学校 迎国庆庆中秋主题活动方案(范本)
庆中秋迎国庆活动方案范本（三篇）
庆中秋迎国庆活动方案范本活动宗旨：为在全校范围内营造欢庆中秋与国庆的浓厚氛围，旨在激发学生的爱国情感，并深刻体验中华传统文化的魅力与诗文的韵味。
本活动力求实现全体师生的广泛参与，同时确保不影响学生的正常学习进度。
活动采取年级分批次承办的方式，旨在分散承办压力，并延续节日的喜庆氛围。
一年级活动安排：主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1. 组织形式：以班级为单位，进行集体歌咏比赛。
2. 歌曲选择：以爱国歌曲为主旋律，每班精选一首参赛曲目。
3. 创意展示：鼓励各班自编造型、指挥动作，并自行统一服装，学校不作硬性规定，以突显班级的创新与特色。
4. 评选机制：通过抽签确定出场顺序，现场评委即时打分，最终评选出一、二、三等奖，并给予适当奖励。
二、时间及场地安排：地点：学校文化小广场时间：国庆节前夕的某天下午，利用第三、四节课时段进行。
二年级、三年级活动安排：活动主题：“我的青春我做主”风采展示一、活动方案：1. 活动主题：围绕“唱红歌、迎国庆”，展现学生的个性风采。
2. 选拔流程：各班积极动员，认真推荐文艺人才，参与学校的节目选拔；最终选拔出的优秀选手将接受强化训练，参加汇演。
二、活动时、地及要求：1. 节目内容：以红歌为主，可穿插少量语言类节目，歌曲需配备伴奏，相关准备工作由班级负责。
2. 评选与奖励：汇演中将进行打分评比，对优秀节目给予奖励，并为元旦汇演储备素材。
3. 安排细节：地点设在学校操场，时间紧随一年级主题活动之后。
四年级活动安排：主题活动：中秋赛诗会一、活动方案：1. 创作主体：鼓励学生（含少量教师）进行诗词创作。
2. 创作要求：格式灵活，内容积极向上，符合校园文化氛围。
3. 评选流程：对上报的诗作进行初评，通过者方可参与赛诗会比赛；初评通过的诗作需进行诵读表演，融合背景音乐、人员安排、服装等创新元素。
4. 成果展示：优胜作品将以版面形式公示并保存。
二、活动要求及时、地安排：1. 创作规范：作品必须为原创，附带创作背景与说明。
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项1一、活动目的：运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。
引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题：“喜迎国庆节向国旗敬礼”三、活动日期：20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活动安排：1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。
2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎十九大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。
3.开展主题队会活动：各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。
（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。
）4.开展班班有歌声活动：参与人员：一至六年级全体学生。
要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。
各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。
唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。
歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。
学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。
5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。
附各年级主题队会活动安排：一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。
（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
）五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。
（引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。
小学国庆中秋双节同庆活动方案（精选5篇）
小学国庆中秋双节同庆活动方案小学国庆中秋双节同庆活动方案通过一场精心策划的国庆中秋双节同庆活动，学生们将在欢乐的氛围中增长知识、锻炼身体，同时培养了他们的爱国情怀和传统文化意识。
下面是小编收集整理的小学国庆中秋双节同庆活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学国庆中秋双节同庆活动方案1“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，具体方案如下：【活动地点】三年级二班教室【活动时间】9月29日下午第三节课【活动形式】以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动【活动内容】一、“月圆”话中秋1、“画”中秋：中秋佳节，圆圆的月亮悬挂夜空，全国的家庭都在其乐融融地过中秋，你家的中秋以往是怎样度过的？请把它画下来。
2、“诵”中秋：查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌，大声朗读成诵，然后寻找一段美丽的音乐，来个配乐诵诗。
3、“百度”中秋：月亮在每个月不同的时间里有不同形状，我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的？动手去网络上搜集一下吧！二、“国庆”话祖国1、“中华诵”：收集爱国诗词并加以诵读。
2、“中华赞”：拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事。
3、“中华情”：每位同学观看一部爱国电影，写一篇观后感；或读一本爱国书籍，写一篇读后感。
【诗文朗诵内容参考】中秋篇：中秋诗文童谣，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。
国庆篇：爱国、励志诗文童谣，如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的.人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。
【活动要求】1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生，让学生做好充分准备。
中秋国庆学校活动策划6篇
中秋国庆学校活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学 迎中秋庆国庆主题活动方案国庆中秋双节系列活动方案精选范本3篇(最新版)
中小学迎中秋庆国庆主题活动方案国庆中秋双节系列活动方案精选范本3篇(最新版)为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，弘扬我国传统文化、传统节日，丰富学生生活，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，同时激励学生为中华之崛起而读书。
现学校拟开展“举国同庆，情满月圆”的国庆、中秋双节主题活动，方案如下。
一、活动主题：举国同庆，情满月扇二、活动时间：9月21日—10月10日三、活动对象：1--6年级五、举国同庆一系列活动内容：活动一：歌唱祖国活动要求：(1)利用班会进行爱国主义教育，并学习歌曲《我和我的祖国》《我们是共产主义接班人》。
以班为单位，9月28日升旗仪式，集体进行歌唱，表达我校师生爱国之情。
（2）班级围绕爱国主题利用朗诵、歌唱、小品等形式致敬祖国，祝福祖国。
把学生表演汇集成视频，以班为集体，10月10日借助学校公众号等多媒体发布投票，投出你心目中的“爱国班级”，向家长、社会等外界表达我校师生爱国的赤子之心。
（提交时间：10月9日）活动二：书写祖国活动要求：（1）出一期关于“国庆节&中秋节”主题的班级墙报,初定9月30日组织行政老师进行检查评比，前三名进行班级文明班加分。
（2）围绕国庆主题鼓励学生以手抄报、绘画、书法（硬笔、软笔）等形式进行创作。
每班上交作品3-5份（一、二年级可以只提交绘画），进行学校展示。
（提交时间：10月9日）作品规格：手抄报、绘画尺寸为8开/4开；书法需A4美观的书法纸。
六、情满月圆——迎中秋系列活动活动一：思“月”（进行时间：9月28日-30B）活动要求：探寻中秋节的由来，通过访问、上网搜索、查阅资料等途径探寻中秋节的来历、含义及各地中秋节的习俗等，解读传统节日在生活中的韵味，开展一期班会课进行分享。
（拍照体现活动）活动二：“玩”月（提交时间9月29日）活动要求：与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，上交3-5份作品，用以学校展示装饰。
国庆节学校中秋节活动方案范文(五篇)
国庆节学校中秋节活动方案范文优点：需要奖品少，竞争激烈，场面热烈。
缺点：选手难找，操作复杂。
综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于____口之家，容易找;场面热烈。
而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。
二、竞赛题和文艺节目大体思路1.竞赛题要简单有趣，同时观赏性要强。
2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主，舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞，而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3.能安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
____台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣传____假日为目的。
5.考虑到选手和观众的疲劳期，适当安排两次台下观众上台做节目。
三、活动具体安排第一项：竞赛活动简介活动名称：____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)时间：____年____月____日晚上20：00――22：20地点：____花园中心广场主办单位：____公司、____花园业主委员会参赛对象：____花园业主中有____岁以下少年儿童的三口之家，一个三口之家为一个报名单位，选____个家庭参赛。
奖品设定：待定。
第二项：活动前期准备1.____月____日起：从____花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭，选出理想人选发邀请函，____月____日前确定最终参赛的家庭名单。
2.____月____日：以公告、通知等方式全面告知____花园小区业主中秋前活动内容。
3.____月____日：寻找小区中有才艺特长的业主，邀请业主门准备2—____个节目。
4.____月____日：在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
5.____月____日：通知公司主要领导、业主代表，确定参加活动主要领导名单。
6.____月____日：将竞赛内容、规则告知参赛家庭，使参赛家庭有准备时间。
7.____月____日：联系好协同部门，协调好工作。
8.____月____日前：道具、物品准备完毕。
庆中秋迎国庆活动方案(优秀9篇)
庆中秋迎国庆活动方案（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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迎国庆庆中秋活动方案实用[15篇]
![迎国庆庆中秋活动方案实用[15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/36f6f7d9ed3a87c24028915f804d2b160a4e8609.png)
迎国庆庆中秋活动方案实用[15篇]迎国庆庆中秋活动方案1一、活动目的国庆是一个盛大的节日，它展示了我们国家、中华民族的凝聚力；中秋是我们一个历史悠久的传统佳节，被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
值此金风送爽的时节，在此双节来临之际，我们鳌江小学一年（2）班某某中队，以“龙腾虎跃迎国庆，某某中队庆中秋”为主旨，以制灯笼、做月饼、猜灯谜、玩游戏的方式，让大家过一个丰富多彩而又意义非凡的节日，让小朋友们了解更多的有关中秋节、国庆节来历的.知识和习俗同时，从而培养小朋友的动手能力、相互协作的意识、增进同学间的情谊，还可营造良好的班级氛围，争取在全校创建一个不一样的有自己鲜明特色的先进中队。
二、活动时间：20某某年9月30日（星期六）下午13：30-16：00三、活动地点：鳌江小学一年（2）班级教室四、参与人员：一年（2）班全体师生、热心家长五、活动内容活动一：积极参与，制作灯笼目的和意义：制作灯笼，正好契合“中秋”张灯结彩喜气洋洋这一主题意境，还可培养孩子的动手能力，同时可装点教室，营造活动氛围。
方式：由班主任作为家庭作业布置给各位同学，要求同学们于20某某年9月30日上午到校时上交。
备注：本次灯笼制作不作任何评比，也不强令完成，完全采取学生家长自愿。
活动二：全员动手，制作月饼目的和意义：在这样一个特殊的日子，能自己动手亲自制作月饼，是一件饶有兴致且十分幸福的事情。
备注：辛苦陈慧琳妈妈提前联系并准备月饼制作素材，并提前到位；同时，需要陈慧琳妈妈和张敬知妈妈给予现场指导如何制作。
活动三：开心猜灯谜方式：提前在各家委的协助下，收集谜语（谜面和谜底），并制作PPT，由一位家委操作电脑主持，全体小朋友抢答。
答对有奖，由班主任林老师颁奖。
备注：谜语多备一些，争取让每位小朋友都有参与的机会，时间控制在30分钟内。
活动四：快乐互动小游戏方式：掌握原则，简单易操作，参与程度高，如击鼓传花（节目表演）、抢板凳、踩气球、水果蹲等，由张敬知妈妈主导。
迎中秋庆国庆主题活动方案 (3篇)
迎中秋庆国庆主题活动方案一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。
特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的.精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题：庆国庆、颂祖国三、活动人员：全体师生四、活动类容与安排1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。
内容要求健康活泼、积极向上。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。
9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。
（20分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。
（20分）5、整体效果良好，富有感情感染力。
（10分）6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。
（20分）策划：xx撰稿：教师主持主持：学生甲学生乙音响及现场准备：调度：记录：六、活动程序：1、校长献词2、节目表演3、校长总结4、颁奖仪式5、活动结束1、评委：（统计）。
临时通知2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3、节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：xx统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
学校喜迎国庆,欢度中秋主题活动方案3篇
学校喜迎国庆，欢度中秋主题活动方案3篇学校喜迎国庆，欢度中秋主题活动方案1一、活动主题与目标本次活动的主题为“学校喜迎国庆，欢度中秋”，旨在促进师生交流、弘扬中国传统文化、增强学生对民族文化的认同感和归属感。
通过活动的开展，我们希望能在校园内营造出欢乐、祥和的节日氛围，同时加深学生对我国传统文化和民族精神的认知与传承。
二、活动策划1. 场地：本次活动将在学校的礼堂和周边区域举行。
2. 时间：活动时间为9月28日至10月7日，每天的活动时间根据具体节目安排而定。
3. 地点：活动地点为学校大礼堂及周边区域。
4. 参与人员：学校全体师生、特邀嘉宾及部分家长。
5. 活动形式：涵盖歌唱、舞蹈、小品、朗诵等多种形式，同时设立了传统手工艺制作、灯谜竞猜等互动环节。
三、宣传推广1. 宣传渠道：通过学校官网、微信公众号、海报、班级微信群等多种渠道进行宣传。
2. 宣传内容：宣传海报、活动背景介绍、活动日程安排等。
3. 宣传时间：从活动筹备开始至活动当天。
四、活动组织1. 人员分工：成立活动组织委员会，下设节目策划、场地布置、现场控制、宣传推广、物资采购等多个工作小组，明确各组的工作职责。
2. 工作流程：制定详细的活动流程，包括前期策划、中期执行和后期收尾等环节。
3. 安全保障：确保活动现场的安全设施完备，制定紧急疏散预案，确保活动期间的安全。
五、节目安排1. 歌唱比赛：组织全校歌唱比赛，选拔优秀选手参加。
2. 舞蹈表演：邀请学生自愿参加舞蹈表演，展示多元化的舞蹈风格。
3. 小品比赛：以班级为单位，开展小品创作和表演比赛，旨在提高学生的团队协作能力。
4. 朗诵比赛：开展诗歌朗诵比赛，提高学生的朗读技巧和表达能力。
5. 传统手工艺制作：设置传统手工艺制作环节，让学生亲身体验传统文化的魅力。
6. 灯谜竞猜：在中秋期间设置灯谜竞猜活动，增添节日氛围，同时提高学生的思维能力。
六、中秋与国庆元素结合1. 中秋与国庆主题的节目表演：将中秋和国庆的主题元素融入到节目表演中，如歌唱、舞蹈和小品等。
学校中秋国庆双节活动策划方案范文(四篇)
学校中秋国庆双节活动策划方案范文为迎接中秋佳节，庆祝建国周年，活跃节日气氛，丰富群众文化生活。
经研究决定，____月____日起举办“迎中秋·庆国庆”系列文化活动。
为保证活动的顺利进行，特制定如下方案：活动主题喜迎中秋佳节，歌唱伟大祖国年____月____日—____月____日活动地点行政广场、社区广场活动内容本次活动由文艺演出、电影展映____部分职责分工(一)社发局1、“迎中秋、庆国庆”文艺专场晚会演出节目的安排、策划、编排，主持词的撰写，节目单的制作，主持人的确定以及舞台现场监督;2、负责与市电影公司联系，确定社区电影内容;3、负责做好活动期间突发性医疗事件的医疗救护。
(二)党群部1、负责“啤酒”中秋赏月晚会、“迎中秋、庆国庆”'居山景区文艺汇演、和谐社区文艺晚会演出节目的安排、策划、编排以及舞台现场监督;2、负责电影节电影展映的安排以及现场监督;3、负责本次活动的宣传报道等。
(三)财政局负责保障本次活动经费，经费由区文化经费支出。
(四)公安分局、警大队、综治办、城管大队负责活动现场秩序和治安，维持现场周围人员、车辆的疏通，预防意外事故的发生。
1、负责第三届“邻居节”演出节目的安排、策划以及舞台现场监督;2、负责落实社区电影展映地点、现场布置以及监督等。
学校中秋国庆双节活动策划方案范文（二）“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。
>第三场比赛3)。
认为文章:男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。
月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
庆中秋迎国庆活动方案(6篇)
庆中秋迎国庆活动方案(6篇)庆中秋迎国庆活动，大家团结一致共庆节日，增进亲密关系，彰显家国情怀，培养爱国意识，激发工作热情，共同为祖国的繁荣和发展贡献力量。
下面是整理的庆中秋迎国庆活动方案（精选6篇），一起来看看吧！篇一：庆中秋迎国庆活动方案一、活动目的：中国的传统节日，传承着中国的传统文化，记载着中国的历史发展，起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。
为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝国庆节，学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的＇实践活动。
二、活动时间：___年9月30日——___年10月7日，为期八天。
三、活动对象：全校学生四、活动形式：亲子共享五、活动要求：1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。
根据学生的年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容：以下活动要求和家长共同完成：1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。
活动中家长亲自带孩子可开展“探月”（即探寻中秋来历及相关文化）、“咏月”（即诵读和赏析中秋相关名篇佳作）、“寄月”（为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福）等活动。
活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。
返校后，各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。
（1）结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动，各中队成立假日小队，开展“祖国发展我成长”实践探寻活动，争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。
一年级：我是祖国好孩子：1、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。
班级喜迎国庆,欢度中秋主题活动策划3篇
班级喜迎国庆，欢度中秋主题活动策划3篇班级喜迎国庆，欢度中秋主题活动策划1一、活动概况本次活动以“喜迎国庆，欢度中秋”为主题，计划在X年X月X 日晚上以及X月X日下午举行，地点设定为学校礼堂。
参与人群主要包括本班全体学生、班主任以及部分家长志愿者。
活动目的是通过丰富多彩的活动，让学生们了解中秋节的传统文化，增强爱国意识，同时促进班级凝聚力和团队合作精神。
二、活动流程设计1. 开场仪式（18:00-18:10）：活动主持人致辞，介绍活动主题、目的及规则。
2. 节目表演（18:10-19:00）：由学生自愿组成的表演团队进行歌曲、舞蹈、小品等表演，展示学生的才艺。
3. 亲子游戏互动（19:00-19:45）：家长和学生一起参加，通过游戏互动，增进亲子关系，提升班级凝聚力。
4. 猜灯谜（19:45-20:30）：设置中秋灯谜环节，引发学生们对中秋文化的兴趣，增进知识了解。
5. 赏月许愿（20:30-21:00）：在大礼堂外设置赏月区域，同学们可以欣赏明月，许下中秋愿望。
三、宣传方案活动宣传主要通过以下三种方式进行：1. 班级微信群：活动前一周，将宣传海报和活动详情发布在微信群中，提醒同学们关注。
2. 班级QQ群：下载活动宣传海报，上传至QQ群相册，供同学们下载观看。
3. 电话通知：对未能及时关注微信群和QQ群的同学，单独进行电话通知，确保宣传覆盖率。
四、预算与资源需求本次活动主要涉及以下资源：1. 礼堂使用费：由于活动在学校礼堂举行，需要支付一定的场地租赁费用。
预计X元。
2. 节目表演：学生们自愿组成表演团队，需要为他们准备表演服装和道具。
预计X元。
3. 游戏互动：购买游戏互动所需的奖品和小礼品。
预计X元。
4. 猜灯谜：制作中秋灯谜，购买相关的小礼品。
预计X元。
5. 赏月区域：购买月饼、水果等供同学们在赏月环节分享。
预计X元。
6. 其他：包括印刷品、装饰品等其他费用。
预计X元。
总计预算为：X元。
五、安全与风险控制为确保活动的顺利进行，将采取以下安全措施：1. 活动期间，礼堂内的电器设备需由专业人员进行操作，并配备足够的灭火器材。
迎国庆庆中秋活动方案(最新6篇)
迎国庆庆中秋活动方案（最新6篇）庆中秋活动方案篇一一、活动背景中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。
因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
三、活动人员组织者：x学院×班班委会参与者：x学院x班全体同学特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席预计参加人数：x人人员分工：主持人两名表演者x名四、活动时间20xx年9月24日（中秋节）18：00—21：30五、活动地点x学院x班教室六、活动主题我在x有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞；2、增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解；3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己；4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备1、借用学院的设备；2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会；3、班委统一采购月饼等食物；4、布置晚会现场；5、让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
九、活动开展18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案(五篇)
国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案活动概况____年中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。
本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线，不同校区联谊为纽带，花费少，但为了配合效果，对夜景灯光设备有要求，所以赞助方面有一定的难度。
当然，可以简化处理，在活动方案中有说明。
本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，原因是因为高校寝室基本都可以上网报名，减少活动执行人员核对名单的时间。
本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。
本方案，除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外，同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景____年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。
活动目的本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。
大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间1、____年____月____日之前，网上报名联络2、____年____月____日，或____年____月____日晚上，现场活动活动地点学校周边，有草坪或山坡的地方。
学校内的草坪，容许进入，也可以面向对象所有在校生都适用活动主办方，协办方院校学生会(或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可)活动赞助对晚会需要的设备的支持活动准备前期准备1、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。
通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等3、开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。
(无上网条件的，手工登记)4、活动设备赞助联系物资准备1、月饼(可小可大，尽量保证人手一份)2、水果3、红酒(或汽水、饮料等等)4、杯子(每个人自己带，或用一次性纸杯)宣传策略1、通过班干部、学生会、辅导员等传达2、通过发传单(邀请卡)3、通过张贴传单活动流程1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)2、设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。
过中秋迎国庆晚会学校方案（精选5篇）
过中秋迎国庆晚会学校方案过中秋迎国庆晚会学校方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是小编收集整理的过中秋迎国庆晚会学校方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
过中秋迎国庆晚会学校方案1正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化，传承民族精神，丰富我校同学们的课余文化生活，为同学们提供一个互动交流的平台，XX学院学生联合会特举办"贺中秋庆国庆"游园晚会活动。
具体安排如下：一、活动主题："贺中秋庆国庆"二、活动时间地点：活动时间：9月28日17：30—21：00活动地点：北校区足球场三、组织机构：主办单位：学工部、国学院、团委策划承办单位：xxx合作媒体：xxx四、活动负责人：xxx五、活动形式形式一：游戏（有奖品）在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏（闯关）得到礼品。
具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利（成功闯关）的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。
凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获"最佳摊位"等奖项的获得者。
形式二：跳蚤市场在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。
各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。
同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。
另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
六、报名方式请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。
七、活动内容及其安排：（一）9月20日下午6点前收集并整理好申请表。
（二）9月22中午召开工作会议。
会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。
包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。
学校迎中秋庆国庆活动方案
学校迎中秋庆国庆活动方案学校迎中秋庆国庆活动方案大全5篇片面追求利润，把现实的利润当成企业惟一重要的事情，不注重长期战略；一味压缩企业成本、降低员工待遇；忽视科研，不投入或少投入研发经费。
这是走不长的。
下面给大家分享学校迎中秋庆国庆活动方案，欢迎阅读！学校迎中秋庆国庆活动方案篇1一、活动主题本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念，服务于三农。
二、活动时间20__年10月1日—10月8日三、活动目的以中秋佳节、国庆节为引爆点，以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传，提升客户的黏性。
四、网点装饰1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩戴工作胸牌，增加员工亲和力，突出员工热情、亲切的服务形象。
3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务，积极做好相关兑奖活动。
4、积极开展网点优质服务工作，提高业务办理质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。
五、活动内容活动主要包括以下内容：“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。
为了加大新业务宣传，促进存款规模迅速增长，同时保持和提升舞阳农信的竞争优势，特开展以下优惠促销赠礼活动：1、“感恩金秋*关注送好礼”凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户，均可获得精美小礼品一份，一户一份，先到先得，送完为止。
2、“感恩金秋自助服务好礼送凡在活动期间办理手机银行、网上银行、*银行绑定第三方支付，均有机会赢得10元话费奖励（前100名），凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。
国庆节学校中秋节活动方案（五篇）
国庆节学校中秋节活动方案活动时间:____年____月____日(星期六)活动地点:活动大厅活动目的:1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)4、故事:神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
活动流程:一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。
当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
校园国庆中秋活动策划书3篇
校园国庆中秋活动策划书3篇篇一校园国庆中秋活动策划书一、活动背景在国庆和中秋双节来临之际，为了丰富校园文化生活，加强爱国主义教育，增强师生的民族自豪感和凝聚力，学校决定举办一系列庆祝活动。
二、活动目的1. 庆祝中华人民共和国成立[X]周年和传统中秋佳节。
2. 弘扬爱国主义精神，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。
3. 丰富校园文化生活，营造欢乐、祥和的节日氛围。
4. 加强师生之间的交流与合作，增强校园凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场、各班级教室五、活动主体全校师生六、活动内容（一）“迎国庆，颂祖国”诗歌朗诵比赛1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校操场3. 内容：以班级为单位，组织学生进行诗歌朗诵比赛，表达对祖国的热爱和赞美之情。
（二）“庆国庆，贺中秋”文艺汇演1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校操场3. 内容：各班级组织编排文艺节目，包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，共同庆祝国庆和中秋佳节。
（三）“国庆中秋”主题班会1. 时间：[具体时间]2. 地点：各班级教室3. 内容：各班级组织开展主题班会，介绍国庆节和中秋节的历史背景、传统文化等，增强学生对传统文化的认识和理解。
（四）“国庆中秋”手工制作活动1. 时间：[具体时间]2. 地点：各班级教室3. 内容：组织学生进行手工制作活动，如灯笼制作、月饼模型制作等，让学生感受传统文化的魅力。
（五）“国庆中秋”摄影比赛1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校宣传栏3. 内容：鼓励学生用镜头记录下国庆和中秋期间的美好瞬间，如家庭团聚、旅行风景等，展示祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 各班级要积极组织学生参与各项活动，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传工作，营造浓厚的节日氛围。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 活动材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、活动评估2. 对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，激发学生的积极性和创造力。
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六年级：合唱歌曲《但愿人长久》
初中部：舞蹈《Good time and boom clap！》
七、活动注意事
2、兑奖报谜底时，要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；
3、住宿学生当晚可以带灯笼、月饼和小零食参加活动。
XXX学校
2020年 月 日
学校 迎国庆庆中秋主题活动方案（范本）
一、指导思想
以新时期中国特色社会主义为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广大师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质。丰富住校学生的校园生活，经学校行政研究决定，提前开展“迎国庆•庆中秋”主题活动。
2、活动布置：用绳索将挂有附灯谜的串联一起，对每个灯谜编号，再将灯谜挂在事先拉好的绳子上，(先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号)安排专人负责看灯谜，活动参与者若知道答案，到兑奖处告诉工作人员编号及谜底，若答案正确，则可当场获取奖品。
3、到后勤处领取小凳子
4、各年级级部节目表演
二年级：合唱
四年级：脱口秀和乐器表演
二、活动目的
丰富学生的校园文化生活，通过全体住宿生参加活动的形式，让每个参与的学生体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。
三、活动对象：
全体学生和全体老师
四、活动时间：2020年9月29日18：40－20：00（周五晚）
五、活动地点：
学校操场
六、活动准备：
1、前期预备：奖品、布置场地所需物品的购买（XXX负责），收集灯谜及布置（XXX、XXX负责）；音响、音乐（XXX、XXX负责）；场地布置、安排（XXX、XXX负责）；持人培训（XXX、麻老师负责）；猜灯谜兑奖处（XXX、XXX负责）；挂灯谜区秩序（综合科老师）；