2020年捉蜻蜓的小学生作文(推荐3篇)
捉蜻蜓看图写话二年级作文（精选40篇）
捉蜻蜓看图写话二年级作文捉蜻蜓看图写话二年级作文（精选40篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的捉蜻蜓看图写话二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉蜻蜓看图写话二年级作文篇1今天，阳光灿烂，小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飞机一样。
可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的，小丽往右边，蜻蜓就往左，小丽又往左边捉，蜻蜓又飞往右边。
小丽终于捉到一只蜻蜓了，高兴的叫了起来。
她跑回家给爸爸看，爸爸说：“你知道蜻蜓是益虫吗？”小丽说：“不知道。
”爸爸告诉小丽，蜻蜓是益虫，会捉虫子。
小丽就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。
爸爸夸我真是一个好孩子啊！小朋友们，我们不能捉蜻蜓。
捉蜻蜓看图写话二年级作文篇2夏天，天气晴朗，阳光明媚。
小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。
她来到公园，这的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飞机一样，小红很高兴。
可是，蜻蜓一会儿飞往左，一会儿飞往右，小红好不容易捉到了三只蜻蜓。
她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。
回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸严肃地说：“你知道蜻蜓是益虫还是害虫？”小红想了想说：“我不知道。
”爸爸说：“蜻蜓是益虫，我们要保护它。
”小红知道后，她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓，做一个爱护小动物的好孩子。
捉蜻蜓看图写话二年级作文篇3“啪、啪啪……”我在德胜河的岸上捉蜻蜓，爸爸妈妈在岸边钓鱼。
我找了一根又长又粗的树枝当作鞭子打蜻蜓，我先来一个“降龙十八鞭”，没打着。
我就看见那只蜻蜓离我近，我就打那只，花了我九牛二虎之力也没有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了，我捡了一根树枝，我对着一只离我最近的蜻蜓来了一个长鞭抽龙，“啪”的一声，顿时草风蜻舞，我想，那蜻蜓一定皮开肉绽了吧！当我满地的寻找蜻蜓尸体的时候，另一只蜻蜓飞到我的背上，我顿时火冒三丈，我拿起鞭子就打，可我太用力了，打到我身上了，疼得我嗷嗷叫。
捉蜻蜓作文6篇
捉蜻蜓作文篇1一天早晨，小明去草地上玩耍，他看见了许多蜻蜓在飞来飞去，婷婷很漂亮，他们有一对大大的黑眼睛，像两颗黑宝石，两对透明的翅膀，还有一个又细又长的身子，小明想：要是能抓几只带回家玩玩就好了。
小明跑回家拿来了网子，小明紧跟着蜻蜓，蜻蜓一会往西追，一会往东跑，不一会一只蜻蜓累的昏头昏脑，长在了草地上，其他的三只蜻蜓看着他，小明趁这个机会一下子捉住了三只蜻蜓，小明可开心了。
就在这时，小红飞快的跑来向小明挥手，小红看见小明捉了三只蜻蜓大喊：“小明蜻蜓是益虫，他们是我们的好朋友，我们不能捉他们。
”小明羞愧的说：“我知道了，我以后再也不捉蜻蜓了。
”说着小明就把蜻蜓放了，小蜻蜓们可开心了。
捉蜻蜓作文篇2竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飞翔，我看了一下哆啦A梦的竹蜻蜓真是太小儿科了。
我比他们的整整高出两个等级，比如他的还要用电，我的不用电，自己可以在天上飞翔，哆啦A梦的要是一没电，就会从高空中坠落下来。
我的还可以瞬间转移。
从岳阳转到日本都没问题，我开始做了，竹蜻蜓其实是用铁做的应该叫“铁蜻蜓”，但叫竹蜻蜓，更加顺口所以还是叫竹蜻蜓吧？竹蜻蜓是用一个大铁球的一半，和一根铁棍，还有一个铁的小风扇的叶子，棍子插半圆和扇叶的中间，形状已经做好了，现在要装内部零件，里面有一个马达，永久的，而且不会被烧坏的，还不用电。
里面安装了黏黏器，你一带上去，在空中就不会落下来，等到地上他才会松掉。
然后还要装一个心灵感应器，你想要去哪里就能去哪里。
好了成功了。
我先试一试“哎呀，我痛死了！”我马上取下来。
“怎么这么重啊！我还是装个减压器吧。
”“滴，滴”应该可以了吧！我一试，哈哈我飞起来了，我想先去我舅舅家吃早饭，我一过去把舅舅，舅妈和弟弟都吓的大吃一惊。
我骄傲的说“这是我发明的竹蜻蜓。
”“你真棒。
”我吃完早饭马上就走。
我又来到小姨妈家吃了午饭，又到大姨妈家吃了晚饭。
今天真过瘾。
我回到家后，很多人来买，我就有做了许多个，一月就有了100多万元。
捉蜻蜓作文
捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文(精选10篇)捉蜻蜓作文1在秋高气爽的季节里，迎着温暖的阳光，我们来到了狮山公园。
狮山公园是建在山坡上的公园，风景十分宜人。
沿着绿道，我们来到了铺满绿色草皮的山坡上，虽然是初秋，但红色、紫色，黄色，蓝色的蜻蜓不时的在我们面前忽高忽低地飞着。
有了上次去植物园捉蚱蜢、螳螂的经验后，我拿着网兜准备一展拳脚。
说时迟那时快，一只褐色的蜻蜓从眼前飞过，我追出去好几米远，发现蜻蜓停在草坪边上的树枝上，我想趁蜻蜓不注意，一网扑下去，可是蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的，等我扑下去后，蜻蜓却已展翅飞走了。
几次下来，还是没网到蜻蜓，我有些泄气了，哭丧着脸来到爸爸面前，爸爸耐心的安慰我，捉蜻蜓不能心急，在捕捉时要像踢足球的＂临门一脚＂那样＂快、准、狠＂。
我体会着爸爸说的话，调整了自己的心态，追着在空中飞舞的蜻蜓而去，当那只身材矫健的灰蜻蜓接近地面时，我一个箭步网住了蜻蜓。
捉住了！我小心翼翼地移到网兜边上，轻手轻脚地抓住它的翅膀，仔细端详。
蜻蜓很漂亮，长着一张倒三角形的脸，眼睛又圆又大，带有无数个复眼。
汪曾祺爷爷的书里介绍，这些复眼能看见四面八方的东西，所以它飞行的时候，就不会撞到树上。
它的触角又细又长，双翅上的薄翼精美至极，相信只有大自然的鬼斧神工才能编织出如此精致的羽翼。
仔细观察完“战利品”蜻蜓，我又把他放飞，让它回归它的家――大自然！捉蜻蜓作文2上星期，我、婆婆、姨妈和表哥来到三叉湾游玩。
下车后，我碰巧在一棵桂树下发现了一只红蜻蜓，于是我决定捉它来观察观察。
正巧，红蜻蜓停在一片草尖儿上。
我看准了猛地往前一扑――竟让蜻蜓飞走了。
但我是不会放弃的，我静静地等待着红蜻蜓停下，目不转睛地盯着它。
它却像在侦查敌情似的到处晃悠，看得我眼睛酸脖子痛，唉！终于，红蜻蜓又轻轻的停在一棵野草上，我心想：这回可不能大意了，可不能发出声响，惊动了它，让它飞走。
我做好万全的准备后，又一次小心翼翼的靠近它。
可谁知，刚要接近红蜻蜓时，一阵风吹来，好像在告诉它我准备把它捉住，于是红蜻蜓便扑扑翅膀又飞到另一个地方了。
小朋友捕捉蜻蜓看图写话(9篇)
小朋友捕捉蜻蜓看图写话（9篇）一天下午，阳光明媚，我正和表弟表妹在田野里玩耍着。
“天哪，好多小蜻蜓呀！”表妹叫了起来。
我一看，真的，绿叶尖上停着许多蜻蜓。
“嘘！”表弟对我们做了个“轻声点”的手势。
他身体往前倾，双手猛地一捂，便捉住一只小蜻蜓。
他捏住蜻蜓翅膀，向我高高举起。
“抓到了，抓到了！”表妹高兴地跳了起来。
我接过蜻蜓仔细地端详着：这只小蜻蜓全身黑色，只有尾巴尖有点儿蓝，两只眼睛鼓鼓的，就像两盏探照灯，警惕地注视着四周的动静。
“你们看，蜻蜓的眼睛又大又鼓，其实每只眼睛都有数不清的‘小眼’构成，可以辨别物体的形状大小，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。
此外，它们的复眼还能测速。
这使得它们成为昆虫界的捕虫高手。
”我绘声绘色地讲着。
表弟、表妹听得入了迷，连连点头。
这时，有一只蜻蜓看见了一只可恶的蚊子。
它先飞了过去，用复眼锁定目标，张开它的脚，抓住了蚊子，然后大口大口地嚼起了它的美餐。
我顿时傻了眼，没想到它这么轻松就捕到了食物。
我看看小蜻蜓的脚，发现它有六只脚，每只脚上，生有无数细小的尖刺。
难怪，蜻蜓捕食如此易如反掌。
我把表弟、表妹叫到面前来，说：“蜻蜓会帮我们消灭害虫，把它放了吧！”表弟、表妹虽然有些不舍，但还是点了点头。
来到广场，我先看树下有两个小男孩，一开始他们就发现了几只，一数1、2、3……，他向那个小男孩做了个手势，他马上就过来了，他们两面夹击，可是一只也没有捉到，他们垂头丧气地换了个位置。
我走过去一看，小刚东跑跑西跑跑，小蜻蜓被吓的惊慌失措，小刚还是把小蜻蜓抓到了，小刚把抓到小蜻蜓给了小明，我一看，小明的袋子里都已经装满了小蜻蜓，我说：“小蜻蜓呆着这里面一定很难受，小蜻蜓也想在外面玩，就跟我们小朋友一模一样，它们也想自己的爸爸、妈妈呀。
”小蜻蜓从袋子里面飞了出来，它们自由地飞在天空上，有一个大蜻蜓绕了一圈又飞了回来，好象在对我们说：“谢谢你们，你们真是个好孩子，我们以后做个好朋友吧？”我们大家都高兴地笑了。
小学生作文捉蜻蜓(7篇)
小学生作文捉蜻蜓（7篇）这个暑假我虽然过得平平淡淡，然而却有一件事使我难忘。
夏天蜻蜓很多，许多小朋友总爱捉些蜻蜓玩耍，我也不例外。
于是，我央求妈妈给我做了一支“蜻蜓捞”。
这支“蜻蜓捞”的把手是用铁丝做成的，摸上去冰凉冰凉的，十分舒服。
那天下午，我拿着“蜻蜓捞”来到草地。
草地上的蜻蜓真多，它们正自由自在地飞着，仿佛是一架架小飞机。
我瞄准一只蜻蜓捞去，那只蜻蜓好像早有防备，被它逃走了。
后来，我还是捉到了一只蜻蜓。
一回到家里，我就找了一个空罐子，在罐子里放进了几根青草，把蜻蜓养在罐子里。
那天晚上，我把蜻蜓放在房间里，呆呆地看着这只美丽的“小精灵”，希望它永远健康地陪伴着我。
我又仔细地观察着小蜻蜓，看看它怎样吃青草。
咦，怎么回事？蜻蜓怎么不吃青草呢？我转念一想：可能它还不饿吧！我看着这只小蜻蜓，发现它十分虚弱，我不由地有点担心。
我又看了看，决定不再管它。
第二天一早，我又来看它。
咦！它怎么不动了？我心里嘀咕着。
也许它还在睡懒觉吧！我想着，拿起罐子拼命摇动，蜻蜓在罐子里撞过来撞过去，可是一点动静也没有。
我又向罐子里倒了些水，但蜻蜓还是没有动静。
我把蜻蜓拿了出来，才发现它已经死亡了。
我疑惑不解：蜻蜓怎么会死呢？我跑去问妈妈。
妈妈说：“昆虫是生活在大自然的，而你却把它养在罐子里。
昆虫失去了自由，所以才会死去。
”我听了感到十分伤心，心里充满着懊恼。
从那以后，我再也不敢把一些昆虫弄回家养。
因为它们渴望自由，没有自由，它们就会失去小小的生命。
暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓，我们拿着网，罐子出发了。
到了唐刘小学。
我们一人一个网开始捉了，我看见一个飞的比较低的就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。
再来看看妹妹这边。
妹妹可没我机灵，妹妹看见一只蜻蜓就捉，到现在一只也没捉着。
我走过去说：“妹，蜻蜓不是你这样捉的，要慢慢捉！”妹妹听了又开始捉，不一会儿，就捉到了好几只蜻蜓。
妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。
精选小学生作文捉蜻蜓【通用10篇】
小学生作文捉蜻蜓【通用10篇】暑假的一天，我去外婆家玩。
外婆家门前是一片大草地。
我看到别家的小孩在草地玩，他们在捉蜻蜓，你追我赶的，我看着觉得挺好玩的，就立刻拿起捉蜻蜓的网冲上去，加入这场游戏。
一只蜻蜓轻飘飘地向我飞来，我轻轻地走几步，然后猛地一扑。
哈，蜻蜓就被我捉住了。
我立刻跑去外婆家，把蜻蜓放进一个瓶子里，看着蜻蜓东撞西窜的样子，多可怜啊！我仿佛听到蜻蜓在说：“小朋友啊，不要再伤害我们，不要再把我们当做玩具一样玩来玩去，我们也是有生命的！请把我们放归大自然吧。
”我看着，看着，就把蜻蜓倒出来，放在我手心上，然后立刻跑出草地，把蜻蜓轻轻地放在地上。
只见蜻蜓展开翅膀，扇了两下，不一会儿，蜻蜓像直升飞机一样慢慢地升了起来，小蜻蜓在我的头上飞了两圈，然后就飞走了，我感觉到小蜻蜓好像是在向我致谢。
这个暑假真有趣啊！我不但玩得愉快，还懂得了要保护益虫，做它们的好朋友。
青蛙和蜻蜓一只青蛙在田里快乐地蹦蹦跳跳，吃着自己喜欢的虫子。
稻田里绿油油的一片，是个丰收的好季节！动物们都在为自己的生存忙碌着、准备着。
就在这个时候，我——一只美丽的蜻蜓从青蛙的眼前飞过。
此时的青蛙瞪大了眼睛，朝着我跳去，由于动作过大被我发现了。
我便飞得高高的，青蛙也拿我没有办法，只能呱呱地叫着。
我在树梢上笑着对青蛙说：“大嘴巴，你光叫有什么用，省点力气带你家的蝌蚪去玩吧！”可是青蛙还是一直死死地盯着我。
突然，树梢上飞来了一只漂亮的蝴蝶，她对我说：“你在上面干嘛？天气这么热，为什么不去水面玩玩，你飞行的美姿再加上蜻蜓式的点水可是你的强项，这在昆虫界可是公认的。
”听了她的话，我心里美滋滋的，就忍不住表演起来，快速飞到水面上来，又轻轻地点一下水。
就在我再次飞到水面的一瞬间，被正在等待的青蛙逮了个正着前些天，我有幸拜读了殷健灵阿姨写的《蜻蜓，蜻蜓》。
看完书后，我的心中仿佛涌出了一阵又一阵的暖流，不能自已。
书中所描绘的一个又一个细节，深深震撼了我的心灵。
抓蜻蜓作文（精选50篇）
抓蜻蜓作文（精选50篇）抓蜻蜓作文篇1今天，我在草丛里发现了许多蜻蜓，有红色的，有绿色的，黑色的……。
它们有一对大眼睛，两对翅膀，六条腿，还有一条细长的尾巴。
其中有一只蜻蜓最漂亮的，它穿着五颜六色的衣裳，在阳光照射下，格外绚丽。
我决定就抓这一只。
捉蜻蜓的时候，要慢慢的靠近它，别让它发现，然后蹲下去，把手轻轻地伸到它翅膀的边上，一下子就把晴蜓捉住了。
我抓住蜻蜓的翅膀，让它用脚抓小豆子，把它当运输机玩。
过了一会儿，爸爸回来了，他发现我在玩蜻蜓，叫把它放了，因为它是益虫。
我问爸爸：“它为什么是益虫？”爸爸说，你自己去查资料吧。
于是，我跑回家，找来了《十万个为什么》。
哦，我知道了，原来晴蜓会抓蚊子，还是人们的气象预报员呢，每当天气快要下雨时，它就会飞得很低。
从此，我再也不会抓蜻蜓了。
抓蜻蜓作文篇2捉蜻蜓山东省青岛市重庆路二小学五年级一班徐亚伦一个夏天的早晨，刚刚下过雨，灰蒙蒙的。
天空中有无数只蜻蜓在飞翔。
小明看到了这一幕，他被窗户吓呆了。
他高兴地跳起来说：“我知道玩什么了！”！"小明兴奋地从家里拿了一张网，在网下绑了一根竹竿。
他来到小刚家楼下，大喊：“小刚，快下来！我们去抓蟑螂吧！”“我明白了。
我马上下来。
”小刚说。
过了一会儿，小刚拿着塑料袋下来了。
他们来到草地。
蜻蜓还在快乐地飞翔。
当他们开始用网抓蜻蜓时，蜻蜓开始恐慌。
“你看，我抓了一个！这么大！”“你看我多漂亮！这地方还是蓝的！”“我是最棒的！”“我只有好！”正当他们激烈争吵时，少先队员小红走过来说：“你在干什么？”小明和小刚连忙把手放回去，说：“没事。
”“给我看看你手里有什么！”小红说。
“你抓蜻蜓！它们是好昆虫！”小红喊道。
“什么益虫，它能干什么？”小明又不服气地说。
“它们可以吃苍蝇、蚊子和其他害虫。
连幼虫都能吃到水里害虫的卵！”小红说。
小刚和小明羞愧地低下头，放走了龙飞。
蜻蜓又开始愉快地在头上飞翔了。
从此，小刚和小明再也没有抓过蜻蜓，也成为环保标兵！抓蜻蜓作文篇3一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下，大声地喊:“小刚快下来吧！我们去抓蜻蜓！”“我知道了。
捉蜻蜓作文500字【3篇】
捉蜻蜓作文500字【精选3篇】捉蜻蜓作文500字【精选3篇】一昨天下午放学回家，我先做作业，做完作业后，我就一个人来到我家旁边的公园玩。
傍晚了，公园里处处飞着一只只大蜻蜓，就似乎一架架小飞机在空中飞行。
东，一会儿跑西，追得蜻蜓处处乱飞。
有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向，掉在了地上，我立即把它捉回了家。
回到家里，妈妈问我：“干什么去了？”我说：“去捉蜻蜓了。
”我把抓到的蜻蜓给妈妈看，妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说：“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和其它有害的飞虫，是人类的好伴侣，我们不应当去损害它们。
”听了妈妈的话，我低下了头。
后来，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。
望着这只漂亮的蜻蜓在空中自由拘束地飞行，我又兴奋起来，我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。
捉蜻蜓作文500字【精选3篇】二今日，小明来到公园捉蜻蜓。
他刚来到公园，一群蜻蜓就像一架架飞机飞来，有红的、有蓝的、有绿的……它们时而在空中飘舞；时而向下俯冲；时而围成一圈做嬉戏。
小明想：这么可爱的蜻蜓，捉几只玩玩吧！他拿出网，东捉捉西捕捕，可就是捉不到。
他想了个方法，在那一动不动，等蜻蜓自己飞过来的时候，他一挥网，蜻蜓就到了网里。
它可真美丽啊！圆圆的脑袋，一双眼睛黑乎乎的，两只透亮的翅膀像纱一样，身上有着点点斑纹。
就在这时，小兰跑了过来，大声说道：“蜻蜓是益虫，我们要爱惜它呀！”小明一听，脸立即红了。
低头看了看瓶子里的蜻蜓，正在乱飞乱撞。
他立即把盖子打开，放飞了蜻蜓。
老师点评：人物神态、动作、心理描写生动，故事情节好玩，好！捉蜻蜓作文500字【精选3篇】三夏天的一个早晨,阳光明媚，我正在院子玩，突然飞来几只蜻蜓，我刚要去捉它们，有的飞到花丛中，有的飞到了树枝上，有的飞到草地上。
呀！我观察树枝上有一只更大的蜻蜓，我轻手轻脚地走了过去，只听“嗡嗡”两声，一只小蜜蜂飞了过来，吓得我落荒而逃。
这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里，它似乎得意的对我说：“有本领捉我呀！”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧，蜻蜓又飞到了一朵花上，我刚要去捉它，可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了，我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了！当我再去找那只蜻蜓时，它早以飞的无影无踪了！我左找右找，最终在树枝上找到了它，我看准了时机，心想：这回我肯定能捉住你，我轻轻的伸手抓住了它的翅膀，我真的捉住了。
捕蜻蜓二年级看图写话作文
捕蜻蜓二年级看图写话作文1. 我们班的小白捕蜻蜓今天，我们班的同学们一起去校园里捕蜻蜓。
我看见了一个漂亮的小白蜻蜓，所以我决定追它。
我小心翼翼地走近它，但是它看见我后就飞了起来。
我追了它好久，终于成功地捉到了它。
我很高兴地把它放在手上观察，它的身体是透明的，看起来很漂亮！我把它小心翼翼地放回了原来的地方，希望它能够继续飞得快快乐乐的。
2. 蓝色的蜻蜓朋友今天，我和朋友一起去湖边玩，看见了一只蓝色的蜻蜓。
它的身体像一把小小的剑，很独特。
我们好奇地跟着它走，它却一直飞得很快，很难追上。
最后，它停在了一株花上，我们小心翼翼地走近，用手捉住了它。
小蜻蜓看起来害怕了，所以我们很快地把它放了。
它飞走时，还向我们挥了挥小小的翅膀，好像在向我们道别一样。
3. 我的捕蜻蜓冒险今天，我独自一人在田野上捕蜻蜓。
我看见一只蜻蜓停在了一根细细的草上，我小心翼翼地走近，却不小心踩断了细细的草。
蜻蜓吓得飞走了，我急忙追了出去。
它飞得比我想象的还要快！好不容易我追到了，我小心地用双手抓住它，感觉到它在手心里不安地挣扎。
为了保护它不受伤，我小心翼翼地把它放了。
蜻蜓飞走后，我觉得自己好像经历了一次小小的冒险！4. 蜻蜓的家族春天到了，树上的枝叶长满了，蜻蜓们的家族也开始变多了。
我在花园里看见了一只蜻蜓，它漂亮的身体闪烁着金色的光芒。
我好奇地跟着它走，最后它停在了一个小水池旁边。
我看见水池里有好多小小的蜻蜓幼虫，它们的身体像小小的小龙虾一样，摆动着身体。
它们好可爱！我小心地用手指把它们捞出来观察，然后放回了水池。
看着它们游动的身影，我突然对蜻蜓产生了更多的兴趣。
5. 好朋友蜻蜓昨天，我去公园里捉蜻蜓，结果捉了一只特别大的。
我把它放在手上观察，它挥动着透明的翅膀，看起来好漂亮。
我突然想给它一个名字，于是我决定叫它“小飞”。
小飞的身体是红色的，有好多黑色的斑点。
它好像能听得懂我的话，每次我问它问题的时候，它总是抖动着翅膀回应我。
我觉得“小飞”就像我的好朋友一样，我们一起度过了愉快的时光。
捉蜻蜓优秀作文五篇-关于蜻蜓的作文.doc
捉蜻蜓优秀作文五篇-关于蜻蜓的作文第一篇:捕捉蜻蜓最近，我渴望得到一架“小飞机”——蜻蜓。
所以我藏在浓密的花丛中，屏息静气地等待着。
果然，凡是下定决心的人都会有所收获。
不久，一只蓝黄相间的小蜻蜓来了。
我非常高兴，高兴地喊道:“蜻蜓来了！”然而，蜻蜓被吓坏了，像离弦的箭一样飞走了。
然而，我没有放弃，心想，“困难就像泉水。
如果你强壮，它就弱；如果你虚弱，它就强！”“是的，我必须克服困难！”我一边想，一边又避开，仔细观察周围的动静。
过了一会儿，一只比以前更漂亮的蜻蜓飞进了我的眼睛。
吸取了刚才的教训，我小心翼翼地走近蜻蜓，突然冲了过去。
哈，蜻蜓被我抓住了。
我心花怒放，立即把蜻蜓放进袋子里。
在回家的路上，我想:“将来遇到困难时，我们不能退缩。
我们可以勇敢地面对困难。
”第二篇:捕捉蜻蜓今天，我和哥哥一起抓了蜻蜓。
我们看到许多蜻蜓在河边草地上的草叶上休息。
我悄悄地走近一只黄色的蜻蜓。
当它没有注意到它的周围环境时，我把手放在蜻蜓的两侧，猛地抓住了蜻蜓。
两兄弟把手放在两只黑色的蜻蜓上。
两只黑蜻蜓也被抓住了。
当我们到家时，我们发现了一个透明的盒子，把蜻蜓放在盒子里。
晚上，我们看到盒子里的三只蜻蜓快要死了。
我想他们一定想自由，所以我们去院子里打开盒子的盖子，三只蜻蜓飞了出来。
他们飞得越高，飞得越多。
今天天气很凉爽，奶奶带我去环形公园抓蜻蜓。
城市周围公园的空气非常好，有许多人，一些人练习剑，一些人跳舞，一些人鞭打，一些人打太极拳……多么热闹的一幕啊！我们看到许多蜻蜓飞得很低，以至于我无法用手抓住它们。
后来，我想到了一个办法:当蜻蜓落在树上时，它们静静地站在树下，用一只强壮的手抓住它。
我把它拿在手里仔细观察:蜻蜓有大眼睛、透明的翅膀和纤细的身体。
据我母亲说，蜻蜓是复眼(复眼由许多小眼睛组成)。
甚至直升机也是根据小蜻蜓发明的。
蜻蜓仍然是有益的昆虫，可以帮助我们捕捉蚊子！蜻蜓是我们的好朋友，我们必须好好照顾它们！第四条:捕捉蜻蜓今天，我和姐姐去抓蜻蜓了。
捉蜻蜓作文_记事作文
捉蜻蜓作文_记事作文篇一：捉蜻蜓这几天天气都很闷热，天空上乌云密布，一会儿下雨，一会儿雨又停了。
这种天气是捉蜻蜓的好机会。
我和爸爸到处去买捉蜻蜓的网，可是买了半天也没有。
怎么办呢？我们打算自己动手做一个。
我和爸爸先去买来了钢丝、塑料网等材料。
我们把网缠在钢丝上，然后再把钢丝缠在一根粗粗的木棍上，一个捉蜻蜓的网很快就做好了。
我们开车来到市民广场的一片草地上，我马上就朝一个小山坡冲上去，山坡上到处都是蜻蜓，它们在我们的头顶上飞来飞去。
我拿起网拼命地追赶蜻蜓，可是，蜻蜓非常狡猾，一看我跑过来，它们一溜烟就飞得无影无踪了。
跑了半天，我一只也没捉到，累得气喘吁吁，满头大汗。
我只好叫爸爸帮我一起捉。
爸爸跑得比我快多了，人也比我高很多，一只，两只……爸爸真是个捉蜻蜓的高手啊！捉到蜻蜓以后，我们仔仔细细地研究了一下。
蜻蜓最有趣的地方就是它的眼睛。
蜻蜓的眼睛叫复眼，几乎能看见四面八方的东西呢！我还知道蜻蜓点水其实就是蜻蜓在产卵。
这真是太有意思了。
篇二：捉蜻蜓刘佳睿今天天气比较闷热，气压比较低，所以楼下有很多蜻蜓。
我问妈妈可以用捕捉蜻蜓的网子拿来捉蜻蜓吗？妈妈笑咪咪的说：“可以。
”我们很开心的下楼了！我们到了楼下和妹妹一起捉蜻蜓，我们奔来跑去的在捉调皮捣蛋的小蜻蜓，蜻蜓在我面前飞来飞去，看的我眼花缭乱。
我怎么也捉不到，妈妈说：“要捉飞的矮一点的，飞的高的我们捉不到。
”我听了妈妈的话，照着她说的话去做，看见了一只飞的矮的蜻蜓我猛的一网一下捉到了一只蜻蜓，我兴奋的说：“看！我捉了一只。
”爸爸说：“你真利害，但是蜻蜓是益虫我们要把它给放了。
”蜻蜓虽然给放了，但我心里还是甜滋滋的。
篇三：捉蜻蜓今天我在乡下外婆家玩，天气很闷热，蜻蜓们都飞的很低。
我想捉一只蜻蜓来玩。
我先用手去捉，可是一走近它的旁边，它就飞走了。
爸爸跟我说：“你这样是捉不到蜻蜓的，得想个办法。
”我想了想说：“爸爸你能帮我做一个网吗？”爸爸说：“好的。
”于是我们开始做起网来，首先爸爸找了一个大网袋，又找来铁丝和一根细长的竹竿，把铁丝弯成一个大圆圈，然后把铁圈固定在竹竿上，再把网袋用针和线缝在铁圈上。
捉蜻蜓一年级作文
捉蜻蜓一年级作文
第1篇捉蜻蜓作文
一个晴朗的早晨，天上有一些白云，时不时吹来一阵风。
丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。
他跑到草地上，看见许多蜻蜓在飞，就立马举起网兜，追着蜻蜓一直跑，蜻蜓飞到那里，他就追到那里。
丁丁忙得不亦乐乎，满头是汗，过了很久才追到一只，不过他也非常开心。
第2篇捉蜻蜓作文
今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上，姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛，它的腿又细又长，它的翅膀上有黑色的纹路，蜻蜓真象一架小飞机！它是我们人类的朋友，所以我又把它放回了大自然。
第3篇捉蜻蜓作文
捉蜻蜓今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上，姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛，它的腿又细又长，它的翅膀上有黑色的纹路，蜻蜓真象一架小飞机！它是我们人类的朋友，所以我又把它放回了大自然．。
捉蜻蜓一年级精选作文
捉蜻蜓一年级精选作文
第1篇捉蜻蜓精选作文
一个晴朗的早晨，天上有一些白云，时不时吹来一阵风。
丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。
他跑到草地上，看见许多蜻蜓在飞，就立马举起网兜，追着蜻蜓一直跑，蜻蜓飞到那里，他就追到那里。
丁丁忙得不亦乐乎，满头是汗，过了很久才追到一只，不过他也非常开心。
第2篇捉蜻蜓精选作文
今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上，姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛，它的腿又细又长，它的翅膀上有黑色的纹路，蜻蜓真象一架小飞机！它是我们人类的朋友，所以我又把它放回了大自然。
第3篇捉蜻蜓精选作文
捉蜻蜓今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上，姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛，它的腿又细又长，它的翅膀上有黑色的纹路，蜻蜓真象一架小飞机！它是我们人类的朋友，所以我又把它放回了大自然．
1。
捉蜻蜓作文
捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文(一)昨日下午，我来到铁路广场溜冰，当穿上溜冰鞋时，低头看见很多的蜻蜓贴着地面上飘舞，我知道是天气改变导致大气层的原故，所以蜻蜓们都飞得不高。
广场上许多小孩在捕获着蜻蜓，我看到很多小伙伴捉得很吃力，心想：这么简约的事都不会，太没用了吧!我冲上去，对着一个蜻蜓两手一捂，蜻蜓一下子飞到我的身后，灵巧地躲过了我的捕获，我返身去抓，又扑了个空。
这时，我这才知道这个事儿不那么简约!正在感叹之时，恰巧看到前方有一只蜻蜓飞不动了，我就当心翼翼的靠近它，我猛的一抓，它却飞到水池里去了。
水池就像它的基地，我们根本就碰不到它，只好放弃。
我低着头发愣，表弟突然跑过来，我大声叫：“张琛，这里有很多的蜻蜓。
”表弟听到，环视四周，突然向像猛虎下山，对着一只飞得又低又慢的`蜻蜓猛扑过去，表弟把手一捞，抓住了这只蜻蜓。
表弟正在得意，不料蜻蜓一挣扎，逃了。
蜻蜓死里逃命，加速如箭一般地飞去。
表弟气急地说：“我们两面夹击，追!”我往右，他往左，不停地跟着这只蜻蜓追。
眼看就要捉到了，蜻蜓用幻影术，躲过我们的攻击。
我气得火冒三丈，就猛追，可还是无法捉住它，我们累得气喘吁吁。
这时，蜻蜓却悠闲得意，似乎瞧不起我们，又似乎向我们挑战，我们趁它得意忘形时，就冲上去，谁知，又被它发觉，一转身飞到了花丛中，跟我们玩起捉迷藏。
唉!要是我溜冰像蜻蜓一样飞得那么快，该多好啊!天色悄悄的暗下，蜻蜓不知不觉飞到哪里去了?有可能玩累了吧，回家美美的睡上一觉。
今日虽然没有捉到一只蜻蜓，但是我们获得了很多乐趣。
捉蜻蜓作文(二)小时候，我们玩过许多游戏，其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。
到了夏天，院子里、街道上，会有很多蜻蜓在飞，它们忽而身东，忽而向西，来来往往，令人目不暇接。
这时候，我和小伙伴们总喜爱到那儿去捉蜻蜓。
我们举着大扫帚，两眼紧紧盯着蜻蜓，当它飞到我们跟前时，我们便猛地向它拍去，就把它按在了扫帚底下，然后轻轻地翻动扫帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。
捉蜻蜓的小学生作文(最新)
捉蜻蜓的小学生作文（精选3篇）今天，我和妈妈上山去捉蜻蜓。
我们来到了山上，我发现了许多蜻蜓。
有的身子发着蓝光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。
我们想捉一只蓝色的蜻蜓回家，因为它的身子发的蓝光像闪闪发亮，特别漂亮。
可是这种蜻蜓飞得实在太快了，我们怎么捉也捉不住，突然，妈妈发现了一只被蜘蛛网困住的蚱蜢，她把蚱蜢放进了袋子，顿时，她有了主意，她把一根藤条围成了一个圈，再把藤条的交接处打了个结，然后把这个圈内粘满蜘蛛网，哦！我明白了原来，妈妈想用蜘蛛网去捉蜓。
可是，我们捉了很长时间，一只蜻蜓也捉不着，反而捉到了两只蚱蜢，这是一大一小两只蚱蜢，小的那只趴在大的那只背上，好像妈妈背着小宝宝在外面散步呢！我们就带着这两只蚱蜢回家了。
回到家，那只淘气的小蚱蜢跳出了袋子，还拼命地往外逃，我看见了，连忙去捉，可是，它一会儿跳到椅子上，一会儿跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得无影无踪了，我也放弃了去追它的的念头，还放了他的`妈妈，让他们自由自在地大自然生活吧！天空黑沉沉的，快要下雨了。
奶奶家的院子里许多蜻蜓在空中飞舞。
我对爷爷说：“爷爷，我想去捉蜻蜓，帮我做一只网吧？”很快，爷爷就帮我做好了一只网。
我观察了一阵，用网朝着一只漂亮的红蜻蜓挥去，蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就轻而易举地逃走了，我追着它套了好几次，累得满头大汗，气喘吁吁。
终于，我发现我的网里有个小东西在动，我心想：哈哈，你终于成为我的囊中之物了，我正准备取出我的猎物时，仔细一看，啊！是马蜂！吓得我魂飞魄散，扔掉网乱跳，慌乱之中踩死了马蜂。
我抬头一看，那只红蜻蜓又在我的头顶飞来飞去，好像在笑话我说：“笨蛋，捉不住我！”我气急败坏，拿网一套，意想不到竟然网住了一只绿蜻蜓，红蜻蜓吓得一溜飞得无影无踪了。
我哈哈大笑：“我捉住了你的兄弟，下一个就轮到你了！”我心想绿蜻蜓会不会比红蜻蜓好捉呢？于是，我开始专捉绿蜻蜓，不一会儿，我就捉了好几只绿蜻蜓，我的猜想得到了验证。
捉蜻蜓小学作文
捉蜻蜓小学作文捉蜻蜓小学作文(7篇)捉蜻蜓小学作文1一天，小明和小红一起到公园里去玩，他们看见了许多的情景，它们都很漂亮，又大又圆的眼睛就像两颗黑珍珠，透明的翅膀上一层薄薄的轻纱，土黄色的身子，长长的，小云说，我们来抓一只蜻蜓吧，小红说：“好的。
”他们回家拿了一个网，小红拍着手把蜻蜓往东赶，小明举着网往西赶，不一会儿，蜻蜓就被他们围在中间，小明一挥网就捉到了一只蜻蜓。
小明和小红把亲亲挂在了瓶子里，在瓶子盖上钻了一几个小洞，捉了几只蚊虫给蜻蜓吃。
可是蜻蜓一动不动，他们想起老师说的话，蜻蜓是吃害虫的，是我们的好朋友，所以他们把蜻蜓放了。
老师点评：生动有趣的故事讲述爱护昆虫，保护自然的道理。
好！捉蜻蜓小学作文2一天，天气晴朗，我和小朋友们一起去郊游。
走着，走着，我们看见一只蜻蜓，它飞呀飞，一会儿停在小草叶上，一会儿停在小灌木丛上，它长着两对透明的翅膀，四条腿，细细的身子，还能停在空中呢，真历害！我和小朋友们想捉住它，追呀追，可怎么也捉不到。
大家继续往前走，看见一只美丽的蝴蝶在采花粉，又想去捉蝴蝶，追呀追，可还是捉不到。
大家很伤心，一只都没有捉到。
大家继续往前走，到了中午该吃午饭了，我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。
到了晚上该回家了，回家妈妈说：“这次郊游好玩吗？”我说：“好玩，以后还去。
”爸爸告诉我，蜻蜓是益虫，会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫，对益虫要保护，不要伤害它们。
捉蜻蜓小学作文3在我老家的房子旁，有一大片田，其中有一处地方，那里有许多不知名的草。
我，我的两个堂妹和另外两个小伙伴，经常一起去那个地方玩。
我们去捉小蜻蜓，那些小蜻蜓停在叶子上的时候，翅膀是合并的，只要用手捏住它们的翅膀，它们就飞不走啦！可是，有时候蜻蜓会躲起来，所以要靠“火眼金睛”才能找到。
“我找到一只啦！”大堂妹舒怡说。
“嘘，小声点，别把蜻蜓吓跑了。
”我轻声地告诉她。
她没有回答，我一看，原来她正在捉蜻蜓呢！我走过去，看她怎么捉。
捉蜻蜓作文
捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文(通用15篇)捉蜻蜓作文1春天来了，草绿了，花开了，小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着：“春天来了，春天来了！万物复苏了！”我与伙伴们互相约定，要在周六去公园抓蜻蜓。
我们盼望时间早点过去，可时间却过得很慢，我等啊等终于，周六来到了。
周六那天，伙伴们拿着大包小包，不仅有吃的东西，更有抓蜻蜓的小网，嗬！我们真像一只探险队。
我们似乎历经了漫长的路程，终于到了公园。
大家分头行动，四处寻找蜻蜓，可蜻蜓好像在和我们捉迷藏一样，一只也没发现。
正当我们唉声叹气时，一组队员的话声让我们树立了信心。
“快看，那是什么？”我怀着疑惑的神情向他指的方向望去，只见一只蜻蜓将落在一片叶子上。
蜻蜓不知将要发生什么危险，我蹑手蹑脚地走过去，拢着双手，屏住呼吸，全神贯注地罩了下去，轻轻的捉住了蜻蜓。
蜻蜓在我手中使劲地挣扎着，但却丝毫不起作用。
看到蜻蜓挣扎的样子，我不忍心了，可是，我犹豫不决，放和不放在我心里激烈论争。
“你怎么连小动物都抓，它也有父母啊。
”我内心不禁哆嗦了一下，立刻把蜻蜓放了。
蜻蜓快乐的飞走了，在我的带动下，伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了夕阳西下，我们迈着欢快的脚步，走在回家的路上。
虽然今天是空手而归，但是大家都十分高兴。
蜻蜓也一直盘旋在我的头顶，翩翩起舞。
捉蜻蜓作文2“哇！”外面有好多蜻蜓。
我要去捉蜻蜓了。
我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的，于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飞来飞去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“妈妈，给我做一个网吧。
”“好的。
”拿着做好的网，我又去捉蜻蜓了，这下子，我看中了一只，我猛的扑过去抓住了它，我高兴地说“我捉到了，我捉到了”。
我把它放到桌子上，仔仔细细的观察它，我发现它的身子是黄色的，眼睛又大又红，翅膀是透明的。
我知道它是益虫，就把它放了，虽然很舍不得。
捉蜻蜓作文3一个阳光明媚的早晨，小红和小明去公园里散步，他们看到了有许多蜻蜓在天空中飞翔。
心里真美呀，它们长得又大又圆的眼睛，翅膀上一层薄薄的轻纱，尾巴又长又细。
童年趣味抓蜻蜓作文
捉蜻蜓作文篇1在老家，谁能想象有多么无聊，不能玩电脑，不能看电视，不能吃零食！想捉蜻蜓也捉不到。
“捉蜻蜓能手”——爸爸，只要一出手，就没有他捉不到的蜻蜓。
据说连最难捕的红色蜻蜓都被他抓住了，可是今天他居然不在家。
我只好独自出马，这次的行动由表弟当侦察兵，侦查蜻蜓的'行踪。
“哥哥，我看到了一只绿色蜻蜓！“那里有两只黄色蜻蜓！” 嗬！效率真高。
我蹑手蹑脚地接近太阳底下的蜻蜓，刚一伸手，蜻蜓飞了。
我又伸出手，红蜻蜓又跑了。
同样的动作，同样的结果。
这一点小挫折没事，可接下来的几次，多以失败告终......“等我明天去问爸爸，你们的末日就到了。
”我对空中的蜻蜓喊道。
回家后，我问了爸爸。
爸爸说阳光下蜻蜓会看见我的影子，不飞才怪咧！好！我找到诀窍了。
蜻蜓们，你们的末日到了！我瞄准一只蓝色的蜻蜓。
好！就这只了。
我按捺住紧张、激动的心情，慢慢地迈出一步，把自己变成木头人，目不转睛地盯着蜻蜓。
几分钟过去了，蜻蜓已经彻底放松了警惕，我趁着这个机会，使出绝招“闪电鳞蛇手”，“唰”如闪电似的——抓住了！我那个高兴劲，弟弟对我说：“哥哥帮我也抓一只吧！”现在我自封为“高手”了，觉得我是不是有点骄傲啊？嘻嘻......捉蜻蜓作文篇2我的外婆是一个很厉害的人，她做事情速度非常快，干脆，利落。
我最羡慕的人就是她啦。
今天，我来跟大家说一个我和外婆捉蜻蜓的故事吧。
早上，我来外婆家玩，在快到家的池塘边，有一株干草，干草上立着一只红蜻蜓。
我对着外婆喊：“外婆你看，这有一只红蜻蜓唉！”它并没有飞走，而是一直站在那一株干草上一动不动的，似乎一点都不害怕的样子。
外婆这时候突然伸出了手，一下子就捉住了蜻蜓的`翅膀，而蜻蜓的尾巴一弯一弯的，好像是在对外婆求饶道：“放开我，放开我……”我和小表妹还很开心，对外婆竖起了大姆指。
回家之后，我们拿来了一根长长的线，知道我们要干什么吗？对了，就是把它绑起来，让它飞也飞不远。
不久之后，外婆又捉来了一只，也是一只红色的蜻蜓，今天的收获还真不错啊！我和表妹以及两个朋友一起玩了起来，刚刚开始我们玩得还挺开心的，到了后面发现蜻蜓都不飞了，好像很累一样，耷拉地趴在了地上。
捉蜻蜓作文
捉蜻蜓作文捉蜻蜓作文(15篇)捉蜻蜓作文1一天早晨，小明来到草地上玩耍，小明看着天空中有几只蜻蜓，就像一架架飞机在天空中自由自在的飞去，蜻蜓有一对圆圆的黑眼睛，两对透明的`翅膀，又细又长的身子，小明想：“要是能捉几只回家玩玩那有多好啊！”小明回家拿了一个网址，开始捉蜻蜓了。
小明挥舞着网子，跑到西追到东晓明看到了一只蜻蜓，昏头昏脑地倒在了地上，就伸手去把蜻蜓捉住，这时小红看见了就跑过来，挥着手大声的喊：“我们不能捉蜻蜓，因为蜻蜓是益虫，还是我们人类的好朋友。
小明脸红了，羞愧地说：“对不起，小蜻蜓我不应该做你们的。
”说完，小明松开了手，轻轻挥挥翅膀，飞走了。
捉蜻蜓作文2昨天下午放学回家，我先做作业，做完作业后，我就一个人来到我家旁边的公园玩。
傍晚了，公园里到处飞着一只只大蜻蜓，就好像一架架小飞机在空中飞翔。
我一会儿跑东，一会儿跑西，追得蜻蜓到处乱飞。
有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向，掉在了地上，我立刻把它捉回了家。
回到家里，妈妈问我：“干什么去了？”我说：“去捉蜻蜓了。
”我把抓到的蜻蜓给妈妈看，妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说：“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和其它有害的飞虫，是人类的好朋友，我们不应该去伤害它们。
”听了妈妈的话，我低下了头。
后来，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。
望着这只美丽的`蜻蜓在空中自由自在地飞翔，我又高兴起来，我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。
捉蜻蜓作文3一天下午，小红去学校排练节目。
路上，小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。
她赶紧走过去，对小力说：“蜻蜓是益虫，它们专吃蚊子和其它有害的'虫子，不要随意去捉它。
”小力听懂了小红的话，红着脸，摸着脑袋，显出不好意思的样子。
小路天真地望着小红，好像还没有完全听懂她的话。
小红耐心地对小路说：“把蜻蜓放了，好吗？多一只蜻蜓，就能多消灭一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松开了手指，蜻蜓扑着翅膀飞啦。
他们三个望着飞走的蜻蜓，开心地笑了。
捉蜻蜓作文4暑假的一天，我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。
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捉蜻蜓的小学生作文（推荐3篇）
给你一篇捉蜻蜓的小学生作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
天空黑沉沉的，快要下雨了。
奶奶家的.院子里许多蜻蜓在空中飞舞。
我对爷爷说：“爷爷，我想去捉蜻蜓，帮我做一只网吧？”很快，爷爷就帮我做好了一只网。
我观察了一阵，用网朝着一只漂亮的红蜻蜓挥去，蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就轻而易举地逃走了，我追着它套了好几次，累得满头大汗，气喘吁吁。
终于，我发现我的网里有个小东西在动，我心想：哈哈，你终于成为我的囊中之物了，我正准备取出我的猎物时，仔细一看，啊！是马蜂！吓得我魂飞魄散，扔掉网乱跳，慌乱之中踩死了马蜂。
我抬头一看，那只红蜻蜓又在我的头顶飞来飞去，好像在笑话我说：“笨蛋，捉不住我！”我气急败坏，拿网一套，意想不到竟然网住了一只绿蜻蜓，红蜻蜓吓得一溜飞得无影无踪了。
我哈哈大笑：“我捉住了你的兄弟，下一个就轮到你了！”我心想绿蜻蜓会不会比红蜻蜓好捉呢？于是，我开始专捉绿蜻蜓，不一会儿，我就捉了好几只绿蜻蜓，我的猜想得到了验证。
正当我在欣赏我的战利品时，阿姨过来了，她对我说：“蜻蜓是益虫哦，我们不可以伤害它们的。
”听了阿姨的话，我留下了一只最漂亮的做标本，其他的都放走了，让它们回归大自然……
希望你能喜欢这篇捉蜻蜓的小学生作文范文。
今天，我和妈妈上山去捉蜻蜓。
我们来到了山上，我发现了许多蜻蜓。
有的身子发着蓝光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。
我们想捉一只蓝色的蜻蜓回家，因为它的身子发的蓝光像闪闪发亮，特别漂亮。
可是这种蜻蜓飞得实在太快了，我们怎么捉也捉不住，突然，妈妈发现了一只被蜘蛛网困住的蚱蜢，她把蚱蜢放进了袋子，顿时，她有了主意，她把一根藤条围成了一个圈，再把藤条的交接处打了个结，然后把这个圈内粘满蜘蛛网，哦！我明白了原来，妈妈想用蜘蛛网去捉蜓。
可是，我们捉了很长时间，一只蜻蜓也捉不着，反而捉到了两只蚱蜢，这是一大一小两只蚱蜢，小的那只趴在大的那只背上，好像妈妈背着小宝宝在外面散步呢！我们就带着这两只蚱蜢回家了。
回到家，那只淘气的小蚱蜢跳出了袋子，还拼命地往外逃，我看见了，连忙去捉，可是，它一会儿跳到椅子上，一会儿跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得无影无踪了，我也放弃了去追它的的念头，还放了他的妈妈，让他们自由自在地大自然生活吧！
给大家带来捉蜻蜓的小学生作文范文，供大家参考!
今天我和爸爸出去打羽毛球，但发现了2处有许许多多的蜻蜓，我们赶紧回家拿网子和瓶子来抓蜻蜓。
我们拿好了网子，便开始捉蜻蜓了。
我们先等待蜻蜓飞低了再捉，爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓，但我也不甘示弱，也扣住了一只蜻蜓。
我们见蜻蜓都快散了，便惮无忌肆地胡乱扣蜻蜓，结果歪打正着扣了3只，我们也开始去另一个蜻蜓聚集的地方在那个地方，我的长网子扣着了一个在高空飞行的蜻蜓。
在此同时，爸爸也盯着一只低空飞行的蜻蜓，可惜没有扣住，但那只蜻蜓又向我飞来了，我再扣一次也没扣着，但那只倾听就行是被使了什么魂咒一样，又朝爸爸的方向飞来，这次爸爸上次那样了，爸爸使劲一扣，终于扣着了这个蜻蜓。
我们又发现了4只一小群的蜻蜓，我们想了一个方法，爸爸用我的长网子，我用他的大网子，爸爸先捉住蜻蜓比较高的那两只，我
再捉那比较低的那两只蜻蜓，我们竟然轻松捉了四肢蜻蜓，真是太轻松了！
在这次捉蜻蜓中，我懂得了只要合作就一定能成功！
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