教学顶岗实习报告范文样本

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教师顶岗实习总结范文7篇

教师顶岗实习总结范文7篇篇1在顶岗实习的过程中，我深刻地体会到了作为一名教师的责任和使命。

在这段时间里，我不仅学到了许多专业知识，还提升了自己的教学水平和综合素质。

以下是我对这次顶岗实习的总结。

一、实习背景与目标这次顶岗实习是在某中学进行的，我的主要任务是担任初中阶段的数学教学工作。

在实习开始之前，我制定了明确的目标，包括提高自己的教学水平、深入了解中学数学教学的实际情况以及与学生建立良好的师生关系。

二、实习内容与过程在实习过程中，我严格按照教学计划进行备课和授课，同时积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验。

在课堂上，我注重培养学生的思维能力和解题技巧，尽量让每个学生都能在课堂上有所收获。

除了教学工作外，我还积极参与学校的课外活动，如数学竞赛辅导等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了我的组织能力和协作精神。

三、实习收获与成长通过这次顶岗实习，我不仅提升了自己的教学水平，还深刻认识到了教育的意义和价值。

我意识到，作为一名教师，不仅要传授知识，更要注重培养学生的综合素质和创新能力。

在未来的教学工作中，我将继续努力，不断学习和探索新的教学方法和手段，以更好地适应教育发展的需要。

同时，这次顶岗实习也让我更加珍惜与学生相处的时光。

我意识到，与学生建立良好的师生关系至关重要。

只有了解学生、关心学生，才能更好地教育学生、引导学生。

因此，在未来的工作中，我将更加注重与学生之间的沟通和交流，以更好地履行自己的职责。

四、实习反思与建议在实习过程中，我也发现自己存在一些不足之处。

例如，在课堂管理方面还需进一步加强，需要更好地掌控课堂节奏和时间；在教学方法上还需更加灵活多样，以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

针对这些问题，我提出以下建议：一是加强学习先进的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平；二是注重与学生之间的沟通和交流，以更好地了解学生的需求和问题；三是积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，以取长补短、共同进步。

顶岗实习报告范文【6篇】

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识，端正就业态度。

⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的顶岗实习报告范⽂【6篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！1.顶岗实习报告范⽂⼀、实习⽬的顶岗实习是教育部下发的关于⾼职⾼专院校⼈才培养⼯作⽔平评估指标补充规定。

这⼀规定既符合⾼职⾼专教学⼤纲教学安排，⼜有利于对⾼职⾼专学⽣进⾏职业素质⽅⾯的强化训练，使学⽣提前了解社会，增强岗位意识和岗位责任感，最⼤限度提⾼其综合素养，此项安排是⾼职⾼专院校教学体制改⾰的⼀项举措。

顶岗实习就是安排学⽣离校⾛⼊⼯作⼀线，进⾏劳动锻炼。

顶岗，顾名思义，是在⽣产⼀线的诸多岗位，从事⽣产性劳动。

⼆、转变观念转变观念就是让我们从⼤学⽣活、学习中切换到现实社会中去。

⾼职培养学⽣的⽬标是――符合社会要求的技术性、应⽤性⼈才，如：基层领导、技术员、⼯程师、⾼级技⼯。

要适应社会的要求，⾸先就要在思想观念上适应社会，了解社会对⾼职⼤学⽣的要求，特别是职业素养上应当具备哪些？以利做到缺什么补什么。

这就是我们在实习中要做到的。

三、增强岗位意识作为⼀名⾼职毕业⽣，我毕业后⾛向社会，⼤多是从事⼀线⼯作，基本上都要从基层做起，这是我们⾼职⽣必⾛之道。

每⼀个岗位都有它特有的作⽤，⼲⼀⾏，爱⼀⾏，专⼀⾏，是⼀种岗位责任，是⼀种职业品质，⽤⼈单位很注重这种品质。

这种岗位责任是⼀名员⼯⾛向成功的必经之路。

要增强岗位责任，就必须顶岗深⼊到⽣产⼀线进⾏脚踏实地的⼯作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强我们的岗位责任感，这是现代社会对⾼职⽣的基本要求。

四、实习内容我的实习⽣活是从xx年x⽉x⽇开始的。

实习⼀开始，由于处于xxx公司⼈员配备很不完整，这使我⼀进⼊公司就接触业务。

由于我⼀开始对公司的产品不熟悉并且我没有从事相关经验。

于是在我⼀开始的⼏个周内每晚都要⼯作到很晚，基本上每天我来得最早⾛得最晚，真的特别⾟苦。

师范顶岗实习报告5篇

师范顶岗实习报告5篇师范顶岗实习报告篇1我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了，随着实习的深入，我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐，得失之别有了更清楚的了解，对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识，下面，我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

一、单位总体情况临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。

我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已安排了指导老师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已开始承担部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员互相交流心得，完善知识结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的发展。

二、月考分析总体上看，9班得问题在于优等生不足，但整体水平较高，10班在于差生太多，整体水平偏低。

与指导老师相比，我的指导老师两班均为第一与第二，其他老师的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力气。

三、实习过程中的问题及不足在课下与组员内部交流中，总结有以下这几方面的不足：一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证，我们很容易与学生打成一片，但对课堂应该毫不放松，课堂上必须该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，如果不畏你，那么师道尊严无法体现，效果也就无法保证，成绩自然下降。

二是课堂重点要突出，有棱有角。

刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老是明确、学生清楚，该讲的丝毫不能放，一定要强调在强调，要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。

以二中为例，二中有很多外县如隆尧等地的学生，基础较差，有的同学甚至连拼音都拼不对，这个事实让我很是头疼，于是每上一节课便从本课拼音入手。

教育类顶岗实习报告十篇

教育类顶岗实习报告十篇教育类顶岗实习报告十篇随着个人的素质不断提高，报告的使用频率呈上升趋势，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的教育类顶岗实习报告10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育类顶岗实习报告篇120xx年4月9日星期日，这一天，进行了一场关于魏书生老师教育思想的培训会。

原本开始的时候我们都感觉就是一场讲座而已，听过很多次，无非就是理论知识的讲授，但是到最后，是以如雷般的掌声作为结尾的。

听培训会之前，在我的认知里，魏书生老师就是一位很有名的教育家，培训会之后，在我的认知里他是一个关爱学生，理解学生的前辈。

令我印象最深刻的应该是杨老师总结的魏书生老师的思想体系：1、能够把差学生教好的老师才是好老师；2、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣；3、能不能面向差生，是真假素质教育的试金石。

在现在大多数老师的眼里，差生是一个阻碍课堂进行的存在，而在魏书生老师眼里，差生的内心首先是极其辛苦的，用魏书生老师的话来说，差生在学校里受尽老师和学生的歧视，回到家又要被家长混合双打，他们的境况要比好学生糟糕的多。

其次差生在内心极其痛苦的情况下，坚持学习的毅力是值得肯定的，魏书生老师说差生在好不容易由于假期逃离学校之后，又在周一的时候自投罗网，这是其一；考试的时候即使不会，也要把空填完，这种坚持学习的毅力应该受到老师们的尊重与理解。

第三，差生在逆境中培养了极强的抗挫折能力，魏书生老师举了一个例子，1978年之后，第一批下海经商最后发家致富的商人都是原先在学校里不学习的差生，原因就是在逆境中差生比好学生更容易成长，没有人会在一开始创业的时候就成功，下海经商最开始一定经历了无数的失败，到最后的成功，这其中的挫折如果换做抗压能力差的人一定会早早放弃，最后也就不会取得成功。

第四，差生大都有以德报怨的宽广胸怀，教师生涯中一定会经历不同的学生换届，而送走了一批又一批的学生，经历若干年之后，和老师保持密切联系的也多是差生，这是就职多年的教师的经验，也足以见证差生的胸怀宽广。

2022教师顶岗实习总结报告10篇

2022教师顶岗实习总结报告10篇教师不能只为了完成教学任务而去教学，应该多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。

这里给大家分享一下关于2022教师顶岗实习报告10篇，方便大家学习。

2022教师顶岗实习报告1今年，我来到了__中学__班进行了为期近两个月的实习。

实习的基本内容是课堂语文教学，在原任指导老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。

近两个月的时间里，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。

刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。

之后是进入正式的课堂教学，一直在给初一(_)班学生上语文课，直到实习生涯的结束。

现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。

我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活跃。

__中学给我安排的是初一(_)班的语文课。

在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。

上课的时候，我尽量把音量放到，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。

比如，《论语》是要重点讲的课文。

我在给学生讲《论语》(十则)的时候，就给学生所了这样的一个故事：清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。

一天，他到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问他：“小师父，请问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说：“回大人，我是个蠢人，不知道这个。

顶岗实习总结报告范文(6篇)

顶岗实习总结报告范文(6篇)【篇一】顶岗实习总结报告时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最终一班列车。

回首平庸的过往动觉惭愧不堪，大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些异常的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。

大三的上半学期明白学校有顶岗实习活动，也明白这个学期学的知识能够在别的时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。

不明白顶岗的生活会是怎样，学校怎样样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不以往历过，一切都充满疑惑。

问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。

虽然对自我不是很有信心，但我相信应当有所收获，想锻炼一下自我，早晚都要应对就业还不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。

两年的大学生活都是我忘记了自我与别人相差很大，日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。

我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，仅有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。

在学校的时候也在为顶岗实习做准备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。

在学校的时候就明白有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有，真相分到一个好学校，但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。

在期末考试的时候才明白我被分到埝头中学了，我们实习点有六个女生两个男生，大名的三个实习点由英语系的导员（盖丽慧教师）带队，与他们以后相处会怎样样，带队教师会经常来看我们吗？（埝头中学离县城有50多里）带着一个个疑惑来到了作为第一次当教师的地方&&8月27日来到埝头中学。

教师顶岗实习报告范本【10篇】

教师顶岗实习报告【10篇】参加实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和经验。

那么关于实习报告如何写呢?以下是小编整理的教师顶岗实习报告，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

教师顶岗实习报告篇1一、实习目的：对于我们师范生来说，教学实习工作是我们毕业之际必不可少的一个实践活动，为此我们应该重视我们的实习工作。

尤其是在我们所学的专业知识和教学教法方面，我们更应该把我们所学的理论知识灵活的运用到我们的教学实习当中，完善我们的教学实习工作，加强我们师范生的教学能力。

大学生活最后的阶段是实习，很重要，在实习的过程中我学会了很多，体会了教师这一神圣职业的光荣。

通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，学习了许多未曾有过的东西.经历了这段的实习生活，让我感受到教师职业的重任，体会到教师工作的辛苦。

在实习过程中，我对比自己的学生时代，感受着差别，学生的能力一代比一代强，信息接收面广。

这对老师提出了越来越高的知识要求。

实习过程中，我们熟练地掌握了教学技能，不仅如此，我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。

实习学校简介：我所实习的学校是我的母校，它坐落在一个开阔的田野间，背面环山，现在由于公路改道，学校大门口就是公路，交通十分便利。

学校现有在职教师146人，其中高级教师15人，中级教师81人，以中青年教师为主，师资力量雄厚，现有36个教学班，在校学生2300余人。

二、实习内容：1、班主任工作：管理班级，组织学生学习，按照学校要求按时召开班会，严格要求学生遵守学校纪律，按时作息，关心学生的日常生活，时刻向指导老师和学校回报工作。

2、教学技能实习：教学实习期间我跟随指导老师完成教学，其中对于初三年级那个班，我采取听课的形式，完成了八节课的听课记录；而对于初二年级哪个班来说则采取亲自讲授的形式，共完成了七篇课文的讲授，其中有文言文、诗歌和现代文的教学；批改作业三次，自测一次。

3、教学研究调查：为更好地了解学生，调动学生学习积极性，组织两次小组谈心会，了解学生的思想动态及学习动态。

精选顶岗教师实习报告4篇

顶岗教师实习报告精选顶岗教师实习报告4篇在生活中，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编精心整理的顶岗教师实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

顶岗教师实习报告篇1`20xx年2月25日，丙申年正月十八，前往xx，开始半学期的顶岗实习生活。

对于未知的实习生涯，心里是充满了希望和忐忑，对于自己实习期间的工作既希望承担更多同时也害怕承担更多，简单的写一个工作计划捋清自己复杂的心态，全身心的投入到实习工作中去。

首先是作为一名实习代课老师，我一定要认清自己与老教师的差距，虚心向指导老师请教学习，努力提高自己的教学技能。

根据以往学长学姐的实习经历，新到实习地应该会给两个班，一周十多节课，对于自己的教学成绩不敢有太离谱的期待，但还是希望自己带的班级可以迸发出让老教师可以眼前一亮的成绩，不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师。

其次是如果在实习中学有幸可以担任班主任的话，对于自己的班主任工作我也是希望自己能够像自己的高中班主任一样，和同学们搞好关系，同时亲切中不失威严，将整个班级拧成一股绳，带着班级一起换了，一起学习，一起成长。

同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教育课上所学的知识，时刻记着老师的谆谆教诲，不让自己的言行有损一名教师的形象。

这次实习是对自己一个很大的考验，实习之前，向师哥师姐们打听询问，心里充满了好奇，毕竟是第一次走出校门，以一个老师的身份与学校接触，与社会接触，所以需要有很强的适应能力和过硬的心理调节能力，也是作为预备党员所具备的必要的能力，真正来到这之后，就是要真正的面临检验和考验的时候，面对学生，面对同事，都是我们没有接触过的，迅速进行着角色的转化，适应这里的一切，同时还要履行本校的规章制度，以本学校的生活节奏为主，履行自身义务，这也是作为预备党员所具有的必不可少的责任感，到现在，我已从面对一切的胆怯过渡到了基本的淡定自如，并且积极对待工作，团结各个学院实习生，很荣幸的当选为本实习小组组长，在这一个月的工作里，按时完成任务，积极配合驻县老师工作，积极促进团队交流与合作，增强团队精神，充分发挥党的积极模范带头作用，敢于吃苦，到目前团队合作密切，各实习生之间关系融洽，带头遵守本学校的各项制度，工作计划《教师顶岗实习计划》。

学生顶岗实习报告范文（精选6篇）

学生顶岗实习报告学生顶岗实习报告范文（精选6篇）接地气的实习生活已经告一段落，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，是时候回头总结这段时间的实习生活了。

千万不能认为实习报告随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的学生顶岗实习报告范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

学生顶岗实习报告1毕业顶岗实习，是每一个大学生必须拥有的一段经历，它让我们在实践中了解社会，让我们学到许多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。

在即将毕业的几个月，我是在佛山市禅城区丽新不锈钢销售部实习的，下面我将一一陈述本次顶岗实习的认知和经验。

一、实习单位简介：潮安县丽新不锈钢器材有限公司，创建于1986年，经过二十多年拼搏进取，如今已发展成为一家拥有数百余名职工，有一定生产能力的大型机械设备制造企业。

拥有一支技术精堪、敬业爱岗的科技队伍和管理生产队伍，悉心致力于产品的开发、生产和运用。

本公司专业生产不锈钢压花纹板，不锈钢穿梭门花。

本公司有一总公司，两个分公司，公司总部在潮州，主要生产不锈钢板材，为子公司提供产品；深圳分公司是香港左右臣门实习集团旗下的公司，主要是经营销售各类装饰门，防盗门等产品的，而佛山分机构是佛山市禅城区丽新不锈钢销售部，主要是销售经营不锈钢板材等各类不锈钢产品的。

我顶岗实习的是佛山市禅城区丽新不锈钢销售部。

二、实习过程：20xx年的03月20日，我通过了佛山市禅城区丽新不锈钢销售部的面试，于20xx年03月22日，我第一天上班。

20xx年5月22日，我在写这份实习报告。

回顾这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。

在这三个月脱离学校的锻炼中，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。

（一）实习岗位：外贸业务员。

（二）实习内容：1、学习产品知识：包括不锈钢板材的产品常识，行业行情等。

但是不锈钢却是一个比较复杂的产品，由于，矿产资源的不断减少，行情每一天都在改变，因此，不锈钢价格都是每天变化。

教师顶岗实习报告

教师顶岗实习报告7篇教师顶岗实习报告篇1一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

具体表现在三个方面：1、运用和检验教学成果。

运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。

检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉学校的运行。

对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。

3、预演和准备就业工作。

通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、基本情况我们x月x日来到__中学，到x月x日实习结束。

我被分到高x（__）班进行实习。

实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况：1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节；批改作业五次；监考十场；自习辅导十二课时。

2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会；组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次；找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

每上完一节课后我的感受就是：当好一名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的`工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。

顶岗实习的实习报告（通用5篇）

顶岗实习的实习报告（通用5篇）顶岗实习的实习报告（通用5篇）实习生活又即将告一段落了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。

那么如何把实习报告做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的顶岗实习的实习报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

顶岗实习的实习报告1从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

在这个时候，我来到_有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。

在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高。

（一）工作能力。

在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

（二）实习方式。

在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。

向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

（三）实习收获。

主要有四个方面：1、通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

3、在实习单位受到认可并促成就业。

4、为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会在摸索中，为期_个月的顶岗实习结束了。

实习带给了我太多的回忆与反思。

教师顶岗实习报告范文模板4篇

教师顶岗实习报告范文模板教师顶岗实习报告范文模板精选4篇（一）尊敬的XXX领导：我校教师顶岗实习报告如下：一、岗位实习基本情况经过协商和安排，我于XX年XX月XX日到XX学校进行了为期一周的教师顶岗实习。

实习期间，我担任一年级语文课的教学工作。

二、实习内容与任务1. 了解学校概况：实习开始前，我与学校负责人进行了交流，了解了学校的基本情况、教学特色和管理制度等。

2. 参与教学活动：在实习期间，我参与了一年级语文课的授课工作，负责教授学生阅读和写作等技能。

3. 课程设计与备课：我根据教材教学要求和学生的实际情况，设计了一系列符合学生年龄特点的教案，并进行了备课工作。

4. 教学实施与教学评价：我按照教案进行了课堂教学实施，并通过观察学生的参与程度、听说读写能力等，进行了教学评价和反馈。

5. 与同事交流和协作：在实习期间，我与班主任老师和其他教师进行了交流和协作，共同探讨教学方法和教学经验。

三、实习心得体会1. 学会与学生沟通：通过实习，我深刻体会到了与学生进行有效沟通的重要性。

在课堂上，我采用了多种方式和方法，提高了学生对语文学习的兴趣和参与度。

2. 理解学生差异：在实习中我发现，每个学生都有自己的学习特点和差异。

作为教师，我要注重对学生的个别差异进行分析和理解，针对性地制定教学计划。

3. 与同事共同成长：实习期间，我与同事们进行了交流和合作，共同探讨了教育教学中的难题和解决办法。

通过与同事的交流，我收获了很多宝贵的教学经验。

四、对实习工作的建议与改进措施通过实习，我认为学校可以进一步加强对实习教师的引导和培训，提供更多实践机会，让实习教师更好地融入学校教育教学中。

同时，学校还可以加强与企业、社会的合作，拓宽实习教师的实践领域。

以上是我校教师顶岗实习的基本情况和心得体会，希望对学校教育教学工作有所帮助。

感谢领导对我实习的支持和指导。

敬礼！XXXXXXXX日期：XXX年XX月XX日教师顶岗实习报告范文模板精选4篇（二）日期：2021年10月1日地点：XX中学实习教师：王老师实习课程：高中数学实习内容：今天是我在XX中学进行顶岗实习的第一天。

学生顶岗实习报告7篇

学生顶岗实习报告7篇学生顶岗实习报告7篇在现实生活中，报告对我们来说并不陌生，不同的报告内容同样也是不同的。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学生顶岗实习报告7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生顶岗实习报告篇1实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。

为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！今年暑假我终于下定决心要回家了，一回到家才发现在所有读书的朋友中我是最早回来的，有好多同学都去工作不回来了，在失望之际也激起我向他们看齐的决心。

在我头脑中闪过的第一个名词是“诚星”，记得去年暑假帮朋友配机就去那里，当时那是一家新开的店走进去的第一感觉还不错，环境也很好（呵呵，本人对空气，声音，视觉要求比较高哦！）老板对我的第一印象也很好，过后我也过去坐了几次，聊聊天什么的，当聊到专业时，老板说以后如果要实习什么的可以到那里去…………甩甩头，决定要去诚星了。

一年后重新走进诚星的感觉是她发展了，壮大了，这也在以后在跟客户的聊天中可以证实到着一点。

第一台电脑跟老板讲明了实践的目的，他就爽快的答应了，他帮我介绍了一下其他员工，一个叫啊智，和我同龄，还有一个叫奕民，一个和我同姓，叫江文鑫（“总工程师”呢），还有一个丽娜，负责培训部门的。

介绍完马上进入正题了，亮（老板）叫我马上装台电脑给他看看，啊智就在旁边帮忙指点一些细节的东西。

比如注意安装支撑主板的铜柱，各种螺丝钉分别是锁什么器件的，机箱连线及注意主板上面的提示。

在这些小细节磕磕碰碰，边讨论边学习终于在下班前装好一台裸机了，花了有两个小时的时间。

晚上就放下手中的工作先处理下午送来的两台系统有点小毛病的电脑。

第二天又开始摆弄那台电脑了，分区，格盘，装系统，可是这台机子配置低了点，亮要求装98，店里装98都是在dos下从硬盘安装的，这我没想到，dos命令也忘光光。

顶岗实习报告范文(5篇)

顶岗实习报告范文(5篇)顶岗实习报告范文【篇1】时间过得真快，转眼间已经实习6周了，回想这六周的点点滴滴，我觉得自己的很多方面都潜移默化的发生了改变。

对人生、对自己都有了新的思考，其实真心的觉得我在和这群孩子一起成长，一起进步。

第六周我还是照常负责初一（1）班的日日清，但是这周与前几周不同的是我的心态上有点急躁和不耐烦，出现了很多的波动和起伏，不过还好，有实习伙伴的开导，有家人的宽慰，学校领导的指点，也有学生的懂事，点点滴滴都让我很感动，遇见他们，我很幸运。

这周最让我记忆深刻的有两件事，一个是周五语文课上举办的初一1、2两个班的朗诵比赛，我去看了，也有深深的感触。

初一两个班的学生齐聚2班，按照1班1组1号到5号，2班1组1到5号，1班4组1号到5号，2班4组1号到5号的顺序有条不紊的进行。

其实这节朗诵比赛课可能办的并不成功，因为学生们没有事先重视起来，所以正式朗诵的时候松松散散，没有把自己最好的一面展示出来，有的学生声音太小，很多学生都低着头，还有的学生没有脱稿，但是这些都是表象而已，学生们之所以没有郑重其事的朗诵，是因为他们的内心或多或少都有一点害羞，胆怯，紧张，所以他们表现出来的是他们没有好好准备，他们满不在乎，其实他们是战胜不了自己，不太敢在这么多同学和老师面前展示自己。

回想自己初、高中时，也是很胆小，从来不敢在众人面前发言，总是害怕自己会说错，我自己也是从那个时候走过来的，所以我很能理解他们这种胆小和若无其事。

那既然相当一部分学生都胆怯害羞，那么如果我是语文老师，我主持这节朗诵比赛，我会怎么做呢？首先，前期的准备工作要做充分，从朗诵资料的****、朗诵配的背景音乐、朗诵时的站姿和手势、学生在课下该如何准备，各个方面都要叮嘱学生，最重要的是对学生的鼓励，从他们的心里上帮助他们迈出第一步。

说起来容易做起来难，在实施自己的想法的过程中一定会有很多意想不到的事情发生，这就需要我随机应变，处事灵活，根据不同学生的性格特点采取不同的方式。

教师顶岗实习总结范文5篇

教师顶岗实习总结范文5篇教师顶岗实习总结范文1我于__年_月_日，来到__中学顶岗实习，半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番教师的生活，真正的体验了教书育人的工作。

半年实习生活给我留下了深刻的印象，让我感悟颇多，受益匪浅。

在实习期间，我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责，在日常的实习生活中，我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名从容教学的中学教师。

光阴似箭，时光飞逝，转眼间实习生涯即将结束。

回顾这段实习之路，它像烙印一样在我记忆中永存。

又如彩虹般绚烂多彩，酸甜苦辣尽在其中。

顶岗实习让人在实践中得到真知，从各方面都得到长足的进步。

(一)教学工作方面顶岗实习期间最重要的事就是从事教学工作。

__中学是一所乡镇中学，师资条件有限，尤其是缺音体美老师，报到的第二天开始，我们顶岗实习老师就开始上课了。

教务主任给我们顶岗实习生安排的课不仅有专业课而且有副科。

我既担任初一_个班的历史老师又担任初二_个班的音乐老师，后来还担任小学三年级英语老师。

学校没有给顶岗老师安排指导老师，而且课时多，任务重，着实给让我产生许多压力。

我自己激励自己，相信自己，事在人为。

自己每天努力钻研教学大纲和教材，认真备课(备教材、备学生、备教师即自己)，根据参考书，结合多方资料，在请教他人的情况下，尽力写出了质量较好的教案，在课堂中传授予学生。

因为，教师在学生眼中，是知识的海洋，深不可测，探不可究，充满智慧。

作为教师要想给学生一杯水，自己先要有一桶水，要想将自己的知识教给学生，自己必须要有“源源不断的活水”，才能授予学生。

在不断地教学实践中，自己的教学技能也在不断的提高。

教学技能的提高是表现在多方面的，有教学方法的使用，对教学目标的理解，教学难点、重点的理解，如何把握课堂时间的安排，如何使用教学言语艺术，教学效果如何……在实习期间，我讲课由生硬紧张过度到平和自然，能较好地遵循教育教学原则和规律，根据新的教学课程改革，把握教学大纲，熟悉掌握教材，灵活运用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清晰流畅，几乎所有学生都能按照要求用普通话进行教学，我板书清楚规整，讲授比较准确生动，取得了较好的教学效果。

师范生顶岗实习报告【4篇】

【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。

社会阅历和⼯作经验是职场中的决定因素。

只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。

以下是为⼤家整理的师范⽣顶岗实习报告【4篇】，希望对您有所帮助。

1.师范⽣顶岗实习报告实习时间：xx 实习单位：xx 实习意义：教育实习是师范⽣⼤学期间很重要的⼀门功课，是学⽣理论联系实际、提⾼综合素质的重要指向，同时也为未来的教师⽣涯奠定基础。

xx⽉xx⽇，我们到达学校整理⼀些住宿的事情。

第⼆天下午与学校领导见⾯。

下午的见⾯会校长主要介绍了该学校的⼀些基本情况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校学⽣总体情况、学⽣学习的时间安排等等，同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。

实习总结：下⾯我主要从教学和班主任⼯作两个⽅⾯对这段实习期进⾏总结。

⼀、教学⽅⾯听课：学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，考虑到⾼⼀年级学⽣的特点，⼀开始的⼀两周时间即是国庆前我主要以听课为主。

在这期间，我听了不同⽼师的课，我感受到了每个⽼师都或多或少有⾃⼰的⼀套，即有属于⾃⼰的教学特⾊。

⽼师们教学的睿智展⽰了他们的风采，让听课的我感叹，听课真是⼀种享受，在他们⾝上学到了很多。

听不同⽼师的课，及时进⾏分析总结，我也可以从中探寻出⼀套能够为⾃⼰将来教学所⽤的教学⽅法。

上课：听课是⼀个铺垫，⼀个向他⼈学习、模仿的过程。

关键还是如何把从别⼈⾝上学到的东西转化为⾃⼰的东西。

通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了好多。

在教学⼼态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱⼼。

有了认真的教学态度，才能严谨仔细的准备教学内容，多⽅寻求资料和理论依据予以佐证。

有了对课题的兴趣和对学⽣的爱⼼，才能根据⾃⼰的特长寻求最为合适的教学切⼊点，收集资料，钻研教材，⼒图使课堂异彩纷呈。

⼆、班主任⼯作我的班主任⼯作主要是监督早读、晚⾃修和值⽇情况，并进⾏⼀些主题班会的教育。

教育顶岗的实习总结范文（精选5篇）

教育顶岗的实习总结范文（精选5篇）教育顶岗的实习总结范文（精选5篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，想必都收获了成长和成绩，这时候最关键的一步就是写实习总结了。

你想好怎么写实习总结了吗？下面是小编精心整理的教育顶岗的实习总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

教育顶岗的实习总结1我顶岗实习九年级九（5）班的物理教学工作，我们顶岗实习的时间快要结束了，在我们顶岗实习的这段时间里，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法。

把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。

现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下：一、精心备课全面了解和把握新课程标准。

通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。

课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

二、加快课堂教学改革探究式教学深入课堂，在我实习的这段时间里，我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我们进行了集体备课，紧扣新课程标准，和我校“自主创新”的探究式教学模式。

最大限限度的吃透教材，认真写好教案。

积极进行了实验探索问题的实践。

三、狠抓学风认真落实教研常规，九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。

大部分学生由于是独生子女比较娇惯，少数学生学习和纪律都很不好。