多媒体教室设备使用步骤.pptx
《多媒体教室的使用》课件
多媒体教室的应用范围
多媒体教室广泛应用于各类学校、培训机构的教学中，提供更加直观、生动的教学 方式。
除了常规的教学外，多媒体教室还可以用于会议、报告、培训等活动，提供更加高 效、便捷的信息展示方式。
此外，多媒体教室还可以应用于企业、政府等机构的内部培训、会议等场景，提高 信息传递的效率和效果。
02
其他设备的使用方法
白板或电Leabharlann Baidu白板的使用
如有需要使用白板或电子白板，应先 将其放置在教室前方适当位置，再通 过相应的笔或软件进行操作。
实物展示台的使用
如有需要使用实物展示台，应先将其 放置在教室前方适当位置，再将需要 展示的物品放置在展示台上，通过投 影机进行展示。
04
多媒体教室的维护与保养
投影设备的维护与保养
音响设备连接
确保音响设备与电脑正确连接， 可以使用音频线进行连接。
电脑设备的使用方法
电脑开启与关闭
按照正确的顺序打开电脑，先开显示器，再开主机；关闭时则按 照相反的顺序，先关主机，再关显示器。
投影信号切换
在电脑上进行操作，将投影信号切换至对应的输出端口。
电脑软件使用
根据需要使用相应的软件进行演示或教学。
多媒体教室是现代教育技术的重要应 用之一，能够提供更加丰富、生动的 教学环境，提高教学质量和效果。
多媒体教室的发展历程
试谈多媒体教室的使用PPT课件(17张)
2、视频信号输入
方法一：如有中控主机的，如需视频展示台信号请在面 板上选择相应的“视频”“VIDEO”按键。
方法二：如无主控请按下投影机遥控器“VIDEO”或 “SOURCE”键。
3、信号的自动切换
如果关掉计算机信号，投影机就会自动切换到视频展示 台信号；
如果关掉视频展示台信号源，投影机就会自动切换到计 算机信号源。
五、投影屏幕开关
屏幕控制可通过开关上的“屏幕上，屏幕下” 来实现，请注意上下完后请将开关置于中间“OFF” 位置。
或者使用遥控器上的ＵＰ或ＤＯＷＮ来控制。
七、视频展台的使用
二、电脑的使用 1、所有教室的电脑都装有WINDOWS2000或
XP操作系统，及OFFICE200３、视频播放器、 ACDSEE、WINZIP等常用软件等。
2、方便存贮设备使用，电脑装有DVD光驱、 前置的USB接口。
3、教师可把上课需要的应用程序装在电脑上， 但不要删除其他人已安装的其他程序。如果您安装 软件需要帮助，请提前与维护人员联系。
步骤一、首先检查视频展示台摄像头镜头盖是否 取下
步骤二、按展台的“POWER”或“STAR”键，该 键旁指示灯亮，有轻微马达声，表示开始工作。再 按以上键则关闭电源。
多媒体教室设备使用手册
多媒体教室设备使用手册
每一项功能介绍：
多媒体教室设备使用手册
1、公共资源库：
其资源库的内容是共享的，所有教师都 可以浏览并使用 .
多媒体教室设备使用手册
2、私有资源库：
其资源库的内容只有其所有者才有 权限浏览或使用。
多媒体教室设备使用手册
三、我的课堂：
将教师一节课所有讲到的东西事先做好。
多媒体教室设备使用手册
第四:如果遇到重大问题,例如电脑不开机等,请您拿 起电子讲台内的电话拨打777#即可与电教中心取得联系.
第五:如果投影机打开后投影幕上仍然没有图象的话 请按桌面控制器上的 “投影” “VGA”。
多媒体教室设备使用手册
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/14
多媒体教室设备使用手册
多媒体教室设备使用手册
说明：
当显示器上出现“按1键进入 Windows 系统” 界面，这时 说明中控启动正常。
多媒体教室设备使用手册
PC机的使用:
• 当中控画面显示正常时,您可正常开启 PC机.
• 开启步骤为: • 1)按桌面的“台式机” • 按键 • 2)开启PC机电源
多媒体教室设备使用手册
话筒的使用：
多媒体教室设备使用手册
常见一些错误操作解决办法
第一：设备音量控制均可通过桌面控制器“音量 “开”“关”来打开音箱, “音量“+”“-”控制声音 大小.
多媒体教室连接示意图
局域网连接
01
局域网（LAN）连接是指将多媒体教室内的设备通过有线网络 连接起来，形成一个封闭的内部网络。
02
局域网连接可以实现设备之间的快速数据传输和共享，如文件
传输、屏幕共享等。
局域网连接需要使用网线将设备连接至交换机或路由器等网络
03
设备上。
互联网连接
互联网连接是指将多媒体教室 连接到外部广域网，实现与外 部世界的通信和资源共享。
电脑连接
电脑连接方式
根据需要，可以采用有线或无线方式 将电脑与投影仪、音响等设备连接起 来，实现音视频信号的传输。
注意事项
确保电脑与投影仪等设备的接口匹配 ，线缆连接稳定，避免出现信号中断 或画面闪烁的问题。
音响设备连接
音响设备连接方式
通常采用音频线连接，将音响与电脑 或其他音频源设备连接起来，实现音 频信号传输。
多媒体教室连接示意图
目录
• 教室设备连接 • 网络连接 • 电源连接 • 连接注意事项
01 教室设备连接
投影仪连接
投影仪连接方式
通常采用HDMI或VGA线连接， 将投影仪与电脑或其他视频源设 备连接起来，实现视频信号传输 。
注意事项
确保投影仪与电脑等设备的接口 匹配，线缆连接稳定，避免出现 信号中断或画面闪烁的问题。
03
无线网络连接需要注意信号覆盖范围和稳定性，以 及安全防护措施的设置。
多媒体教室设备使用操作规程
多媒体教室设备使用操作规程
1. 引言
多媒体教室是现代教育中一种重要的教学辅助设备，它提供了丰富的多媒体资源和功能，可以大大增强教学效果。为了保证多媒体教室设备的正常运行和合理使用，特制定本操作规程。本规程适用于多媒体教室设备的使用者，包括教师和学生。
2. 设备概述
多媒体教室设备包括：
•投影仪：用于将讲解内容投射到屏幕上，实现投影播放功能。
•电脑主机：用于运行多媒体教学软件，控制投影仪和音响。
•屏幕：用于显示投射内容。
•音响：提供音频播放功能。
•触摸屏：用于控制电脑主机和设置教学环境。
3. 操作步骤
3.1 开启多媒体教室设备
1.打开电脑主机，并登录操作系统。
2.打开投影仪电源，并等待投影仪亮起。
3.打开音响电源，并调整到合适的音量。
3.2 投影仪设置
1.使用触摸屏控制电脑主机，打开多媒体教学软件。
2.在软件界面中找到投影仪设置选项。
3.根据需要，设置投影仪的分辨率、投影模式等参数。
4.调整投影仪的焦距和投射位置，使投影内容清晰可见。
3.3 屏幕显示
1.确保屏幕已正常连接到投影仪。
2.在电脑主机上设置屏幕显示模式，选择投影模式。
3.根据需要，调整屏幕显示的亮度和对比度。
3.4 音响设置
1.使用触摸屏控制电脑主机，打开音频播放软件。
2.确保音响已正常连接到电脑主机。
3.调整音响的音量和音效，使音频播放清晰响亮。
3.5 教学操作
1.在电脑主机上选择教学资源，如教学视频、教学课件等。
2.将教学资源投射到屏幕上。
3.使用触摸屏控制电脑主机，操作教学资源，如播放视频、切换课件等。
4.根据需要，调整投影仪和屏幕的显示参数，以满足教学需求。
多媒体教室操作指南
多媒体教室操作指南1. 开启设备
- 投影仪电源开关
- 电脑主机开机
- 音响系统开关
2. 连接设备
- 电脑与投影仪连接线
- 音响系统与电脑音频线
3. 操作电脑
- 打开需要演示的文件或软件
- 调节音量大小
- 切换演示模式
4. 使用投影仪
- 对焦调节
- 画面位置调整
- 选择输入信号源
5. 使用音响系统
- 调节音量大小
- 均衡器设置
- 选择输入音频源
6. 演示结束
- 正确关闭所有设备
- 断开所有连接线
- 整理现场环境
7. 注意事项
- 操作前确认所有设备状态
- 不要剧烈摇晃或碰撞设备
- 发现异常请及时寻求帮助
以上是多媒体教室的基本操作指南,希望对您有所帮助。如有任何疑问,欢迎随时询问。
学校教室多媒体使用说明
目 录
• 多媒体设备概述 • 多媒体设备基本操作 • 多媒体教学软件应用 • 多媒体设备维护与保养 • 多媒体使用安全与规范 • 总结与展望
01 多媒体设备概述
设备组成及功能
屏幕
显示投影仪投射的画面，需保 持清洁和平整。
音响设备
放大和传输声音，确保全班学 生都能听清。
投影仪
持续学习新技能
随着技术的不断更新换代，教师需要保持持续学习的态度，及时学 习新的技能和知识，以适应教育信息化的变革需求。
积极参与培训和交流活动
教师可以积极参加各类培训和交流活动，与同行分享经验和心得， 共同提升教育信息化应用水平。
勇于尝试和创新
教师需要勇于尝试新的教学方法和手段，通过创新实践不断提升自 己的教育信息化应用能力。
分组讨论
将学生分成若干小组进行讨论，提高课堂参 与度和互动性。
远程教学
利用网络视频会议等技术手段，实现远程实 时互动教学。
04 多媒体设备维护与保养
设备日常清洁保养方法
01
02
03
清洁屏幕
使用柔软、干燥的布擦拭 屏幕，避免使用含有酒精 或化学成分的清洁剂。
清理键盘和鼠标
定期使用清洁布或棉签清 理键盘和鼠标缝隙中的灰 尘和污垢。
规范操作
用户在使用多媒体设备时，应按照操作规范进行 操作，避免误操作造成设备损坏。
多媒体教学一体机的使用方法
多媒体教学一体机的使用方法
多媒体教学一体机的使用方法
一、介绍
多媒体教学一体机是一种集投影、电视、音响等功能于一体的教学设备，它能够实现教师通过电脑或其他设备投影课件、播放音频视频等多种教学方式，提高教学效果和互动性。
二、开机与关机
1.开机：按下电源按钮，等待多媒体教学一体机启动。
2.关机：在主界面“关机”，选择关机或重启。
三、调节屏幕亮度
1.在主界面“屏幕调节”进入调节界面。
2.在调节界面上下滑动调节滑块，实现屏幕亮度的调节。
四、投影设置
1.连接电脑或其他设备：使用HDMI或VGA线将电脑或其他设备与多媒体教学一体机连接。
2.切换投影源：在主界面“投影源”可选择从电脑或其他设备中投影内容。
3.调整投影画面大小和位置：在主界面“画面设置”可进
行画面大小和位置的调整。
五、音频设置
1.音量调节：通过音量+/音量-按键或在主界面“音量调节”进行音量大小的调整。
2.音频输入：通过主界面的“音频输入”选项可以选择声
音来源，如投影机内置音箱、外接音箱等。
六、多媒体播放
1.通过USB接口插入U盘或连接其他存储设备。
2.在主界面“多媒体播放器”进入播放界面。
3.选择要播放的文件，播放。
七、网络连接
1.连接Wi-Fi：在主界面“设置”进入网络设置，选择Wi-Fi，输入密码连接。
2.有线网络连接：通过网线将多媒体教学一体机与网络连接。
八、常见问题解决方法
1.无法投影：检查连接是否正常，确认投影源是否选择正确。
2.无法播放音频或视频：检查音频或视频文件格式是否支持，确认音量是否调整合适。
3.无法连接网络：检查Wi-Fi密码是否正确，确认有线网络是否连接正常。
多媒体教室设备使用及维护教学课件
这些设备应与电脑和其他多媒体 设备连接稳定，操作简便，以提 高教学效果。
02
设备使用方法
投影仪使用方法
01
02
03
连接投影仪与电脑
使用VGA或HDMI线缆将 电脑与投影仪连接，确保 线缆插紧，避免出现信号 丢失的情况。
调整投影画面
通过调整投影仪的焦距和 位置，确保投影画面清晰 、亮度适中。
关闭投影仪
设备无法充电
03
检查充电线是否完好，以及充电口是否清洁。如果问题仍然存
在，可能需要更换电池或充电模块。
05
安全注意事项
使用安全注意事项
设备连接与断开
确保在连接或断开多媒体设备 时，电源已关闭，以避免电击
危险。
设备移动与搬运
在移动或搬运多媒体设备时， 应遵循产品说明，避免因不当 操作导致设备损坏或人员受伤 。
04
常见问题及解决方案
投影仪常见问题及解决方案
投影仪无法启动
检查电源线是否连接正常，灯泡 是否已更换，以及投影仪是否处
于正确的模式。
投影画面模糊
调整投影仪的焦距，确保投影画 面清晰。如果画面仍然模糊，可
能是投影仪需要清洁。
投影画面偏色
检查投影仪的色彩设置，确保与 电脑或其他设备的色彩设置一致
。
电脑常见问题及解决方案
使用完毕后，应先关闭投 影仪，再断开电源，避免 对投影仪造成损坏。
怎样使用多媒体教室
怎样使用多媒体教室
怎样使用多媒体教室
多媒体教室是一种教学场所，配备了各种多媒体设备，用于提
供全方位的教学体验。本文将详细介绍如何正确使用多媒体教室，
包括准备工作、设备操作和故障排除等内容。
第一章：准备工作
1.1 预约教室
在使用多媒体教室之前，需要提前预约教室。根据需求确定教
室的可用时间，并联系相关部门进行预约。
1.2 熟悉教室布局
在使用多媒体教室之前，了解教室的布局和设备位置非常重要。熟悉教室内各种设备的摆放位置，可以更好地进行操作和管理。
1.3 准备教材和文件
在使用多媒体教室进行教学时，需要提前准备好所需的教材和
文件。将它们转换为电子格式，并储存在适当的储存设备中，以便
在需要时方便地访问和展示。
1.4 了解教室网络
多媒体教室通常与网络连接，以便进行在线学习和资源共享。
在使用教室之前，确保了解教室网络的连接方式和访问权限，并确
保网络的稳定性。
第二章：设备操作
2.1 打开设备
在使用多媒体教室之前，需要先打开各种设备。包括电脑、投
影仪、音响系统等。按照设备使用手册的指示，逐步打开每个设备。
2.2 连接设备
将电脑和其他外部设备连接到多媒体教室的主设备上。根据设
备类型使用适当的线缆（如VGA、HDMI、音频线等），确保正确连
接并调整信号源。
2.3 调整投影仪
通过控制面板或遥控器，调整投影仪的焦距、亮度和对比度，
确保图像清晰且适合教学需求。如果需要使用幕布，请确保幕布的
展开和收回正确。
2.4 调试音响系统
测试音响系统是否正常工作，包括调整音量、平衡和音效效果等。确保声音清晰、洪亮，能够满足教学需求。
精选多媒体教室设备使用指南多媒体教室设备使用说明
c、手动开启主机，主机有“嗡嗡”响声，显示器显示无信号。主机故障，请拨打维修服务电话。 d、计算机无声或声音小。 计算机系统声音可能调到最小或静音，请点击计算机桌面右下角的小 喇叭图标，去掉“静音”前打的勾，并调大音量。5、按光驱出仓按钮光驱不出仓：光驱出仓部分损坏，可先按出仓按钮同时用回形针或大头针捅一下出仓孔即可或拨打维修服务电话帮您处理。6、手持无线麦克： a、无线麦克开机讲话无声音。确定机柜门是否完全打开，机柜门打开后稍等几秒钟（机柜内设备上电），无线麦克电源指示灯是否亮，确定电池是否有电。 b、无线麦克讲话声音时有时无，拨动咪线又有声音了。咪线有故障，更换新咪线。 c、无线麦克讲话声音小或有杂音。咪头内是否有异物，确定电池电量是否充足，或更换新电池。7、将U盘或移动硬盘插入USB插口后,显示器上没有相应的盘符显示：可能USB接口损坏或电信号较弱,请您插入其它USB接口或拨打维修服务电话帮您处理。
中国矿业大学 徐海学院
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树，灯下白头人。。11、以我独沈久，愧君相见频。。12、故人江海别，几度隔山川。。13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。14、他乡生白发，旧国见青山。。15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。16、行动出成果，工作出财富。。17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败，只有暂时停止成功！。10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。13、不知香积寺，数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后，天气晚来秋。。9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
多媒体教室使用方法PPT教学课件
❖ 4、大小：可用“近”和“远”安钮控制投射物体的大小. ❖ 5、焦距：可用“自动”用来调节焦距. 使图像清晰。 ❖ 6、关机：用完展示台,走时将电源关闭．
❖
2020/12/10
4
❖ 一、功能型中央控制系统操作步骤 ❖ 一、开机 ❖ 1、插入延时开关钥匙牌，开启总电源，“台式PC”指示灯亮； ❖ 2、按一下中控功能面板上的“系统开”按钮，启动设备电源； ❖ 3、按一下中控功能面板上的“投影”按钮，打开投影机电源并且降下投影幕； ❖ 4、按一下扩展面板上的“电脑电源”按钮（红色按钮），打开电脑。 ❖ 二、使用 ❖ 1、输出信号默认为台式PC信号； ❖ 2、通过选择中控面板上的相应信号按钮，可以进行切换（如：台式PC、手提PC、展示台、
2020/12/10
6
❖ （1）使用电脑：按桌面控制面板“投影机控制”栏“电脑” 键，投影信号即为计算机信号。
❖ （2）使用手提电脑：接上手提电脑后，按桌面控制面板 “投影机控制”栏“手提电脑”键，投影信号即为手提电脑 信号。
❖ （3）使用展示台等视频设备：①按桌面控制面板“设备 选择”栏选择相应设备，通过面板的控制块中的相应按钮可 以实现各项功能。②按“投影信号”栏选择与设备对应的投 影信号。③按桌面控制面板“投影机控制”栏“视频”键， 投影信号即为视频信号。
❖ 一、打开总电源教室总电源位于控制台柜，按“设备电源” 开关。
多媒体教室使用手册
多媒体教室使用手册
一、简介
多媒体教室是为了满足现代教学需要而设计的一种教室环境。它集成了各种多媒体设备，如投影仪、电脑、音响等，以提供更丰富、更互动的教学体验。本手册旨在帮助用户熟悉多媒体教室的设备和操作流程，提高教学效果。
二、设备介绍
1. 投影仪：多媒体教室配备了高亮度、高分辨率的投影仪，可显示电脑、视频及其它多媒体内容。
2. 电脑：教室内的电脑配置了教学软件和各种工具，可满足教师的教学需求。
3. 音响系统：音响系统提供了清晰、高质量的声音效果，使学生能够更好地听到教师的声音及多媒体内容的音频。
4. 白板：多媒体教室配备了交互式白板，教师可以在白板上书写、标记，并与电脑连接，实现电脑上的书写操作。
5. 控制面板：控制面板集成了教室设备的控制功能，包括投影仪的开关、声音调节等。
三、使用流程
1. 开机和关闭教室设备：
a. 按下控制面板上的开机按钮，投影仪和电脑会同步开启。
b. 关闭教室设备时，按下控制面板上的关闭按钮，按照提示逐个关闭设备。
2. 连接电脑和投影仪：
a. 打开电脑，确保投影仪能正常显示电脑屏幕。
b. 如显示不正常，检查连接线是否连接稳固，是否选择了正确的输入源。
3. 使用白板功能：
a. 打开白板软件，确保白板与电脑连接。
b. 使用触摸笔或手指在白板上书写、标记等操作，白板上的内容会在投影仪上显示。
4. 使用音响系统：
a. 调节音响音量时，按下控制面板上的音量调节按钮并调整音量大小。
b. 确保音响系统的接收器和教室设备连接正常，以保证音频播放质量。
5. 使用其他设备：
a. 多媒体教室还可以连接其他多媒体设备，如DVD播放器、摄像机等。具体使用方法请参考各设备的说明书。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
。2020年7月19日星期日下午3时11分44秒15:11:4420.7.19
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T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月下午3时11分20.7.1915:11July 19, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月19日星期日3时11分44秒15:11:4419 July 2020
第二: 如果麦克风没有声音,请检查麦克风开关是 否打开,如果已经打开还是没有声音,请按桌面控制器上的 “话筒”“开 ”
第三:如在使用中遇到任何重大异常请按桌面控制器 上的〝重起〞键.
第四:如果遇到重大问题,例如电脑不开机等,请您拿 起电子讲台内的电话拨打777#即可与电教中心取得联系.
第五:如果投影机打开后投影幕上仍然没有图象的话 请按桌面控制器上的 “投影” “VGA”。
六、资源检索：
当一段时间之后，整个服务器内上传课件非 常多的情况下， 通过翻页您想一下找 到您想要的课件是非常 的困难，为此我们提供 了模糊查询，同 Windows里的资源查询一样.
说明:
点击竞业达界面右侧的“桌面”， 此时 就恢复成PC桌面,您可以继续使用PC机授 课.
U盘的使用：
如果您使用的是U盘,在讲台内有一根 USB延长线,直接把U盘接上即可使用.如果 您的U盘特殊,请您安装U盘驱动程序
笔记本电脑Baidu Nhomakorabea用：
目的：本节课只用笔记本授课、除此之外再不会 用中控里任何其它课件。
使用方法： 一、将讲桌面上预留的笔记本线（VGA线、 音箱、网线）与 笔记本对应口连接。
二、按下桌面控制器上 的“笔记本”按键。 如右图：
三、切换笔记本到投影 机上。
****当系统进入Windowsr后笔记本仍然可用，使用方法同上
谢谢大家
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 7.1920.7.19Sunday, July 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:11:4415:11:4415:117/19/2020 3:11:44 PM
2006.2.17
多媒体教室设备使用手册
多媒体教室设备使用步骤
一、系统开机
可分为两种情况打开多媒体设备: 第一:打开机柜，这时安装在电子讲台内的电子触 点开关启动,同时中控开始启动、幕布自动下降、 音响自动打开. 第二:您可以寻求电教中心网管教师帮助,远程唤醒 您所在教室设备,这时中控开始启动、幕布自动下 降、音响自动打开,同时还可以远程开启电子锁.
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.1915:11:4415:11Jul-2019-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:11:4415:11:4415:11Sunday, July 19, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.1920.7.1915:11:4415:11:44July 19, 2020
说明：
当显示器上出现“按1键进入 Windows 系统” 界面，这时 说明中控启动正常。
PC机的使用:
• 当中控画面显示正常时,您可正常开启 PC机.
• 开启步骤为: • 1)按桌面的“台式机” • 按键 • 2)开启PC机电源
话筒的使用：
目的：本节课只用话筒 使用方法：
系统开机后,将话筒打开,直接使用.
课件上传方法：
一、从网管老师哪里拿到你的用户名和密码。 二、在IE地址栏里输入：http://192.168.0.22/main。 三、出现如图界面：
输入相应的名称、密码
注:用户名和密码需要向教室管理中心教师索取
出现如下界面：
课件上传方法如下：
如： 将课件上传到公共资源库
二、系统关机
第一步:
课件的使用：
目的：本节课要用到课前上传到服务器上 的课件。如：VOD、AOD、其它 课件。
使用方法： 在PC机程序组里找到终端
pcclient (0223)程序运行后您将看到 以下界面．当出现如右侧界面，说明启 动正常。这时就可以直接使用您先前做 好的课件了。
每一项功能介绍：
1、公共资源库：
其资源库的内容是共享的，所有教师都 可以浏览并使用 .
2、私有资源库：
其资源库的内容只有其所有者才有 权限浏览或使用。
三、我的课堂：
将教师一节课所有讲到的东西事先做好。
四、班级听课：
老师在其中一间教室上课， 其它教室学生可同步听课。
五、双视频流：
当老师拿笔记本给其中一个班上课 时， 其它班级学生通过监控不但能看到 老师讲课情况，还能看到老师笔记本上 的教案内容。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时11分44秒下午3时11分15:11:4420.7.19
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
如果您使用外置设备,如:U盘，请先 弹出U盘,如果是笔记本电脑,请先断开连 线。并关闭PC机主机.
第二步:
• 当您完成第一步,取出您的物品后关闭电 子讲台门后所有设备关闭.
常见一些错误操作解决办法
第一：设备音量控制均可通过桌面控制器“音量 “开”“关”来打开音箱, “音量“+”“-”控制声音 大小.