酒店如何开展培训
酒店培训方案和计划5篇
酒店培训方案和计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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酒店是如何培训新员工的?
酒店是如何培训新员工的?
酒店作为一种服务行业,对于新员工的培训非常重要。
以下是一些酒店常用的培训方式:
1. 探讨酒店文化和价值观:新员工进入酒店后,首先需要了解和接受酒店的文化和价值观。
培训过程中,酒店会向新员工介绍酒店的背景、使命和核心价值观,以便新员工能够明确酒店的愿景和目标。
2. 提供操作技能培训:酒店会为新员工提供关于酒店运营的基本操作知识和技巧的培训。
这包括了解前台接待、客房清洁、设备操作等方面的技能。
3. 提供服务态度培训:作为服务行业,酒店非常注重员工的服务态度。
因此,新员工需要接受服务意识的培训,研究如何与客人互动,如何提供礼貌、效率和专业的服务。
4. 模拟真实情景培训:培训过程中,酒店常会使用模拟情景来训练新员工。
通过模拟真实的客人需求和问题,酒店能够帮助新员工提高应对客人问题、解决问题的能力。
5. 导师制度:酒店常常设立导师制度,即为新员工安排有经验的员工作为导师,指导他们适应工作和提供支持。
导师不仅可以向新员工传授专业技能,还能分享自己的工作经验和成长心得。
总之,酒店培训新员工的目标是使员工掌握酒店运营的技能,培养良好的服务态度,并快速适应工作环境。
酒店的培训机制应该灵活多样,结合理论教学、实践操作和情景模拟等方法,使新员工能够提升自己的能力和专业水平。
酒店培训计划方案(通用10篇)
酒店培训计划方案(通用10篇)酒店培训计划方案(通用10篇)为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的酒店培训计划方案(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
酒店培训计划方案1一、培训目的这个部分主要强调为何培训,一般都是要增进服务意识,提高员工素质及技能二、培训对象培训人员有新进入酒店的人员和在职的员工三、培训内容培训要求:1、培训期间要求工装整齐,人员整齐。
2、培训期间不允许佩带手机/香烟/钥匙以及员工三宝等硬物。
3、培训期间不允许说笑、聊天、乱动、有问题喊报告。
4、培训站位时、要以标准站立姿势站位、站位高到低一字排开。
培训时间60分钟:15分钟:全员形体培训:要求跨立要领{其中考核个别房间价位}15分钟:贯彻服务员领位礼貌用语。
30分钟:培训人员中提出几名服务员来实际操作领位流程{其余员工继续形体}领位礼貌用语:1、晚上好,欢迎光临黄金北岸。
2、贵宾几位,有预定的房间吗?3、贵宾您好,订房人贵姓或手机尾号是多少?4、贵宾您好,为您安排中包可以吗?5、房间价位348元,这后不开发票278元,您看可以吗?6、贵宾您好,您的房间这边请,请跟我来。
7、楼层接待贵宾几位!8、收到谢谢,晚上好,欢迎光临黄金北岸。
9、贵宾您好,您的房间这边请。
10、您的房间到了,祝您玩的愉快。
酒店培训计划方案2一、酒店有关规章制度和员工手册的学习。
1、上下班走员工通道,并接受保安员检查。
2、上下班必须打卡,不得漏打或替人代打。
3、确因不能上班的员工,应提前一天请假,如有特殊情况,应通知部门主管,并得到许可,否则视为旷工。
4、不准使用客用设施。
(卫生间,电梯)5、不可以酒店摄影及摄像。
6、单车和摩托车必须停放在指定位置。
7、员工必须佩戴工号牌,如因使用时间长损坏,可到综合办换领。
8、如遗失被窃,应立即到综合部补办,补办费用:工号牌10元、更衣柜钥匙5元,餐卡10元。
酒店培训技巧
酒店培训技巧
酒店培训技巧包括以下几个方面:
1. 制定明确的培训目标:培训前,确定明确的培训目标,明确参训者需要掌握的技能和知识,培训师再根据目标制定培训计划和教学大纲。
2. 交互式培训:采用交互式的培训方法,鼓励参训者积极参与讨论和互动,可以组织小组讨论、角色扮演、案例分析等形式,提高培训效果。
3. 多媒体教学:利用多媒体技术来支持培训,例如使用投影仪播放视频、PPT等,可以直观呈现内容,增加学习效果。
4. 实践操作:通过实践操作来巩固所学内容,例如组织模拟操作、实际案例演练等,让参训者有机会实际应用所学知识和技能。
5. 反馈和评估:及时给予参训者反馈,鼓励他们在培训过程中进行自我评价,了解自己的学习进度和不足之处。
同时,进行培训效果评估,收集参训者对培训的评价和建议,为后续改进提供参考。
6. 激发学习兴趣:培训师可以通过各种方式激发参训者的学习兴趣,如讲解生动有趣、举办比赛、奖励优秀表现等,让学习不再单调乏味,提高参训者的学习积极性。
7. 持续培训:酒店行业变化快速,培训应该是一个持续的过程。
酒店应该定期组织培训活动,及时更新员工的知识和技能,以适应市场需求的变化。
酒店培训工作计划方案(4篇通用)
酒店培训工作计划方案(4篇通用)酒店培训工作计划方案篇1一、培训目的1、通过拓展训练,使来自不同地区、不同经历的员工迅速融洽相处,增强团队的凝聚力、向心力;2、通过外聘专业讲师的培训,使员工对餐饮服务有系统的了解,并能够熟悉服务流程和对客户进行服务;3、通过内部培训,使员工了解酒店的服务理念,并能在培训后对餐饮服务的理解上有质的突破;二、1、目前已确定培训内容及时间计划1、拓展训练2、专业知识培训课程设置15天培训内容,每天授课时间为5到6小时。
课程设置:第一部分:员工人生职业生涯规划内容、全情融入团队、个人素质训练内容,让每一位员工明白,工作不是做给别人,而是做给自己。
让每一位员工充满动力的前行。
第二部分:爱岗敬业、员工工作状态调整:变员工被动工作为主动接受,让员工将主动执行养成一种习惯,努力提升自已的自身素质。
第三部分:沟通意识培训,加强员工对客沟通能力的提升,让客人时时有心动感觉。
相互问候是酒店的一种服务文化,将主动与客人沟通形成酒店的一种服务文化。
第四部分:语言表达技巧训练:通过语言表达技巧的训练,让员工懂得如何与客人沟通、如何快速提升自已的语言表达能力、说话时的时间应该注视客人什么位置、表达时的语音、语速的控制等。
第五部分:礼节礼貌及对客服务意识:通过各种服务礼仪的训练,让员工养成一种良好的职业形为与习惯,规范的手势、规范的举止、规范的操作礼仪等都是服务文化不可缺少的一部分。
第六部分:餐饮前台预订专业知识培训:通过专业预订程序培训让每一位员工清楚的知道自己应该做的、不应该做的。
预订是前台销售中的重要环节,预订程序完善,将可大大提升餐饮营业额。
第七部分:餐饮菜肴专业知识培训:通过培训让员工知道如何营养点餐,根据客人的身体状况进行点餐,掌握专业的菜肴知识。
第八部分:餐饮服务专业知识培训:对客餐饮点菜销售技巧、对客服务的各种服务技巧(点烟、撤换骨碟、报菜名、开餐前自我介绍、催菜、敬酒词语言表达)、高档宴会设计、客房用餐处理、客人投诉处理等技巧。
酒店培训计划书(7篇)
酒店培训计划书(7篇)酒店培训计划书(精选7篇)酒店培训计划书篇1一、店内了解熟知酒店员工手册的各项内容,了解酒店文化和仪表、仪容了解酒店的产品知识,包括参观客房、餐厅及相关设施了解销售部的各项规章制度,并在日常工作中以此为纪律准则了解销售部组织结构,了解办公室的管理知识了解价格体系,尤其是房间的价格和会议室租金等等熟知酒店各种房型的配置及布局如何与同事合作和与其它部门沟通了解销售部的主要任务和销售理念,怎样与客户沟通(包括电话使用语言)了解相关的电脑知识,使用终端以便更好的掌握入住的客人,客人的生日,VIP客户等掌握制定公司合同、会议书面报价格式等客户的档案管理和如果填写每天工作汇报、每周工作总结、怎样制定下周拜访计划明白做销售时拜访客户的目的及如何提前与客户预约和介绍自己和酒店熟知每日客房报表及每日公司销售分析报表熟知并制定不同价格体系的商务合同及各种不同类型的长住合同(中英文)掌握与客户洽谈业务的沟通能力养销售员的销售意识学习如果管理原有的客户和开发新的客户解承接会议的必备条件和会议的操作程序和步聚18、客户产量的管理19、如何在满房时最大限度的增加收入二、宴会销售1、熟知各种不同价格宴会菜单2、熟知各种不同类型会议的摆台方式3、熟知餐饮不同时期菜式变化及促销活动4、熟知不同时期的市场变化及对手酒店宴会相关信息5、及时与客户进行沟通及做好相关反馈信息储存6、如何开发和跟进潜在客户7、如何下发EO通知单8、如何做预约和电话拜访9、如何与其他部门做好沟通和协调工作三、市内拜访客户1、如何做电话预约及自我介绍2、如何做好拜访计划3、了解自己的工作使命及目标,在工作时间内如果保持好的工作状态和自我形象4、与资深销售员一同做客户拜访,在此期间可以学习一些销售语言和技巧5、学习如果管理原有的客户和开发新的客户6、了解承接会议的必备条件和会议的操作程序和步聚7、如何做好当日工作小结四、异地拜访客户1、如何做电话预约及自我介绍2、如何制定异地客户拜访计划、出差费用3、如何与异地客户进行第一次拜访4、如何与异地客户保持长期稳定的联系5、如何制作异地客户拜访报告酒店培训计划书篇2作为一家餐厅或酒楼在开业前,或者在一批新上岗之前,必须有一个明确的目标,为了达到这个目标的标准,要实现此目的,就需要对员工进行。
酒店员工培训方案(大全5篇)
酒店员工培训方案(大全5篇)酒店员工培训方案篇一为全面提升公司管理人员的综合管理才能,拓宽领导干部视野、改善知识构造,加强管理人员的决策才能、领导才能、经营管理才能及综合业务才能。
培训对象黄河鑫业中层管理人员及部分主管。
理论性课程——运用前沿学习理论,学员参与性与应用性为一体,多角度管理工作实际经历。
案例式教学——剖析国内外工商管理和企业经营经典案例,介绍最新管理理念、方法和工具。
高程度师资——由具有深沉理论根底专家学者和丰富经历实战讲师分享管理经历。
在本次培养方案中我们将对以下几个层次的培训效果进展评估。
在每门课程完毕后采用对《培训课程满意度调查问卷》的形式来测评,分析学员对现场教学效果的评价,同时关注学员学习情绪、注意力、兴趣等的变化,和授课教师及时沟通调整,确保现场授课效果的有效性和针对性。
通过核心小组讨论、课外论文、后续跟踪等方法来测定培训者是否自觉运用所学到的知识和技能。
分组培训:将学员分为假设干小组,在课程根底上开展日常的课程研讨活动,到达互相学习、经历分享、共同收益的作用。
课外论文:每个小组定期开展论文写作。
论文写作成绩将和小组成员最终的学习成绩挂钩,有色人才负责聘请相关专家审阅,给出评价。
后续跟踪:在培训完毕后半个月内,公司主管部门应抽取假设干学员进展访谈交流,并通过对其上下级、同事、效劳对象等相关人员的访谈,理解学员学习完毕后在实际管理工作中的行动应用情况,提出相关建议,并总结本次培训工作经历,对今后的培养工作提出建立性意见。
本培训所聘请的教师均在有色行业内为多家企业培训,具有一定的专业培训经历和丰富的有色金属企业培训经历,是有色金属工业人才中心长期聘用的优秀师资。
张琼文资深人力资经济师、职业指导师。
国家教育部“就业新干线卫星直通车”主讲嘉宾,《新京报》等多家杂志、报纸的职业指导专栏专家参谋。
具有国家人事部人力资经济师职业资格、国家劳动与社会保障部二级职业指导师职业资格,原国企政工师任职资格。
酒店的培训方案和计划5篇
酒店的培训方案和计划5篇酒店的培训方案和计划篇1一、服务态度服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到客人的心理感受。
服务态度取决于员工的自动性、制造性、乐观性、责任感和素养的高处与低处。
其实在要求是:1、自动,餐厅服务员应坚固树立“客人至上、服务第一”的专业意识,在服务工作中应时时各处为客人着想,表现出一种自动、乐观的情绪,凡是客人需要,不分份内、份外,发觉后即应自动、适时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在客人开口之前。
2.热诚,餐厅服务员在服务工作中应酷爱本职工作,酷爱自身的服务对象,象对待亲友一样为客人服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,各处热诚待客。
3.耐性,餐厅服务员在为各种不同类型的客人服务时,应有耐性,不急噪、不厌烦,态度不冷不热。
服务人员应擅长琢磨客人的消费心理,对于他们提出的全部问题,都应耐性解答,百问不厌;并能虚心听取客人的看法和建议,对事情不推诿,火锅加盟。
与客人发生冲突时,应敬重客人,并有较强的自律本领,做到心平气和、耐性劝服。
4.认真,餐厅服务员应将服务工作做得细致入微、面面俱到、缜密稳妥。
在服务前,服务人员应做好充足的准备工作,对服务工作做出细致、认真的计划;在服务时,应认真察看,适时发觉并充足客人的需求;在服务结束时,应专注征求客人的看法或建议,并适时反馈,以将服务工作做得更好。
二、服务学问餐厅服务员应具有较广的学问面,实在内容有:1.基础学问紧要有员工守则、服务意识、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生、服务心理学、外语学问等。
2.专业学问紧要有岗位职责、工作程序、运转表单、管理制度、设施设备的使用与保养、饭店的服务项目及营业时间、沟通技巧等。
三、服务本领1.语言本领,语言是人与人沟通、沟通的工具。
餐厅的优质服务需要运用语言来表达。
因此,餐厅服务员应具有较好的语言本领。
酒店培训方案十篇
酒店培训方案十篇酒店培训方案篇11、专业技能培训(1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店职工迫在眉睫的知识需求。
因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,继续输送部分中层干部参加旅游管理专业的考证培训,使饭店管理工作日趋正轨。
(2)总服务台、房务中心以及餐厅等作为饭店优质服务的重要窗口,服务技能的欠缺和旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。
因此,为提高以上各相关部门员工的服务技能和外语水平。
今年我们将继续选派部分员工参加市旅委教育中心的外语B级证书的培训,并由获得合格证书的员工加紧对内各相关岗位员工的辅导培训,在条件许可的情况下,为他们提供练好外语会话的机会和条件。
在服务技能的培训中,则将外请和内练结合起来,加大力度,争取在工作培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。
(3)针对饭店目前机修技术水平普遍不强,紧缺技工(高低压电工、制冷工)严重匮乏等状况,虽然工程部内部也已实行万能工传帮带的现场培训,但关键工种无论从技术实际还是安全因素考虑,都必须经过专业考证的培训。
因此,今年拟外派二名工程部员工参加高低压电工、制冷工和电焊工的技术考证培训。
2、新职工培训新进职工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,砥练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。
根据先培训、后上岗,边培训、边上岗的原则,有计划有步骤地对新进职工进行循序渐进的岗位培训。
把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后准予上岗。
酒店培训方案篇2客房是酒店的主体,是酒店的重要组成部分,是酒店存在的基本,在酒店中占领重要地位。
1、酒店是向旅客供给生活须要的综合服务设施,它必须能向旅客供给住宿服务,而要住宿必须有客房,从这个意思上来说,有客房便能成为酒店,所以说客房是酒店存在的基本。
2、客房是酒店组成的主体。
按客房跟餐位的个别比例,在酒店建造面积中,客房占70%~80%;酒店的固定资产,也尽大部分在客房,酒店经营活动所必须的各种物质设备跟物料用品,亦大部分在客房,所以说客房是酒店的重要组成部分。
酒店员工培训方案(5篇)
酒店员工培训方案员工培训工作和部门服务质量检查作为____全年度的工作重点。
将“建学习型企业,当智能型职工”的主题贯穿其中。
积极探索学习型组织在组建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。
____年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。
培训工作以门店(部门)为基本培训单位。
贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。
预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。
一、专业技能培训(1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。
因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。
在条件许可的情况下,输送部分员工参加一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。
同时也加强和提高员工对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。
(2)酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。
因此。
今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强员工各种服务技能的不断提高。
在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。
(3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。
今年将作为提升员工的自身素质的一个重点,在条件许可的情况下,在下半年将再一次组织一线的工作人员和服务人员进行技术考证。
二、新职工培训新进职工是酒店经营活动中的新生力量。
增强自身素质,熟练掌握岗位技能,让他们尽快与发展迅速的酒店同步提高。
酒店培训计划(14篇)
酒店培训计划酒店培训计划(14篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的酒店培训计划,希望能够帮助到大家。
酒店培训计划篇1一、培训目的酒店员工面临着从社会人到职业人的角色转变,需要一个积极的职业心态及规范的`职业化举止,以适应职业人的角色需要。
为了使新进的接待员尽快适应工作环境,熟悉工作流程,增强对企业的认同感和归属感,养成良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战的心态以投入工作角色,提高工作效率和绩效,特进行此次为期12天的新进前台培训。
二、培训对象本酒店新入职前台服务人员。
三、培训规模10人。
四、培训内容1、酒店文化常识。
2、酒店概况业务知识。
3、前台岗位业务知识。
4、前台操作流程。
5、前台整体实践。
五、培训时间20xx年xx月xx日xx10日的每日上午8:30——11:30和下午13:30——17:30。
六、培训地点本酒店3楼培训室。
七、培训费用本次培训属于内部培训,无需太多开支。
每天中午和晚上为培训者和参训者提供8元/餐的标准餐和饮用水,为讲师发放500元/课时的津贴,预计2万元人民币左右。
八、培训人员相应领域的老员工以及接待处的部长。
九、培训方式PPT讲解、案例研讨、师徒式讲解师范、自学实践等方式相结合。
十、考评方式1、考试:接待员学完课程设置中的每一个培训课后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。
2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念。
由酒店组成考评组在培训点对接待员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查接待员的岗位技能掌握情况和职业素养及职业精神,视个人情况延长试用期或者劝退。
十一、培训评估与反馈1、讲师、人力资源专员总结培训过程中出现的问题及时更改培训教程。
2、培训员工在培训完每一节课填写《新员工培训反馈表》上报人力资源部。
酒店培训的方法
酒店培训的方法酒店培训八种方式◆ 讲授法:属于传统的培训方式,优点是运用起来方便,便于培训者控制整个过程。
缺点是单向信传递,反馈效果差。
常被用于一些理念性知识的培训。
◆ 视听技术法:通过现代视听技术(如投影仪、DVD 、录像机等工具),对员工进行培训。
优点是运用视觉与听觉的感知方式,直观鲜明。
但学员的反馈与实践较差,且制作和购买的成本高,内容易过时。
它多用于企业概况、传授技能等培训内容,也可用于概念性知识的培训。
◆ 讨论法:按照费用与操作的复杂程序又可分成一般小组讨论与研讨会两种方式。
研讨会多以专题演讲为主,中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通。
优点是信息可以多向传递,与讲授法相比反馈效果较好,但费用较高。
而小组讨论法的特点是信息交流时方式为多向传递,学员的参与性高,费用较低。
多用于巩固知识,训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力,但运用时对培训教师的要求较高。
◆ 案例研讨法:通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。
这一方式使用费用低,反馈效果好,可以有效训练学员分析解决问题的能力。
另外,近年的培训研究表明,案例、讨论的方式也可用于知识类的培训,且效果更佳。
◆ 角色扮演法:授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。
由于信息传递多向化,反馈效果好、实践性强、费用低,因而多用于人际关系能力的训练。
◆ 自学法:这一方式较适合于一般理念性知识的学习,由于成人学习具有偏重经验与理解的特性,让具有一定学习能力与自觉的学员自学是既经济又实用的方法,但此方法也存在监督性差的缺陷。
◆ 互动小组法:也称敏感训练法。
此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练。
让学员在培训活动中的亲身体验来提高他们处理人际关系的能力。
其优点是可明显提高人际关系与沟通的能力,但其效果在很大程度上依赖于培训教师的水平。
◆ 企业内部电脑网络培训(或 INTER-NET )法:是一种新型的计算机网络信息培训方式,投入较大。
酒店员工培训流程方案(优秀7篇)
酒店员工培训流程方案(优秀7篇)酒店员工培训流程方案篇1(一)确定培训目标;(二)分解培训项目;例,摆台过程的分解。
(三)培训具体工作的落实;(四)四步培训法:1,讲解;2,示范;3,尝试;4,跟踪指导;(五)情景培训法:例:晚餐时间,光线朦胧,小客人把冰激凌泼翻,应如何处理。
(六)培训结果的总结。
其次,培训架构暂定如下:一,知识培训;有利与新员工理解酒店服务概念,增强技能理解和对新环境的适应能力。
同时系统掌握一门专业知识;1,餐厅礼仪,礼仪不仅仅是表面的恭敬,而且是发自内心的尊敬和热心。
“菜”在外,“礼”在心。
包括:国际通用称呼礼:1)国际上对男性和女性的称呼;2)对地位高的官方人士称呼;3)对来自君主制国家贵宾的称呼;4)对有职业,职务和学位者的称呼;5)对军人的称呼;6)对神职人员的称呼;7)关于中国少数民族的称呼;8)部分国家的称呼礼节须知;(一)国内习惯称呼礼:1)敬称词的运用;2)谦称词的运用;3)美称词的运用;4)婉称词的运用;5)昵称词的运用:(二)外交活动称呼礼;1)要特别重视规范性问题2)周到并照顾到不同国家的文化习惯3)其他需要注意的礼节;(三)圆满答客的礼节;1)问答客人语气要婉转2)打扰客人也要讲究礼仪3)与客交谈话题要讲礼仪4)与西方人交往的“八不问”,年龄,婚姻,收入,住址,经历,工作,信仰,身体。
5)圆满答客的其他礼节;(四)使用名片的礼节:1)使用名片的作用;2)递接名片的礼节;3)名片印制的礼仪规范;(五)接听电话的礼节:1)“三响之内”必接听;2)问好之后再问候;3)避免用过于随便的语言;4)要学会注意聆听;5)要培养做记录的习惯;6)说话语气要平和;7)要礼貌地接听电话;8)礼貌地中断或转接电话;9)答话声音要亲切;10)关于音量与声调问题;11)如何婉转地结束电话;(六)餐厅卫生的礼节;1)关于个人卫生问题;2)关于工作卫生问题;3)关于环境卫生问题;4)关于餐具卫生问题;5)关于食品卫生问题;(七)客我关系的礼节;1)顾客心理要求;2)顾客就餐动机;3)顾客就餐通常的生理需求;4)须要摆正客我之间的关系;2,顾客性格分析,了解不同性格的顾客,应如何接引,他们有哪些性格习惯及喜好;面对他们的提问和疑虑应如何解答。
酒店培训计划 (2)
酒店培训计划
酒店培训计划可以包括以下内容:
1. 客服技能培训:包括礼貌用语、沟通技巧、解决问题的能力等。
2. 销售技巧培训:包括销售技巧、销售流程、客户需求分析等。
3. 产品知识培训:包括酒店服务、房间类型、设施设备等。
4. 综合能力培训:包括时间管理、团队合作、领导力等。
5. 安全培训:包括应急处理、火灾逃生等安全方面的知识。
6. 酒店管理知识培训:包括酒店运营、酒店行业概况、酒店管理理论等。
7. 职业道德培训:包括服务行业的职业道德、职业操守等。
8. 创新意识培训:包括酒店的创新思维、创意营销等。
9. 其他专业培训:根据酒店的具体情况,可以进行其他专业培训,比如厨艺培训、酒店SPA培训等。
酒店培训计划可以根据不同岗位的需求制定,同时也需要根据员工的能力和发展方向进行个性化培训。
在培训过程中,可以结合实际案例、模拟情境等方式进行培训,提高员工的学习效果。
培训后可以进行评估,及时了解员工的培训效果,并进行进一步的改进。
酒店培训计划精选15篇
酒店培训计划精选15篇酒店培训计划1一、指导思想以酒店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状当前酒店员工服务技能及服务意识与我店的工作目标和岗位标准要求还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,个别员工业务不熟,纪律意识淡薄等方面。
三、当前的目标和任务度的员工培训要以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。
拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。
1、专业技能培训(1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。
因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,在条件许可时组织酒店部门经理参加经理人培训,以提高管理技能。
(2)总台、客务部等作为饭店服务的重要窗口,交际能力欠缺、沟通能力不够,势必会对酒店的经营工作起到至关重要的影响。
因此,酒店拟在近期开展人际沟通、形象服务等培训课程。
具体计划如下:①时间:拟于3月份起开展,以3个月为一个周期,每周安排两节培训课(共计24课时)。
②目标:提高员工沟通能力,达到能用普通话与客人进行交流的水平。
③对象:总台全体员工、楼层、门卫都要求参加,其它岗位员工允许自愿报名参加。
④考核:培训期间将以小测试的方式进行不间断地考核,借以考察员工掌握程度。
培训结束后,酒店将进行一次大考核。
⑤激励与处罚机制:激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级;在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会,不合格人员将考虑延缓晋级,扣当月奖金以及年度奖金。
酒店的培训计划8篇
酒店的培训计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年酒店员工培训方案
2024年酒店员工培训方案培训目标:提升酒店员工的服务水平和技能,增强员工在面对各种情况和客户时的应变能力,提高客户满意度和酒店业绩。
培训内容:1. 服务礼仪培训:- 员工形象管理:包括仪表、穿着、仪容仪表等方面的培训,确保员工以良好的形象出现在客人面前。
- 礼仪知识:培训员工关于接待礼仪、用餐礼仪、电话礼仪等方面的知识,提高员工在服务过程中的细节表现和专业性。
- 沟通技巧:培训员工有效的沟通技巧,包括语言表达、倾听技巧、非语言沟通等,以提升员工与客户的互动效果。
2. 客户服务培训:- 客户体验理念:培训员工关于客户服务的重要性,强调“客户至上”的理念,以提高员工对客户需求的敏感性和关注度。
- 有效解决问题:培训员工在面对客户投诉和问题时的解决技巧,如积极倾听、妥善处理等,以提高客户满意度和忠诚度。
- 路线导引和建议:培训员工提供准确、及时的路线导引和旅游建议,帮助客户更好地了解当地景点和文化,提升客户在酒店的体验。
3. 技能提升培训:- 餐饮技能:对餐饮服务人员进行培训,包括菜肴知识、餐桌摆放、餐具使用等,提升员工在餐饮服务中的专业素养。
- 客房管理:对客房清洁和布置等方面进行培训,提高员工对客房细节的把控能力,确保客人入住时的舒适度和满意度。
- 接待礼仪:对前台接待人员进行培训,包括客户接待流程、客户信息管理等,提高员工在接待过程中的专业性和效率。
4. 团队合作培训:- 团队意识培养:通过团队互动、合作练习等,培养员工的团队合作意识和协作能力,提高团队整体的工作效率和服务质量。
- 沟通协调:培训员工有效的沟通和协调技巧,以解决团队内部的冲突和问题,提高团队合作的默契度。
- 团队建设活动:组织一些团队建设活动,如户外拓展、团队游戏等,提高员工之间的密切程度和相互信任。
5. 持续学习和发展:- 员工培训计划:制定员工个人培训计划,根据员工的岗位需求和个人意愿,提供相应的学习机会和资源,鼓励员工持续学习和发展。
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酒店如何开展培训酒店常会遇到哪些问题?宾客对员工的服务行为或态度感到不满意甚至会投诉。
部门内或部门间的员工不能友好相处,相互协作。
员工对自己的工作不满意,常将个人情绪带到工作中来,致使工作效率低。
员工经常旷工、迟到或借故相互调班。
员工流动性大。
员工工作过程中,成本消耗大,设备或物品常被损坏。
酒店其它领导或同事投诉。
培训是管理的职能,是管理的重要手段酒店培训工作的重要性几乎没有任何一家企业从开业就具备所有的人力资源,这些人力资源是指企业发展所需要的各种知识、技能、态度和相关的潜能,酒店也一样。
那么如何使人力资源素质与企业的发展需求同步?如何创建和维护本企业的独特企业文化与素质?如何使企业人力资源素质得以持续发展呢?培训!快速而有效的培训及转化!没有良好的培训工作的酒店,其发展是有限的。
培训之所以重要是因为:培训是过滤网――培训可删去不利于酒店发展的态度、理念和行为培训是调色板――培训可提高员工对酒店文化和行为的认知度和认可度培训是跳板――培训可使员工尽快熟悉工作岗位,进入工作角色培训是磁石――培训有利于提高酒店的凝聚力和竞争力,发扬团体精神培训=智力储备每人都有自己的专长,若到酒店来都能将这些专长知识留下,那对酒店而言将是一笔巨大的财富。
将这些知识和专长数据化、凝固化,再培训给员工,可以使酒店每位员工都能在充分掌握前人的经验知识的基础上去创新和提升,而不至于原地打转。
员工的水平提高将会使酒店各部门各岗位业务知识、岗位技能和服务行为态度得到改进,从而提高酒店的整体水平。
要通过培训实现酒店的智力储备。
通过培训使酒店成为一知识载体,让员工将自己的特长和智慧在上面下载,同时员工也主动积极地从这处载体中学习,尽快提升。
相关途径:酒店的培训大纲应每年修订一次。
编写培训教材,将岗位业务知识、岗位技能和岗位服务态度文字化。
将各部门在经营过程中出现的投诉、建议或意见等以某种表格的形式记载下来并给予提取,设立各岗位案例板块。
智力储备的使用如果使存储的智力得以充分及有效的使用,而不是被扔在一边,也是酒店管理过程需要注意的问题,也可通过以下几种途径来实现这种使用。
1、加强对员工face to face培训,将岗位所必须的岗位业务知识、岗位技能和岗位服务行为态度培训给员工。
2、建立各部门的培训资料库,鼓励新来的员工加强学习,并提出问题和建议。
我国酒店行业的培训现状很多部门抵触岗位培训工作。
理由是:没有教材。
不想培训。
无知。
马虎应付。
缺乏培训的酒店员工常出现的问题新员工1、不熟悉酒店经营和服务项目不培训直接上岗。
一边工作,一边培训。
2、岗位技能不熟练,工作效率低3、服务态度不好出现此类问题的借口:他们是新员工!老员工老员工尽管已熟悉了其工作岗位职责,但缺少经常性的岗位培训,在职员工也会养成1、无所谓的态度2、违反程序3、抱怨发展空间4、自律性差出现此类问题的借口:哪里都有这种情况发生,何必大惊小怪!酒店雇用员工的目的是什么?要求是什么?酒店雇用员工是为了帮助酒店达到赚钱的目标。
要求受雇员工为宾客提供优质服务。
培训就是要让员工迅速了解并知道如何帮酒店赢利!不实行培训的酒店常存在的问题,后继无人,部门经理或主管辛苦,宾客不满意,员工情绪不稳定,酒店和个人没有发展前景,酒店培训为何会失败?没有完整的培训教材,没有酒店高层管理人员的支持,没有相关的培训技术支持,没有制定和执行岗位培训的相关规定,正确看待培训工作没有时间开展培训的理由是不充分的,因为培训方式和考核方式是多样化的,没有理由说没有适合自己的培训方法。
要合理安排培训,特别是岗位培训。
大家要正视如下问题:每个人都有自己的优缺点依据工作的可预见性与不可预见性来安排培训工作没有培训效果的培训等于没有培训WE MUST FOCUS ON EFFECT!为此要有培训者责任制,要合理安排培训时间、培训方式、培训对象。
对酒店而言,培训应是一个体系,而不是简单靠几节课就能解决问题,是由众多培训环节构成,环环相扣,不要期待培训会一蹴而就。
培训是为效果而进行的,但要改变一个人的某些不良习惯、心态是不容易的,因此凡事需要一个过程。
培训工作也要遵循一定的规律。
酒店岗位培训体系包括:制定完善的酒店岗位网络培训体系培训网络培训员岗位培训政策酒店网络岗位培训课程要点:需要用大量篇幅理顺酒店内各岗位培训课程和系统大纲,以便留出更多时间和精力去考虑提高培训边际效果(培训效果或效率)用大量篇幅去阐述各个具体环节操作过程,包括对网络体系的实际操作。
一、酒店岗位培训需求培训工作因培训需求的存在而存在。
对培训需求的评估实质上是判断培训工作是否必要的过程。
作为酒店高层管理者,他们经常考虑的问题是:1、培训与经营目标有什么关系?2、哪些部门需要培训?3、这些部门的员工需要掌握哪些知识和技能?而中层管理运行时常想到的则是:1、我愿意花多少时间和精力去培训?2、哪些人需要培训?3、在哪些方面需要培训?最后任务就落实到培训者的肩上,而影响到这些培训员工的问题却是:1、培训是否有经费?经费是多少?2、怎样确定受训对象?3、需要受训的部门岗位有何特点(以便有针对性进行培训,使培训能与实际工作相结合)?4、应选择怎样的培训方法?因此对酒店培训需求应作以上的分析,以便了解整个酒店包括高层和中层管理者对培训的认识,这样才能让培训工作更有成效。
二、了解培训需求的方法观察法以旁观者的身份去注意员工平时的工作表现,如可通过询问员工一些岗位业务知识、观察其对各工作程序操作的正确性与效率,观察其为宾客服务过程的表现、语言、姿势等,并且将其记录下来,针对其做的不够的地方确定培训的内容(或项目),此时可使用日常观察登记表。
问卷调查法这种方法比较直观,特别是对于新来的主管要了解本部门员工的岗位业务水平时很有效,比较迅速,将岗位业务所涉及的业务知识、岗位技能操作及服务态度,以及员工所关心的问题列成问题,然后请员工填写。
自我诊断法培训员或主管须将了解员工的各项业务水平的情形向员工解释清楚,然后让每位员工依照自己的实际情况来做自我鉴定,并且让他们列出自己工作的优、劣及期待。
如果你不知道是否需要进行岗位培训,请将以下问题问卷交给你的员工,由他们填写。
主动征询宾客意见很多酒店都设有一些调查表格以供宾客填写,但这样的回收率是很低的,宾客一般没有心思去给自己增加额外的工作,因此各部门主管要主动出击,去询问宾客的意见。
工作考核工作考核包括理论知识考核、实际操作及角色模拟考核,主管或培训员可通过考核来鉴别员工业务水平,这些都是常用的培训需求确定方法。
三、制定酒店培训计划酒店的培训工作也是一个体系,是由很多环节构成,每个环节都很重要,作为培训员必须清楚其大体框架。
确定培训需求――制定培训计划――实施培训――评估培训――检查、跟踪酒店岗位培训计划同样地包括“5wh”,那就是:培训目的(Why to train):由培训需求来确定其目的,满足需求,这里的目的愈详细,愈具体,愈可行,可衡量性愈好。
受训人和授训人(Who needs trained):即给谁做培训?参加对象是谁?培训内容(What to train):根据培训需求确定培训内容。
培训时间(When or what time):确定培训必须安排好员工的排班,以确保每位员工都能来接受培训。
培训地点(Where to train):在什么地方(点)培训。
培训方式(How to train):对培训方法进行确认。
如西餐厅的一个培训计划:培训目的:规范西餐零点摆台的各种操作程序标准(见标准摆台要求)。
培训时间:2002年9月20日(星期四)下午14:30—16:00授训人:西餐网络培训员受训人:西餐厅全体员工培训内容:西餐零点摆台培训地点:西餐厅营业区培训方式:现场演示培训目的为了突出培训效果的重要性,应对培训目的作清楚的陈述,即通过培训后员工能做哪些培训前做不到的事情。
因为培训目的(标)给整个培训工作提供了一个方向、一种战略战术、给培训过程一个提醒、一种评估手段。
如上面的培训课程的目的是:培训本节课后,学员将会:1、掌握西餐零点摆台各种物品摆设顺序。
2、各种物品的摆设的标准(距离及方向)。
3、零点摆台的效率达到12/桌,只须14分钟。
4、各种去我符合要求。
受训人在岗位培训中,需要接受培训的对象常有新员工入职岗位培训、转正员工(实际工作能力达不到岗位所要求的、在原基础上需要作进一步提升的员工)。
因此在拟定培训计划时,应注意:针对不同的培训课程,有些员工需要接受培训,而有的则没有必要。
宁愿少一些人员受训,也不必认为只给几个员工上课是一种浪费。
如果员工对所上的课程已经是很熟悉了,还强制性要求他来参加培训,那么对他才是一种真正的浪费。
因为他听不进去了,同时也会影响整个培训气氛及效果,那样就会促使员工抵触培训工作。
岗位培训内容和其它类型的培训一样,岗位培训也包括三个要素:岗位业务知识(如酒吧的酒水知识)、岗位操作技能技巧(如各类摆台)、岗位服务行为态度(如如何为宾客点菜)。
同时,岗位培训还必须达到如下三个目的:首先是通过培训,员工知识如何对待和处理自己和宾客的关系。
其次是通过培训,员工懂得如何对待和处理自己同上下级及同事的关系。
最后是通过培训,员工清楚如何对待自己的工作态度等。
培训时间为了确保培训效果,在各部门安排岗位培训时间时应该注意如下几个问题:利用营业淡季培训,这样员工精神较好。
但这里所指的淡季并不是指10月份是淡季才进行培训。
11月是旺季就不进行培训。
因为从大体1年12个月而言,有些月份确定生意很好,但即使是生意好的月份也有4个星期,总有个别星期相对淡一些,即使是较忙的一周之内也有几天是相对淡的,在较旺的一天之内总是会有空闲的时间,因此这就要培训员见缝插针,对时间具有可预见性,合理协调培训与营业时间。
每课程要安排在1-2小时之内。
尽量不占用员工周末时间,以免产生怨气,影响培训效果。
培训场所选择培训场所要遵守如下三个原则:安静的环境、有学习氛围的环境与教学方式内容相结合的环境。
扇形座位特点:优点受训者在房间内从位置一个角度看,很容易从倾听讲座转化分组型实践,且每个很容易交流,有利于受训者迅速分组进行团队讨论分析。
教室形座位:特点:主要用于受训者与授训者之间的交流,但没有受训者之间的小组团体的讨论交流,有利于受训者获取知识。
会议型座位:优点:强调整个小组讨论,只进行有限的发言而没有再分组交流以,因其为一整体。
马蹄形座位:优点:既有发言又有分组讨论,有利于一小组之间进行交流。
四、实施酒店岗位培训岗位培训是酒店最重要的培训工作,那么如何进行具体的岗位培训工作?在这里介绍开展岗位培训工作的如下内容:1、岗位技能培训四步曲2、岗位技能培训教材编写原则与标准岗位技能培训四步曲准备――解释/演示――实践(模拟)――复习准备在这阶段里向员工陈述将要学习的内容,如说,我相信你们会喜欢今天学习的内容,同时说明课程的必要性和目标,如本节课将会帮助你达到怎样的目标,然后说明本节课的全部基本内容架构。