九年级第二单元词汇表

合集下载

人教版九年级英语单词表(分单元)

人教版新课标九年级英语单词表(分单元)

Unit 1

1 flashcard n. (上面有单词或图画，用于教学的)抽认卡

2 vocabulary n. 词汇

3 aloud adv. 出声地;高声地

3 pronunciation n. 发音;发音法

4 specific adj. 明确的;具体的;特定的

4 memorize v. 记住;熟记

4 grammar n. 语法;语法规那么

4 differently adv. 不同地;有区别地

4 frustrate v. 使失望;使沮丧;使厌烦

4 frustrating adj. 令人失望的;令人沮丧的;令人厌烦的

4 quickly adv. 快地;迅速地

4 add v. 补充;继续说

4 excited adj. 激动的;兴奋的

4 not at all 根本不;全然不

4 end up 结束;告终

5 pronounce v. 发…音;正确(或清楚地)吐(字、音等)

5 spoken adj. 口语的;口头的

5 slowly adv. 慢地;缓慢的地

5 mistake n. 错误;过失

5 make mistakes 犯错;犯错

5 comma n. 逗号

5 challenge n. 挑战

5 solution n. (问题、疑难等的)解决;解答

6 later on 以后;随后

6 realize v. 认识到;了解到

6 matter v. 重要;要紧;有关系

6 it doesn't matter 没关系

6 afraid adj. 害怕的;犯愁的

6 be afraid to 害怕去做;不敢去做

九年级全一册英语第二单元朗读单词

第一部分：概述

1. 介绍九年级全一册英语第二单元的重要性和目的

九年级全一册英语第二单元是学习英语的重要阶段之一。在这个单元里，学生将学习大量的词汇，并进行朗读练习，以提高他们的语音和语调。

2. 引入文章的主要内容

本文旨在帮助同学们更好地掌握第二单元的朗读单词，提高他们的英语发音和语音准确性。

第二部分：单词列表及解释

3. 单词列表

以下是第二单元的朗读单词列表：

1) apple

2) book

3) cat

4) dog

5) elephant

6) f ...

7) girl

8) hat

9) ice cream

10) jump

4. 单词解释

- apple 苹果

- book 书

- cat 猫

- dog 狗

- elephant 大象

- f ...

- girl 女孩

- hat 帽子

- ice cream 冰淇淋

- jump 跳跃

第三部分：朗读练习

5. 朗读指导

在朗读单词时，学生应该注意每个单词的发音和语调。可以通过模仿老师/电脑的发音来练习，同时要注意语音的准确性和流利度。

6. 练习方法

学生可以使用以下方法进行朗读练习：

- 反复朗读单词列表，直到熟练为止

- 每天进行固定的朗读练习，提高语音准确性和流利度

- 寻找其他同学一起练习，互相纠正发音错误

第四部分：学习成果

7. 练习效果

通过坚持不懈的朗读练习，学生可以逐渐提高他们的英语语音准确性和流利度。他们也会更好地掌握单词的发音和意义。

8. 如何检验学习成果

学生可以通过向老师、家长或同学朗读单词，并接受他们的反馈来检验自己的学习成果。另外，可以通过参加朗读比赛等形式来检验学习成果。

九年级全一册英语第二单元单词

第二单元单词学习

第一部分：基础单词

1. aunt - a.父母的姐妹或妹妹

2. uncle - n.父母的哥哥或姐夫

3. cousin - n.堂兄弟/堂姐妹

4. grandmother - n.祖母

5. grandfather - n.祖父

6. nephew - n.侄子

7. niece - n.侄女

8. relative - n.亲戚

9. family - n.家庭

10. celebrate - v.庆祝

11. festival - n.节日

12. holiday - n.假日

13. occasion - n.场合

14. traditional - a.传统的

15. custom - n.习俗

第二部分：动词

1. interview - v.面试

2. prepare - v.准备

3. assist - v.帮助

4. share - v.共享

5. invite - v.邀请

6. decorate - v.装饰

7. exchange - v.交换

8. remember - v.记得

9. celebrate - v.庆祝

第三部分：形容词

1. traditional - a.传统的

2. annual - a.每年的

3. festive - a.喜庆的

4. modern - a.现代的

5. special - a.特别的

6. traditional - a.传统的

7. colorful - a.多彩的

8. joyful - a.快乐的

9. exciting - a.刺激的第四部分：名词

1. celebration - n.庆祝活动

人教版九年级英语单词表 (2)

人教版九年级英语单词表Unit 1 单词表

•accuse [əˈkjuːz] v. 控告；指责

•apologize [əˈpɒlədʒaɪz] v. 道歉

•argue[ˈɑːgjuː] v. 争论；辩论

•attend [əˈtend] v. 出席；参加

•behave [bɪˈheɪv] v. 表现；举止

•care [keə(r)] n. 关心；照顾

•cheat [tʃiːt] v. 欺骗；作弊

•complain [kəmˈpleɪn] v. 抱怨；诉苦

•concentrate[ˈkɒnsntreɪt] v. 集中注意力•confuse [kənˈfjuːz] v. 混淆；困惑

•construct [kənˈstrʌkt] v. 建造；构造

•decrease [dɪˈkriːs] v. 减少；降低•differ[ˈdɪfə(r)] v. 不同；不一致•disappear[ˌdɪsəˈpɪə(r)] v. 消失；不见•earn [ɜːn] v. 赚得；赢得•encourage [ɪnˈkɜːrɪdʒ] v. 鼓励；激励•enjoy [ɪnˈdʒɔɪ] v. 享受；喜欢•contain [kənˈteɪn] v. 包含；容纳•cooperate [kəʊˈɒpəreɪt] v. 合作；协作•discover [dɪˈskʌvə(r)] v. 发现；找到•establish [ɪˈstæblɪʃ] v. 建立；创办•insist [ɪnˈsɪst] v. 坚持

•operate[ˈɒpəreɪt] v. 操作；运转•pollute [pəˈluːt] v. 污染

人教版九年级英语Unit2单词和词组

人教版九年级英语Unit2单词和词组Unit 2单词讲解

1. 1)used to do 过去常常做(只用于过去时) He used to run in the morning.

2) be used to do 被用作…

Pens are used to write.

Coats are used to keep out the cold.

3) be used to doing / get used to doing 习惯于做… He is used to getting up early.

We are used to hearing his songs after class. 2. be terrified of =

be afraid of

3. go to sleep = get to sleep = fall asleep(表动作)

be asleep(表状态)

4. on 开着的

Mr Green must be at work. Look! The light in his office is still on.

5. chat – chatted – chatting

6. daily (= everyday) adj. – day n. daily life / work / activity

7. v. die – n. death – adj. dead – died – dying

die (终止v.) – be dead (延续v.)

8. cause trouble 惹麻烦 / cause an accident 引起事故 9. patient (adj. / n. 病人) – patience (n.) be patient with sb. 对某人有耐心be patient of sth. 对某事有耐心

人教版九年级全一册英语第二单元单词带读

第一部分：导语

1.1 总览

本文将围绕人教版九年级全一册英语第二单元的单词进行带读，旨在帮助学生掌握单词的正确发音和用法，提高英语听说能力。通过本文的学习，希望读者能够更加熟练地运用这些单词，为英语学习打下坚实的基础。

第二部分：单词带读

2.1 单词列表

下面是第二单元的单词列表，包括英文单词、音标和中文意思。在带读过程中，请注意准确地发音和语音语调。

1. collect [kəˈlekt] v. 收集

2. experience [ɪkˈspɪərɪəns] n. 经历

3. festival [ˈfestɪvl] n. 节日

4. traditional [trəˈdɪʃənl] adj. 传统的

5. custom [ˈkʌstəm] n. 习俗

6. event [ɪˈvent] n. 事件

7. decorate [ˈdekəreɪt] v. 装饰

8. celebration [ˌselɪˈbreɪʃən] n. 庆祝活动

9. lantern [ˈlæntən] n. 灯笼

10. reunion [riˈjuːniən] n. 团聚

2.2 带读方法

1. 先听：认真聆听正版录音或者英语老师的朗读，注意每个单词的

发音和语音语调。

2. 后读：跟随录音或老师的朗读，争取做到准确地模仿发音。

3. 复读：多次重复每个单词的发音，练习口语表达。

第三部分：参考范文

3.1 范文示例

下面是一段范文示例，供学生参考。请学生们在掌握了单词发音后，自行阅读并模仿范文的朗读。

I collect stamps as my hobby. 我的爱好是集邮。

优品课件之九年级上册英语单元词汇表(Unit 2)

优品课件

九年级上册英语单元词汇表（Unit 2）

九年级上册英语单元词汇表（Unit 2） Unit 2 32 mind 聪明人、富有才智的人 33 astronomer 天文学家 34 genius 天才 35 consider 认为、觉得 36 sense 理解力、判断力 37 humour 幽默 38 invitation 邀请 39 theory 学说、论、说 40 university （综合性）大学 41 pleasure 乐事、快事 42 avoid 避免、避开 43 lecture 讲座、演讲 44 tonight 在今夜、在今晚 45 audience 观众、听众 46 trust 信任、信赖 47 seat 座位 48 applause 鼓掌、喝彩 49 pale 苍白的 50 achievement 成就、成绩 51 universe 宇宙 52 philosopher 哲学家 53 obey 服从、遵守 54 reduce 减少、缩小 55 exactly 精确地、准确地 56 action （故事、戏剧等中的）情节 57 sense of humour 幽默感58 let…down 使…失望 59 by heart 单凭记忆、能背诵 60 take a seat 坐下

61 without difficulty 轻而易举 62 join in 参加、加入 63 have no idea 丝毫不知道 64 (be) in trouble 倒霉、处于困境 65 play

九年级全一册英语第二单元单词

摘要：

1.单元概述

2.单词列表

3.单词记忆方法

4.单词用法示例

5.总结

正文：

一、单元概述

本篇文章主要介绍九年级全一册英语第二单元的单词，这些单词是学生在学习过程中需要掌握的基本词汇。掌握这些单词，对于提高学生英语阅读、写作和口语表达能力有着重要意义。

二、单词列表

以下是第二单元的部分单词列表：

1.vacation ["vekn]：名词，意为“假期；休假”

2.exciting [k"sat]：形容词，意为“令人兴奋的；刺激的”

3.activity [k"tvt]：名词，意为“活动；运动”

4.camp [kmp]：名词，意为“野营；营地”

5.countryside ["kntrsad]：名词，意为“乡下；农村”

6.farm [fɑrm]：名词，意为“农场”

7.beach [bi:t]：名词，意为“海滩”

三、单词记忆方法

为了更好地记忆这些单词，我们可以采用以下方法：

1.词根词缀法：通过分析单词的词根和词缀，了解单词的含义，有助于记忆。

2.联想记忆法：将单词与生活中的实际场景、形象的图片或其他单词联系起来，提高记忆效果。

3.复述记忆法：多次复述单词，使其在脑海中形成深刻的印象。

4.实际运用法：将单词运用到日常交流、写作等实践中，加深记忆。

四、单词用法示例

以下是这些单词在句子中的用法示例：

1.I will go on vacation with my family next month.（下个月我将和家人去度假。）

2.The exciting movie made the audience cheer.（这部令人兴奋的电影让观众欢呼。）

九年级（初三年级）英语单词表（带音标）（全册）汇总_extract

九年级（初三）英语单词表(带音标)全册汇总九年级英语单词表(带音标)：Unit 1

flashcard/'fl??,kɑ:d/n. 教学用的抽认卡

vocabulary/v?'k?bjul?ri/n. 词汇

aloud/?'laud/adv. 大声地;出声地

pronunciation/pr?u,n?nsi'ei??n/n. 发音;发音法

specific/sp?'sifik/a. 具体的

memorize/'mem?raiz/v. 记住;熟记

grammar/'ɡr?m?/n. 语法

differently/'dif?r?ntli/adv. 不同地;有区别地

frustrate/fr?s'treit/v. 使失望;使沮丧;使厌烦

frustrating/fr?'streiti?/a.令人失望的;令人沮丧的

quickly/'kwikli/adv. 快地;迅速地

add/?d/v.补充;继续说

excited adj. 激动的;兴奋的

not at all 根本不;一点也不

end up 结束;告终

pronounce/pr?u'nauns/vt. 发音

spoken/'sp?uk?n/a. 口语的;口头的

slowly/'sl?uli/adv. 慢地;缓慢地

mistake/mi'steik/n. 错误;过失

make mistakes犯错，出错

comma/'k?m?/n. 逗号

challenge/'t??l?nd?/n. 挑战solution/s?'lju:??n/n. 解决;解答later on以后;随后

realize/'ri?laiz/vt. 认识到;了解到matter/'m?t?/v.重要;要紧;有关系

九年级上册英语第二单元单词笔记

九年级上册英语第二单元涵盖了一系列重要的单词和短语，以下是这些单词的详细列表和解释。

**单元词汇**

1. **survey** (调查)

a. 测量，调研

b. 调查问卷

eg: They are conducting a survey on public opinion on environmental issues.

2. **confident** (自信的)

a. 确信的，有信心的

eg: I am very confident in my ability to succeed in this job.

3. **determine** (决定)

v. 下决心，确定

eg: After much thought, she determined to pursue a career in medicine.

4. **embarrassing** (尴尬的)

a. 使人不愉快的，令人困窘的

eg: Her clumsiness was embarrassing her in public situations.

5. **agree on** (就…达成一致)

eg: We agreed on a date for the meeting after much discussion.

6. **encourage** (鼓励)

v. 激励，鼓舞

eg: The teacher encouraged me to pursue my dream of becoming a doctor.

九年级全册各单元单词表(含音标)

Words and Expressions in Each Unit

九年级全册英语单词表

Unit 1

2 flashcard/'flæʃ,kɑ:d/n. 教学用的抽认卡

2 vocabulary/və'kæbjuləri/n. 词汇

3 aloud/ə'laud/adv. 大声地；出声地

3 pronunciation/prəu,nʌnsi'eiʃən/n. 发音；发音法

4 specific/spə'sifik/a. 具体的

4 memorize/'meməraiz/v. 记住；熟记

4 grammar/'ɡræmə/n. 语法

4 differently/'difərəntli/adv. 不同地；有区别地4 frustrate/frʌs'treit/v. 使失望；使沮丧；使厌烦

4 frustrating/frʌ'streitiŋ/a.令人失望的；令人沮丧的

4 quickly/'kwikli/adv. 快地；迅速地

4 add/æd/v.补充；继续说

4 excited adj. 激动的;兴奋的

4 not at all 根本不;一点也不

4 end up 结束;告终

5 pronounce/prəu'nauns/vt. 发音

5 spoken/'spəukən/a. 口语的；口头的

5 slowly/'sləuli/adv. 慢地；缓慢地

5 mistake/mi'steik/n. 错误；过失

5 make mistakes犯错，出错

5 comma/'kɔmə/n. 逗号

5 challenge/'tʃæləndʒ/n. 挑战

人教版九年级全册英语单词词汇表

精选word范本！

九年级全册各单元单词表(含音标)

Words and Expressions in Each Unit

九年级全册英语单词表

Unit 1

2 flashcard/'flæʃ,kɑ:d/n. 教学用的抽认卡

2 vocabulary/və'kæbjuləri/n. 词汇

3 aloud/ə'laud/adv. 大声地；出声地

3 pronunciation/prəu,nʌnsi'eiʃən/n. 发音；发音法

4 specific/spə'sifik/a. 具体的

4 memorize/'meməraiz/v. 记住；熟记

4 grammar/'ɡræmə/n. 语法

4 differently/'difərəntli/adv. 不同地；有区别地4 frustrate/frʌs'treit/v. 使失望；使沮丧；使厌烦

4 frustrating/frʌ'streitiŋ/a.令人失望的；令人沮丧的

4 quickly/'kwikli/adv. 快地；迅速地

4 add/æd/v.补充；继续说

4 excited adj. 激动的;兴奋的

4 not at all 根本不;一点也不

4 end up 结束;告终

5 pronounce/prəu'nauns/vt. 发音

5 spoken/'spəukən/a. 口语的；口头的

5 slowly/'sləuli/adv. 慢地；缓慢地

5 mistake/mi'steik/n. 错误；过失

5 make mistakes犯错，出错

5 comma/'kɔmə/n. 逗号

5 challenge/'tʃæləndʒ/n. 挑战

人教版九年级全册英语单词词汇表

文案大全

九年级英语单词表：Unit2

引导语：初中阶段的学生如果要想提高英语水平,并能通过相应的,就必须进扩大词汇量。以下是YJBYS的店铺为大家整理的九年级表：Unit 2。希望对大家的学习能有所帮助!

used to过去经常;以前常常

airplane/'εəplein/n. 飞机

terrify/'terifai/vt. 使恐惧;使害怕

be terrified of非常害怕;极度恐惧的

go to sleep入睡

on/ɔn/adj.开着的;接通的;工作着的

insect/'insekt/n.昆虫

candy/kændi/n. 糖果

chew/tʃu:/vt. 咀嚼

gum/ɡʌm/n. 口香糖

chat/tʃæt/v. 聊天;闲谈

daily/'deili/a. 日常的;每日的

comic/'kɔmik/n.连环漫画;连环漫画杂志& adj. 喜剧的;连环画的death/deθ/n. 死，死亡

cause/kɔ:z/v.造成;使发生

himself/him'self/pron. 他自己,他本身

patient/'peiʃənt/adj.有耐心的;忍耐的

in the end最后，终于

make a decision做决定;下决心

head teacher校长

to one's surprise令某人惊奇的是……

exactly/iɡ'zæktli/adv. 正;恰恰

even though即使，纵然;尽管

no longer不再;已不

take pride in对…感到自豪

attention/ə'tenʃn/n. 注意;专心;留心pay attention to对……注意;留心give up放弃

相关主题

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

: 1 # " 3" D2 4 78 " $%& # ! *
** * * * * * * **
% N = ) % 4 7T + $ ?<7+ " 7*/ </ 7" ! ! #7 D+ ! (; (( 毕业 U = ) = 7$ =" $ ) 7$ " !多伦多地名 (( #! ) #. + , ' (# " " ) % + 7 "" ' ! 仍然是保持不变 (( ! 4 7$ . V" 6 7$ ") * + , . !反反对 (( ! 3 , ) # % # &" " 8! # !决定 (( ,7 "!# 4 . 8 " + 8" !# !帮助援助 (( # $ "$%& = &+ % $" B J , $%" ' ! D4 8 或 D4 82 > -/ 的最高级最坏的地最糟的地 (( ) &" 3 # $ # &" " &#7! 8' 7 "!' !环境条件 A ) 4 8<4 $ +" ) 6 8,. + $ " " # ! * ! $
* * * ** * *
诺尔曼源自文库白求恩
((

动手术(做手术 -&/, + " ' , " $" 0 "!# !政府 ! $ " #7% #7$ ' , 3 # ) (1 " % + 8 &2 "$%& ' ! 医学的#医疗的 ! @ ) = # # B = ) 8 " &) # B 8" !# !纵横字谜 ! ) -/ 1<5 5 2 +" 1" 5 2 " !# !谜#智力游戏 ! D4 # + 8 " D+ # $ " $%& # !% 以''& 为基础( % 以''& 为根据 = * &' " ?</ %" ) * ( !# !% 用作动词或介词的宾语& 谁 (" 6: &3 6 " + 7 D) 8 " ) * ( !# !任何人 ! ) * , '# % $ + 6 " &+ %# $ )"!# !化学 !
*
% (C &
天花板 1 # ," 2 4"" ' !% 2 4 > " 2 4 . 7& 平躺#躺 " # !% 2 . + 8" 2 . + 8& 说谎 !# !谎言(谎话 % , + # &8 %" # " $%& # !严重的#严肃的 ! #) ## 4 % D<2 4 7@ +" 6 % D; 2 " !# !救护车 ! . #7# " , ) , % % (+ 6 " 7+ # # ' ! 必需的 ! #)"$%& 4 @ @ . 8+ 7$" 6 &# 8#7$ " !# !事故#意外 ! $ &= "7 $ 4 7" !# !城镇 . $ L 2 D+ ) $ 4" 6 2 D- / !阿尔伯塔% 地名& ! #" W 4 % + #" 8,+% 5 " !詹姆斯% 人名& $ ) + 1= ) $ + )" ) 1* / !# !记者 ! #" ) = 2 2" ) 2 " " # !滚动#% 使& 翻滚 #. L 78) + B #" 6 78) </ # " !安德鲁斯% 姓氏& ! 4 <2 $" 2 $ " !# !缺点#过错 */ . @ >" 4#" $%& # !结满冰的 ! 8 -1 6 " 2 "$%& ' ! 丑陋的#难看的 ! " $
) * , , +" $ ' ! * ' # ""
* * * * * * * * * *
错误的假的 K 1+ 4 7<$" 1. 7" $ " !# !花生 P ! / ?> D) . 8 " ?4D) 8" $%& # !杂交的 ! !# !杂交植物动物 P 0 4 ) . + $ >" 0 ) 4#$ " !# !品种变化 P #! # " $ + &3 8 ) $ # &" " 7$ ) 8" &' 7 "!' !采用 & #! 引进推行 P 1 , (3 , +" 2 . 8# "!' !领导者领袖 P ! / 1) = 8<@ $ . = 7 " 1) 8" &' 7 "!' !生产制造产量 #!
2 # " 4 2 # +" $%& # ! */
** ** *
P
! " # $ !
意义意思 I 3 # (1 &-8 ," 84#2 "!' !对话对白 I ! ) $ % 8 ) ) , % % . 8 1" # # + # 2 "$%& # !获得成功的 #&! I 有成就的 '# % % # " - " %# "$%& ' !缺少的丢失的 I ! + % 8 + /, 6 " # 0 +"" J !调查 #! " # !调查 I 0 +"!J ! -/ " , # -* : &8 +" 7+D# "!' !邻居 I ! <7. 0 + ) # +" ; </ 70 # " !# !宇宙万象 K ! -/
欢呼喝彩加油 !' !欢呼声喝彩声 F < # ) <" & &" " # !踢 F 8. # 4 D2 + 8 " 8# +D2 8" $%& # !肢体有残疾的 F ! = @ <# " &## "" ' !集中聚集 ! #. !# !焦点 F 0 # $ 6 " 1$ "!# !同情怜悯遗憾 F ! 4 11+ 78. @ . $ . #" 1+ 78 ! # 4$ # " !# !阑尾炎 G #& 4 11+ 78. H" 1+ 78 &# " !# !阑尾附录 G #! % 1 , , 0 6 " # 2 . 1 "$%& # !困倦的瞌睡的 G ! / ', " $ # &" " % + 7' 7 "" # !提到写到 ! 某人或某事 G
2 . + $ . % +" 2 4 $ 4 %" !# ! * * !
** * * * * * * * *
艾伯特爱因斯坦
K K K K K K K K K K K K
失明的瞎的 (Q 3 , (. " 8+ " $%& # !失聪的聋的 (Q # 1 1 " , % %" 2 7# " !# !疾病 (Q ! (: # 1 # $ 6 " D2 $ "!' !能力 (Q #! L 77+ 3<2 2 . 0 4 7 " 6 7! # 2 0 " #7 "安妮沙利文 (Q 0 + &-+ , % %" 1) ) + # "!# !进步进展 (Q ! #. $ ) &' ' 8 " # $ 6 " &#! % ; </ 7$ "!' !社区社会 (Q A ) + 4 $ 2 >" ) + $ 2 " $%" # !非常很 (Q ! $
', (" # " - " % . 7* "!' ! ! + /
* * * * * * *
生产出产 P # <1+ )" # ; </ 1# " $%& # !超级的 P ! 12 4 7+ $ 4 ) >" 12 6 7#$ )"$%& ' ! 行星的 (Q ! R + 2 + 7S + 2 2 + )" ?+ 2 &+ 2 !海伦凯勒 (Q ! #7 ! #" = + # $ , +" ) 4 $ !# !作家 (Q ! #" + 8<@ 4 $ = )" + 8,. &+ $ !# !教育家教育工作者 ! #"
肩#肩膀 % (E & = &8 " 3 " B </ 78 "!' !伤#伤口 % (E & ) + @ = 0 + )" ) &" 0 " # !恢复 % (E & ! #" , 20 , ) $" &! # 1+ &$ "" # !期待#盼望 % (E & ?+ 2 % + $" ?+ 2 %$ "!' !头盔#防护帽 % (F & ! % 8 3 3 , " " # 87 "!# , $%& # !突然% 的& % (F & ! " B ?4 % " B 6 %"( !( / # !% 突然的重击声& 砰 #嘭 % (F & : 1 &&3 " D2 8" !# !血 % (F & " < " , ," 7. "!' !膝#膝盖#膝关节 % (F & / D2 + + 8 " D2 . 8 "" ' ! 流血#失血 % (F & / 1 "$%& # ?4 ) 1 " ' ! 锋利的#锐利的 % (F & ' % / + &) < " ) & "!# !碎石#岩石 % (F & ) % $ # ) < " # $ & "" # !% # $ <@ &" # $ <@ && 插入#穿入 % (F & # @ 4 ) >" # &+ ' ! 恐怖的#吓人的 % (F & ! #)"$%& A = = 87+ # #" 87## "!' !善良#美德 % (F & ! $ . % $ + (" -, +" # $ ) +78,# "!' ! 陌生人 % (F & ! ) (+ , 1 , % %" &+ # " $%& # !粗心的 % (F & ! #2 1) + 0 + 7$" 1) 0 + 7$ " " # !阻止#预防 % (G & ! $ 7" ) , + $ (# "" # $%& # !某些#某个 % (G & ! / $ * , '% , 1 /, %" # + 2 0 5 " ) * ( !# ! 他 % 她 *它 & / #% ! 们自己 % (G & D4 &. 7A " D+& + "!' !烘焙 % (G & ! # = 84 " # 8# " !# !苏打 % (G & ! #. 2 $ " % (1 $" # !# !食盐 % (G & */ % ) # % % &+ %" # 5 "!' !剪刀 % (G & ! ## < " # . ," 74"!' !刀 % (G & 1= . # = 7 " 1* 5 7" !# !毒药#毒物 % (G & ! * , ($" ?. $ " !# !高温#热#炉灶 / " # !加热 % (G & : 8 + "7 D 7" " #% D<) 7+ 8" D<) 7+ 8 或 D<) 7$ " D<) 7$ & / !!烧伤#烫伤#燃烧 % (G & D4 $ ?$ <D " D% D "!' !浴缸#浴盆 % (G & ! ($ " / # 2 . 1 " # 2 1" " # !滑倒 % (G & , (+ $ * > 8 (< ," +& "!' !地震 % (I & ! -/ (&B @ 4 2 % " &% %"$%& ' ! 镇静的#沉着的 % (I & /
@ + . 2 . 7A " # . 2 " !# ! * ! + /
* ** * * * * * * * *
% (C &
% (C & % (C & % (C & % (C & % (E & % (E & % (E & % (E & % (E & % (E & % (E & % (E & % (E & % (E &
= 1+ ) 4 $ +" 1#) + $ " " # ! * ! )
* * * * * *
状态(状况
% (( & % (( & % (( & % (( & % (: & % (: &
% (: &
% (: & % (: & % (: &
! " # $ !
% (C & 安全#平安 ) (+ , . 8 1" &+ 2 " $%& # !小心的#仔细的 % (C & ! #8+ @ = ) 4 $ +" 8+ &#) +$ " " # !装饰 % (C & ! * (" - " ?6 "" # !% ?<7A " ?<7A & 悬挂#垂下 + % (. , $ 6 " # + $ " !# ! * * !
0 + &3 8 ) ," 1) 8; </ # " " # ! #!
* * *
(Q
L 2 D+ ) $ M . 7# $ + . 7 " 6 2 D#$ 4 7# $ 4 7" ! * * ! !
一生终生 % &1 /, " # 2 0 " " # !解决解答 ) $ ?+ = ) >" !# !理论学说 ! ( #)" ) + 2 4 $ . 0 . $ >" ) + 2 $ 0$ " !# !相对性 & #! 3B . $ 5 + ) 2 4 78 " # B$ # !瑞士 ! #2 #78 " 0 # &" , , +" 14#! 7 # "!' !先锋先驱 & N = D+ 2" 7#. D+ 2 " !诺贝尔人名 ! O ) . 7@ + $ = 7 " 1) 7# $ !普林斯顿地名 ! #7 " 7<@ 2 + 4 )" 7; </ &2 $%& # !核能的 ! #" B + 4 1= 7 " B + 1#7 " !# !武器 ! @ = 7@ 2 <# . = 7 " &#7! &2 </ !# !结论 ,7 "