四年级习作 精彩的课本剧表演
精彩的课本剧表演作文(一)_优秀作文
精彩的课本剧表演作文(一)精彩的课本剧表演柯桥小学四（1）班张芷瑶快要期末考试了，大家把时间和精力都投入到复习准备中。
这时，学校却破天荒地组织了一次课本剧表演，让紧张的我们放松一下。
这可把我们高兴坏了，要知道这次机会可是很难得的哟!我们班准备的节目是《皇帝的新装》，这次被选到第一个表演节目。
表演开始了，当饰演皇帝的芮诺晟刚说了一句：“我乃人见人爱、花见花开、车见车爆胎的……”下面的小观众们已经被芮诺晟搞笑的语言和夸张的动作逗得哈哈大笑了，看来芮诺晟很有当演员的潜能嘛！王瀚哲、茅宁怡出场了，“跑呀跑，跑到外婆家，外婆不敢收留我……”瞧！下面的小观众们已经笑得前仰后合了，好像有人在挠他们痒痒。
他们得意地说：“看来我们演的不错嘛”！当剧中的游行大典开始的时候，我们更是把现场的情绪推向了高潮。
只见芮诺晟脱光了衣服，在舞台上大摇大摆地走着，小观众们都在捧腹大笑，他把皇帝演的栩栩如生，好像他就是皇帝一样！连平时严肃的老师也露出了难得的笑容，至于我们的成绩咋样？那就不用说了，呵呵！当然，这次精彩的表演离不开老师和同学们的辛苦付出，喊出我们的口号，四一、四一，永远第一，耶！2难忘的课本剧柯桥小学四（1）班马易川今天下午，我们开启了“课本剧表演之旅”。
我在我们的课本剧《皇帝的新装》中扮演侍卫。
侍卫有两名，演另一名侍卫的是钱添炜。
在后台准备时，我有点说不清楚自己当时的心情。
说我紧张么，就只有一点点；说我不想上台呢，也有一点点，就是有种自己也说不上来的感觉。
终于，轮到我上台了，我穿着金色的侍卫服，一边敲着锣一边走上场。
这个片段里我们要表演的是贴告示。
我边敲锣，边对“侍卫”钱添炜说：“这里人多，就把告示贴这里吧！”贴完告示，我们俩就站在一旁，我站得笔直笔直的。
这次课本剧，我们所有演员的台词都是由配音演员来配的。
虽然我不用说台词，可是我的口型必须要合上台词，所以我也一样要把台词背得滚瓜烂熟。
我觉得“对口型”比自己说台词更难。
表演课本剧林冲棒打洪教头的作文
表演课本剧林冲棒打洪教头的作文全文共9篇示例，供读者参考表演课本剧林冲棒打洪教头的作文篇1今天下午，我们班举行了课本剧《西门豹》的表演。
参加的有西门豹是吴超，侍卫是王鑫，官绅头子是培贤，官绅是伟涛和冯超，巫婆是璐萍，女徒弟有焓倩、子凌……新娘是恺妮，导演是雨舒格致。
光看这些演员就够有趣的了，不知道表演时会不会让我们笑掉大牙！开始了，首先出场的是西门豹，“哈哈”真好笑，吴超带上了白胡子，看起来有几分像西门豹的。
接着是巫婆和官绅出来迎接，巫婆可是有趣，戴着环冠。
接着西门豹让新娘来让他看看，一看到新娘，大家笑得前伏后仰，恺妮打扮得花枝招展的。
满脸泪水，哭得像个“泪人儿”，这句话属虚构。
“这个姑娘不漂亮，我过几天在送个漂亮的给河伯送去”说着就叫侍卫把巫婆投近了河里，过了一会儿，巫婆还没上来，就把官绅的头子投近了河里，叫他去把带上来。
过了一会儿，他们还没上来，要把官绅投近河里，官绅跪地求饶，把头都磕破了，直淌血，才怪，他们是用红墨水涂上去的'，西门豹叫他们回去。
台下的观众和老师笑的手舞足蹈，表演结束了。
“哈哈、哈哈哈”的笑声飞出了教室，飞上了蓝天。
表演课本剧林冲棒打洪教头的作文篇2王老师让我们在星期四下午的活动课上表演课本剧《包公审驴》，听到这个消息，同学们非常兴奋。
放学后，大家自由组合，纷纷进行排练。
我和程浩文、陈洋等组成了一个小组，程浩文扮演包公，陈洋扮演王五，我扮演偷驴的人……第二天的活动课，优美的上课音乐铃声刚响，同学们就已经坐在了自己的座位上，等着老师来上课。
只见王老师迈着轻盈的`步伐走进教室，笑容可掬地对我们说：“同学们，准备的怎么样了，哪一组先来表演？”话音刚落，同学们都迫不及待地举起了手，大声叫喊“我们，我们……”王老师首先选了我们这组上台表演。
我们一个个精神抖擞地走向讲台，既高兴又紧张。
虽然做好了充分地准备，但心还是扑棱扑棱直跳，因为这是我们第一次表演课本剧。
我们在讲台边，刚把道具戴好，看到程浩文脸抹得黑黑的，头上戴着一顶黑帽子，嘴边还贴了一把胡子，同学们都忍俊不住，哈哈大笑起来。
作文精彩的课本剧表演
作文精彩的课本剧表演作文1：《唐僧取经记》《唐僧取经记》是一部经典的文学作品，我们班级决定将其改编为课本剧表演。
在表演过程中，我饰演唐僧，其他同学分别扮演孙悟空、猪八戒和沙僧。
表演开始，我深情地诵读了开头的几句诗，激起了观众的阅读兴趣。
在剧中，我们精心设计了多个场景。
一开始，我化身为唐僧，异常威严地坐在布满尘土的寺庙前，等待孙悟空的出现。
孙悟空的热情和机智让观众频频称赞。
每当沙僧出场时，他的忍耐和沉默深深地触动了观众。
而猪八戒的呆萌个性也使得剧情更加可笑和生动。
在表演过程中，我们充分发挥想象力，通过布景和道具的运用，让观众身临其境地感受到唐僧一行人的辛苦旅程。
而最后，我们成功地呈现了观众熟悉的场景，观众们对这部精彩的课本剧表演报以热烈的掌声。
通过这次表演，我们不仅从中学到了很多关于舞台表演的技巧，还深刻体会到了戏剧的力量。
剧中的人物形象栩栩如生，他们的言行举止充满了智慧和幽默。
我们班级同学们也通过这次表演，从中学到了课本剧表演的许多方法和技巧，提高了我们的团队合作能力。
作文2：《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，我班决定将其改编为一部课本剧进行表演。
为了让观众更好地理解和欣赏这部文学作品，我们在表演中注重了剧情的传达和角色的刻画。
在表演中，我饰演贾宝玉，其他同学则扮演了林黛玉、薛宝钗、王熙凤等众多角色。
我们精心布置了多个经典场景，如大观园、薛家、贾府等，通过逼真的布景和演员的精湛演技，为观众呈现了一个个生动的故事情节。
每一个角色都有自己独特的个性和性格特点，在表演中，我们刻画了每个角色精致细腻的情感世界，观众们被深深地吸引。
表演中的服装道具也非常精美，与角色的性格和年代背景相符合，为观众提供了更具有视觉冲击力的表演。
整个表演过程中，我们班级同学紧密配合，在老师的指导下进行排练和表演，大家共同努力，最终呈现给观众一场精彩的课本剧表演。
通过这次演出，我们不仅加深了对《红楼梦》的理解和研究，还提高了自己的表演能力和团队合作精神。
记一次精彩的课本剧表演作文
记一次精彩的课本剧表演作文
阳光洒满教室，小演员们忙得不亦乐乎，脸上都写满了“我要
上场了！”的兴奋劲儿。
这《红楼梦》课本剧，排练了这么久，终
于要跟大家见面了！
看那边，林黛玉正拿着手绢抹眼泪呢，那双眼睛啊，就像装满
了故事的水井，看得人心里都跟着揪起来了。
她一开口，那声音就
像山涧里的清泉，好听极了，把宝黛俩人的感情演得真真切切的。
贾宝玉这小伙子，一身锦衣华服，帅得不行！他手里的折扇，
就像指挥棒一样，一挥起来，整个贾家的兴衰荣辱都跟着他的节奏
来了。
看得人热血沸腾，好像真的回到了那个大宅门里。
再来说说王熙凤，这女人可真是厉害！头上戴着金钗，身上穿
着长裙，一出场就让人眼前一亮。
她手里拿着的道具，就像是魔法
棒一样，一挥手，就把王熙凤那聪明又狡猾的性格给演活了。
看得
人直拍大腿，这王熙凤，真是个角色！
舞台上的灯光啊，就像会变魔术一样，一会儿亮得跟白天似的，一会儿又暗得跟黑夜一样。
还有那音乐，一会儿激昂得像打仗，一
会儿又温柔得像情话。
这氛围啊，真的让人完全沉浸在《红楼梦》的世界里。
当最后一幕结束，大家都站了起来，掌声雷动。
这课本剧，真是太精彩了！每一个小演员都演得那么好，真是让人看了还想看！。
课本剧表演空城计作文
《一场超好玩的“空城计”课本剧表演》
嘿，你知道不？我们班前段时间演了一场课本剧《空城计》，那可真是热闹极了。
一开始，老师说要演课本剧的时候，大家都兴奋得不行。
“哇，演课本剧啊，肯定很好玩。
”“我要演诸葛亮。
”“我要演司马懿。
”大家七嘴八舌地说着。
最后，经过一番讨论，角色都确定了下来。
我演的是一个小兵，虽然不是主角，但我也很开心。
为了演好这个角色，我们可下了不少功夫呢。
大家利用课余时间排练，一遍又一遍地对台词，做动作。
终于，到了表演的那一天。
我们都穿上了古装，化好了妆，看起来还真有那么点古人的样子。
表演开始了，诸葛亮（我们班的小明扮演）坐在城楼上，悠闲地弹着琴。
我和其他小兵站在旁边，心里紧张得不行。
这时候，司马懿（我们班的小刚扮演）带着大军来了。
他看到城楼上的诸葛亮，心里有点疑惑。
“这诸葛亮怎么这么淡定？难道有诈？”司马懿小声地说。
旁边的将领也说：“将军，小心有埋伏。
”
司马懿犹豫了一会儿，最后还是决定撤退。
“撤！”司马懿一声令下，大军就开始往回走。
我们这些小兵都松了一口气。
表演结束后，大家都开心得不行。
“哈哈，我们演得太好了。
”“是啊，太好玩了。
”大家互相夸奖着。
老师也笑着说：“同学们，你们都很棒。
通过这次表演，你们对《空城计》这个故事有了更深刻的理解。
”
这场课本剧表演，让我们感受到了表演的乐趣，也让我们更加了解了历史故事。
嘿，以后要是还有这样的活动，我肯定还参加。
一场精彩的课本剧表演作文
一场精彩的课本剧表演作文
台下观众吵吵嚷嚷，台上灯光一闪，瞬间亮堂堂的。
市集的摊
位上，各种小玩意儿琳琅满目，仿佛你都能闻到糖葫芦的甜香和烤
红薯的焦香。
学生们穿着五颜六色的戏服，摇头晃脑地演绎着角色，那个卖糖葫芦的大爷，笑得眼睛都没了，而那侠客小哥，一挥手，
剑尖都带着风声！
“快看快看！那个书生！”旁边的小姐姐激动地指着舞台一角。
只见一个戴着方巾的小哥哥，坐在桌子前，拿着毛笔在纸上涂涂画画，那专注的样子，仿佛整个世界只有他和他的诗。
“来来来，走过路过不要错过！”市集的另一头，几个学生摆
开架势，大声吆喝着。
他们手里的货物五花八门，从丝绸到陶瓷，
啥都有。
观众都被吸引了过去，纷纷停下来看热闹。
突然，音乐声响起，所有角色都聚到了舞台中央。
原来是最精
彩的情节要上演了！学生们都铆足了劲儿，表情丰富，动作夸张，
看得人热血沸腾。
大家都屏住了呼吸，生怕错过任何一个细节。
最后，随着掌声响起，表演结束了。
大家都意犹未尽，纷纷议
论着哪个角色演得最好，哪个情节最打动人心。
这场课本剧表演，真的是让人看得开心，笑得合不拢嘴！。
精彩的课本剧表演(周瑜打黄盖)作文
精彩的课本剧表演(周瑜打黄盖)作文
作文一
今天，我们班表演了一场超级精彩的课本剧，叫“周瑜打黄盖”。
一上课，老师就说：“同学们，今天咱们来演课本剧啦！”大家都兴奋得跳了起来。
表演开始啦！扮演周瑜的小明，穿着古装，手里拿着一把扇子，还真有那么点都督的样子。
黄盖呢，是小刚演的，他脸上的表情特别坚定，好像真的准备去受苦一样。
他们在台上你一言我一语，演得可带劲啦。
特别是打黄盖的那一段，小刚“哎呦”一声叫，倒在地上，大家都忍不住笑了起来。
这场表演让我们都好像回到了古代，看到了真正的周瑜和黄盖。
我觉得这样的课本剧太有意思啦，不仅好玩，还让我们更了解了课文里的故事。
作文二
嘿，你知道吗？我们学校今天有一场超精彩的课本剧表演，演的是“周瑜打黄盖”！
舞台布置得可漂亮啦，有军旗，还有大鼓。
演员们一上台，大家就欢呼起来。
演周瑜的同学特别神气，眼睛瞪得大大的，声音也很响亮。
黄盖也不错，被打的时候表情特别逼真，让我们看着都觉得疼。
我印象最深的是他们对话的时候，周瑜生气的样子，还有黄盖忠诚的眼神，就跟真的一样。
表演结束后，大家的掌声响个不停。
这真是一次让人难忘的课本剧表演啊！
希望以后还能有更多这样好玩的活动，让我们更爱学习！。
有趣的课本剧表演作文《草船借箭》
有趣的课本剧表演作文《草船借箭》
作文一
今天我们班表演了课本剧《草船借箭》，那可真是太有趣啦！
一听说要表演课本剧，同学们都兴奋得不行。
大家纷纷报名，想当自己喜欢的角色。
经过一番挑选，演员们终于定下来了。
表演开始啦！只见“诸葛亮”摇着羽扇，不慌不忙地和“鲁肃”商量着计策。
“鲁肃”一脸的紧张，那模样可真逗。
而“曹操”呢，端坐在营帐中，一脸的威严。
当“草船”靠近曹军水寨时，“曹操”大手一挥，下令射箭。
那场面，同学们模仿得像极了，仿佛真的有万箭齐发。
“诸葛亮”和“鲁肃”则在船上悠闲地喝酒，真有大将风范。
表演结束后，大家都使劲鼓掌。
这次课本剧表演，让我们对课文理解得更深刻啦！
作文二
我们班演了《草船借箭》的课本剧，太好玩啦！
为了演好这个课本剧，同学们准备了好久。
有的同学在家里对着镜子练习表情，有的同学拉着小伙伴一起排练动作。
终于等到表演的这一天。
你看，“诸葛亮”穿着长袍，那神态，仿佛他真的能神机妙算。
“周瑜”则一脸嫉妒，让人一看就知道他的小心思。
最搞笑的是“士兵”们，他们有的把帽子戴歪了，有的走路同手同脚，惹得大家哈哈大笑。
这场课本剧表演，让我们感受到了学习的快乐，真希望以后能多有这样的活动！。
有趣的课本剧表演作文武松打虎
有趣的课本剧表演作文武松打虎
《有趣的课本剧表演之武松打虎》
哎呀呀，今天我们班搞了一场超级有趣的课本剧表演，就是那出经典的“武松打虎”。
记得一开始选角的时候，那可真是热闹非凡呀！大家都争着要演武松，一个个都觉得自己就是那个能把老虎打得落花流水的大英雄。
最后呢，选了我们班那个高高壮壮的小李来演武松。
嘿，你还别说，他那身材还真有点武松的架势。
然后就到了排练的时候啦。
有一次排练，小李正演到武松在景阳冈上喝酒那段呢，他端起那个“酒碗”，装模作样地一饮而尽，还吧唧吧唧嘴，好像真喝到了美酒似的。
突然，他打了个响亮的饱嗝，把我们大家都逗得哈哈大笑，这武松还挺入戏呐！
终于到了正式表演那天。
小李穿着武松的行头，大摇大摆地上台了。
他那走路的样子，活活像个山大王。
当演到武松遇到老虎的时候，那只“老虎”道具做得还挺逼真，小李一看居然还真有点紧张，结果和“老虎”周旋了好半天才进入状态。
只见他左闪右躲，和“老虎”展开了一场激烈的战斗。
他
一会儿跳起来，一会儿又蹲下，嘴里还喊着“嘿哈”的口号，那场面真是太滑稽有趣啦！台下的同学们笑得前仰后合，眼泪都快出来了。
这场课本剧表演就在大家的欢笑声中结束了，真的是太有意思啦！直到现在我还会时常想起那个有趣的武松打虎的表演呢，哈哈！。
有趣的课本剧展演作文
有趣的课本剧展演作文篇一：有趣的课本剧展演作文李龙子墨今天我们学校举行了课本剧展演活动，我们早早的就排好队伍，按照班级顺序坐到操场上，等待活动的开始。
这时，主持老师上台宣布活动正式开始。
令我印象最深刻的还是我们三一班表演的《守株待兔》。
同学们形象地表现出了课文的内容，活泼生动的展示出故事的经过，让我们更加深刻的了解故事的寓意。
还有三二班同学们展演的《陶罐和铁罐》。
扮演陶罐和铁罐的两位同学，吵起架来可真像呀！同学们表演的绘声绘色，他们认真的样子令我佩服。
今天的太阳虽然很大很晒，但我被同学们的表演深深吸引着，使我忘记了炎热，这样的活动太棒了，希望下次我也能参加演出。
篇二：有趣的课本剧展演作文张家硕这是特别的一天，为什么说这是特别的一天呢？因为今天我们香山路小学举行了一场别开生面的第二届艺术节。
艺术节的节目虽然就二十个左右，但每一个节目都是大家努力很久的结果。
让我印象最深刻的是《小萝卜头》的故事，这个故事讲了在抗战时期一个小孩子在又黑又臭的监狱里出生了，因为他头大身体小，所以别人都叫他小萝卜头，小萝卜头的妈妈是八路军，日本鬼子在他该上学的时候也不让他上学，所以他只能在监狱里和别的叔叔阿姨一起偷偷摸摸的学习。
我以前总觉得我每天有读不完的书，写不完的作业每天都很没意思，看完这个故事，我觉得我真是身在福中不知福呀！小萝卜头最后虽然牺牲了，但他永远是我学习的榜样，我感觉这些演员演的真好。
这作文吧次我们班排练的是《守株待兔》，我虽然没有参加，但我在台下为他们鼓掌加油。
这次的艺术节不仅让我学到了更多新知识，又让我懂得了很多道理，真是一举两得，我真喜欢这次的艺术节。
篇三：有趣的课本剧展演作文房钰尧在一个星期四的上午，我们学校举行了第二届课本剧展演。
操场上人山人海，有的穿着动物服装，有的拿着展演道具，还有的正在背台词，加深记忆，热闹非凡。
这次的课本剧展演节目丰富多彩，有《英雄王二小》、《陶罐和铁罐》、《七色花》、《守株待兔》、《偃苗助长》、《井底之蛙》、《三字经》、《武松打虎》……下面我就给大家说说我们三(2)班表演的精彩节目——《陶罐和铁罐》吧！剧情是这样的：世界上有一个陶罐和一个铁罐，陶罐很谦虚，铁罐却很傲慢。
精彩的课本剧表演400字作文
精彩的课本剧表演400字作文
阳光照亮了教室，同学们脸上都写满了“哇，好刺激！”课本
剧表演要开始了，大家都摩拳擦掌，准备好好露一手。
小明站在舞台中央，他演的是个战士，手里握着长剑，眼神里
都是戏！他挥剑的动作超帅，简直跟真的战士一样。
大家看得眼睛
都直了，掌声响个不停。
那边角落，小红和小花正在演个爱情故事。
她们俩的眼神交流，简直甜到掉牙！从相识到相爱，每一个小动作都让人心动不已。
我
都快哭了，感觉就像是自己也谈了场恋爱。
另一边的小杰，哈哈，他演的是个魔法师！他拿着魔法棒，嘴
巴里念念有词，然后突然，舞台上就出现了一大堆魔法效果，花开了，鸟飞了，还有彩虹！大家都惊呆了，这也太酷了吧！
最后，全班同学都站到了舞台中央，一起唱起了主题曲。
那声音，真的是团结又有力量！大家就像是一家人一样，一起完成了这
场精彩的表演。
观众们站起来，不停地鼓掌，给咱们班一个大大的赞！。
课本剧表演叙事作文
课本剧表演叙事作文课本剧表演叙事作文15月11日，我们班的课本剧表演拉开了序幕。
在表演前，同学们做好了充分的准备。
我也不例外，我们这个小组演的是《草船借箭》。
导演是班上著名的“人气女生”小妍，主人公是班级之元首—班长小卓，而曹操的扮演者是“乖乖女”小琳饰，等。
我在里边扮演的是周瑜。
在表演前我们就被导演召去排练，唉！表演可真辛苦啊！表演当天，我十分紧张，心里如同小兔子在怦怦地跳，生怕说错了台词。
主持人用她那娓娓动听的声音开场了，宣布第一组是张诗蓓一组，她们表演得生动形象，栩栩如生。
不知不觉到了我们那一组，我们上了台，整齐地向大家问好。
接着就进入了情节，我傲慢地坐在椅子上，派人宣诸葛亮晋见，诸葛亮则恭恭敬敬地问我什么事。
我说，我要你在十天内造好十万支箭。
诸葛亮答应了，去找了鲁肃（小青饰）帮忙，鲁肃也愿意帮忙。
三天后两人一同去曹操那取箭，后来我知道了全过程，长叹一声不如诸葛亮。
我按平时的排练样子不慌不忙地完成了我的演出。
让我最开心的表演节目是第七组《傻子上学》，主人公傻子是我们班长得特别像着名人士王宝强的`小郑，他演得绘声绘色，惟妙惟肖。
这一组表演后，大家都笑得人仰马翻，送给了他们雷鸣般的掌声。
最终，课本剧表演在大家的欢声笑语中结束。
我希望以后这种活动经常举办，让我们各方面受到锻炼。
课本剧表演叙事作文2昨天，胡老师让大家表演《智犬破案》的文言文故事，可有趣啦！首先故事的开头是一个身着和尚服的同学躺在地上装睡。
那位"和尚”还时不时眯着眼睛去看我们。
“呼呼呼"这位“和尚"可真入戏，竟然打起了呼噜，所有的同学都哈哈大笑起来。
只见扮演"强盗"的同学手拿着"刀"，头顶着黑色垃圾袋从用椅子搭成的围墙里爬了出来，一旁扮演小狗的同学在“寺庙”里汪汪大叫。
提示和尚强盗已经要进来了，可是和尚就是不起来，强盗抡起刀就朝和尚头上劈去，“哎呀”和尚一下子就倒在了地上。
记一次表演课本剧的作文
记一次表演课本剧的作文
记一次超酷的课本剧表演。
哇，那次课本剧表演简直了！你知道吗，一开始我还在担心会不会紧张得忘词，结果一上台，我就完全进入角色了。
我们班的小明，他演国王，哈哈，那纸做的皇冠简直了，差点让我以为是真的。
他还特意学了那种“朕”的口气，真是太逗了。
小红呢，她可是女战士，穿着那件红色斗篷，简直帅呆了！她一上台，气势都不一样了，好像真的在战场上一样。
彩排的时候，大家都特别认真。
虽然有时候笑得前仰后合，但大家都知道，到了正式表演，得拿出真本事来。
终于到正式表演了，我一上台，心跳得跟打鼓似的。
但当我看到观众席上的同学们，他们都那么认真地看我们表演，我就觉得我得加油了。
表演完，大家都疯了似的鼓掌。
那种感觉，真的，太棒了！我
觉得自己好像真的变成了课本里的那个人物，那种感觉真的太酷了。
这次课本剧表演，真的让我难忘。
我不仅玩得开心，还学到了
很多东西。
下次有这样的机会，我还要再演一次！。
四年级作文书里的课文演情景剧
四年级作文书里的课文演情景剧我们表演了《渑池之会》和《负荆请罪》的片段，我的角色是旁白。
上周五，我把我的幸运“道具”送给了每一个演员，有帽子，有演员卡。
大家都很开心，下课排练了一次。
今天的班级团队课，我们终于可以表演--了。
第十一组表演完毕，轮到我们了。
我们一个接一个紧张地上台。
我清了清子，大声说:“大家好，我们是第组和第二组。
我们要先表演《渑池之会》!”老师的录像机打开后，表演开始了。
我念道:“秦王请赵王在渑池相会，赵王与群臣商议。
"随后，谭饰演的部长首次登台亮相。
他把双手放在长袖外套里，头上的两个牧师帽子的鞭子绕着他转。
他慷慨地说出了他唯一的台词，然后就走了。
我接着读旁白。
这时，简雍铟饰演的灌相如，以及秦王即将出场。
同学们兴致勃勃的听着，我的心慢慢平静下来。
这时，我们搞笑的动作出现了扮演司机的麦浩军，用脚划着椅子，“蔺相如”坐在后面，麦浩军拿着校牌当鞭子，喊着“架，架，架架”，全场一下子笑了起来。
随后，王饰演的廉颇出场了，当她使用《江南staly》动作时，大家立刻笑了起来。
我忍不住和大家一起笑。
这时，我要结束了，罗雪莹将是第二个故事《负荆请罪》。
我站在一边，心还在怦怦直跳。
罗雪莹开始读第二个故事，每个人的临时创作都很搞笑。
《蔺相如》台词错了，廉颇邀的时候说是老师平时的口头禅:“没关系，知道错改就好了!”全场哄堂大笑,“蔺相如”“廉颇”也不好意思地笑了。
我们的表演结束了，我们非常激动。
下午老师公布了--的成绩。
我们两个组在班上获得了第二名。
当我们领奖时，我们一起欢呼!表演第一部教科书剧太有意思了!。
什么的课本剧表演作文300
什么的课本剧表演作文300课本剧表演。
哎呀，看这舞台上的孩子们！穿着古代的衣裳，简直像个小大人似的。
他们手里还拿着书卷，装模作样地读着，可真有趣！
嘿，那边那个小学生演孔子演得可真像！他说的话，听着就有道理，感觉就像真的孔子站在那里一样。
不仅有古代学者的样子，还有咱们现代小孩儿的活泼劲儿。
看那些孩子们，忙得不亦乐乎！他们正忙着准备下一幕的道具呢。
一个个都聚精会神的，生怕出了什么岔子。
这种认真劲儿，可真让人佩服！
突然，古筝声响起，整个现场都安静了下来。
孩子们随着音乐翩翩起舞，那画面简直美呆了！仿佛咱们都穿越到了古代，感受到了那种古色古香的气息。
表演结束了，孩子们的脸上都露出了开心的笑容。
他们肯定觉
得这次表演特别成功，自己演得特别好！这场课本剧表演，不仅让大家学到了知识，还感受到了传统文化的魅力。
真是太棒了！。
课本剧大表演作文
课本剧大表演作文课本剧大表演作文在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的课本剧大表演作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课本剧大表演作文1星期五，徐老师吩咐我们要自学《“三颗纽扣”的房子》并且选出四个导演，排出话剧再比赛。
一听到这个消息，许多同学都把目光投向了我，当然，我也恭敬不如从命，包揽下了这个光荣的任务。
光嘴上说说可不行，得落到行动上。
刚下课，一大波同学朝我冲过来，生怕分不到一个自己理想的角色。
最终，由慕容豪扮演木匠“三颗纽扣”；彭钰钊扮演孤头老人；刘芷玥扮演寡妇……我读旁白。
接着，我们来到操场上练习。
“首先呢？我抓一下国王和孤老头的神态和气质。
”我坐在长椅上，挺神奇的吩咐道。
于是，大家都转身各自排练去了，各练各的表情；各想各的神态；各有各的练法；各自去体会感情。
反正，大家都在干该干的活儿，而我和黎家瑞的一对一课也该开始了。
黎家瑞饰演的是国王，我告诉他国王就得有国王的范儿，要走上舞台，气质就得把人震到，虽然你戴的只是一个生日帽，但一定要觉得那是一个纯金的皇冠。
黎家瑞点点头。
“还有，你这个背不要驼，腿要……”我没完没了的唠叨着，指点完黎家瑞又去指点其他人。
终于到了周一，大家都整装待发，首先是三大组的表演。
三大组演得说好不好，说坏不坏，可我没有仔细去欣赏，反而更专注接下来的表演。
我们组上台了，先由刘芷玥报幕，随后，我开始朗诵旁白。
“三颗纽扣”出场了，然后“三颗纽扣”拉着房子来到了一片青翠的大草地，睡下了。
接着来了一位孤老头子（由彭钰钊饰演）来敲门想要留宿。
“三颗纽扣”开门迎客，然后是刘芷玥出场。
我的心都跳到嗓子眼，因为刘芷玥是英语节的主持人，没有来参加排练，可除了她几乎没人能胜任此角色，我们只能死马当活马医让她当这个角色。
她上台以后，不但没有慌张还比其他人更加冷静，没有辜负我们整个剧组对她的信任。
精彩的课本剧表演大闹天宫作文
精彩的课本剧表演大闹天宫作文《精彩的课本剧表演大闹天宫》
哇塞，前几天我们学校搞了一场超级精彩的课本剧表演，演的就是那赫赫有名的《大闹天宫》！那场面，真的是太震撼啦！
一开场啊，那舞台布置得就特别带劲，云雾缭绕的，仿佛真的来到了天宫一样。
扮演孙悟空的同学一蹦出来，嘿，那股机灵劲儿，真像从电视里跑出来的孙悟空一样。
就说孙悟空去东海龙宫借宝那一段吧。
只见他大摇大摆地走着，嘴里还念念有词，那个表情别提多神气了。
到了龙宫，龙王和那些虾兵蟹将们的表演也特别有意思。
龙王一开始还不想把宝贝给孙悟空呢，结果孙悟空可不干，在那龙宫里面是上蹿下跳的，把龙王都快搞懵啦。
特别是当孙悟空拿到金箍棒的时候，哇，那家伙，他把金箍棒舞得虎虎生风，就跟真有法力在驱动一样，台下的我们都看呆了，忍不住阵阵喝彩。
还有后来孙悟空大闹天宫，和那些天兵天将们打斗的场景。
那动作，那气势，真的是太逼真啦。
扮演天兵天将的同学们也特别投入，虽然被孙悟空打得落花流水，但他们还是很努力地在表演，特别搞笑。
这场课本剧表演真的是让我们所有人都沉浸其中啊，仿佛真的看到了孙悟空在天宫里大闹的场景。
直到表演结束了，我们都还意犹未尽呢，还在叽叽喳喳地讨论着刚才的精彩画面。
真希望以后还能看到这么棒的课本剧表演呀，那可真是太有意思啦！
这就是我们那次超级精彩的课本剧表演大闹天宫，真的是让人难以忘怀啊！。
作文四年级话剧表演(5篇)
作文四年级话剧表演(5篇)篇一：作文四年级话剧表演时间如流水,在水流声中,我曾高高的站在舞台上,俯视台下;亦曾坐在台下,抬头仰望。
曾是观众，亦曾是表演者。
有一次精彩的演出，不能忘却。
“踏着珠江口浪花.”站在舞台上的同学们尽情的唱着。
歌声悠扬，宛如玉笛飞声;歌声鲜丽，好似七色彩虹;歌声婉转，宛如夜莺轻唱。
“我们要学会读书，我们要学会做人，我们要学会创业，在您的怀抱中，茁壮的成长。
”一曲完毕，又接一曲。
“下面请六年级ХХ班上台表演!”主持人话音刚落，我们班便整整齐齐地站在了舞台。
随着钢琴声起，我们张开嘴尽情地唱，仿佛要把辛苦，流汗的训练时的日子的辛酸一齐唱出，一齐发泄。
宽阔的礼堂了回荡着我们的歌声，如溪水般欢快，如天空般纯洁，如春风般温暖。
台下的观众无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
时间飞快，演出到了最后部分__颁奖。
“第二名，六年ХХ班!”主持人话音刚落，我们班便沸腾起来了，“耶~!”同学们高兴地大叫，有的还高兴得哭了。
有谁知道这背后的辛酸?有谁知道我们为了比赛作出的努力?回想赛前，我们每天放学后便留下来练习，一遍不行，两遍，两遍不行，三遍......就这样一遍有一边的练习，口干了，衣服湿了，无比的难受。
但是我们知道，这就是考验。
于是，我们成功了。
付出与收获是成正比例的!第一次，我深深地体会到这句话的意思。
其实，这次演出不只是比，更是比精神!我们拥有不怕苦，坚持不懈的精神，所以我们的表演精彩，因为我们唱出了灵魂。
我坚信，我们的表演很精彩。
当我翻到那次表演所拍的照片时，我遍会想起那次演出。
篇二：作文四年级话剧表演星期二是个秋高气爽的日子，我们来到福州动物园观看海狮表演。
我们坐在观众席上，静静地等待着海狮表演。
在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。
水池前面是一个宽大的表演舞台。
我们盼望着表演早点开始。
不一会儿，从台后摇摇摆摆走出一只海狮，这只海狮全身披着黑色的衣服，油光发亮。
它摇摆式地走路，显得惹人喜爱。
关于演课本剧的作文
关于演课本剧的作文篇一：表演课本剧昨天我们学了草船借箭一课。
因为文中有不少人物对话和动作描写，所以秦老师决定让我们以8个人为一小组。
合作表演课文中的故事情节。
同学们都很喜欢这种用表演课本剧来帮助理解课文的教学方法。
放学后，一个个临时剧组纷纷寻找地方认真排练起来。
今天，8人小组正式登台，按抽签的次序依次上台表演。
课文主要写的是三国时期，周瑜嫉妒诸葛亮的才华。
于是用三天造十万支箭的任务为难诸葛亮。
诸葛亮利用大雾天气和曹*的多疑心理，巧妙地用草船借了十万多支箭，粉碎了周瑜的害人训划。
首先上台表演的是查洋小组，查洋扮演的诸葛亮最形象。
神态从容镇定，走起路来左手背在身后，右手摇着一把不知从哪儿拾来的破蒲扇，真像个文质彬彬的蜀*师。
他和扮演周瑜的李静对话时，说话的语气、摸胡子的动作、喝酒的姿态，简直和古人无异，我打心眼里佩服他的演技。
相比之下，李静演的周瑜一点气概都没有，哪像东吴大都督，和卖烧饼的武大郎差不多，而且小肚鸡肠的样子没能表现出来。
接下来轮到我们小组表演。
我和周鹏扮演立在船头当靶子的稻草人。
当故事情节发展到曹*命令弓箭手*箭时，乔宇和庆克亮出场了。
他们将皮筋绑在小竹棍上当弓。
用筷子当箭。
不过，这两人的*箭本领也太差劲了。
“箭，。
纷纷*到了“*里”，就是不肯朝我和周鹏身上招呼。
弓箭手乔宇最厉害，连续两“箭”飞进了小船，*中了诸葛亮的胸口和头部。
这诸葛亮竟然如神人一般，不仅没有假装晕倒，反而照旧和鲁肃在船舱里饮酒奏乐，谈笑风生。
我看见座位上的观众眼泪都笑出来了，连秦老师也忍不住大笑。
笑声几乎都要把教室的屋顶给翻了。
不用说，我们这组演砸了。
不过，接下来几个小组的表演也有失误。
有的扮演的诸葛亮看?着手腕上的手表说："凌晨一点了，可以开始擂鼓呐喊了”；有的扮演稻草人，却自己动手拔掉*在身上的箭；高阳演曹*，由于太紧张，一张嘴台词说成了：“雾天曹*突然来犯，小心有诈！"最好笑的是任文文演的周瑜，在表演快结束时，他长叹一声：“周瑜神机妙算，我真比不上他。
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精心整理
四年级习作 精彩的课本剧表演
到了到了，终于到表演《九色鹿》课本剧的快乐周三了。
为了这次表演成功，我、马翌尧、常晨曦、马卓航、茹冠琦、陈铭冠可是费了很大的心血哟，我们在上周五晚上，特地去茹冠琦家排练，这不，我们又在快要表演的时候在教室外又练了一遍。
接着，我们信心十足的登上了舞台——讲台，“在一遍景色秀丽的山林中……”，我大声念着，念到“它的双角……”的时候，茹冠琦因为带了红色的角，我不得不把“洁白如雪”改成“鲜红如血”，当我艰难地吐出这魔鬼般的四个字时，不出所料，同学们笑倒了一大片。
我们组中的笑料——茹冠琦精彩的表演博得了很多同学的喜爱，特别是最后，他斥责调达的时候，我在他耳边悄悄地 形象。