关于开展教师职业道德规范表述语征集活动的通知

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关于开展践行师德规范做人民满意的教师主题征文活动的通知

关于开展“践行师德规范，做人民满意的教师”
主题征文活动的通知
根据市教育工会的工作安排，为发现挖掘教师队伍中的生动案例和感人故事，切实推进师德师风建设，现决定在全校开展以“践行师德规范，做人民满意的教师”为主题的征文活动。

有关事项通知如下：
一、征文对象：全体老师，要求高中各级部、大专级部至少上报两篇，各处室自愿上报。

二、征文内容：以“践行师德规范，做人民满意的教师”为主题，围绕“我谈师德”、“好教师的风采与魅力”、“教师与学生的成长”等论题撰写文章，深入挖掘从教过程和学习过程中师生交往的感人故事。

三、评选与奖励：本次活动将评选出一等奖1名，二等奖2名，其余为三等奖，对获奖者给予表彰和奖励;并推荐上报市教育工会参与教育系统的征文评选。

四、征文要求
1、要求原创，切忌从网上下载。

2、文体不限，题目自拟，散文、随笔、论文均可；关键是要有真情实感，要实事求是；要文字清新质朴，内容真实感人，有较强的感染力和说服力。

3、征文字数以2000—3000字为宜，标题用二号黑体字，正文用宋体四号字。

4、请各级部主任、处室主任负责督促有关老师将征文打印一份上报办公室，并将电子稿发至赵宾老师处，截止时间为3月28日（周五）上午11点。

不明事宜可与办公室联系。

办公室
2014年3月24日。

争做诚信教师师德征文比赛活动的通知

关于开展“争做诚信教师”主题征文活动的通知各中小学校、幼儿园：为全面加强师德师风建设，把师德师风建设融入到日常教学中，对优秀师德典型进行广泛宣传，弘扬主旋律，传递正能量，根据《**教育局印发<关于开展“信用+教育”工作的实施方案>的通知》（**号）文件要求，决定在全区中小学校、幼儿园开展“争做诚信教师”主题征文活动。

现将有关事宜通知如下：一、活动目的通过主题征文活动，挖掘中华优秀传统文化中的诚信内涵，促进教师树立诚实守信的价值准则，养成讲诚信、重信誉的良好师风，切实提高全区中小学、幼儿园教师诚信道德认知水平。

二、活动内容各学校组织教师认真围绕“争做诚信教师”这一主题撰写征文，生动展现个人所学、所思、所想、所悟，书写关于如何从自身开始做一名诚信教师、对校园师德诚信制度的理解，表达砥砺奋进的精神风貌，把教师行为融入师德建设和时代责任。

三、活动对象全区中小学、幼儿园在职教师四、活动时间征文截止时间为6月20日,以电子稿发送时间为准。

五、文稿要求1．征文题目自拟,在符合规范的基础上不限文体, 故事、诗歌、散文、随笔等均可。

2．征文字数，不少于1000字。

格式见附件2。

3．征文须为本人真实作品，严禁抄袭。

凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。

来稿一律不退,请自留底稿。

4．本次征文活动只收电子文稿。

六、活动要求1.深入学习师德师风文件。

各校要切实加强活动的组织领导，认真组织实施，充分利用学校宣传阵地做好宣传发动工作，扩大活动覆盖面，全校教师都要参与进来。

2.各学校要以活动为载体，积极推动师德师风建设的学习宣传，把严肃查处施教行为不端、从教行为不廉等师德师风问题纳入教师个人档案。

3.教师坚持诚信教育，严惩学术剽窃、论文造假、违反教学管理制度等失信行为的相关制度和纪律讲清楚、讲明白，让教师能领会、有感悟。

4.各校遴选出2篇优秀作品，于6月20日前，与作品汇总表（附件1）一起（以“学校+争做诚信教师征文”命名）打包发送至电子邮箱。

职业道德规范

各系科、各部门：为进一步深入开展师德评议活动，规范教师师德行为，维护教师形象，现将《江苏省高等学校教师职业道德规范(试行) 》、《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》、《******学校教师职业道德规范(试行)》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》印发给你们，希认真组织教职工学习讨论。

特此通知。

2022 年12 月16 日热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。

遵纪守法，依法执教。

热爱教育事业，忠诚教育事业，全面贯彻教育方针。

乐于从教，勤奋工作，发扬奉献精神，积极参预教育教学改革。

尽职尽责地完成本职工作任务，努力提高教育教学质量。

事实求是，尊重科学，积极探索，勇于创新。

树立优良学风，理论联系实际，刻苦钻研业务，不断学习新知识。

遵守科研道德，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研能力。

认真钻研教材，努力改进教学方法。

探索并遵循教学规律，不断更新教学内容。

精心备课，认真讲授，悉心辅导。

启示思维，注重学生能力培养，不断提高教学水平。

建立正确的师生关系，做学生的良师益友。

关心学生，爱护学生，积极匡助学生解决艰难。

尊重学生，维护学生的合法权益。

对学生要严格要求，促进学生健康成长。

努力向学生传授科学文化知识和专业技能，积极培养学生良好的思想品德和勇于创新的精神。

对学生认真负责，严格要求，因材施教，启示诱导，诲人不倦，促进学生德、智、体全面发展。

模范遵守社会公德，注重自身修养，严于律己，作风正派。

礼貌待人，举止慷慨，乐于助人，自觉维护教师形象尊重同志，团结协作，谦虚谨慎，互帮互谅，顾全大局。

关心集体，热爱学校，服务社会，热心公益活动。

试行)学习、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《职业教育法》等法律法规。

全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，促进学生在德、智、体、美等方面全面主动地发展。

关于开展“师德格言”硬笔书法比赛活动的通知

关于开展“师德格言”硬笔书法比赛活动的通知为了进一步深化师德师风建设，努力提升教师师德素养，在师德格言的熏陶下，陶冶情操，营造学校文化氛围，提高教师的硬笔书法水平和文化底蕴，经学校工会研究决定，在全校教职工中开展“师德格言”硬笔书法比赛活动。

1、工会统一提供书写纸张，并提供给教职工名人名言。

让教师在学习的基础上，选择内容进行书写。

2、参赛作品用硬笔书写，字体不限。

3、上交时间截止2014年5月30日前。

（上交管书记办公室）4、本次比赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

获奖者给予奖励。

温岭电大工会2014年5月11日附件一：一、教师师德格言（温岭电大工会编）1、教书育人，功德无量。

2、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！3、职业道德是做人之本，为师之本。

4、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

5、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、把爱带给每位学生。

10、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？13、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

14、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

15、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

18、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

师德征文暨演讲比赛的通知

师德征文暨演讲比赛的通知
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，教师师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程。

为积极践行“锻铸师魂、涵养师德、提升师能、激励惠师”四大行动，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，提升政治素养、师德修养和专业能力，加快构建高质量教师队伍建设新格局，我校将九月份定为师德建设活动月，特决定开展“强国有我，喜迎党的二十大”师德征文暨演讲比赛活动。

—.征文对象
45岁以下在岗中青年教师。

二、征文内容
以“强国有我，喜迎党的二十大”为主题，以新时期的师德师风内涵、师德师风建设实践活动为内容。

启迪自己的智慧感悟，积极向教育界的榜样楷模学习，向身边的先进同志学习，进行深入思考和探索。

三、征文要求
题目自拟，体裁不限，字数1500字左右。

既可以对师德
师风理论的当代实践和现实意义进行探讨，又可以对自身实践进行
叙述和提炼。

要求主题鲜明，内容真实，生动感人，文风质朴，富
有思想性和示范性。

严禁抄袭，文责自负。

参赛征文务必于9月23日前打印好，报送学校教育工会办公室。

四、演讲比赛
根据征文评选结果确定部分教师结合自己征文内容参加师德演讲比赛。

五、奖项设置
学校教育工会组织评委对教师的征文和演讲进行评选，分别评出一、二、三等奖若干名，并颁发荣誉证书。

按照学校考核方案，将对评出的一二三等奖获得者进行加分。

关于开展师德征文比赛的通知

关于开展师德征文比赛的通知各教研组：为进一步加强我校教师师德师风建设，使广大教师树立高尚的师德，爱岗敬业，为人师表，增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，教务处、教研室、校党支部决定开展师德师风征文比赛，现将有关活动要求通知如下：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校发展目标和建设高素质教师队伍的需要，以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点，开展形式多样的师德师风教育活动，进一步优化师德师风建设制度环境，建立师德师风建设长效机制，不断提高师德师风建设水平。

二、目标要求1．提高教师的思想政治素质，忠诚党的教育事业；2．树立正确的教师职业理想，始终保持昂扬向上的精神状态和健康的进取精神；3．提高教师的职业道德水平，牢固树立以学生为本、以育人为本的教育理念；4．积极探索高等职业教育规律，推进师德师风建设工作的不断深入和创新。

三、征文内容围绕“学为人师、行为世范”的主题，说自己的事，讲身边的人，热情讴歌爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远的时代精神，赞颂优秀教师无私奉献的先进事迹。

征文题目自定。

四、征文要求1．主题鲜明，内容真实，语言流畅，感染力强，富有时代气息和现实意义。

2．体裁不限，但必须是原创作品，字数在3000字左右。

五、征文报送1．各支部要高度重视，把师德师风征文活动作为进一步提高师德与师德师风教育的重要内容，组织广大教师积极参与。

2．征文必须按统一规格打印：A4幅面，标题3号黑体，正文4号宋体，在标题下用4号楷体注明作者姓名3．各位征文作者务必于2009年10月20日前将征文纸质文稿报送教研室，同时用邮件将电子文稿发至huxiaoyong@六、征文评选总支将组织人员对师德师风征文进行评奖，对获奖者颁发证书及奖励。

玉壶中学党支部玉壶中学教导处2009年9月20日。

关于开展师德征文活动的通知

关于开展师德征文活动的通知各直属学校，镇（街道）中学、中心（实验）小学、中心（实验）幼儿园，民办学校：为庆祝我国第26个教师节，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育热潮，根据《关于做好2010年教师节庆祝活动的通知》要求，我局决定在今年教师节前夕组织开展师德征文活动。

现将征文活动的有关事项通知如下：一、活动宗旨弘扬广大教职工爱岗敬业、恪尽职守、呕心沥血、无私奉献的高尚师德；讲述教师履行为人师表、教书育人的职责，敬业爱岗、廉洁执教的真情实感；总结推广各学科、各岗位教书育人、管理育人、服务育人的先进经验。

二、征文主题在奉献中感悟幸福三、征文内容近年来，教职工在学科教学、班主任工作和教育教学实践中，敬业爱岗、廉洁执教，认真履行为人师表、教书育人的职责，对学生进行思想道德教育、心理健康教育、创新教育、素质教育等的教育案例或故事、心得随笔等。

四、征文要求1、围绕“在奉献中感悟幸福”这一主题，写真人、真事和真实的感受。

2、文字要清新质朴，生动感人，富有文采，字数以3000字以内为宜。

3、征文标题字体为二号宋体加黑；有副标题的字体用三号宋体；学校名称与撰稿者姓名放在标题之下居中用小三号宋体。

正文字体为小三号仿宋体，间距为25磅；正文中的大标题与小标题为小三号仿宋体加黑。

A4纸打印，一式三份并附电子稿。

五、征文评选各校在自行评选的基础上，各推荐2篇征文参加区级评比。

区教育局将组织专家进行评审，对获奖者颁发荣誉证书，将优秀作品汇编成册并向上级媒体推荐。

六、工作要求请各校加强对师德征文活动的组织领导，层层发动、多方互动、广泛宣传，切实做好师德征文活动的宣传、发动和遴选等各项工作，并于2010年9月7日前将优秀师德征文材料（包括文字稿和电子文稿）报送区教育局组织人事科406室，邮箱：zzrs406@.无锡市惠山区教育局2010年8月30日。

关于开展“教师职业道德规范”学习实践竞赛活动的通知

关于开展“教师职业道德规范”学习实践竞赛活动的通知各学校工会：为全面落实教育部《中小学教师职业道德规范》和市教育局《关于加强教师职业道德建设若干规定的通知》（济教行字[2007]6号）要求，进一步加强教师职业道德建设，提高教职工的师德意识，按照市教育工会2012年工作要求，决定在工会系统中开展“教师职业道德规范”学习实践竞赛活动，有关要求通知如下：一、学习实践竞赛活动的内容由学校工会组织开展以贯彻教育部《中小学教师职业道德规范》，践行《济南市教师“禁言禁行”、“励言励行”》100条(见附件)为主要内容的学习实践竞赛活动，制定工作方案，以师德报告会、演讲、征文等形式，组织开展学习和实践竞赛；选送优秀活动方案参加全市学校师德建设实践竞赛活动优秀方案评比。

二、实践竞赛活动优秀方案评比在普遍开展“教师职业道德规范”学习实践竞赛的基础上，开展师德建设实践竞赛活动优秀方案评比。

活动方案及评比要求如下：(一)活动方案要有明确的学习实践竞赛活动的目标和任务，有具体的活动形式和内容，有相应的激励措施。

(二)活动方案要从学校和教师的实际出发，有针对性，内容和形式有机结合，注重实际效果，具有可操作性。

(三)活动形式要突出学校特色和创新意识，具有长效性和可推广性。

(四)实践竞赛活动方案在学校实施的基础上，推荐2个优秀方案参加全市评比。

上报要求：请各学校于10月20日前上报区教育工会，上报材料包括活动方案和活动成果总结两项材料各一份，同时上报电子版。

评比表彰：由区教育工会对上报的实践竞赛活动方案进行评比，推荐2个活动方案参加市教育工会评比，区教育工会将对获推荐的优秀活动方案的学校颁发奖品进行表彰奖励。

附件：《济南市教师“禁言禁行”、“励言励行”》100条二〇一二年九月二十九日附件：教师禁言禁行（一）禁言（38条）老师，请您不要这样说：1、“你真笨！没见过像你这么笨的学生。

”2、“怎么连这么简单的题都不会呢？”3、“讲了多少遍了还不会，你脑子有毛病啊！”4、“你耳朵聋啦？你眼睛瞎啦？”5、“不会不要瞎说。

关于开展为师有德活动的通知doc

为师有德师德，是教师工作的精髓，可以用“坚守底线，尊重学生，学高为师，身正为范”概括其内涵。

坚守底线是我们教师不受外界物质诱惑，不有偿补课，甘作平凡的教师。

市场经济中的牟利行为是正当的。

但问题的关键是用什么手段和方式获取利益。

古人云：“君子爱财，取之有道”，教师职业道德规范要求教师“坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利”，而绝不能见利忘义、损人利已。

从人的利益追求来说，当然要讲求实效，但不能好高骛远，“这山望着那山高”，应该脚踏实地，从实际出发。

无论是一个国家，还是一个单位，财富的增长，无不经过一个长期的渐进的积累过程。

有的教师说，教师职业太清贫了，除了工资，别无其他。

于是有的教师打起了有偿补课的念头。

有的甚至强迫学生去补课，造成了恶劣的社会影响，严重的破坏了教师的形象。

自由是在纪律约束下的自由，而不是天马行空、放任自流的任意自由。

离开了纪律的约束，就无自由可言。

有人认为，现在市场经济就是自由经济，各行为主体都可以自由地按自己的主观愿望行事，而不需任何约束，否则就是干涉人的自由权。

具体到教师职业，教师的劳动是一种以人为对象，以育人为目的，以传递知识为主要手段，以教师个性为特征的个体独立性的脑力劳动，教师在教育过程中的活动，多半是个人独立进行的，进而有人提出要废除坐班制，让教师有更多的时间搞自己的业务。

学高为师，教师对某一学科知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新，这也是师德不可或缺的组成部分。

现在的时代，是知识大“爆炸”的时代，学生获取知识、信息的渠道很多，他们从老师那儿获取的知识只是其众多渠道之一，他们原先对老师仰视的态度也已有所改变。

而我们教师是学生成长的直接指导者和引路人，因此教师必须在业务上力求长进，努力跑在学生前头，给学生"一碗水"自己首先有"一桶水"、"一盆水"、"一池水"甚至更广。

师德寄语征集方案

师德寄语征集方案背景介绍作为一名教师，师德是我们最基本的职业要求。

师德寄语是对教师道德修养的总结和概括，对于培养和提高教师的职业道德意识和道德素养具有重要作用。

为了激励教师对师德的关注和思考，我们计划开展一次师德寄语征集活动，旨在发掘和总结教师们的寄语，为广大教师提供学习和借鉴的机会。

活动目的1.提高教师的职业道德意识和道德素养。

2.倡导教师积极践行师德，树立良好的师德形象。

3.激发教师的创新思维和文化创作能力。

4.构建和谐校园文化氛围。

活动内容1.征集寄语：广泛邀请教师们参与寄语征集活动，鼓励他们以自己的教学经验和感悟，结合师德相关内容，创作并提交寄语。

2.评选环节：设立评委会对收到的寄语进行评审，评选出一、二、三等奖，同时设立优秀奖和鼓励奖。

3.宣传推广：通过校内官网、公众号、校报等多种渠道宣传活动信息，鼓励更多教师积极参与。

4.颁奖仪式：举行庄重的颁奖仪式，对获奖教师进行表彰，激励他们在师德方面的进一步发展。

活动流程1.活动发布：在校内官网、公众号进行活动的发布，同时通过校内教务办公室通知全体教师。

2.寄语创作：教师根据活动要求和主题进行创作，提交寄语作品，每位教师最多提交两篇。

3.寄语收集：教务办公室负责收集教师提交的寄语作品，并进行初步筛选和整理。

4.评选环节：成立评委会对收集到的寄语作品进行评审，评选出一、二、三等奖，并评选出优秀奖和鼓励奖。

5.颁奖仪式：组织庄重的颁奖仪式，对获奖教师进行表彰，并邀请获奖教师分享他们的师德心得。

6.活动总结：活动结束后，教务办公室组织撰写活动总结报告，并将相关信息纳入学校师德建设长效机制中。

活动时间安排•活动发布：2022年9月1日•寄语创作时间：2022年9月1日至10月1日•寄语收集时间：2022年10月1日至10月15日•评选环节：2022年10月16日至10月31日•颁奖仪式：2022年11月15日•活动总结报告完成：2022年11月30日活动评选标准•寄语内容与师德相关性•寄语表达的思想理念和道德情操•寄语语言表达的准确性和完整性•创新性和独特性活动奖项设置1.一等奖：1名，奖金500元。

关于开展师德论文征文活动的通知

关于开展师德论文征文活动的通知第一篇：关于开展师德论文征文活动的通知关于开展师德论文征文活动的通知为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中共广东药学院委员会关于进一步加强师德建设的意见》文件精神，推动我院师德建设活动扎实有效地开展，交流和展示师德建设工作的经验和成果，促进师德建设的研究，进一步营造我院师德师风建设的良好氛围，学院决定组织开展师德论文征文活动，并在此基础上，组织评选优秀师德论文，编辑出版《广东药学院师德论文集》。

现将征文活动的有关事项通知如下：一、征文对象全院教职员工。

二、选题范围围绕“新形势下的师德建设”的主题，按照师德师风建设与“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育相结合、与校园文化建设相结合、与规章制度建设相结合、与教师个人的发展相结合、与学校当前的中心工作相结合的原则，重点交流师德建设的做法和经验，探讨新形势下如何加强师德建设的理论和实践问题。

参考选题附后。

三、内容要求1、宣传师德标兵、模范的感人事迹和崇高精神，教育广大教师崇尚师德、爱岗敬业、为人师表，增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感；通过树立优秀教师形象，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和全社会关心教育、理解教育、支持教育的良好社会氛围。

2、内容要具有真实性、代表性、教育性和实用性，富有时代气息和现实意义,且未经公开发表。

若属于理论探索方面的，要具有较强的科学佐证，并具有明显的可实践性；若属于经验总结性的，要有一定的理论深度，对加强师德建设具有指导作用。

3、材料分析合乎逻辑，事理交融，层次清楚，说服力强。

4、文字要清新质朴，内容真实，生动感人，字数以4000字以内为宜，标准A4纸打印，标题二号宋体，正文四号宋体，并请注明文章主题、作者姓名、单位联系和电话。

四、工作要求1、教学名师、师德标兵、受省级以上各类表彰的教师每人须撰写1篇师德论文。

2、请各部门加强对师德论文征文活动的组织领导，层层发动、广泛宣传，切实做好本部门征文活动的宣传、发动和遴选等各项工作，并于2007年3月30日前以部门为单位将优秀师德论文征文材料（包括文字稿和电子文稿）报送学院党委宣传部夏军英老师处。

师德寄语征集活动方案

师德寄语征集活动方案1. 简介师德寄语征集活动是一项旨在展示教师师德风采、传播正能量、促进教师专业成长的活动。

通过广泛征集教师寄语，挖掘教师们的思想智慧和人格魅力，激发教师的工作热情，促进教师之间的交流与共享，提高教师教育质量。

2. 活动目标•提倡教育者互相学习、互相鼓励，在师道尊严的基础上共同进步；•彰显教师的师德楷模形象，倡导良好的教师道德规范；•激发教师的责任感和使命感，推动教师的专业发展；•丰富学校教师文化建设，增强师生凝聚力和向心力。

3. 活动流程•第一阶段：征集–设立征集箱，接收教师们的师德寄语；–宣传活动，向全校师生发出参与征集的邀请；–征集周期为一个月，师生可以在此期间提交自己的寄语作品；–征集方式包括纸质提交、邮件投递等多种方式，方便广大师生参与。

•第二阶段：评选–成立评选专家组，由校领导、学科骨干教师等组成；–评选专家组对收到的寄语作品进行初步筛选，选出优秀作品；–筛选出的作品在学校网站和公示栏上进行展示和公示，征求师生的意见和建议；–最终评选出一定数量的优秀寄语作品，准备进行下一阶段的宣传推广。

•第三阶段：宣传推广–在学校内部途径和校园周边媒体上宣传推广师德寄语活动；–制作海报、宣传单等宣传材料，宣传校园师德风尚；–在学校网站、微信公众号等新媒体平台上发布优秀寄语作品；–鼓励师生通过分享、转发等方式参与活动宣传，扩大活动的影响力。

•第四阶段：颁奖仪式–在学校文化活动或师生座谈会上，举行师德寄语的优秀作品颁奖仪式；–颁发荣誉证书和奖品，表彰优秀寄语的创作者；–邀请评选专家组成员和优秀寄语的创作者分享寄语背后的故事和感悟；–推广活动成果，激励更多的师生关注师德，积极参与教育事业。

4. 参与方式师德寄语征集活动面向学校全体教职工和在校学生，参与方式包括：•提交纸质寄语：在指定地点提交自己的师德寄语；•邮件投递：将寄语作品以电子邮件的方式发送至指定邮箱；•在线提交：在学校网站或其他指定平台上填写寄语内容；•班级评选：班级以集体的形式提交寄语作品。

中心学校关于举办师德师风主题征文活动的通知

XX街道中心学校关于举办师德师风主题征文活动的通知各小学、幼儿园:为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，准确把握新时代师德师风建设的新部署新要求，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，按照《XX街道中心学校师德师风建设年活动方案》（罗中校〔XXX〕13号）的精神，中心学校决定开展以“为人师表、立德树人，做“四有’好老师，当好“四个引路人”为主题的师德师风主题征文活动，现将相关事宜通知如下:一、征文内容以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，以“为人师表、立德树人，做‘四有”好老师，当好“四个引路人’”为主题，弘扬广大教师爱岗敬业、无私奉献的师德精神，展现新时期广大教师崇高的精神境界和高尚的道德品质。

二、征文对象XX街道各小学、幼儿园全体教师。

三、征文要求(一)文体不限，题目自拟，紧扣师德师风征文主题;立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征;联系实际，反映现实，内容真实生动，充分反映新时代教师的高尚道德情操和良好师德师风。

征文篇幅在2000字左右。

(二)参赛作品不得抄袭，如有发现，将取消参赛资格;如在评奖后发现，将取消荣誉证书，并进行通报处理。

交稿时请注明作品名称、作者、学校、职务/职称、通讯地址和联系电话等信息(附件2师德师风主题征文模块)。

(三)各校（园）组织开展本校（园）所有教师参与的征文活动，择优上报中心学校评奖（附件1师德师风主题征文上报名额分配表）。

(三)请各校（园）高度重视本次师德师风主题征文活动，加强组织领导，进一步推动XX街道小学、幼儿园师德师风建设更上新台阶。

四、上报时间各小学、幼儿园于6月22日之前将本校（园）推荐上报的征文纸质材料及电子文档一并交中心学校办公室。

五、评选办法(一)中心学校将从各校（园）抽调教师对征文进行评审，本次征文活动设一等奖1名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖若干名进行表彰。

关于开展师德建设征文的通知(实用模板,建议收藏)

关于开展师德建设征文的通知
各处（室）、教学教辅单位：
根据《X省教育厅关于开展2021 年师德建设主题教育月活动的通知》要求，学校将组织开展师德建设征文、微视频征集评选活动，现将有关事项通知如下：
1.征文主题：“赓续百年初心，担当育人使命”
2.对象范围：全体教职工
3.征文要求：围绕“赓续百年初心，担当育人使命”主题，从弘扬伟大建党精神，赓续红色血脉，传承红色基因，到永葆立德树人、教书育人初心，担当为党育人、为国育才使命，争做“四有好老师”、做好“四个引路人”，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”积极贡献力量等方面，进行深入思考和研讨。

集中展现教师信念坚定、锐意进取、崇德修身、博学精专的新时代精神面貌。

4.征文体裁不限，题目自拟，即可论述、议论，也可叙述（真人、真事），也可以是经验总结等，篇幅2000—4000。

微视频限1280＊720 及1920＊1080 两种分辨率，格式可使
用WMA、AVI、MPEC、MKV 等，原则上不超过 5 分钟，高清格式。

视频片尾注明制作单位信息。

作品真实原创，严谨抄袭，能反映我校教师良好精神风貌。

教学单位至少报送 2 个作品（征文或微视频），各处（室）至少报送 1 个作品。

作品报送前请在各单位组织召开本部门征文分享会，将上报作品在本部门进行分享，学院将在所有作品中选出10 篇作品，于11 月20 日前组织召开全校征文分享会。

5.征文截止时间及方式：自发文之日起至2021 年10 月15日，纸质版提交到人事处（行政楼234 室），电子版发送至X。

特此通知。

X学院
2021年9月7日。

中小学教师职业道德规范

《中小学教师职业道德规范（征求意见稿）》公开征求意见本报讯 5月以来，教育部师范司、中国教育报和中国教师报联合举办“教师职业精神”征文和大讨论活动，广大教师积极参与，踊跃投稿，引起广泛社会反响。

特别是面对突如其来的特大地震灾害，灾区广大教师始终把学生的生命安全放在首位，舍生忘死，奋不顾身，保护学生，以爱与责任，见证了人民教师的伟大师魂，在全社会赢得了高度赞誉，也引发了对教师职业精神和职业道德的深入思考和广泛讨论。

为进一步深入学习贯彻胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神，深入学习和大力弘扬抗震救灾英模教师的崇高师德精神，进一步加强师德教育和师德建设，作为“教师职业精神”大讨论活动内容之一，现将《中小学教师职业道德规范》研究小组研究修订的《中小学教师职业道德规范（征求意见稿）》公布，在全国范围内公开征求意见。

《中小学教师职业道德规范》是广大教师共同的行为准则，需要广大教师共同参与、共同完善和共同遵守，也需要全社会的支持和监督。

欢迎全国广大教师和社会各界人士积极参与讨论，提出宝贵意见。

编者的话亲爱的读者，讨论制定《中小学教师职业道德规范》人人有责。

您的意见十分重要，请将您的修改意见在7月30日（以当地邮戳为准）前，通过信函邮寄至《中国教师报》编辑部；也可登陆中国教育新闻网（）和中国教师报网站()直接下载调查表，以电子邮件方式反馈意见。

我们将从来信和网上反馈表中随机抽取100名参与者，赠送一份纪念品。

来信请寄：北京市海淀区文慧园北路10号，《中国教师报》编辑部，李茂（收）；请在信封上注明“职业道德规范征求意见”字样。

邮政编码：100082。

电子邮件：。

中小学教师职业道德规范（征求意见稿）一、爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。

不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、敬业奉献。

忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。

南昌市教育局关于征集南昌市中小学幼儿园教师师德师风承诺宣誓词的通知

南昌市教育局关于征集南昌市中小学幼儿园教师师德师风承
诺宣誓词的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教办字[2015]8号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2015.04.09
【实施日期】2015.04.09
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于征集南昌市中小学幼儿园教师师德师风承诺宣誓词的通知
（洪教办字〔2015〕8号）
各县（区）教体局、开发区（新区）教体办，局直属各学校，省属事业单位办学校，市管民办学历教育学校（事业单位办学校），省直、市直部门管幼儿园（院）：为弘扬“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“学高为师、身正为范”的精神风貌，增强全市广大中小学、幼儿园教师“教书育人、为人师表”的荣誉感、责任感、使命感，营造良好的师德师风建设氛围，树立南昌教育的良好社会形象，特面向全市中小学、幼儿园教师征集师德师风承诺宣誓词。

现将有关事项通知如下：
一、基本要求
1.宣誓词用语应具有较强的针对性，具有较强的文化内涵，具有较强的号召力和凝聚
力，能够体现乐业敬业、无私奉献的师德传统和与时俱进、依法治教的时代特征；贴近我市师德师风建设实际，突出展示当代南昌教师的精神风貌。

2.文字凝练，高度概括，内涵丰富，具有文采，字句铿锵，琅琅上口。

3.宣誓词原则上不超过100字。

所征集的师德师风承诺宣誓词一经选用，我局即有该作品全部知识产权，包括在原作品基础上进行二次创作的权利。

关于开展《中小学教师职业道德规范》

关于开展《中小学教师职业道德规范》关于开展《中小学教师职业道德规范》学习月活动的通知各学校：为学习贯彻2008年9月新颁布的《中小学教师职业道德规范》（以下简称新《规范》），深化师德师风建设,弘扬高尚的师德情操，树立端州教育的良好形象，端州区教育局把今年11—12月定为新《规范》学习活动月，继续深化以“教师是我的职业，教育是我的事业”为主题的师德建设活动。

一、指导思想以党的十七大精神为指导，落实科学发展观，把师德建设放在教师队伍建设的首位，以“教师是我的职业，教育是我的事业”为主题，以“加强教师队伍建设，构建和谐端州教育”为目标，以学习贯彻新《规范》为重点，引导教师树立正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，为推动端州教育领先提供有力的保障。

二、主要内容1、以学习为渠道，提高教师的职业道德水平。

学校要制定师德学习计划，通过组织学习，引导教师牢记教书育人的工作职责，切实规范教师职业行为，不断提高师德水平。

（1）利用每周的政治学习等时间，组织学校领导干部和教职员工学习教育法规，把2008年9月颁布的新《中小学教师职业道德规范》列入当前师德教育学习的重点内容，并组织教师认真学习。

（2）学习今年5.12四川特大地震中，灾区英模教师忠于职守，临危不惧的先进事迹和崇高情操。

2、以宣传为平台，营造教书育人的良好氛围。

学校要加强对师德教育的宣传，使师德建设更贴近实际，贴近教师，使广大教师对新《规范》的有关内容入耳、入脑、入心。

（1）各校完成1—2期以“学习新《规范》”为内容的墙报专刊，充分利用校园的宣传栏，宣传教师职业道德规范，促进教师增强法纪意识，坚持依法执教。

（2）学校把新《规范》的主要内容张贴在教室或办公室等场所，引导广大教师树正气、使正劲；以规章约束教师的教育教学行为，并自觉接受学生与同行的监督。

（3）学校利用墙报、宣传栏等渠道，宣传地震灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，歌颂向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋等英模的高尚师德；或介绍四川广大教师积极投身学校的复课和灾后重建工作的感人事迹，激励广大教师以伟大师魂更好地诠释了爱与责任。