U3 语言点(打印)

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PEP英语五上U3知识总结

PEP英语五上U3知识总结一、单词能听说读写熟练掌握1.sandwich三明治2.salad沙拉3.hamburger汉堡包4. tea茶5.ice cream冰激凌6. fresh新鲜的7. hot辣的8. sweet甜的9.healthy健康的10.delicious美味的11.drink 喝12.thirsty 口渴的13.favourite最喜爱的14.food 实物15. dear亲爱的16.onion 洋葱17.cow奶牛18.flower花19.down向下20.slow慢的21.snow雪22. yellow黄色23.window窗户24.tomorrow明天25.bread面包26.water水27.vegetable蔬菜28.chicken鸡肉29.how怎么样30.now 现在二、词组能听说读写熟练掌握1.beef noodles 牛肉面2.fish sandwich 鱼肉三明治3.tomato soup 西红柿汤4.orange juice 橘子汁5.slow down 减速6.today’s menu 今天的菜单7. my birthday我的生日8. your favourite food 你最喜欢的食物9.would like想要（吃）10.her favourite drink她最喜欢的饮料11.his favourite vegetable他最喜欢的蔬菜二、句子会英汉互译并默写1.你想吃什么？What would you like to eat?2.我想要一个三明治。

I’d like a sandwich, please.3.我想要一个汉堡包和鸡肉。

I’d like a hamburger and some chicken.4.我想要一些西红柿和土豆。

I’d like some tomatoes and potatoes.5.你想喝什么？What would you like to drink?6.我想喝点水。

八上U3T3语言点归纳

八上英语（仁爱版）语言点归纳（9）--- Unit 3 Our HobbiesTopic3 What were you doing at this time yesterday?一. 重点词汇U3 T3 SAU3 T3 SBU3 T3 SCU3 T3 SD二、重点句型 Section A1、The telephone rings while Jane is practicing the violin.当电话响的时候，简正在练习小提琴。

2、I called you to go to the English Corner but no one answered.我打电话叫你去英语角，但是没人接电话。

3、I was taking a shower at this time yesterday. 昨天的这个时候我正在洗澡。

Section B4、What were you doing at this time last night? 你昨天这个时候正在做什么？5、I agree with you. 我同意你的看法。

6、No, I don’t think so. I think it is just so - so. 不，我不这么认为。

我觉得一般般而已。

Section C7、It was snowy and dark on a new year’s Eve. 这是一个下雪的黑暗的新年前夕。

8、Many people were getting together in their warm homes. 许多人都聚在他们温暖的家里。

9、No one heard her when they were passing by. 当人们从她身边经过时，没有一个人听见她的声音。

10、The wind blow strongly and the snow was falling down on her long hair. 风吹得很猛烈，雪落在她的长发上。

第二版新视野大学英语读写教程第一册语言点U3

第二版新视野大学英语读写教程第一册语言点U3U 3 The topic of each partPara 1-2 I was embarrassed to be seen with my father.Para 3-4 How my father went to work.Para 5-7 What my father looked for was a good heart, not pity.Para 8-11 My father participated in many things in some way.Para 12-13 I miss my father very much.lean vi. 1. rest on sth. in a listing position for support 倚；靠Don't lean out of the window. 别把身子探出窗外。

lean on depend on依靠They lean on each other for support. 他们相互依靠，相互支持。

They always lean on us when they are in trouble.(L2) cripple vt. 1. make a person unable to walk or move properly because of damage to the back or legs 使跛；使残废crippled by disease/ car crash 因患疾病(车祸)而跛足的He has been crippled with pain. 他因疼痛而走路一瘸一拐。

2. damage or reduce the strength of (sth.) seriously 严重地损坏；削弱The ship was crippled by a storm. 这只船被暴风雨严重损坏了。

八年级上册英语苏教本八年级8AU3Reading语言点

8AU3Reading语言点1.遍布全球aroundtheworld=acrosstheworld=allovertheworld2.在一天以内inaday=duringa/oneday3.8年级1班的学生theClass1,Grade8students=thestudentsinClass1,Grade84.给某人发电子邮件emailtosb=sendanemailtosb=writeanemailtosbfine(dowell)指生活方面的“好”进展顺利;过得满意如意（或心满意足）我听闻这学期你们大家都很好。

Ihearthatallofyouaredoingfineatschoolthisterm.我兄弟是个勤学生，功课很好。

Mybrotherisagoodstudentanddoesfineinhislesso ns.6.YesterdayKitty’steachermetojointheirschooltriptotheWorldPark.邀请某人做某事invitesb.todosth.邀请某人去某地invitesb.toaplace 你邀请你的朋友来品茶了吗？Didyouinviteyourfriendstodrinktea?你邀请米莉来你的聚会了吗？DidyouinviteMillietoyourparty?join参加,加入,指加入某一种组织,党派,集体,人群等,成为此中一员，后接名词或代词，(becomeamemberof).而joinin参加讲话、竞赛、娱乐项目等，且加入的活动规模较小takepartin,参加会议或民众性活动，侧重说明参加者参加活动并在活动中发挥了作用。

我哥哥昨年入党。

Mybrother___________thePartylastyear.我上周参加了校运动会。

LastweekI_____theschoolsportsmeeting.上个月她参加了游泳俱乐部。

3A 期中 M1U1 到MU2U3 语言知识整理共13页

3A Moudule1Unit1语言知识整理Class_____Name_____No._____Mark_____一、单词:1.hello你好2.Miss小姐3.Mr先生4.Mrs夫人，太太5.new新的6.teacher老师7.morning早上；上午8.afternoon下午9.evening傍晚10.night夜晚11.fine健康的，好的12.girl女孩13.boy男孩14.thank谢谢15.colour涂色二、词组：1.my teacher我的老师2.M iss W ang王小姐3.M r L i李先生4.a new book一本新的书5.an old pencil一支旧的铅笔6.in the evening在晚上7.at night在夜晚8.cut the cake切蛋糕9.a fine day一个好天气10.a good boy一个乖男孩三、句子：1．Hello,I’m Dolly.你好，我是Dolly.2．How are you?I’m fine,thank you.你好吗？我很好，谢谢。

3．We have a new teacher.我们有个新老师。

四、语法：1.am,is,are是be动词，通常在句子中充当谓语。

”am”与主语”I”连用，”is”与单数主语或者不可数名词连用，”are”与复数主语或者单词”you”连用。

2.have与has表示“（某人）有……”，通常在句子中充当谓语。

”have”的主语通常是第一、第二人称的单数或者复数。

”has”的主语是第三人称单数（he, she,it）.3A单词默写卷Moudule1Unit1 Class_____Name_____No._____Mark_____一、单词默写:1._________你好2._________小姐3._________先生4._________夫人，太太5._________新的6._________老师7._________早上；上午8._________下午9._________傍晚10.________夜晚11.________健康的，好的12.________女孩13.________男孩14.________谢谢15.________涂色二、词组默写：1._______________我的老师2.________________王小姐3.________________李先生4._______________一本新的书5._______________一支旧的铅笔6._______________在晚上7._______________在夜晚8.______________切蛋糕9.______________一个好天气10._____________一个乖男孩订正：____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________3A Moudule1Unit2语言知识整理Class_____Name_____No._____Mark_____一、单词:名词2.boy男孩3.girl女孩4.close关上5.open打开6.write 写字7.door门8.my我的9.your你的，你们的10.blackboard黑板11.clean 干净的12.card卡片13.fold折14.please请二、词组：1.stand up起立2.sit down坐下3.look at看……4.your name你的名字5.my teacher我的老师6.on the paper在纸上7.pick up拣起、拾起三、句子：1．What’s your name?你好，我是Dolly.2．My name is Peter.你好吗？我很好，谢谢。

U3B语言点

U3B1. (Para. 1) deception:n. the act of making sb. believe what is not trueAn honest man doesn’t do anything underhand; a man of moral integrity never resorts to deception; an upright man will never hit under the belt.他被指控通过欺骗手段获得财产。

(= He was accused of obtaining property by deception.)CF: deception, fraud, trickery & deceit这四个都是名词，都含“欺骗”的意思。

deception指任何形式的欺骗，也指“一种行动，它给人错误的观念，但并不一定有欺诈的目的”，如：After being released from the prison, he was up to his old tricksand practiced deception again. 出狱后，他故伎重演，又去行骗了。

fraud指“精心策划, 以骗取某人的财物、权利等”，如：Contracts that are concluded by means of fraud or duress shall be void. 采取欺诈或者胁迫手段订立的合同无效。

trickery指“用计谋欺骗别人”，如：He had gained control of the company by trickery. 他通过欺骗手段获得了对公司的控制权。

deceit指“通过隐瞒或歪曲实情去蒙骗”，如：Science involves the conscientious quest for truth and permits of no deceit. 科学是实事求是、老老实实的学问，是不允许弄虚作假的。

八年级上册英语(苏教版八年级)8AU3 Grammar语言点

8AU3Grammar语言点关于oneself: 1.玩得开心enjoy oneself 2.独自by oneself 3.自学teach oneself 4.亲自，为自己for oneself 5.随便吃… help oneself to sth 6.自言自语say to oneself7.保守秘密keep a secret to oneself 8.攀爬岩石pull oneself up the rock9.伤到自己hurt oneself1.吴老师和这两个女孩一样开心。

2.这两个女孩不如吴先生高。

（两种）3.像朋友善良4.旅游没有参观有趣。

5.歌舞表演6.模型悉尼歌剧院不如澳大利亚的那个真正的精彩7.Linda在公园里玩得很开心。

8.Simon正在努力地攀爬岩石。

9.不要告诉任何人这件事。

---我不会的。

10.你很幸运没有伤到自己。

11.他们保守着这个秘密。

12.互相看了看8AU3Integrated语言点（课前预习）改错。

1. She took a boat trip and went passed the Opera House.2. Jim, likes his father, enjoys the view of the River Seine3.The Fragrant Hills are 20 kilometers far from here.4.He invited me to join their school trip to the world Park.5.Yesterday Millie met Sandy and I at the school gate.6.The trip from the world Park spent about three hours by bus.7.Travelling by taxi is expensive and fast.8.The pyramids and the Golden Gate Bridge looked like the really ones.9.He put his things on the Internet to everyone to look at.10.Take a look the things people used in the past完成句子。

英语第二单元

6.challenge sb. to do 向某人挑战做某事 hallenge me to play chess. 他向我He c挑战下象棋。 7. aware---- adj. 意识到的，知道的，察觉到的常用词组：be aware of/ that 意识到，察觉到 (1) He was aware of the danger around him. 他意识到周围存在危险。 (2) He was aware that he was in danger. 他意识到自己处境危险。 (3)我很清楚吸烟有害健康。 I am well / quite aware that smoking is bad for health. n. awareness raise the public awareness of environmental protection 提高环境保护意识
3.no doubt-----无疑，确实 without doubt-----毫无疑问 beyond doubt----毫无疑问地 (1) I doubt(v.) whether/ if…/ There is some doubt whether/ if…. (2) There is no doubt that…/ I have no doubt that…/ I don’t doubt that… No doubt Taiwan is part of China. There is no doubt that a cure（疗法） for AIDS will be found. Without doubt, the number of jobs in information technology will multiply(倍增). 毋庸置疑，我一定能够胜利。 I don’t doubt/ I have no doubt that I will succeed.

七年级上册m1u3知识点外研版

七年级上册m1u3知识点外研版在七年级的第一学期，同学们学习了外研版的英语教材。

第三个单元是“My Friends”，其中包含了以下的知识点。

1. 介绍自己和别人在本单元，同学们会学习如何用英语来介绍自己和别人。

在介绍自己时，可以说“My name is…”或者“I am…”，然后再加上自己的名字和年龄等信息。

在介绍别人时，需要使用第三人称，例如“He/She is…”，然后再加上对方的名字和年龄等信息。

2. 家庭成员在本单元中，同学们还会学习如何用英语来描述家庭成员。

比如可以说“My father/mother/brother/sister is…”。

同学们还可以用一些形容词来描述家庭成员的特点，比如“My father is kind”或者“My sister is funny”。

3. 问和回答年龄在英语中，问和回答年龄是一个基础的语言技能。

在本单元中，同学们会学习如何用英语来问对方的年龄，并且回答自己的年龄。

询问对方年龄的时候，可以说“How old are you?”，回答自己的年龄可以说“I am … years old”。

4. 句型“Do you like…?”“Do you like…?”是一个常用的句型，表示询问对方是否喜欢某件事物。

在本单元中，同学们会学习如何用这个句型来询问别人的爱好，例如“Do you like reading?”，同学们也需要学会用英语来回答这个问题。

5. 数字数字是基础的语言技能之一，同学们需要学会用英语来表述数字。

在本单元中，同学们将学习到0到100的数字，并且还需要学会如何用英语表达日期。

通过本单元的学习，同学们不仅掌握了介绍自己和别人的方法，而且还学会了描述家庭成员、询问和回答年龄、描述爱好以及表述数字等基础的语言技能，为今后的英语学习打下了坚实的基础。

U3

Module Two Unit 3教材精讲：目标扫描1．掌握-ing分词作表语及宾语补足语的用法。

2．掌握本课的重要单词及用法。

determined，tough．experienced, ring．engage，champion．survive, challenge．dare, bend．1evel．care3．熟记本课的常见词组及用法。

at the cost of．ask for sth，(be)on one’s side．beg sb to do sth．quit(doing)sth．avoid (doing)sth．make up one’s mind to do sth．throw all caution to tile winds．(be)at one’s me rcy. catch sb off his guard．reach for sth／sb4．掌握本课一些常用句型。

(1]It seems that 似乎／看起来……(2)There is no need(for sb)to do sth (某人)没必要做……(3)What matters is that 关键的是／要紧的是……5．能力要求。

(1)describing an exciting match(2)talking about a sports here(3)developing the reading skill：recognizing key words语言点详解}I．- ing分词作表语的用法- ing分词作表语．表示主语的特征．常用于事物。

例：The game sounds interesting．The animal looks very frighteningThe news turns out to be disappointing．2．-ing分词作宾语补足语的用法-ing分词作宾语补足语主要用于以下动词之后的复合宾语里：·表示感知的动词，如see．hear．feel，find等。

Unit3-unit4知识点复习和基础测试牛津译林版英语九年级下册

9下U3 - U4复习以及基础测试一、语言点I. He is always too busy to have any time to relax.= He is always so busy that he doesn't have any time to relax.be busy with sth. /be busy doing sthShe is too busy _________ (do) the housework _________ (take) good care of her son. 2. I have to buy a robot so that I can have more free time. = I have to buy a robot in orderthat I can have The fine time.= I have to buy a robot in order to have more free time.3. It seemed that in general the robot satisfied Mr Jiang's needs.①seem + 形He seems happy today.②seem to do The boy seemed to catch the main idea.③It seems that + 句子 It seemed that the boy caught the main idea.satisfy 动(satisfied 过去式) satisfy one's needs= Mr Jiang seemed (to be) satisfied with the robot in general. (be satisfied with … satisfied 形)4. ①complete(adj. )完全的, 彻底的 - incomplete(不彻底的)correct - incorrectactive – inactiveexpensive – inexpensivedirect - indirect前缀"im"构成反义词的: possible - impossible/patient - impatient/polite - impolite②complete(形) - completely(副)Look! The room is in a _________ mess. I _________ _________ just _________ the cleaning. She was bored with work and wanted to do something _________ different.5. ①lay(动)放, 搁 - laid - laid/下蛋、孵化(laying)Lay the table before meals. Food was laid on the bed by the robot.②lie(动)躺, 位于 - lay - lain(lying) ③lie(动)说谎 - lied - lied lie to sb lie(名)谎言 tell a lie(tell lies)6. Moreover, the robot moved too fast on its wheels and often knocked things over.①moreover(有逗号, ) = what's more(有逗号, ) = and②knock over 撞盘, knock on(at)the door 敲门, knock him on the head, knock down 撞倒③look over 检查, go over复习, think it over仔细考虑over and over 反复, 再三, over there 在那边, all over 到处, 各方面, 全身, 浑身(all over the world,fall over 摔倒, be over 结束7. unsure = uncertain, be sure of/about be sure that… /be certain that … //be unsure(uncertain) if (whether. what, when…)8. ①hold(打电话时)等, 不挂断(hold on)hangup挂电话②hold 举行 - held - held hold ameeting③hold 握着, 容纳 hold a book in one's hand9. ①put through 给…接通电话 (put sb through to sb)②go through 通过③look through 浏览, 快速查看④live through 经受过, 度过⑤through his hard wort 凭借他的努力10. regret vt. vi. (后悔. 满憾) - regretted - regretted regret doing11. 名advantage - disadvantage/形honest - dishonest 动like - dislike/appear -disappear/agree - disagree12. 1carry out sth 开展, 执行②look out 当心③go out 出去④put out (the fire)扑灭⑤giveout - hand out 分发⑥tun out原来是, 结果是⑦workout算出, 解决⑧stay out热夜⑨out of breath上气不接下气⑩out of control失去控制try out for ，find out，run out，break out，cut out，be tired out，find one’s way out，take out13、易混词: planet行星, plant种植. plate盐子. plan计划, plane飞机二、语法一）宾语补足语:指在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义。

仁爱英语七年级Unit3讲义

U3T1重点语法1.Excuse me, could you please tell me your name?请您把名字告诉我好吗？Could you please…?是一种常用的委婉，客气的表达请求句型，用来征求别人的意见，是一种较为礼貌的用语，后接动词原形。

意思是“请您….好吗？”，“请问，您可不可以…?”。

如：Could you please help me?2.Could you please tell me your telephone number?请告诉我您的电话号码，好吗？【拓展】（1）与Could you please …?类似的请求用语有Would you please…?还有May I…?意为“我可以….吗？”。

如：Would you please give the book to Michael?请你把这本书给迈克尔，行吗？（2）could you please do sth? 的否定式为：Could you please not do sth?请你别做某事好吗？如：Could you please not tell him my telephone number?请你别把我的电话号码告诉他好吗？3.Sure. My name is Jane.当然可以，我的名字叫简。

这里的sure相当于yes，OK，all right, of course或certainly，常用来应答别人，而且态度十分肯定。

如：---Can you help me? ---Sure.4.He can speak some Chinese.他会讲一些汉语。

speak动词，意为“讲，说”，指讲某一种语言。

如： speak English/Japanese讲英语/日语some既可修饰可数名词的复数形式，也可修饰不可数名词，常用在肯定句中。

如：I have some good friends at school.我在学校有一些朋友。

Unit+3+War+and+peace+Understanding+ideas+语言点课件

• 形容词短语作状语，可以表示时间、方式、伴随、原因、让步、结果或状态等。
例： ① Exhausted, I slid into bed and fell fast asleep.
由于累得筋疲力尽，于是我悄悄溜上了床，并且很快入睡了。
② My uncle returned from war, safe and sound. 我叔叔安然无恙地从战争中归来。
③ _W__i_t_h_t_h_i_s_p_r_o_b_le_m___so_l_v_e_d__, 1 is now in regular production. 随着这个问题的解决，新霉素一号现在已经正式生产。
【4】The fiercest fighting was at Omaha Beach. The enemy _w_e_r_e__ (be) hiding, ready to attack the Allied soldiers even before they reached land. Boats were hit and men _d_r_o_w_n_ed (drown), while those who _d_id___ (确实地) m__a_k_e_i_t_t_o (到达) the
【5】 But, despite the high cost _i_n__ human life, the D-Day landings were_a_s_u_c_c_e_s_s_ (succeed) and were seen widely _a_s_
强调名词是现在分词动作的发出者或动作，状态正在进行
⑥ with+名词+过去分词
强调名词是过去分词动作的承受者或动作已经发生。
例：With no other kids of my age in the neighbourhood, I had to spend hours by myself. 由于居民区没有跟我同龄的孩子，我只能独自度过数个小时。

九年级上册英语仁爱u3知识点

九年级上册英语仁爱u3知识点英语作为一门国际通用语言，在现代社会中扮演着重要的角色。

九年级上册的英语课本中，仁爱U3是一个重要的单元，涵盖了许多知识点和语法结构。

在这篇文章中，我们将探讨这个单元的核心内容，以及学习这些知识点的重要性和方法。

首先，仁爱U3单元主要围绕“生活方式”这个主题展开。

学生将学习如何谈论自己的生活方式、日常活动以及家庭成员的特点和兴趣爱好。

这些话题既是学生们日常生活的一部分，也是提高学生口语表达能力的良好契机。

在这个单元中，学生将学习到一些重要的语言点。

首先是情态动词can和could的用法。

通过学习这两个情态动词，学生可以表达他们的能力、兴趣或请求。

例如，他们可以说“I can swim”(我会游泳)或者“Could you help me?”(你能帮助我吗？)。

另一个重要的语言点是比较级和最高级的形式。

学生可以通过学习这些形式来比较不同事物的特点。

他们可以说“This book is more interesting than that one”(这本书比那本书更有趣)，或者“Sheis the tal lest girl in our class”(她是我们班最高的女孩)。

此外，仁爱U3还介绍了一些常用的词汇和短语。

例如，学生会学习到表示活动的动词，如shopping、cooking和playing。

他们还会学习到表示日常活动的短语，如get up、have breakfast和go to bed等。

学生们在学习这些知识点的过程中，可以运用一些有效的学习方法来加深对知识的理解和应用。

首先，多听、多说是学好英语的基础。

学生们可以尝试与同学们用英语进行交流，参加英语角或者找一个英语笔友进行日常对话，以提高口语表达能力。

其次，阅读是提高英语综合能力的有效途径。

学生们可以读一些适合自己水平的英文小说、文章或者新闻，锻炼阅读理解和扩大词汇量。

同时，通过阅读，他们也可以学到一些地道的表达方式和习惯用语。

九年级上册英语U3T2SC知识点

九年级上册英语U3T2SC知识点九年级上册的英语教材中，Unit 3, Text 2, Speaking and Listening Comprehension是关于日常生活中遇到麻烦时寻求帮助的对话，主要训练学生在实际生活中的沟通能力和语言运用能力。

本文将就这一课文的几个重点内容进行探讨。

首先，课文中给出了一些常见的问题，比如迷路、丢钱包、遗失手机等，这些问题的出现在生活中并不罕见。

在这一部分，学生需要学会理解问题的核心，比如方向、物品名称等，并能够恰当地使用表达请求帮助的句型，如“Excuse me, can you help me?”之类的问句。

这部分内容的训练可以通过配对练习和角色扮演来实现，帮助学生更好地掌握这些常见问题的表达方式。

其次，在寻求帮助的对话中，课文还给出了一些实用的句型和表达法。

比如，当我们遇到麻烦时，可以使用“It's an emergency!”来强调紧急情况，从而吸引周围人的注意力；当我们迷路时，可以使用“Could you show me the way to...?”来寻求指引；当我们需要使用他人的手机时，可以礼貌地说“May I borrow your phon e, please?”等。

这些句型和表达法的使用，不仅能够帮助学生更清晰地沟通自己的需求，同时也能够提高学生的语言表达能力和口语表达能力。

除了以上的句型和表达法，课文还特别强调了礼貌用语的使用。

在现实生活中，我们在寻求他人帮助时，礼貌地表达自己的请求是非常重要的。

在课文中，学生通过角色扮演等活动，能够学会使用“Excuse me”，“May I”，“Please”等礼貌用语，这些用语不仅能够给别人留下好的印象，还能够提升学生自身的修养和素质。

另外，对话中还引入了一些可能会遇到的困难情况，比如语言障碍、繁忙的人等。

这部分内容帮助学生更好地了解在实际生活中，寻求帮助并不总是那么容易。

课文中给出了一些解决问题的方法，比如通过手势、请人翻译等。

八年级上U3英语语言点

八年级英语（仁爱版）上册U n i t3语言点归纳Unit3 My HobbyTopic 1 I love collecting stamps一.重点词汇hobby 爱好vacation假期painting 绘画friendship友谊knowledge 知识daily=everyday 每日的whether 是否such as 例如used to do sth. 过去常常做某事take a bath 洗澡be/become interested in 对……感兴趣go dance 跳舞go boat 划船play volleyball 打排球collecting stamps/paintings 集邮collecting coins 收藏硬币listen to pop music听流行音乐listen to classical music 听古典音乐listen to symphony 听交响乐walk in the countryside 在乡间散步listen to sb.二.重点句型：1.Wow! So many stamps!(Page 53)哇，那么多的邮票！本句意为：There are so many stamps. so many+可数名词复数意思是“那么多”，so much+不可数名词，意思也是“那么多”。

如：1）There are so many flowers. Or: So many flowers！这里有这么多的花。

2)There is so much water on the table. Or: So much water!桌子上有那么多的水。

2. We can learn a lot about people, places, history, and special times from stamps. (Page 53)通过这些邮票我们可以学到许多关于人文、地理、历史和特殊时代的知识。

人教版2019必修第三册Unit 3 Diverse Cultures 语言点讲义学案(答案不全)

B3 U3 Diverse CulturesLanguage Points1. diverse adj. 不同的；多种多样的1) 生活在城市里会让你接触到来自各种文化背景的人。

Living in the city will put you in touch with people from diverse cultures.2) 纽约是一个在文化方面具有多样性的城市。

New York is a very culturally diverse city.n. diversity3) 世界之美在于人类的多样性。

The beauty of the world lies in the diversity of its people.4) 文化多样性为世界带来共同的未来.Cultural diversity leads to a shared future for the world.2. fortune n. 机会；运气adj. fortunate adv. fortunatelymake a/one’s fortune发财；发迹seek one’s fortune谋求出路；闯世界try one’s fortune碰运气tell sb’s fortune 给某人算命1) 如果你不努力，机遇是不会来的。

If you don’t work hard, no fortune will come.2) 他叔父去世时，留给他一大笔财产。

不幸的是，一场大火使他一夜之间失去所有。

His uncle died, leaving him a large fortune. Unfortunately, he lost everything in a big fire overnight.3. admit v. 承认；准许进入(或加入); 招收pt./pp. admittedadmit doing/having done sth. 承认（做过）某事be admitted to/into…被录取；被接纳；被允许进入be admitted as作为…被接受1) “I can’t sing at all,” he frankly admitted(坦白承认说).2) 她承认偷了那辆车。

上海牛津英语高一下U3-4-语言点-keys

上海牛津英语高一（下）语言点S1A U3—U4S1A U3 PlantsI.Reading-The interesting world of plants1.serve(1）提供（食物、饮料等） serve sb。

with sth.这家酒店什么时候供应早餐?What time is breakfast served in this hotel?(2）服务，对待她在公司忠心耿耿地工作了30年。

She has served the company faithfully for thirty years.（3) 可做，适于这个盒子可以当做椅子。

The box will serve as a seat。

（4) 任职,服役（军队等）他年轻时在军队服役。

He served in the navy when he was young.2.separate（1) v. separate A from B （使…）分开It’s impossible to separate belief from emotion.（区别情感与信念)（2) adj。

单独的孩子们分开睡。

The children sleep in separate beds。

他们各自单独生活. They lead separate lives.（3） adj. 不同的（different/ distinguish）这件事在三个不同场合都发生过。

It happened on three separate occasions.3.speaking of“提起,说到”。

可单独放在句子前作状语,也可作插入语，其逻辑主语和句子的主语可不一致。

generally speaking（一般而言)time permitting（时间允许的话）,judging from… (根据…判断）,considering…(就…而论）,talking of…。

, (提到)supposing…(假如）II.More Reading—Learn to care for plants1.decorate （vt.) 装饰；装修decorate…with…用…装饰…The little girl decorated her hair with flowers.(用花来装饰头发）be decorated with 装饰着…大厅装饰着五彩的气球。

八年级上英语U3单元知识总结

Unit3 What are you doing for vacation?现在进行时，除表示说话人说话瞬间正在发生某事或正在做某个动作外，也可表示近期打算做某事、计划做某事。

be going to do/will do, 一般将来时，表示要做某事，打算做某事。

babysit my little sister→2. 去野营/去滑滑板/去远足/去骑车旅行/去观光/去钓鱼//去游泳go camping/ skateboarding/ hiking/ bike riding/ sightseeing/ fishing/ shopping/ swimming= go to camp/…3. 在家放松relax at home4. 与某人一起度过时光spend time with sb.关于“花费”的用法：(注意主语的区别)→sb. spend time doing sth. 花时间做事sb. spend money on sth. 花钱买东西→take：It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多少时间(it做形式主语)→cost：sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱5. 看望我的堂兄弟/参观长城visit my cousins/visit the Great Wall→去我堂兄家go to my cousin’s house6. 去参加运动野营go to sports camp7.去海滩/去西藏/去泰国/去香港/去欧洲/去夏威夷/去希腊/去意大利/去西班牙/去旧金山/去长城/去五大湖go to ________________________________________________________________8. 在12月/在1月的第一个星期/在周一/在5月2日/在我生日那天/这周五/下周三去(离开)go/leave ___________________________________________________________9. 在山上in the mountains10. 多久/多快how long →for+一段时间/ how soon →in+一段时间(in two days在两天后)11. 离开go away(动作) →be away(状态)12. 太久的时间for too long →for+一段时间→呆一周for a week13. 给某人寄送某物→给某人展示某物→给某人某物→给某人买某物14. 回到学校get back to school→→here/ there/ home等adv.前不加介词15. 散步take a walk/ take walks16. 租影碟rent videos17. 意大利的南部the south of Italy18. 听起来不错(很棒) sound good/nice/ great/wonderful→听起来像是有趣的事情sound like fun19. 打排球play volleyball20. 别的任何事情anything else→不定代词的修饰词后置21. 假期计划vacation plans22. 著名的法国歌手the famous French singer→著名的电影明星the famous movie star23. 过长假take a long vacation24. 今年夏天this summer →next year…前面不加介词25. 考虑去希腊或西班牙think about going to Greece or Spain→think about doing sth.考虑做某事26. 选定加拿大decide on Canada→decide to do sth. 决定做某事27. 在欧洲度假take vacations in Europe→European 欧洲人28. 想做点不同的事情want to do something different→不定代词的修饰词后置29. 那里有许多讲法语的人There are many people there who speak French.→用来修饰people，作其定语。