参加国际华文教师资格证考试做中文教师去老挝教汉语!

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参加对外汉语教师培训考试成赴外工作佳选

参加对外汉语教师培训考试成赴外工作佳选

参加对外汉语教师培训考试成赴外工作佳选10月25日泰国清迈政府在兰纳佛教中心举行了万人燃放孔明灯活动,为11月份一年一度的水灯节庆祝活动拉开序幕,漫天徐徐升起的孔明灯照亮了夜空,让清迈显得格外柔和温暖。

在水灯节期间,泰国民众还会在港口或湖边放上水灯,伴随着“放水灯”的歌声,许下美好的愿望和祝福。

泰国清迈、曼谷这些美好热闹的城市,吸引着众多想出国工作留学的中国人,有些却苦于泰语、英语基础薄弱,为不知如何在当地找工作而为难。

而当下做中文教师则成为许多年轻人的选择,不仅可以见识体验当地的文化,同时还能够赚取高薪,比起其他工作更为安全有保障。

赴泰国做中文教师高薪安全有保障刘曦一直想独自去泰国体验不同的文化和生活,让刚刚二十岁出头的自己变得更加独立。

但是要学会熟练的泰语或者英语,还需要很长的时间,若是选择其他的工作内容的话,自己也不够专业,担心难以找到合适的,而且一些办理出国就业公司的合法性存在很大漏洞,这也是一个比较大的安全隐患。

经过多方面信息的了解和斟酌,刘曦发现出国教中文,经过专业的对外汉语教师培训考试当国际汉语教师是非常不错的选择,不必拥有很流畅的泰语表达,而且泰国民众学习汉语的需求也非常大。

据中国新闻网消息,10月31日,泰国教育部基础教育委员会汉语项目负责人助理世玉透露,2013年泰国共有1524所院校开设汉语课程,863056人学习汉语。

泰国民众学习汉语的目的不同,但基于与中国地理、历史文化的渊源,都有着很强烈的了解中国文化的愿望,学习汉语的人数一直保持增长,高中毕业生的泰语要求至少为3级。

因此中国年轻人去泰国当中文教师会备受泰国居民的欢迎,而且可选择的平台非常多,要获得高薪体面的工作和融洽和谐的生活环境是非常容易的。

在公立或者私立学校工作当中文教师,也是非常安全有保障的。

赴泰国中文教师招募要求提供签证类型:工作签证基本要求:大专以上学历,如果是大专,则需要师范类语言专业,持有教师资格证。

持有IPA国际注册汉语教师高级资格证书,需国内任职机构提供推荐信——我校提供,具备执教对外汉语课程的能力工作地点:曼谷及周边学校性质:公立或私立学校儒森汉语赴韩国国际对外汉语教师项目介绍到韩国教汉语,播撒传递汉文化,在异国赚取高薪。

汉语热 参加2013年国际注册汉语教师资格证考试去国外做中文老师 赚高薪!

汉语热 参加2013年国际注册汉语教师资格证考试去国外做中文老师 赚高薪!

汉语热参加2013年国际注册汉语教师资格证考试去国外做中文老师赚高薪!汉语热据专业统计海外学中文者将达1.5亿据儒森汉语对外汉语教师培训机构调查数据显示,截至目前,我国已在全球80多个国家和地区开设了500余所孔子学院,预计2013年底,海外学习汉语人数将达到1.5亿人,但对外汉语教师的缺口却超过500万名。

这意味着,对外汉语教师将成为未来最具发展前景的职业,“中国制造”的对外汉语教师在海外捞金,有绝对的优势,更多的发展机会以及更大的发展空间!汉语热想出国教老外学中文就要学最实用的对外汉语教学技术!汉语作为世界上最难学的语言之一,学习起来都有一定的难度,更别说教外国人了。

儒森汉语分析,过去我们所有的对外汉语教学计划、教学模式、教学方法都是按照我们的传统习惯来教的。

但现在我们要走出去到国外去开展国际汉语教学,就必须要去适应国外的学习环境,用外国人能够接受的方式来开展教学,所以我们必须要到专业的对外汉语教师培训机构学习,取得对外汉语教师资格证书,并且积累一定的实践经验。

儒森汉语国际教育科技中心就一直把“让世界听听中国的声音”为己任。

儒森汉语是经过国家教委特殊审批的少数具有对外汉语教师培训资质的办学机构,它拥有多年的对外汉语教师培训经验,总结了核心且实用的对外汉语教学技术,在课程设置中包括了大量的实践教学课时,培养提升学生的教学能力,其中,国际注册汉语教师资格证取证班通过率达85%。

汉语热参加2013年国际注册汉语教师资格证考试去国外做中文老师赚高薪!近些年,中国经济高速发展,外汇储备世界第一。

奥运会、世博会、亚运会及一年一度的“汉语桥”等经济文化国际盛事的举办,使得越来越多的外国政府及个人急需了解和学习中国文化。

当然,汉语热也导致了对外汉语培训中心如雨后春笋般破土而出。

在在这些培训中心中,儒森汉语中国对外中文培训学校是最专业,最正规的。

推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛,成功实现了出国教汉语的梦想!。

考国家级国际注册汉语教师资格证赴新加坡当中文老师

考国家级国际注册汉语教师资格证赴新加坡当中文老师

全国唯一具有正规出国劳务资质的国际对外汉语教师培训海外劳务输出基地考国家级国际注册汉语教师资格证赴新加坡当中文老师当下,许多年轻人都渴望通过各种途径到新加坡工作,不仅因为该国优美的自然环境、高素质的人文环境、严格的法律体系和稳定的治安,而且工资福利非常好。

网络论坛上有个帖子很火,是关于一个女孩想和男友一同到新加坡工作求助的内容,许多热心的网友给予了不同的建议,包括各种中介公司的劳务输出,通过办理学生类证件出国,但是,最终他们还是选择了出国当国际汉语教师,不仅工作体面,薪酬高,而且相对来说更为安全有保障。

国际对外汉语教师在新加坡颇受重视,薪资福利优渥新加坡的华人后裔占75.2%,华语、英语、马来语、泰米尔是官方语言,当地的华侨非常重视孩子母语的承袭,因此当地的中小学、包括成人都在学习汉语。

但是当地的华文水平并不高,在发音上比起在中国境内的华人来说,稍有欠缺,两地语言在某些词语上也存在语义的一些差别,许多中国的传统习俗和文化也有了一定程度的遗失。

因此新加坡非常需要本土纯正的汉语和汉文化的注入,中文知识丰富和教学能力优秀的高素质汉语老师是非常受到当地欢迎的。

在新加坡全境教汉语都有着非常不错的薪资和福利,据了解,政府学校的老师月收入起码有2000-3000新币,新加坡当地的物价消费不高,一年下来可以积攒不少钱。

而且到新加坡当国际汉语教师是一个非常体面、而且有技术含量的工种。

面对一群对汉语和传统汉文化有着非常大的学习兴趣和好奇心的孩子和成年学员,教中文将变成一件非常快乐的事业。

把知识传达给新加坡人,帮助他们一同重拾自己的文化。

在新加坡做国际汉语教师同时可以感受当地多元的文化融合氛围,与白种人、黑皮肤、黄皮肤打交道。

了解不同文化背景的人群的思想和价值观,拓宽自己的见识,锻炼异国文化间的沟通能力,在今后的职业发展过程中,都能带来非常大的帮助。

去新加坡当中文老师不仅需要专业的教学能力和资质更需要合法健全的保障体系而去到新加坡正规的公私立学校做国际汉语教师,有着多方面健全稳定的保障体系,工作环境安全舒适,工作地点合法稳定。

IPA对外汉语教师培训助我成为老外的老师

IPA对外汉语教师培训助我成为老外的老师

对外汉语教师培训考试海外输出基地 IPA对外汉语教师培训助我成为老外的老师事实上,不是师范院校毕业的我,从未想过自己居然还能当上老师,而且对象居然是……老外!偶尔的机会接触到了对外汉语这个行业,身边的朋友边学就边教课,着实让我羡慕不已,而且觉得这个行业在教老外兼职赚钱的同时还能提高自己的口语,所以当机立断也要去学一下。

当我在学校考完试拿到IPA国际注册对外汉语教师资格证后,正式开始自己的对外汉语教学之旅时,内心既激动又兴奋又紧张(关键就在于自己不是本专业出身的老师,顿时觉得自己身上的担子重了,因为要肩负的是对外汉语教师这个神圣的职业)。

几堂课教下来总结了一下,对于自己所教授的课程,不仅要非常熟悉它的内容和教学重点,更应该在总结教学重点的过程中寻找教学目标,从而使得自己的课堂符合教学要求,用最有效的方法达到教学目的。

在老外汉语学习的过程中必不可少的环节就是口语教学,对于汉语学习的学生来讲,口语课就是不断地练听、说,让学生掌握句子,运用对话,从而达到自主交流的目的,学生可以自如地把这堂课上的内容表达出来,那么你的这堂课就是成功的。

其次要作为一名专业的对外汉语老师,不光要使学生掌握好自己教授的教学内容,还需让整个教学过程变的轻松有趣,只有这样,学生们才能在不知不觉就学到很多知识。

那么自己的教学经验也在不知不觉中积累了。

文章来源IPA对外汉语教师培训学校儒森汉语最近活动“汉民族古弦乐赏析-古筝”活动将于本周6月21号拉开帷幕,筝乐明亮悠长,筝意细腻婉约,我们一起寻觅汉民族筝曲里“天上行云,山涧流水”的舒展恬静与波澜不惊的心境,一同分享筝乐的弹奏技法以及乐理鉴赏知识。

艺术离你如此之近,伸手就能触碰。

挥挥手,约上你的同伴一起来品鉴吧!!!有意者可上我校官网咨询在线教师。

ipa国际注册汉语教师资格证考试成就您的赴外汉教生涯

ipa国际注册汉语教师资格证考试成就您的赴外汉教生涯

对外汉语教师培训考试海外输出基地 ipa国际注册汉语教师资格证考试成就您的赴外汉教生涯汉语热已成美国暑期学习潮流随着暑假的临近,美国各大语言培训学校也迎来了新一轮的汉语学习热潮。

众多的大中小学生纷纷报名参加汉语课程,导致原本就供不应求的对外汉语教师资源更加紧俏。

迫于师资严重缺乏的紧张局面,不少学校长年都在招聘IPA对外汉语教师,而在其招聘声明也对应聘者所持有的教师资质做出了明确要求。

海外中文老师稀缺出国做对外汉语教师有前景“在美国,IPA国际对外汉语教师资格证非常好用。

很多语言学校在面试时只接受这一种资质,就连普通的美国民众请汉语私教也会先问你是否有IPA国际对外汉语教师资格证!”留学生小李表示,每年假期,汉语教师需求量就会激增,以她自己为例,在加州一所大型语言学校任职同时,还是两名美国中学生的汉语私教,短短一个假期的收入非常可观。

在美国担任教职的王先生介绍,美国人对教师的要求相对严格,如果没有相当的教学实力,只靠一纸证书也是没用的。

这方面上海IPA对外汉语教师培训学校做得非常不错,其不仅以对外汉语教学界最权威的一线师资为依托,完全的实践对外汉语教学内容,还大量引入中国才艺选修课、跨文化交际课等实用性课程。

通过学校的培训,他能够自由、流畅的向外国学生讲授中国历史、古典诗词,能够用剪纸、编中国结等趣味方式,调动学生积极性,为他们展示中华文化最为迷人的一面。

“IPA国际对外汉语教师资格证就像一张强有力的名片,它代表着海外各国权威机关的信任,代表着出众的独立教学实力,也代表着生动精彩的教学风格。

”王先生这么说道。

结语美国兴起中文热,这无疑是我们的一个机遇!不过汉语热也导致了对外汉语培训中心如雨后春笋般破土而出。

在在这些培训中心中,具有办学许可资质的我校无疑是最正规的。

推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛,对外汉语教师培训考试海外输出基地 成功实现了出国教汉语的梦想!文章来源ipa国际注册汉语教师资格证考试中心海外汉语教师就业基地儒森汉语。

参加国际注册汉语教师资格证考试 跻身全球一流汉教

参加国际注册汉语教师资格证考试 跻身全球一流汉教

全国唯一具有正规出国劳务资质的国际对外汉语教师培训海外劳务输出基地参加国际注册汉语教师资格证考试跻身全球一流汉教连续半个月的阴雨天,上海一直处于湿漉漉的状态,但这样的天气并没有影响老外们学习中文的热情。

上海儒森中文培训的课堂上,总是充满着欢乐的笑声。

姚老师正在给一群外国小朋友上课,小朋友在游戏里吸收着汉语知识,通过游戏不但可以使小朋友产生兴趣,还可以让他们学习中文的过程更为轻松。

儒森的姚老师选择了“胡萝卜蹲”类似的课堂游戏,让每个人都全神贯注起来。

几遍欢快的游戏过后,孩子们乐不可支。

姚老师继续给他们分发写有日期的卡片,每个人抽到一张,然后说出上面的字。

这一轮环节,孩子们的记忆更加牢固。

姚老师看到他们开怀大笑的神色,觉得中文课堂对于她自己来讲也是快乐的,而且受益无穷的。

孩子们在课堂上的反馈和她平时对于孩子们的性格与喜好的了解,都能给教学带来许多的灵感。

而且在儒森上海中文培训的教学环境内,中国风的教师布置,以及各种民俗节日、传统文化技艺的分享学习,让老外们爱上了这里,以一种享受式的体验着高效学说中文,了解中国的过程。

优秀的外汉教师们进行上海中文培训课程讲解,儒森汉语学校能给他们提供的是优质丰富的老外学生资源,以及成为全球一线国际汉语教师的技能培训,学员们参加国际注册汉语教师资格证考试,获得教学资质。

姚老师微笑着说,和其他年轻的中文老师一样,在这里既可以享受教学的乐趣,又能够凭借出色的创新多元化的教学技巧,吸引到很多老外朋友,并且在中文培训市场中也拥有非常强的竞争力。

姚老师在儒森结识的志同道合的朋友,有些有出国发展的规划,也通过儒森的平台实现了赴海外愿望。

儒森周末活动专家一对一为您解读对外汉语行业信息了解老外学中文的需求走向可在线报名哦~随着中国综合国力的提升,老外们乐于了解中国文化,这种现状催热了国际化的对外汉语行业就业趋势。

儒森汉语作为国内最大的专注于国际汉语教师就业与海外输出的综合机构,是国内唯一一家具有中文教师海外输出资质的合法机构。

国际中文教师证书面试指南

国际中文教师证书面试指南

国际中文教师证书面试指南摘要:一、国际中文教师证书简介二、面试环节及注意事项1.自我介绍2.说课3.试讲4.中文问答5.英文问答三、备考建议正文:在国际中文教育领域,拥有一张国际中文教师证书是衡量教师专业素质和能力的重要标准。

本文将为您提供一份面试指南,帮助您更好地备战国际中文教师证书面试,成为一名优秀的国际中文教师。

一、国际中文教师证书简介《国际中文教师证书》是由我国教育部中外语言交流合作中心主办的一项评价考生是否具备国际中文教师能力的标准化考试。

该证书是证书持有者国际中文教学能力和综合素质的证明,也是选拔孔子学院(孔子课堂)中文教师、中文教师志愿者的必要条件和优选条件。

二、面试环节及注意事项1.自我介绍在自我介绍环节,考生需要在2分钟内展示自己的个人信息、工作/学习经历、与汉语教学相关的经历以及为什么参加考试和未来规划。

建议考生提前准备,语言简洁明了,内容突出重点。

2.说课说课环节要求考生在3分钟内脱稿阐述教学内容、教学目标、教学方法等。

考生需注意语速适中,避免全程读稿,保持自信、专业的形象。

3.试讲试讲环节要求考生讲解一个语法点,展示教学过程。

考生需提前反复练习,循序渐进地设计练习难度,注意专业术语,同时模拟与学生的互动。

4.中文问答中文问答环节要求考生针对问题进行回答。

考生需注意答题思路,适当运用术语,如有无话可说的情况,可以举例展开。

5.英文问答英文问答环节与中文问答类似,考生需注意听关键词,准备与对外汉语相关的词语。

如听不清或没听懂,可以请求老师重复题目。

三、备考建议1.充分准备:提前准备自我介绍、说课、试讲等环节,确保熟悉整个面试流程。

2.语言简洁:在准备文本时,应力求简洁清晰,避免使用多音节的生僻词或带有歧义的词语,确保文本可读性。

3.模拟练习:进行多次模拟面试,提高自己的应变能力和自信心。

综上所述,要想在国际中文教师证书面试中取得好成绩,考生需要充分准备、掌握各个环节的要点,并保持自信、专业的形象。

IPA国际对外汉语教师资格证助泰语专业学生成功就业 赴泰国做中文老师前景好

IPA国际对外汉语教师资格证助泰语专业学生成功就业 赴泰国做中文老师前景好

IPA国际对外汉语教师资格证助泰语专业学生成功就业赴泰国做中文老师前景好就业难泰语专业本科毕业生倍受打击国内的就业形势每况愈下,在此情形下,作为语言类专业的学生更要做好万分准备,这里就有这样一个例子:月前,本科泰语专业毕业的钟巧在经过一系列面试后终于在一家保险公司工作,负责电话销售保险,但只做了一个多月就辞职了。

后来,钟巧想出国,想进外企、国企、跨国公司,但现在,她觉得这些美好的愿望“离现实好遥远”,慢慢地,她稍微放低了要求,“首先考虑专业对口的工作,民营、私企都可以,薪水至少有3000元,五险一金齐全,还要有发展空间。

”事实上,从钟巧的话语中不难发现,在很多求职者眼里,“好工作”的标准是自己满意、专业对口、待遇不错、有发展空间等等,而真正满足这些条件的“好工作”实在难觅。

像小钟的这种情况选择一个适合自己的就业方向才是关键在国内就业难的情形下,作为语言类专业的学生更要做好万分准备,首先,泰语专业的学生应该认识到语言只能作为一种工具,所以建议泰语专业的学生们在学好本专业语言的同时,对自身将来的职业发展方向要有所思虑,也就是要选择一个适合自己的就业方向。

而考IPA国际对外汉语教师资格证赴泰做汉语老师就很不错目前,对于泰语专业的学生来说有一个非常适合的选择——对外汉语老师。

近十年来,来华学习汉语的留学生保持30%的年递增率。

汉语也伴随着中国的壮大而走向了世界,掀起了世界范围的“汉语热”,这直接引发了中华学子的“对外汉语热”。

世界汉语教学学会会长崔希亮教授在“新世纪对外汉语教学—海内外的互动与互补”学术演讲讨论会上说,“近些年,国际汉语教学发展迅速,相应的教师队伍跟不上,导致教学质量的滑坡,这是目前国际汉语教学中亟待解决的问题。

”因此,无论是选择留在国内,还是出国,参加对外汉语培训,考IPA国际对外汉语教师资格证,对就业和拓宽交际圈都有很大的好处。

儒森汉语友情提示:IPA国际注册汉语教师资格证书是唯一获得160多个WTO成员国教育部和用人单位共同认可的对外汉语教师资质,可谓是从事国际汉语教学的“白金通行证”,特别适合留学生、移民和有海外求职计划的华人。

参加国际汉语教师资格证考试做华文老师去柬埔寨教中文!

参加国际汉语教师资格证考试做华文老师去柬埔寨教中文!

参加国际汉语教师资格证考试做华文老师去柬埔寨教中文!第一篇:参加国际汉语教师资格证考试做华文老师去柬埔寨教中文!参加国际汉语教师资格证考试做华文老师去柬埔寨教中文!中文热柬埔寨人将会中文看做成功的通行证近日,新加坡《海峡时报》报道说,蜂拥而至杜斯兰营的摄影爱好者累坏了柬埔寨端华当地的嘟嘟车司机。

学校也因为学生的回潮而被踏破了门槛。

校长李辉明说:“报名情况逐年看好。

现在在金边的两个校区里,我们共有14000多名学生。

”报道称,吸引学生们的是这里的汉语班。

随着中资企业和中国的投资者来到柬埔寨投资,这给那些会说汉语的当地人带来了不少就业机会,学习汉语的柬埔寨人越来越多了。

柬埔寨发展理事会称,过去18年来,中国的投资已达91.7亿美元,已然是柬埔寨王国最大的投资者。

所有的中资企业都需要能讲汉语的工作人员。

而说一口流利的普通话可以让任何人迅速走上中层管理的岗位。

柬埔寨首相顾问称:学汉语能增加本地人才的市场竞争力自新华网金边电近日,柬埔寨王家研究院孔子学院与当地华文报纸《华商日报》合作开设的汉语文化中心正式揭牌成立。

至此,孔子学院在柬埔寨的汉语教学点已增加到10个。

柬埔寨首相洪森的经济顾问、柬埔寨加华银行董事长方侨生在揭牌仪式上致辞说,随着柬中两国近年来经济的快速发展以及经贸往来不断加深,柬埔寨国内目前正需要大量的汉语人才。

汉语中心的开设有助于柬埔寨当地人提升自身的市场竞争力,同时也有助于进一步促进柬埔寨当地人才队伍的壮大与升级。

柬埔寨总理府负责教育方面的顾问徳沈纳在致辞时对新教学点的开设表示祝贺。

他说,此次汉语中心的开设顺应了柬中两国不断加深的文化交流,同时也有助于巩固两国的传统友谊。

去儒森参加国际汉语教师资格证考试做华文老师去柬埔寨教中文!面对柬埔寨从高层至民众对学习中文如此的热情,我们是否应该有所行动了呢!而儒森汉语作为中国对外汉语教师培训的权威机构,推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛,成功实现了出国教汉语的梦想!儒森汉语的培养模式主要结合其多年的在中文培训及对外汉语教师培训领域累积的教学经验及众多的外国学生数据资源,为准备出国、移民或者留学的有志于从事对外汉语行业的人提供一个国际化氛围的交流平台,使学员系统的学习与老外沟通的交际技巧!让学员能尽善尽美向老外展示中国的璀璨文化!第二篇:参加国际中文教师资格证考试做华文老师去印尼教汉语!参加国际中文教师资格证考试做华文老师去印尼教汉语!汉语热印尼学校举办首届中文硬笔书法赛据印度尼西亚《星洲日报》报道,为激发学生学习中文的积极性,培养良好的汉字书写习惯,也为了进一步丰富学生们的课余生活,吧敢卫理学校日前举办了首届中文硬笔书法比赛。

考中国注册中文教师资格证去泰国教中文 有前景!

考中国注册中文教师资格证去泰国教中文 有前景!

考中国注册中文教师资格证去泰国教中文有前景!泰国大学中文系学生立志做一名合格的本土汉语教师!据国家汉办网站消息,日前,为期五天的泰南预备汉语教师培训班在宋卡王子大学孔子学院圆满结业,来自宋卡王子大学、南方大学、瓦莱拉大学、华侨崇圣大学中文专业大四毕业生参加了此次培训。

宋卡王子大学孔子学院为本次培训设计了丰富而有实效的教学课程,在培训的最后一天还安排了教学实践(试教)课,学员们轮流上台进行15分钟左右的教学实践,把前几天学到的教学知识充分地展示出来。

最后,学员们在结业典礼上纷纷感谢孔子学院举办的这次培训班活动,让他们有机会在走入工作岗位之前有了充分的准备,树立了当一名合格本土汉语教师的信心。

未来的泰国外交官:汉语改变了我的人生!在海外的汉语教学方面,泰国拥有多个世界第一:第一个将汉语教学列入国民教育体系;第一个邀请中国汉语教学志愿者;第一个将中泰合作出版的基础汉语教材纳入国家教材体系和教学大纲;第一个建立孔子课堂。

在这些人中,即将赴中国攻读国际汉语教育硕士学位的清迈大学毕业生瓦信对本报记者说,汉语不仅帮助自己实现了梦想,而且改变了自己的人生。

他用一口流利的中文说:“自己从一个普通‘草民’,成为全球‘汉语桥’比赛一等奖得主,并拿到了攻读硕士的全额奖学金,这一切都要归功于同汉语的缘分。

”对于即将在北大的学习,瓦信充满了憧憬。

他说:“我的理想是做一名外交官,为增进中泰两国友谊做出自己的贡献。

汉语改变了我的人生。

希望能用自己所学的汉语做沟通中泰友谊的一座桥梁。

”去儒森汉语考中国注册中文教师资格证去泰国教中文有前景!近些年,中国经济高速发展,外汇储备世界第一。

奥运会、世博会、亚运会及一年一度的“汉语桥”等经济文化国际盛事的举办,使得越来越多的外国政府及个人急需了解和学习中国文化。

当然,汉语热也导致了对外汉语培训中心如雨后春笋般破土而出。

在在这些培训中心中,儒森汉语中国对外中文培训学校是最专业,最正规的。

推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛,成功实现了出国教汉语的梦想!。

国际中文教师资格证书

国际中文教师资格证书

国际中文教师资格证书
中文教师作为一种学习与技能,在各国都具有重要的意义,尤其在推广中文教学领域中。

熟练掌握中文教学,能更好地推广中文文化。

国际中文教师资格证书是一种将中文教学技能作为一种学习技
能进行认证的文凭。

它颁发给熟练掌握中文教学技能的专业人士,以认可他们在这一领域的贡献。

拥有国际中文教师资格证书的人士可以更好地传播中文,更好地推广中文文化。

国际中文教师资格证书的申请标准是比较严格的。

申请人必须具备一定的学历,并且必须具有一定的教学经验,以及教授中文方面的资质。

拥有证书的人士还必须通过一系列核心课程和技能考试,以证明自己的专业能力和技能。

此外,拥有此证书的人士还要把各种学习资源整合起来,开发出具有自己特色的教学实践,以更好地指导教学并提高学习者的效果。

同时,他们还要保持良好的教学质量,积极发展中文教学新技术,为世界推广中文教学做出贡献。

拥有获得国际中文教师资格证书的专业人士,不仅能在世界各国利用其所学技能和经验更好地推广中国文化,而且还可以借此机会提升自己的专业水平,增强自己的素质。

此外,此证书还可以使有资格的学习者能够更好地掌握中文教学技能,更好地传播中国文化,并能够扩大影响,提高技能水平。

由此可见,获得国际中文教师资格证书对于中文教学、及语言文化传播有着重要的意义,因此,申请人需要努力学习,以具备获得证
书的必要条件,以能在中文教学领域发挥重要作用。

ipa国际注册汉语教师资格证考试助力中文老师职业迅速走红

ipa国际注册汉语教师资格证考试助力中文老师职业迅速走红

对外汉语教师培训考试海外输出基地 ipa国际注册汉语教师资格证考试助力中文老师职业迅速走红汉语热正席卷全球,出国全职或兼职教汉语薪酬颇高,成为留学、移民、陪读、旅游赚取外快的黄金职业。

在欧美,汉语教师年收入达7万至10万美元,国内也能月挣万元。

IPA汉语教师资格证作为汉语教师全球通行证,已成为了有志于海外发展人士的必备首选。

事实上,国外许多人都有意愿参加汉语学习班,据2013年中国汉办统计数据显示,国外对于优秀汉语老师的需求量达到500万,但是能够填补空缺的汉语老师却不多,目前不到十万人,预计在2014年底,全球学习汉语的人数将超过1.5亿,届时需要至少700万的对外汉语教师。

全球汉语教学总会会长杨忠璇介绍说,随着中国作为大国不断崛起,在许多国家和地区的学校教育体系中,中文在外语教育中的地位不断攀升,中文学习的需求日益强烈。

新加坡、马来西亚、印度尼西亚等东南亚华侨集中地地区,对中华经典文化传承的声音越来越强烈。

考IPA对外汉语教师资质赴外教中文做老师已迅速走红现在,持有IPA国际注册教师资格证的老师,可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历的鉴定和中国人力资源和社会保障部中国专业人才库的人才鉴定。

该证是由中国人力资源和社会保障部中国国家专业人才库、清华大学社会科学学院战略新兴产业研究中心、国际认证协会联合认证,受到中国驻美大使馆、美国国务院、及世界上100多个国家及众多世界500强外资企业的广泛认可,代表了对外汉语教师资格认证的最高水平,具有国际权威性。

而汉语热的持续升温,也引发了对外汉语教师的需求量激增,有很多国家因汉语发展速度太快,出现中文外教严重不足的局面。

据统计,全球汉语教师缺口量已超过500万,且薪资水平颇高。

在美国,汉语教师的年收入已突破10万美元;在西欧,年薪8万欧元左右;即使在国内,对外汉语教师工资也已高达300元/课时,月薪过万已是普遍现象。

如此形势下,中文外教已“走红”世界,成为我华人又一新兴高薪职业。

怎样可以去国外当中文老师

怎样可以去国外当中文老师

怎样可以去国外当中文老师?过两试再说吧
随着全球中文教育事业的蓬勃发展,越来越多的人渴望成为一名合格的中文教师,将中华文化的魅力传递给世界各地的学习者。

然而,很多人都面临着出国当中文老师的高门槛。

那么,怎样才能轻松跨过这道门槛成为一名国际化的中文教师呢?以下是一些相关信息,可以帮助你更好解惑。

怎样可以去国外当中文老师?过两试再说吧。

早安汉语老师具体说来,首先你需要熟练掌握中文,包括语音、语法、词汇等方面的知识。

同时,你还需要具备一定的文化素养,了解中华文化的历史、传统、礼仪等方面的知识。

其次你可以通过参加专业的培训课程、观摩出色教师的教学、撰写教学反思等方式,不断提高自己的教学水平。

通过以上的系统学习,在准备出国当中文教师的过程中,国际中文教师证书笔试和面试是非常关键的一环。

期间你需要以自信、热情的方式,展示自己的语言水平、教学计划和组织能力等方面的知识与能力,如此你就能更快的拿到国际中文教师证书,实现自己去国外当中文老师的愿望了。

考中国汉语教师资格证去新加坡做中文老师有前景!

考中国汉语教师资格证去新加坡做中文老师有前景!

考中国汉语教师资格证去新加坡做中文老师有前景!近些年,中国经济高速发展,外汇储备世界第一。

奥运会、世博会、亚运会及一年一度的“汉语桥”等经济文化国际盛事的举办,使得越来越多的外国政府及个人急需了解和学习中国文化。

当然,汉语热也导致了对外汉语培训中心如雨后春笋般破土而出。

在在这些培训中心中,儒森汉语中国汉语教师资格证考试培训中心无疑是最专业,最正规的。

今天,儒森汉语的老师就为大家分析一下在新加坡做中文老师的优良前景。

新加坡的福利待遇很优厚近几年来,在新加坡大部分实行的是五天工作制,每日工作8小时,中间有1小时午餐时间。

每周工作时间以44小时为限。

新加坡公司为雇员给予的福利很丰厚,不少企业都提供包含门诊及专科医药治疗等主要福利,甚至每年的牙科检查都有涉及。

部分企业还会为雇员的直属亲人提供医药福利。

雇佣者往往会给雇员给予人寿、个人意外及住院保险,保额从12个月到36个月支付不等,平均为24个月。

其它基本上奖赏,包括工作有关训练及享用休闲设施。

外籍员工津贴配套下受雇的职员,也许能领取另外福利,如交通及娱乐津贴。

外籍员工在新加坡还有额外福利新加坡近年来接受移民的数量逐年上升,所以也有给予很多外来职员工作以外的福利,包含房屋津贴、育儿津贴及偿付小孩的学费。

在所有福利中,工作时间所相关的褒奖金也是重要部分。

近半的新加坡公司会以特定形式的股份配给计划来奖赏及留住主要雇员,特别是管理层雇员。

在这之中最常见的股票认购,在药剂、高科技及电子制造业公司中特别一般。

雇员服务的首年,拥有至少7天,最多21天的年假,大多雇员拥有2至3周年假,和有薪病假。

新加坡每年有11天法定假日。

如若法定假日正好遇上雇员休假期(就像周日),则紧接的下一个工作日自动成为有薪假期,但是,一些公司或行业则有不同安顿。

面对花园城市新加坡以及优厚的福利待遇,你是否有所行动了呢?那就去儒森汉语学习吧!考中国汉语教师资格证去新加坡做中文老师有前景!。

赴泰国国际中文老师告诉你对外汉语教师资格证有多好用

赴泰国国际中文老师告诉你对外汉语教师资格证有多好用

赴泰国国际中文老师解读哪种对外汉语证最好用对外汉语大学生上岗就业,国内对外汉语教师职称评定和职业评估,都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证,而由中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书《中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书——对外汉语培训师》是国家级的最高资格证书,比起其他证书都更具有法律效益,在全国范围内有效,大量的对外汉语行业的热衷者,大学生,中青年在职者都学习并报考中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书。

若要问对外汉语教师资格证有用吗?那么答案是,对外汉语教师资格证是认证中文教师教学能力和资质的标准,它的作用有一部分是,省去了各大高校以及跨国企业,招聘老师过程中对他们能力考核过程中的许多繁琐程序。

由国际认证协会颁发的国际注册汉语教师资格证,不仅代表老师进行了专业的外汉教学能力的进修,同时也拥有国际上最高水平的中文教学技能。

对外汉语教师资格证有用吗?在哪里有用呢?适应范围多广呢?它具有全球通用性,得到了包括日本在内的160多个加入WTO国家的认可;在世界500强外企、跨国企业中,持有这个权威证书,老师们能在第一印象就得到面试官的青睐。

日本、泰国、美国、俄罗斯等众多欧亚美洲国家都急缺持有对外汉语教师资格证的优秀中文教师。

前几日,新华网大阪消息,报道日本神户学院大学庆祝新设了含有汉语专业的国际交流学部。

精通汉语和中国文化,具备国际视野,成为国际性人才,是许多日本学生的目标。

日本文部科学省发布的一份以2014年5月1日为基准的,关于日本高中国际交流的调查报告中的数据显示,在开设英文以外语言课程的708所高中里,设置中文课程的学校和选修中文的学生均居首位,分别为517所学校和19106人。

排位第二的是朝鲜语,分别为333所学校和11210人,依次为法语(223校9214人)、德语(107校3697人)以及其他11个语种。

在日本这些大中小学中,中文说得地道的,有权威证书认证的老师们都非常吃香。

石家庄国际注册汉语教师资格证考试 给了我新的挑战与机遇

石家庄国际注册汉语教师资格证考试 给了我新的挑战与机遇

石家庄国际注册汉语教师资格证考试给了我新的挑战与机遇
曾经的我是一名导游,因为英语不错的原因,总可以为外国友人提供翻译,时间久了,一种大胆的想法油然而生:如今来华的老外不断增多,如果他们学会了中文可以和当地人沟通交流,是不是对他们有很大帮助呢?一旦有了这个想法,我就开始准备将它落地,于是便准备参加国际注册汉语教师资格证考试。

原来,在我的身边一直就有这样一群人,他们有的是在海外从事汉语教学的老师,有的是游历各国传播中华文化的汉语志愿者,有的是在国内教外国人学中文的汉语老师。

了解完这个职业和国际注册汉语教师资格证考试,我希望有专业的机构和老师能够帮助我,于是最后我来到石家庄儒森教育进修学校学习并报考了该考试。

做决定不难,难的是能不能始终如一的坚持,最后我做到了。

在顺利通过了国际注册汉语教师资格证考试之后,我走上了讲台,接触了各个国家的学生,成为了他们的汉语老师。

在课堂上我不会一股脑儿地给学生输入,而是在教学的过程中边教边调整,要知道学生有着不同的文化背景,个性也非常不一样,让学生跟着老师的风格来是不现实的,上课的时候我要眼观八方耳听六路,观察学生的上课反应,根据他们不同的学习习惯调整自己的节奏,除此之外我更会多加思考,如何才能更有效率地带着他们上课而不被学生带着走。

后来接触的学生越来越多,我也有了自己的一套教学心得体会,感觉更加得心应手。

跨文化交际不是一件一蹴而就的事,更多是在实践当中去领悟学习,由此我也得到了很多与外国学生的相处之道,我们不仅是老师与学生,更是平等交流的朋友。

参加ipa国际注册汉语教师资格证考试教老外学中文

参加ipa国际注册汉语教师资格证考试教老外学中文

对外汉语教师培训考试海外输出基地 参加ipa国际注册汉语教师资格证考试教老外学中文最近,变形金刚四的宣传团队来到了中国,在变形金刚四内不仅有中国元素场景在香港的拍摄,更有中国女演员的加入,而喜欢看国际大片的人不难发现,近年来中国的元素不断被加入其中。

早期可能是中国功夫和中国地点的选取,到中后期的中国演员参与拍摄,再到现在的“特供”,也就是迎合中国人的观影习惯和生活状态而特别拍摄的可供中国影迷的电影大片。

那么,这样一个转变又反映了客观事实什么呢?其实这个转变不仅反映了中国在国际市场的比重不断增加,也反映了外国人对于中国的需求在发生变化。

早期外国人对于中国功夫的偏好也好、中国特色场景的选取也好,都说明外国人对于中国的了解还处于解放前,他们都知道中国的功夫了不得、中国的风景无限好,所以可以说他们对于中国的需求仅仅是表层物质;而中后期他们开始挑选中国的演员放上大银幕,那么也可以反映出外国人对于中国的需求正在悄悄发生这变化,他们从早期的表层物质需求转变为了深层物质需求;那么发展到如今“特供”这样的情况发生也就不难理解了,他们对于中国的需求开始转为内在需求,既对于中国文化和中国知识的需求。

“其实这样的现象也是对外汉语这个行业的一个缩影。

”上海IPA对外汉语教师培训学校的谭老师如是说。

“我国最初是并没有对外汉语教师这个职业的,外国人来我们中国一般都是对中国小手艺、中国功夫等等传统的表层物质感兴趣,后来逐渐演变成学习汉语的字面意思,所以后期的对外汉语教师主要以翻译为主,他们只需要来了解到汉语的意思,能大致明白中国人在说什么就行了,但是不会进行系统的学习,也不会主动的来了解中国的习俗或是风土人情,那么这个阶段则是深层物质阶段,发展至今,外国人不仅会自发的过起‘中国节’还希望找专业的汉语学院进行系统的汉语学习。

”其实,这也正是中国国家汉语办公小组会叫停对外汉语教师资格证的颁发以及海外输送对外汉语教师的原因了。

因为外国人对于中国的需求变了,所以我们的老师也不得不跟着进行教学方向上的变化。

考IPA对外汉语教师资格证赴外做中文老师前景好

考IPA对外汉语教师资格证赴外做中文老师前景好

对外汉语教师培训考试海外输出基地 考IPA对外汉语教师资格证赴外做中文老师前景好近十年来,“汉语热”持续升温,“全世界都在学中国话”的预言似乎将得以实现。

早前有数据称,截止2013年底,全球学习汉语的人数已达到1.5亿,而在2014年底有望突破2亿,这一数据无不让全球咋舌。

加之孔子学院越建越多,老师的海外输出与教学能力投入也日益增多,近几年逐渐显得力不从心。

由此,汉语热导致了汉语教师的急缺,但是目前印尼、韩国、美国等国家适龄的汉语教师非常缺乏,其本地来源主要是本土大学的中文专业毕业生,另一个师资来源便是政府间交流。

不过想从事对外汉语教学工作,须取得国际公认的“IPA国际注册汉语教师资格证”。

该证书受全球100多个国家认可,具有广泛的代表性和国际权威性,由国家人力资源和社会保障部授权在全国推行,并实行全国统考。

现在,想顺利考取IPA对外汉语教师资格证,没那么容易,必须选择一家正规、权威的学校学习。

由于其专业、科学、正规的优势,独领对外汉语教师培训行业的鳌头,引领着这一行业向更深更远处发展。

我校作为是国际认证协会(IPA)官方正规授权的“国际注册汉语教师资格证”考前指导、组织考务的机构,已在全球省会设立分部近10个,各分部均为当地的IPA独家授权开展“国际注册汉语教师资格证”项目的单位。

我校培养的的对外汉语教师约占全球市场的35%以上,相当于每2至3名就业或认证的对外汉语教师中,就有1位参加过我们的培训。

其中,国际注册汉语教师资格证取证班通过率达90%,。

近几年,随着我们国家经济技术的繁荣昌盛,汉语必将会成为链接世界的纽带桥梁。

欢迎全球友人来学习了解中国文化,作为一个中国人,我们也可以骄傲的看到,推广中文是我们神对外汉语教师培训考试海外输出基地 圣的历史使命,而汉语也必将拥有一个更加光明的未来!文章来源IPA对外汉语教师资格证考务中心海外汉语教师输出基地儒森汉语。

国际中文教师证书考试

国际中文教师证书考试

国际中文教师证书考试近年来,中文在世界许多国家和地区越来越受欢迎,越来越多的人开始学习中文。

由于需求增多,一些机构一直在着手向世界提供更多的中文教学机会。

国际中文教师证书考试(International Chinese Teacher Certificate Exam)是这样一个认证考试,它是一项在世界范围内获得职业资格的考试,它旨在考核参加考试者的教学能力,以便教授中文课程。

它是由一个叫做国际中文教师证书考试委员会(ICTCC)的机构组织的,这个机构的主要使命是提供全球最高质量的中文教育,以培养出高素质的中文教师。

要参加国际中文教师证书考试,参与考试者必须具备以下条件: 1.龄不低于18岁,或在当地法律规定的参加考试最低年龄条件下参加考试。

2.近一次向学生教授中文至少为一年;3.加考试者必须具有健全的中文水平,可以向学生传授所有必要的中文知识。

4.加考试者必须熟悉中国文化,并能够准确地解释与中文有关的文化知识。

5.际中文教师证书考试采用英文进行,参加考试者必须具有英文熟练程度,以便解决考试中遇到的英文相关问题。

参加这项考试的人需要应付以下几方面的测试:第一阶段:语言知识测试:考试中将涉及发音、语法、词汇、句法等方面,以及书写等内容。

第二阶段:教学理论与实践测试:考试将涉及教学理论,包括教学目标、学习过程、课堂管理、教学方法,以及教学设计等内容。

考试将考察参加者的教学实践能力,以及如何帮助学生学习、创建一个有效的教学环境等方面。

第三阶段:教育研究与实践技能测试:测试将涉及考生对教育研究、技能实践和教学研究等方面的知识,以及如何利用这些知识开展教学活动等内容。

此外,参加国际中文教师证书考试的考生还需要经过一次串联测试,测试将考察考生的口头和书面表达能力,考察考生如何把所学知识和技能转化为教学实践的能力。

参加国际中文教师证书考试的考生通过考试后,将被认可具有中文教学职业资格,可以在世界范围内从事中文教学活动。

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参加国际华文教师资格证考试做中文教师去老挝教汉语!
据老挝万象寮都公学消息,日前,第八届对外汉语教学研讨会在万象市召开,老挝寮都公学应邀参加,共商老挝华文教育发展。

当日,中国驻老挝大使馆政治处主任王宏隼,大使馆秘书韦黄艳、陆继鹏、石通川出席会议。

老挝国立大学中文系、老挝国立大学孔子学院、老挝凯山国防学院、和寮都公学等多所学校的60多位领导和老师代表出席了汉语教学讨会。

会议尾声,中国驻老挝大使馆政治处主任王宏隼对研讨会进行回顾和总结,并指出对外汉语教学工作应本着友谊第一、教学第二的原则,对汉语教师文化使者的身份寄予厚望。

中国驻老挝大使馆政务参赞称:在老挝学汉语已成青年时尚
近日,中国驻老挝大使馆政务参赞兼首席官员龙定斌22日接受中新社记者采访时说道,“有时候我和老挝的老百姓和官员交谈,他们突然间会用汉语和我交流,让我非常惊讶。


行走在老挝万象的大街上,时常遇到会说汉语的老挝人。

记者就有这样的奇遇。

在万象昆钢大酒店,一位名叫拍婉(音译)的老挝年轻姑娘,并没有在正规的大学学过汉语,但通过自学,她学会了汉语,并且成功应聘到昆钢大酒店工作。

“现在学汉语已经成为老挝青年的时尚。

”龙定斌说,眼下老挝掀起了汉语热,这与越来越多的中国公司投资老挝有关。

中国公司的涌入,使汉语翻译一时间水涨船高。

学好汉语后,到中国公司工作,可让老挝青年获得一份较高的报酬,这也是老挝青年愿意学习汉语的一个重要原因。

去儒森参加国际华文教师资格证考试做中文教师去老挝教汉语!
面对老挝民众对学习中文如此的热情,我们是否应该有所行动了呢!而儒森汉语作为中国对外汉语教师培训的权威机构,推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛,成功实现了出国教汉语的梦想!
儒森汉语的培养模式主要结合其多年的在中文培训及对外汉语教师培训领域累积的教学经验及众多的外国学生数据资源,为准备出国、移民或者留学的有志于从事对外汉语行业的人提供一个国际化氛围的交流平台,使学员系统的学习与老外沟通的交际技巧!让学员能尽善尽美向老外展示中国的璀璨文化!。

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