六年级上册语文《螳螂捕蝉》ppt课件
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缩着
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ ）
▪ 伸长脖子
▪ 欲捉螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆（ ） ‹页脚› 欲得其前（ ），而不顾其后之（）
▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（ 悲鸣饮露 ），
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（委身曲附）欲取
▪ 身子，紧贴树枝，弯起了前肢
缩着
▪ 伸长脖子
▪ 欲捉螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆（ ） ‹页脚› 欲得其前（ ），而不顾其后之（）
▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（ 悲鸣饮露 ），
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（委身曲附）欲取
▪ 缩着身子，紧贴树枝，弯起了前肢
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ 延颈 ）欲捉 螳
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（委身曲附）欲取
▪ 缩着身子，紧贴树枝，弯起了前肢
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ 延颈 ）欲捉 螳
▪ 伸长脖子
▪ 螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆（ 务 ）欲 得
▪
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本文可以分成 几段?每段的 段意是什么？
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ ）
▪ 伸长脖子
▪ 欲捉螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆（ ） ‹页脚› 欲得其前（ ），而不顾其后之（）
▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（ 悲鸣饮露 ），
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（委身曲附）欲取
▪ 身子，紧贴树枝，弯起了前肢
缩着
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ ）
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这个短片告诉 了我们什么？
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图片
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螳螂捕蝉，黄‹页脚雀› 在后。
回到 问题
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课前小考察：
▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（
），
▪ 一边吸饮露水
一边放声的叫着
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（
）欲取
▪ 缩着身子，紧贴树枝，弯起了前肢
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ ）
▪ 伸长脖子
▪ 欲捉螳螂，而不知弹‹页脚丸› 在其下也。此三者
▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（ 悲鸣饮露 ），
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（
）欲取
▪ 身子，紧贴树枝，弯起了前肢
▪ 伸长脖子
▪ 螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆（ ）欲得
其
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▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（ 悲鸣饮露 ），
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（委身曲附）欲取
▪ 缩着身子，紧贴树枝，弯起了前肢
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ 延颈 ）欲捉 螳
▪ 伸长脖子
▪ 螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆（ 务 ）欲 得
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本文启示了我 们什么道理？
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▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（ 悲鸣饮露 ），
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也；螳螂（委身曲附）欲取
▪ 缩着身子，紧贴树枝，弯起了前肢
▪ 蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀（ 延颈 ）欲捉 螳
▪ 伸长脖子
▪ 螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆（ 务 ）欲 得
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▪ 园中有树，其上有蝉，蝉高居（ 悲鸣饮露 ），