式，这一次却十分艰难。
我被父亲训斥了，什么事情记不住了。
父亲是个很严肃的人，却很少责备我，父亲对我的疼爱经常让我的两个哥哥吃醋。
这次遭到父亲的呵叱，肯定是我犯了不能原谅的错。
有一个星期的时间，我没有跟父亲说一句话，父母也是在那个时候发现他们眼里柔顺乖巧的女儿，长性格了。
那也是一个夏天，中午，母亲做了茄子捞面，我站在窗台前捣蒜泥，父亲在门口钉纱窗帘。
母亲把我叫到厨房，小声说：“去叫你爸吃饭，把面条给你爸端到堂屋去。
”我不去，仍在暗暗和父亲较劲。
母亲说：“你爸说了，如果你再不理他，他就打你。
”我一听更来劲：“打就打。
”母亲说：“傻闺女，你爸这样说，还不是想跟你说话，你总不理他，再这样就是你不对了，你是晚辈，首先要尊重长辈。
”听母亲这样说，我心里也是一热，其实我也偷偷地瞄过父亲几次，想找他说话，可父亲的脸色一直不放，我不理父亲主要还是有点怕他。
我们家的第一碗饭永远都是长辈的，我端起碗走到门口，轻轻喊了一声：“爸，吃饭了。
”父亲嗯了一声，比我的声音还轻。
我把面碗放在桌上，回头帮父亲钉窗帘。
没人帮忙时，父亲一个人也能干，见我搭把手，也就不让我闲着了，一会要锤子，一会要钉子，父女俩和好了。
我悄悄看了看母亲．母亲站在厨房里，满眼欣慰地看着我们，那一刻，我也是满心欢喜，父亲也一定非常高兴。
四吃饭，每天都要进行的事，也是一家人享受天伦之乐的时候，一个亲昵的称谓，就能改变心情，哪怕是坚冰，也会悄悄融化。
现在想来。
父母的言行一直潜移默化地影响着下一代。
儿子说我越来越像母亲，生活仔细了，笑声响了。
母亲的笑声是很响亮的，我从来没有像母亲那样开怀大笑过。
如今，最怀念的就是母亲的笑声，只有心灵纯净的人才会有那么开朗、无忧的笑声。
我的笑声也比以前响亮了许多，这就是一代代，一辈辈的传承吧，我也就成了像母亲一样会精打细算过日子，并快乐的居家女人。
1、读一读，再联系上下文，说说“父母也是在那个时候发现他们眼里柔顺乖巧的女儿，长性格了。
”一句中“长性格”具体指什么？(2分)长性格：2、文中喊出“吃饭了”的都有谁？在什么情况下喊出这样的话？(4分)①成年后的“我”，初为人母，叫丈夫吃饭；②③3、简要概括本文第三部分的主要内容。
(2分)4、文中爸爸真的会打“我”吗？请结合自己的生活体验，谈谈你的看法。