怪吗？不怪。
古时候夫妻同房,丫鬟要在旁边伺候,看着不怪吗？
古时候夫妻同房，丫鬟要在旁边伺候，看着不怪吗？可能很多的网友想到古时候夫妻同房，丫鬟要在旁边伺候，看着不怪吗？其实看着确实是怪怪的，但是这又能怎么办呢？这件事听起来很荒诞，却真实存在，不过一般的丫鬟没有这个权利和义务，对主人的夫妻房事必须回避，只有男女主人的通房丫鬟才可以。
古代有权有势的大户人家都有很多丫鬟，特别是豪门贵胄，丫鬟都是人手一个的，男主人、女主人、少爷、小姐都有丫鬟，男主人的妾（姨太）也有丫鬟伺候，这些丫鬟的地位身份是不同的，有的丫鬟有人身自由，有的则是限制人身自由，甚至完全没有人身自由。
有一种丫鬟和主人的关系非常密切，密切到她们需要给主人提供24小时的贴身服务，就连她们睡觉的房间也和主人的卧房相通，以便随叫随到，提供服务，故名“通房丫鬟”。
通房丫鬟和主人关系十分密切，但她们几乎没有任何人身自由，大多数是从小被主人拿钱买来的，属于主人的私人财产，对主人有极强的人身依附关系，除非被开除，自己是不能辞职的。
由于这层关系的存在，通房丫鬟在主人面前没有尊严可言，主人要她们做啥就要做啥，男主人要她们的身子，她们无法拒绝；女主人看她们不顺眼，动手打骂，她们也不能反抗，就跟伺候皇帝和嫔妃的宫女差不多，实质上就是“奴才、奴婢”。
通房丫鬟需要给主人提供任何服务，自然包括性服务在内，这种性服务有两种方式：一是为男女主人房事提供辅助。
比如房事前后的铺床叠被，端茶倒水，伺候男女主人洗澡沐浴等，甚至在房事过程中也要在旁边侍立，给主人擦拭按摩，加油助威。
二是为男女主人直接提供服务。
古代的男女房事是有严格地位之分的，丈夫同妻妾行房时，通房丫鬟虽在旁侍立，却临渊羡鱼，不能参与其中。
只有男主人发号施令，要她伺候时，通房丫鬟才能被动接受，并且不能表现太过主动，以免引起女主人的醋意。
《红楼梦》中贾府内丫鬟众多，几个著名丫鬟几乎都是通房丫鬟，比如袭人是贾宝玉的通房丫鬟，宝玉要她的时候，袭人无法拒绝；平儿是贾琏的通房丫鬟，也要陪着贾琏和王熙凤行房。
形容有些奇怪的成语
形容有些奇怪的成语
以下是十个形容有些奇怪的成语及意思、造句：
1. 怪模怪样：形容装扮、形态等很奇特。
造句：你看他今天穿得怪模怪样的，像个小丑似的，真搞笑！
2. 奇形怪状：指不同一般的，奇奇怪怪的形状。
造句：那山上有好多奇形怪状的石头，仿佛是大自然的杰作，这难道不神奇吗？
3. 千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。
造句：这个世界真是千奇百怪，什么稀奇古怪的事情都有啊！
4. 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。
造句：夜晚的霓虹灯闪烁，呈现出光怪陆离的景象，哇，好绚烂啊！
5. 稀奇古怪：指很少见，很奇异，不同一般。
造句：他总喜欢收集一些稀奇古怪的小玩意儿，真有意思。
6. 诡谲怪诞：形容十分古怪离奇。
造句：那部电影的情节诡谲怪诞，让人看得云里雾里的，不是吗？
7. 怪诞不经：指言语奇怪荒唐，不合常理。
造句：他讲的那些故事怪诞不经，可大家却听得津津有味，好奇怪呀！
8. 阴阳怪气：形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。
造句：他说话怎么阴阳怪气的，让人心里怪不舒服的。
9. 谲怪之谈：荒诞不稽的言论。
造句：他那些谲怪之谈，也就骗骗小孩子罢了。
10. 怪里怪气：形状、装束、声音等奇怪，含贬义。
造句：那个人走路怪里怪气的，还穿着奇装异服，太引人注目了吧！
我觉得这些成语真的很有意思，能生动地描绘出各种奇怪的现象或人呢！。
你说他怪不怪作文 四年级
你说他怪不怪作文四年级我们身边的人形形色色，每个人都有自己独特的性格和习惯。
今天我要跟你们说的这个人啊，真的是怪得让人摸不着头脑。
他是我的同班同学，叫小李。
小李长得普普通通，个头不高不矮，身材不胖不瘦，眼睛不大不小，可就是他的行为举止，让我觉得特别怪异。
就说那次上体育课吧。
老师让我们自由活动，同学们都像出笼的小鸟一样，欢欢喜喜地跑去玩自己喜欢的游戏了。
有的跳绳，有的打球，有的玩“老鹰捉小鸡”，热闹极了。
我呢，和几个小伙伴在树荫下聊天。
这时候，我看到小李一个人在操场的角落里，不知道在干啥。
我好奇地走过去，想看看他到底在鼓捣什么。
走近一看，哎呀，他居然在看蚂蚁搬家！只见他蹲在地上，眼睛直勾勾地盯着那一群小小的蚂蚁，嘴里还念念有词。
我凑过去听了听，差点笑出声来。
他在说：“小蚂蚁呀小蚂蚁，你们这是要搬到哪里去呀？是不是前面有更好的房子等着你们？”我拍拍他的肩膀说：“小李，你看蚂蚁搬家有啥好玩的？咱们一起去打球呗。
”他头也不抬，摆摆手说：“你们去玩吧，我觉得看蚂蚁搬家可有意思啦。
”我无奈地摇摇头，回到小伙伴那里。
过了好一会儿，我又朝小李那边看了看，他居然还在那，而且姿势都没变，还是蹲得稳稳的，眼睛还是紧紧盯着蚂蚁。
我心想，这家伙可真是够怪的，看个蚂蚁搬家能看这么久。
还有一次上美术课，老师让我们画自己喜欢的动物。
大家都在认真地画着小猫、小狗、小兔子这些常见又可爱的动物。
可小李呢，他画了一只大章鱼！那章鱼的触须长长的，弯弯的，占满了整个画面。
我问他：“小李，为啥你画章鱼呀？”他得意地说：“章鱼多酷啊，那么多脚，想干啥就干啥。
”我看着他那副得意的样子，真是哭笑不得。
更怪的是，有一回放学，我们几个顺路一起回家。
路过一个小花园的时候，小李突然停下了脚步，眼睛盯着花丛一动不动。
我顺着他的目光看去，啥也没看到啊。
我问他：“你看啥呢？”他神秘兮兮地说：“嘘，别说话，我听到花在唱歌。
”我当时就愣住了，花怎么会唱歌？我竖起耳朵听了半天，啥声音也没有。
你说他怪不怪,520字作文
你说他怪不怪,520字作文
他，真是个怪人。
哎，说起他，真是个怪人！你知道吗，他早上一起来，就像个雕像似的坐在那儿，盯着窗外，好像能看穿整个世界似的。
他那穿衣风格，简直了！每次见他，我都觉得他在走自己的T 台。
那些颜色，那些款式，都是哪儿来的啊？他咋就不怕冷或者热呢？
说到说话，他更是一绝。
有时候半天不说一句，有时候一张嘴就冒出个金句，让人一愣一愣的。
他那声音，简直像磁石一样，听着就让人着迷。
他喜欢的东西也特别怪。
音乐，他不听流行歌曲，就喜欢那种怪调调，听得我耳朵都起茧了。
书呢，更是看些咱们看不懂的，感觉他像个外星人似的。
不过，最怪的还得是他的脑袋。
你说他整天在想啥呢？有时候看他坐在那里，一脸沉思的样子，我都想敲开他的头看看里面装的
是啥。
总之，他这个人啊，就是怪！但奇怪的是，我还挺喜欢他这种怪的。
毕竟，这世界太普通了，总得有点怪人来增添点色彩吧！。
汉中四大怪
汉中四大怪：第一怪：面皮坐庄人人爱。
第二怪：大姑娘穿的赛老外。
第三怪：男女老少爱逛街。
（注意，最后一个字读gai,不读jie，汉中方言）第四怪：下雨喜欢逢礼拜。
我是一个从小在汉中长大的孩子，虽然老家是西安，可绝对是土生土长的汉中人。
说说自己的感受吧。
说到底，这是一个身份认同的问题。
汉中人在心里不认同陕西，这是事实。
毕竟，汉中和陕西的差别太大了。
（注意，是差别，不是差距。
当然我自己更喜欢汉中的那些特征）关于汉中的四大怪，其实以前很早就有听过，只是没想到会被大家总结的如此精辟，呵呵。
汉中的第一怪可谓是众人皆知，无人不晓啊。
提起汉中面皮，足让人津津乐道，如同重庆火锅，茶余饭后有谈不完的情趣和感受。
汉中人把面皮可以说做成精了，你要想在汉中开个面皮店挣点钱，没有十八般武艺，不交三五年学费就别想出人头地。
凡是生意火爆的店家，哪个不是经过十年八载的打拼才成为老江湖，一门心思研究绝招，把味道调的可口又可乐，让你吃了还想吃。
汉中面皮派系纷争很激烈，豪爽派、温柔派分庭抗争，三分天下各得其一。
一般来说，男人多喜欢豪爽派：热吃，汤多味浓，面如腰带，刀枪藏身(土豆丝、豆芽垫底)，辣椒麦片状略带焦糊。
壮汉见了大有三碗不过岗之势，食之，力大无穷。
女人天生温柔，自然选择温柔派：凉吃，汁少味鲜，皮切细丝，绿叶红花配(绿叶菜加胡萝卜丝盖帽)，淋芝麻红油。
淑女细挑慢咽，一盘果腹，生津开胃，柳眉舒展，情意涟涟，回味无穷。
在汉中吃面皮，见了熟人要主动买单，自然是男的为女的、少的为老的、上级为下级。
这买单是一种理性回归、情感交融。
男的给女的买单，是因为女人好哄，小钱但不小气；少的给老的买单，是因为孝道，绵薄之力显真情；上级给下级买单，是因为到了大排挡，就没那么多规矩，平易之中多友谊。
面皮吃久了，你会有种多见少怪、见怪不怪、怪也不怪、不怪才怪的感觉，领悟出汉中面皮四大怪：支个台台街边卖、碗碟要用薄膜盖、米面皮比面面皮卖地快、想吃面皮比喻爱。
身边的科学“怪坡”不“怪”
身边的科学“怪坡”不“怪”
寒假里，我和爸爸妈妈一起去厦门旅游。
去厦门前，我们就听说厦门有个地方叫”怪坡，只要把东西放在坡底，这东西就会自动往上滚。
可是把东西放在坡顶情况就大不相同了，一定要用力推才会往下滚动。
我好奇极了，对这个神奇的”怪坡充满了无限的向往真的会有这样的”怪坡吗？这是自然现象还是人为的........为了解开我心中无数的”为什么，我们一到厦门就坐车来到了”怪坡。
”怪坡就在厦门一条景色秀丽的公路旁边，坡度不是很大，也不是很长，看上去与普通的小山坡没什么区别，更不可能有什么奇特之处了。
”那人们为什么叫它怪坡;呢？我心中的疑问更深了。
妈妈说”只听别人说，用眼睛看怎么能解开谜团呢？你还是自己实践一下吧！我觉得妈妈说的很有道理，就用一元钱在坡底的小摊上租了一辆自行车。
我刚跨上自行车，还没来得及踩上一脚，自行车就自动向前滚动了，不一会儿我就到了坡顶。
可我要从坡顶到坡底可就没那么轻松了，我用力踩了好一会儿，才回到坡底。
我终于明白人们为什么把它叫做”怪坡了。
我又用随身带着的矿泉水试了试，情况和骑自行车完全一样，瓶子自动滚到了坡顶，却要用手推才能滚回到坡底。
就在我不断试验的同时，旁边还有许多游客也纷纷拿了不同的东西在尝试，有用皮球的，有用石块的，甚至有用汽车的，看来和我一样好奇的人还真多呢！
“怪坡是体验过了，可形成”怪坡的原因我还是不知道。
一回到宾馆，我就迫不及待地打开电脑，查询起相关的内容。
原来，这个”怪坡所在的马路是厦门最美丽的文曾路，这个怪坡长约五十米，。
怪人阅读答案
怪人阅读答案怪人阅读答案1（三）（13分）一个星期以后，我走过那条街，我想该进去向他说明：他替我做的新靴子是如何的合脚。
但是当我走近他的店铺所在地时，我发现他的姓氏不见了。
橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。
我走了进去，心里很不舒服。
在那两间门面的店堂里——现在两间门面又合而为一了——只有一个长着英国人面貌的年轻人。
“格斯拉先生在店里吗？”我问道。
他诧异地同时讨好地看了我一眼。
“不在，先生，”他说，“不在。
但是我们可以很乐意地为你服务。
我们已经把这个店铺过户过来了。
毫无疑问，你一讲看到隔壁门上的名字了吧。
我们替上等人做靴子。
”“是的，是的，”我说，“但是格斯拉先生呢？”“啊！”他回答说，“死掉了！”“死掉了？但是上星期三我才收到他给我做的靴子呀！”“啊！”他说，“真是怪事。
可怜的老头子是饿死的。
”“慈悲的上帝啊！”“慢性饥饿，医生这样说的！你要晓得，他是这样去做活的！他想把店铺撑下去，但是除了自己以外，他不让任何人碰他的靴子。
他接了一份定货后，要好长时间去做它。
顾客可不愿等待呀。
结果，他失去了所有的顾客。
他老坐在那里，只管做呀做呀——我愿意代他说这句话——在伦敦，没有一个人可以做出比他更好的靴子！但是也得看看同业竞争呀！他从不登广告！他肯用最好的皮革，而且还要亲自做。
好啦，这就是他的下场。
照他的想法，你对他能有什么指望呢？”“但是饿死——”“这样说，也许有点儿夸张——但是我自己知道，他从早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的时刻。
你知道，我往往在旁边看着他。
他从不让自己有吃饭的时间；店里从不存一个便士。
所有的钱都用在房租和皮革上了。
他怎么能活得这么久，我也莫名其妙。
他经常断炊。
他是个怪人。
但是他做了顶好的靴子。
”“是的，”我说，“他做了顶好的靴子。
”15、阅读上文，说说格斯拉饿死的原因。
16、“他是个怪人。
”你觉得格斯拉怪不怪，为什么？17、说说__最后划线的一句话的作用。
汉语中的反问句
1.“嘿，你说这事儿能不怪他吗？小李明明答应得好好的，结果又反
悔。
这不好吗？”
2.“哇，这风景能不美吗？小红看到那片花海，都陶醉了。
这不行
吗？”
3.“嘿，他能不努力吗？小刚为了梦想，天天起早贪黑。
这不好看
吗？”
4.“哇，这歌能不好听吗？小慧一听到那旋律，就跟着哼唱起来。
这
不好吗？”
5.“嘿，这饭能不香吗？小张吃了一大碗，还意犹未尽。
这不行吗？”
6.“哇，这电影能不精彩吗？小周看完还沉浸在剧情里。
这不好看
吗？”
7.“嘿，她能不开心吗？小吴收到了心仪的礼物。
这不好吗？”
8.“哇，这游戏能不好玩吗？小郑玩得不亦乐乎。
这不行吗？”
9.“嘿，这地方能不热闹吗？小孙来到集市，人来人往。
这不好看
吗？”
10.“哇，这书能不有趣吗？小王看得入了迷。
这不好吗？”
汉语中的反问句很有力量，可以加强语气，表达强烈的情感。
我们在生活中可以多运用反问句，让表达更生动。
看不明白!当今社会8大怪-你说怪不怪
看不明白！当今社会8大怪，你说怪不怪当今社会8大怪，看着虽然难接受，可是样样都存在。
你我想破头，就是不明白，你说奇怪不奇怪？1农民种菜城里卖，自己不吃自己的菜田间地头留块地，专门种点无公害。
吃的卖的都分开，有害的只会拿去卖，自家留下无公害。
2男人女人化，女人小孩化，小孩宠物化，宠物贵族化《西游记》里有句名言：“天无阴阳，日月不明；人无阴阳，男女不分。
”男人被社会扭曲成“娘娘腔”，女人被惯坏成“小仙女”。
整个社会阴盛阳衰，审美畸形，“耽美”泛滥、“娘炮”成灾。
3不讲感情讲条件，婚姻搞得像买卖婚姻成不成，全看彩礼；日子久不久，全靠嫁妆。
俩人有没有缘分，不看“三观”，全看“眼缘”。
不讲感情、不聊责任，全凭房、车、票子安排。
人生短短几十年，何苦来哉。
所谓相亲，就是让一群最不会搞定女人的男人，去见一群最难被男人搞定的女人。
未婚时候先同居，己婚之后闹分居。
夫妻同床却异梦，各玩手机不交流。
4妈妈生，姥姥养，爷爷奶奶来观赏，爸爸回家就上网现如今育儿成本高，生活压力大。
一个家庭，如果只有爸爸赚钱，压根不敢生孩子。
为了给孩子更好的生活，妈妈多数还要继续外出工作。
国家卫生健康委员会发布的数据显示，我国现有随迁老人近1800万人。
占全国2.47亿流动人口的7.2%，其中专程来照顾晚辈的比例高达43%。
越来越多的老人“退而不休”，逐渐成为“带娃主力军”。
5踏实肯干的，不如能说会道的来钱快；老实巴交的，不如玩套路的混得开。
精打细算的人，日子往往十分清贫；花钱大手大脚的人，赚钱却容易得像是大风能刮来。
有人每天996，有人轻松赚百万。
赚钱容易还要逃税，罚款都不止十几亿。
干实业的，不如炒房子的；开实体店的，都是给房东还贷款“买单”。
6研究生骑车送外卖，博士生直播把货带在这个网络时代，游戏直播毁了下一代。
学生“理想职业调研”结果显示：孩子们的理想职业，从军人、医生、科学家，变成了网红明星、游戏主播。
寒窗苦读十几年，不想搞科研，一心只赚钱。
不怪别人怪自己的经典句子
不怪别人怪自己的经典句子
1. 自己选的路，跪着也要走完，能怪别人吗？就像我当初非要选择那条难走的路，结果摔得鼻青脸肿，那也只能怪自己呀！
2. 自己没本事怪不得别人，就好比考试没考好，能去怪题目太难吗？唉，说到底还是自己的问题啊！
3. 自己做的决定，后果就得自己承担呀，这能怪谁呢？就像我非要去尝试那个冒险的事儿，现在出问题了，不怪自己怪谁！
4. 别人成功那是别人努力，自己不行可别去怪别人，难道不是吗？我身边就有朋友特别努力，我呢，就知道懒散，能怪别人比我强吗？
5. 自己的生活过得不好，可不要怨天尤人怪别人哟！就像我以前总怪运气不好，其实是自己不够努力啊！
6. 自己不小心犯的错，怎么能怪别人呢？我那次不就是自己粗心搞砸了，还好意思怪别人没提醒我！
7. 自己不努力上进，怪别人发展得好有什么用呢？就像我看到别人升职了，就知道嫉妒，没想过是自己不够拼。
8. 自己的选择导致的后果，再难也不能怪别人啊，这不是很简单的道理吗？我选择了创业，遇到困难就只能自己扛呀。
9. 不要什么都怪别人，多从自己身上找原因吧！想想我以前总是怪这怪那，现在才明白一切都是自己的问题。
观点结论：我们要多反思自己，而不是一味地去怪别人，很多时候问题其实出在自己身上。
只有认识到这一点，我们才能不断进步和成长。
奇了怪了
奇了怪了作者：韩中轩何帅洁来源：《军营文化天地》2016年第11期时间：5月的某一天地点：野战演练场人物：排长——简称“排”班长——简称“班”老兵——简称“老”搬道具的——简称“道”置景：五根警戒线台【幕启，场外音，唱：怪不怪，怪不怪，见怪不怪见怪不怪本身就很奇怪怪不怪，怪不怪，见怪不怪见怪不怪你们说奇怪不奇怪排：我是排长韩中轩。
班：我是班长魏鹏。
老：我是老兵姚依文。
道：我是新兵赵泽华。
排：在下面这个小品里面我扮演了三个人物。
班：我也扮演了三个人物。
老：我也扮演了三个人物。
道：我也扮演了……合：嗯？道：……扮、搬了三次道具！合：兼报幕员。
道：“奇了怪了”系列小品现在开始。
战友们，战斗力标准大讨论在我们这儿那是开展得红红火火，大伙儿整天翻箱倒柜找问题，刨根问底纠根由，我们的口头禅是“我就奇了怪了”。
请看第一个小品——《不能出圈》。
小品一不能出圈班：停！不能出圈！上面是演练场上的摄像头，下面是演练区域。
明天领导通过摄像头看着呢，你出了圈，摄像头就找不到了！老：知道了！班：你是有情绪啊！老：我是有情绪，我就是有情绪。
我就奇了怪了，咱俩是一个火车拉过来的，为什么每次都是你当武警战士我当歹徒啊？班：站好了。
这还用说吗？老：我都当10回歹徒了，每次摄像头照我都没下巴。
我不管，这回我要当武警战士！班：你配合好我就行了！老：你不换我就不配合。
班：你敢？老：你看我敢不敢！班：我一招制敌。
老：来啊！班：哎哎，你不能出圈。
老：我是歹徒，我凭什么不能出圈？班：听话！老：歹徒听话，马上就挂！班：你出圈我抓谁啊？老：哦！进来了，又出来了！你不是一招制敌吗？抓我啊！班：哎呀！老：不能出圈！班：你怎么这样啊？老：我都这样了，还能哪样啊！班：你出了圈，领导都看不见了！老：那是你的领导！班：也是你的领导！老：我是歹徒，我的领导叫“头儿”，在实战中，我们头儿来这儿？他送死啊！班：哎呀，你说摄像头这个圈怎么就不会画得大一点啊！…… 排长好！排：干吗呢？班：画圈呢！排：画圈？班：歹徒跑出圈了，我不能出圈啊！要不明天领导看不见了。
怪爸爸作文15篇
怪爸爸作文怪爸爸作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的怪爸爸作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
怪爸爸作文1我有一个非常“奇怪”的爸爸，所谓“奇怪”就是与常人不一样。
不信，就请欣赏他的几大“奇怪”特点：特点一：慢性子“爸爸，快点，我要迟到了！”“哎呀，别急嘛，安全第一！”这就是他的其中一大特点，一个十足的慢性子。
“还安全呢，你看这车都斜了，不危险就已经很不错了。
”“这叫技术，要不我给你展示一番，看，这就是经过我多年“研究”出来的“极品飞车”，再来一个“漂移”。
“啊？这就是你的“超一流技术“？转弯也能叫“漂移”？“你懂什么，俗话说得好：名不见经传！”我晕！！特点二：“欺软怕硬”这一大特点可以说是专为老妈的“狮吼功”所设计的。
“拜托老爸，老妈正在叫你去买味精呢！”“吵什么吵，没看见我正忙着吗？”“孩子他爸，您是不是准备接受一顿家庭教育呢？”“这个倒不用了，对了，你是不是让我去买味精，我这就去！”老爸这个特点还真是奇怪：吃硬不吃软。
我叫他不应，老妈一上场——准灵。
特点三：常有理“庆庆，（哈，老爸赐给我的爱称！）你的乒乓球拍拿错了，应该这样……”“哎，这就对了，来吧！”“乒乓乒乓……”“不对，打球是要“扫”过去，不是打过去！”“本来不就是打过去嘛！”“我说“扫”过去就是“扫”过去！”“好，好听你的。
”这就是让别人最不能忍受的一个特点：他说的话都对！我爱我的“怪”爸爸！怪爸爸作文2对于“爸爸”的定义，有人说是严厉的，有人说是温柔的，也有人说是顽皮的……而我的爸爸却是一个“矛盾体”，我经常叫他怪爸爸。
爸爸最爱板着一张脸教训我。
记得在上围棋课时，爸爸送我去围棋培训班，他临走时，严厉地对我说：“天热了，你得多喝点水，我给你装好的水放在书包里了，下课我来接你时，你一定要把它喝完！”可是，下课时，我忘记喝水，整个水杯都满满地带回了家。
实质蕴涵“怪论”之怪与不怪
实质蕴涵“怪论”之怪与不怪魏立三【摘要】古希腊麦加拉学派认为完善的条件句并非开始于真且结束于假，这个被称为“实质蕴涵”的观点经过弗雷格和罗素的继承而成为经典逻辑的核心观念。
但冯棉先生总结出实质蕴涵有两类共七种“怪论”。
第一类为“非相干性蕴涵怪论”，第二类为“相干性蕴涵怪论”。
程仲棠先生认为实质蕴涵式中的命题常项只有“真”“、假”这两个语义，逻辑永真式只提供“认识中为真的最低层次的必要条件”。
张建军先生用“蕴涵/析取”的转换来证明“怪论”并不怪。
我们承认全部七种都具有“怪论”的身份，并分析证明怪论公式的命题代入例在实质蕴涵的本来涵义上都不是怪论。
%The ancient Greek school of Megara-Stoicism held the idea that a valid conditional sentence does not have a true antecedentwith a false consequent. This idea was coded as“material Implication”, inher⁃ited by Frege and Russell, and became one of the key concepts of classical logic. Professor Mian Feng collect⁃ed seven formulas of paradoxes of material implication, and divided them into two groups. Zhongtang Cheng and Jianjun Zhang try to solve the first group by binary semantics and transformation of implication/disjunc⁃tion, and reject the second group’s paradoxical status. We acknowledge all of the seven formulas with their paradoxical title, but provide an argument that they are not odd at all if we interpret their propositional substi⁃tutions only by the notion of material implication. But the justification of material implication as criteria for val⁃id conditionals become highly problematic.【期刊名称】《毕节学院学报》【年(卷),期】2016(034)002【总页数】11页(P56-66)【关键词】实质蕴涵;怪论;条件句【作者】魏立三【作者单位】华东师范大学哲学系，上海 200241【正文语种】中文【中图分类】B81生活与工作中我们少不了对“如果……，那么……”句式的使用。
你说他怪不怪作文 四年级
你说他怪不怪嘿，告诉你们啊，我们班有个超级奇怪的同学，真的，简直了！有时候啊，我觉得他就像是从另一个星球来的，怎么那么怪呢？且听我细细叨咕叨咕。
首先啊，他的爱好可真够独特的。
记得有一回，下课铃一响，大家撒腿就跑，去操场上追追闹闹，可这位大神，竟然掏出了一本厚厚的《昆虫大全》，在那儿津津有味地看起来了。
不是吹牛，那书跟块砖头似的，我是看都不想看，他倒好，眼睛发光，一页页翻得那个勤快啊。
你说他怪不怪？还有啊，他说话总是一惊一乍的。
有次上课，老师正讲着课呢，他突然站起来，跟发现新大陆似的大喊：“老师！这蚂蚁搬家可真有意思啊！”咱们全班都惊呆了，蚂蚁搬家？啥时候的事儿？后来才知道，他窗户上的蚂蚁引起了他的兴趣，他居然还能联系到老师讲的内容上去。
这不是怪是什么？再说他的穿着，哎呀，那可真叫一个“色彩斑斓”。
有一次他穿了件红配绿的衣服来学校，那颜色闪得我眼睛都快瞎了。
我偷偷问他：“你今天这身打扮是咋回事？”他一脸正经地说：“红色让人兴奋，绿色让人放松，这样搭配最能体验大自然的和谐。
”听得我是一愣一愣的，不过还真别说，他那套理论听起来挺有道理的。
他还有个习惯，特别爱收集一些奇奇怪怪的东西。
比如什么形状奇特的石头啦、五彩斑斓的羽毛啦，甚至是一些看着挺好看但叫不出名字的树叶子。
他的课桌上，都快成了小型博物馆了。
我有一次忍不住问他：“你收集这么多稀奇古怪的东西干嘛？”他眨巴着眼睛说：“它们是大自然的宝贝，每一个都不一样，难道不值得珍惜吗？”嘿，说得我都无言以对了。
不过啊，虽然他这么怪，人倒是挺好，有时候还挺羡慕他的。
他能做出一些我们都不敢做的事情，比如说在班上演讲，他就能大大方方地走上台，旁若无人地开讲，一点不害羞。
我呢，光是想想就腿软了。
他的勇气，也是让我佩服得五体投地。
说实话，有时候我觉得，可能我们大家才怪呢。
人家那叫做有个性，敢于表现自己，能够追求自己喜欢的东西。
而我们呢，往往因为怕被人说“怪”，就不敢去做自己真正喜欢的事，不敢表现出真正的自我。
全国各地八大奇怪
全国各地八大怪！（长知识，以后见怪不怪了）俗话说，“百里不同风，十里不同俗。
”在中国这块幅员辽阔的土地上，因受气候、经济、文化等诸多方面原因的影响，各地在衣、食、住、行等方面，形成了一些独特的生活方式和风俗习惯。
外地人对此十分好奇，提炼出来后，称之为“八大怪”现象。
一、北方地区一、陕西八大怪第一怪：【帕帕头上戴】——陕西盛产棉花，当地人把用棉花织成的手帕戴在头上，既可防风防尘防雨防晒，还可以擦汗擦手和用来包东西，经济又实惠。
第二怪：【房子半边盖】——陕西的房子却只是人字的一撇。
陕西干旱少雨，这样的房子能让珍贵的雨水全部流到自家的田地里，正所谓“肥水不流外人田”。
第三怪：【面条像腰带】——陕西盛产小麦，以面食为主。
面条既粗又厚像腰带，吃起来光滑、筋道，很有嚼头。
第四怪：【烙饼赛锅盖】——像锅盖般大小的锅盔，成品大如盾牌，外硬里酥，清香可口，放上十天八天也不会变味。
做锅盔，面要和得很硬，硬得用手都揉不动，要借用木杠来压揉，然后放在直径2尺以上的大锅中慢慢烤制而成。
第五怪：【辣子是道菜】——人们都以为湖南人、四川人能吃辣子，可是他们只是把辣子当成一种调料，而在陕西，“油泼辣子”却是一道正经八百的菜肴。
第六怪：【碗盆难分开】——陕西人吃饭，喜欢用一种耀州产的近1尺的白瓷青花大碗，当地人称为“老碗”。
这种老碗甚至比小盆还大，所以往往碗盆难分。
第七怪：【唱戏吼起来】——陕西人爱唱秦腔。
其特点是高昂激越、强烈急促。
尤其是花脸的演唱，更是扯开嗓子大声吼，外地人开玩笑：“唱秦腔，一是舞台要结实，以免震垮了；二是演员身体要好，以免累病了；三是观众胆子要大，以免吓坏了”。
第八怪：【凳子不坐蹲起来】——这个似乎在许多农村也是可见的。
在陕西，由于关中男人一日三餐都蹲在一起吃，一蹲就是一个多小时，加之他们冬天喜欢蹲在背风向阳的地方“晒暖暖”。
于是，关中人就养成了蹲的习惯。
2、东北八大怪第一怪：【窗户糊纸糊在外】——冬季北方人御寒的一项措施，若糊在里面，容易被窗框所存雨水浸破。
见怪不怪的成语意思
见怪不怪的成语意思见怪不怪的成语意思【汉字书写】：见怪不怪【汉语注音】：jiàn guài bù guài【成语出处】：宋．洪迈《夷坚三志．己．姜七家猪》卷二：“姜怫然曰：‘混账之言，何足为信，我已数月来知之矣。
见怪不怪，其怪自坏。
’”【成语语法】：主谓式；作宾语、状语；形容遇事沉着。
常与“其怪自败”连用。
【见怪不怪的意思】：怪：指怪异的现象或事物。
见到怪异的现象或事物的时侯不要大惊小怪，应该镇静对待，习以为常。
比喻熟视无睹或遇事沉得住气。
【见怪不怪的近义词】：屡见不鲜、司空见惯、家常便饭；【见怪不怪的反义词】：孤陋寡闻、大惊小怪、少见多怪；【见怪不怪的故事】宋朝时期，姜七在街上开了一家客栈，姜七经常听到客栈后园有哭声传过来，他走过去看的时侯又什么都没有看到，如此一来经过几次以后他也就不去在意了。
两个月以后，有五个客人住在他的客栈里，夜半三更的时侯五个客人听到哭声后来来后园看时，发现一只老母猪在哭泣，客人们问道：“你这混账怎么半夜在这里哭泣害我们睡不着觉呢？”没想老母竟然开口说道：“哎，我原是姜七的'祖母，生前靠养母猪为生，死后受罚投生为猪，所以后悔得在此哭泣。
”第二天客人们把这事跟姜七说了并叫他养好那只母猪。
姜七却没放在心上，他说：“两月前就有这事，你们说混账的话如何可信呢？怪异的事情看多了便不觉得奇怪了，你们也不用放在心上。
”几天后姜七生了一场病，他疑心是老母猪作怪，便把它杀了卖掉。
后来姜七的病越来越严重，已经无法医治了，姜七死前发出了猪被宰时的惨叫。
【见怪不怪例句】清．曹雪芹《红楼梦》第九十四回：“贾政道：‘见怪不怪，其怪自败。
不用改他，随他去就是了。
’”鲁迅《花边文学．奇怪（三）》：“先前的‘见怪者’，说是‘见怪不怪，其怪自败’，现在的‘怪’却早已声明着，叫你‘见莫怪’了。
”【见怪不怪造句】股市里传来传去的消息真真假假，对于老股民来说早就已经见怪不怪了。
全国各地的几大怪
全国各地的⼏⼤怪全国各地的⼏⼤怪成都⼗⼋怪是什么？ 第⼀怪:不泡茶馆把病害；第⼆怪;刁钻姑娘逗⼈爱； 第三怪;趴⽿朵男⼈美⼥爱，(⽕巴)字打不出来这个趴代替哈)； 第四怪;⼀⽇三餐吃泡菜；第五怪;半夜⿁饮⾷⼤叫卖； 第六怪;当街摆起⿇将赛；第七怪;死只耗⼦围到看； 第⼋怪;太阳出来挤起晒；第九怪;⽞龙门阵吹得不是盖； 第⼗怪;请客洗脚洗脑袋；⼗⼀怪;硗脚⽼板最⾃在;； ⼗⼆怪;苍蝇馆⼦⽼板爱；⼗三怪;象棋登宝当街摆； ⼗四怪;⼩姐变成⼩⽼太；⼗五怪;牵起狗⼉装阔太； ⼗六怪;越是⼩报越好卖；⼗七怪;⾃⾏车后⾯把⾬伞盖； ⼗⼋怪;骑车上班⽐打的快； 重庆⼗⼋怪是什么？ 第⼀怪：房如积⽊顺⼭盖；第⼆怪：三伏⽕锅逗⼈爱； 第三怪：坐车没得⾛路快；第四怪：空调蒲扇同时卖； 第五怪：背起棒棒满街站；第六怪：⼥⼠喜欢露膝盖； 第七怪：龟⼉⽼⼦随⼝带；第⼋怪：不吃⼩⾯不⾃在； 第九怪：光着膀⼦逛⼤街；第⼗怪：街边打望好愉快； 第⼗⼀怪：办报如同种⽩菜；第⼗⼆怪：崽⼉打赌显豪迈； 第⼗三怪：矮⼩伙⾼姑娘爱；第⼗四怪：摊开⿇将把客待； 第⼗五怪：公交车上摆擂台；第⼗六怪：“宝器”处处都存在； 第⼗七怪：⼈名没得地名怪；第⼗⼋怪：丧事当做喜事办； 南京⼗怪是什么？ 南京⼗怪之⼀ ⼀怪，城墙⽆规则。
⼆怪，⽑娃满⽉抱门外。
三怪，⽺肠⼩巷出不来。
四怪，马桶满街晒。
五怪，穿着裤头扎⽪带。
六怪，⽼头怕⽼太。
七怪，⽯头满街卖。
⼋怪，街边摆擂台。
九怪，家家吃野菜。
⼗怪，“四件”⽐⾁卖得快。
南京⼗怪之⼆ ⼀怪：残的跑的快。
⼆怪：商店⼤甩卖。
三怪：报纸卖的快。
四怪：瞧病找电台。
五怪：马路两边窄。
六怪：房⼦拆得快。
七怪：能⼈到市外。
⼋怪：⼩摊满街摆。
九怪：市长换的快。
⼗怪：见怪已不怪。
丽江⼗⼋怪是什么？ 第⼀怪：星星⽉亮背上戴；第⼆怪：东巴⽂字像图画； 第三怪：百岁寿星多⽼太；第四怪：古城四季花不败； 第五怪：古城⽯板踩不坏；第六怪：锅灶搭在流⽔上； 第七怪；⼟司的背箩不能站；第⼋怪：⽣意买卖⼥⼈做； 第九怪：棍棍棒棒元宵卖；第⼗怪：⼥⼈杀猪⽐男⼈快； 第⼗⼀怪：摩梭爸爸住家外；第⼗⼆怪：猪槽能把船来代； 第⼗三怪：凉粉⽤锅煎着卖；第⼗四怪：丽江粑粑放不坏； 第⼗五怪：⽼虎跳过江两岸；第⼗六怪：千龟爬在云天外； 第⼗七怪：四季⾐服同穿戴；第⼗⼋怪：纳西古乐传海外； ⼴西⼗⼋怪是什么？ 绣球最⼤马最矮，男⼥恋爱摆歌台； ⼤年初⼀祭蚂拐，百岁寿星能打柴； 草帽盖着地⼀块，稻⾕种到云天外； 不叫南海叫北海，海边红树也怀胎； 象⿐饮⽔⼭叠彩，⽶粉吃出三⼤派； 粽粑⼤得像猪崽，⽯头当成宝贝卖； 礼品店⾥卖棺材，满街都是⼀脚踹； ⼭在城⾥楼在外，乐业天坑成群摆； 千年铜⿎敲不坏，花⼭壁画好难猜。
我国各地十八怪
我国各地十八怪南京十怪之一一怪，城墙无规则。
我国古代的都城历来都取方形，唯有南京明城墙的建造突破了这一古制，建成了不圆不方、好似等边粽子形状。
二怪，毛娃满月抱门外。
婴儿满月那天，家人作兴将孩子抱出门外，且越远越好，说是可让孩子见世面，将来胆子大。
三怪，羊肠小巷出不来。
昔日城南地区大小巷子纵横交错，七拐八弯的，陌生人走进去分不清东南西北，很难绕得出来。
四怪，马桶满街晒。
过去市民居住条件差，几乎家家用马桶方便，早晨倒掉清洗后，都晒在街边。
五怪，穿着裤头扎皮带。
解放前后，一些上了年岁的老汉，爱穿一种宽腰对襟式的大裤头，穿着时将身腰收紧，两头对叠，外扎皮带。
六怪，老头怕老太。
这里的“怕”，是对老夫妻俩互敬互爱的戏称，多褒指那些模范丈夫。
七怪，石头满街卖。
著名的雨花石是南京的特产，故街头路边多有小贩叫卖。
八怪，街边摆擂台。
南京的一些老年人爱在路边下棋、打扑克，以休闲娱乐。
九怪，家家吃野菜。
每到春夏季节，荠菜、马兰头、菊花脑等野菜大量上市，家家购买做菜肴，因其有清凉败毒的功效。
十怪，“四件”比肉卖得快。
“四件”指家禽的翅膀、爪子。
生活条件好了，吃肉的人反而少了。
南京十怪之二一怪：残的跑的快。
残的就是残疾人车，南京人叫这马自达，说它蛮好地。
便宜，跑的还刷刮，大街小巷那块都能去。
交警夹生，不给它上大街。
你狠，有种你坐小轿车，我没的钱，我就坐残的。
二怪：商店大甩卖。
我们那块卖东西降价海里糊天的，原价一百，他卖二十。
甩波？哄你玩的。
你摸里是故的买的就累堆了，原价才十五，你涩皮格儿哭去波。
三怪：报纸卖的快。
你还晓的啊，南京是六朝古都也，我们卖菜的都看报，搞得想领导似的。
报纸吹的没的数了，广告多的一踏，乌儿呆鬼的哈说八道，不能跟它急了。
四怪：瞧病找电台。
那个广播奥整天就是卖医院卖药，夷怪那。
不是臭他的，他那块会看病啊，摆噱头赚我们钱哎。
五怪：马路两边窄。
中间快车道死命的宽，两边慢车道窄那，呕我啊。
没的事还挖沟，一刻煤气管，一刻电缆，装个拉练算活，还累啊？六怪：房子拆得快。
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各位领导、老师：你们好！
今天我要进行说课的题目是怪吗？不怪我今天进行说课的内容准备从以下几个方面进行
一、说教材
1、教材地位分析：
《怪吗？不怪》是人民版第四课第三节的内容，在此之前，学生们已经学习了交往的心理话，这为过渡到本节课的学习起到了铺垫作用。
通过本节课的学习，既可以对交往知识进一步巩固和深化，又可以为后面学习第五课为他人开一朵花的知识打下基础，因为，只有接受不同，才会愿意为他们付出，所以，本章的内容，在教材的编排上起到了承上启下的作用。
根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：
2教学目标:
1、知识和能力目标：使学生知道每个人都有自己的个性，教会学生要学会尊重他人、接
受他人2、过程与方法：避免知识的简单灌输，以学生的讨论和分享为主，通过学生的主动参与激发他们进一步思考3、情感态度目标：使学生体会到每个人都有自己的个性，但并不是“怪”。
要学会尊重个性，理解他人，并学会接受而不是排斥他人，让学生学会爱和宽容
2、教学重点：每个人都有自己的个性以及与有个性的人的交往的方式教学难点：学会
尊重、理解别人的个性，接纳他人。
同时也得保持自己的个性
二、说教法
现代教学理论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性、积极性为出发点。
根据这一教学理念，结合本节课的内容特点和学生的年龄特征，本节课我采用启发引导式、小组讨论式以及讲练结合式的教学方法，以问题的提出、问题的解决为主线，让学生积极主动的参与到教学实践活动当中，以独立思考和相互交流的形式，在教师的指导下发现、分析和解决问题，在引导分析时，给学生提供足够的思考时间和空间，让学生去联想、探索，从真正意义上完成对知识的自我建构。
另外，在教学过程中，我采用多媒体辅助教学，以直观呈现教学素材，从而更好地激发学生的学习兴趣，增大教学容量，提高教学效率。
三、说学法
俗话说：授人以鱼不如授人以渔。
真正的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人。
因而，我在教学过程中特别重视学法的指导。
指导学生从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。
这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法：思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。
最后我具体来谈谈这一堂课的教学过程：
四、说教学过程
一、知识回顾（2分钟）“交往”的交往技巧：前面我们已经学习了很多交往的技巧对不对？你们还记得有哪些呢？学生回答，老师做简要点评：看来同学们掌握的相当不错，今
天我们要学习也是一些交往技巧，不过在上新课之前老师想先考考大家。
三、导入新课（4分钟）同学们，你们觉得世界上有两种相同的东西吗？（学生回答），世界上没有两片相同的叶子；也没有两条相同的河流。
对于人类来说也是一样，即使是双胞胎也会存在这样或那样的区别（比如说性格、痣的生长位置等等）。
但是，当我们周围的人所表现的出来的一些言行让你无法接受的时候，你会怎样称呼他呢？（学生回答）。
很好，一般情况下我们会称之为“怪人”，但是想想他真的“怪”吗？如果真的是“怪人”我们又该如何与他交往呢？今天我们要学习的则是第四课第三框《怪吗？不怪》。
四、讲授新课
（一）活动一：请同学们阅读书本43页《寂寞的花裙子》思考并回答文章后面的问题（小组讨论2分钟，共计8分钟）通过对李娟的怪与不怪的分析。
让学生知道生活中有些人怪是有原因的，进而认识到在我们生活的周围，没有两个完全相同的人。
对于一些表现让我们觉得怪异的同学我们应该学会换位思考，学会接受不同。
这也是交往的奥秘之一。
（二）活动二：在生活中，我们总会说别人很怪，那么出现下面的情况你又该怎么做呢？（小组讨论2分钟，共计10分钟）1、当有人觉得你怪怪的，你该怎么办？（1）自我反省。
如果自己的行为合理，要向别人解释，让别人理解自己；如果不合理，则要改正自己的行为，使别人接受自己。
（2）展示自己的优点。
使别人欣赏自己自己2、你周围的人是否有一些你不理解的、让你觉得怪怪的行为？如果有，设身处地的想一想，他这样做的原因可能是什么？（1）主观原因：个性特征，心理、精神上的不足等（2）客观原因：家庭、学校教育，成长环境等每个人都有自己的个性特点，每个人的行为并不是都能让其他人员全部满意，多少都会存在怪异的眼光。
我们必须反思自己对于“怪”的误解，正确区分“怪”与缺点，多沟通，了解产生“怪”言行的原因。
学会爱和包容，学会尊重别人，因为尊重别人就等于尊重自己，就等于多了一个朋友。
（三）活动三：君子和而不同。
（小组讨论2分钟，共计8分钟）1、如何理解这句话君子之间的交往是求和谐，但不是一味地投别人所好2、这句话给我们的启示是什么感悟：人与人的交往贵在求同存异。
你可以不欣赏、不喜欢他人，但是你不能轻视、排斥他人，他只是和你不同而已，你要尊重这种不同；同时也不要在与别人的交往中一味的迁就别人，从而丢掉自己的个性。
（四）美文欣赏书本47页《不同，是为了相爱》，你从这篇文章中懂得了什么（5分钟）接受比排斥容易。
接受是获得，而排斥是失去。
当你接受一个人时，便学会了一种人生态度；当你接受一件事时，便能更丰富自我的人生。
试着去接受不同，所有的不同都是在教我们如何相爱。
五、检测反馈（3分钟）1、在我们的生活中有时会发生这些现象：某同学因一件小事而记仇；从来不敢与老师说话；常常猜忌别人；因不合而排斥他人等等。
对此，正确的理解是（）A、上学就应一门心思搞学习，与他人无关B、这是人的天性使然，改变不了C、这是不能正确交往的表现，会损坏我们的学习生活环境2、当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。
下列想法中，正确地是（）A、给他应有的尊重，接受与自己不同的人B、"性格不同，敬而远之" C、找老师换位，否则会影响学习3、"别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人"。
这句话告诉人们，一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重，下面的做法中，你赞同的是（）①保护他人的自尊心不受到伤害②欣赏他人，赞美他人③不能当面指出他人的错误④内心接纳别人A、①②③B、①②④C、②③④
六、总结反思（1分钟）每个人都是不同的，每个人都有自己的个性，我们要学会尊重个性，理解差异，不断的去接受而不是排斥他人，但同时也得保持自己的个性，而不是一味的迁就别人。
这样我们的朋友将会越来越多。
我的说课完了，谢谢大家。