21课赛版只听半句
最新人教部编版小学五年级上册语文第21课《古诗词三首》学霸课堂笔记及练习
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
部编版语文五年级上册第21课 古诗词三首课前预习1.本文共有（ ）首古诗。
2.默读两遍，背诵古诗。
3.把汉字与正确的读音用直线相连。
榆 畔 更 聒pàn gēng guō yú4.拼读并在田字格中抄写生字。
孙s ūn 泊b ó 愁ch óu 寺s ì 榆y ú 畔p àn注意：“寺”上下结构，上部的“土”和下部的“寸”中间的竖不要连成一笔。
“畔”左部的“田”要写小，“半”起笔稍高。
5.在朗读课文的过程中画出下列词语，并抄写一遍。
空山故园明月浣女寒山寺榆关＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.通过课文注释和联系上下文，我知道了下列词语的意思。
竹喧：＿＿＿＿＿随意：＿＿＿＿＿空山：＿＿＿＿＿那畔：＿＿＿＿＿故园：＿＿＿＿＿乌啼：＿＿＿＿＿7.根据课文内容填空。
（1）朗读课文，《山居秋暝》这首诗中动态描写的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）《长相思》这首词，描写了山、水、山海关、＿＿＿＿、＿＿＿＿和故园。
8.古诗《山居秋瞑》中的千古佳句是（）。
A.明月松间照，清泉石上流B.竹喧归浣女，莲动下渔舟D.空山新雨后，天气晚来秋 C.随意春芳歇，王孙自可留9.《枫桥夜泊》中哪句诗体现了诗人孤独寂寞的心情？（）A.月落乌啼霜满天。
B.江枫渔火对愁眠。
C.夜半钟声到客船。
D.姑苏城外寒山寺。
10.填空。
（1）《山居秋瞑》的作者是＿＿＿＿朝诗人＿＿＿＿。
（2）《枫桥夜泊》的作者是＿＿＿＿朝诗人＿＿＿＿。
22课 《只听半句》 一课一练
22课《只听半句》一课一练
班级姓名
学练指要，读一读，抄写一遍：
这是一首自由体诗歌，讲述了一个男孩听谁说话都是听半句，以为自己知道了，结果闹了一场笑话的事。
本课的学练重点是培养识字和写字的能力，在朗诵课文中领会倾听的重要性，从小养成认真倾听别人说话的良好习惯。
一、读拼音，写词语。
二、按要求填空。
1、“以”右边是（），左边是（），第四笔是（）。
2、“及”第一笔是（），第二笔名称是（），结构是（）。
3、（）和“术”是同音字，它是（）结构。
三、比一比，再组词。
无（）天（）木（）
术（）
句（）
包（）
思（）总（）赶（）
起（）
从（）
以（）
四、写一个拼音，再端端正正写好下面的字。
五、用下面的词语写一句话。
无论……。
最新人教部编版语文二年级上册《狐假狐威》优秀教学课件
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！吓得我撒腿就跑。
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百兽是害怕狐狸才逃跑的吗？
窜：逃走、乱跑 动作极快，时间很短
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在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
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森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
大家见到狐狸大摇大摆走过来，是什么反应？
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在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
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在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
zhū
jiǎ
wēi
xún
pū
zhuàn
sǎng
wéi
zhuǎ
tàng
chě
piàn
21《只听半句》最新课件 S版一年级语文下册概论
爸爸说：“瞧你这道算术题······”
他说：“知道了，知道了，我以后一 定算仔细。”
老师告诉大家：“明天的电影是上午 的儿童场······” 他说：“知道了，知道了，儿童场总 不 会放在晚上。”
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐，不许躺。”
用“只许······不许······”说一句话。
例：你只许写作业，不许说话。 你只许看，不许笑。
一、再读课文，同桌之间交流： （1）这个小男孩都听谁讲话了？
奶奶、爸爸、老师、园丁
（2）他们都说了什么？小男孩只听了哪半句？
奶奶：“天热了……” 爸爸：“瞧你这道算术题……” 老师：“上午的儿童场……” 园丁：“这椅子……”
（一个小男孩）
（2）这个小男孩有什么毛病呢？
（“他无论听谁讲话，都只听半 句。）
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他无论听谁讲话， 都只听半句话。
一、再读课文，同桌之间交流： （1）这个小男孩都听谁讲话了？ （2）他们都说了什么？小男孩只听了哪半句？
2020/11/24
奶奶告诉他：“天热了······”
2020/11/24
讨论：
同学们，你们觉得课文中的小朋友 是个什么样的孩子呢？
当他发现自己的屁股上印上两道 杠杠时，他会想些什么呢？
例：
哎呀！我真不应该只听半句 话。全怪我不听话，我以后一定 得把话听完，再去做事。
这怪谁呢？
只怪他听话只听半句， 不把话听完。
讨论： 听话只听半句好不好？
应该怎样倾听别人说话？
句号是一个空心的小圆圈。
部编版六年级语文上册21课《文言文二则》同步练习及知识点
部编版六年级语文上册21课《文言文二则》同步练习及知识点一、给句子中加点的字注音。
1.蜀中有杜处．（）士，好．（）书画，所宝以百数．（）。
2.斗．（）牛，力在角．（）。
二、用自己的话写出下列句子的意思。
1.所宝以百数。
2.耕当问奴，织当问婢。
三、下列加点字的读音都正确的一组是( )。
A.锺．子期(zōnɡ) 蜀．中(shǔ)B.谬．矣(miù) 尾搐．(chù)C.汤汤．(shānɡ) 拊．掌(fù)四、生字词拓展。
1.“一日曝书画”中的“曝”读作______，意思是__________。
“比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。
”这个含“曝”的成语是____________。
2.“所宝以百数”中的“数”读作________，意思是____________________。
“数也数不过来，形容很多。
”这个含“数”的成语是________________。
五、下列朗读节奏停顿正确的是( )A.伯牙/鼓/琴，锺子期/听/之。
B.伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
C.伯牙/鼓琴，锺子期听/之。
六、按要求完成下列各题。
1.写出表现朋友之间深厚情谊的诗句。
(1)______________________________________________________________(2)______________________________________________________________2.下面的成语不能表现深厚友谊的是( )。
A.管鲍之交B.莫逆之交C.忘年之交D.相敬如宾七、读句子，解释全句。
1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。
语文A版五年级下册《第21课_寓言两则_画蛇添足》小学语文-有答案-同步练习卷
语文A版五年级下册《第21课寓言两则画蛇添足》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础知识达标1. 根据汉字写拼音。
2. 解释下列词语。
3. 翻译。
（1）楚有祠者，赐其舍人卮酒。
________（2）请画地为蛇，先成者饮酒。
________（3）蛇固无足，子安能为之足？________二、阅读．阅读短文，完成练习。
狗、公鸡和狐狸狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。
到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。
黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。
有只狐狸听见鸡叫。
想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。
鸡无动于衷，继续打鸣。
狐狸说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。
快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。
”鸡一本正经回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。
只要他一开门，我就可以下来。
”狐狸立刻就去叫门。
狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
（1）选用成语填在文中的横线上。
不加思索；一本正经；信以为真；无动于衷（2）这故事说明的道理是：________（3）找出寓言故事与它相对应的寓意。
阅读理解机智的肖伯纳英国著名的戏剧家肖伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。
演出结束后，不少观众要求同肖伯纳见面。
正当肖伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对着他喊道：“肖伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”观众大吃一惊，一位肖伯纳一定会因此发怒。
谁知肖伯纳不但不生气，反而转过身来，对这楼座鞠（jū）了一躬（gōng），笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。
”说道这里，他指了指场中的观众说：“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”肖伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
（1）下面句子的横线处该填上什么关联词呢？①肖伯纳________才华横溢，________十分机智。
②肖伯纳________不生气，________转过身来朝着楼座鞠了一躬。
近年一年级语文下册 课文5 第18课《只听半句》教案2 语文S版(2021年整理)
（2016年秋季版）2017一年级语文下册课文5 第18课《只听半句》教案2 语文S版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）2017一年级语文下册课文5 第18课《只听半句》教案2 语文S版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（2016年秋季版）2017一年级语文下册课文5 第18课《只听半句》教案2 语文S版的全部内容。
18 只听半句［教学目标］知识与技能1。
认识“半、句"等14个生字，会写“丁、及"等8个生字。
2.有感情地朗读课文。
练习用“一定”“告诉"等词语说话。
3。
读懂课文,知道文中小朋友弄脏裤子的原因。
情感态度与价值观懂得倾听的重要性，从小养成认真倾听别人说话的好习惯。
[教学重难点］1.正确朗读课文,用“一定”“告诉”说话。
2。
知道文中小朋友弄脏裤子的原因。
[教学课时］2课时第一课时教学过程达标检测一、谈话导入同学们，有一个小朋友无论听谁说话都只听半句，就以为自己明白了,结果闹出了一场笑话。
你们想知道他发生了什么事吗？我们一起去课文中寻找答案吧。
1.板书课题：只听半句2.齐读课题，质疑课题。
他为什么只听半句？他最后闹出了怎样的笑话?二、初读体验，自主识字1。
学生借助拼音自读课文，画出文中的生字，并标出小节序号。
2。
分组一节一节地读，其他组帮助正音。
3.教师反馈，检查识字情况。
投影出示：ｙｕáｎ园ｄīｎɡ丁ɡàｏ告ｓｕ诉ｗú无ｌùｎ论ｌáｉ来ｂｕ不ｊí及ｐìɡu屁股ｌěｎɡ冷（指名读，“小老师”带读）4。
Unit4Lesson21课文原文翻译及重点冀教版英语七年级下册
冀教版英语七班级下册课文原文及翻译Lesson 21Lesson 21 What Is Your Club Type?第21课你的俱乐部是什么类型的？What club is right for you?哪种俱乐部适合你？Read the following questions.阅读以下问题。
Which answer describes you best?哪个答案将你描述得最好？Circle it.把它圈出来。
Then add up your score and find out your club type 然后把你的分数加起来，弄清你的俱乐部类型。
1.Do you get enough exercise?1. 你做足够的熬炼吗？A. Always! I love playing sports.A.总是！我喜爱做运动。
B. Not really.I like to listen to music and relax.B.不怎么多。
我喜爱听音乐放松〔自己〕。
C. Not really.I usually draw and paint in my free time.C.不怎么多。
我通常在空闲时画画。
D. Never. I like to read books andexercise my mind.D. 从不。
我喜爱读书，熬炼我的思维。
2.What is your favourite schoolsubject?2. 你最喜爱的学科是什么？A. P.E. I like to be active.A.体育。
我喜爱活泼。
B. Music. I like to play an instrument.B.音乐。
我喜爱演奏乐器。
C. Art. I love to draw and paint.C.美术。
我喜爱画画。
D. English and Chinese.I enjoyreading and writing.D.英语和语文。
最新部编人教版小学五年级上册语文第21课《古诗词三首》(山居秋暝)分层作业
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
第21课古诗词三首第一课时分层作业作业内容分层要求【积累与运用】1．将加点字正确的读音填在括号里。
停泊．( )江枫．( )对愁眠．( )姑．苏( )风一更．( )，雪一更，聒碎乡心梦不成。
2．下列对《山居秋暝》理解不正确的一项是（）A．首联交代了时间、地点。
B．诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象，都是高尚情操的写照。
C．这是一首五言绝句，韵脚是秋、流、舟、留。
3．读《山居秋暝》，理解“空山”。
（1）“空山”的意思是______________。
（2）山中明明有浣女、渔舟，作者为什么还称之为“空山”呢？下面哪项理解错误( ) a．山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹。
b．这座山的名称为“空山”。
c．“空山”写出了清幽安逸之境，也反映了诗人对田园生活的向往。
必做题★★★【参考答案】1． bó fēng mián gū gēng【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
泊，读音bó；船靠岸；停船。
本字还有读音[ pō ]湖（多用于湖名）：湖～。
枫，读音fēng；枫树，也叫枫香树。
落叶大乔木。
叶互生，掌状，秋季颜色变成艳红，故又名红叶。
眠，读音mián；睡眠；某些动物的一种生理现象，在一个较长时间内不动不吃。
姑，读音gū；姑母；称父亲的姐妹。
更，读音gēng；改变；改换；旧时夜间计时的单位。
一夜分为五更，每更约两小时。
本字还有读音[ gèng ]更加；越发。
2．C【详解】本题主要考查对古诗常识的理解。
AB说法正确。
C．有误。
《山居秋暝》它是一首五言律诗，韵尾是：秋，流，舟，留。
韵脚是iu、ou。
部编版五年级上册第21课《古诗三首》图文讲解+练习(全)
部编版五年级上册第21 课《古诗三首》图文讲解+ 练习知识点山居秋暝【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
课文主题：《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景色和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。
［注解］①暝：日落时分，天色将晚。
②浣女：洗衣物的女子。
③随意：任凭。
④歇：尽鉴赏⑤王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
开头一个“空”字，点明山间的空旷、寂静。
空山之中，一场秋雨刚过，空气洁净而又新鲜，让人感到清爽宁静，心旷神怡。
明月、青松、清泉、山石、翠竹、浣女、荷叶、渔舟，动静结合，构成一幅宁静和谐、清新活泼的画面。
最后两句直抒胸臆，表明诗人对这美景的留恋和心中的理想：要在这世外桃源般的山中隐居。
知识点枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
课文主题：《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。
［注解］①枫桥：在今江苏苏州西郊。
②姑苏：苏州的别称，因苏州城西南有姑苏山而得名。
③寒山寺：枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人寒山曾住于此。
鉴赏“残月”和“霜天”是冷色，“江枫”和“渔火”是暖色，冷暖交织, 与诗人的心境互为映衬，真切地表现出诗人的孤寂、惆怅之情。
在静夜中忽然听到远处传来悠悠的钟声，每一下都敲在诗人心上，让诗人感觉更加孤寂。
知识点长相思【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
课文主题：《长相思》融写景与叙事为一体，描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧，因怀念故园不能入眠的情景，表达了浓烈、深切的思乡之情。
［注解］①长相思：词牌名。
②程：里程。
③榆关：山海关。
④那畔：那边，指关外。
⑤ 千帐：形容帐篷很多。
⑥更：旧时一夜分五更。
⑦聒：声音嘈杂，这里指风雪声。
部编版语文五年级上册第21课《古诗三首(枫桥夜泊)》课件
赏析
• 这是记叙夜泊枫桥的景象和感受的。首句写所见（月 落），所闻（乌啼），所感（霜满天）；二句描绘枫桥附 近的景色和愁寂的心情；三、四句写客船卧听古刹钟声。 平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟， 经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永幽静诱人 的江南水乡的夜景图，成为流传古今的名作、名胜。此诗 自从欧阳修说了“三更不是打钟时”之后，议论颇多。其 实寒山寺夜半鸣钟却是事实，直到宋化仍然。宋人孙觌的 《过枫桥寺》诗：“白首重来一梦中，青山不改旧时容。 乌啼月落桥边寺，倚枕犹闻半夜钟。”即可为证。张继大 概也以夜半鸣钟为异，故有“夜半钟声”一句。今人或以 为“乌啼”乃寒山寺以西有“乌啼山”，非指“乌鸦啼 叫。”“愁眠”乃寒山寺以南的“愁眠山”，非指“忧愁 难眠”。殊不知“乌啼山”与“愁眠山”，却是因张继诗 而得名。孙觌的“乌啼月落桥边寺”句中的“乌啼”，即 是明显指“乌啼山”。
认识生字
gū 姑 （姑姑） 造句：我的姑姑下星期将从美国回来。 qíao 桥（桥梁） 造句：勤奋是走向成功的桥梁。 chóu 愁 （忧愁） 造句：他满面忧愁地望着江边。
课文解析
月落乌啼霜满天
【月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦又在叫， 到处都是寒霜，夜空充满了寒意】
诗的首句，写了秋夜三种有密切关联的景象：月落、 乌鸦、霜。
【唐】张继
作者简介
生字
注释
课文解析
Байду номын сангаас
张继：（？-779？）唐朝襄州人（今湖 北襄樊）公元753年考上进士，做过监城 判官和祠部员外郎等官职。他所写的诗 不事雕饰，富有自然美，以“枫桥夜泊” 一诗闻名中外。
作 者 简
介
词句注释
• 枫桥：桥名，在苏州城外 • 夜泊：夜间把船停靠在岸边 • 渔火：渔船上的灯火 • 愁眠：船上的旅人怀着忧愁，难以入睡 • 姑苏：苏州 • 寒山寺：在枫桥西一里，因唐初一个叫寒山的诗僧在这里过夜而得名
21只听半句 教案
语文S版一年级下册第21课《只听半句》教学设计一、导入：同学们，有一个小朋友无论听谁讲话都只听半句，就以为自己明白了，结果闹出了不少笑话，你们想知道他发生了什么事情了吗？今天我们就来学习21课--只听半句，一起读课题。
这个“只”字还有一个读音，谁知道呢？（学生先说，老师再出示这组多音字）一起读读这组多音字，请同学们把这组多音字写在课题旁边吧！1.这篇课文我们已经预习了，现在请同学们再自由读一读课文，看看课文讲了什么呢？2.课文读完了，谁来说说，课文讲了什么呀？三、生字学习：1.字音教学。
（1）带拼音小老师领读：课文里的生字我们也都预习了，谁能当小老师带领同学们读一读呢？（教师相机正音）（2）去掉拼音读。
带着拼音读难不倒大家，现在老师可要把拼音去掉了，你们还有信心读得好吗？（出示字卡，开火车读生字）2.字形教学（1）第一组：术丁无句及孩子们，这些字哪些是你原来就已经认识的呢？这几个字最容易，谁能给它们组词呢？（生分别组词）（2）猜谜识字：总椅同学们真能干！这些字大家一看就认识了，这些字在我们上个学期学习《独体字识字》的时候就认识了。
他们是我们的老朋友呢。
下面我们来猜字谜，看是黑板上的哪个字，认真听哦。
（3）看图猜字：算印诉猜字谜好玩吗？还有更好玩的呢？看大屏幕：（4）辨字识字：猜字谜难不倒大家！看图猜字也难不倒你们，老师可准备了更难的要考考你们啦！①拿出小纸条，给小纸条上的字组词，看谁的速度最快？小纸条内容：场（）以（）脱（）阻（）扬（）认（）说（）组（）②请一生读自己的组词。
③辨字：“广场”的“场”跟土地有关所以它是“提土旁”；老师看看谁做得最棒（出大拇指）“表扬”要用手来表扬所以它就是“提手旁”；这四组字它们长得很像，但是它们的偏旁部首不一样，表示的意思可不一样哦。
我们来看看阻拦的“阻”“左挂耳”与什么有关啊？在古代打仗的时候没有导弹和大炮，要想阻拦敌人的进攻，古代人就需要建像山一样的围墙来阻挡敌人的进攻啦，所以“阻”字是“左挂耳”，谁能给她组词呢？这篇课给它组的词是“阻拦”。
每课一句：新概念英语第1册第21课
每课一句：新概念英语第1册第21课【往期回顾】每课一句：新概念英语第1册第19课接下来，我们就来看看第21课的“每课一句”。
一、课文原文Lesson 21 Which book?Give me a book please, Jane.Which book?This one?No, not that one. The red one.This one?Yes, please.Here you are.Thank you.——选自《新概念英语》第一册，外语教学与研究出版社，1997年10月第1版二、每课一句Which book?在本课里，疑问代词which表示“哪一个”，其主要用法有二：1、which用作形容词，后接名词，两者一起用作句子的主语或宾语，由此来构成疑问句。
如：宾语：Which pen do you like?主语：Which house is near our school?2、which作为疑问代词，直接用作句子主语或宾语，构成疑问句。
如：主语：Which is your pen?宾语：Which do you like better, thegreen pen or the yellow one?三、更多拓展This one?注意这里的one用作不定代词，表示“一个”，是用来指代前面已经出现过的同类事物中的一个，但不是同一个。
比如：This pencil case is very lovely. I wantto buy one like this.前一句话里出现了pencil case，后一句话要表达的是买一个和前面一样可爱的铅笔袋。
如果要表达前面已经出现的同一个事物的话，要用it来指代。
如：This pencil case is very lovely. I like itvery much.后句中的it就是用来指代前句中的同一个铅笔袋。
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用“只许···不许······”说一句话 ··· 。
例：你只许写作业，不许说话。 你只许看，不许笑。
园丁叔叔来不及阻拦，
他已经一屁股坐上。
刚刚刷上的油漆， 在他屁股上印了两道杠杠。
这怪谁呢？ 只怪他听话只听半句。
讨论：
同学们，你们觉得课文中的小朋 友是个什么样的孩子呢？ 当他发现自己的屁股上印上两 道杠杠时，他会想些什么呢？
21.只听半句
只
zhǐ zhī
只好
一只
只是
我会读：
shù chǎng zǒng suàn zǔ sù
术
dīng
场
yì n
总
lán
算
tuō
阻
诉
丁
印
jí
拦
jù
脱
yǐ
wú
及 句 以 无
我会读：
场 阻 诉 印 脱 拦 总 算
及 句 以 无 丁 术
看图猜字
算
印
看图猜字
园 丁 丁
钉 子 叮咛
仔细比一比
爸爸说：“瞧你这道算术题······” 他说：“知道了，知道了，我以后一 定算仔细。”
老师告诉大家：“明天的电影是上午 的儿童场······” 他说：“知道了，知道了，儿童场总 不 会放在晚上。”
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐不许躺。”
我会写工整 漂亮
及时 及格
无法 无论
我会写工整 漂亮
园丁 人丁
手术
美术
我会写工整 漂亮
（告诉） （诉说）
（以后） （所以）
我会写工整 漂亮
（总是） （总分）
（句子） （句号）
反义词：
有 仔 细 来不及 无 马 虎 来得及
他无论听谁讲话， 都只听半句。
奶奶告诉他：“天热了······” 他说：“知道了，知道了，我已经脱 了一件衣裳。”
句 勾
以
包
比
我会猜字谜
1.一只手抓住前边那个人。
及
及时 来不及
我会记笔顺
2.八口一心。 总
小组合作
总
无
术
说 悦
组 姐 祖 宜 阳 阴
我会读： 半句 无论 脱衣 仔细
总是
印刷
椅子
园丁
及时
阻拦
算术 儿童场
我会读：正确 流利 响亮
园丁叔叔来不及阻拦， 他已经一屁股坐上。 刚刚刷上的油漆， 在他屁股上印了两道杠杠。