人教版小学英语三年级知识点总结
小学三年级英语知识点总结
小学三年级英语知识点总结一、字母表与发音1. 掌握26个英文字母的大小写形式。
2. 了解基本的元音和辅音字母的发音规则。
3. 能够正确发音大多数单词的首字母。
二、词汇积累1. 掌握日常生活常用词汇，如颜色、数字、家庭成员、学校用品等。
2. 学习基本的动物、食物、职业等相关词汇。
3. 了解并运用一些常见的形容词和副词来描述事物。
三、基本语法1. 理解并使用一般现在时态，包括be动词的用法和动词的第三人称单数形式。
2. 掌握简单句的基本结构，如主语+谓语+宾语。
3. 学习使用疑问句，包括一般疑问句和特殊疑问句的构成。
4. 了解名词的单数和复数形式，以及基本的冠词用法。
四、句型与表达1. 能够使用基本句型进行自我介绍和描述他人。
2. 学会表达喜好和不喜欢的事物。
3. 掌握询问和说明日常活动的基本句型。
4. 能够简单描述图片或场景中的内容。
五、阅读理解1. 能够理解简单的英语儿童故事和短文。
2. 学习通过上下文线索推测生词的意思。
3. 练习从阅读材料中提取基本信息。
六、写作技巧1. 学会写简单的英语日记或笔记。
2. 练习书写完整的句子，注意大小写和标点符号的使用。
3. 能够根据图片或提示编写简短的段落。
七、听力与口语1. 能够听懂简单的英语指令和日常对话。
2. 学习使用英语进行基本的日常交流。
3. 练习发音清晰、语调准确的英语口语表达。
八、文化知识1. 了解一些英语国家的节日和习俗。
2. 学习与英语相关的基本礼仪和文化常识。
九、学习策略1. 培养良好的英语学习习惯，如定期复习和预习。
2. 学会使用词典和其他学习工具辅助英语学习。
3. 鼓励参与英语角、英语游戏等活动，提高学习兴趣。
十、评估与反馈1. 定期进行自我评估，了解自己的强项和待提高的地方。
2. 学会从教师和同伴那里获取反馈，不断改进学习方法。
请注意，以上内容是一个基本的框架，具体的教学内容和进度可能会根据不同学校和教材的要求有所调整。
教师和家长应根据学生的实际情况，适当增减知识点和练习难度。
人教版小学三年级英语的重点知识点
人教版小学三年级英语的重点知识点### Unit 1: Hello!- **重点单词**：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）、book（书）、no（不）、your（你的）【1】【2】- **重点句型**：1. 自我介绍：Hello! I’m [Your Name].（你好，我是[你的名字]。
）【1】2. 询问及回答名字：What’s your name? My name is [Your Name].（你叫什么名字？我叫[你的名字]。
）【1】3. 表达拥有某物：I have a/an [item].（我有一把/一个[物品]。
）【1】【2】4. 问候与道别：Hello/Hi! Goodbye/See you/Bye.（你好！再见/回头见/再见。
）【2】### Unit 2: Colours- **重点句型**：1. 问候：Good morning/afternoon/evening!（早上好/下午好/晚上好！）【1】2. 介绍他人：Hi, [Name]. This is [Name].（嗨，[名字]。
这是[名字]。
）【1】- **重点单词**（颜色）：red（红色）、green（绿色）、yellow（黄色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange （橙色）【1】### Unit 3: Look at me!- **重点句型**：1. 问候他人：Good morning. How are you?（早上好。
你好吗？）【1】2. 祈使句：Close your eyes. Open your mouth.（闭上眼睛。
张开你的嘴巴。
）【1】-**重点单词**（身体部位）：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body（身体）、leg（腿）、foot（脚）【1】### Unit 4: We love animals- **应用动词短语**：look at...（看...）【1】- **单词**（动物）：duck（鸭子）、pig（猪）、cat（猫）、bear（熊）、dog（狗）、elephant（大象）、monkey（猴子）、bird（鸟）、tiger（老虎）、panda（熊猫）【1】### Unit 5: Let’s eat!- **重点句型**：1. 点餐：Can I have some [food]?（我能要点[食物]吗？）【1】2. 表达谢意：Thanks. You’re welcome.（谢谢。
(部编)人教版三年级英语上册总复习汇总
(部编)人教版三年级英语上册总复习汇总
本文档是对(部编)人教版三年级英语上册内容进行总复的汇总。
以下是每个单元的重点内容总结：
第一单元：Hello
- 介绍自我和问候语的基本用法和表达方式。
- 研究基本的问候语并能正确回应。
第二单元：My Family
- 研究家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。
- 掌握描述家庭成员的基本句式。
第三单元：Numbers
- 研究基本的数字1-10，并能正确拼写和读出来。
- 了解数字的序数词用法。
第四单元：Colors
- 研究基本的颜色词汇，如红色、蓝色、绿色等。
- 能够用正确的颜色词汇来描述物品。
第五单元：Toys
- 研究常见的玩具名称，如球、熊、车等。
- 掌握描述玩具的基本句式。
第六单元：Food and Drinks
- 研究常见食物和饮料的名称，如面包、苹果、牛奶等。
- 能够用正确的词汇来询问和回答食物和饮料。
第七单元：Actions
- 研究常见动作词汇，如跳、走、唱等。
- 能够用正确的动作词汇来描述和询问别人的动作。
第八单元：Weather
- 研究描述天气的词汇，如晴天、雨天、风等。
- 能够用正确的句式来描述当天的天气情况。
以上是对(部编)人教版三年级英语上册每个单元的重点内容进行的总复习汇总。
希望能够帮助同学们进行复习，并顺利掌握这些基本的英语知识。
如有需要，还请详细参考教材内容。
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳PEP小学三年级英语上册知识点归纳There are five vowels: Aa。
Oo。
Ee。
Ii。
Uu。
When a noun starts with a vowel。
use "an" before it。
The words that require "an" in this semester are: ant。
apple。
egg。
arm。
elephant。
eraser。
ice cream。
orange。
and umbrella。
Nouns are divided into countable and uncountable nouns。
Countable nouns need to add "s" in the plural form。
such as cakes。
eggs。
apples。
and oranges。
Uncountable nouns include beverages。
meat。
rice。
and bread。
such as water。
milk。
juice。
Coke。
fish。
rice。
and bread。
These nouns do not have a plural form。
There are 26 letters in both uppercase and lowercase。
Remember to "look at your neighbors。
write uppercase。
and arrange them in order." Some common names include Mike。
Chen Jie。
Wu Yifan。
Sarah。
Zip。
John。
Miss Green。
Mr。
Jones。
and Zoom (Ms。
and Mr。
are used to address women and men。
小学三年级英语body知识点
小学三年级英语body知识点小学三年级英语 Body 知识点在小学三年级的英语学习中，了解和学习身体部位的名称是非常重要的基础知识。
以下是小学三年级英语学习中常见的身体部位名称及相关知识点。
一、头部（Head）头部是人体的重要一部分，它包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和头发等。
1. 眼睛（Eyes）- 我们用眼睛看东西。
2. 鼻子（Nose）- 我们用鼻子闻东西。
3. 嘴巴（Mouth）- 我们用嘴巴吃东西和说话。
4. 耳朵（Ears）- 我们用耳朵听声音。
5. 头发（Hair）- 头部上的毛发。
二、脸部（Face）脸部是头部的一部分，包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。
1. 眉毛（Eyebrows）- 眉毛长在眼睛上方。
2. 睫毛（Eyelashes）- 睫毛长在眼睛上方。
3. 鼻子（Nose）- 用来呼吸和嗅觉的器官。
4. 嘴巴（Mouth）- 用来吃东西、说话和微笑。
5. 脸颊（Cheeks）- 两边的圆圆肉肉的地方。
6. 牙齿（Teeth）- 用来咬和咀嚼食物的东西。
三、四肢（Limbs）四肢是人体的重要部位，包括手臂、手、腿和脚等。
1. 手臂（Arms）- 连接肩膀和手的部分。
2. 手（Hands）- 用来抓握物体、写字和画画的部分。
3. 腿（Legs）- 我们用腿走路和跑步。
4. 脚（Feet）- 我们用脚走路和跳跃。
四、身体其他部位（Other Body Parts）除了头部、脸部和四肢之外，还有一些其他身体部位需要学习。
1. 脖子（Neck）- 连接头和身体的部分。
2. 胸部（Chest）- 位于肩膀和腹部之间的部分。
3. 肚子（Stomach）- 用来消化食物的部分。
4. 背（Back）- 位于身体的后面。
5. 手指（Fingers）- 手上的五个小指头。
以上是小学三年级英语学习中常见的身体部位名称及相关知识点，通过学习身体部位的名称，孩子们可以更好地描述自己的身体和与他人进行交流。
在学习过程中，可以通过歌曲、游戏、绘画等多种形式来帮助孩子们记忆和巩固这些知识点。
人教版小学英语三年级下册各单元知识点
第一单元：At School1. 学习目标：学习关于学校的常见场景和物品，并能够用英语进行描述。
2. 重点词汇：classroom（教室）teacher（老师）student（学生）desk（课桌）chair（椅子）book（书）bag（书包）pencil（铅笔）blackboard（黑板）3. 例子讲解：Where is the pencil?（铅笔在哪里？）The pencil is on the desk.（铅笔在桌子上。
）What color is your bag?（你的书包是什么颜色的？）My bag is red.（我的书包是红色的。
）第二单元：My Day1. 学习目标：学会描述一天中的常见活动和时间顺序。
2. 重点词汇：wake up（醒来）get up（起床）brush teeth（刷牙）have breakfast（吃早餐）go to school（去学校）have lunch（吃午饭）do homework（做作业）go to bed（上床睡觉）3. 例子讲解：What time do you wake up?（你几点起床？）I wake up at seven o'clock.（我七点起床。
）What do you do after school?（放学后你做什么？）I do my homework.（我做作业。
）第三单元：My Home1. 学习目标：学会用英语描述家庭成员、家居及其位置。
2. 重点词汇：father（爸爸）mother（妈妈）sister（姐姐）brother（弟弟）living room（客厅）bedroom（卧室）kitchen（厨房）bathroom（浴室）sofa（沙发）bed（床）3. 例子讲解：Where is your sister?（你的妹妹在哪里？）She is in the bedroom.（她在卧室里。
）What's in the living room?（客厅里有什么？）There is a sofa in the living room.（客厅里有一个沙发。
小学三年级英语上册知识点大总结
小学三年级英语（上册）重要知识点归纳一、单词Unit 1学习文具: pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)Unit 2颜色: red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 3身体部位: head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 4动物: cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger (老虎) zoo（动物园）Unit 5食物: bread (面包)juice (果汁) egg （蛋）milk (牛奶) water (水)cake（蛋糕）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字: one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二. 牢记下面的对话, 会让你的英语说得更棒！（A是上句, B是答句)Unit 11.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说――A: What’s your name？你叫什么名字？. B：’.Che.Jie...我的名字是陈洁。
3.跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4..A..hav..ruler\a.erase..我有一把尺..一块橡皮。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点
人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（书包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）问候语：Hello/Hi（你好）2、重点句型I'm （我是）例如：I'm Wu YifanWhat's your name? （你叫什么名字？）回答：My name's （我的名字是）3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范，了解它们在单词中的发音。
二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange（橙色）其他：OK（好；行）2、重点句型Good morning （早上好。
）This is （这是）例如：This is Miss GreenShow me （给我看看）例如：Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范，掌握它们的发音。
三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body （身体）、leg（腿）、foot（脚）动作：close（闭上；合上）、open（打开）2、重点句型Look at me! （看我！）How are you? （你好吗？）回答：I'm fine, thank you ／ Very well, thanksLet's （让我们）例如：Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写，熟悉它们在单词中的读音。
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询问某物、某人、某地：
询问地点 （where）
Where are…? 你的耳朵在哪？ Where are your ears? 我的那些书在哪？ Where are my books? 你的朋友们在哪？ Where are your friends? 你们在哪？ Where are you? 他们在哪？ Where are they? 你在哪？ Where are you?
1.表示某人建议和某人一起做某事（让我们一起做…Let’s=Let us） Eg: (让)我们去学校吧。Let’s(=Let us) go to school. (让)我们来打扫教室吧。Let’s(=Let us) clean the classroom.
询问某些物品是什么（复数）
--这些是什么？What are these(这些)? --是钢笔。 They（它们） are pens. --那些是什么？What are those（那些）？ --是笔记本。 They (它们）are notebooks.
1、这些是什么？ What are these? _____________
3、Mary多大了？
How old is Mary?
询问颜色
它是什么颜色？ What colour is it? 你的书包是什么颜色？ What colour is your school bag? 它们是什么颜色？ What colour are they? 这些橡皮是什么颜色？ What colour are these erasers?
1、这是我的爷爷。 This is my grandfather. 2、那个男的是我的叔叔。 That man is my uncle.
表达某人的喜好 like
表达喜欢某种动物： 我喜欢兔子。 I like rabbits. 他喜欢猴子。 He likes monkeys. 我爸爸喜欢熊猫。 My father likes pandas. 我哥哥喜欢熊。 My brother likes bears. 表达喜欢某物直接在like / likes / love / loves 后面加上 颜色，动物，食物等等。 表达喜欢某种颜色： 我喜欢白色。 她喜欢红色。 I like white. She likes red. 我妈妈喜欢紫色。 我朋友喜欢黑色。 My mother likes purple. My friend likes black.
一般疑问句
询问某个物品是什么？(单数)
--这是什么？ What’s this? --是块橡皮。 This is an eraser.
正确回答：It’s an eraser.
--What’s this? It’s an English book --____________________.
冠词 a 和 an 的用法：
你的文具盒是什么颜色？ What colour is your pencil-case? 他的这些钢笔是什么颜色？ What colour are his pens?
主动的介绍某人/某物
这是我的妈妈。 This is my mother. 这是我的桌子。 This is my desk. 那个(男孩)是我的弟弟。 That( boy) is my brother. 那位(女士)是我的老师。 That (woman) is my teacher.
向别人问好时： 您好！ Hello! Hi! 早上好！ Good morning! 下午好! Good afternoon. 晚上好! Good evening! 你好吗？How are you? --我很好，谢谢！I’m fine, thank you! 很高兴见到你！ Nice to meet you! --我也很高兴见到你！Nice to meet you, too.
Eg: It’s a book.
It’s an English book.
a / an 根据它后面离它最近的那个单词的音标的第一个音标来确 定， 若是元音素( [əe] [e] [i] [۸] [[ ]כu] [ə] [i:] [כ:] [a:] [u:] [ə:] [ei] [ai] [əu] [au] [כi] [iə] [eə] [uə] ) 用an 其他则用a
Where is …? 你们的学校在哪？ Where is your school? 我的铅笔在哪？ Where is my pencil? 他在哪？ Where is he ？ 它在哪？ Where is it ? 她在哪？ Where is she？ 我在哪？ Where am I ?
让某人做某事 Let sb. do sth.
是我的橡皮。 They are my erasers. __________________
1、你（们）是谁？ Who are you? --I ’m… 2、他是谁？ Who is he？ -- He is… 3、她是谁？ Who is she? -- She is ….
询问某人是谁？
1、那个女孩是谁？是我朋友。 Who is that girl? -- She is my friend. 2、那个男的是谁？ 是我的叔叔 Who is that man? -- He is my uncle.
你是……吗？ 我是吴一凡。 I am Wu Yifan. 变为一般疑问句： 你是吴一凡吗？ Are you Wu Yifan? 我是一名老师。 I am a teacher. 变为一般疑问句： 你是一名老师吗？ Are you a teacher?
他/她是…吗？ 他是杰克。 He is Jack. 变为一般疑问句： 他是杰克吗？ Is he Jack? 她是我朋友。She is my friend. 变为一般疑问句： 她是你的朋友吗？ Is she your friend.
询问年龄
你多大了？ How old are you?
你哥哥多大了？ How old is your brother? Mike多大了？ How old is Mike?
1、你妹妹多大了？
How old is your sister?
2、你祖母多大年纪了？
How old is your grandmother？