小学生运动会作文评语20xx

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二年级作文写运动会的评语通用简短一点

二年级作文写运动会的评语通用简短一点全文共5篇示例，供读者参考二年级作文写运动会的评语通用简短一点篇1运动会评语哇,今年的运动会真是太精彩了!我们班上的每个人都超级棒,大家都卯足了劲在比赛中尽力去争取好名次。

跑步比赛的时候,小明就跑得飞快,仿佛有一对小鸟的翅膀在助力他前进。

小红则在跳远比赛中展现了惊人的弹跳力,远远跳出了自己平时的水平。

至于小刚,他在铅球比赛时用尽全力,将铅球远远地掷了出去,令人拍案叫绝!接力赛也着实让我们大开眼界。

四个队员像火箭一样在赛道上飞奔,默契配合,一棒接着一棒毫不耽搁。

尤其是最后一棒的小芳,简直就像一匹飞驰的骏马,以出乎意料的速度冲过终点,为我们全班拿下了可喜的第二名。

我们都为她击掌欢呼,大声喝彩!当然,比赛过程中也免不了有一些逗趣的小插曲。

比如小明由于太过专注,在200米跑进入直线冲刺阶段时不小心跑偏了方向,差点撞到了教练老师。

所有人都被他的"特技"逗乐了,连我们的体育老师都笑得前仰后合。

另外小刚在铅球比赛时太过用力,不慎将自己甩了个趔趄,差点摔个狗吃屎。

好在他身手敏捷没受伤,事后大伙儿就拿这事打趣了他一阵子。

除了平时认真训练的那些同学,我也很佩服那些平时运动细胞较少的孩子。

他们坚持不放弃,努力参加了自己力所能及的比赛项目。

虽然没能拿到什么奖项,但他们已经做到了"全力以赴"。

这才是运动会的真正精神所在,不在于胜利,而在于亲身经历、体会运动的快乐!整个运动会现场洋溢着欢乐、拼搏的氛围。

无论是场内的运动健儿们还是场外的观众家长,所有人都被这热烈的气氛感染着。

大家你一言我一语、互相加油助威,就连阳光都仿佛变得更加灿烂了。

我真希望这种快乐的时光能一直持续下去。

最后,我要感谢所有辛勤工作的工作人员。

是你们的默默付出,才让今年的运动会办得有条不紊。

你们就像幕后的英雄,虽然没有万众瞩目的时刻,却用自己的方式为大家创造了这么精彩的盛会。

谢谢你们!这就是我对今年运动会的一些感受和评价。

运动会作文批语

运动会作文批语
《运动会作文批语》
嘿，咱就来说说运动会作文这档子事儿啊。

我记得以前咱学校开运动会那会，我看了一篇作文，那可真叫个有意思。

这同学写的是百米赛跑。

他把那比赛前的紧张气氛写得可到位了，说自己的心都快蹦到嗓子眼了，就感觉那心随时要从胸口蹦出来一样。

到了比赛的时候，他把那运动员起跑的姿势描写得特别细致，说那选手像一只准备出击的猎豹，屁股撅得高高的，眼神死死地盯着前方，就等着那发令枪响的一瞬间。

等真跑起来了，他形容运动员们像一阵风似的刮过跑道，那脚步都快得看不清了，光听见呼呼的风声。

等最后冲刺的时候，他说那个领先的同学脸都憋红了，脖子上青筋暴起，拼命地往前冲，就好像后面有啥怪物在追他似的。

哈哈，这描写太生动了，我都好像在现场看着一样。

写运动会作文呀，就得像这样，把细节都抓住了，才能让读者有身临其境的感觉，这才是好作文该有的样子嘛。

评作文的时候看到这样有趣的，真让人心情愉快呀。

总之呀，一篇好的运动会作文，就是要能让人感受到那赛场上的激情和活力，就像我上面说的这个例子一样，把运动会的精彩都展现出来咯。

以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行修改。

运动会作文评语老师评语大全

运动会作文评语老师评语大全
1. 哇，这运动会写得真棒！每个运动员都像打了鸡血一样，拼
命跑啊、跳啊，看得我热血沸腾！观众也是超给力，加油声、欢呼
声此起彼伏，真的好像在现场一样！
2. 说实话，这文章写得挺有条理的。

从开幕式开始，每个比赛
项目都写得很清楚，感觉就像看了一场电影一样，画面感超强！运
动员们的描绘也特别有个性，每个人都活灵活现的。

3. 哇，你看这个细节描写，简直绝了！运动员脸上的汗水、观
众席上的呐喊声，这些小细节让文章变得超级生动，好像我就在现
场一样，能感受到那种紧张又刺激的氛围。

4. 这文章不只是写比赛，还深挖了背后的意义。

不仅展现了比
赛的激烈和紧张，还提到了团结、拼搏和友谊这些精神，真的挺有
深度的。

5. 文章文字简练，读起来特带劲！尤其是描写比赛场景的部分，动词和形容词用得特别多，感觉就像在看一场高清的现场直播。

6. 这篇文章真的很有感情！作者对运动会的热爱和期待都写出来了，看得我都想去参加运动会了。

那种青春的活力和对胜利的渴望，真的很有感染力。

7. 作者写运动员的时候，不只是写他们的外貌和动作，还深入到了他们的内心。

这样的写法让运动员的形象更加立体，感觉就像一个个真实存在的人一样。

8. 文章结尾那一句，真是画龙点睛啊！不仅总结了全文，还升华了主题，读完之后让人印象深刻。

这样的结尾，真的很有味道！。

小学生运动会作文评语

小学生运动会作文评语
1. 这篇作文描写了小学生运动会的精彩瞬间，真实地反映了同学们的努力和奋斗精神。

作者用生动的语言将读者带入现场，让人仿佛亲身经历了一场运动盛宴。

2. 这篇作文内容丰富，结构清晰，语言流畅。

作者通过对个别学生的描述，展示了他们的独特才能和对运动的热爱，同时也表达了对参赛同学的赞美和鼓励。

3. 这篇作文体现了作者对友谊和团队合作的理解。

他/她在文中描述了同学们在比赛中互相鼓励、互相帮助的场景，强调了团结一致的重要性，并呼吁大家珍惜友谊。

4. 这篇作文通过对自己参加运动会的经历的描述，展示了作者在比赛中克服困难、挑战自我的勇气和毅力。

作者还对自己的不足进行了反思，并表示会更加努力，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

5. 这篇作文以轻松幽默的语言风格，描绘了小学生运动会的欢乐氛围。

作者用大量的细节和描写，使读者感受到了比赛的紧张和激动，也传递了自己在比赛中的快乐和满足。

希望以上评语对您有所启发。

如果您需要更多的内容或有其他问题，欢迎继续与我交流。

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小学生运动会作文加评语_应用文

小学生运动会作文加评语通过这次运动会，我们既锻炼了身体又培养了老师和同学之间的友谊和集体荣誉感。

下面是橙子为您整理的关于运动会的小学生作文，希望对您有所帮助!小学生运动会作文一在这个秋高气爽的秋日里，伴着明媚的阳光，每个学校的校运会都如火如荼的进行着，那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾，那嘹亮的助威呐喊声让我们斗志昂扬，那一个个运动员努力拼搏的身影深深的印在每一个同学的脑海里。

“加油，加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。

随着同学们的欢呼，激动人心的六年级男子400米田径赛拉开了序幕。

只见跑道上的体育健人精神抖擞，等待着枪声的到来。

一声枪声，运动员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。

颜黄叶说他是“飞毛腿”，所以都对他抱着最大的希望。

同学们在操场拼命的齐声呐喊，为他加油打气。

到了最后的时刻，有的同学紧张的挥动着拳头“加油，跑快一点”，只见颜黄叶在最后关头，使出全力，像拧足了发条一样，拼命像终点跑去。

终于快到了终点，他来了个“猛虎捕食”，一跃而起，可惜还是得了第三名。

几经拼搏，几经奋斗，最后到达成功的彼岸，这远比一帆风顺的快乐更为快乐，更为珍贵!【批改评语】1 / 4文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。

语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。

小学生运动会作文二一根竹竿，决定了你的命运。

是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

【批改评语】作者以诗歌的形式，对跳高运动员和铅球运动员进行了描写，那么完美的动作，让人羡慕，让人铭记于心，但与文题相比，好像缺少了一个表达情感的开头和结尾吧。

小学运动会作文加评语

小学运动会作文加评语运动会的开幕式是下午2点在学校大操场举行的，同学们都早早的按次序排好了队，个个脸上都笑容满面，有的手里拿着彩色气球，有的拿着小彩旗，欢声细语，那股兴奋劲就别提了……下面是店铺为您整理的关于小学运动会作文加评语的内容，希望对您有所帮助!小学运动会作文加评语一那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。

首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。

红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。

无数个彩球摇曳着飞上天空。

场上一片欢呼，一片沸腾。

这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。

大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。

精彩无须等待。

开幕式一完，各项比赛就开始了。

看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮;瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

最引人注目的是1500米长跑。

运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。

随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。

刚开始，他们都铆足了劲抢内道。

渐渐地，便拉开了距离。

我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。

“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。

已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。

她一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。

此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。

场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。

表扬孩子运动会的评语

表扬孩子运动会的评语孩子运动会评语：1. 本次孩子运动会精彩纷呈，孩子们展现出了出色的体育素养和团队合作精神。

2. 孩子们在比赛中积极参与，充满激情，展现出了坚持不懈的精神，值得表扬。

3. 孩子们在各项比赛中展现出了出色的技巧和优秀的身体素质，令人惊叹。

4. 孩子们在比赛过程中互相鼓励，团结合作，展现出了良好的体育道德风貌。

5. 孩子们在比赛中展现出了顽强的拼搏精神和不服输的态度，让人钦佩。

6. 孩子们在比赛中展现出了优秀的协作能力和团队意识，彰显了团结互助的精神。

7. 孩子们在比赛中展现出了出色的运动技巧和良好的身体控制能力，令人赞叹。

8. 孩子们在比赛中展现出了良好的竞争意识和敢于挑战的勇气，为自己争取了荣誉。

9. 孩子们在比赛中展现出了超越自我、勇往直前的精神风貌，值得嘉奖。

10. 孩子们在比赛中展现出了顽强拼搏的精神和永不放弃的决心，值得称赞。

本次孩子运动会上，孩子们充分发挥了自己的潜力，展现出了优秀的体育素养和团队合作精神。

他们在比赛中积极参与，充满激情，展现出了坚持不懈的精神，值得表扬。

孩子们在各项比赛中展现出了出色的技巧和优秀的身体素质，令人惊叹。

他们不仅展现了自己的个人特长，还在团队比赛中互相鼓励，团结合作，展现出了良好的体育道德风貌。

孩子们在比赛过程中互相支持，共同进步，展现出了团结互助的精神。

他们在比赛中展现出了优秀的协作能力和团队意识，彰显了团结互助的精神。

孩子们在比赛中展现出了出色的运动技巧和良好的身体控制能力，令人赞叹。

他们在比赛中展现出了良好的竞争意识和敢于挑战的勇气，为自己争取了荣誉。

孩子们在比赛中展现出了超越自我、勇往直前的精神风貌，值得嘉奖。

他们在比赛中展现出了顽强拼搏的精神和永不放弃的决心，值得称赞。

孩子们以积极的态度参与比赛，展现出了顽强的拼搏精神和不服输的态度，让人钦佩。

本次孩子运动会上孩子们展现出了出色的体育素养和团队合作精神，他们的表现令人赞叹。

他们在比赛中展现出了顽强的拼搏精神和不服输的态度，彰显了团结互助的精神。

运动会评语

运动会评语
1. 本次运动会精彩纷呈，同学们展现了出色的体育才能和团队合作精神。

2. 各项比赛中，同学们充分发挥了自己的实力，展现了个人的风采和实力。

3. 通过运动会，同学们增强了体质，培养了坚强的意志品质。

4. 同学们在比赛中全力以赴，展现了顽强的拼搏精神。

5. 运动会是展现团队协作和默契的重要机会，同学们相互配合，共同追求胜利。

6. 运动会中的各项比赛让同学们更好地了解了自己的体育特长和潜力。

7. 运动会不仅仅是比赛，更是培养同学们积极向上的生活态度和健康的生活方式。

8. 运动会中的精彩瞬间将成为同学们美好回忆的一部分，激励他们更加努力。

9. 运动会是培养同学们团队合作和领导能力的重要平台，同学们在比赛中相互扶持，共同进步。

10. 运动会的成功举办离不开同学们的积极参与和老师们的辛勤付出。

总结：运动会是学校中一项重要的活动，不仅能够锻炼同学们的身体素质，培养他们的团队合作精神，还能够激发他们的竞争意识和
拼搏精神。

通过运动会，同学们能够全面展现自己的才能和潜力，增强自信心，更好地培养积极向上的生活态度和健康的生活方式。

运动会的成功举办离不开同学们的积极参与和老师们的辛勤付出，希望同学们能够在以后的运动生活中继续保持热爱运动的态度，不断提高自己的体育素质，为学校争得更多的荣誉。

小学春季运动会作文老师评语简短

小学春季运动会作文老师评语简短在小学的时光里，春季运动会总是充满了欢声笑语和无尽的活力。

每一次的运动会，对于我们这些小朋友来说，都是一场盛大的节日。

而在这之后，老师给我们的作文评语，也成为了这美好回忆的一部分。

记得那次运动会，阳光明媚得就像我们激动的心情。

操场上彩旗飘扬，同学们的加油声此起彼伏。

短跑比赛中，选手们像离弦的箭一般冲了出去，那速度，简直让我看得目瞪口呆。

尤其是我们班的小李同学，他那两条腿快速地交替着，仿佛装上了电动小马达，风都被他甩在了身后。

再看跳远场地，同学们鼓足了劲儿，助跑、起跳、落地，一连串的动作一气呵成。

有个同学跳得太猛，落地的时候没站稳，直接摔了个“狗啃泥”，惹得大家哈哈大笑。

还有扔铅球的比赛，那一个个铅球在同学们手中仿佛变成了轻巧的玩具。

大力士小王同学，他紧紧握住铅球，胳膊上的肌肉绷得紧紧的，然后猛地一甩，铅球就飞了出去，远远地落在了地上，成绩相当不错。

我呢，参加了跳绳比赛。

比赛前，我紧张得手心直冒汗，心里像揣了只小兔子，怦怦乱跳。

“开始！”随着老师的一声令下，我赶紧挥动手中的跳绳。

一开始还挺顺利，可跳着跳着，我感觉自己的腿像灌了铅一样沉重，速度也慢了下来。

“加油，加油！”耳边传来同学们的呐喊声，我咬咬牙，坚持着继续跳。

比赛结束后，老师让我们把这次运动会的经历写成作文。

我绞尽脑汁，把自己看到的、听到的、感受到的都写了进去。

满心期待着老师的评语。

当作文本发下来的时候，我迫不及待地翻开。

只见老师用红笔写着：“作文把运动会的场景描写得很生动，让老师仿佛也置身其中。

能感受到你在比赛中的紧张和努力，继续加油！但要注意语句通顺和错别字哦。

” 这简短的评语，既肯定了我的努力，又指出了我的不足，让我心里暖暖的。

老师的评语就像是一盏明灯，照亮了我写作的道路。

它让我知道，只要用心去观察、去感受，就能写出好的作文。

虽然只是简短的几句话，却给了我莫大的鼓励，让我对写作充满了信心。

如今回想起来，那次运动会的热闹场景依然历历在目，而老师的评语也永远留在了我的心中，成为了我小学时光里一份珍贵的回忆。

表扬孩子运动会的评语

表扬孩子运动会的评语1、踏上跑道，是一种选择。

离开起点是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。

2、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们3、运动健将们，用你的实力，用你的精神，开拓出，一片属于你的长跑天地!4、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。

跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

5、一根小小的木棒, 连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!6、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过田空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!7、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平8、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己，要成功就得努力。

热血在赛场沸腾，巨卧在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利，创造奇迹:相信自己，梦想在你手中,这是你的天地。

当一切过去，你们将是第一。

相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

9、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台,声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个:拼搏!10、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

运动会作文批语

运动会作文批语
今天，我收到了老师批改过的作文本！老师在上面写了很多字，圈了很多地方，还写了一些红字。

我有些焦急，不太明白老师到底想说什么。

我仔细地看，发现老师写了“加油哦哦！你蛮好！”，还有“改天注意细节，会更棒的！”，我一下子就开心地跳了起来，看来老师觉得我写的还不错！
不过，在我写的“运动会”作文里，老师圈了一个“累”字，旁边写了“累？为啥累？”。

我揉揉头，我写的是运动会啊，当然会累啦！难道老师觉得我太少努力了吗？
我看了一下其他同学的作文，突然发现他们写的都是比赛过程，谁赢了谁输了。

而我写的是我参加比赛时的感受，很累很热，但我坚持跑完了。

我翻遍了书包，找到了那天比赛的照片，照片里我满头汗水，但我的笑容很灿烂。

我突然明白了老师的意思，老师是想让我写得更精彩，描写比赛的精彩细节和我的努力，而不是只写“累”。

我会想办法的！下次写作文我一定要写得更棒，让老师看到我努力的汗水和开心的笑容！。

运动会作文的评语

运动会作文的评语
本次运动会共有各年级的同学们参与，整体表现令人印象深刻。在这次运动会上，同学们展现了出色的体育水平和团队协作能力。比赛现场热闹非凡，观众们也纷纷为运动员们加油助威，气氛十分热烈。
一、各年级的同学们在比赛中发扬了团结合作的精神，相互协作，克服困难，取得了优异的成绩。无论是接力赛、跳远、跑步等项目，同学们都全力以赴，尽展自己的风采。尤其是在集体操表演环节，各班级紧密配合，动作整齐划一，展现出了良好的团队合作精神。
四、运动会不仅锻炼了同学们的体魄，更重要的是培养了同学们的团队协作精神和竞争意识。在比赛中，同学们学会了合作、学会了奋斗，这对他们未来的成长和发展都将起到积极的促进作用。
五、此次运动会也为同学们提供了展现自我、展示风采的舞台。每个参与运动会的同学，在比赛中都展现出了自己的风采和实力，无论输赢，都值得肯定和鼓励。这种比赛经历将成为同学们人生中宝贵的财富，让他们懂得了团结、拼搏、永不放弃的重要性。
二、在个人项目比赛中，同学们更是拼尽全力，展现出了顽强的拼搏精神。不少同学在比赛中刷新了个人记录，克服了自己的局限，勇敢挑战自我。他们的努力和奋斗精神，不仅为自己赢得了荣誉，也激励着其他同学继续努力，超越自我。
三、在裁判员的公正裁决下，运动会竞赛秩序井然，规则执行到位。裁判员们观众们的肯定与赞扬。
在这次运动会上，同学们展现出了出色的体育风采和团队精神，为全校师生树立了榜样。希望同学们能够将比赛中的收获和精神延续下去，继续努力，追求更加优异的成绩。运动会不仅是体育竞赛，更是人生的一堂生动的课堂，希望同学们能够在今后的成长道路上不断进步，书写属于自己的精彩篇章。
六、通过这次运动会，同学们也认识到了健康的重要性。体育锻炼不仅可以增强体魄，提高免疫力，更能培养健康的生活方式和良好的生活习惯。希望同学们能够将运动会上的收获和精神延续下去，坚持锻炼，追求更加健康的生活。

校园运动会评语

校园运动会评语1. 这场校园运动会简直太棒啦！你看那赛道上的同学，像猎豹一样飞驰，这不就和我们追求梦想的样子一样吗？例子：小明跑得满脸通红，却依然咬牙坚持，真让人佩服！2. 哇塞，校园运动会上的大家都好厉害啊！那跳远的同学，像鸟儿一样腾飞，难道不厉害吗？例子：小红轻轻一跃，就跳出了老远的距离，太牛了！3. 校园运动会真的让人热血沸腾啊！那些运动员们不就像燃烧的小火苗，充满了能量吗？例子：小刚在接力赛中跑得飞快，为班级争取了好多时间。

4. 这次的校园运动会太精彩了吧！同学们的拼搏精神不就如同闪耀的星星，照亮了整个校园吗？例子：小丽在赛场上摔倒了，但马上爬起来继续，这种精神多可贵啊！5. 校园运动会啊，真是让人又爱又恨！看着大家累得气喘吁吁，却还在坚持，这不就是青春的倔强吗？例子：小强明明体力不支了，还非要跑完比赛，太感人了！6. 哇哦，校园运动会上的竞争好激烈啊！这不就像一场没有硝烟的战争，大家都全力以赴啊！例子：班级之间的拔河比赛，双方都使出了吃奶的劲。

7. 校园运动会可真是充满了惊喜！那一个个创造纪录的同学，难道不是校园里的英雄吗？例子：小张打破了校运会的短跑纪录，大家都为他欢呼！8. 哎呀呀，校园运动会上的同学们真是太可爱了！他们的汗水和笑容，不就是最美的风景吗？例子：同学们在赛场上互相加油打气，那场面温馨极了。

9. 校园运动会真是让人难忘啊！每一个拼搏的瞬间，不都像刻在我们心里的勋章吗？例子：闭幕式上，大家回顾比赛中的精彩时刻，都感慨万分。

10. 校园运动会绝对是一场盛宴！同学们的活力和激情，难道不让你也想加入其中吗？例子：看着赛场上的热闹场景，我都忍不住想上去跑两圈了！我的观点结论：校园运动会是展示同学们风采和活力的绝佳舞台，它带给我们无尽的欢乐和感动，让我们看到了青春最美的模样。

小学春季运动会作文老师评语简短

小学春季运动会作文老师评语简短“加油！加油！”操场上传来了此起彼伏的呼喊声，那声音简直要把人的耳朵震聋啦！没错，这正是我们小学春季运动会的现场。

说起这次运动会，那可真是让我印象深刻。

尤其是那场精彩绝伦的拔河比赛，现在回想起来，我的心还会忍不住砰砰直跳呢！比赛还没开始，各班的选手们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

只见他们一个个紧紧地握着绳子，双脚用力地蹬着地，身体微微向后倾，眼睛死死地盯着前方，仿佛在说：“哼，这场比赛我们赢定了！”而旁边的啦啦队们也没闲着，他们扯着嗓子，拼命地喊着加油，那声音简直比高音喇叭还要响亮。

“嘟——”随着一声清脆的哨响，比赛正式开始了。

双方队员都使出了吃奶的劲儿，拼命地往后拉。

那绳子就像一根绷紧的弦，一会儿往左，一会儿往右，始终僵持不下。

我们班的大力士小明同学站在队伍的最前面，他的脸涨得通红，额头上的青筋都暴了起来，嘴里还不停地喊着：“一二三，拉！一二三，拉！”在他的带领下，我们班的队员们齐心协力，一步步地把绳子往我们这边拉。

可是对方也不甘示弱，他们咬紧牙关，拼命抵抗。

就在这关键时刻，我们班的“智多星”小刚同学大声喊道：“大家听我指挥，一起用力！”于是，我们所有人在他的口号声中，同时发力，只听“哗啦”一声，对方的队伍瞬间被我们拉了过来。

“耶！我们赢啦！”我们班的同学们欢呼雀跃，兴奋地拥抱在一起。

再看看跑步比赛这边，那场面也是相当激烈。

参加比赛的选手们就像离弦的箭一样，飞一般地冲了出去。

其中，最引人注目的要数我们班的小飞同学了。

他身材瘦小，但跑起来却像一阵风似的。

只见他双手快速地摆动着，脚步轻盈地迈着，一下子就把其他选手甩在了后面。

在最后的冲刺阶段，他更是咬紧牙关，奋力一搏，第一个冲过了终点线。

“哇！小飞太棒啦！”同学们纷纷为他鼓掌喝彩。

还有那跳高比赛，也是精彩万分。

选手们一个个身轻如燕，轻松地越过了横杆。

其中有一个同学，他在跳之前，深深地吸了一口气，然后快速地跑了起来，在接近横杆的时候，他猛地一跳，整个人就像一只展翅高飞的小鸟，一下子就越过了横杆。

孩子写运动会作文家长对作文评价

孩子写运动会作文家长对作文评价评价一积极肯定宝贝，妈妈读了你写的运动会作文，真的太惊喜啦！你把运动会的热闹场面写得活灵活现，就好像妈妈也在现场一样。

你写大家为运动员加油助威的时候，“加油声一浪高过一浪，仿佛要把整个操场都掀翻了”，这个形容简直太棒了，让妈妈都能感受到那热烈的氛围。

还有你描写自己参加比赛时紧张又兴奋的心情，特别真实，妈妈都为你捏了一把汗呢！继续加油，宝贝，你是最棒的小作家！提出建议宝贝，你这篇运动会作文写得很不错哟！不过妈妈觉得还有一点点可以进步的地方。

比如说，在描写比赛项目的时候，可以多写一些运动员的动作和表情，像“他像离弦的箭一样冲了出去，脸上的肌肉绷得紧紧的，眼睛死死地盯着终点线”，这样能让读者更清楚地看到比赛的精彩瞬间。

还有呀，结尾部分如果能再多说一说你从这次运动会中学到了什么，比如团结、坚持或者友谊，这篇作文就更完美啦！妈妈相信你下次一定能写得更好！评价二积极肯定孩子，爸爸看了你写的运动会作文，心里特别高兴！你把运动会的各种场景都描绘得非常生动。

你写跑步比赛时说“运动员们像风一样疾驰而过”，这个比喻太形象了，爸爸一下就想象出了那个画面。

而且你还注意到了观众们的表现，“有的同学站起来挥舞着手中的彩旗，有的同学大声呼喊着运动员的名字”，让整个运动会显得特别热闹。

你真是个善于观察的好孩子，继续保持这样的写作热情哦！提出建议孩子，这篇作文整体很不错，但爸爸觉得还有一些地方可以改进一下。

比如在描述比赛过程时，可以按照比赛的先后顺序来写，这样会让文章更有条理。

还有，在描写自己的感受时，可以再写得详细一些，比如你看到其他同学获奖时，心里是怎么想的，是羡慕还是为他们高兴？把这些都写出来，能让读者更好地理解你的心情。

爸爸期待看到你更精彩的作文！。

中小学生运动会精选作文评语

中小学生运动会精选作文评语中小学熟静止会做文考语一、习做用简约清楚明了的言语交接了使用会的谢幕。

简略外睹弱调它的重要。

习做使用了行动刻画、言语刻画、心思刻画战情态刻画，一场触目惊心的竞走娓娓叙去，刻画细致，动人心魄。

二、文外做者记述了教校一年一度的静止服会，对运队会的较量停止了具体的刻画，内容充分，抒发了做者对静止会的的青睐对绽开芳华的等待。

原文止文彩用总分总的构造，层次清楚，构造宽谨;文章道事完好内容充分，言语流利简约。

如：“一年一度的静止会，让咱们生长了许多;一年一度的静止会，让咱们脆毅了许多;一年一度的静止会，让咱们的芳华愈加布满色调。

”三、那篇记述文描画了一场静止会上播送体操笔袋战拔河较量的衰况。

正在刻画播送体操较量时小做者对“尔”的心思刻画描写的很到位，反映“尔”竭力念为班级争枯毁的心思;正在对拔河较量的刻画外小做者对细节的掌握熟动表现没了较量的确动人心魄。

四、文章接纳小标习题模式，划分从谢门红、甘旨食物、再接再砺三个圆里去写，拔取角度具备典型性，捉住了静止会的特性，突没天体现了静止会的粗彩。

文章的言语熟动形象，细节刻画逼真传神，末端新奇无味，是一篇胜利的习做。

五、文章构造宽谨，过渡做作。

正在行动刻画上片面，细腻，有层次，有序天刻画了行动历程。

异时借擅长用环境刻画去衬着氛围，道事动人心魄，饶有废味。

以片段的组折实现粗彩构思。

写做脚法简约而亮快，留给读者的是浏览的愉悦。

六、那篇道事集文感情真诚，人物刻画熟动。

做者以工夫为逆序，引见了静止会。

谢幕式，拔河较量，坐定跳近，男父混折接力......那些名目，让咱们实在感想到了异教们的到场殷勤。

情感正在末端处失到了降华。

七、文章以奥林匹克静止会为习题材，写没了举行奥林匹克静止会不只带去的是齐平易近寡的静止，更带去了踊跃背上的精力。

零篇文章情感色调写的也很丰盛，坐意深入而回味无穷。

八、那篇文章刻画了冬日静止会的较量情形，尤为对跳少绳较量停止了详细、细腻天刻画，捉住了队员们行动、情态的刻画，使较量的局面愈加剧烈。

小学运动会作文带评语

小学运动会作文带评语运动会是学校为了让同学们能在学习课本知识的同时也能多多运动勤加锻炼而举办的全校参与的多项运动比赛大会。

下面是店铺为您整理的关于小学运动会作文带评语的内容，希望对您有所帮助!小学运动会作文带评语一今天，我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。

上午8时左右，在雄壮的运动员进行曲中，各班队伍排着整齐的队形，依次进入操场，运动会正式开始了。

第一个项目是女子100米短跑，我们班的运动员是许心怡同学，随着“砰”的一声枪响，运动员们都像箭似地飞奔出起点，许心怡也不例外，但其它班的运动员也不甘示弱，都飞奔着，好像要和我们班的许心怡一决雌雄。

跑道周边，我们班的同学都在大声喊着：“许心怡，加油!许心怡，加油!”这时，已进入了最后的冲刺阶段，只见许心怡奋力一冲，超过了其他班的选手。

我们班的同学都在一边欢呼：“我们赢啦!”此时，操场中间正在进行着男子垒球比赛，我们班的运动员是未经沙场的林梓豪，我心里有点紧张，害怕我们班输了。

但只见林梓豪沉着的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。

这次比赛，我们班有几个项目没有取得好成绩，仅得了四年级段的第二名，但是我们的运动员都已经非常地努力，他们发扬了友谊第一，比赛第二的精神，我还是为我们班感到骄傲。

【教师评语】这篇文章详细略得当地描写了取得好成绩的两个项目，尤其成功的是第二自然段，通过语言、动作的描写把比赛的激烈、拉拉队的热情和取胜后的兴奋场面一一展现出来。

小学运动会作文带评语二一年一度的运动会终于来临了。

星期四的早晨，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情啦到学校。

不一会儿，运动会的开幕式开始了。

伴随着运动会进行曲、鲜花队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，向主席台走过来。

开幕式一结束，比赛正式开始。

操场上顿时热闹起来。

现在是60米预赛，操场上都是个班的“加油”声，到五年级了、我急忙地跑过去为我的好朋友朱紫嫣去加油。

她竟让跑了第二名，这个成绩对我来说真是太棒了。