人教版 中国古代史专题选讲优秀课件
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《中国古代史》课件
总结词
远古传说与历史记载
详细描述
介绍中国古代的远古传说，如盘古开天辟地、女娲补天 和伏羲八卦等。同时，介绍最早的历史记载《尚书》和 《史记》等。
夏商西周时期
总结词
夏朝建立与国家发展
详细描述
阐述夏朝的建立和发展，介绍夏朝的政治制度、经济和文 化等方面的内容。同时，介绍夏朝时期的重大事件和人物 。
总结词
北朝的民族融合
南北朝的战争与和平
南北朝时期，双方进行了长期的战争 和和平谈判，最终在隋朝时期实现了 全国统一。
北朝在政治上实行了民族融合政策， 促进了各民族的交流和融合。
05
隋唐时期
隋朝的贡献
完成中国统一
隋朝结束了南北朝数百年的分裂 状态，实现了中国的统一。
创立科举制度
隋朝开创了科举制度，为选拔人才 提供了公平的机会。
03
秦汉时期
秦朝的统一
秦朝的统一
秦始皇统一六国，建立了中国 历史上第一个大一统的中央集 权国家，为后世政治制度奠定
了基础。
统一度量衡和货币
秦始皇统一了度量衡和货币， 促进了经济交流和发展。
修建万里长城
为了防御北方游牧民族的侵犯 ，秦始皇下令修建万里长城。
焚书坑儒
为了推行儒家思想，秦始皇采 取了焚书坑儒的政策，对文化
《中国古代史》ppt 课件
目 录
• 引言 • 中国古代史的开端 • 秦汉时期 • 三国两晋南北朝时期 • 隋唐时期 • 五代十国辽宋夏金元时期 • 明清时期 • 结论
01
引言
课程简介
01
课程名称
《中国古代史》
02
03
04
适用对象历史学专业本科生、对中古 代史感兴趣的公众主要内容
中国古代史整套课件 人教版
第5单元 民族融合的进一步加强和封建经济的
继续发展－五代、辽、宋、夏、金、元
第1课时 第2课时 北宋的建立和中央集权制度的加强 北宋中期的社会危机和改革 辽、西夏、金的建立和宋辽、宋 夏、宋金的和战
第3－4课时
第5课时
第6课时
元朝的建立和统一多民族国家的发展
五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化
第6单元 统一的多民族国家进一步发 展和封建社会由盛而衰－明清
第4课时
第5课时
两汉时期的对外文化
秦汉时期的文化
第3单元 封建国家的分裂和民族融合 －三国、两晋、南北朝
第1课时 魏晋南北朝时期的社会经济
第2课时
魏晋南北朝时期的文化
第4单元 封建社会的繁荣－隋唐
第1课时 第2课时 第3课时 第4课时 第5课时 第6课时 第7课时 短暂的隋朝 唐朝的开国和盛世 隋唐制度的改革 隋唐时期社会经济的发展 隋唐统一多民族国家的发展 隋唐时期的对外友好交往 隋唐时期文化的繁荣
第1单元 祖国历史的开篇－先秦
第1课时
第2课时 、西周的社会经济 春秋战国纷争和民族融合
第4课时
第5课时
春秋战国时期的社会经济和社会变革
春秋战国时期的文化
第2单元 封建大统一时期－秦汉
第1课时
第2课时 第3课时
秦朝的统治
两汉政治经济制度 两汉时期边疆各族的发展和民族关系
第1课时 第2课时 第3课时 第4课时 第5课时 明朝的建立和专制制度的加强 清朝的建立和专制主义中央集权的加强 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽 明清时期统一多民族国家的发展 明清时期的对外关系
第6课时
明清时期的文化
1、三人行，必有我师焉。2、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、我从来不记在辞典上已经印有的东 西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产 婆。5、知之为知之，不知为不知，是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑 和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔，思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度 中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。10、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。11、我认 为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。12、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。 13、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑， 严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻 炼出来的，学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标：有的如愿参加了马拉松比赛，有的瘦身成功，有的写了一百 多万文字。而有的，表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人，在2018年初的时候也是踟蹰不前，不知自己的方向对不对。这一年来，他们 晒得最多的是，今天去旅游，明天吃大餐，然后在深夜发出人生疑问：“远方和诗在哪里？很迷茫。”迷茫，一个多么熟悉的词，我们经常 把它挂在口头上：你发觉大学专业不是自己喜欢的，很迷茫；你觉得工作枯燥乏味，不知道到底要不要继续做下去，很迷茫；你觉得人生艰 辛、梦想很远，很迷茫……过了很多年，你还在迷茫，而当时和你一样起点的人可能已经走了很远了。于是，你更迷茫，不禁问：为什么？ 因为他们一直在行动啊，他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室，进去后都惊呆了，画室里密密麻麻地贴着他的习作，我们去时他正 在完成一幅大型作品。他说，他画这幅作品已经几个月了，这段时间就一直在做这件事。我们以前都认为这位老同学运气最好，一路走来顺 风顺水。参观了他的画室后，大家都改变了观点。所有的成功都在于日复一日的努力。 记得当初大学毕业时，有些人很迷茫——不知道是 否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时，这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分，他顺利考上研究生。毕业后，他因 成绩优秀留校当了老师，然后又继续读完愽士，还举办过好多次个展。如今，他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们，很多 年过去了，还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试，但如果真去考，会不会太天真了，太不现实了？真的 是很迷茫。迷茫的时候，我觉得可以问问自己：“你努力过了吗？” 侄女大学毕业后已换了两份工作，最近又想跳槽，觉得工作不合心意。 她妈妈想让她去考公务员，但她自己又不想。我问她有什么想法，她说很迷茫，不知道自己的人生方向。我问她，这两份工作你都尽力做了 吗，还是因为迷茫，只是在应付？与其迷茫，不如尽力把当下的事情做好。等你尽力了，再看看现在这份工作真的不适合你吗，那时候再做 其他选择也不晚。侄女试着又坚持了一段时间后，很开心地说，她在一个项目里表现出众，拿了奖金，还得到领导赏识，获得了一个难得的 深造机会。如今的侄女已经不迷茫了，每天忙得根本没时间再迷茫。她感叹，人只有将当下的事尽力去做好了，才有迷茫的资格。所以，不 要把迷茫当成踟蹰不前的借口，不要让迷茫成为你前进的阻力。有时，你不是迷茫，你是缺乏行动力。人不能闲着，一旦闲了人就废了。这 是对 迷茫最好的解释。我以前的一个同学，他真的很有干劲，大学做过很多事，换过很多的兴趣目标，可是没有一个有成就的，他告诉我，感觉 不爱，斗志已经全无，人生好难。我曾经的师傅，在本地的咖啡圈里很有名，有着一份不错的收入，可是他喜欢的是做甜品，甚至于哪儿有 学习班，本地的甜品市场都打探过。可是他迟迟没有任何动静，一直是在说着自己的计划。终于他告诉我，没有踏出那一步是因为不知如何 舍取，是现在的稳定还是一个什么都不知道的未来，觉得很迷茫。我的一个发小，上学，毕业，工作，事事顺利，做到了很多人想做的。可 是他却常常向我抱怨，上班太无聊了，每天做完该做的，就没事做了，不是玩手机就是睡觉。觉得人生毫无意义。这三个故事其实代表了部 分人的三种迷茫。一、做的太多，做的太杂，没有目的，没有一样属于自己二、不满足现状，却又不敢走出来，害怕承担未知的风险，一直 在纠结中。三、每日的无所事事。不知道做什么，对未来是一片黑。你们是哪一类呢？其实很简单，做的少，想的多。不要不作为，既然无 聊，既然没事，那就运用起你的空余时间，去做自己要做的想做的事，或者学习一些知识甚至是去看书，你要知道，不是所有的东西学了看 了做了就无用功的，总有一天会派上用场。在这样的一个情况下，你将时间合理的运用起来，你的生活不再会无聊，逐渐的你的未来会慢慢 的像是迷雾散开一样，变的清晰。不要去问别人自己该做什么，在这个世上，没有任何人比你自己更了解自己。人生永远充满着未知，没有 人可以预测到下一步会是什么。既然对于现状心生不满，那就去改变，不要在去想太多。想的再清楚，也不如你踏出的一步实在。没有什么 事情是可以从开头想到结尾，计划永远赶不上变换。所以你要做的是踏出那一步。不要再纠结，尤其是已经想了很多的人，时间不会等 你还在想的同时，也许已经有人比你走的很远了。那么有人问，我做了，也没有想了，怎么还是这么迷茫？所谓的不要闲着，不是让你像一 个无头的苍蝇乱飞。你做事同时要明白知道自己的长处是什么，缺点是什么。什么是你需要的，这样接下来，你选择做事，是符合自己的。 而不是一味的我做了，我也辛苦了，还是看不到未来，还是这么迷茫。做的事要有意义，要给自己一个反馈，成与不成。人做任何事，希望 都不要是无用功，也希望处在迷茫的人们，能够找到属于自己的路，不再一头雾水。除非你是闲着，那么谁也帮不到你。
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6 、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折，既能成为掩埋我们的“泥沙”，又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它，就能克服困难，迈向成功。 5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 13 、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。
第6单元 统一的多民族国家进一步发 展和封建社会由盛而衰－明清
第1课时 明朝的建立和专制制度的加强 第2课时 清朝的建立和专制主义中央集权的加强 第3课时 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽 第4课时 明清时期统一多民族国家的发展 第5课时 明清时期的对外关系 第6课时 明清时期的文化
8 、我自信，我出色：我拼搏，我成功! 1 、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
第3单元 封建国家的分裂和民族融合 －三国、两晋、南北朝
第1课时 魏晋南北朝时期的社会经济
第2课时 魏晋南北朝时期的文化
第4单元 封建社会的繁荣－隋唐
第1课时 第2课时 第3课时 第4课时 第5课时 第6课时 第7课时
Hale Waihona Puke 短暂的隋朝 唐朝的开国和盛世 隋唐制度的改革 隋唐时期社会经济的发展 隋唐统一多民族国家的发展 隋唐时期的对外友好交往 隋唐时期文化的繁荣
第6单元 统一的多民族国家进一步发 展和封建社会由盛而衰－明清
第1课时 明朝的建立和专制制度的加强 第2课时 清朝的建立和专制主义中央集权的加强 第3课时 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽 第4课时 明清时期统一多民族国家的发展 第5课时 明清时期的对外关系 第6课时 明清时期的文化
8 、我自信，我出色：我拼搏，我成功! 1 、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
第3单元 封建国家的分裂和民族融合 －三国、两晋、南北朝
第1课时 魏晋南北朝时期的社会经济
第2课时 魏晋南北朝时期的文化
第4单元 封建社会的繁荣－隋唐
第1课时 第2课时 第3课时 第4课时 第5课时 第6课时 第7课时
Hale Waihona Puke 短暂的隋朝 唐朝的开国和盛世 隋唐制度的改革 隋唐时期社会经济的发展 隋唐统一多民族国家的发展 隋唐时期的对外友好交往 隋唐时期文化的繁荣
《中国古代史》课件
夏朝建立和发展
夏朝的建立背景
夏朝的政治制度
夏朝的经济和文化发展
夏朝的灭亡及其原因
商朝的兴衰
商朝的建立：商汤 灭夏，建立商朝， 定都于中原
商朝的兴盛：商朝 初期，政治稳定， 经济繁荣，文化昌 盛
商朝的衰落：商纣 王暴政，导致民众 反抗，最终被周武 王所灭
商朝的影响：商朝是 中国历史上重要的一 个时期，对后世产生 了深远的影响
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列强的侵略与瓜分：列强纷纷入侵，签订不平等 条约 清朝的对外关系 清朝的对外关系
朝贡贸易：与周边国家的贸易往来 单击此处输入你的正文，请阐述观点
近代外交的开端：鸦片战争后，中国逐渐沦为半 殖民地半封建社会，外交关系也发生了变化 单击此处输入你的正文，请阐述观点
第八章
周朝的制度和文化
分封制与宗法制
礼乐制度
井田制与土地制度
文化成就：周易、诗经、 礼记等经典著作
第四章
春秋战国时期
春秋时期的诸侯争霸
诸侯争霸的背景：周王室衰微，诸 侯势力崛起
诸侯争霸的影响：促进了民族融合， 加强了中央集权
添加标题
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添加标题
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诸侯争霸的过程：齐桓公、晋文公、 楚庄王等霸主的出现
诸侯争霸的典型事件：城濮之战、 邲之战、鄢陵之战等
战国时期的七雄争霸
七雄：齐、楚、燕、韩、 赵、魏、秦
争霸背景：周王室衰微， 诸侯国崛起
争霸过程：各国之间连年 征战，争夺领土和资源
争霸结果：秦国最终统一 六国，建立秦朝
百家争鸣的思想繁荣
百家争鸣的背景： 春秋战国时期，社 会动荡，思想繁荣
主要学派：儒家、 道家、墨家、法 家等
中国古代史整套课件 人教版16
第4课时 隋唐时期社会经济的繁荣
课前热身
隋唐时期，江南地区的土地资源得到进一步开发。 （安史之乱）以后，我国的经济重心开始南移。隋朝开通 （大运河）有利于农田灌溉，唐朝时创制了新的灌溉工具 （筒车），江东地区出现的（曲辕犁）便于水田耕作。茶叶在 （唐代
隋唐时期，手工业生产规模大，中国能制造当时世界上最大 的海船，有（海上霸王）之称。陶瓷业的（唐三彩），为后代彩 瓷的产生开辟了道路，青瓷中著名的（秘色）瓷，也在唐代出现。 造船业能造使用（推进器）的战舰，这是最早使用机械动力的轮
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最
课前热身
隋唐时期，江南地区的土地资源得到进一步开发。 （安史之乱）以后，我国的经济重心开始南移。隋朝开通 （大运河）有利于农田灌溉，唐朝时创制了新的灌溉工具 （筒车），江东地区出现的（曲辕犁）便于水田耕作。茶叶在 （唐代
隋唐时期，手工业生产规模大，中国能制造当时世界上最大 的海船，有（海上霸王）之称。陶瓷业的（唐三彩），为后代彩 瓷的产生开辟了道路，青瓷中著名的（秘色）瓷，也在唐代出现。 造船业能造使用（推进器）的战舰，这是最早使用机械动力的轮
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最
中国古代史整套课件 人教版22
典型例题
【例题1】两宋时期的民族关系 【解析】
两宋民族关系的特点：①民族政权并立。如辽、北宋、夏的 并立；南宋与金的并立。②两宋政权民族政策以软弱为主，多 次用兵失败，对辽、夏、金以岁币等方式换取和平。③民族矛 盾突出，两宋、辽、夏、金等政权都亡于民族政权的进攻。④ 民族融合是主流：北宋与辽、夏分别在边境地区开设榷场进行 贸易；南宋时大批契丹人、女真人进入中原地区，与汉族人民 共同生活、劳动，差别逐渐缩小。南宋后期许多蒙古人进入中 原。总之，这一时期频繁的民族战争给各族人民带来了灾难， 但也使各族人民有了更多的接触和交流，形成民族融合的新高 潮，促进了统一多民族国家的发展。
【例题2】辽在我国历史上的地位 【解析】辽是我国历史上一个重要朝代，历时210年。尽管契 丹贵族曾经不断发动战争，给当时各族人民带来过沉重的负担 和灾难，但更重要的是，辽朝统治促进了汉族和我国北方许多 民族的融合，为祖国的开发做出了贡献。辽朝极盛时期的版图， 十分辽阔。我国北方和东北的疆域，虽然早在汉代就已奠定了 基础，但是，将北方如此辽阔的地区统一在一个政权直接管辖 之下，辽是第一次。辽朝统治者实行“因俗而制”的政策，这 种“以国制治契丹，以汉制待汉人”的做法，适应了辽境内南 北地区经济文化发展的不同水平。在辽代，我国北方和东北地 区得到了广泛的开发。这种政策对以后金、元、清各朝的统治 都有深远的影响。辽保持着与中亚、大食、波斯、高丽、日本 等国的交往。辽都上京，是当时东西方使节、商旅云集的重要 中心之一。因此，外国人经常把我国统称为契丹，足以说明辽 的历史地位了。
第3－4课时辽、西夏、金的建立和宋辽、宋夏、 丹国。1038 916 1038 916年，
1114年，女真族的杰出首领
1114 对金的社会发展起到了重要作用。1125年，金与北宋联合攻辽， 起到了重要作用。1125 金军所俘，辽朝灭亡。
中国古代史整套课件 人教版1
【例题4】为什么说奴隶社会代替原始社会是人类历史发展的进 步，而不是倒退? 【解析】(1) 在奴隶制出现以后，人们一般不再杀俘虏，而是 把他们作为奴隶保留下来。这就保存了生产力的一个基本要素 即劳动力。 (2) 在奴隶社会，奴隶主占有了大量的生产资料和 奴隶，就有可能组织较大规模的生产，进行简单的劳动协作， 从而提高劳动生产率。尤其是运用国家政权的力量组织实施原 始社会时期不可能实施的大工程。 (3) 奴隶社会分工的发展使 生产力进一步发展，如西周手工业号称“百工”。更重要的是， 奴隶社会由于生产力的发展为脑力劳动和体力劳动的分工创造 了条件，使一部分人得以专门从事脑力劳动，成为知识分子， 为文化事业的发展提供了基础。这一分工是社会的进步。(4)在 奴隶社会中，金属工具广泛使用，冶金技术有了显著提高，使 社会生产力有了巨大的发展。因此，恩格斯在《反杜林论》中 曾指出：“在当时的条件下，采用奴隶制是一个巨大的进步。” 当然，这一进步是以广大奴隶及平民的辛勤劳动及悲惨命运为 代价取得的。因此，它是一种“野蛮的进步”。
【例题5】奴隶制国家产生原因的分析
【解析】传说中的黄帝到尧、舜、禹时期，是我国原 始社会向奴隶社会过渡时期。那时，部落之间不断发 生战争，战争的结果使部落联盟的范围扩大，从而使 部落联盟首领的权力增大；生产力的发展和生活空间 的扩展，使战俘转化为奴隶；那时洪水泛滥，客观上 冲击了氏族的血缘关系纽带，有利于原始氏族公社制 度的解体；浩大的治水工程迫切需要各部落的合并， 而禹治水的成功，极大地提高了他的威望，增强了他 的权力。一旦这种权力增强到成为凌驾于社会之上的 公共权力时，国家便应运而生。生产力的发展，产品 有了剩余，阶级开始出现，是国家产生的根本原因。
商朝以 亳 期，商王 为都城，商朝前期屡次迁都，商朝中 把都城迁到殷，从此稳定下来。 盘庚
中国古代史整套课件 人教版26
另外，我国是多民族国家，中原汉族的封建制度就世界范围 而言，是落后的；但少数民族的奴隶制度就更加落后了，尤其 是蒙古族、满族建立的元朝和清朝统治中国长达四个世纪之久， 封建化后的蒙古族和满族对奴隶制来说是历史的更大进步，这 种摆在他们面前的先进封建制度会使他们长期坚持，从而使中 国封建制度沿续，封建社会特别漫长。
文字狱以(清代)最甚。其目的在于压制(汉人)的民族反抗意识，树 立(清朝统治)的权威。这种(文化专制)政策，严重阻碍了中国社会 的发展和进步
典型例题
【例题1】清朝封建专制统治是怎样发展到顶峰的?
【解析】(1)清初在中央设内阁，置六部，同时保留着由满洲 贵族组成的议政王大臣会议。议政王大臣会议权力凌驾于内阁、 六部之上，凡军国大事都由它决定，皇权受到限制。
16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 3 、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到 ，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。
第2课时 清朝的建立和专制主义中央集权的强化
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明朝后期，建州女真首领(努尔哈赤)，用武力统一女真各部。建 立的(八旗制度)，是一种兵民合一的社会组织。1616年，努尔哈赤 自立为汗，国号(金)，史称(后金)。1636年，(皇太极)改国号为清。 1644年清军入关，攻占北京。不久，清(顺治帝)
文字狱以(清代)最甚。其目的在于压制(汉人)的民族反抗意识，树 立(清朝统治)的权威。这种(文化专制)政策，严重阻碍了中国社会 的发展和进步
典型例题
【例题1】清朝封建专制统治是怎样发展到顶峰的?
【解析】(1)清初在中央设内阁，置六部，同时保留着由满洲 贵族组成的议政王大臣会议。议政王大臣会议权力凌驾于内阁、 六部之上，凡军国大事都由它决定，皇权受到限制。
16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 3 、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到 ，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。
第2课时 清朝的建立和专制主义中央集权的强化
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明朝后期，建州女真首领(努尔哈赤)，用武力统一女真各部。建 立的(八旗制度)，是一种兵民合一的社会组织。1616年，努尔哈赤 自立为汗，国号(金)，史称(后金)。1636年，(皇太极)改国号为清。 1644年清军入关，攻占北京。不久，清(顺治帝)
中国古代史专题选讲PPT课件 人教版
5、北宋：王安石变法
6、明初：休养生息政策 7、清初：调整政策 （掌握基本内容）
六、历代统治者农业生产关系调整 （一）基本政策：重农抑商政策及其评价
主要表现：
1、统治者反复强调农业为本商业为末，强化本末意识；
2、在土地问题上，采取抑制兼并的政策，以防止农民 大量破产，稳定农业生产基础； 3、强化户籍管理，限制人口流动； 4、从多方面限制商业活动。
作用评价：封建社会前期对农业和社会经济的发展，对 新兴地主阶级政权的巩固起了促进作用，适应当时生产 力水平。该政策把农业与商业对立起来，后期积极性为 次消极性为主，违反经济规律，阻碍新生产力发展失去 与西方竞争机会。
七、古代经济发展（政策）规律及特点
（一）经济政策演变规律和特点 1、一个国家的经济政策由经济基础和统治阶级地位决 定。封建国家经济基础是自给自自足的自然经济，因此， 重农或抑农，以农业立国成为中国封建社会传统治国主 张。 2、地主阶级剥削压迫的主要对象是农民，因此安定和 控制农民是地主阶级制定政策的又有出发点。 （二）古代各部门经济发展特点和规律
大兴文字狱—君主专制发展到顶峰。
如何评价？
积极性：封建社会中前期，该制度 适应生产
力要求，有利于巩固统一和封建经济发展，尤 其有利于组织大型工程建设，组织力量抵御外 来侵略维护国家主权。进步性为主。 消极性：君权至高无上易于形成暴政；蔑视 人权对抗民主，束缚和抑制了民族的才智和创 造力；派生庞大官僚队伍和特权阶层，易于出 现政治腐败。
工产品投入市场；白银成为普遍流通货币。 9、清朝：逐渐闭关，禁止国内外贸活动 五、古代经济重心南移问题 1、过程：
三国吴：江南开始开发
南北朝：南方赶上北方 唐末五代：南移趋势加速 南宋：南移完成，重心在南方 （元朝：南方重心地位巩固）
中国古代史整套课件 人教版18
以（佛教）为纽带，中国和天竺的交往大大加强。中国创立的 （十进位记数法），推动了天竺数学的发展。在中印文化交流中， 高僧（玄奘）和（义净）
隋朝和波斯已互遣使节，许多波斯商人在中国开设“波斯店”。 从（唐高宗）时起，大食与中国通使。中国（造纸）术在唐朝时传 到大食。唐朝与东罗马、非洲有往来，东罗马的（医术）、（杂技） 传入中国，唐朝的（丝绸）、（瓷器）大量运往欧洲。
【例题2】关于唐朝与清朝对外政策的比较
【解析】对外政策：唐朝实行对外开放的政策；清朝对外实行 闭关政策，几次下令禁止对外贸易。
产生原因：①唐朝是当时世界上的大国，疆域辽阔，经济发 达，国力强盛；唐朝统治者比较开明，注重发展对外交往。② 清朝专制主义的中央集权政治严重阻碍了经济的进一步发展； 西方资本主义得到迅速发展，不断骚扰我国边境地区；清朝统 治者的愚昧无知。
第6课时隋唐时期的对外友好交往
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7世纪后期，新罗和唐朝往来频繁。新罗立国，参用（唐朝）制度， 还设立国学，教授（儒学）。（隋朝）时，中日互遣使臣，从贞年 间开始，日本派出的遣唐使十多次。日本著名的（大化改新），就 是由留学唐朝回国的人策动的。那时，对中日交往有突出贡献的人 物有，日本的（吉备真备）和中国的高僧（鉴真
典型例题
【例题1】唐朝对外交往的特1）唐代对外关系的主要特点是：①广泛对外开放， 与各国交流。②同亚洲国家交往最为密切。③兼容并蓄，吸 收和容纳外国先进事物。④促进了世界文明的进步。
（2）对外交往的主要形式：使节往来、留学生、技术交流、 宗教往来、艺术交流等。
作用：①唐朝的对外关系发展使唐朝的政治、经济和文化在世 界上产生了重要影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步；②同 时通过对外交往，唐朝学习了当时世界上最先进的文化科学技 术，进一步促使唐朝经济文化的繁荣，也丰富了人民的经济文 化生活。
隋朝和波斯已互遣使节，许多波斯商人在中国开设“波斯店”。 从（唐高宗）时起，大食与中国通使。中国（造纸）术在唐朝时传 到大食。唐朝与东罗马、非洲有往来，东罗马的（医术）、（杂技） 传入中国，唐朝的（丝绸）、（瓷器）大量运往欧洲。
【例题2】关于唐朝与清朝对外政策的比较
【解析】对外政策：唐朝实行对外开放的政策；清朝对外实行 闭关政策，几次下令禁止对外贸易。
产生原因：①唐朝是当时世界上的大国，疆域辽阔，经济发 达，国力强盛；唐朝统治者比较开明，注重发展对外交往。② 清朝专制主义的中央集权政治严重阻碍了经济的进一步发展； 西方资本主义得到迅速发展，不断骚扰我国边境地区；清朝统 治者的愚昧无知。
第6课时隋唐时期的对外友好交往
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7世纪后期，新罗和唐朝往来频繁。新罗立国，参用（唐朝）制度， 还设立国学，教授（儒学）。（隋朝）时，中日互遣使臣，从贞年 间开始，日本派出的遣唐使十多次。日本著名的（大化改新），就 是由留学唐朝回国的人策动的。那时，对中日交往有突出贡献的人 物有，日本的（吉备真备）和中国的高僧（鉴真
典型例题
【例题1】唐朝对外交往的特1）唐代对外关系的主要特点是：①广泛对外开放， 与各国交流。②同亚洲国家交往最为密切。③兼容并蓄，吸 收和容纳外国先进事物。④促进了世界文明的进步。
（2）对外交往的主要形式：使节往来、留学生、技术交流、 宗教往来、艺术交流等。
作用：①唐朝的对外关系发展使唐朝的政治、经济和文化在世 界上产生了重要影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步；②同 时通过对外交往，唐朝学习了当时世界上最先进的文化科学技 术，进一步促使唐朝经济文化的繁荣，也丰富了人民的经济文 化生活。
中国古代史整套课件 人教版3
【例题4】从政治和经济两方面概括、归纳西周和春 秋时期的主要不同之处，并分析其原因。
【解析】
①政治方面：西周实行分封制，春秋时期诸侯争霸； 西周分封的诸侯国都服从周天子，承担各种义务，春 秋时期周王室衰微，失去“天下共主”的地位。
(2)经济方面：西周实行井田制，春秋时期井田制逐渐 瓦解，封建生产关系开始出现。导致出现这些不同的 主要原因，一是西周初期统治者重视巩固政权，而到 春秋时期，周王室自身实力削弱，依附于强大诸侯； 二是随着铁器和牛耕的使用，生产力提高。
【例题5】春秋争霸战争与井田制瓦解的关系
【解析】(1)争霸战争促进了井田制的瓦解：①为了在争霸战争 中取得胜利，许多诸侯国的国君进行了改革，他们重用人才、 重视科技文化的发展、重视新技术在生产领域中的应用，并因 此增强了自己的经济与军事实力。②在此基础上，我国的生产 工具和生产技术迅速改进，随着铁制工具的使用和牛耕出现， 社会生产力显著提高，私有土地得到了发展，封建生产关系应 运而生，阶级关系也发生了变化。③在鲁国推行“初税亩”的 影响下，以国有土地制度为基础的奴隶社会的井田制逐渐瓦解， 这是奴隶社会经济基础走向崩溃的标志。
【解析】因为：第一，争霸战争加快了统一中国的步伐。在兼并和争霸战 争中，开拓了疆土，大国兼并小国，诸侯国数目减少，实现了区域性的、 局部的统一，集权趋势加强，这为全国的统一和中央集权制的建立奠定了 基础。第二，争霸战争加速了新旧制度的更替进程，促进社会向前发展。 春秋时期是一个新旧制度更替的过渡阶段，社会上存在着封建制同旧的奴 隶制之间的斗争。大国之间的争霸战争和为争霸而实行的改革，都在不同 程度上打击和削弱了旧制度，有助于新势力的发展，为新兴地主阶级扫清 了前进的道路。第三，争霸战争促进了民族的大融合。不断的争霸战争， 周边的少数民族袭扰中原，于是出现了空前的民族大迁徙、大交流，华夏 族与其他少数民族接触频繁，从而密切了华夏族与其他各族的经济文化联 系，也促进了民族的大融合。第四，争霸战争打破了列国的分野，打破了 各族间固有的地域界线。随着各民族交往联系的频繁，相互学习，相互促 进，使整个社会经济获得了发展，各族融合，形成了以秦、楚、晋、燕、 齐等为中心的融合区域，使各族共同走上向封建制转化的道路，从而促进 了整个社会向前发展。
中国古代史整套课件 人教版13
【例题3】隋朝的历史地位：承前启后、继往开来 【解析】（1）顺应了我国南北朝时期的发展潮流，重新实现了 国家的统一，为经济发展提供了安定的社会环境。这一统一局 面为唐朝所继承，为唐朝繁荣奠定基础。 （2）隋文帝综合汉魏以来的官制，在中央确立三省六部制度， 唐朝沿用并进一步完善。从而使封建官僚机构形成完整严密的 体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。 （3）隋文帝废除魏晋以来的九品中正制，创立科举制，唐朝继 承和完善科举制度。 （4）隋朝沿袭前代的府兵制，并加以改革，将府兵制与均田制 结合起来，这有益于国家的统一、富强和民族的融合。府兵制 也是唐朝的基本兵制，唐太宗时，调整和健全了府兵制。
第三，受到严重破坏的北方经济得到恢复和发展，而原来落后 于北方的南方经济获得了比较迅速的发展，南北方经济发展水 平差距逐步缩小，这就为南北统一创造了条件。
第四，士族势力的衰落。东晋北南朝时期，南方荒地大量开垦， 庶族地主经济力量不断上升；另外东晋南朝的多次起义，严重 削弱了士族地主的力量，北方士族在战乱中被消灭，南北士族 的普遍衰落，削弱国家分裂的阶级基础，为隋朝统一创造了政 治上的有利条件。
(3) 影响：①成为南北交通的大动脉，对南北经济交流起了 促进作用，有利于国家统一。②大运河的开凿使运河两岸的经 济发展、城市兴起，例如杭州就是由原来的一个小镇而成为繁 荣的商业城市。
(4) 主观动机：①加强南北交通，巩固对全国的统治。②加 强对江南地区的经济掠夺。③对江南繁华地区的巡游。
(5)客观效果：①最主要的是它成为南北交通的大动脉，促进 了南北经济文化的交流，对巩固统一和社会经济的发展都发挥 了重要的作用。②应该看到，运河的开凿必然带来沉重的徭役 负担，影响社会经济发展，导致阶级矛盾的激化，这是隋炀帝 始料未及的，这也是隋朝暴政的内容之一。
中国古代史整套课件 人教版17
典型例题
【例题1】为什么说唐朝是我国统一的多民族国家的重要时期? 【解析】魏晋南北朝以来，民族融合成为历史大趋势，唐朝高 度的物质文明和高水平的文化使周边各族增强了向心力；唐朝 统治集团是一个胡汉联合的政策集团，民族政策相对开明:“华 夷一家”是统治阶级的指导思想，也是当时民族关系的主流。 唐朝疆域辽阔，民族众多。少数民族的局势是：“东北靺鞨， 西南南诏，西部吐蕃，西北突厥，北部回纥。”唐政府实行了 相对开明的民族政策，既有战争，又有和亲；既设置管理机构， 又有册封制度。对少数民族而言，大多以主动归附唐朝、接受 册封和管理为主。这一时期，各族人民的联系和交往空前加强， 中国境内各族的关系进一步密切。唐朝是我国统一的多民族国 家的重要发展时期，也说明中华民族有着强大的民族凝聚力， 中华民族是由各民族共同缔造的。
【例题 2】中国古代民族融合的概念、表现、途径有 哪些。 【解析】（ 1 ）概念：是指民族间经济、文化乃至生 活习俗密切联系的结果，是民族间的自然融合。 （2）表现：春秋战国时期，在诸侯国的兼并战争中， 华夏族不断加强与其他民族的联系，促进了民族融合； 秦汉时期，在统一的中央政权领导下，民族融合得到 加强；三国、两晋、南北朝时期是我国古代的第一个 民族融合的高潮时期；隋唐时期，由于统治者实行开 明的民族政策，民族融合进一步加强；宋元时期，由 于民族迁徙，各族政权并立，相互间交往不断，出现 了我国古代历史上又一个民族大融合的高潮；明清时 期，我国多民族国家得到巩固，在长时期统一的局面 下，民族融合又进入了一个新的发展时期。
（ 3 ）途径：①中央政策的统一管辖：在统一的封建王朝统 治时期，统治者采取开明的民族政策，加强民族间的经济、文 化交流，有利于民族融合。②统治者的强制措施：如北魏孝文 帝的改革等，加强了民族融合。③民族迁徙：如东汉末年开始 的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等民族的内迁。唐末许多中原民众 迁居契丹境内。在各族人民的杂居相处中加强了民族融合。④ 友好往来：在和平统一的局面下，各族人民通过各种渠道进行 密切的经济、文化交流，深化了民族融合。如北宋的榷场、明 朝的互市等。⑤联合斗争：各族人民在共同的生产斗争中取长 补短பைடு நூலகம்在共同的阶级斗争中加强了联系和友谊，促进了民族融 合。民族融合是中国古代民族关系的主流，符合历史发展的趋 势，有利于民族间的经济、文化交流，有利于各民族的共同发 展，有利于缓和民族矛盾，有利于统一的多民族国家的巩固和 发展，是历史上的一种进步现象。
中国古代史整套课件 人教版30
(3)影响：
对古典文化进行的总结，保存和发展了古典文化， 为后代留下了宝贵的文化遗产；带有反封建色彩的 早期民主启蒙思想，对当时和后世都有影响。
(4)对待传统文化的正确态度：
①应该用马克思主义世界观去批判审查一切文化 遗产，就是用历史唯物主义的观点对遗产进行分析， 从具体的历史条件出发，断定它们在当时的历史作 用和科学地位。绝对肯定，会走向复古主义；绝对 否定，又会陷入虚无主义。这些都是不对的。②评 价文化遗产不仅要着眼于当时，也要着眼于当前， 传统文化是我国文化的瑰宝。
④西方资本主义兴起时，中国封建统治者推行闭关政策， 阻碍了东西方科技文化的正常交流，使中国失去吸收外来先 进文化的条件。总之，当时中国腐朽的封建制度严重地束缚 了科学技术的进步。
【例题4】17世纪前期以后和18世纪中西文化发展的不同途径 是什么?造成了怎样的后果?
【解析】17世纪前期以后和18世纪的西欧，随着资本主义的 发展，近代自然科学，面貌一新。思想领域也日趋活跃，法国 启蒙运动批判了封建专制主义。在同时期的中国，文化发展的 趋势与西欧完全不同。晚明一部分知识分子努力吸收西方自然 科学的风气，入清以后，已告衰竭。经世致用之学虽因时势的 刺激，有所发展，但数十年后，文化禁锢政策日益严酷，乾嘉 考证学成为清朝极盛时代独秀的一枝，知识分子多在古书中讨 生活，这是中国文化史上巨大的悲剧。
(2)明、清时期的文化的特点及表现：
明、清两代处于中国封建社会的晚期，承古萌新， 是这一历史时期文化的特点。它具体表现在：科学技 术取得新的成就，集大成的科技著作相继问世；商品 经济的发展和封建制度的衰落，导致了反封建民主思 想的产生，理学走向极端，带有反封建色彩的早期民 主启蒙思想应运而生；伴随城市经济发展，市民文学 蓬勃兴起，戏剧和小说成为文学的主流；古典文化进 入总结时期，官方组织编篡大型图书成就突出，充分 显示出中华文明的博大气象；西方传教士东来，使中 国人了解到水平已超过自己的外来文化。
中国古代史整套课件 人教版21
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
(2)目的：摆脱危机，巩固封建统治。
(3)内容：理财方面：实行青苗法、募役法、农田水利法、方 田均税法、市易法等；军事方面：实行保甲法和将兵法，减少 军费开支，加强军队训练；教育方面：改革科举制度，改变考 试内容，整顿太学。
(4)影响：政府财政收入增加，军事实力有所增强，在一定程 度上扭转了积贫积弱的局面。
(5)失败原因：没有从根本上改变封建土地私有制和封建剥削 制度，反而从根本上保护和认可了地主占有的土地，无法缓和 当时主要的社会矛盾；遭到大官僚大地主的反对；在新法推行 过程中用人不当，出现了危害百姓的现象。
(6)王安石变法为什么不能真正缓和北宋封建统治的危机?
王安石变法是在北宋中期政府面临财政危机、政治危机和边患 危机的情况下，为实现富国强兵而进行的改良。变法的内容， 主要用于调节封建国家与大地主、大官僚的利益再分配。它虽 使封建政府收入有所增加，阶级矛盾有所缓和，但并没有使社 会矛盾得以根本解决，因而无法真正缓和严重的政治危机。变 法不能真正缓和北宋封建统治的危机，从根本上说是因为变法 对封建的土地所有制和封建的剥削制度没有进行任何调整，反 而从根本上保护和认可了地主占有土地，而北宋封建统治危机 是由地主对土地的兼并、阶级矛盾的尖锐造成的。变法认可了 地主对土地的兼并，那么，也就无法解决农民的问题，当然也 就无法缓和社会的主要矛盾。
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
(2)目的：摆脱危机，巩固封建统治。
(3)内容：理财方面：实行青苗法、募役法、农田水利法、方 田均税法、市易法等；军事方面：实行保甲法和将兵法，减少 军费开支，加强军队训练；教育方面：改革科举制度，改变考 试内容，整顿太学。
(4)影响：政府财政收入增加，军事实力有所增强，在一定程 度上扭转了积贫积弱的局面。
(5)失败原因：没有从根本上改变封建土地私有制和封建剥削 制度，反而从根本上保护和认可了地主占有的土地，无法缓和 当时主要的社会矛盾；遭到大官僚大地主的反对；在新法推行 过程中用人不当，出现了危害百姓的现象。
(6)王安石变法为什么不能真正缓和北宋封建统治的危机?
王安石变法是在北宋中期政府面临财政危机、政治危机和边患 危机的情况下，为实现富国强兵而进行的改良。变法的内容， 主要用于调节封建国家与大地主、大官僚的利益再分配。它虽 使封建政府收入有所增加，阶级矛盾有所缓和，但并没有使社 会矛盾得以根本解决，因而无法真正缓和严重的政治危机。变 法不能真正缓和北宋封建统治的危机，从根本上说是因为变法 对封建的土地所有制和封建的剥削制度没有进行任何调整，反 而从根本上保护和认可了地主占有土地，而北宋封建统治危机 是由地主对土地的兼并、阶级矛盾的尖锐造成的。变法认可了 地主对土地的兼并，那么，也就无法解决农民的问题，当然也 就无法缓和社会的主要矛盾。
中国古代史整套课件 人教版23
【例题3】正确认识和评价成吉思汗统一蒙古的活动 【解析】背景：各部落之间为掠夺财富的仇杀战争不断；金统 治者的压迫；人民困苦不堪。 原因：他顺应了人民的愿望和历史发展的要求；成吉思汗具 有非凡的才智和坚强的性格；他组织了一支强大的军队并联合 盟友。他统一蒙古后于1206年在斡难河源大会上被推举为大汗， 建立了蒙古政权，为元朝统一奠定了基础。 评价：成吉思汗的这些主要活动，使一个落后、分散、混战 的民族统一起来成为一个强大的蒙古民族。成吉思汗在统一蒙 古和建国的过程中，所采取的各种政治、军事措施，顺应和加 速了当时蒙古社会经济的发展。
第4课时元朝的建立和统一多民族国家的发展
课前热身 12061206
蒙古汗国建立。1234 1276 1234 1276 1271 1271年，
(行省)
(行 省)
典型例题
【例题1】元朝民族融合的空前加强的表现 【解析】 第一，民族迁移的范围更广，程度更高。 许多汉族人民迁居边疆开发边疆；边疆各族包括蒙古 族大批进入中原和江南，同汉族杂居。 第二，汉化的程度更高。契丹、女真等族已被视为 “汉人”。 第三，形成了新的民族。唐以来信仰伊斯兰教的波 斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居通婚，形 成了以伊斯兰教为纽带的新民族——回族。
【例题2】行省制度
【解析】元朝实行的一种行政区划管理制度。元朝的 疆域比以往任何朝代都辽阔，为了加强对全国有效管 理，元朝在秦朝郡县制的基础上，实行行省制度：在 中央设中书省，作为全国的最高行政机构，大都及其 附近地区，由中书省直接管辖；其他地方设“行中书 省”，由中央政府委派官吏管理，又简称“行省”或 “省”。行省制度对后世影响深远：首先，为我国明 清以后的行政划分奠定了初步基础；其次，加强了中 央对边疆地区的管辖，特别是台湾、西藏成为中央直 接管辖的一个行政区；再次是行省制度把各族人民统 一在一个中央政府管辖之下，便于民族间的友好相处 和交流，促进了民族融合，使中华民族的向心力和内 聚力加强，成为一个不可分割的整体。
中国古代史整套课件 人教版11.ppt
魏晋南北朝时期，由于(北方人民南迁)，带来了 (先进生产工具和技术)，同南方人民共同开发江南。使(江南 经济)有了较大发展，南北开始逐渐赶上北方，为隋朝大统一提 供条件。经济发展除了要求有一定良好的政治环境与政策措施相 配合外，就经济内部而言。也需要许 多措施的配合：生产工具 的改进，如曹魏马钧发明灌溉工具2翻车，同时广泛使用 (二牛一人或一牛一人方式)；水利的兴修，促进农业生产的发
（4）士族庄园经济和寺庙经济占重要地位。
（5）商品经济水平较低：城市遭到破坏，商业萎缩。
（6）各民族经济交流加强，社会生活发生变化
①饮：三国以后，饮茶之风开始盛行。②食：南方主食稻米， 北方盛行面食（饼、馒头）。③衣：南方盛行宽衣博带，北方 盛行胡服；南方流行穿屐和芒屩，北方多兴穿靴。
1、从未有过现在这样的执着，不需要承 诺无需 誓言， 只是想 珍惜， 仅此而 已。
2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘 满落黄 的深巷 ，风， 轻抚着 卷曲的 秀发， 街灯照 着泪痕 划过的 脸颊。 一季季 的草香 ，一片 片的落 叶，素 颜难描 落叶怨 ！爱到 魄散不 知倦！ 心，在 秋天的 荒草中 茫然慌 乱。
3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤 单的灵 魂与影 子和你 一起舞 蹈，精 疲力竭 ，不知 所措， 却又心 甘情愿 。
35、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在 沙漠中 曾亲眼 看见， 匆忙的 旅人落 在从容 的后边 ；疾驰 的骏马 落在后 头，缓 步的骆 驼继续 向前。 ——萨 迪
36、书不记，熟读可记；义不精，细思 可精； 惟有志 不立， 直是无 着力处 。—— 朱熹
37、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能 达到任 何目的 。—— 米南德
7、失去了太多，舍去了太多，放下了太 多，埋 葬了太 多。
（4）士族庄园经济和寺庙经济占重要地位。
（5）商品经济水平较低：城市遭到破坏，商业萎缩。
（6）各民族经济交流加强，社会生活发生变化
①饮：三国以后，饮茶之风开始盛行。②食：南方主食稻米， 北方盛行面食（饼、馒头）。③衣：南方盛行宽衣博带，北方 盛行胡服；南方流行穿屐和芒屩，北方多兴穿靴。
1、从未有过现在这样的执着，不需要承 诺无需 誓言， 只是想 珍惜， 仅此而 已。
2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘 满落黄 的深巷 ，风， 轻抚着 卷曲的 秀发， 街灯照 着泪痕 划过的 脸颊。 一季季 的草香 ，一片 片的落 叶，素 颜难描 落叶怨 ！爱到 魄散不 知倦！ 心，在 秋天的 荒草中 茫然慌 乱。
3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤 单的灵 魂与影 子和你 一起舞 蹈，精 疲力竭 ，不知 所措， 却又心 甘情愿 。
35、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在 沙漠中 曾亲眼 看见， 匆忙的 旅人落 在从容 的后边 ；疾驰 的骏马 落在后 头，缓 步的骆 驼继续 向前。 ——萨 迪
36、书不记，熟读可记；义不精，细思 可精； 惟有志 不立， 直是无 着力处 。—— 朱熹
37、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能 达到任 何目的 。—— 米南德
7、失去了太多，舍去了太多，放下了太 多，埋 葬了太 多。
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西汉：煤作燃料冶铁 东汉：杜诗发明水排冶铁
北宋：徐州等地为冶铁中心
明朝：焦碳冶炼金属，火药爆破法采矿 清朝：广东冶铁 （四）陶瓷业： 秦朝：兵马俑
唐朝：“唐三彩”、邢州白瓷、越州青瓷。
北宋：景德镇为瓷都，定窑白瓷、汝窑青瓷 明清：景德镇为制瓷中心
四、古代商业的发展
1、战国：城市兴起，中原市场形成 2、清朝：统一货币、度量衡促进流通
3、巩固了多民族国家的团结。
巴尔喀什 湖北岸
（唐清）
北 清 秦 西伯利亚 长城 外兴安岭， 库页岛 （唐清）
西北
东北
清 唐 秦
西 跨 咸 陇 葱 海 西 岭 疆域四至 东 南 秦朝 唐 元 清 南海 南 海 南
秦|唐 元|清
东 大海 太平洋
元 清
岛台 屿湾 等
三、古代治乱兴衰
（一）主要“治世”—政治清明时期 1、文景之治 2、光武中兴 3、贞观之治
进入
第一讲：古代经济发展
一、古代农业生产力状况 （一）生产工具、技术的改进与提高 1、铁器推广：
春秋战国开始推广—秦至越族—汉至西域
2、耕作农具： 播种：耧车（西汉） 牛犁具：春秋开始—西汉二大直辕犁—唐朝曲辕犁 灌溉工具：魏翻车—唐朝筒车
（二）水利工程兴修与江河治理 1、开凿水渠与运河
秦：郑国渠、都江堰、灵渠（秦朝）
大兴文字狱—君主专制发展到顶峰。
如何评价？
积极性：封建社会中前期，该制度 适应生产
力要求，有利于巩固统一和封建经济发展，尤 其有利于组织大型工程建设，组织力量抵御外 来侵略维护国家主权。进步性为主。 消极性：君权至高无上易于形成暴政；蔑视 人权对抗民主，束缚和抑制了民族的才智和创 造力；派生庞大官僚队伍和特权阶层，易于出 现政治腐败。
作用评价：封建社会前期对农业和社会经济的发展，对 新兴地主阶级政权的巩固起了促进作用，适应当时生产 力水平。该政策把农业与商业对立起来，后期积极性为 次消极性为主，违反经济规律，阻碍新生产力发展失去 与西方竞争机会。
七、古代经济发展（政策）规律及特点
（一）经济政策演变规律和特点 1、一个国家的经济政策由经济基础和统治阶级地位决 定。封建国家经济基础是自给自自足的自然经济，因此， 重农或抑农，以农业立国成为中国封建社会传统治国主 张。 2、地主阶级剥削压迫的主要对象是农民，因此安定和 控制农民是地主阶级制定政策的又有出发点。 （二）古代各部门经济发展特点和规律
5、北宋：王安石变法
6、明初：休养生息政策 7、清初：调整政策 （掌握基本内容）
六、历代统治者农业生产关系调整 （一）基本政策：重农抑商政策及其评价
主要表现：
1、统治者反复强调农业为本商业为末，强化本末意识；
2、在土地问题上，采取抑制兼并的政策，以防止农民 大量破产，稳定农业生产基础； 3、强化户籍管理，限制人口流动； 4、从多方面限制商业活动。
5、宋元时期：民族融合第二高潮。尤其是元朝，民族 融合发展到新阶段。
6、明清时期：民族融合第三个高潮时期。
（二）民族融合主要途径（略）
（三）民族融合基本原因：
1、各民族经济文化的交流和发展，是促进民族融合主要 原因。
2、封建国家分裂时期，各民族人民在避乱中加强交往联 系。 3、在反抗反动统治斗争中各民族人民加深友谊。 4、封建国家的统一促进了各民族交往联系。
5、封建统治者比较开明的民族政策有利于民族融合。
（西汉、三国蜀、北魏、唐朝统治者开明政策事例）
三、历代中央政府对边疆地区的管辖和控制 东南：台湾—元朝：设澎湖巡检司
清朝：康熙帝时设台湾府，后期设台湾行省。 东北：唐朝—黑水都督府，渤海郡王 元朝—辽阳行省 清朝—黑龙江、吉林、盛京三将军 西北：西汉—西域都护 唐朝—安西和北庭都护府 元朝—岭北行省 清朝—乌里雅苏台、伊犁将军 西：西藏—元：宣政院管辖，正式成为行政区。
2、巩固—两汉：西汉初年剥夺王国权力，解除王国对
中央的威胁，实行政治思想上的“大一统”。 3、完善—隋唐：实行三省六部制削弱相权，辅之以科
举 制扩大封建统治基础。（认识该体制的进步性）
特点：用分散相权办法加强君权；官员选拔制度化 并择优，提高行政效能。 4、加强—宋元：北宋强干弱枝分地方权：剥夺地方军、 政、财权；元朝实行行省制对全国的有效控制—地方行 政体系重大发展，中央对边疆地区直接管理制度。 5、强化—明清：明朝废丞相和行省，权分六部和三司， 辅之以特务和八股取士制；清朝增设军机处、
2、人口分布与迁移：分布不均，频繁迁移：
基本规律：少数民族内迁中原； 中原汉族人口南迁江南； 东南沿海人口远走南洋； （中原人口迁西北、北部边境等。）
（二）生态灾难：
1、灾难表现：水、旱、地震、山体滑坡等 2、成因：自然因素—中国幅员辽阔，自然条件复杂多样。 人为因素—滥恳、滥伐森林、滥牧，与水争地等 3、影响：重大自然灾害影响社会稳定，往往导致农民战
清朝：设驻藏大臣与宗教首脑共管
四、历代政府处理民族关系的主要措施（方式）：
1、设施机构加强管理： （汉、唐、元、清等朝代管 辖边疆少数民族的机构）
2、联婚、和亲政策：如汉朝与匈奴、唐朝与吐蕃
3、册封少数民族首脑：如唐朝的册封、清朝册封达赖 斑禅制度。 4、派遣使者加强联系：如汉朝使节通西域、三国和隋 朝使者去台湾。 5、反分裂维护团结斗争： 6、少数民族统治者的汉化政策：
西汉：关中六辅渠、白渠、龙首渠
隋、元：开凿大运河
2、治理黄河：汉（汉武帝、东汉明帝）魏、隋、唐
（三）农作物栽培、推广和引进 商周：五谷已种 两汉：北方主种小麦，南方主种水稻 南朝：小麦在南方推广
两宋：引进占城稻，南北农作物推广；棉花推广到江、淮
水利工程特点： 1、前期以修建灌溉性工程为主，后期以修 建交通性工程为主。 2、灌溉工程主要集中在北方地区，特别是 关中平原。 3、交通性水利工程主要建设于大分裂后的 统一王朝，与巩固统一有关，也与经济重 心南移有关。
（二）赋役制度的调整
1、过程： 春秋：初税亩 西汉：编户制度 北魏：租调制
唐朝：租庸调制——两税法
北宋：募役法、方田均税法 明朝：一条鞭法 清：摊丁入亩（地丁银制） （内容及特点） 2、演变规律
项目 征税标准 地租形式 服役形式 税种 征税时间 商品税
规律总结起点标志源自两税法 人丁为主向田亩为主过渡， 人丁税比重变小 实物地租向货币地租转变 一条鞭法 由必须服役到纳钱物代役 唐“庸” 制 由多元到一元，由繁到简 一条鞭法 由不定到基本定时 随商品经济发展而征收 两税法 明清典型
3、南移原因：
（1）北方人民南迁 （2）北方战乱频繁，南方相对稳定 （3）政治中心南移影响 （4）南方地理区位优势等。 4、认识： （1）政治稳定是经济发展的前提 （2）科技和人才是经济发展推动因素
（3）合理开发利用资源是经济发展必要条件。
（二）休养生息政策（重农）主要表现
1、战国：商鞅变法 2、西汉：休养生息政策 3、三国：重视农商 4、唐初：调整政策
后期走向反动，束缚新生产力发展，消极为 主。
二、封建国家统一规律
（一）总体趋势： 统一是主流，中国封建社会是在国家分裂与统一交 替发 展中走向统一的。 （二 ）四次实现大一统的朝代： 1、秦朝：公元前221年。第一个统一的多民族封建国家；
2、西晋：280年灭吴结束三国分裂时代统一全国；
3、隋朝：589年灭陈结束南北朝分裂局面统一全国； 4、元朝：1279年结束辽宋金以来分裂局面统一全国。 （三）主要原因； 客观因素（历史潮流）：1、封建经济发展；2、民族融
合即民族凝集力不断加强；3、民心思统一；
4、中国地理条件整体的统一性；5、中原文化先进性和 强大的吸引力。
主观因素：1、中央集权制度建立和发展的作用；2、中心力
量的作用；3、杰出人物作用等。
（结合各个具体时期分析原因）
（三）统一的重要影响：
1、保持了社会稳定有利经济的发展； 2、促进了民族融合和经济文化交流；
7、历史上的民族战争最终结果，往往是落后一方文化被 先进一方文化所同化，这是人类历史永远向前的规律使然。
二、民族融合规律及特点
（一）民族融合几个阶段及特征
1、春秋战国时期：民族融合初步发展时期—诸侯国兼 并战争使华夏族与周边民族的联系加强。 2、三国两南北朝时期：民族融合第一个高潮。 3、唐朝：实行开明民族政策，民族融合得到新发展。
赋役制演变反映的社会发展趋势：
其一：反映封建经济尤其是商品经济日益发展，货币 在国家财政中的比重变大，政府的抑商政策逐渐淡化。
其二：劳动者人身依附关系逐渐削弱，反映封建社会 不断发展、前进。 三、古代手工业发展 （一）纺织业
1、丝纺织： 西汉：发明提花机，丝织品种多。 蜀汉：锦行销，成都称锦城。 唐朝：花鸟纹锦。
4、开元之治
5、康乾盛世 （二）盛世表现： 政治稳定阶级矛盾缓和；经济繁荣；民族团结；科技 文化发达；对外交往较频繁。
（三）治世原因：
1、统治阶级调整政策，开明治国，重视民本； 2、广大 劳动人民的辛勤劳动； 3、统治者重视人才任用贤能治国； 4、开放政策：加强对外交往和民族融合 （四）对“治世”的认识： 古代治世客观上有利于社会发展，有利于人民安居乐 业，应肯定。
但它建立在对广大人民压迫和剥削基础之上，并带有 封建史家的夸大溢美之词。
再者统治者不能保持“治世”的长久，继之以乱世， 循环反复。
第三讲：古代民族关系
一、古代民族关系基础理论 1、民族关系主流是友好交往、和睦相处。 2、因为历史和民族差异，民族间也有战争，但这是支流 3、历史上民族压迫的实质是阶级压迫。因此，表象上的 民族矛盾实质为阶级矛盾。 4、祖国历史是由各民族共同创造的，各民族杰出人物的 言行只要有利于民族融化，都应给予充分肯定。 5、民族之间的战争只有正义与否之争，其判断标准在于 是否有利于先进文化（生产力）的发展。 6、历史上民族融化的高潮往往出现在战乱频繁、国家分 裂时期，这说明民族融化的自然性和不可逆转性。
北宋：徐州等地为冶铁中心
明朝：焦碳冶炼金属，火药爆破法采矿 清朝：广东冶铁 （四）陶瓷业： 秦朝：兵马俑
唐朝：“唐三彩”、邢州白瓷、越州青瓷。
北宋：景德镇为瓷都，定窑白瓷、汝窑青瓷 明清：景德镇为制瓷中心
四、古代商业的发展
1、战国：城市兴起，中原市场形成 2、清朝：统一货币、度量衡促进流通
3、巩固了多民族国家的团结。
巴尔喀什 湖北岸
（唐清）
北 清 秦 西伯利亚 长城 外兴安岭， 库页岛 （唐清）
西北
东北
清 唐 秦
西 跨 咸 陇 葱 海 西 岭 疆域四至 东 南 秦朝 唐 元 清 南海 南 海 南
秦|唐 元|清
东 大海 太平洋
元 清
岛台 屿湾 等
三、古代治乱兴衰
（一）主要“治世”—政治清明时期 1、文景之治 2、光武中兴 3、贞观之治
进入
第一讲：古代经济发展
一、古代农业生产力状况 （一）生产工具、技术的改进与提高 1、铁器推广：
春秋战国开始推广—秦至越族—汉至西域
2、耕作农具： 播种：耧车（西汉） 牛犁具：春秋开始—西汉二大直辕犁—唐朝曲辕犁 灌溉工具：魏翻车—唐朝筒车
（二）水利工程兴修与江河治理 1、开凿水渠与运河
秦：郑国渠、都江堰、灵渠（秦朝）
大兴文字狱—君主专制发展到顶峰。
如何评价？
积极性：封建社会中前期，该制度 适应生产
力要求，有利于巩固统一和封建经济发展，尤 其有利于组织大型工程建设，组织力量抵御外 来侵略维护国家主权。进步性为主。 消极性：君权至高无上易于形成暴政；蔑视 人权对抗民主，束缚和抑制了民族的才智和创 造力；派生庞大官僚队伍和特权阶层，易于出 现政治腐败。
作用评价：封建社会前期对农业和社会经济的发展，对 新兴地主阶级政权的巩固起了促进作用，适应当时生产 力水平。该政策把农业与商业对立起来，后期积极性为 次消极性为主，违反经济规律，阻碍新生产力发展失去 与西方竞争机会。
七、古代经济发展（政策）规律及特点
（一）经济政策演变规律和特点 1、一个国家的经济政策由经济基础和统治阶级地位决 定。封建国家经济基础是自给自自足的自然经济，因此， 重农或抑农，以农业立国成为中国封建社会传统治国主 张。 2、地主阶级剥削压迫的主要对象是农民，因此安定和 控制农民是地主阶级制定政策的又有出发点。 （二）古代各部门经济发展特点和规律
5、北宋：王安石变法
6、明初：休养生息政策 7、清初：调整政策 （掌握基本内容）
六、历代统治者农业生产关系调整 （一）基本政策：重农抑商政策及其评价
主要表现：
1、统治者反复强调农业为本商业为末，强化本末意识；
2、在土地问题上，采取抑制兼并的政策，以防止农民 大量破产，稳定农业生产基础； 3、强化户籍管理，限制人口流动； 4、从多方面限制商业活动。
5、宋元时期：民族融合第二高潮。尤其是元朝，民族 融合发展到新阶段。
6、明清时期：民族融合第三个高潮时期。
（二）民族融合主要途径（略）
（三）民族融合基本原因：
1、各民族经济文化的交流和发展，是促进民族融合主要 原因。
2、封建国家分裂时期，各民族人民在避乱中加强交往联 系。 3、在反抗反动统治斗争中各民族人民加深友谊。 4、封建国家的统一促进了各民族交往联系。
5、封建统治者比较开明的民族政策有利于民族融合。
（西汉、三国蜀、北魏、唐朝统治者开明政策事例）
三、历代中央政府对边疆地区的管辖和控制 东南：台湾—元朝：设澎湖巡检司
清朝：康熙帝时设台湾府，后期设台湾行省。 东北：唐朝—黑水都督府，渤海郡王 元朝—辽阳行省 清朝—黑龙江、吉林、盛京三将军 西北：西汉—西域都护 唐朝—安西和北庭都护府 元朝—岭北行省 清朝—乌里雅苏台、伊犁将军 西：西藏—元：宣政院管辖，正式成为行政区。
2、巩固—两汉：西汉初年剥夺王国权力，解除王国对
中央的威胁，实行政治思想上的“大一统”。 3、完善—隋唐：实行三省六部制削弱相权，辅之以科
举 制扩大封建统治基础。（认识该体制的进步性）
特点：用分散相权办法加强君权；官员选拔制度化 并择优，提高行政效能。 4、加强—宋元：北宋强干弱枝分地方权：剥夺地方军、 政、财权；元朝实行行省制对全国的有效控制—地方行 政体系重大发展，中央对边疆地区直接管理制度。 5、强化—明清：明朝废丞相和行省，权分六部和三司， 辅之以特务和八股取士制；清朝增设军机处、
2、人口分布与迁移：分布不均，频繁迁移：
基本规律：少数民族内迁中原； 中原汉族人口南迁江南； 东南沿海人口远走南洋； （中原人口迁西北、北部边境等。）
（二）生态灾难：
1、灾难表现：水、旱、地震、山体滑坡等 2、成因：自然因素—中国幅员辽阔，自然条件复杂多样。 人为因素—滥恳、滥伐森林、滥牧，与水争地等 3、影响：重大自然灾害影响社会稳定，往往导致农民战
清朝：设驻藏大臣与宗教首脑共管
四、历代政府处理民族关系的主要措施（方式）：
1、设施机构加强管理： （汉、唐、元、清等朝代管 辖边疆少数民族的机构）
2、联婚、和亲政策：如汉朝与匈奴、唐朝与吐蕃
3、册封少数民族首脑：如唐朝的册封、清朝册封达赖 斑禅制度。 4、派遣使者加强联系：如汉朝使节通西域、三国和隋 朝使者去台湾。 5、反分裂维护团结斗争： 6、少数民族统治者的汉化政策：
西汉：关中六辅渠、白渠、龙首渠
隋、元：开凿大运河
2、治理黄河：汉（汉武帝、东汉明帝）魏、隋、唐
（三）农作物栽培、推广和引进 商周：五谷已种 两汉：北方主种小麦，南方主种水稻 南朝：小麦在南方推广
两宋：引进占城稻，南北农作物推广；棉花推广到江、淮
水利工程特点： 1、前期以修建灌溉性工程为主，后期以修 建交通性工程为主。 2、灌溉工程主要集中在北方地区，特别是 关中平原。 3、交通性水利工程主要建设于大分裂后的 统一王朝，与巩固统一有关，也与经济重 心南移有关。
（二）赋役制度的调整
1、过程： 春秋：初税亩 西汉：编户制度 北魏：租调制
唐朝：租庸调制——两税法
北宋：募役法、方田均税法 明朝：一条鞭法 清：摊丁入亩（地丁银制） （内容及特点） 2、演变规律
项目 征税标准 地租形式 服役形式 税种 征税时间 商品税
规律总结起点标志源自两税法 人丁为主向田亩为主过渡， 人丁税比重变小 实物地租向货币地租转变 一条鞭法 由必须服役到纳钱物代役 唐“庸” 制 由多元到一元，由繁到简 一条鞭法 由不定到基本定时 随商品经济发展而征收 两税法 明清典型
3、南移原因：
（1）北方人民南迁 （2）北方战乱频繁，南方相对稳定 （3）政治中心南移影响 （4）南方地理区位优势等。 4、认识： （1）政治稳定是经济发展的前提 （2）科技和人才是经济发展推动因素
（3）合理开发利用资源是经济发展必要条件。
（二）休养生息政策（重农）主要表现
1、战国：商鞅变法 2、西汉：休养生息政策 3、三国：重视农商 4、唐初：调整政策
后期走向反动，束缚新生产力发展，消极为 主。
二、封建国家统一规律
（一）总体趋势： 统一是主流，中国封建社会是在国家分裂与统一交 替发 展中走向统一的。 （二 ）四次实现大一统的朝代： 1、秦朝：公元前221年。第一个统一的多民族封建国家；
2、西晋：280年灭吴结束三国分裂时代统一全国；
3、隋朝：589年灭陈结束南北朝分裂局面统一全国； 4、元朝：1279年结束辽宋金以来分裂局面统一全国。 （三）主要原因； 客观因素（历史潮流）：1、封建经济发展；2、民族融
合即民族凝集力不断加强；3、民心思统一；
4、中国地理条件整体的统一性；5、中原文化先进性和 强大的吸引力。
主观因素：1、中央集权制度建立和发展的作用；2、中心力
量的作用；3、杰出人物作用等。
（结合各个具体时期分析原因）
（三）统一的重要影响：
1、保持了社会稳定有利经济的发展； 2、促进了民族融合和经济文化交流；
7、历史上的民族战争最终结果，往往是落后一方文化被 先进一方文化所同化，这是人类历史永远向前的规律使然。
二、民族融合规律及特点
（一）民族融合几个阶段及特征
1、春秋战国时期：民族融合初步发展时期—诸侯国兼 并战争使华夏族与周边民族的联系加强。 2、三国两南北朝时期：民族融合第一个高潮。 3、唐朝：实行开明民族政策，民族融合得到新发展。
赋役制演变反映的社会发展趋势：
其一：反映封建经济尤其是商品经济日益发展，货币 在国家财政中的比重变大，政府的抑商政策逐渐淡化。
其二：劳动者人身依附关系逐渐削弱，反映封建社会 不断发展、前进。 三、古代手工业发展 （一）纺织业
1、丝纺织： 西汉：发明提花机，丝织品种多。 蜀汉：锦行销，成都称锦城。 唐朝：花鸟纹锦。
4、开元之治
5、康乾盛世 （二）盛世表现： 政治稳定阶级矛盾缓和；经济繁荣；民族团结；科技 文化发达；对外交往较频繁。
（三）治世原因：
1、统治阶级调整政策，开明治国，重视民本； 2、广大 劳动人民的辛勤劳动； 3、统治者重视人才任用贤能治国； 4、开放政策：加强对外交往和民族融合 （四）对“治世”的认识： 古代治世客观上有利于社会发展，有利于人民安居乐 业，应肯定。
但它建立在对广大人民压迫和剥削基础之上，并带有 封建史家的夸大溢美之词。
再者统治者不能保持“治世”的长久，继之以乱世， 循环反复。
第三讲：古代民族关系
一、古代民族关系基础理论 1、民族关系主流是友好交往、和睦相处。 2、因为历史和民族差异，民族间也有战争，但这是支流 3、历史上民族压迫的实质是阶级压迫。因此，表象上的 民族矛盾实质为阶级矛盾。 4、祖国历史是由各民族共同创造的，各民族杰出人物的 言行只要有利于民族融化，都应给予充分肯定。 5、民族之间的战争只有正义与否之争，其判断标准在于 是否有利于先进文化（生产力）的发展。 6、历史上民族融化的高潮往往出现在战乱频繁、国家分 裂时期，这说明民族融化的自然性和不可逆转性。