沫河口中心小学教学卫生制度

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小学卫生工作的规章制度

小学卫生工作的规章制度

小学卫生工作的规章制度为了营造一个清洁、整洁、安全、卫生的学习环境,保障师生身体健康,提高学生的学习效率,经学校全体教职工及家长代表讨论通过,特制定本规章制度,学生及教职工都必须严格遵守。

违反规定者,将依据学校相关纪律进行处理。

第一章教职工卫生责任1.1所有教职工必须爱护学校环境,认真履行岗位职责,保证自己的办公室、教室等工作场所的整洁和卫生。

1.2严禁在工作场所乱扔垃圾、乱涂乱画,保持工作场所的整洁和美观。

1.3每个教职工应每天检查自己的工作场所,保持干净整洁。

如有发现问题,及时处理并报告学校相关部门。

1.4教职工要保持个人卫生,工作时保持清洁,服装整洁。

1.5每个教职工要定期参加学校组织的卫生培训,不断提高卫生意识和维护环境的责任心。

第二章学生卫生责任2.1每位学生都要爱护学校环境,保持自己的座位整洁干净。

2.2保持个人卫生,勤洗手、勤换袜、勤洗头、保持口腔清洁。

2.3严格遵守学校食品安全制度,不买不明食物,不随地乱扔食物包装袋。

2.4保持良好习惯,不随地吐痰、不随地大小便,保持校园清洁卫生。

2.5积极参加学校卫生大扫除活动,保持校园环境整洁有序。

第三章卫生安全措施3.1 学校要配备专职卫生保健人员,开展健康体检,提供医疗保健服务。

3.2 学校要定期对学校环境进行卫生检查,发现问题及时整改。

确保学校环境清洁、整洁、安全。

3.3 学校每学期要组织学生进行卫生教育,普及卫生知识,提高学生的自我保护意识。

3.4 学校要定期消毒教室、厕所等公共场所,确保学生教职工的身体健康。

3.5 学校要建立卫生保健档案,做好学生及教职工的健康监测和管理。

第四章处罚与奖励4.1 违反卫生规定的教职工和学生将受到相应的处罚,严重者将进行追责。

4.2 学校将定期对表现优秀的教职工和学生进行奖励,激励全校师生树立良好的卫生意识。

4.3 学校将建立监督检查机制,对各项卫生工作进行督导和评估,及时发现问题并采取措施加以整改。

小学教学卫生工作制度

小学教学卫生工作制度

小学教学卫生工作制度是为了保障学生的身心健康,提高教学质量,预防疾病,促进学生全面发展而制定的。

本文将从以下几个方面详细介绍小学教学卫生工作制度。

一、环境卫生1. 教室环境:教室应保持干净、整洁,空气流通。

教室内桌椅摆放整齐,光线充足,避免直射。

教室内禁止吸烟、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。

2. 校园环境:校园内应保持绿化,道路整洁,设施完好。

公共场所应设置垃圾桶,定期清理垃圾,保持环境整洁。

3. 食堂卫生:食堂应符合国家食品安全标准,卫生设施齐全。

食堂工作人员应持证上岗,严格遵守食品安全操作规程。

学生就餐时,要保持桌面整洁,有序排队打饭。

二、个人卫生1. 学生个人卫生:学生应养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。

保持手、脸、脚、皮肤、牙齿、服装清洁。

2. 饮食卫生:学生应遵守饮食卫生规定,不喝生水,不吃腐烂变质的食物,不吃劣质小食品。

禁止携带有毒、有害、不洁食品进入校园。

3. 作息时间:学生应合理安排作息时间,保证充足的睡眠。

养成早睡早起、按时就餐、适量锻炼的好习惯。

三、教学卫生1. 视力保护:学生应养成良好的用眼习惯,保持正确的坐姿,做到三个一(眼离书本一尺远,胸离课桌一拳远,手离笔尖一寸远)。

定期进行视力检查,发现问题及时治疗。

2. 课堂纪律:教师应维护课堂纪律,确保教学秩序。

学生上课时应保持安静,认真听讲,积极参与课堂活动。

3. 体育活动:学校应定期举行体育活动,引导学生参加体育锻炼,增强体质。

教师应关注学生体育课的表现,发现异常情况及时处理。

4. 心理健康:学校应关注学生心理健康,定期开展心理健康教育。

教师应了解学生心理状况,及时发现并解决心理问题。

四、卫生管理1. 卫生宣传教育:学校应加强卫生宣传教育,提高师生的卫生意识。

通过举办卫生知识讲座、宣传活动等方式,普及卫生知识。

2. 卫生检查:学校应定期组织卫生检查,对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生评估。

对卫生状况良好的班级和个人给予表扬,对卫生状况不良的班级和个人进行批评教育。

小学_制定卫生工作制度

小学_制定卫生工作制度

小学卫生工作制度是为了保障学生身心健康,提高学生的卫生素质,预防疾病,确保学校卫生安全而制定的。

下面是一份小学卫生工作制度的范例:一、卫生工作目标1. 提高学生卫生意识,养成良好的卫生习惯。

2. 保持校园环境整洁,营造优美、舒适的学习生活环境。

3. 预防疾病,确保学生身心健康。

4. 提高学校卫生管理水平,提升学校整体形象。

二、卫生工作原则1. 学生主体原则:充分发挥学生在卫生工作中的主体作用,培养学生自我卫生管理能力。

2. 教师引导原则:教师要以身作则,引导学生养成良好的卫生习惯。

3. 家校合作原则:加强家校联系,共同关注学生卫生工作,促进学生健康成长。

4. 预防为主原则:预防疾病,早发现、早隔离、早治疗。

三、卫生工作内容1. 个人卫生(1)学生每天要保持头发整洁,勤洗头洗澡,保持衣着干净整洁。

(2)养成勤剪指甲、勤洗手、勤刷牙漱口的良好习惯。

(3)学生不得随地吐痰,不得在教室内饮食,不得乱扔垃圾。

2. 环境卫生(1)学生要爱护公共设施,不损坏教室、宿舍、食堂等场所的设施设备。

(2)保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生,定期进行清扫、消毒。

(3)学校要加强校园绿化、美化工作,保持校园环境整洁优美。

3. 饮食卫生(1)学生要遵守食堂就餐秩序,排队等候,文明用餐。

(2)学生不得购买校外小吃、流动摊点的食品,不得自带食物进入教室、宿舍等公共场所。

(3)学校要加强食堂管理,确保食品卫生安全,提高餐饮服务质量。

4. 传染病防控(1)学校要建立传染病防控制度,定期进行健康检查,发现传染病患者要及时报告并采取隔离措施。

(2)学生要养成良好的生活习惯,增强体质,提高抵抗力。

(3)学校要加强传染病防治知识宣传,提高学生的防控意识。

四、卫生工作措施1. 建立健全卫生组织机构,明确各级职责,落实专人负责卫生工作。

2. 制定详细的卫生工作计划,定期检查、督促、指导学生的卫生工作。

3. 开展卫生知识教育,组织学生学习卫生保健知识,提高学生的卫生意识。

中心小学校园卫生管理制度

中心小学校园卫生管理制度

一、总则为加强我校校园卫生管理,营造一个整洁、卫生、舒适的校园环境,保障师生的身心健康,根据《中华人民共和国卫生法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、管理目标1. 提高师生卫生意识,养成良好卫生习惯。

2. 确保校园环境卫生整洁,无卫生死角。

3. 预防和控制疾病传播,保障师生身体健康。

三、组织机构1. 成立校园卫生工作领导小组,负责制定、实施、监督和检查校园卫生管理工作。

2. 设立校园卫生管理员,负责日常卫生管理工作的具体实施。

四、卫生管理内容1. 校园环境卫生(1)校园内绿化带、草坪、花坛等区域,要保持整洁,及时清除杂草、落叶等杂物。

(2)校园道路、操场、教室、办公室等公共区域,要保持清洁,每日进行清扫,定期进行消毒。

(3)卫生间、食堂、宿舍等生活区域,要保持清洁卫生,定期进行消毒,防止疾病传播。

2. 传染病防控(1)定期对校园内公共设施进行消毒,特别是传染病高发季节。

(2)加强师生健康监测,及时发现传染病病例,并采取相应措施。

(3)开展传染病防控宣传教育,提高师生防控意识。

3. 垃圾处理(1)校园内设置垃圾分类投放点,引导学生正确分类投放垃圾。

(2)定期清理垃圾投放点,保持校园环境卫生。

4. 食品安全(1)食堂、超市等食品经营单位,要严格遵守食品安全法规,确保食品卫生安全。

(2)加强食品采购、储存、加工、销售环节的卫生管理,防止食物中毒事件发生。

五、卫生管理措施1. 定期开展卫生检查,对卫生工作落实不到位的单位和个人进行通报批评,责令整改。

2. 对违反卫生管理规定的师生,视情节轻重给予警告、记过等处分。

3. 加强卫生宣传教育,提高师生卫生意识,营造良好的校园卫生氛围。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施,由校园卫生工作领导小组负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和完善。

通过实施本制度,我校将不断优化校园卫生环境,为师生创造一个健康、舒适的学习和生活环境,为我国教育事业的发展贡献力量。

小学学校教学卫生管理制度

小学学校教学卫生管理制度

一、总则为了加强我校教学卫生管理,保障师生身心健康,营造良好的教学环境,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、组织与管理1. 成立学校教学卫生管理领导小组,负责全面领导、协调和监督学校教学卫生管理工作。

2. 教务处、德育处、后勤保障处等部门按照职责分工,共同做好教学卫生管理工作。

三、教学卫生管理内容1. 教室卫生(1)教室应保持整洁、明亮、通风,定期进行消毒,确保空气质量。

(2)教师应定期检查教室卫生,督促学生保持桌面、地面整洁,教育学生养成良好的卫生习惯。

(3)教室内的设施设备应保持完好,如有损坏,及时报修。

2. 教学设备卫生(1)教师应定期检查教学设备,确保其正常运行,如有损坏,及时报修。

(2)教学设备使用完毕后,应及时清洁,保持干净卫生。

3. 食堂卫生(1)食堂应严格按照国家食品安全标准进行管理,确保食品卫生。

(2)食堂工作人员应持有健康证明,定期进行体检。

(3)食堂应加强食品采购、储存、加工、销售等环节的管理,确保食品安全。

4. 学生个人卫生(1)学生应养成良好的个人卫生习惯,保持衣物、鞋帽整洁。

(2)学生应定期洗浴,保持个人卫生。

(3)学校应定期对学生进行健康检查,及时发现和处理学生健康问题。

四、传染病防控1. 学校应建立健全传染病防控机制,严格执行国家传染病防治法律法规。

2. 学校应定期对学生进行传染病防治知识教育,提高学生自我防护意识。

3. 发生传染病疫情时,学校应及时上报,并采取有效措施进行防控。

五、奖惩措施1. 对在教学卫生管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反教学卫生管理制度的行为,视情节轻重给予批评教育、通报批评、经济处罚等处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教学卫生管理领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

小学卫生工作制度范本

小学卫生工作制度范本

小学卫生工作制度范本第一章总则第一条为了加强小学的卫生工作, 提高师生的健康素质, 创造良好的学习环境, 维护学生的身心健康, 特制定本制度。

第二条本制度适用于全校教职工、学生, 以及与学校卫生工作有关的其他人员。

第三条学校以预防为主, 注意防病、防伤、防灾, 依据学校的特点, 制定相应的卫生工作措施。

第四条学校卫生工作以预防为主, 加强健康宣传教育, 提高师生的健康意识和文明素养。

第五条学校卫生工作实行领导负责制, 落实责任到岗位和个人。

第二章健康宣传教育第六条学校卫生工作要开展各类健康宣传教育活动, 包括健康讲座、健康知识竞赛、健康宣传展览等形式, 提高师生对卫生保健的认识和重视程度。

第七条学校应定期开展健康教育课程, 包括体育课、卫生与保健课等, 增强学生的卫生知识和健康意识。

第八条学校应定期组织学生参加卫生检查, 做到早发现、早治疗, 预防疾病的发生。

第三章校园环境卫生第九条学校应定期进行校园环境卫生检查, 保证教学楼、宿舍楼、食堂、厕所等公共场所的卫生状况良好。

第十条学校应定期清洁校园外部环境, 包括校园周边的道路、广场等地方。

第十一条学校应保证校园内的绿化环境, 种植花草树木, 增加氧气含量, 改善空气质量。

第十二条学校应建立垃圾分类制度, 指定专人负责垃圾分类工作, 保证垃圾处理工作的有效进行。

第四章员工卫生保健第十三条学校应组织全体教职工定期进行健康体检, 及时发现和治疗疾病。

第十四条学校应做好员工的职业卫生防护工作, 如提供劳动防护用品、开展职业病防治知识培训等。

第十五条学校应建立健全员工卫生保健档案, 记录教职工的健康状况和体检情况。

第五章学生卫生保健第十六条学校应组建健康工作小组, 负责学生卫生保健工作的组织实施。

第十七条学校应严格执行学生卫生保健制度, 包括个人卫生、食品卫生、环境卫生等方面的要求。

第十八条学校应做好学生的疫苗接种工作, 及时更新疫苗接种记录。

第十九条学校应加强对学生的个人卫生教育, 培养学生良好的卫生习惯。

小学学校卫生制度小学学校卫生制度

小学学校卫生制度小学学校卫生制度

小学学校卫生制度小学学校卫生制度一、卫生管理1.学校应设立专职卫生保健员,负责学校的日常卫生工作,并且定期组织学生开展卫生习惯培养活动,培养学生对卫生的重视意识。

2.学校领导重视卫生工作,制定学校卫生管理规章制度和操作规范,确保卫生工作的顺利开展。

3.学校应配备必要的清洁设备和器具,并定期对其进行检查和维护,确保其正常运转。

4.每学期学校要开展一次大扫除活动,全面清洁学校环境,创造整洁的学习环境。

二、卫生设施1.学校应配备足够数量的洗手间,并保持其清洁干净,提供必要的洗手用品,如肥皂、纸巾等。

2.学校应配备过滤饮水设施,为学生提供干净卫生的饮用水。

3.学校应配备标准的食堂设施,并严格按照食品安全卫生标准提供学生的午餐,确保食堂环境和食品质量安全可靠。

三、卫生宣传1.学校定期组织卫生知识讲座和培训活动,向学生普及保健知识和正确的卫生习惯,提高学生的卫生意识。

2.学校在校园内设置宣传栏,发布与卫生相关的通知、海报和宣传资料,提醒学生养成良好的卫生习惯。

3.学校定期向学生发放卫生用品,如洗手液、牙具等,引导学生正确使用卫生用品,保持个人卫生。

四、卫生检查1.学校应定期进行卫生检查,包括学校内部环境、学生个人卫生和食堂卫生等方面,及时发现和解决卫生问题。

2.学校可以组织学生参与卫生检查工作,提高学生的自我管理和责任意识。

3.学校应组织家长参加卫生检查,让家长了解学生的卫生状况,并共同关注学生的身心健康。

综上所述,小学学校卫生制度是为了保障学生的身心健康,创造良好学习环境而制定的一系列规定和措施。

学校应加强卫生管理,配备必要的卫生设施,开展卫生宣传和卫生检查,以营造整洁、干净、健康的学习环境,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的卫生意识和自我保健能力。

小学教学卫生管理制度

小学教学卫生管理制度

小学教学卫生管理制度一、卫生宣传教育1.学校要定期开展学生卫生知识宣传教育活动,包括卫生宣传展览、卫生讲座、卫生知识竞赛等形式,提高学生的卫生意识和健康素养。

2.学校要配备专门的卫生宣传材料,包括宣传海报、宣传册子等,供学生和教师参考阅读。

3.学校要定期组织学生参观医院、卫生院等卫生机构,了解卫生知识和医疗设备,增强学生对卫生健康的认识。

二、学生个人卫生管理1.学生要保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、勤换洗衣物、勤洗头等。

学校要进行卫生宣传教育,帮助学生养成良好的个人卫生习惯。

2.学校要提供洗手设施和卫生用品,保证学生能够随时洗手,同时提醒学生正确使用卫生用品。

3.学校要定期组织学生进行健康检查,包括身高体重测量、视力检查等,及时发现并处理学生的健康问题。

三、教室卫生管理1.学校要制定教室卫生管理制度,明确各项卫生责任和要求。

2.学校要配备专门的清洁人员,负责定期清扫、擦拭教室,保持教室的清洁卫生。

3.学校要提供足够的垃圾桶,并定期清理垃圾桶内的垃圾,确保教室的卫生环境。

四、饮食卫生管理1.学校要组织食堂工作人员进行食品安全培训,确保食材的安全卫生。

2.学校要配备专门的饮食卫生检测人员,定期抽检食品,确保食品的安全和卫生。

3.学校要定期组织学生进行饮食健康教育活动,介绍合理膳食的重要性,引导学生养成良好的饮食习惯。

五、环境卫生管理1.学校要配备专门的环境卫生管理人员,负责学校内外环境的卫生管理。

2.学校要定期组织学生进行环境卫生清理活动,包括校园清理、公共区域清理等,培养学生的环境保护意识。

3.学校要加强对校园周边环境的管理,与社区进行合作,共同维护学校周边环境的整洁和卫生。

六、卫生应急管理1.学校要制定卫生应急预案,明确各种卫生突发事件的处理措施和责任人员。

2.学校要配备急救设备和急救人员,及时处理学生突发的健康问题。

3.学校要定期组织学生进行应急演练,提高学生应对突发事件的能力和反应速度。

中心小学班级卫生管理制度一年级班级卫生制度

中心小学班级卫生管理制度一年级班级卫生制度

中心小学班级卫生管理制度一年级班级卫生制度
一年级班级卫生管理制度:
1. 每天清晨,一名学生负责打扫教室卫生,包括扫地、擦桌椅、清理黑板等。

2. 每周轮换班级学生负责扫除走廊和楼梯,保持干净整洁。

3. 每位学生有责任保持自己的座位和周围的环境整洁。

不乱扔垃圾,注意保持书包和
个人物品的整理和归位。

4. 使用公共设备后,必须保持干净整洁,如使用教室的电脑、投影仪等。

5. 食堂用餐结束后,每位学生需自己将餐具、饭盒等物品清理干净,并放回指定位置。

6. 班级会定期进行卫生检查,对表现出色的学生进行奖励,对违反卫生制度的学生进
行惩罚或警告。

7. 班级严禁随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为,要培养良好的卫生习惯和环保意识。

8. 班级定期开展卫生教育活动,增加学生对个人卫生和公共卫生的认识和重视。

9. 学生和教师共同协作,保持教室和学校的清洁,营造一个良好的学习环境。

10. 班级卫生管理制度根据实际情况可进行调整和完善,持续改进班级卫生管理的效果。

小学卫生工作制度

小学卫生工作制度

小学卫生工作制度
包括以下内容:
1. 定期卫生检查:每月对教室、走廊、卫生间等进行卫生检查,发现问题及时整改。

2. 定期清洁工作:每天清理教室、卫生间及公共区域,包括扫地、擦桌椅、擦窗户、清洗卫生间等。

3. 垃圾分类和处理:要求师生将垃圾进行分类投放,并定期清空垃圾桶,定期进行垃圾清理和处理。

4. 饮食卫生:学校要求食堂定期进行食品卫生检查,保证食品安全,并加强对师生的饮食卫生教育。

5. 病情监测和防控:学校定期进行学生的健康体检,并监测传染病的发病情况,及时采取相关防控措施。

6. 环境治理:定期开展校园环境整治,包括绿化、道路维修、设施设备维护等工作,保持校园环境的整洁和安全。

7. 安全教育:定期进行安全教育活动,如防火、防盗、防溺水等,提高师生的安全意识和自我保护能力。

8. 卫生设施的维护和管理:定期检查学校的卫生设施,如洗手间、自来水设备等,保证其正常使用和安全。

9. 培养健康生活习惯:通过开展体育活动、健康教育课程等方式,培养学生良好的卫生习惯和生活方式。

10. 教师的示范和引导:教师要带头遵守卫生工作制度,为学生树立良好的榜样,并引导学生养成良好的卫生习惯。

以上就是小学卫生工作制度的基本内容,每所学校具体的卫生工作制度可能会根据实际情况进行调整和完善。

小学学校卫生工作规章制度

小学学校卫生工作规章制度

小学学校卫生工作规章制度第一章总则第一条为了保障师生健康,维护学校环境卫生,促进学校教育教学质量的提升,制定本规章。

第二条学校卫生工作适用于所有在校师生和教职工,涉及校园环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面。

第三条学校卫生工作坚持预防为主、综合治理的原则,严格管理、规范操作、保障安全。

第二章校园环境卫生第四条学校应当保持校园环境清洁整洁,建立健康的学习生活氛围。

第五条每周至少进行一次大扫除,保持教室、走廊、食堂等地面清洁。

第六条定期清理垃圾桶,分类投放垃圾,保持校园环境卫生。

第七条禁止在校园内乱扔垃圾,一旦发现应及时清理。

第八条学校应建立校园卫生巡查制度,定期检查卫生情况,发现问题及时处理。

第三章个人卫生第九条学生应保持个人卫生,每天进行早晚洗脸、洗手。

第十条学生应保持整洁着装,保持头发整洁,不得穿拖鞋进入教室。

第十一条学生禁止带有色情、恶搞等不良内容的图案或文字的服饰。

第十二条学生应当遵守公共卫生规定,如咳嗽要用纸巾遮掩,鼻涕要及时用纸巾擦拭。

第十三条学校应加强对学生个人卫生的教育和培养,建立卫生文明意识。

第四章食品卫生第十四条学校食堂要符合食品卫生安全标准,保障学生膳食卫生安全。

第十五条学校应建立食品采购、储存、加工的管理制度,保障食品质量安全。

第十六条学校食堂应建立食品留样制度,保留食品样品,定期送检,确保合格。

第十七条学校应建立食品安全监督检查制度,定期检查学生餐品卫生情况。

第五章应急处理第十八条学校要建立应急处理预案,一旦发生突发事件,及时处理,保障师生安全。

第十九条学校应建立卫生急救小组,保障突发疾病、意外事件的及时处理。

第二十条学校应做好常见传染病的预防控制工作,加强环境消毒,定期进行健康体检。

第六章处罚规定第二十一条违反本规章制度的师生应当受到相应的处罚,严重者报请上级部门处理。

第二十二条学校应建立违规违纪处理制度,对违反卫生规定的行为进行处理。

第七章附则第二十三条本规章制度由学校管理人员负责解释,学校全体师生必须遵守。

小学卫生常规工作制度

小学卫生常规工作制度

小学卫生常规工作制度一、总则为了保障学生的身心健康,创造一个整洁、文明、安静、舒适的校园环境,根据国家有关法律法规和《学校卫生工作条例》,特制定本制度。

二、卫生管理组织1. 学校成立卫生工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生教师、班主任为成员,负责学校卫生工作的领导与监督。

2. 设立卫生管理员,负责学校卫生设施的维护和管理,以及学校卫生活动的组织与实施。

三、卫生保洁1. 保持校园环境整洁,做到无垃圾、无纸屑、无痰迹、无乱画乱贴现象。

2. 教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所要保持清洁,定期消毒。

3. 教室内的卫生要做到:桌面干净、地面干净、墙壁干净、桌面物品摆放整齐。

4. 宿舍内的卫生要做到:床铺整洁、地面干净、桌面干净、卫生设施完好。

5. 食堂内的卫生要做到:餐具清洁、食物新鲜、厨房整洁、卫生设施完好。

6. 厕所内的卫生要做到:无异味、无堵塞、无痰迹、地面干净。

四、个人卫生1. 学生应养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服。

2. 学生应遵守饮食卫生规定,不乱吃零食,不吃腐败变质的食物,不喝生水。

3. 学生应遵守口腔卫生规定,做到早晚刷牙,饭后漱口。

4. 学生应遵守眼部卫生规定,做到定期做眼保健操,不在强光或暗光下看书。

五、卫生检查与评价1. 学校应定期组织卫生检查,对教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的卫生情况进行检查。

2. 学校应建立卫生检查档案,记录卫生检查情况,对存在的问题及时进行整改。

3. 学校应对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励,对卫生工作不到位的班级和个人进行批评和整改。

六、传染病防治1. 学校应建立传染病防治制度,定期组织学生进行健康检查,发现传染病患者应及时报告并采取隔离措施。

2. 学校应开展传染病防治知识教育,提高学生的预防意识。

3. 学校应建立健全因病缺勤登记制度,及时掌握学生健康状况。

七、健康教育1. 学校应开设健康教育课,对学生进行健康知识和卫生习惯的教育。

中心小学卫生管理制度

中心小学卫生管理制度

中心小学卫生管理制度
为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,特制定本制度。

学校卫生工作的主要任务是培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。

一、建立学校卫生工作领导小组,分管校长、主任负责,定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、学校卫生实行岗位责任制,每日进行卫生巡视,做好教室
与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。

认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、每年三月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报
形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做一次眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。

四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作,主要对近视、
龋齿、沙眼、贫血和营养不良的防治工作。

五、对学生传染病的防治,要积极配合防疫部门对学生做好防
治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。

六、学校卫生室要做好卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。

七、健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷并对档案进行学化管理。

2015.2。

小学卫生工作制度

小学卫生工作制度

小学卫生工作制度
是指为了保证学生健康成长和提高学校卫生环境而制定的一系列规定和措施。

以下是小学卫生工作制度的主要内容:
1. 校园环境卫生:学校要定期组织校园环境卫生检查和清扫,保持教室、走廊、厕所、食堂等公共区域的卫生干净整洁。

2. 学生个人卫生:学校要组织学生进行早晚晨练和洗手等个人卫生习惯培养。

学生在进入教室前要整齐划一,保持衣冠整洁。

3. 餐饮卫生:学校要配备专业的食堂管理人员,保证食堂卫生安全。

学校要组织学生参加营养知识教育,提倡健康饮食习惯。

4. 疫病防控:学校要配备专业的医务人员,做好常见传染病的防控和突发传染病的应急处理工作。

学校要组织学生进行健康体检,及时发现和控制疾病传播。

5. 日常卫生管理:学校要制定日常卫生管理制度,包括垃圾分类投放、消毒杀菌、防病虫害、通风换气等措施,确保学校环境卫生和学生健康。

6. 教师和家长协作:学校要加强与教师和家长的沟通和合作,做好学生卫生习惯培养和卫生常识教育工作。

教师和家长要共同监督学生的卫生行为。

通过制定和执行小学卫生工作制度,可以有效提高学校卫生环境和学生的健康水平,为学生的学习和成长提供良好的保障。

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中心小学卫生管理制度

中心小学卫生管理制度

中心小学卫生管理制度
卫生管理制度
一、教室及包干区卫生评比要求:
1、地面干净无灰尘、无纸屑和杂物,有一处不干净扣1分。

2、电视橱、教室前后门、窗、窗槽、开关无灰尘,玻璃明亮干净,有一处不干净扣1分。

3、教师内桌凳摆放合理、整齐,抽屉内无杂物,有一处不干净扣1分。

4、黑板及时擦干净,粉笔槽内定期清理,粉笔入盒,有序摆放,有粉笔头乱丢乱放扣2分。

5、垃圾箱及时清倒,有垃圾不入箱的扣2分。

6、教室门口走廊地面不得有纸屑、果壳,雨天及时清理积水,有一杂物扣1分。

7、楼梯、踢角线、墙壁、橱窗无纸屑、无灰尘、无鞋印、无痰迹,有一处扣2分。

8、图书角无灰尘,图书须摆放整齐,不合格扣1分。

9、走廊顶、教室屋顶无蜘蛛网,有一处扣2分。

10、打扫工具排放在教室指定角落,摆放整齐,保持干净,不合格扣1分。

12、痰盂定期清理,不得有纸屑、塑料袋、烟头等杂物,有一个扣1分。

二、打扫安排:
1、每天早晨、中午各集中打扫一次,有特殊情况及时处理。

小学学校卫生管理制度

小学学校卫生管理制度

小学学校卫生管理制度小学学校卫生管理制度学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育。

卫生工作经常化、制度化。

坚持每天三扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为。

具体要求如下:一、环境卫生:1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。

清理的垃圾倒在垃圾箱内。

3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。

教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。

二、教学楼卫生:1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

2 、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。

3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。

更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗,保持教室内通风。

7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的'清洁8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。

三、食堂卫生:搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。

不进腐败变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜绝食物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。

学校卫生工作制度小学(3篇)

学校卫生工作制度小学(3篇)

第1篇第一章总则第一条为了加强学校卫生工作,保障师生的身体健康,预防疾病,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生及工作人员。

第三条学校卫生工作遵循“预防为主、防治结合”的原则,实行校长负责制,建立健全卫生工作领导小组,明确责任分工,确保卫生工作落到实处。

第二章组织与管理第四条学校成立卫生工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员,负责学校卫生工作的全面领导和管理。

第五条学校设立卫生室,配备专职卫生员,负责日常卫生工作,包括卫生宣传教育、卫生检查、疾病预防与控制等。

第六条各班级设立卫生委员,协助班主任做好班级卫生工作,定期进行卫生检查,及时发现问题并上报。

第三章卫生宣传教育第七条学校将卫生知识纳入教育教学内容,定期开展卫生宣传教育活动,提高师生的卫生意识和自我保健能力。

第八条通过班会、校会、国旗下讲话等形式,普及卫生知识,宣传卫生法律法规,增强师生的法律意识。

第九条利用校园广播、宣传栏、网络等平台,发布卫生资讯,传播健康理念。

第四章卫生检查与评比第十条学校定期开展卫生检查,包括教室、宿舍、食堂、厕所等场所,确保环境卫生整洁。

第十一条建立卫生检查评比制度,将卫生检查结果纳入班级和个人的考核评价体系。

第十二条对卫生检查中发现的问题,及时进行整改,并追究相关责任人的责任。

第五章疾病预防与控制第十三条学校建立健全传染病预防控制制度,定期开展传染病知识培训,提高师生对传染病的防范意识。

第十四条加强食堂卫生管理,确保食品安全,预防食物中毒。

第十五条定期对教室、宿舍、厕所等场所进行消毒,预防疾病传播。

第十六条发生传染病疫情时,立即启动应急预案,采取有效措施,控制疫情蔓延。

第六章卫生设施与用品第十七条学校按照国家标准配备卫生设施,确保师生使用卫生、安全的设施。

第十八条学校定期对卫生设施进行检查、维修和更换,确保其正常使用。

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沫河口中心小学教学卫生制度
一、坚决贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。

合理安排学生的学习时间,小学生每日学习时间(包括自习)不超过六小时。

学校或教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

二、各科教师要重视保护学生视力,培养学生良好的坐势、阅读、书写习惯,要求学生做到用眼卫生的“三个一”。

三、组织学生上好两课两操,即上好体育课与健康教育课,做好眼睛保健操和课间操,发挥两课两操作用。

四、教师要按时上下课,不拖堂,保证学生十分钟的休息。

五、教师板书要工整、清洁、字不宜太小。

油印资料字迹清晰。

六、学生定期换一次座位。

七、要保持教室墙壁的洁白,保证良好的采光照明、空气新鲜。

八、教室黑板要保证漆黑不反光,桌椅按学生坐高配置。

九、教育学生下课不高声喧哗,广播音响适度,不宜过高,防止噪音对学生健康的危害。

十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划,教导处监督执行。

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