母婴护理学学习指的导全妇产科护理@医高专
《母婴护理课程》课件
哺乳技巧
掌握正确的哺乳姿势和技 巧，有助于宝宝更好地吸 吮和吞咽，提高哺乳效率 。
新生儿日常护理
洗澡与清洁
定期给新生儿洗澡、洗头 、洗脸、洗手等，保持皮 肤清洁干燥。
穿衣与保暖
根据气温变化选择适当的 衣服，注意宝宝的保暖和 散热。
睡眠与环境
创造安静舒适的睡眠环境 ，让宝宝养成良好的睡眠 习惯。
新生儿常见问题与处理
新生儿皮肤特点
新生儿皮肤薄嫩，容易受伤， 需要特别呵护。
新生儿呼吸与循环
新生儿呼吸频率较快，每分钟 约40-60次，血压和心率也相 对较高。
新生儿喂养与哺乳
01
02
03
母乳喂养
提倡母乳喂养，母乳含有 丰富的营养和免疫成分， 有助于宝宝的生长和发育 。
人工喂养
如果无法母乳喂养，可以 选择适合新生儿的配方奶 ，并注意奶量和喂养时间 的控制。
健身指导
提供专业的健身指导，帮助母婴保持适当的体重和良好的体态，增强身体素注母婴的心理变化和需求，提供心理支持和疏导，帮助其适应角色转变和生活 压力。
心理咨询
提供专业的心理咨询和心理治疗服务，解决母婴可能遇到的心理问题，如产后抑 郁等。
05
母婴护理实践操作
婴儿洗澡与抚触
母婴护理的基本原则
个性化护理
根据母亲和新生儿的个体差异，提供针对性的护理 服务。
整体性护理
关注母婴的生理、心理和社会需求，提供全方位的 护理服务。
科学性护理
遵循科学原理和医学知识，确保护理服务的专业性 和有效性。
母婴护理的历史与发展
80%
母婴护理的历史
从古代的生育护理到现代的母婴 专业护理，经历了漫长的发展过 程。
100%
妇产科护理教案全的母婴护理
妇产科护理教案全的母婴护理
简介
母婴护理是妇产科护理工作中最为重要的一部分，它涉及到孕期、产期和产后的护理及相关医疗知识。
母婴护理工作的目的是为了保障母婴的身体健康、促进母婴感情的牢固以及提高家庭的生活质量。
为了更好地进行母婴护理工作，需要对母婴护理进行全的教学，让护理人员具备全面的知识和技能。
本文将对母婴护理教案全的主要内容进行介绍。
孕期护理
1.孕期饮食保健
在孕期要注重饮食的选择和卫生，保证食物的新鲜和卫生，做到清淡易消化、多吃水果和蔬菜、尽量避免过热或过冷的饮食等，这些都对胎儿的健康有着积极的作用。
2.孕期体力保健
在孕期应遵循适合自己阶段的运动方式，进行适量的体育锻炼，帮助孕妇维持良好的身体状态，并为生产做好充分准备。
产期护理
1.分娩准备
分娩前的准备包括了医学检查、胎儿监测、麻醉方式的选择以及产房环境的准备等方面。
这些工作可以为母婴的顺利出生打下基础，同时也可以为分娩过程中的急救和应对意外情况做好准备。
2.产后护理
产后护理工作的重点是对产妇的出血量、体温以及产后护理、乳房护理等方面进行全面的护理和管理，保证产妇身体的健康和快速康复。
产后护理
1.恢复期食物保健
产后恢复期的饮食应注重食物的营养均衡、物质丰富、维生素的摄入，保证乳汁的分泌，有利于产妇康复和孩子的健康成长。
2.新生儿护理
新生儿护理是产后护理的重点之一，新生儿的护理包括喂养、清洁、睡眠、游戏及爱的关怀等等，要闻足新生儿的生长发育并及时发现和处理相应的问题，保障新生儿的健康成长。
参考资料
1.《妇产科护理手册》
2.《母婴健康手册》
3.《产后康复指南》。
母婴护理学课程教学大纲
母婴护理学课程教学大纲课程简介一、课程简介妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应、为女性健康提供服务的科学，是现代护理学的重要组成部分。
本课程编排的教学内容，主要是面向母亲和胎儿，以及相关的家庭成员和社会成员，学习各阶段不同健康状况下孕产妇的护理、妇科疾病病人的护理、和计划生育指导。
在编排教学内容时，考虑到夜大学护理专业学生特点，发挥其具有较好的临床经验和原有学习经历的优势，删除一些通常都讲授的理论知识，增加一些目前卫生部重点关注的课题，而教材中没有的新内容，以便夜大学学生在有限的课时内获得更多的新理论、新知识、新技能。
本课程选用的教材在总结前人经验的基础上，进一步突出以“人为中心，护理程序为框架”的编写特色，为避免护理内容的重复，更为克服片面性，各章节都仅是提示性地列出2～3个可能的护理诊断或合作性问题，这对已有妇产科护理学知识、技能的夜大学教学而言，给教师增加了结合本地教学活动的机会，给夜大学学生增加了结合临床实践创新思维的练习。
希望通过本课程的学习，夜大学学生的综合素质和创新能力得以提升。
二、总体要求通过本课程学习和实验，要求学生能够在“识记”基本知识、基本理论、基本技能的前提下，将三基“理解（转换、演绎）”为护理的技能、或讲解医护知识的技能，最终将母婴护理“应用”于各领域的护理实践，达到提高母婴生活质量的目的。
三、时数分配四、考核要求一、熟记学习目的中“识记”的知识点，占试题的60%二、用自己语言解释学习目的中“理解”的知识点，占试题的30%三、将学习目的中“应用”的知识点，解决新的护理个案中存在的问题，占试题的10%第一章女性生殖系统解剖和生理学习目的和要求识记内外生殖器的名称，阴道的结构及功能，子宫峡部的位置及功能，子宫体的三层结构及功能，子宫韧带及功能，输卵管结构名称及功能，卵巢的功能，邻近器官的名称及与子宫位置的关系；骨盆的构成中的“骨骼”，骨盆的分界及平面中的“骨盆平面”，骨盆的标记点；月经、初潮、月经周期、排卵、的定义，排卵、黄体寿命，卵巢分泌的性激素及其生理功能，脑垂体分泌的2种激素及功能，生殖器官及基础体温的周期性变化，本章节英语专业名词。
母婴护理知识大全
母婴护理是一种新兴的服务行业，指对孕妇分娩后的心理、健康、饮食、体形及婴儿成长发育、健康成长等的一种服务，等同月嫂服务！简介如今母婴护理这个行业都是以“月嫂”这个名词来代替。
“月嫂”从20XX 年开始慢慢兴起，最早在北京、广州、上海等一些大城市开始。
到20XX年已经在全国发展成一个很职业的群体，月嫂这个群体多数以下岗女工再培训就业为主体。
方便了广大年轻妈妈和年轻爸爸。
相对月薪只有几百元的普通保姆，“月嫂”属于高级家政人员。
她们每月拿着比普通保姆多几倍的薪金，肩负一个新生命与一位母亲是否安全健康的重任，有的还要料理一个家庭的生活起居。
通常情况下，“月嫂”的工作集保姆、护士、厨师、保育员的工作性质于一身，目前在京津等地的一般“月嫂”的月薪在2000-4000之间。
涉外更加丰厚。
“高级月嫂”是继近两年才出现的“月嫂”以后，在区分等级、服务质量后产生了一批高素质高学历的“月嫂”，其工作方向不仅仅是“月子”的第一个月，而是在“月嫂”工作的基础上对0～3岁的婴幼儿进行系统专业的育儿早期教育、以及科学喂养使其可以健康成长的幼儿教育人才，此项工作大大提升了“月嫂”的服务层面，使其最终成为新兴服务行业的高级蓝领。
编辑本段母婴护理小常识1、新妈妈生产前后需要多看一些关于母婴护理方面的书籍，了解一下母婴护理的基本常识，这样在护理自己跟宝宝的时候在能更安心更顺手。
2、新妈妈要做好当妈妈的准备，尤其是宝宝出生的时候，妈妈要做好哺乳前的准备，及其正确的哺乳姿势等，同时也要做好喂奶后的处理。
只有正确的进行清洁，才能避免乳房乳头的感染。
（一）新生儿的护理自母体娩出到出生后四周（28天）以内的小儿叫做新生儿。
新生儿期是人类死亡率最高的时期，因此，要注意精心护理。
第一、注意居住环境。
新生儿卧室应安静清洁，布置优雅，阳光充足。
有条件的话，宝宝内温度可控制在21度—24度之间，温度为60度—65度左右。
第二，注意冷热护理。
因为新生儿体温调节机能差，因此，冬天要保暖，夏天要防暑降温，平时要根据气温的变化及时增减衣服。
《母婴护理》学习指南
《母婴护理》学习指南一、课程性质和任务：《母婴护理》是护理专业核心课程。
通过学习使学生具备向健康孕产妇提供专科护理与健康教育的知识和技能，同时具备向高危孕产妇提供孕期监测、实施分娩期护理与产褥期护理、向家庭提供计划生育健康教育的能力，具备与产科、新生儿科医生密切配合完成对高危孕产妇实施整体护理的能力，同时培养学生热爱生命，尊重个人隐私的职业素质，为进入临床毕业实习打下基础。
二、课程教学的基本要求：本课程具有很强的理论性、实践性和操作性。
学习这门课程要求以《护理学基本技术》、《健康评估》为基础，能够综合运用前期所学习的医学基础知识、临床常见疾病知识及护理基本技术，结合临床实践观察病人，运用护理程序对病人进行整体化护理。
教学要求分为3个层次，即掌握、熟悉、了解。
考核分别对应这三个层次。
考核掌握的内容占卷面分数的80％～85％，熟悉的内容占卷面分数的10％～15％，了解的内容占卷面分数的占5％。
三、教材选择：本课程指定教材为《母婴护理》（简雅娟主编，高等教育出版社出版）四、课内学时分配：五、各章节学习目标和内容：第一章母婴护理绪论【目的与内容】1. 掌握母婴护理的角色与功能。
2. 熟悉母婴护理的发展趋势。
3. 了解母婴护理概念。
4. 了解母婴护理相关伦理与法律。
第二章妊娠期护理【目的与内容】1. 掌握胎儿附属物的功能。
2. 掌握妊娠期妇女生理及心理变化。
3. 掌握妊娠的各期评估。
4. 掌握对孕妇的产前护理评估与监护，能针对个案进行妊娠期健康指导。
5. 了解受精、着床的全过程。
6. 了解胎儿附属物的形成。
7. 了解胎儿的发育特点。
8. 能够指导产妇进行相关的分娩前准备。
【实践教学内容】1. 能说出孕妇腹部检查的目的，熟练进行腹部四步触诊。
2. 会用听诊器听胎心。
3. 能说出骨盆外测量各条径线检查方法及其正常值。
4. 能使用骨盆测量器进行骨盆外测量。
第三章分娩期的护理【目的与内容】1. 掌握决定分娩的四种因素及其特点。
医院母婴护理知识
医院母婴护理知识导言母婴护理是指对产妇及其新生儿进行全面的保健、护理和照料，以确保他们的健康和幸福。
在医院里，母婴护理是一个重要的工作岗位，需要专业的护理人员来提供全面而细致的护理服务。
本文将介绍医院母婴护理的相关知识，包括产妇护理、新生儿护理、母乳喂养等方面的内容。
产妇护理产妇的身体护理产妇在分娩后需要特别的护理，以促进恢复和预防并发症。
首先，保持产房的清洁和整洁非常重要。
产妇的生殖器官需要经常清洗，以避免感染。
其次，产妇需要适当的休息和睡眠，以恢复体力和精神状态。
饮食方面，产妇需要营养平衡的膳食，以帮助身体康复。
最后，定期进行产后检查，以监测产妇身体的恢复状况。
产妇的心理护理产妇在分娩后可能会出现各种情绪波动，包括忧郁、焦虑等。
因此，给予产妇心理支持和关怀非常重要。
产妇需要有一个良好的心理环境，与家人和朋友保持联系，分享自己的感受和问题。
同时，医院护士和医生应当积极倾听产妇的需求，并提供积极的建议和支持。
新生儿护理温度调节新生儿对温度的调节能力较差，容易受寒或受热。
因此，在医院的新生儿护理中，保持室温适宜是非常重要的。
医院的护士需要监测新生儿的体温，并调整室温，确保新生儿的温度在适宜的范围内。
对于早产儿或体重较轻的婴儿，还需要额外的保暖措施。
喂养和排泄新生儿的喂养是非常重要的，可以选择母乳喂养或人工喂养。
医院护士需要指导母亲正确地进行喂养，注意保证婴儿的营养需求。
此外，护士还应帮助婴儿完成排尿和排便，确保婴儿的排便正常。
安全保护新生儿对外界环境敏感，容易感染疾病。
医院护士需要确保婴儿的安全，包括定期消毒、保持环境干净整洁、确保隔离措施等。
同时，护士还应教育家长有关婴儿安全的知识，如正确安装婴儿床和使用婴儿车等。
母乳喂养母乳的好处母乳是新生儿最好的食物，含有丰富的营养物质和抗体，有助于婴儿的免疫力提升，预防疾病。
同时，母乳喂养还可以促进母子间的亲子联系，增进感情。
所以，医院护士需要向产妇传授母乳喂养的知识和技巧，并提供支持和指导。
母婴护理习题（全）【妇产科护理】@山医大
第二章、女性生殖系统的解剖与生理一、单选题1、成人宫体与宫颈之比是______。
A．2：1 B．3：1 C.1:1 D．1：22、维持子宫颈位置的重要韧带是______。
Ａ．圆韧带B．阔韧带C．主韧带D．宫骶韧带3、哪项不是真骨盆的主要标记______。
Ａ．骶岬B．坐骨棘C．耻骨弓D．髂骨4、未生育过的成年妇女，其子宫大小、子宫腔容积分别为______。
A.7cm5cm3cm,10mlB.8cm6cm4cm,10mlC.7cm5cm3cm,5mlD.5cm4cm2cm,5ml5、子宫峡部的上界为______。
A．组织学内口B．解剖学内口C．解剖学外口D．以上都不是6、子宫峡部的下界为______。
A．组织学内口B．解剖学内口C．解剖学外口D．以上都不是7、维持子宫于正常位置，主要依靠______。
A．子宫韧带B．子宫韧带及盆底组织支托C．腹肌收缩力和膈肌收缩力D．膀胱﹑直肠支托8、18岁女学生，骑自行车与三轮车相撞，自觉外阴疼痛难忍并肿胀就诊．根据女性外阴解剖学的特点可能发生的是______。
A．小阴唇裂伤B．大阴唇血肿C．阴道前庭损伤D．前庭大腺肿大及出血9、坐骨棘间径正常值是______。
A．13cm B.12cm C.11cm D.10cm10、由子宫颈到盆腔壁两侧的韧带有______。
A．圆韧带B．骨盆漏斗韧带C．主韧带D．子宫骶骨韧带11、支持盆底组织最主要的是______。
A．坐骨B．肛提肌及筋膜C．泌尿生殖膈D．会阴深横肌12、月经来潮后子宫内膜再生来自______。
A.致密层B.海绵层C.基底层D.功能层13、卵子排除后未受精，黄体开始萎缩是在排卵后______。
A.5～6日B.9～10日C.11～12日D.13～14日14、月经周期为32日妇女,其中排卵时间一般在______。
A 本次月经来潮后14日后左右B.本次月经干净后14日左右C.下次月经来潮后14日左右D.两次月经周期中间15、属于雌激素的生理作用______。
母婴护理课程
哺乳期妇女的饮食应该根据宝宝的 实际需要进行调整，保证充足的乳 汁分泌，同时避免对宝宝造成不良 影响。
04
母婴常见问题与处理
婴儿常见疾病与处理
01 02
感冒
感冒是婴儿最常见的疾病之一，症状包括鼻塞、流涕、咳嗽等。处理方 法包括保持室内空气流通，适当增减衣物，以及在医生指导下使用适合 婴儿的感冒药。
母婴护理课程
汇报人： 2024-01-08
目录
• 母婴护理基础知识 • 新生儿护理技巧 • 产后的护理与恢复 • 母婴常见问题与处理 • 母婴护理的安全与防护 • 母婴护理课程实践与总结
01
母婴护理基础知识
母婴护理的基本概念
01
母婴护理是指对母亲和婴儿提供 全方位的护理服务，包括产前、 产后的护理以及婴儿的日常照顾 。
新生儿需要定期接受疫苗接种和体检 ，家长应按时带其前往医疗机构进行 检查和预防接种。
03
产后的护理与恢复
产后的身体恢复
01
02
03
休息与睡眠
保证充足的休息和睡眠是 产后恢复的关键，有助于 促进产妇的身体恢复和宝 宝的成长。
伤口护理
针对产后的伤口（如剖腹 产、侧切等）进行正确的 清洁和护理，预防感染， 促进愈合。
02
母婴护理的目标是促进母婴健康 、舒适和安全，同时帮助母亲顺 利适应育儿生活。
母婴护理的重要性
母婴护理有助于保障母婴健康， 提高新生儿生存率，降低患病率
。
专业的母婴护理能够提供科学、 全面的护理指导，帮助新手父母
更好地照顾宝宝。
优质的母婴护理服务能够减轻家 庭负担，让家庭成员有更多的时
间和精力关注其他家庭事务。
母婴用品的安全
母婴护理案例分析的套附答案妇产科护理@医高专
母婴护理个案分析1患者基本资料：某孕妇，胎次0000，孕40周，于5月8日3PM做会阴侧切术，平产分娩一女婴，新生儿出生后即大声啼哭，体重4500g,Apgar评分10分。
15分钟后胎盘自然娩出。
总产程16小时。
分娩过程中出血100ml，产后血压120/80mmHg（17/12kPa），宫底脐下一指，子宫体硬，检查胎盘胎膜完整。
产后产妇安静休息，1小时后发现产妇熟睡、产妇面色苍白，立即推醒产妇后发现神态疲倦，测脉搏120次/分，测血压90/60mmHg（12.4/7.7kPa）。
检查：阴道少量流血，会阴垫上有血块，宫底脐上二指，子宫体软，按压后宫底有大量血液及血块流出。
外阴切口水肿、无渗血。
【护理评估】一、病史孕产史：胎次0-0-0-0，足月、平产分娩，新生儿体重4500g；分娩过程中出血100ml，产后血压130/90mmHg(17/12kPa)，宫底脐下一指，子宫硬，检查胎盘完整。
二、护理体检面色苍白，脉搏120次/分，推醒产妇后神态疲倦。
评估出血量阴道少量流血，会阴垫上有血块；宫腔内有大量积血和血块。
测血压90/60mmHg12.4/7.7kPa）。
腹部检查宫底脐上二指，子宫体软，按压后宫底有大量血液及血块流出。
【分析】根据评估该患者产后出血系子宫收缩乏力而引起。
子宫收缩发力的原因有全身因素、局部因素、心理因素，该产妇在病史资料中无急慢性疾病史，而心理紧张、恐惧及巨大儿可能是导致子宫收缩法力的主要原因。
出血又发生在分娩的二小时以后。
软产道损伤引起出血往往在胎儿娩出后即有出血，而该患者出血是发生在产后1小时。
胎盘因素引起的出血是在胎盘娩出前，而该患者出血发生在胎盘娩出后并且检查胎盘胎膜完整。
凝血功能障碍的出血有血液不凝的现象，而该患者出血伴有凝血块.【护理目标】一、维持体液容量的平衡。
二、增进产妇身心的舒适。
三、无产褥感染的发生。
【护理诊断及措施】一、组织灌注量不足患者因巨大儿、子宫过度膨胀，导致肌纤维过度伸展而引起子宫收缩乏力性产后出血，并出现失血性休克的先兆症状，面色苍白，血压90/60mmHg（12.4/7.7kPa），脉搏120次/分。
母婴护理学习题【附答案】【妇产科护理】@温医
是非判断题1、产褥期就是产妇全身器官恢复的过程。
（错，不包括乳腺）2、产后两三日内如果有下腹痛是一种不正常的现象，如果发生应及时通知医生处理。
（错，产后宫缩痛）3、一旦发生乳腺炎，就应该尽早停止哺乳以免乳腺炎加重。
（错）4、高危妊娠孕妇卧床休息时取左侧卧位为宜。
（对）5、甲胎蛋白测定是帮助检查胎儿有无先天性肝脏发育不全。
（错，是有无开放性神经管缺损）6、NST反应阳性代表胎儿宫内缺氧。
（错）7、什么叫习惯性流产？（自然流产连续发生三次或三次以上）8、早期流产最常见的原因是什么？（遗传因素/染色体异常）9、放置宫内节育环会导致宫外孕的发病率增加。
（错）10、宫外孕可能会导致病人死亡。
（对，可引起腹腔内严重出血，如不及时处理可致死亡）11、宫外孕大出血时，手术方式首选腹腔镜，以减少病人的手术创伤。
（错，腹腔内大出血时，禁用腹腔镜）12、妊娠高血压综合征发生抽搐是因为病人颅内血管病变。
（对）13、妊高征患者使用镇静药为了达到较好效果首选冬眠合剂。
（错，冬眠合剂现已少用，首选安定）14、妊娠高血压综合征发生抽搐时应立即肌注硫酸镁控制抽搐。
（错，应该静脉滴注）15、前置胎盘最主要的症状是？（无诱因下无痛性反复阴道出血）16、前置胎盘的孕妇在控制出血后尽可能让其阴道分娩。
（错，首选剖宫产）17、胎盘早剥有时候外出血的症状和体内失血不成正比。
（对，如隐形剥离）18、子宫痉挛性狭窄环是子宫破裂的先兆。
（错，是病理性缩复环）19、骨盆出口平面狭窄不宜阴道分娩。
（对）20、绒毛膜癌最常见的转移方式是什么？（血行转移）21、葡萄胎时水泡越小表明预后越好。
（错，水泡越小表明恶变可能性越大）22、早期筛查宫颈癌的方法是？（宫颈刮片法）23、那种避孕方法最有效？（正规使用避孕药）24、安全期如何计算？（下次月经前14天为排卵日期，排卵日期及其前5天后4天以外的时间为安全期）25、人工流产综合征就是在人流中发生的休克。
（错，是由于机械性刺激引起迷走神经兴奋、冠状动脉痉挛、心脏传导功能障碍所致）。
《妇产科护理学》在中高职护理相关专业中的教学探究
文化视野461《妇产科护理学》在中高职护理相关专业中的教学探究余 欣 江新华 安徽省淮南卫生学校摘要：随着社会的发展进步，护理专业的细化分类凸显重要，中职以及高职教育的区别与衔接更是值得研究。
妇产科护理学作为一门临床课程，在老年护理专业、护理专业、助产专业、母婴护理专业中，教育教学方法与侧重点肯定有所不同。
职业教育是为社会培养具有专业实践技能的人才基地，就需要教师有更专业的实践教学能力。
本文主要对不同专业教育教学中的中高职教学区别进行探讨，从而为妇产科临床教学提供指导。
关键词：妇产科护理学；中高职；护理中图分类号：G712 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2017)018-0461-01《妇产科护理学》是护理学中一门很重要的临床课程，具有很强的专业性、技术性、实践性、操作性的一门学科。
在不同专业中《妇产科护理学》的教学教育中有所区别，如何在不同专业的中职和高职教育中进行衔接，值得我们思考分析。
一、中高职学生特点分析(一)中职学生特点分析三年制中专护理专业的学生是应届毕业初中生，文化程度比较低，对知识学习和理解的能力较差。
按照全国中等卫生职业教育规划，《妇产科护理学》在三年制中专护理专业、老年护理专业、母婴护理专业、助产专业都是在第二学年第一学期开课，学生学习完基础课程，刚开始进入临床课程的学习，还不能很好的适应，尤其是通过运用护理措施对实际病人实施护理操作的观念尚未建立，更是缺乏此方面的技能。
(二)高职学生特点分析3+2五年制高职学生生源较中专更好一些，但总体表现仍是文化基础比较差，没有养成良好的学习习惯，在学习中缺乏自主性、主动性。
《妇产科护理学》在3+2五年制高职护理专业、老年护理专业、母婴护理专业、助产专业都是在第三年第一学期开设，学生已经学习了2年的基础课程以及小部分衔接临床课程，理解和接受能力更强，更能适应病例式的教学，但由于还没有进入医院实习，要将护理程序运用到具体病人护理的实施还需要多加练习。
母婴护理培训课件
汇报人：
日期:
目录
母婴护理基础知识产前母婴护理产后母婴护理新生儿护理与成长母婴常见疾病与预防母婴护理实操技巧
01
CHAPTER
母婴护理基础知识
母婴护理定义
母婴护理是一种针对孕产妇和新生儿的综合性护理服务，涵盖了从孕期到产后恢复的整个过程，旨在提供专业的医疗护理和支持，帮助母婴度过这一关键阶段。
06
CHAPTER
母婴护理实操技巧
准备用具：清洁、消毒、备好母乳喂养姿势
哺喂母乳：保持乳头的温度和清洁，避免过度拉伸和压迫乳房
记录观察结果：记录婴儿的哺乳时间和量，以及排泄和睡眠情况
母乳喂养操作流程
怀抱婴儿：舒适、安全、宝宝的头和身体紧密贴合
观察婴儿：注意婴儿的反应和需求，及时调整哺喂姿势和量
01
产后心理调适
家庭关系维护
夫妻关系调适
介绍如何与家人沟通、协调，共同照顾母婴，以及如何处理家庭中的矛盾和冲突。
讲解如何维护和增进夫妻关系，以及如何应对产后性生活的变化和问题。
03
02
01
04
CHAPTER
新生儿护理与成长
新生儿生理特点
新生儿是指从出生到28天的婴儿。他们的身体柔软、皮肤娇嫩，体温调节能力较差，需要特别的照顾和护理。
情感发展
新生儿在成长过程中逐渐形成与他人的互动，包括与父母、兄弟姐妹和周围的人。他们需要被鼓励去表达自己，并学会如何与人交往。
社会交往
05
CHAPTER
母婴常见疾病与预防
乳腺炎是哺乳期妈妈常见的疾病，通常表现为乳房红肿、疼痛、发热等症状。该病通常由于乳汁淤积、细菌感染等原因引起。
乳腺炎
尿布疹是婴儿常见的皮肤问题，通常出现在尿布覆盖的区域，表现为皮肤红肿、瘙痒、疼痛等症状。该病通常由于尿布湿、尿液刺激、细菌感染等原因引起。
母婴护理案例分析的套含答案解析妇产科护理@医高专
母婴护理个案分析1患者基本资料：某孕妇，胎次0000，孕40周，于5月8日3PM做会阴侧切术，平产分娩一女婴，新生儿出生后即大声啼哭，体重4500g,Apgar评分10分。
15分钟后胎盘自然娩出。
总产程16小时。
分娩过程中出血100ml，产后血压120/80mmHg（17/12kPa），宫底脐下一指，子宫体硬，检查胎盘胎膜完整。
产后产妇安静休息，1小时后发现产妇熟睡、产妇面色苍白，立即推醒产妇后发现神态疲倦，测脉搏120次/分，测血压90/60mmHg（12.4/7.7kPa）。
检查：阴道少量流血，会阴垫上有血块，宫底脐上二指，子宫体软，按压后宫底有大量血液及血块流出。
外阴切口水肿、无渗血。
【护理评估】一、病史孕产史：胎次0-0-0-0，足月、平产分娩，新生儿体重4500g；分娩过程中出血100ml，产后血压130/90mmHg(17/12kPa)，宫底脐下一指，子宫硬，检查胎盘完整。
二、护理体检面色苍白，脉搏120次/分，推醒产妇后神态疲倦。
评估出血量阴道少量流血，会阴垫上有血块；宫腔内有大量积血和血块。
测血压90/60mmHg12.4/7.7kPa）。
腹部检查宫底脐上二指，子宫体软，按压后宫底有大量血液及血块流出。
【分析】根据评估该患者产后出血系子宫收缩乏力而引起。
子宫收缩发力的原因有全身因素、局部因素、心理因素，该产妇在病史资料中无急慢性疾病史，而心理紧张、恐惧及巨大儿可能是导致子宫收缩法力的主要原因。
出血又发生在分娩的二小时以后。
软产道损伤引起出血往往在胎儿娩出后即有出血，而该患者出血是发生在产后1小时。
胎盘因素引起的出血是在胎盘娩出前，而该患者出血发生在胎盘娩出后并且检查胎盘胎膜完整。
凝血功能障碍的出血有血液不凝的现象，而该患者出血伴有凝血块.【护理目标】一、维持体液容量的平衡。
二、增进产妇身心的舒适。
三、无产褥感染的发生。
【护理诊断及措施】一、组织灌注量不足患者因巨大儿、子宫过度膨胀，导致肌纤维过度伸展而引起子宫收缩乏力性产后出血，并出现失血性休克的先兆症状，面色苍白，血压90/60mmHg（12.4/7.7kPa），脉搏120次/分。
专业母婴护理培训内容
常见心理问题及应对方法
母婴心理发展的阶段
母婴沟通技巧
06
尊重与关爱母婴健康
遵守职业道德规范
尊重母婴意愿和隐私
关爱母婴身心健康
不断提升专业素养
遵守职业道德规范
尊重客户隐私：保护客户隐私，不泄露客户信息
尽职尽责：认真履行职责，确保母婴护理服务质量
沟通协作：与同事、客户保持良好的沟通与协作，共同完成工作任务
母亲护理技能
母婴健康指导技能
孕期保健指导：提供孕期营养、运动、心理等方面的指导
分娩期陪伴指导：指导新妈妈如何应对分娩过程中的疼痛和不适
产后恢复指导：提供产后饮食、运动、心理等方面的恢复指导
婴儿护理指导：指导新妈妈如何正确喂养、护理婴儿
04
婴儿日常护理实践操作
日常观察和记录
喂食和哺乳指导
睡眠和安抚技巧
05
母婴生理学基础知识
分娩过程及胎儿发育
女性生殖系统解剖与生理
妊娠期生理变化
哺乳期生理特点
母婴营养学基础知识
孕期营养需求：介绍孕期不同阶段所需的营养素和摄入量
哺乳期营养需求：介绍哺乳期妇女所需的营养素和摄入量
婴儿营养需求：介绍婴儿不同年龄段所需的营养素和摄入量
母婴营养学实践：介绍如何根据母婴营养学知识制定合理的饮食计划和食谱
诚信服务：提供真实、准确的服务信息，不夸大其词
提升服务质量与水平
尊重母婴需求：关注母婴身心健康，提供个性化服务
团队协作：与医护人员紧密合作，共同为母婴提供优质服务
职业素养：遵守职业道德规范，保持专业形象
沟通技巧：有效沟通，建立信任关系，提高客户满意度
07
国家相关法律法规介绍
其他相关法律法规及政策文件
(医学课件)母婴护理知识
产前准备与分娩期护理
了解妊娠知识，认识分娩过程，减轻紧张和恐惧心理。
心理准备
准备好产妇和婴儿所需的日常用品，如卫生巾、婴儿尿布、哺乳用具等。
物资准备
提前选择合适的医院，了解医院的住院环境、交通方式和注意事项。
xx年xx月xx日
母婴护理知识
目录
contents
母婴护理的基本概念产前准备与分娩期护理婴儿护理母婴营养与健康产褥期的心理调适与恢复母婴保健与常见疾病预防
01
母婴护理的基本概念
母婴护理是指为母亲和新生儿提供的一系列综合性、个性化、全方位的护理服务，包括生活照料、健康管理和安全保障等方面。
母婴护理的目的是为母亲和新生儿提供一个安全、舒适、健康、快乐的休养环境，使宝宝能够健康成长，同时帮助新妈妈适应新的生活方式和角色。
母婴护理的流程包括多个方面，如医院陪护、月子期间的照料、产后恢复、婴儿护理等。
在医院陪护阶段，需要为新妈妈提供生活照料、心理疏导、协助母乳哺喂等方面的服务。
在月子期间，需要为新妈妈提供全面的照料，包括饮食起居、身体护理、心理疏导等。
在产后恢复阶段，需要为新妈妈提供专业的恢复性护理服务，如盆底肌修复、乳腺疏通等。
焦虑和恐惧
身体不适
处理方法
产后恢复包括子宫复旧、恶露的排出和伤口的愈合等。产妇应保持会阴清洁，适当休息和活动，避免剧烈运动。
身体恢复
适当的锻炼有助于产后恢复，如散步、产褥操等。但需注意不要过度劳累，根据自身情况逐渐增加运动量。
锻炼建议
产后饮食应以营养均衡为主，多吃蔬菜水果，避免油腻辛辣食物。同时应适当增加蛋白质摄入，帮助身体恢复。
母婴护理--课程标准
护理专业《母婴护理》课程标准二〇一二年三月一、课程基本信息课程代码：080095 建议总学时：320 学分：3.5适用专业：高职高专护理专业开设学期：第三学期二、课程性质关健词：必修的职业技术核心课程母婴护理专业岗位技能承前启后总体描述：《母婴护理》是在生命周期理论指导下设置的一门临床护理实践性很强的护理专业的核心而必修的职业技术课程。
是以母婴的健康为中心，研究女性的生命周期中在妊娠期、分娩期、产褥期的生理、心理、社会等方面的特点及常见健康问题；研究胎儿、新生儿的生理特点及病理改变；研究如何运用护理程序、专科护理技术对妊娠期的母儿、分娩期的母儿、产褥期的母亲和新生儿及其家庭及社区，实施针对个案特点、提倡以预防为主的个性化整体护理。
本课程力求突出“以人的健康为中心”的现代护理理念，培养学生拥有良好的职业素质和母婴专业岗位技能；为将来从事母婴护理或实施社区母婴保健工作打下基础。
本课程先修课程：《正常人体结构》、《正常人体机能》、《异常人体结构与机能》、《病原微生物与免疫学》《健康评估》、《护理学基础》、《护理人际沟通》、《护理心理学》等。
同期课程：《成人护理》、《老年护理学》、《急救护理学》等。
后续：临床顶岗实习。
三、课程设计思路关健词：护理专业工作任务与职业能力分析培养职业核心能力以实际工作任务为引领以母婴护理应具备的职业能力为主线总体描述：本课程以学生就业为导向，根据临床母婴护理岗位所涵盖的工作任务的需要而设置且组织课程内容；以实际工作任务为引领，以母婴护理应具备的职业能力为主线和依据，充分考虑高等职业教育对理论知识学习的需要，融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求；主要按学生就业岗位的特点，采用工—学交替、校—院联动的深度递进式结构组合教学内容。
在教学方法上注重学生能力培养和理论联系实际，综合应用多媒体展示、任务驱动、病案讨论、实验实训、临床见习、角色表演、操作演示、个别辅导等多种教学方法和手段，通过课堂学习、小组学习、技能训练、临床见习、顶岗实习等教学活动组织教学，实现实训、见习、实习要求与岗位技能一体化训练，从而培养学生初步具备母婴护理的基本职业能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程简介《母婴护理学》系一门涉及范围广和整体性较强的主干专业课程，被指定为护理学专业必修课。
该课程因为内容广泛、实际操作涉及多。
本课程学习指导对教学中的重点、难点内容，充分利用学习指导的手段，进行自习、预习、复习，引人入胜，从而提高了学生的学习兴趣、减轻了学生学习的负担、缩短课堂学习时间、强化教学效果。
教员：本教学组教师及临床带教教师授课对象：护理高职专业教学时数：讲课：32学时实训课：22学时总学时：54学时学分：4.0分前期课：医学基础课、护理学基本概念、基础护理学、临床专科护理等。
内容概述：母婴护理学包括妊娠期护理、分娩期护理、产褥期护理、新生儿护理、妇科护理、计划生育技能训练六个部分。
1、妊娠期护理——叙述妊娠期生理与保健、异常妊娠期妇女的护理、妊娠期合并症妇女的护理。
2、分娩期护理——叙述正常分娩期产妇的护理、异常分娩期产妇的护理、分娩期并发症产妇的护理。
3、产褥期护理——正常产褥期护理、异常产褥期护理。
4、新生儿护理——正常新生儿生理、保健护理，异常新生儿护理、新生儿窒息急救护理。
5、妇女疾病预防与护理——炎症、月经失调、手术患者、滋养细胞疾病患者护理。
6、计划生育——介绍计划生育国策的重要意义，讲解女性节育方法的原理。
目标：完成目的母婴护理学习内容后，学生能够：1．叙述妊娠、分娩及产褥期母体生理心理变化。
2．执行产前保健措施，并识别高危妊娠个案。
3．叙述分娩的临床经过，并可提供相应的护理。
4、为新生儿生理时期提供保健指导。
5、描述女性生殖系统的自然防御功能。
6、识别妇科常见疾病的临床表现，并为护理对象提供有效的护理措施及自我护理指导。
6．为手术患者提供康复指导计划。
7．指导个案选择有效的节育措施。
教学方法：讲授（配合图片册、模型、多媒体）案例分析、视频、录像、仿真模型施教技能操作及练习。
评价方法：期末考试占60%，平时学习占20%（护理案例分析、保健指导演示等）、技能操作占20%。
妊娠期妇女的护理学时：6学时（讲授4学时，实训2学时）主要内容：一、目的要求：1、叙述受精、受精卵的形成、输送、着床的过程。
2、描述胎儿附属物的构成和各自主要功能。
3、描述不同月份胎儿的发育特征。
为护理对象推测预产期。
4、识别并能解释妊娠期常见症状，列举缓解症状的护理措施及依据。
5、识别妊娠期母体的主要生理及心理变化特征。
判别不同孕周的孕妇。
6、叙述胎产式、胎方位、胎先露的定义。
7、正确练习产科四部触诊手法，为护理对象确定胎产式、胎方位及胎先露。
8、正确练习骨盆外测量。
9、识别先兆临产，为产妇妊娠期的健康教育及分娩前准备作好指导。
10、妊娠期的护理管理。
二、讲授重点：1、胎儿附属物的构成及其功能。
2、妊娠期母体的生理变化及心理社会变化。
3、早期、中晚期妊娠诊断。
4、妊娠期的护理管理。
5、妊娠期常见症状及相应的护理措施。
三、讲授难点：1、受精卵的形成、输送、着床的过程。
2、胎儿附属物的构成及其功能。
3、妊娠期母体的生理变化及心理社会变化。
4、胎方位的评估四、目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、描述胎儿附属物的构成和各自主要功能。
2、学会对不同月份胎儿的发育特征进行孕期的营养指导。
3、识别妊娠期母体的主要生理及心理变化特征作孕期宣教。
4、为护理对象推测预产期。
并能较准确的估计孕周。
5、叙述胎产式、胎方位、胎先露的定义。
6、正确执行产科四部触诊手法，为护理对象确定胎产式、胎方位及胎先露。
7、正确执行骨盆外测量。
8、识别并能解释妊娠期常见症状，列举缓解症状的护理措施及依据。
9、应用产前保健知识，为门诊孕妇提供孕期保健指导。
10、识别先兆临产，为产妇分娩前准备作好指导。
异常妊娠期妇女的护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、目的要求：1、叙述流产、异位妊娠的定义。
2、描述流产、异位妊娠的临床表现、护理评估与护理措施。
3、前置胎盘及胎盘早剥的定义、临床表现、护理评估与护理措施。
二、讲授重点：1、流产、异位妊娠的临床表现与护理措施。
2、前置胎盘及胎盘早剥的护理评估与护理措施。
三、讲授难点：1、流产、异位妊娠临床特征与分类、护理诊断的相关因素。
2、前置胎盘及胎盘早剥的的临床特征与分类、护理措施。
四、目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、能对流产、异位妊娠的个案进行护理评估、急救与护理措施。
2、能对前置胎盘及胎盘早剥的个案进行护理评估与护理措施。
五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式(周昌菊主编)妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）妊娠合并症妇女的护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、目的要求：1、阐述妊高征的基本病理变化和临床表现。
2、全面了解妊高征的护理评估内容。
3、学会对妊高征的严重程度作出判断。
4、运用护理程序对妊高征的孕妇进行全面护理。
5、详述妊娠、分娩、产褥与心脏病的相互影响。
6、分析妊娠合并心脏病最易发生的心衰时期。
7、运用护理程序对妊娠合并心脏病的患者进行整体护理。
8、阐述妊娠、分娩与糖尿病、肝炎、的相互影响。
9、运用护理程序对妊娠合并肝炎患者进行整体护理。
二、讲授重点：1、妊娠高血压综合征的临床表现及分类。
2、妊娠高血压综合征患者的用药护理。
3、心脏病与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。
4、妊娠合并心脏病孕产妇的护理评估与护理措施。
5、妊娠合并糖尿病个案的孕产期护理。
6、妊娠合并肝炎个案的孕产期护理。
三、讲授难点：1、妊娠高血压综合征的护理评估。
2、妊娠合并心脏病与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。
3、妊娠合并糖尿病与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。
4、妊娠合并肝炎与妊娠期、分娩期及产褥期的相互影响。
四、目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、能正确应用硫酸镁药物，并进行监护。
2、为妊娠高血压综合征的个案提供整体护理。
3、能为心脏病孕妇提供孕期、产时、产后的自我保健技巧及整体护理。
4、为患有糖尿病、肝炎孕妇提供孕期、产时、产后的自我保健技巧及整体护理。
5、列举妊娠合并症孕妇常见的护理问题、相关护理措施及依据。
五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式(周昌菊主编)妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）分娩期并发症妇女的护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、目的要求：1、复述胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的定义。
2、识别造成胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的因素。
3、制定并执行预防产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的护理措施。
4、制定并执行胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的主要护理问题。
5、胎膜早破、产后出血、子宫破裂羊水栓塞的护理评估与护理措施。
二、讲授重点：1、胎膜早破的定义、护理评估与护理措施。
2、产后出血的定义、护理评估与护理措施。
3、子宫破裂定义、护理评估与护理措施。
2、产后出血的护理评估与护理措施。
3、子宫破裂的护理评估与护理措施。
4、羊水栓塞的护理评估与护理措施。
三、讲授难点：1、产后出血的护理评估与护理措施。
2、羊水栓塞的护理评估与护理措施。
四、目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、复述胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的定义。
2、识别造成胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的因素。
3、制定胎膜早破、产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的主要护理问题。
4、制定并执行预防产后出血、子宫破裂及羊水栓塞的护理措施。
五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、组织胚胎学（人卫第五版教材）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式(周昌菊主编)妇婴保健（高等教育出版）、护理诊断手册、新产科护理学（胡月娟等合译）妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）、临床护理（巫向前主编）产褥期管理学时：4学时（讲授2学时，见习2学时）主要内容：一、目的要求：1、识别产褥期母体的主要生理及心理心理调适特征。
2、识别正常产褥的临床表现及常见问题。
3、为个案制定、执行产褥期的护理计划。
4、叙述产褥期保健指导。
产褥期的护理管理。
5、解释产褥感染、产后病率的定义。
6、简述产褥感染的临床表现。
二、讲授重点：1、产褥期母体的生理、心理调适。
2、产褥期临床表现及常见问题。
3、产褥期感染的护理管理。
三、讲授难点：1、产褥期母体的生理、心理调适。
2、产褥期临床表现及常见问题。
3、产褥感染的护理程序。
四、目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、识别产褥期母体的主要生理及心理变化特征。
2、识别产褥期临床表现，为个案制定护理计划与保健指导。
3、学会子宫复旧的观察方法、学会产露的观察。
4、做好产褥期的保健宣教。
5、制定产褥感染的护理程序（护理要点）。
五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、临床护理（巫向前主编）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式(周昌菊主编)妇婴保健（高等教育出版）、妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）新生儿护理学时：4学时（讲授）主要内容：一、目的要求：1、简述新生儿特点，制定护理措施。
2、新生儿窒息、新生儿产伤概念，简述其临床特征。
3、简述新生儿窒息、△新生儿产伤的急救措施。
4、制定新生儿窒息、新生儿产伤的护理程序（护理要点）。
5、区别胎头颅血肿和胎头水肿的特征，制定其护理措施。
二、讲授重点：1、新生儿特点，制定护理措施。
2、新生儿窒息、新生儿产伤的急救措施。
三、讲授难点：1、新生儿特殊的生理特征。
2、新生儿窒息急救措施。
四、目标：完成本内容学习后，学生将能够：1、学会新生儿脐部护理与臀部护理。
2、学会人工喂养新生儿配奶方法的指导。
3、熟悉新生儿皮肤护理（新生儿沐浴）。
4、学会清楚新生儿呼吸道分泌物的方法。
5、熟悉人工呼吸的几种方法。
6、学会新生儿给氧的方法。
五、参考书：妇产科（全国高等医学院校6版教材）、临床护理（巫向前主编）母婴护理学（成人大专院校教材）、现代母婴护理模式(周昌菊主编)妇婴保健（高等教育出版）、妇产科护理学（21教材夏海鸥主编）女性生殖系统炎症患者的护理学时：4学时（讲授）主要内容：1、叙述女性生殖系统的自然防御功能。
2、常见阴道炎的病因、传播途径、临床表现与护理原则。
3、慢性宫颈炎的病理、分度、护理评估与健康宣教。
4、叙述慢性盆腔炎、淋病的病因、预防与护理措施。
二、讲授重点：1、女性生殖系统的自然防御功能。
2、常见阴道炎的临床表现及护理原则。
3、慢性宫颈炎的病理、分度、护理评估与健康宣教。
三、讲授难点：1、常见阴道炎的临床表现及护理原则。
2、慢性宫颈炎的临床表现及护理原则。