小青蛙故事赛
童声童语讲故事,朗朗童声诵童谣——幼儿园健康诵读和小青蛙讲故事比赛活动
童声童语讲故事，朗朗童声诵童谣——记乐怡幼儿园健康诵
读和小青蛙讲故事比赛活动
近日，乐怡幼儿园为了提高幼儿的语言表达能力和表演能力在大活动室开展了“健康故事诵读”活动和“小青蛙”讲故事比赛活动。
大活动室里来自每个班级的幼儿代表通过独立观察图片、理解图片，展开大胆、合理的想象，讲述了一个个富有创意和童趣的故事。
小班的小朋友们通过视频，用童声稚语表述了自己对于图片的理解；中班孩子们则用清晰、完整的语言表达着自己对画面中各种场景、事物的理解，结合想象讲述了一个个生动有趣的故事；大班的孩子们更是自信大方，结合画面展开大胆想象，用夸张的语言、丰富的表情和动作描述了一个个与众不同的故事。
孩子们自信的表达、大胆的推测与想象，让在场的每一位评委老师都赞叹不已，纷纷为孩子们送上最热烈的掌声。
通过空班老师、家委会家长们的公平、公正评选，最终大一班的史淳妍小朋友脱颖而出，作为我园幼儿代表后期参加普陀区讲故事比赛。
本次活动为幼儿提供了一个展示自己的舞台，培养了他们的自信和勇气。
在这次活动的过程中，让孩子们的语言表述能力、想象力、创造力获得了良好的发展。
相信孩子们必将会在乐怡幼儿园这个大家庭
里逐渐成长，收获到更多。
小班课文小青蛙的跳跃竞赛
小班课文小青蛙的跳跃竞赛小青蛙们聚集在池塘边，跃跃欲试地准备参加跳跃竞赛。
这场竞赛是由青蛙王子发起的，他希望通过这次竞赛能够选拔出最出色的跳跃者。
小青蛙们都十分兴奋，纷纷摆出姿势准备起跑。
第一轮，选手们都站好了准备出发。
裁判员发出了起跑信号，小青蛙们纷纷跳出起跑线，朝着目标迈进。
他们用力腾跃，脚底离地，仿佛一只只蹦蹦跳跳的小弹簧。
有些小青蛙跳得高高的，有些则力量稍逊，跳得比较低，但大家都全力以赴展示最好的一面。
第一轮过后，裁判员将成绩公布出来。
有几只小青蛙的跳跃超过了5米，他们成为了比赛的佼佼者。
而有的小青蛙跳得不够出色，被淘汰出局，心情有些失落。
但他们纷纷表示会更加努力，争取在下一次的竞赛中表现更好。
第二轮开始了，剩下的选手再次摆好姿势，迎接新的挑战。
这一轮的比赛中，小青蛙们的技巧更加出色了。
有的小青蛙利用弹跳的力量跳得更高，有的小青蛙则更注重身体的平衡，跳得更远。
观众们不禁为小青蛙们的表现惊叹不已。
经过激烈的角逐，最后只剩下几只小青蛙进入了决赛。
他们身上的汗水和努力都显露无遗，大家都期待着看到最后的胜者。
最后一轮比赛开始了，小青蛙们站好准备起跳。
这一次，他们更加全神贯注，没有丝毫分心。
舞台上的气氛紧张而又激动，每个人都期待着见证一次精彩的表演。
终于，裁判员宣布了决赛的结果。
第一名是一只跳跃高度超过了6米的小青蛙，第二名是跳得远的小青蛙，第三名是跳得高的小青蛙。
他们分别收到了奖杯和奖牌，成为了本次跳跃竞赛的冠军和亚军。
其他选手虽然没有得到名次，但他们收获了宝贵的经验和成长。
这场小班课文小青蛙的跳跃竞赛给小青蛙们带来了无尽的欢乐和收获。
他们通过参赛锻炼了自己的技能，增强了团队合作意识，也激发了对跳跃的热爱。
无论是获奖还是未获奖，每个小青蛙都收获了快乐和成长，他们将继续努力，勇往直前，为了更好的未来不断跳跃。
上海市小青蛙讲故事比赛故事王称号
上海市小青蛙讲故事比赛故事王称号学校热点1 | 满天星幼儿园：李蕴涵小朋友在上海市“第十八届小青蛙故事赛”中喜获特等奖
（通讯员潘鹰）奉贤区满天星幼儿园小一班的李蕴涵小朋友在上海市“第十八届小青蛙讲故事活动”中，一路过关斩将，拔得头筹，获得“特等奖”的好成绩。
李蕴涵小朋友通过区级选拔，代表奉贤区参加市级复赛，在300多位复赛小选手中脱颍而出晋级决赛。
在总决赛舞台上，李蕴涵小小年纪却毫不怯场，以夸张形象的动作、惟妙惟肖的神情、生动有趣的语言讲述了故事《没有牙齿的大老虎》，一会她是凶狠愚蠢的大老虎，一会又化作机智勇敢的小狐狸，将故事情节、角色个性渲染得淋漓尽致，让在场的每一位评委、家长和小朋友都沉浸在生动有趣的故事情景之中，极富表现力和感染力的精彩演绎获得评委一致好评，最终摘得本届上海市“小青蛙讲故事”桂冠。
小青蛙讲故事啦
喜获如此佳绩，离不开学校老师的精心辅导，家长的鼎力支持，更与幼儿园一直重视幼儿语言能力的发展息息相关。
幼儿园根据幼儿的兴趣需要及年龄特点，在遵循幼儿身心发展规律的基础上，创设了形式多样的精彩活动，给予幼儿多形式表达表现的机会。
欢乐的时光总是溜走得很快，颁奖典礼在热烈的欢呼声中落下帷幕，这不仅是一次丰收硕果的展示，更是激励我们努力上进的高歌。
满天星幼儿园将继续遵循“敦品乐玩，幸福成长”的办园理念，为幼
儿提供一个个展现自我的舞台，挖掘孩子们身上大胆、自信、勇于表现的潜力，让孩子们在快乐自信中幸福成长。
小青蛙的冒险故事拯救被困的朋友
小青蛙的冒险故事拯救被困的朋友小青蛙的冒险故事：拯救被困的朋友深夜，森林中的小青蛙们都安静地躺在荷叶上入眠。
突然，一阵绝望的呼救声打破了宁静，小青蛙们惊慌地跳了起来。
这声音来自一个被困在泥潭中的青蛙朋友，他们立刻意识到，他们的朋友们面临着生命危险。
于是，他们决定展开一场冒险，拯救被困的朋友。
第一章：惊险的泥潭小青蛙们跳到了泥潭的边缘，只见这泥潭黑沉沉的，泥浆黏稠。
他们小心地挪动着，试图接近被困的朋友。
泥浆似乎无情地吞噬着他们的四肢，他们的前进变得越来越艰难。
渐渐地，小青蛙们发现，只要他们的动作快而精确，他们就能够在泥浆中找到支撑，前进的速度也会相对加快。
于是，他们开始飞快地腾挪，努力地接近被困的朋友。
第二章：危机重重的水洞小青蛙们终于来到了泥潭尽头，一个巨大的水洞映入他们的眼帘。
被困的朋友身处洞底，四周尽是急速旋转的漩涡。
小青蛙们立刻了解到，要想拯救朋友，他们必须要进入水洞中。
小青蛙们纷纷跳入水洞，努力游动着。
漩涡将他们吸引了过去，一时间他们被困在了其中。
小青蛙们彼此勾连着，努力阻挡漩涡的拉力。
终于，在他们的努力下，漩涡渐渐停止了运转。
第三章：狭窄的隧道小青蛙们摆脱了水洞的束缚，来到了一个阴暗而狭窄的隧道。
墙壁上垂挂着一根根锐利的石刺，小青蛙们小心翼翼地探出舌头，试图找到合适的位置攀爬。
他们需要时刻维持平衡，一旦失手，就会被石刺刺穿。
小青蛙们默契地配合，有条不紊地前进。
虽然经历了千辛万苦，但他们依然坚持着。
第四章：最终之巅小青蛙们终于越过了隧道，来到了大自然的怀抱中。
他们看到了被困的朋友，他们振臂高呼，再次鼓起勇气。
然而，他们面前的最后一道关卡并不轻松。
巍峨的瀑布挡在了他们和朋友之间，水流湍急，声势浩大。
小青蛙们心生畏惧，但他们并未退缩。
小青蛙们决定利用瀑布旁的岩石逐个攀爬，寻找攀爬的最佳路线。
他们必须时刻抓住机会，迅速地攀爬，一旦失手，就会被冲刷到瀑布的深渊。
小青蛙们紧紧地握住石头，艰难地攀爬。
【四年级】讲故事比赛300字 精彩的故事比赛
【四年级】讲故事比赛300字精彩的故事比赛
今天是我参加学校讲故事比赛的日子，我早早地来到学校，听着旁边同学的唠叨声，
我感到有些忐忑不安。
这时，比赛主持人宣布比赛开始，我紧张地上台。
我选择的故事是《小青蛙的成长》，这是一段关于自信、勇气和成长的故事。
我像情
景再现一样，讲述小青蛙在成长中遇到的挑战和艰难，感受到无数个夜晚孤独和无助的光景。
但是，无论多么困难，小青蛙总是尝试新的事物，去探索这个世界的奥秘。
他在无数的挑战中，变得越来越勇敢，他学会了跳舞，整天跃跃欲试，没有一丝遗憾。
看着他日渐长大，变得越来越自信，他已经可以独立生活了，变得越来越优秀。
最终，他
成功保护了自己的领地，也是小青蛙最后的明证。
讲完之后，我看到老师和同学们都在惊叹我的表现，夸赞我的讲故事技巧和表现力。
我感到真的让我也很受鼓舞。
尽管当时很紧张，但是我还是站在舞台上，毫不犹豫地分享
了我心目中最酷的故事。
这次讲故事比赛，是我一次难忘的体验。
在这个过程中，我学会了自信，勇气和坚持，去探索梦想的旅程。
我也教会了我如何表现思想，表现声音，让听众感到沉浸在故事中，
认识和了解故事中的角色。
总之，我会努力跟上我的梦想，改进我的技艺，继续尝试和学习。
儿童故事比赛：小青蛙的梦想3篇
儿童故事比赛：小青蛙的梦想3篇儿童故事比赛稿1：小青蛙的梦想呱呱呱，青蛙妈妈生出了一只可爱的小青蛙，起名乐乐。
爸妈可高兴了，一边给小青蛙喂吃的，一边给小青蛙唱歌曲，幸福极了。
时间一天天，一月月的过去了，小青蛙在爸妈的呵护下，健康快乐的成长着。
随着乐乐一天天的长大，她有了很多很多的梦想。
有一天早晨，乐乐还在床上睡觉，一阵阵特别小又特别美妙的乐曲悄悄的跑进了乐乐的小耳朵里，乐乐向窗外望了望，看见树林小动物们正在举行一场音乐会，小鸟在枝头唱歌，小松鼠小鸭子…….好多好多的小动物在歌声中载歌载舞，此时，乐乐想起了妈妈的一句话“细心的去听大自然的声音，你会感觉很快乐很幸福的”，乐乐很快从床上爬起来。
仔细的去听小动物唱歌，以后乐乐每天都坚持听音乐。
一星期后，乐乐有了一个新的梦想，它想当一名歌唱家，从那时起乐乐每天努力的学习音乐方面的知识，仔细去听大自然的声音，同时还学习各种新歌。
随着时间的推移，乐乐在音乐的熏陶中一天天的长大，她不仅能唱各种歌曲，而且还写了几首美妙的乐曲。
乐乐长大了，它的歌唱梦想实现了。
儿童故事比赛稿2:小鸡要听妈妈的话一个阳光灿烂的下午，鸡妈妈带着一群毛茸茸的鸡宝宝们到草地上去捉虫子吃。
它们来到一棵大树前的草地上。
一只小鸡看见那棵大树长得那么茂盛，就想上面一定有很多虫子吃。
它觉得跟这么多小鸡一起真没意思。
于是它走啊，走啊，来到大树下。
没想到大树后面有一只大花猫，正不怀好意的盯着它。
大花猫想：“等它走过来，我就吃了它。
”这时，鸡妈妈发现自己的孩子不见了一只，就照原路去找。
终于在大树下找到了小鸡。
它发现大花猫正要对它的孩子下毒手，急得“咯——咯——咯”直叫。
好像在说：“老猫，你别伤害我的孩子!如果你动我的孩子一根羽毛，我就和你拼了!”只见它瞪着眼睛，张开翅膀，翘着尾巴，蓬起全身的羽毛，张开尖嘴，向大花猫猛扑过去。
大花猫吓得转身就跑，还没跑掉，就被鸡妈妈啄了一下。
大花猫疼得“喵——喵”直叫，好像在说：“鸡大婶，饶了我吧，我再也不敢了。
幼儿故事比赛简短的题目小青蛙
幼儿故事比赛简短的题目小青蛙1.小青蛙和小花猫的文学幼儿故事亲爱的小朋友，小编姐姐又来给你讲好听的故事了！今天给你带来的是陈昕媛写的有关小青蛙的故事，你是不是已经迫不及待了，那就开始吧！池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。
他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。
有一天，他突然想写一篇有趣的童话。
他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。
于是，他把小池塘写了进去。
他又想：童话里还应该有我的好朋友。
于是，他又把蛤蟆写了进去。
接着，他又把荷叶和荷花写了进去。
小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。
这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。
”荷叶也说：“我的背上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。
”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”小青蛙的童话真有趣呀！小朋友，有趣的故事讲完了，你是不是还想听故事呢？那小编姐姐再为你推荐一篇小骆驼和小红马的故事，只要点击就可以看到了。
2.儿童故事小青蛙上月亮《小青蛙上月亮》儿童故事夏天的晚上，月亮升起来了，弯弯的月儿像小船，瓦蓝的天空像大海，一颗一颗明亮的星星呢，像散落在大海里的璀璨宝石。
池塘里住着许多青蛙，有些围在一起呱呱呱开辩论会，有些在岸边比赛跳水。
青蛙跳跳坐在荷叶上乘凉，抬头看见了天上的月亮，心想：“多好的一条小船啊，我要把它弄下来放进我们的池塘里……”“嘣！”青蛙跳跳跳起来。
“嘣！嘣！嘣！”青蛙跳跳一下一下朝天上跳，越跳越高。
“嘣——”青蛙跳跳跳到了月亮上。
月亮上有一棵桂花树，桂花树下坐着一只玉兔，玉兔用一根小石杵在小石臼里捣药。
3.青蛙的童话故事小蝌蚪找妈妈啊哈哈经典小蝌蚪可能是青蛙，更可能是蛤蟆！格林童话青蛙王子---------------------------牛和青蛙两只小青蛙在水池边玩，有只大牛来喝水。
牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。
剩下的一只小青蛙逃回家，对母亲说：“妈妈！糟了呀！哥哥被一只有脚的大动物给踩死了！”青蛙妈妈还不曾见过牛。
小青蛙比赛故事
小青蛙比赛故事《小青蛙比赛故事》在一个美丽的小池塘边，住着一群可爱的小青蛙。
有一天，青蛙家族决定举办一场别开生面的比赛，比比谁跳得最远。
这个消息一传出，小青蛙们都兴奋不已，一个个都跃跃欲试。
其中有一只小青蛙，名字叫蹦蹦，它对这场比赛可是充满了期待。
比赛的日子终于到了，小池塘边围满了前来观赛的动物们。
选手们一个个精神抖擞地站在起跑线上，蹦蹦也不例外。
它深吸一口气，心里暗暗给自己鼓劲。
随着一声哨响，比赛正式开始了。
小青蛙们使足了劲，奋力地朝前跳去。
蹦蹦一马当先，它那有力的后腿一蹬，身体就像一支离弦的箭一样向前飞去。
它一路过关斩将，跳过了小水坑，跃过了小土丘，把其他选手远远地甩在了后面。
就在蹦蹦以为胜券在握的时候，突然，前面出现了一道小小的沟渠。
蹦蹦心想：“哎呀，这可怎么办呀？我可不能在这里就停下呀！”它犹豫了一下，但马上就做出了决定，它闭上眼睛，用力一跳。
可是，也许是太紧张了，它这一跳并没有跳过去，反而掉进了沟渠里。
“哎呀！”蹦蹦叫了一声，四脚朝天的它在沟渠里挣扎了一会儿。
观战的动物们都发出了惋惜的声音。
但蹦蹦可没有轻易放弃，它定了定神，调整了一下姿势，然后再次使足力气，猛地一跳，终于跳出了沟渠。
虽然经历了这样一个小波折，但蹦蹦没有气馁，它继续努力地向前跳。
终于，它第一个冲过了终点线！动物们都欢呼起来，为蹦蹦鼓掌喝彩。
蹦蹦高兴得一蹦三尺高，它知道，这是它努力的结果。
这场小青蛙比赛结束了，但蹦蹦的故事却一直流传在小池塘边。
它让大家明白了，不管遇到什么困难，只要不放弃，就一定能取得成功。
就像蹦蹦一样，虽然掉进过沟渠，但最终还是成为了冠军！从此，青蛙家族的成员们都更加热爱运动了，它们一有时间就会来一场有趣的比赛。
而蹦蹦呢，也一直记得自己在这场比赛中的经历，它用自己的故事激励着每一只小青蛙不断前进。
中班小青蛙讲故事比赛故事
中班小青蛙讲故事比赛故事从前，在一个美丽的湖边生活着一群小青蛙。
它们时常聚在一起，分享彼此的故事和冒险经历。
有一天，湖边的居民决定举办一场中班小青蛙讲故事比赛。
比赛的规则很简单：每只参赛的小青蛙都要准备一个精彩有趣的故事，用它们擅长的青蛙语言来讲述。
比赛的日子终于来临了，一大早，小青蛙们早早地来到了比赛的场地。
观众们也陆续到场，努力寻找一个舒适的位置坐下。
主持人宣布比赛开始了，第一只参赛的小青蛙登上了讲台，开始讲述它的故事。
这只小青蛙名叫小嗓音，它一开口就唱出了令人陶醉的旋律：“在湖里的深处，有一个神秘的岛屿。
岛屿上有一座充满宝藏的古老宫殿，传说里藏着许多珍贵的宝物。
”小嗓音描述着这座神秘宫殿的壮丽景象，引得观众们屏住呼吸，全神贯注地听着。
接下来，小嗓音讲述了自己冒险寻宝的经历。
它告诉大家，为了找到那座宫殿，它们必须经过一片危险的沼泽地。
在沼泽地里，它们遭遇了各种各样的困难和险阻，但是小嗓音和它的小伙伴们团结一心，克服了重重困难，最终找到了传说中的宝藏。
小嗓音用充满激情和音乐感的声音为故事创造了独特的氛围，观众们都被这个故事吸引住了，掌声不断。
第二只参赛的小青蛙名叫小智慧，它是一只聪明伶俐的青蛙。
小智慧上台时，口若悬河地讲述了一个关于友谊和智慧的故事。
故事发生在一个小村庄里，有一只小兔子和一只小猴子是村里最好的朋友。
有一天，小兔子生病了，没有办法采集村庄里的草药。
小猴子决定帮助它，于是它开始学习如何采集草药和制作草药汤。
经过努力，小猴子成功地找到了适合治疗小兔子的草药，并煮了一锅汤送给小兔子。
故事传达出友情和智慧的力量，小智慧的表演技巧受到观众们的喜爱。
接下来，还有许多小青蛙们依次上台，讲述了一个个精彩纷呈的故事。
有关于勇气和冒险的，有关于团队合作和友谊的，还有关于爱与关怀的故事。
在这场比赛中，每只小青蛙都尽力发挥自己的特长，讲述了自己独特的故事，赢得了观众们的掌声和喝彩。
比赛结束后，居民们纷纷走上前来祝贺这些小青蛙们，对它们的表演表示赞赏和喜爱。
小青蛙的跳跃比赛青蛙的故事
小青蛙的跳跃比赛青蛙的故事从前有一只小青蛙，它生活在一个湖泊里。
每天，小青蛙都跳来跳去，欢快地度过每一天。
有一天，湖泊里传来了一个消息：将举办一场跳跃比赛，所有的青蛙都可以参加。
听到这个消息，小青蛙非常兴奋，它立刻决定报名参加比赛。
比赛的日子终于到来了。
湖边聚集了许多青蛙，它们有的跳得很高，有的跳得很远，看起来非常厉害。
小青蛙感到有一些紧张，因为它知道自己的跳跃能力并不出众。
但是，它并没有放弃，它决定全力以赴，尽力跳出最好的成绩。
比赛开始了，第一只青蛙跳了起来，它跳得很高，大家都为它鼓掌。
接着第二只青蛙跳了起来，它跳得很远，也得到了观众的欢呼。
小青蛙看到这些出色的表现，感到有些泄气。
但是，它并没有气馁，它知道只有保持信心，才能跳得更好。
轮到小青蛙了，它深呼吸了一口气，全身聚集力量，然后迈开了腿。
小青蛙跳得时候，它感受到了一股强大的力量，它仿佛飞起来一样。
小青蛙的跳跃像一场奇迹，它跳得又高又远，几乎超过了所有的青蛙。
观众们都为它疯狂地鼓掌，喊着它的名字。
小青蛙取得了第一名的好成绩，它感到非常骄傲和自豪。
尽管它原本并不自信，但是它用实际行动证明了自己，取得了成功。
在比赛结束后，小青蛙得到了一枚金牌和一份奖品。
除此之外，它还收获了更多的东西：它明白了一个道理，那就是只要有信心，并付出努力，就一定能获得成功。
小青蛙的故事告诉我们，人生就像跳跃比赛，面对困难和挑战时，我们要保持信心，勇敢迈出一步。
只要我们肯努力，相信自己，就一定能够实现自己的目标。
小青蛙的成功也启示我们，我们每个人都有自己的优势和特长。
我们不必羡慕别人，而是要发挥自己的优势，充分展现自己的能力。
而最重要的是，要记住成功不仅仅是取得第一名，而是在过程中我们是否尽力去跳。
只要我们积极投入，并享受过程，那么无论结果如何，我们都是赢家。
通过小青蛙的故事，我们应该从中汲取力量，勇往直前，追求自己的梦想。
无论我们身处何地，只要我们相信自己，就能够在人生的跳跃比赛中获得属于自己的胜利。
《小青蛙的跳水比赛》说课稿
《小青蛙的跳水比赛》说课稿大家好！今天我给大家说一本儿童绘本《小青蛙的跳水比赛》。
这本绘本以小青蛙为主角，讲述了它参加跳水比赛的故事。
通过这个故事，我们可以了解到勇敢、团队合作等重要的价值观。
1. 开头部分：画面介绍绘本的开头是一张插图，展示了一个美丽的水上比赛场景。
水面上有几片荷叶，青蛙们正在等待比赛开始。
可以感受到比赛气氛的紧张和兴奋。
2. 故事主线：小青蛙的跳水挑战小青蛙被描绘成一个勇敢、乐观的角色。
它向其他青蛙表达了自己参加跳水比赛的愿望，同时也面临着自己能否胜任的担忧。
在得到一位老师的鼓励后，小青蛙决定参加比赛并挑战自我。
3. 团队合作的重要性在小青蛙决定参加比赛后，它开始努力训练，并从其他青蛙和教练那里得到了帮助。
在比赛前，小青蛙也鼓励其他青蛙相信自己，鼓励大家一起加油，形成了团队合作的良好氛围。
4. 竞争与友谊比赛中，小青蛙遇到了一些困难，但通过自己的努力和团队的支持，它成功完成了跳水动作，并最终获得了比赛的冠军。
同时，在比赛中，小青蛙结识了其他参赛的青蛙，并与他们建立了深厚的友谊。
5. 结尾部分：胜利的欢呼故事的结尾是一张插图，展示了小青蛙获得冠军的兴奋场面。
所有的青蛙都聚在一起，为小青蛙的胜利欢呼，展现了比赛的快乐和胜利的喜悦。
通过这本绘本，我们可以让孩子们了解到勇敢尝试的重要性，以及团队合作和友谊的力量。
同时，通过跳水比赛的故事情节，可以让孩子们对水上运动有一定的了解，并对运动产生兴趣。
故事情节生动有趣，画面色彩明亮，能够吸引孩子们的注意力。
读者可以通过欣赏插图，理解故事的主要内容，并通过插图情景的变化，提前察觉到故事情节的发展。
这本绘本适合3-6岁的儿童阅读。
在阅读过程中，可以辅助使用一些道具，例如青蛙造型玩具、水上比赛场景模型等，增加互动性。
同时，老师也可以通过绘本故事培养孩子们的表达能力，让他们通过绘画、讲故事等方式来展示自己的理解。
总结一下，《小青蛙的跳水比赛》通过小青蛙的故事，向孩子们传递了勇敢尝试、团队合作和友谊的重要价值观。
小青蛙唱歌比赛_三年级寓言故事
小青蛙唱歌比赛
本文是关于三年级寓言故事的小青蛙唱歌比赛，感谢您的阅读！
从前，有一只小青蛙每天在小河边练习唱歌，因为很快就要比赛唱歌了。
它盼啊盼，这一天终于到来了，经过选手们一个接一个的介绍，比赛正式开始了。
黄鹂鸟演唱春天在哪里，可是她的嗓子这几天有点发炎，所以，水平大大降低，一个一个选手动听的声音，给小青蛙带来了压力，但是，它鼓起勇气，呱呱呱的唱起来，最后，获得评委们的许可，进行下一轮的比拼。
虽然选手们都是精英，但是，小青蛙也不甘落后，发挥出自己最好的水平，最后经过小青蛙的努力，成为了歌王。
比赛之后，就有不少爱唱歌的动物来找它拜师学艺，一年过去了，小青蛙已经是鼎鼎有名的歌唱家。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
小青蛙的故事
曾经和朋友交流，风筝比赛是不是越 高越好呢。其实很多风筝比赛的线长 只有30米。 曾经看过有的风筝放飞 的非常高，甚至高到了丝毫看不到美 丽的轮廓了，甚至自己都已经寻觅不 到踪影了。 这不免让这位把风筝放飞 的如此高的勇士的成就感凭空少了很 多。
我想风筝放到一个既能展翅高飞， 施展它的曼妙舞姿，又能让放飞的 舵手欣赏到鱼儿的活灵活现，脸谱 的生动逼真，才是最好的境界吧。
于是，所有的小青蛙都想知道 他为什么能坚持完成比赛？
一个选手忍不住问: 是什么力量支持你最终成功到达终点呢？
结果让大家大吃一惊……
冠军是.....
一只耳聋的青蛙！！！！
这个故事告诉我们:
绝对不要被周围人负面、 悲观的言论及情绪影响
因为，他们会影响你自己 渴望的、追寻梦想和希望的脚步！
常常想想这个故事，
之前看过很多美轮美奂的风筝， 看着放风筝的人惬意的神态， 一直固执的认为将风筝送上高空 是一件轻而易举的小事。
直到经历了今天的跌宕起伏的风中交响曲后， 才真正深切的悟到了为何那么多人，不论男女老幼， 每年早春，都把尘封的风筝取出来， 迫不及待的展开他的翅膀， 更有甚者一年四季，不论春夏秋冬，只要有空， 便激动的用筝线和风筝共同奏出一曲美妙的 “天空之城”的天籁之音。
风筝飞行状态的风向标就是风筝线的松紧度。 若是太紧，则需要适度放松，让它飞的更高， 可是若是太松，风筝则会迷失方向，甚至猛 然跌落，让我们前功尽弃。
人们都在向往着自由，可是绝 对的自由往往会让人迷失方向， 所以适度的压力是风筝翱翔天 空的保障，也是我们每个人在 人生旅途上快乐前行的动力。
感悟三： 风筝不是放的 越高越好
我们的生活又何尝不是如此呢， 正如证言法师所言： “方向对了，再久都可以走到”， 可是如果犯了南辕北辙的错误， 则会造成事与愿违的结局。
小青蛙故事赛活动方案
小青蛙故事赛活动方案背景小青蛙故事赛活动是为了提高儿童阅读、培养儿童写作能力而设计的活动。
通过参与活动，儿童可以通过阅读和创作故事，培养他们的创造力和表达能力。
本文档将详细介绍小青蛙故事赛活动的目标、活动流程、奖励、宣传方式等内容。
目标小青蛙故事赛活动的目标是： - 培养儿童阅读兴趣，提升阅读能力。
- 激发儿童的创造力和表达能力，培养写作能力。
- 丰富儿童的想象力，提高语言表达能力。
- 增强儿童的自信心，培养团队合作精神。
活动流程本活动分为以下几个阶段：预报名阶段在活动开始前，向学校、社区、家长发布活动通知，并提供报名表格。
家长可以通过填写报名表格报名参加活动。
阅读和写作阶段报名结束后，参与活动的儿童将会收到一本推荐的适合他们阅读的书籍。
参与者需要在规定的时间内阅读这本书籍，并撰写一篇与书籍相关的故事。
作品提交阶段参与者需要将他们的故事以文本的形式提交，可以是Word文档或者纯文本文件。
提交的作品需包括作者的姓名、年级、联系方式等信息。
评选阶段所有提交的作品将会由专业的评委进行评选，评选标准包括故事内容、文笔、语言表达等。
颁奖仪式评选结束后，将举行颁奖仪式，对优秀的作品进行公示并颁发奖项。
获奖者将获得奖杯和一定的奖金。
奖励本活动将设立以下奖项：•一等奖：1名，奖金1000元。
•二等奖：3名，奖金500元。
•三等奖：5名，奖金200元。
•优秀奖：若干名，奖金100元。
宣传方式为了让更多的儿童和家长了解和参与本活动，我们将采取以下宣传方式：•宣传海报：制作宣传海报，张贴在学校、社区、图书馆等地方。
•社交媒体宣传：通过微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
•学校合作：与学校合作，在学校广播、教室宣传栏等地方宣传活动。
•家长会宣传：在学校组织家长会时，向家长介绍活动内容。
总结小青蛙故事赛活动旨在培养儿童阅读和写作能力，提高他们的创造力和表达能力。
通过参与活动，儿童不仅可以提高语言表达能力，还能够培养他们的团队合作精神和自信心。
小青蛙故事比赛
小青蛙故事比赛从前，有一只生活在小溪旁的小青蛙，它身材娇小，皮肤湿漉漉的，总是跳来跳去，活泼可爱。
小青蛙非常喜欢听故事，每天晚上都会找一些小伙伴一起聚在一起，互相讲故事。
有一天，小青蛙突发奇想，提议举办一场故事比赛，看看谁能讲出最精彩的故事。
小青蛙邀请了来自小溪各个角落的小动物们参加这场比赛。
比赛的规则很简单，每个参赛者都要讲一个自己最喜欢的故事，时间不超过十分钟。
听众们会根据故事的内容和表现来评选出最优秀的故事。
比赛的当天，小青蛙和小伙伴们都聚集在小溪边，等待着比赛的开始。
第一个上场的是小松鼠，它讲了一个关于勇敢的小松鼠和可爱的小松鼠妈妈的故事，小松鼠生动的表演让在场的动物们都忍不住鼓掌。
接着是小兔子，它讲了一个关于友情的故事，让在场的动物们都感动不已。
紧接着是小猫咪、小小鸟等等，每个人都讲出了自己最喜欢的故事，场面热闹非凡。
终于轮到了小青蛙上场，它讲的是一个关于勇气和冒险的故事。
故事中的主人公是一只勇敢的小青蛙，它历经千辛万苦，最终克服了重重困难，找到了失落已久的宝藏。
小青蛙讲故事的声音清脆悦耳，让在场的动物们都被深深吸引。
故事中的情节跌宕起伏，让听众们屏息凝神，仿佛置身于故事中一般。
比赛结束后，听众们经过激烈的讨论，最终选出了最优秀的故事。
经过一番悬念的评选，小青蛙的故事脱颖而出，成为了比赛的冠军。
小青蛙激动地接过奖杯，感谢所有的听众和评委。
其他的参赛者也都受到了热烈的掌声和鼓励，他们纷纷表示，下次一定会更加努力，讲出更加精彩的故事。
小青蛙故事比赛在小溪边掀起了一阵阵热潮，成为了小动物们之间的一次美好的交流和分享。
通过这次比赛，小动物们不仅学到了更多的故事，也感受到了友情和团结的力量。
他们纷纷表示，会继续努力，讲出更多更精彩的故事，让小溪的生活更加丰富多彩。
故事比赛结束后，小青蛙和小伙伴们都在小溪边欢快地玩耍着，他们的心中充满了对未来的憧憬和期待。
这场故事比赛不仅让小动物们更加团结，也让他们更加热爱故事，更加热爱生活。
故事《比赛》
比赛
小牛、小马和小青蛙比赛跑步。
小牛和小马甩开四只蹄子，“蹬蹬蹬”地跑了起来。
小青蛙个儿小，只好一蹦一蹦地往前跳。
小马跑得比风还要快，一下子就跑到了小河边。
小牛跑得呼哧呼哧，也跑到了小河边。
小青蛙蹦啊蹦，蹦了老半天才到小河边。
小青蛙跑得慢，小马和小牛都唱起歌来笑话他。
小青蛙气得肚子一鼓一鼓，眼珠子都凸了出来。
小青蛙望着“哗啦啦”流着的小河忽然有了一个主意。
他说“我们到小河里再去比一比，看谁更快。
”小马和小牛哈哈大笑：“比就比，你这个小青蛙，在哪里比都快不了。
”
“一二三”小青蛙一蹬腿，手一伸，“扑通”一声跳下了水。
小马和小牛“扑通，扑通”也跳下了水。
小青蛙埋下头，后腿蹬水，用手划水，一下一下很快向前游去。
小牛和小马一低头就呛水，一抬身子就沉下去，只好慢慢往前游。
小青蛙很快游到了对岸，河里的小牛和小马还在那里慢腾腾地游着，小青蛙“咕呱咕呱”地唱起歌来笑话他们。
小牛和小马输给小青蛙很不服气，每天到水里去学游泳。
他们慢慢变成了水牛和河马。
小青蛙呢，也每天到水里去游泳。
他们谁也不想输给别人。
儿童讲故事比赛稿
儿童讲故事比赛稿故事是儿童喜闻乐见的一种文学样式,是儿童生活中不可缺少的一个重要组成部分,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童讲故事比赛稿。
儿童讲故事比赛稿1：小草的控诉我是一株伤痕累累的小草，身上千疮百孔。
原来我长得青绿油亮，非常健康，造成我现在这个样子的罪魁祸首就是人类!那些不文明的人，好像非要把我这个小小的生命赶尽杀绝似的，我是多么无辜啊!记得有一次，一位10多岁的孩子，与一些小伙伴在街边打闹玩耍。
过了一会，他们来到了我的旁边，随手摘起我放到嘴唇上，当笛子吹，扯得我疼痛难忍。
还有一次，一位30多岁的妇女，因为家里办喜事，晚上放烟花庆祝。
她们把烟花放在我和我的同胞身上，然后点燃导火线，烟花迅速飞上了天。
啊，真美啊，五彩缤纷!周围人拥上来，不住地赞叹。
可是他们只管着欣赏，却没有一个人在乎我和我的同胞们的痛苦感受。
深夜，当大家已进入梦乡，四周没有人的时候，我们却在熊熊烈火中燃烧着。
第二天一早，晨曦微露，四周飘着浓浓的烟雾，那时我们已面目全非了…… 我想大声呼吁：我们也有生命，请不要再践踏焚烧我们了!儿童讲故事比赛稿2:小青蛙历险记小青蛙肚子饿了，缠着妈妈要东西吃，妈妈说：“那好吧，你呆在家里不要乱跑，我去给你捉吃的。
”说完就走了。
小青蛙在家里左等右等，妈妈还不回来，它等不及了，来到离家不远的一块草地上玩。
玩着玩着，忽然，小青蛙看见几只蚂蚱在草丛里跳来跳去，它最喜欢吃蚂蚱了，心想：“要是能捉到它们多好啊!”想着，它就隐藏在一块石头后面，寻找时机捉蚂蚱。
可是蚂蚱很狡猾，跳来跳去跳远了，一来二去，小青蛙离家越来越远。
忽然小青蛙听见草丛里传来沙沙的响声，他定睛一看，不禁吓得魂飞魄散，原来发出响声的正是青蛙的天敌——蛇，这条蛇有一米多长，吐着长长的信子，一动不动地注视着小青蛙。
小青蛙一看不好，双腿使劲一蹬，一下子跃上了水塘里的一块荷叶上，蛇虽然也会水，但是在水中游动的速度不快，小青蛙三跳两跳。
甩掉了蛇。
小青蛙重新跳上岸，开始蹦蹦跳跳地练习捉蚊子。
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小青蛙故事赛Revised on November 25, 2020
附件5:
小青蛙故事赛方案
民办大众城朱泾幼儿园
"为了增强孩子｛门的表现力，提高孩子们的表达能力,给孩子一个自由发挥的空间”，我园结合教学节之”读书月"活动,举行幼儿讲故事比赛。
一、活动意图：
1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
二、活动准备：评分表（附件5-1）、ppt、话筒、支架、音响等
三、活动时间：2018年4月17日
四、活动地点：朱泾幼儿园三楼多功能厅
五、活动评委：各年级组长（自己年级的除外）、家长代表（9人）、行政
六、活动规则：
1、形式要求：比赛可以分为个人和小组（合作人数不限）三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。
2、内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、语言类节目。
尽可能运用体态语言使故事内容形象化。
3、时间要求：单人讲故事的时间限在5分钟以内；小组故事表演的时间不超过8分钟。
七、活动过程：
第一阶段：发动宣传（2018年2月26日-…3月9日）
L制定2017学年朱泾幼儿园小青蚌讲故事比赛活动方案。
2、通过各种途径（会议、教师群、班级群）向教师、幼儿、家长广泛宣传，鼓励幼儿积极参加活动报名。
第二阶段：参赛准备（2018年3月9日・・・・3月23 H ）
家园互动,指导幼丿L积极练习讲故事，准备参加比赛。
第三阶段：班级内比赛（2018年3月26日・・・・3月30 H ）
1.小、中、大班各班级组织幼儿进行比奏，建议充分利用家长资源共同组织比赛。
2 .在班级中开展讲故事比赛颁奖活动。
月10日前将参加幼儿园比赛的幼儿名单汇总，并上报顾业务室。
第四阶段：幼儿园比赛
大班：2017年4月17日上午9 : 00-9 : 30
中班：2017年4月17日上午9 : 40-10 : 10
小班:2017年4月17日下午15 : 00-15 : 30
八、奖励：
（一）幼儿奖励
1.获奖幼儿名额设置:各年级组分别设置一等将（1名）、二等奖（
2名）、三等奖（3名）、鼓励奖若干。
2 .获奖幼儿奖品设置:
根据比赛结果，由幼儿园统一提供奖状与奖品，由幼儿园统一发放。
（二）指导教师奖励
幼儿园将根据班级比赛活动的组织情况、在幼儿园比赛中幼儿的获奖情况，
对指导老师进行嘉奖。
九、评分细则：（100分）
1 .音色：声音清楚、响亮，音色自然优美。
（20分）
2.语音:普通话标准，咬字、吐字清晰。
（20分）
3.表情:自然大方，能充分体现故事的情绪、性质。
（20分）
4.熟练程度:完整讲述故事，不停顿，语句完整、流畅。
（20分）
5.故事的处理:能根据故事的情节，处理得当，有辅助动作表演。
（20 分）。