那一张纸生命延续几代作文
小学生生命周记：那一张纸,生命延续几代
小学生生命周记：那一张纸，生命延续几代今天，老师布置了一项特殊的作业，让我们写一篇关于“生命延续”主题的周记。
想到这个题目，我脑海里浮现出一张白纸，那一张纸上记录着生命的延续，记录着我们的故事和传承。
我决定通过这篇周记，和大家分享一下我对生命延续的理解。
生命延续，从字面上来理解，就是生命的延续和传承。
生命的延续不仅仅是指孩子出生，而是指我们通过不同的方式，将自己的精神、智慧和爱传承下去，使之能够延续下去。
在我看来，这种传承和延续不仅仅是生物学上的延续，更多的是一种文化、精神和价值观的传承。
一个人的生命是短暂的，但我们可以通过不同的方式，让生命的影响延续下去。
我们可以通过书写，把自己的故事和思想传承下去。
我曾经听过一位作家说过：“字里行间，是一种思想的延续。
”通过书写，我们可以把我们的思想和知识传承下去，让更多的人受益。
除了书写，艺术也是一种传承生命的方式。
大师的作品可以流传数百年甚至千年，一幅画，一首诗，都可以让我们感受到前人的智慧和情感。
通过学习和欣赏艺术作品，我们也是在延续着前人的精神。
生命的延续还包括我们对后代的教育。
我们可以通过言传身教，把我们的智慧和品德传承给下一代。
在我们的记忆中，有很多关于祖辈教导的故事，他们用他们的言行告诉我们如何做人，如何做事。
这些教诲是我们生命延续的重要组成部分。
还有一种方式也是我觉得很有意义的，那就是做善事。
通过做善事，我们可以将爱和关怀传递给更多的人。
爱是生命延续的重要驱动力之一，通过做善事，我们可以让更多的人感受到爱，让这种爱在世间延续下去。
在日常生活中，我们也可以通过一些小事情延续生命。
比如我们植树造林，为环境保护出一份力，这样我们就是在为生命的延续做贡献。
每个人的生命都是宝贵的，我们要努力保护生命，让生命延续下去。
在生命延续的道路上，需要我们每个人共同努力。
我们要不断学习，为人类的进步做出自己的贡献。
我们要用善良和真诚对待他人，传递爱和希望。
我们要有责任感和担当，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
初中八年级学生散文优秀作品：纸伴一生_关于白纸的作文
纸伴一生
——关于白纸的作文
它是一张纸，西汉初年，它被创造，等它重现在世人眼前时，已经过了四千多年。
在这四千多年的时间里，它由粗糙的灞桥纸，逐渐被众人改进，蔡侯纸，左伯纸，宣纸，直至现在的书信纸，瓦楞纸，都见证着它的变化。
从“皎白犹霜雪，方正若步棋”，再到“今来承玉管，布字转银钩”都见证着它的成长。
纸，一张白纸，它能是什么？
也许，在千百年前，它曾在万里疆场上发挥过它的作用，那时，它叫舆图，它曾随着将士们刺探敌情，驰骋疆场，包罗万象。
也许，它也曾是一份忧愁：它对杜甫来说，它是“烽火连三月，家书抵万金”的贵重；对王湾来说，是“乡书何处达，归雁洛阳边”的想念；对张籍来说，又是“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的担忧。
它所承载的，是无尽的思念与担忧。
它也是一份承载着中华五千年智慧的书本，它记录着孔、孟、朱、王的不朽思想，为无数十年寒窗苦读的学子，提供方向。
而它对于我来说，更是不可缺少。
小时候它是一只小巧的纸飞机，它只需用一张纸，就能完成，比任何玩具都简单，它陪伴了我的童年。
长大后，它成了一幅幅的涂鸦，而我，在一个个的想法中，画出我所认为的，新奇的世界。
再长大了一些，它便成为了一张张让我探索新世界的书本，中外名著一应俱全，开拓我的视野。
而现在，它成了一篇篇秀丽的文章，承载着我的想象。
纸，从古至今都在被世人所称颂着，它带给我们的好处太
多太多，从地图，书信到书本，再到现在的纸飞机。
都一一见证了它的好处。
随着新时代的来临，它也渐渐被电脑和手机所取代，但我始终相信，纸，这种见证了中华文明五千年传播的东西，定能够名垂千古，永垂不朽。
纸印记的存亡_小学作文
纸印记的存亡
本文是关于小学作文的纸印记的存亡，感谢您的阅读！
一张纸写满了阴冷、暗黑、狠毒、迫害、摧毁……
捡起这张纸。
我地双手如被千万根尖锐的细针所刺，双手痛得很深入，疼痛从我的双手传达到我的整个身体。
我立刻知道不该捡起这张纸。
我后悔，我懊恼，我悲痛…
我立即扔下它。
可是疼痛仍在并且愈发肆意。
我愤怒了。
我又捡起纸来把它撕碎。
阴冷、暗黑、狠毒、迫害、摧毁……被我撕破了。
可疼痛仍在。
我又后悔，我又懊恼，我又悲痛…
是你泯灭了我的自由！是你破坏了我的规矩！是你侵入了我的界限！
你留下了该死的印记深深刻在我身上。
我愤怒。
你把你一贯所有的不羁、冷漠、阴森…都在我面前展露无遗。
你的不羁、冷漠、阴森…暗暗赞颂你的阴冷、黑暗、狠毒、迫害、摧毁…把所有生命都都推向了混沌的宇宙边际。
即使我已将你撕破，但是你的印记依然存在。
那是一个黑暗恐怖的印记，我无法擦去。
所以，我愤怒。
我愤怒就应当有所姿态。
而我只可无奈，空气是你的奴隶，你命令空气令人窒息，更不必说我的姿态了。
所以，我依旧无姿态可言，身体仍是僵直。
我愤怒。
愤怒之余。
我又后悔、又懊恼、又悲痛…
印记仍在。
我没有办法，我只能试图着把碎纸片全部吞下肚。
这一张纸,绘尽人生高三作文
这一张纸,绘尽人生高三作文这一张纸,绘尽人生高三作文有人说：“人的一辈子，就是一张纸。
”我们用一生在这张纸上作画，这一张纸，也绘尽了人生。
白纸。
《三字经》中“人之初，性本善”的名句响彻耳畔。
婴儿，便如一张白纸，未受半点儿世俗侵染，世界对他来说是崭新的，他在子宫中栖息了十月之久的人生履历是光洁纯净的。
他人生的这张纸还有待自己和环境的共同描绘。
水墨画。
从你向世界露出一个微笑开始，你便拿起了沾满墨汁的笔。
或许你还不知如何握笔，或许你还不知从何下笔，但你已经开始懵懵懂懂地作画了。
你会很快停止模仿，在这张独一无二的画纸上描绘独一无二的人生。
纵观古今，那一幅幅绮丽之作中，有浓墨重彩如“一代枭雄”曹孟德者；有云淡风轻如“采菊东篱”陶渊明者；有大笔泼墨如“天生我才”李太白者；更有细笔勾勒如追求完美的“处女座”人士……横看中外，2011年获得诺贝尔文学奖那位瑞典老人潜心写诗，有一首诗甚至耗费了十年之久，他选择慢笔轻抒；新东方的创始人俞敏洪离开北大岗位后方铸就了瞩目的事业，他的'画卷激流勇进，柳暗花明。
这张绘尽人生的纸不断变幻着，只是往事不可追，唯有添彩却无法抹消。
有的画明媚亮丽令人心向往之，有的画阴暗昏沉令人满目萧然。
每一个人都有挑选水彩毛笔的权利，但有人却用乌黑的墨汁肆意掩盖或洁白或光彩的纸面，可人的一辈子只有这一张纸，想要重来，却是不能。
唯有把握每分每秒，尽力像保尔·柯察金那样，回望画卷，并无悔恨与愧疚罢了。
随着岁月，纸上的色彩变淡，纸面发黄，纸质变脆……往事如烟，或许你已了无牵挂，安知天命；人生苦短，或许你还心愿未了，抱憾含恨。
但当你放下画笔的那一刹那，属于你的画作便已完成。
它将悬挂在历史的走廊中，或夺目，或渺小，但它是独一无二的一张纸，绘尽了你的一生。
而那功过成败，留待后世评说。
没有人的一生是可以复制粘贴的。
人的一辈子，就是一张纸，不过竭尽心力，交出一份最美的答卷。
小学生生命周记：那一张纸,生命延续几代
小学生生命周记：那一张纸，生命延续几代我家的祖先是匠人世家，传统技艺历经几代人才得以保护。
我小时候常常听爷爷讲述这个家族的钳工、刀削工、木工等等，但是我最喜欢听的还是黄历匠。
他是个精通黄历制作艺术的匠人，爷爷说他是我们家族里最了不起的匠人。
爷爷曾用黄历匠做的黄历，预测出了很多好事情，也预防了很多灾祸。
爷爷还告诉我，我们的家族黄历已经存在了数百年，从来没有出现过错误。
于是我应该骄傲，我们的家族有这样卓越的匠人传承。
直到我上小学，我才意识到一个非常重要的问题：我们家族的传统手艺已经失去了广泛传承，并且我家并没有可以继承技艺的人。
我开始感到紧张、担忧。
有一次，我在搜索引擎上输入“黄历匠”，结果显示很少人掌握这项技艺。
甚至有报道称，在某些地方，黄历成了历史课本上的只是，“传统技艺濒临失传”。
那时我才明白，“生命”并不是我想象中那么简单，它延续着目前和未来的家族传统，没了这个，我们这个家族也就没有自己的骄傲。
为了不让这份遗产和生命消失，在我的生命周记里写下这个问题“生命延续几代？”。
我决定从我家庭里出发，尽可能多地了解黄历匠的手艺，学习黄历制作的基本方法，这样就可以给我的后代留下这个宝贵的传统手艺了。
为了更好地了解这些手艺，我去拜访了一个黄历匠，他告诉我关于黄历制作的一切，如如何编列干支，选好吉日等等，他教了我许多，这些我在生活中可以慢慢地实践。
在我学习古文化传承的同时，我学习了许多繁重的、压缩性极强的普通故事，来形成我背诵黄历记录的技能。
在几个月的时间里，我自学了黄历制作技能，可以做出一张黄历记录来了。
从那时起，我珍惜每个写黄历的机会，让这个古老而神奇的技能在我的手中延续，也希望能把这个传统技艺传承下去。
这篇生命周记最后的结语就是“那一张纸，生命延续几代”。
它不止是一张纸，更是一个家族的传统技艺，一个小小的梦想，希望可以成为多年后的力量，可以让我家族昭示“匠人精神”的精彩生命。
一张纸的命运作文（3篇）
一张纸的命运作文（3篇）一张纸的命运作文(3篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的一张纸的命运作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一张纸的命运作文1一棵树，被砍倒了，又被运进了工场，做成了一包纸。
树死了，一张叫作无名氏的纸寄托了这棵树的生命，他是唯一一张有生命的纸。
无名氏很幸运，他也很自豪。
但是他不知道自己被做成一张纸又有什么用。
是被一个感冒的小朋友用来擤鼻涕？还是被一个调皮的小男孩撕个粉碎用来玩“雪花飘”？或是被一群女孩用来玩“丢手绢”？他希望他被小孩子利用，毕竟无名氏也是个小孩。
他答对了三分之一，答错了三分之一，剩下那三分之一连他自己也不知道是对是错。
一开始，他被送进了一个大卖场，他很期待。
后来，他被一个大人买走，他有些失望，他不知道她是一位老师。
然后，他被拿进了一间教室，他又高兴起来了——他还能见到那些可爱的孩子们。
他等待着孩子们在星期一去用他。
但前面那大家还不知道的三分之一现在就能明白了——他又错了，他根本没想到这种结果。
星期天，孩子们就来到了教室，无名氏有点奇怪。
后来他才知道，那些孩子并不是这个班的，他们是来参加作文比赛的。
这时，无名氏更奇怪了，难道就为了作文比赛，就这样把他和伙伴们都浪费掉吗？他越来越伤心。
“嚓，嚓”，他听到老师把上面两张纸抽走，又看到伙伴们被放到了每张桌子上的盛了水的塑料透明杯子里。
无名氏根据规律一看，他要被放进一个可爱的小女孩面前的杯子里。
他喜欢那个女孩子。
他被放了进去，水慢慢浸透了他的身体。
他默默地读着女孩写的文章，好美。
当他读到女孩写他寄托了那棵树的生命时，无名氏感觉那个女孩似乎认识他，她的笔触又是那么优美，他被感动得哭了。
杯子里的水位因为他的眼泪而上升了。
作文考完了，无名氏忍不住了，好奇地问小女孩：“你知道我有生命？”小女孩吃了一惊，小声地说：“不，我只是有……我只是有这个想法而已。
生命延续的作文7篇
生命延续的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于永恒的传承作文
关于永恒的传承作文
夕阳余晖洒落一地在古旧的书页上，泛黄的纸张资料有记录着岁月的流逝，也骤闻过亲身见证着一一代又一代人的传承。
书页上的一行行字，像是古老的记忆的灵魂在低语，沉默无言聆听着不被人知的过往。
窗外的风拂过着树枝，才才能发出沙沙的声响，像是在一互诉衷肠着时间的故事。
我静静站立的望着外面，脑海里闪烁出出爷爷的身影。
他我老是端坐在窗户旁，上戴老花镜，远处观察细微地随手翻翻着那本泛黄的书籍，脸上面带兴奋慈祥的笑容。
那本书，典籍中着家族的历史，彻底地再唤醒着浓浓的乡情。
记忆中的景象如电影般在眼前一闪而逝。
爷爷正坐在院子里，教我学认字，他的声音低沉而柔情，仿似内带一丝岁月的沧桑。
我一遍满山满谷领着读，稚嫩的声音在院子里回响。
爷爷说，记忆魔皇，也并非很简单图片文件夹，不过是将智慧和情感融进血液，让它流淌着而出在每一代人的心中。
记忆传承，是家族的纽带，是文化的根基，是精神寄托。
我握着手中的笔，脑海中涌来出无数个画面：母亲教我煮菜烧菜，祖母教我缝补，叔叔教我打羽毛球……每一个画面都谈起过出出了温暖和爱，是传承的体现。
圣物，是劲气的，忽然间间是神圣光辉的。
它像一盏明灯，映亮前进的路；它像一株藤蔓，将每一代人死死地地再联系联系联系在一起。
我将领着兴奋这份传承，冷然然地一路走也不知还有没有，将它去去传达消息给未来的每一代人。
夜幕降临，繁星善加点缀装饰专业着天空，恍若在倾诉衷肠着圣光的传承。
我瞧清星空，心中蕴满了敬畏之情和小小的感动的话地。
记忆魔皇，是生命的延续，是文明的延续，是爱的延续。
它将会永远大都不会未知，永一直渐渐地散去。
轻翻纸上岁月,跨越青春流年_优秀作文800字
轻翻纸上岁月，跨越青春流年_优秀作文800字在我们的生命之中，总有一些纸张似乎异常重要，即使只是一张普通的白纸，也能载着我们的记忆，承载着时光的脚步。
纸上的岁月，是我们青春流年的见证。
纸张是我们学习生活中不可或缺的一部分。
从幼儿园的涂鸦本，到小学的作业纸，再到中学的试卷和笔记，纸张见证了我们的成长。
每一页纸都是我们用心书写的，每一个字迹都承载着我们的思绪和努力。
那些踌躇满志的字句，记录下我们对知识的渴望；那些满是错别字的作文，见证了我们成长的点滴；那些密密麻麻的笔记，承载了我们努力学习的痕迹。
纸张也是我们学习的场所，我们可以在纸上绘制、计算、记录，纸张承载着我们的思考和创造。
纸张也是我们情感的载体。
我们可以用纸张表达喜怒哀乐，记录下我们的心情和感受。
无数封信件，折叠着我们对亲朋好友的思念；无数日记，记录下我们内心的萦绕和故事。
纸张是我们倾诉的对象，我们可以尽情地将心事诉说，在纸上留下无尽的情感。
纸上的岁月也是我们成长的标志。
在纸上，我们用笔记录下每一个重要的时刻、每一个人生的得与失。
纸上的年华见证了我们的成长，记录了我们的坚持和努力。
那些写满纸面的舞台剧剧本，是我们追逐梦想的见证；那些洋溢着汗水的训练笔记，记载着我们不懈的努力；那些收藏在密密麻麻的笔记本里的知识点，见证了我们的汗水和智慧。
纸上的岁月就像一本厚重的图书，记录着我们成长的足迹。
纸上的岁月也是我们回忆的力量。
那些废纸堆里翻出来的课堂记录，会让我们回忆起那些美好的学习时光；那些满是文字的信件，能唤起我们对过去的思念；那些悉心保存的手工作品，留下了我们童年的痕迹。
纸张无时不在见证我们的过去，提醒着我们珍惜当下。
纸上的岁月，见证了我们的奋斗和成长，载着我们的情感和回忆。
纸张似乎虚弱而又坚韧，能够存放无尽的文字与记忆，承载着我们的信息和情感。
让我们轻翻那些纸上的岁月，跨越青春流年，感受那些记忆中的闪光点，珍惜纸上的岁月，珍惜那些载着我们回忆的纸张。
小学生生命周记：那一张纸,生命延续几代
小学生生命周记：那一张纸，生命延续几代[那张纸，真金烈火的世代延续]在浩瀚的山峦中，我们和两个盲人同行，一个老人，一个年轻人。
一个正面一个背面，两顶黑色草帽上下起伏，匆忙地聚在一起，就像一种随着经济而漂流的感觉，就像一条不安宁的河流。
不管你来自哪里，去哪里，或者你是谁……我不知道多少年过去了。
“主人，你七十好几了，快休息，明天再弹吧。
”幽若小心翼翼地问。
“去睡觉吧。
我再把这个拍下来睡觉。
”门前有淡淡的月亮和风，一枚低矮的蛋和石头无敌，还有一位老人。
事实上，他早就想过今天再打破三次，他已经开始做出最后决定。
想到自己青春的艰辛，想起那乞讨的日子，想起那句醒目的话：1200，想起再次见到世界的若烹小鲜，他总是流下眼泪，在他的手中努力玩耍，品尝着眼泪的苦涩。
他没有用手擦掉，断断续续地弹奏着他无声的曲调。
现在他身边只有一架旧钢琴。
如果你不知道，许娘描述四季的作文就是打鼾。
是的，停下来。
“啪”一声断了一根弦，划破了夜的寂静，惊醒了熟睡的鸟儿。
鸟叫，汪汪，汪汪，汪汪，汪汪，汪汪，汪汪，汪汪。
还有两个还剩1根了……“爸——”又是我们。
它响彻天空。
他成功了。
他成功了。
此时此刻，天空另一边的发展已经是红色的。
他整晚都在为他的新专辑《乱世佳人》演奏。
那些不能环顾世界的学生的眼睛。
他隐约感觉到韩锋的五一诗歌达到了他自己的美丽境界。
他又哭了。
为了实现处方，他玩了1200块，他可以去看处方。
那天晚上，他根本没睡，看着天空中微弱的红光。
他听到幽若懒洋洋的声音：“少爷，你醒了这么早啊-？！”幽若拉伸......他似乎没听见，然后煮沸的水，沸腾的咕噜他的心脏也将沸腾，写咕噜的字符串的声音！咕噜！咕噜！开了！在很长一段时间里，他对优若说：“优若，你们的主人，他们终于要看到一些东西了。
你们主人的学习终于发展起来了，可以被看到。
你们的主人终于演奏了足够的1200根弦，好孩子。
”他紧紧地拥抱着你。
他从来没有像现在的中国一样，是一个可爱的小宝贝，他深情地拥抱并完善了这个孩子。
【议论文】生命本是一张白纸_650字
【议论文】生命本是一张白纸_650字生命，是人类最宝贵的财富，也是一张白纸，也许是一张湿纸，那是刚刚出生的婴儿，孩童，少年时期。
那时，人的身心还无法完全自由，需要家长和老师的指导和保护。
也许是一张的纸，那是青少年时期，人的身心正在成长发展，起伏不定，需要老师和朋友的帮助和支持。
也许是一张干净的白纸，那是中年时期，人的理想和追求已经确立，享受人生的时期。
不管生命处于哪个阶段，生命都需要我们去书写，去发掘，去完善。
每个人都有自己的生命轨迹，每个人都要走上一段属于自己的旅程。
而这段旅程，就是我们书写生命的过程。
我们的生命，就像一张白纸，我们可以选择用什么样的笔，用什么样的颜色来书写它。
也许是黑色的钢笔，勾勒出浓重而阴暗的线条；也许是彩色的笔，带给生命一种绚丽多彩的色彩。
每个人都有自己的选择，但最重要的是，我们要用自己的方式，去书写自己的生命。
生命中的每一个选择，每一段经历，都是我们书写生命的一笔。
我们可以选择怎样去面对困难和挫折，我们可以选择怎样去利用时间和资源。
生命的每一段旅程都是珍贵的，无论是跌跌撞撞的过程，还是成功的喜悦，都是我们宝贵的财富。
我们应该珍惜每一次机会，勇敢地面对每一个挑战，努力追寻自己的梦想。
当我们回首过去的时候，我们会发现，生命的白纸上已经被我们书写得丰富多彩。
我们的学业成绩，我们的事业发展，我们的亲情友情，都是我们生命中重要的一页页。
而更重要的是，在这个过程当中，我们不断地懂得了珍惜生命，感悟生命的意义。
生命之所以宝贵，不仅仅是因为它有限，更是因为我们可以不断地去书写它。
当我们面临困境时，我们要用乐观的态度去面对，用坚持不懈的努力去超越。
在逆境中，我们要保持希望，让自己的生命更加有意义。
当我们面对成功时，我们要用感恩的心情去珍惜，用谦虚的姿态去分享。
只有这样，才能让我们的生命更加丰富多彩。
生命本是一张白纸，我们需要不断地去书写，去完善。
无论生命的每一笔是什么样的颜色，无论生命的每一段经历是什么样的挫折，我们都要勇敢地面对，坚定地去追求。
高一作文：一纸载千年_1200字
一纸载千年_1200字心怀天下却轻鸿，无语柔情动苍穹。
千彩总是意不定，一纸千载风华涌。
----题记指腹摩挲着纸面，横着竖着，或弯或斜。
纸上根根脉络演绎千载中华。
蔡伦造纸，一块块方石砌成水塘，泡透了多少新旧竹？铁锤声声敲击了多少下，烈火煮开了多少次?清水洗净了多少次，又挑出多少纤维？抄纸帘下荡帘多次终成我这一纸细薄。
浑浑噩噩不知多少年，等我清醒过来，汉王朝早已消散，那百年故事只在我身上留下斑驳痕迹。
皎白犹霜雪，方正若布棋。
是夜，长灯下，一双净手将我铺展开来，那一支羊毫油墨里打转。
笔尖落下，墨香铺满纸上。
那人长灯下挥笔，多少王朝更替，多少政权分立，多少帝王将相。
白纸洒满辛酸。
兰亭笺纸桃花色，没错，是我。
好多人在我身上提笔赋诗，唐朝万诗冠天下，也不知我身上挤满了多少名家笔迹。
金碧辉煌的大殿之上，我又被编册成一份份和亲书。
多少妙龄公主因此远嫁边塞，带给盛唐百年和平。
又是一深夜，殿内灯火通明，一个明黄身影端坐桌前，在我身上写下无数批阅。
月明星稀的晚上，华灯初上。
身着华丽唐装的妇女倚窗俯视长安城。
素手执笔，一个秀气的“曌”字在我身上被创造。
盛唐繁华无尽。
一张兰亭笺纸，细细描摹，画不出那诗意长安；浓妆艳抹，染不尽那锦绣洛阳。
可惜啊，岁月悠悠，繁华只是一时。
我见证了盛唐的繁复，也目睹了晚唐的衰败。
后来啊，月如钩，深夜寂寞身影独上西楼，铺开这一张纸，挥毫写下了亡国情恨。
又是一个朝代更替，这江山又易了一主。
我在时光里漂泊，又落入一画师手中。
汴京城内，亭台楼阁上，我被铺展在长桌之上，白袖拂过我身。
砚台奉上，墨块细研，毛笔在油墨里沾染。
点染勾画，书画三千里。
古巷忧郁深邃，传来阵阵琴瑟；长街人来人往，。
纸质书不会消亡作文700字
纸质书不会消亡作文700字21世纪是个科技发达的时代，先进的科技，发展迅速的革命年代。
随着手机的普及，人们的阅读方式也受到极大的改变。
kindlet电子书阅读器以及其他各种阅读器以迅雷不及掩耳之势兴起，随之，纸质书的出版，在近年里受到了极大的挑战。
不管如何，纸质书是不会随时代的发展而消亡。
纸质书有着独特的便利性和可靠性。
纸质文化可以追溯到几千年前，拥有着绵长的连续性。
正是这样的连续性得以让纸质书在历史长河中占有一席之位。
便也充分证明便利性和可靠性。
因为有了纸张，丰富的史书、诗篇、医药才得以备后时所用；因为有了纸张，才逐渐形成中国上下5000年的传统文化；因为有了纸张，我们才得以铭记祖训，为未来开出一片天。
纸质书不会给人类的生命健康造成威胁。
众所周知，手机、电脑等电子产品会产生大量的辐射，我们对使用者的眼睛及身体其他器官造成不可估量的损害。
使用电子阅读器的人都有经验，若长时间阅读会造成脖子的酸痛难忍、近视等。
而纸质书不同，它被用于人们的日常生活中，与人们的生活紧密结合。
学生、老师……这些都是纸质书的使用者。
而学生是未来祖国的希望，老师是辛勤传授知识的先锋。
可见，纸质书在生活之中担任着重要的角色。
纸质书能阅读者建立起独一无二的生命体验。
一书一世界，一纸一生命。
读纸质书，是两个生命的交融结合，是开拓者视野的重要渠道。
手指与纸张的摩擦，词句与灵魂的互动。
这类种种都告诉阅读者生命的美好，都在低语一个人的成长。
这种体验，是独一无二的，是他物无可代替的。
纸质书是我们生活中的一部分，是不可磨灭的。
不仅因为它渊源的历史文化，而且为它带给我们独一无二的生命的体验。
在这个快节奏的时代，这是要纸质书的醇厚抚平人们浮躁的心灵。
纸质书不会也不能消亡。
【议论文】生命本是一张白纸_650字
【议论文】生命本是一张白纸_650字生命是上帝赐予我们的一张白纸，在这张白纸上，我们可以书写自己的故事，描绘自己的人生。
生命的意义不在于我们所拥有的物质财富和荣誉，而在于我们如何利用这张白纸，创造出属于自己的价值和意义。
从孩提时代开始，我们就被赋予了选择的权力。
我们可以选择学习，努力提升自己的知识和能力，为将来的发展打下坚实的基础；我们可以选择追求梦想，勇敢而不畏惧，为了自己的理想不断努力奋斗；我们可以选择帮助他人，奉献自己的爱心和关怀，成为社会的一份子；我们还可以选择消极逃避，浪费自己的生命，虚度光阴。
每个选择都会对我们的生活产生重大影响，影响我们人生的品质和价值。
生命的本质是爱，是关爱和奉献。
只有懂得去爱，才能真正体会到生命的价值。
生命是短暂的，我们不能只为自己而活，而是要为他人而活，为社会做出贡献。
爱是一种良药，它能治愈沮丧和孤独，让我们的生命充满快乐和幸福。
当我们懂得去帮助他人，分享自己的快乐和财富，生命的意义才得以实现。
生命的意义也在于追求真理和价值。
人生的旅途是一个不断寻求真理和价值的过程。
我们要追求真理，不断学习和思考，探索生命的奥秘；我们要树立正确的价值观，追求美善和正义。
只有这样，我们的生命才会有意义，不会被虚无和空洞所填满。
生命有限，我们要懂得珍惜和利用每一刻。
生命的真正意义不在于我们创造了多大的财富和成就，而在于我们享受了多久的快乐和幸福。
我们要懂得去感恩，感恩生命赐予我们的一切。
无论我们的生活是如何艰难和困苦，我们都要坚守信念，积极向前，永不放弃我们追求的梦想。
生命本是一张白纸，我们可以用五彩斑斓的颜色，书写出璀璨的人生。
我们要勇敢地面对挑战和困难，勇敢地去追寻自己的梦想，不让一切阻碍和困扰打垮我们的意志。
只有这样，我们才能真正体会到生命的美好和意义。
生命是宝贵的，让我们一起努力，用我们的生命创造美好的未来吧！。
纸的无限延伸作文
纸的无限延伸作文
哎呀呀，今天我突然对纸有了一个特别奇妙的想法，嘿嘿。
我看着桌子上的一张纸，就在想呀，这纸能不能一直延伸下去呢？嘿呀。
我开始动手啦，我把纸的一边慢慢撕开一点，然后再撕开一点，哈哈，看着纸变得越来越长，我可兴奋啦。
“哎呀，原来纸真的可以变长呀！”我开心地叫起来，嘿嘿。
我继续撕呀撕，纸变得越来越长，都快拖到地上啦，嘿呀。
我感觉自己好像创造了一个很神奇的东西呢。
“哈哈，要是纸能一直这样无限延伸下去该多好呀！”我笑着说。
突然，哎呀，纸不小心被我撕破了一个小口子，嘿呀。
“哎呀呀，怎么破啦！”我有点小失落，不过没关系，我又拿了一张纸重新开始，哈哈。
我想象着纸可以一直延伸到好远好远的地方，甚至到天边呢，嘿嘿。
虽然这只是我的想象，但真的好有趣呀，哎呀！。
生命的延续作文通用10篇
生命的延续作文生命的延续作文通用10篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的生命的延续作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的延续作文1眨眼瞬间，已经深秋了，万物都陷入了寂静之中，整个世界一片祥和与安宁。
秋天，是收获的季节，也是生命消逝的季节。
秋，是欢乐与悲伤交织的季节。
秋天是宁静的。
我漫步在庭院之中，眼前的景象仿佛是一幅典雅的油画：仿古的石桥静静地躺着，仿佛一位安详的老人；木质的八角亭静静地立着，仿佛一位亭亭玉立的女子；清澈的小溪静静地流着，仿佛一条明亮的上好丝绸；一棵棵葱郁的常青树挺立着，一切如旧，彰显了生命的顽强。
倏忽一棵梧桐树挤进了我的视线，这棵树的树叶颜色已参差不齐，生命的衰败显露无遗，与四周的一切格格不入。
一阵寒风吹过，树叶纷纷飘落，树叶如蝴蝶般翩翩起舞，如精灵般悠游嬉戏。
原本格格不入的画面显得十分融洽，更为原本雅致的画面添了一丝灵动与活泼，使整幅画面多了一丝生气。
我震撼了，多美啊！走近了，闭了眼，好像我也变成了一片梧桐叶，在空中悠扬的飞舞着……树叶缓缓落到地上，满地的梧桐叶颜色各异，有的枯黄，有的青绿，有的褐黄中泛着一丝已经衰老陈旧的绿意，有的则被染去了一角。
我蹲下身，捡起一片梧桐叶。
它虽然已经落在了地上，但树叶上的茎脉依然十分清晰，纵横交错，曲折有序。
茎脉处泛着一缕绿色。
我将它放在鼻下，嗅着秋天的味道：淡淡的，还夹着泥土的馨香。
不久，它们将化为肥料为它们的母树提供养分，而它们的母树在来年会开出更加繁茂的枝叶。
它们的生命得到了延续。
生命虽短，但却不悔，因曾辉煌；生命虽逝，但却不灭，因会延续。
生命的延续作文2告诉你们一个好消息，我姥爷家的大羊生小羊宝宝了。
2月3日，妈妈说要带我会姥爷家，我兴奋极了，因为姥爷这两年在老家盖了栋房子，还养了10来只羊，听说有几只羊已经生羊宝宝了，我特别想见见它们，对大羊如何生小羊也特别好奇。
小学生生命周记：那一张纸,生命延续几代
小学生生命周记：那一张纸，生命延续几代我是一个小学生，今天，我在学校参加了一场特殊的活动-栽种植物。
活动开始时，老师给每个同学发了一颗小小的植物种子和一张纸。
我们被要求将种子埋入泥土中，并在纸上写下一段心愿。
我认真地将种子埋在泥土里，然后用心地写下了我的心愿：“希望这颗种子能够茁壮成长，开出美丽的花朵。
”这一过程让我对生命有了深刻的感悟。
在我小小的手中，竟然有着一颗生命的种子。
它微小而脆弱，但却蕴含着无限的希望和可能性。
我希望我能够用心地照顾它，让它茁壮成长，开花结果。
几天过去了，每天我都按时给植物浇水，阳光下它开始悄悄地生长。
我看到了它的根须逐渐延伸，幼苗变得越来越高大。
我感到非常开心，因为我的付出得到了回报。
随着时间的推移，植物长成了一棵参天大树。
它的树干粗壮，枝叶茂盛。
我看到了它的力量和生命力，它仿佛在告诉我生命的伟大和不可思议。
我意识到，这一棵大树将会伴随着我度过许多年。
它会成为我生命中的一部分，见证着我的成长和变化。
而当我离开这个世界的时候，它将继续在这片土地上生长，见证着更多人的生命。
这让我想到了一张纸和它所承载的故事。
这张纸是我写下心愿的见证，也是植物生命的延续。
它虽然很薄弱，但承载着一代又一代的生命，记录着无尽的故事。
这一切使我明白了生命的宝贵与重要。
生命是脆弱的，但也是坚强的。
我们每个人都是生命的创造者和守护者，我们的付出和关爱将延续生命的力量。
我决定将来要好好珍惜和保护生命，用心去对待每一片生命的土地。
我希望自己能够成长为一个有责任心的人，为这个世界带来希望和美好。
生命延续了几代，每一代都是一张新的纸，记录着不同的故事。
让我们一起用心去写下属于自己的故事，让生命在我们手中延续，铺就一条充满希望和爱的道路。
小学生生命周记：那一张纸,生命延续几代
小学生生命周记：那一张纸，生命延续几代我记得好像是在小学二年级的时候，班级里开始有了小小的生命教育。
老师讲了一些关于身体健康、环保和保护动植物等话题，还从动物朋友入手，以浓郁的故事性和表现力，让我们对生命和自然界的奥妙感到了趣味和思考。
那年冬天，我们班上下文文化课和选手参赛训练，平时压力较大，考试紧张，缺乏足够的时间和机会去放松和舒展自己。
直到有一天，小组长找了一个午休时间，把一段短视频放到桌子上的投影仪上。
视频里的主角是一个叫“小薇米”的小姑娘，她的面前有一张分类鲜明的纸片。
几天前，她把这张纸带回家，拿着铅笔在纸片的正面写上自己的名字和愿望，“我的愿望是今年我考了100分！”她看了看手中有些颤抖的笔，又抬起头来，准备拿起一块废纸到垃圾桶里去。
这时，她特别好奇，把纸片翻过来，看见上面空空如也，连一行小字也没有。
她拿起笔，写下了别人的名字和愿望，从开始的左上角，慢慢地横竖交错着填满了整个纸片。
突然，她感到有些头昏脑胀，一瘸一拐地走到窗户前，眼前一片模糊，无从下手。
在其它同学的帮助下，小薇米才感到缓解。
她想努力改正自己，从现在开始，她要好好照顾自己的作息和饮食，促进自己的健康，同时尊重自己和别人的权利和财产。
通过这个视频，不同年级和班级的我们仿佛能够凝聚在一起，仿佛发现了一个新的意义和目标，而那一张纸，则给我们留下了深刻的印象。
我们像一群可爱的蚂蚁，无需多么显赫的位置，却能汇聚出生命的奇迹。
我们有自己的苦恼和欢乐，也有遥远的宏大视野和共同的责任。
我们每个人都有自己的愿望和理想，需要时间和空间去培养，才能把它们变为真实和美好的存在。
正是带着这样的心态，我们好似形成了一条长长的生命链，延伸到了前方的未来，连结着过去和现在、个体和集体，让我们不再孤单和茫然，而是拥有了更为深厚的归属和意义。
现在回想起来，那一张纸也许只是一个短暂的记号，但它含义的深远和力量的凝聚，却能让我们明白生命的美好和重要，感受到爱与人性的真善美。
小学生生命周记：那一张纸,生命延续几代
小学生生命周记：那一张纸，生命延续几代从小学一年级开始，老师就教我们珍惜生命。
每年的生命教育课都和我们有关，它告诉我们生命是宝贵的，生命是独一无二的。
而在我四年级的时候，我更加深刻地体会到了生命的重要性。
那是一个普通的清晨，我跟爸爸妈妈一起走在回家的路上。
突然间，我看到了一张摆在地上的纸片。
纸片上写着：“请你珍惜生命，它的价值超乎你的想象。
”看到这句话，我不禁停下了脚步。
爸爸妈妈也看到了纸片，他们低头看着我，说：“孩子，你知道生命的重要性吗？”我点了点头，说道：“老师常常告诉我们珍惜生命，可是我不知道生命为什么这么重要。
”爸爸妈妈笑了笑，妈妈说道：“生命是一次奇妙的旅程，一次不可重复的体验。
每个人都是独一无二的，每个人的生命都是宝贵的。
它是我们存在的根本，没有生命，就没有我们的存在。
”我想了想，问道：“那这张纸片上说的生命延续几代是什么意思呢？”爸爸解释道：“生命的延续是指我们从爸爸妈妈那里得到了生命，同时我们也会将生命传递给我们的下一代。
生命是一种无限传递的力量，它蕴含着我们对家庭、对社会的责任和传承。
”妈妈接着说道：“就好比这张纸片，它上面的字是我们知识的体现，是我们智慧的传承。
我们会将我们所学到的知识和经验传给你，你将成为我们的延续。
而你长大后，也会将这些传给你的下一代，生命会在我们身上延续几代。
”听到爸爸妈妈的解释，我的脑海中浮现出了一个画面：爸爸妈妈的爸爸妈妈，他们的爸爸妈妈，犹如一条长长的线，连接了几代人的生命。
我突然明白了生命的延续意味着什么。
几年过去了，我在学校里努力学习，珍惜每一天。
每当我遇到困难和挫折时，我想起了那张纸片上的话语，它提醒着我生命的重要性，也激励我坚持下去。
如今，我已经是一名大学生了。
回想起小学时的经历，我深深感激那张纸片带给我的启示。
它让我懂得了珍惜生命，意识到生命的延续不仅仅是身体的传承，更是智慧和价值观的传承。
在我们的一生中，我们要抓住每一天，用我们的行动和思想去延续和传承我们的生命。
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那一张纸生命延续几代作文
那一张纸，生命延续几代作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是帮大家的那一张纸，生命延续几代作文，希望对大家有所帮助。
莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏攒动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。
无所谓从哪儿来，到哪儿去，也不所谓谁是谁……
不知过了多少年。
“师父，您已经七十好几了，快休息吧，明天再弹吧。
”幽若细细地问道。
“你去睡吧，我再弹断这一根，睡吧。
”门前传来一阵低沉的声音，又夹着苍老。
其实他早就想今天再弹断三根，他老已经下定决心。
想着年轻时候的种种困苦，想着那一段讨饭的日子，想着那醒目的大字：一千二百，想着重新看见世界的希望，他老落下了眼泪，手里狠狠地弹着，弹着弹着就尝到了眼泪的苦涩，他没有用手抹掉，断续弹着他幽寂的曲子。
此刻也就只有那古老的琴陪着他了，不对，还有幽若那个可爱的孩子的打鼾声。
忽响忽停。
“啪”一根弦断了，划破了深夜的寂静，惊醒了沉睡中的鸟儿。
鸟儿们呜呀呜呀地飞向了别的树上。
还剩2根了……
还剩1根了……
“啪——”又是一声，响彻云霄，他成功了，他成功了。
此刻，天的那边已经泛起了红丝，他弹了一夜，就为了他那双新的眼睛，那双可以环顾世界的眼睛，隐约他感觉到了那一点光明，他又流泪了，为了那张药方，他弹够了一千二百根，他可以去看药方了。
那一夜，他一点也没睡，望着天边的'淡淡的红光。
他听见幽若懒洋洋的声音：“师父，您醒了？这么早啊！啊——”幽若伸了伸懒腰……他好像没听见，紧接着是一串烧水声，咕噜咕噜的沸腾着，他的心也在沸腾着，咕噜！咕噜！咕噜！开了！
许久，他对幽若说：“幽若你师父终于要看见东西了，你师父终于可以看见了，你师父终于弹够了一千二百根弦了，好孩子。
”他紧紧地抱住了幽若。
他从来没有像现在这样亲切地抱着这个可爱的小乖乖，乖乖药方我来了！
“师父出去了，5天，最多5天就回来了，照顾好自己。
”没多说，师父便上路了，他走到一个昏暗的小屋，那是他师父留给他师父，他师父留给他的，一间极小极小的房间，无阳光照射，显得寂静的很，他已经很久很久没有进去了，今天，他终于可以打开那个他心爱的药方了，他小心翼翼地，用手轻轻抹去黑匣子上那厚了一厘米的灰尘，隆重又激动地捧着它，像宝贝一样，抱着上路了。
到了一个地方，他请在坐的每一位识字的人看这一张字条，奇迹就要来临了，然而，“什么都没有啊，的确什么都没有啊，它就是一张白纸啊！”
“啪——”黑匣子掉了，“你们再看清楚点，药方不会那么容易看到的，你们再仔细看看，再仔细看看。
”他大吼着，带有一点乞
求，一点希望，众人都睁大了眼睛，认真地仔细地看了几遍，“没有，它的确就是一张白纸啊。
”
石头在他心头，哐当一下，又悬起来，像是在玩弄他。
他终于明了师父当年的用意，其实那药方就是他们为了生而活下来的目标，他终于明白了。
回去后，他不管小幽若的问题，只是重复一句话：“幽若啊，你师父记错了，不是弹断一千二百根，是一千四百啊！一定得真弹断才成，记住啊！”
原来这就是一张延续的命纸啊，它传了一代，一代，又一代。
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