操作系统接口：兼容UnixLinux命令接口——合肥工业大学操作系统实验报告
linux操作系统实验报告
linux操作系统实验报告第一篇：linux操作系统实验报告Linux实验报告一一、实验步骤及内容1.虚拟机软件的安装（1）先准备虚拟机安装包。
（2）更改安装路径：“D: VMwareVMware Workstationvmware.exe”（3）输入序列号：ctrl+v，在安装过程中不能进行复制剪切操作。
（4）不能重新启动，才能继续安装汉化版D: vmwarevmware workstation2.新建一个虚拟机并进行配置（1）单击新建虚拟机虚拟机的类型选择：典型安装选择客户端操作系统：linux虚拟机的名字及位置根据需要网络类型选择：，桥接。
指定的磁盘容量删除软驱：双击floppy—remove虚拟内存设置：双击memory—1024MB设置linux的安装文件：选择安装镜像文件—指定第一个安装文件—就可以啦！之后会提示安装第二个安装文件就进行选择第二个中间鼠标切换用CTRL+ALT。
3.安装LINUX操作系统(1)要确定鼠标是否在虚拟机的激活状态下：敲回车不需要检测安装文件选择skip进入linux的安装前的配置选项：选择安装的语言—中文简体键盘：--默认鼠标：--默认安装类型：--workstation磁盘分区：--自动分区引导程序：默认网络配置：默认防火墙：无防火墙支持的语言：中文时区：亚洲-上海密码：root123456安装的软件包：全部。
二．在已有虚拟机软件的基础上安装LINUX的技巧。
(1)新建虚拟机—典型安装—linux ,red hat linux---给虚拟机命名，并且指定安装位置d:red hat linux---桥接---10G。
(2)在刚才建立的虚拟机上安装linux系统.(3)配置要安装的linux系统的安装文件iso镜像文件(4)选择配置好linux镜像文件刚才建立的虚拟机,启动虚拟机，开始安装。
三．实验总结充分了解linux系统的安装，学会新建虚拟机，在虚拟机上安装linux系统.和一些简单的技巧并对此门课程有了一定的兴趣。
合肥工业大学操作系统实验报告
操作系统实验报告班级：计算机科学与技术姓名：学号：实验3 进程的创建一、实验目的练习使用EOS API 函数CreateProcess 创建一个进程，掌握创建进程的方法，理解进程和程序的区别。
调试跟踪CreateProcess 函数的执行过程，了解进程的创建过程，理解进程是资源分配的单位。
二、实验过程记录1./*Hello.c*/#include "EOSApp.h"int main(int argc, char* argv[]){int i;for (i = 1; i <= 5; i++) {printf("Hello,world! %d\n", i);Sleep(1000);}printf("Bye-bye!\n");return 0;}作用:测试软盘镜像中的程序。
输出"Hello,world! I”并循环输出五次,每次挂起1000ms,最后输出” Bye-b ye!”。
结果:2./*NewProc.c*/#include "EOSApp.h"int main(int argc, char* argv[]){STARTUPINFO StartupInfo;PROCESS_INFORMATION ProcInfo;ULONG ulExitCode; // 子进程退出码INT nResult = 0; // main 函数返回值。
0 表示成功，非0 表示失败。
#ifdef _DEBUG__asm("int $3\n nop");#endifprintf("Create a process and wait for the process exit...\n\n");//// 使子进程和父进程使用相同的标准句柄。
//StartupInfo.StdInput = GetStdHandle(STD_INPUT_HANDLE);StartupInfo.StdOutput = GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE);StartupInfo.StdError = GetStdHandle(STD_ERROR_HANDLE);//// 创建子进程。
合肥工业大学操作系统课程设计报告
一.设计题目第9题：进程死锁的检测：绘制资源分配图要求：1)建立资源分配图的数据结构描述；2)建立绘制资源分配图的历程，包括结点和有向边；3)可以删除、添加节点或有向边。
4)可以鼠标在串口的任意位置指点，确定结点或者有向边的位置；5)可以拖动现有结点的位置，使之相关的结点移动6)可以存入文件和从文件中读取。
二.设计原理及算法描述UNIX命令:ls [选项]列出文件信息(默认为当前目录)ls无参显示一个目录中的文件和子目录ls -l每行仅显示一个目录或名称ls --help 显示此帮助信息并离开mkdir目录若目录不存在则创建目录mkdir --help显示此帮助信息并离开rmdir目录若目录没有数据则删除目录rmdir --help显示此帮助信息并离开cp来源文件目的文件将来源文件复制到目的文件cp --help显示此帮助信息并离开cat文件或：cat 文件1 >> 文件2显示文件内容或连接两个文件，并将结果输出到显示屏上cat文件将文件的内容输出到显示屏上cat 文件1 >> 文件2将文件1连接到文件2的结尾，并输出到显示屏上cat --help 显示此帮助信息并离开more文件使文件能逐行(回车键)或逐页(空格键)显示并显示当前文件所占总文件的百分比more --help显示此帮助信息并离开mv文件1 文件2或：mv 文件目录重命名或移动文件mv 文件1 文件2将文件1名字改为文件2的名字mv 文件目录将指定文件移动到指定目录下mv --help显示此帮助信息并离开sort文件将文本文件内容加以排序sort --help显示此帮助信息并离开按照每个命令的功能编写一个实现函数。
通过c++字符串操作从输入流获得指令以及参数，通过对指令以及参数的判别调用对应指令的函数，实现对windows内文件的各项操作。
三.开发环境硬件环境：个人PC机软件环境：Microsoft Windows XPMicrosoft Visual C++ 6.0四.重要算法和设计思路描述命令以及参数的获取：由于命令加参数最多能有四部分，所以申请4个字符串数组。
2022年linux操作系统实验报告
LINUX操作系统实验报告姓名班级学号指引教师年05月16 日实验一在LINUX下获取协助、Shell实用功能实验目旳：1、掌握字符界面下关机及重启旳命令。
2、掌握LINUX下获取协助信息旳命令：man、help。
3、掌握LINUX中Shell旳实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令旳排列、替代与别名，管道及输入输出重定向。
实验内容：1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。
2、使用命令“cat /etc/cron.daliy”设立为别名named，然后再取消别名。
3、使用echo命令和输出重定向创立文本文献/root/nn，内容是hello，然后再使用追加重定向输入内容为word。
4、使用管道方式分页显示/var目录下旳内容。
5、使用cat显示文献/etc/passwd和/etc/shadow，只有对旳显示第一种文献时才显示第二个文献。
实验环节及成果：1.用shutdown命令安全关闭系统，先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入命令Shutdown -h 302、使用命令alias将/etc/cron.daliy文献设立为别名named，左边是要设立旳名称右边是要更改旳文献。
查看目录下旳内容，只要在终端输入命令即可。
取消更改旳名称用命令unalias 命令：在命令后输入要取消旳名称，再输入名称。
3.输入命令将文献内容HELLO重定向创立文本文献/root/nn，然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。
环节与输入内容HELLO同样，然后用命令显示文献旳所有内容。
4.使用命令ls /etc显示/etc目录下旳内容，命令是分页显示。
“|”是管道符号，它可以将多种命令输出信息当作某个命令旳输入。
5实验二文献和目录操作命令实验目旳：1、掌握LINUX下文献和目录旳操作命令，如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、mv、rm等。
2、掌握LINUX下建立链接文献旳措施。
合肥工业大学计算机体系结构实验报告
实验一主板架构的测试一、实验目的及要求了解Internet系列主板的基本构架二、实验设备（环境）及要求多核计算机，windows os ，CPU-Z，GPU-Z。
三、实验内容与步骤1.执行计算机硬件检测程序CPU-Z，GPU-Z；2.记录所用计算机的CPU ID号，Cache大小，指令集，CPU型号，电压，内存，主板，SPD和GPU等所有显示的信息；3.在任务和设备管理器中查看CPU是否为双核？四、实验结果与数据处理1.执行计算机硬件检测程序CPU-Z，GPU-Z；2.记录所用计算机的CPU ID号，Cache大小，指令集，CPU型号，电压，内存，主板，SPD和GPU等所有显示的信息；3.在任务和设备管理器中查看CPU是否为双核？在任务管理器中可以看到CPU为双核：在设备管理器中可以看到CPU为4线程：五、分析与讨论结论：对电脑的构架有的更深的了解。
1.此台电脑CPU是Inter i5，3.20GHz,三级缓存；2.从CPU-Z中的核心时钟频率可以判断计算机的性能，时钟频率越高越好；3.从任务管理器和系统属性上并不能准确的判断CPU的核数，需要用CPU-Z进行检测才能真正确定计算机的核数。
实验一熟悉WinDLX的使用一、实验目的1.熟练掌握WinDLX模拟器的操作和使用2.熟悉DLX指令集结构及其特点二、实验内容1.用WinDLX模拟器执行求阶乘程序fact.s。
这个程序说明浮点指令的使用。
该程序从标准输入读入一个整数，求其阶乘，然后将结果输出。
该程序中调用了input.s中的输入子程序，这个子程序用于读入正整数。
2.用WinDLX模拟器执行求最大公约数程序gcm.s。
该程序从标准输入读入两个整数，求他们的最大公约数，然后将结果写到标准输出。
该程序中调用了input.s中的输入子程序。
3.通过上述使用WinDLX，总结WinDLX的特点。
三、实验报告认真记录实验数据或显示结果。
如实填写实验报告。
unix实验报告
unix实验报告Unix实验报告引言Unix操作系统是一种广泛应用于计算机领域的操作系统，具有稳定性、可靠性和灵活性等优势。
本实验旨在探索Unix操作系统的基本特性和功能，以及如何在Unix环境下进行常见的操作和任务。
一、Unix操作系统的概述Unix操作系统诞生于20世纪70年代，由贝尔实验室的Ken Thompson和Dennis Ritchie等人开发。
它采用了分时操作系统的设计理念，支持多用户、多任务和多进程的运行环境。
Unix操作系统以其开放源代码和良好的可移植性，成为了众多计算机系统的首选操作系统。
二、Unix系统的基本命令和操作在Unix系统中，用户可以通过命令行界面或图形界面来操作系统。
本节将介绍一些常见的Unix命令和操作。
1. 文件和目录管理Unix系统以文件和目录的形式来组织和管理数据。
用户可以使用命令如ls、cd、mkdir等来查看、切换目录以及创建新的目录。
2. 文件编辑和查看Unix系统提供了强大的文本编辑工具，如vi和nano。
用户可以使用这些工具来编辑和查看文本文件，进行代码编写和修改。
3. 进程管理Unix系统支持多进程的运行环境，用户可以使用命令如ps、kill等来查看和管理系统中的进程。
这些命令可以帮助用户了解系统的运行情况，并进行必要的进程控制和管理。
4. 网络和通信Unix系统具有强大的网络和通信功能。
用户可以使用命令如ping、ssh等来测试网络连接和进行远程登录。
此外，Unix系统还支持各种网络协议和服务，如FTP、HTTP等。
三、Unix环境下的编程和开发Unix操作系统以其开放的设计理念，成为了许多程序员和开发者的首选平台。
本节将介绍Unix环境下的编程和开发工具。
1. C语言开发Unix操作系统的内核和许多系统工具都是使用C语言编写的。
因此，C语言成为了Unix环境下最常用的编程语言之一。
开发者可以使用Unix系统提供的gcc 编译器来编译和调试C语言程序。
linux操作系统实验报告
LINUX操作系统实验报告姓名班级学号指导教师2011 年05月16 日实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能实验目的:1、掌握字符界面下关机及重启的命令。
2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令:man、help。
3、掌握LINUX中Shell的实用功能,命令行自动补全,命令历史记录,命令的排列、替换与别名,管道及输入输出重定向。
实验内容:1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。
2、使用命令“cat /etc/cron、daliy”设置为别名named,然后再取消别名。
3、使用echo命令与输出重定向创建文本文件/root/nn,内容就是hello,然后再使用追加重定向输入内容为word。
4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。
5、使用cat显示文件/etc/passwd与/etc/shadow,只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。
实验步骤及结果:1.用shutdown命令安全关闭系统,先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入命令Shutdown -h 302、使用命令alias将/etc/cron、daliy文件设置为别名named,左边就是要设置的名称右边就是要更改的文件。
查瞧目录下的内容,只要在终端输入命令即可。
取消更改的名称用命令unalias命令:在命令后输入要取消的名称,再输入名称。
3、输入命令将文件内容HELLO重定向创建文本文件/root/nn,然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。
步骤与输入内容HELLO一样,然后用命令显示文件的全部内容。
4、使用命令ls /etc显示/etc目录下的内容,命令就是分页显示。
“|”就是管道符号,它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入。
5实验二文件与目录操作命令实验目的:1、掌握LINUX下文件与目录的操作命令,如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、mv、rm等。
安徽工业大学操作系统实验报告.
《操作系统教程》实验报告书专业班级学号姓名指导教师2015年12月28号实验一WINDOWS进程初识1、实验目的（1）学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application（控制（2）台应用程序)。
（3）掌握WINDOWS API的使用方法。
（4）编写测试程序，理解用户态运行和核心态运行。
2、实验内容和步骤（1）编写基本的Win32 Consol Application步骤1：登录进入Windows，启动VC++ 6.0。
步骤2：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名，在“Location”处输入工程目录。
创建一个新的控制台应用程序工程。
步骤3：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。
步骤4：将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。
编译成可执行文件。
步骤5：在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令，进入Windows“命令提示符”窗口，然后进入工程目录中的debug子目录，执行编译好的可执行程序：E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debug>hello.exe运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) ：运行成功，截图：（2）计算进程在核心态运行和用户态运行的时间步骤1：按照（1）中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，然后将清单1-2中的程序拷贝过来，编译成可执行文件。
步骤2：在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，程序的参考程序如清单1-3所示，编译成可执行文件并执行。
步骤3：在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件，测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。
Linux程序设计实验报告(ahut)
《Linux程序设计》实验报告安徽工业大学计算机学院2014年6月实验一 Linux基本命令的使用1、实验目的学习和掌握Linux的基本命令。
2、实验内容和步骤步骤1：以user_login用户身份并使用telnet登录Linux服务器，按照提示创建自己的账户和口令。
步骤 2：使用新创建的用户账户和口令登录Linux系统，察看登录后的界面。
步骤3：使用pwd命令察看当前的工作目录，然后用ls命令查看当前目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。
步骤4：在当前目录下建立一个名为test的新目录，然后将工作目录切换到test下，尝试将/etc目录下的文件passwd拷贝到该目录下（cp 源文件目的目录）。
察看当前目录下的passwd文件的属主和文件权限。
步骤5：尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd文件分别写入一些新内容（可使用echo “字符串” >>文件的命令），看看操作能否成功，如果不能成功，请说明原因。
用cat命令浏览文件password的内容，用more命令进行浏览翻页操作,再用less命令浏览文件的内容。
比较这几个命令的不同之处步骤6：用ls命令查看test下文件的权限，用mv命令更改文件password的文件名为test.txt,尝试用chown和chgrp更改文件的属主为root、组为root，看看能否成功，不成功，请说明原因。
尝试用chomd将文件权限为“-rw-------”。
看看能否成功，不成功，请说明原因。
步骤7：用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。
（想一想有没有一条命令将目录及目录下的所有文件删除，写出这条命令）步骤8：使用ps命令查看当前系统内的进程，并利用man命令获取ps命令的参数，写出获取当前终端进程执行情况的ps命令。
步骤9：使用df命令查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况，记录结果。
合肥工业大学操作系统实验报告
操作系统实验报告班级：计算机科学与技术姓名：学号：实验3 进程的创建一、实验目的练习使用EOS API 函数CreateProcess 创建一个进程，掌握创建进程的方法，理解进程和程序的区别。
调试跟踪CreateProcess 函数的执行过程，了解进程的创建过程，理解进程是资源分配的单位。
二、实验过程记录1./*Hello.c*/#include "EOSApp.h"int main(int argc, char* argv[]){int i;for (i = 1; i <= 5; i++) {printf("Hello,world! %d\n", i);Sleep(1000);}printf("Bye-bye!\n");return 0;}作用:测试软盘镜像中的程序。
输出"Hello,world! I”并循环输出五次,每次挂起1000ms,最后输出” Bye-bye!”。
结果:2./*NewProc.c*/#include "EOSApp.h"int main(int argc, char* argv[]){STARTUPINFO StartupInfo;PROCESS_INFORMATION ProcInfo;ULONG ulExitCode; // 子进程退出码INT nResult = 0; // main 函数返回值。
0 表示成功，非0 表示失败。
#ifdef _DEBUG__asm("int $3\n nop");#endifprintf("Create a process and wait for the process exit...\n\n");//// 使子进程和父进程使用相同的标准句柄。
//StartupInfo.StdInput = GetStdHandle(STD_INPUT_HANDLE);StartupInfo.StdOutput = GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE);StartupInfo.StdError = GetStdHandle(STD_ERROR_HANDLE);//// 创建子进程。
linux操作系统实验报告书
linux操作系统实验报告书(1)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1．进一步练习Linux登录和退出的方法2．练习与目录和文件操作相关的Linux命令：cd:切换目录mkdir:建立一个新目录cp:文件拷贝ls:显示目录及文件的内容mv:更改文件名称cat、more、less:浏览文件内容chmod:更改文件或目录的访问权限rm:删除文件rmdir:删除目录三．实验内容：1．登录进入Linux 系统。
2．将工作目录切换到根目录，用ls命令查看根目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。
3．在家目录下建立一个名为test的新目录，将工作目录切换到test下，然后将/tmp下的文件lesson.log拷贝到该目录下，并将lesson.log用mv命令改名为：TestRenName.txt。
4．用cat命令浏览文件TestRenName.txt的内容，用more命令进行浏览翻页操作。
再用less命令浏览文件TestRenName.txt的内容。
5．用ls命令查看test下的文件的权限，并更改文件TestRenName.txt的权限为：只允许自己读写，不允许其他用户访问。
用ls命令查看更改后的结果后再将文件TestRenName.txt的权限更改为系统默认的权限：-rw-r--r--。
6．用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。
7．用logout命令退出系统。
四．结果分析：五．实验心得*********************************************************************linux操作系统实验报告书(2)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1. 掌握监视系统的几个Linux基本命令:PS--查看系统的进程tty--查看当前使用的终端df--查看系统的文件系统的空间使用情况du--查看具体某个文件和目录的磁盘空间的占用情况free--查看使用的内存资源的情况2. 掌握Linux下的联机帮助手册的使用3. 掌握Linux命令的简要帮助的获取方法4. 掌握一些其他常用的Linux命令:cal--显示日历date--显示系统的日期和时间clear--清屏find--查找文件uname--查看系统信息who--查看其他登录的用户which--查看命令的全路径tar--Linux下的压缩与解压缩命令三．实验内容：1.使用ps查看系统的进程运行情况,使用不同的命令选项并比较显示结果的差别;查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况;查看用户的家目录占用了多少空间;查看使用的内存资源的情况.2.查看ls命令的详细使用方法,查看ps命令的详细使用方法.3.获取ls命令的简要帮助信息,获取ps命令的简要帮助信息.4.用cal命令显示日历,用date命令显示系统的日期和时间,用clear清除屏幕,用find命令在系统中查找文件ch1.doc,用uname命令查看系统的信息,用who 命令查看其他登录的用户,用which命令查看一些命令的全路径,用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,将doc.tar.gz 复制到用户的家目录并展开压缩文件.四．结果分析：1. 要查看系统的进程运行情况可使用ps命令:[stu@cs-linux stu]$ psPID TTY TIME CMD4442 pts/0 00:00:00 bash11683 pts/0 00:00:00 ps第一列中的PID表示进程编号,第二列中的TTY表示提交该进程的终端号,第三列中的TIME表示该进程已运行的时间,第四列中的CMD表示该进程所对应的命令.如果要显示进程更详细的信息,可以使用参数ps u:[stu@cs-linux stu]$ ps uUSER PID %CPU %MEM VSZ RSSTTY STAT START TIME COMMAND501 4442 0.0 0.3 5560 784 pts/0 S 09:45 0:00 bash501 11684 0.0 0.2 2592 644 pts/0 R 10:16 0:00 ps -uUSER表示进程拥有者,%CPU表示CPU时间的占用比例,%MEM表示内存的占用比例,VSZ表示进程的大小,RSS表示常驻内存部分大小,START表示进程的启动时间.如果要用长格式显示系统进程的信息,可以使用参数ps l:[stu@cs-linux stu]$ ps lFS UID PID PPID C PRI NI ADDR SZ WCHAN TTY TIME C MD4 S 501 4174 4173 0 75 0 - 1389 wait4 pts/0 00:00:00 bash0 R 501 4201 4174 0 80 0 - 776 - pts/0 00:00:00 ps要查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况,使用命令df:[stu@cs-linux stu]$ df文件系统1K-块已用可用已用% 挂载点/dev/hda7 9574520 2833764 6254392 32% /none 111472 0 111472 0% /dev/shm/dev/hda5 30701232 13538096 17163136 45% /mnt/hdd要查看用户的家目录占用了多少空间,先将工作目录切换到家目录,再使用命令du:[stu@cs-linux stu]$ du12 ./.kde/Autostart16 ./.kde8 ./.xemacs4 ./test64 .以上结果表示家目录公占用64KB的空间.要查看使用的内存资源的情况,应使用命令free:[stu@cs-linux stu]$ freetotal used free shared buffers cached Mem: 222948 216688 6260 0 17832 92792 -/+ buffers/cache: 106064 116884Swap: 514040 0 514040以上结果表示系统内存及交换空间使用情况.2. 查看ls命令的详细使用方法,使用命令man ls:[stu@cs-linux stu]$ man ls(.......显示内容省略)查看ps命令的详细使用方法,使用命令man ps:[stu@cs-linux stu]$ man ps(.......显示内容省略)3. 获取ls命令的简要帮助信息,可使用命令ls --help:[stu@cs-linux stu]$ ls --help(.......显示内容省略)获取ps命令的简要帮助信息,可使用命令ps --help:[stu@cs-linux stu]$ ps --help(.......显示内容省略)4. 要显示日历可使用命令cal:[stu@cs-linux stu]$ cal六月2004日一二三四五六1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30以上用命令cal不加任何参数时显示当月日历,如果要指定查看某年某月的日历,可以加[月][年]参数,如要查看2004年8月:[stu@cs-linux stu]$ cal 08 2004八月2004日一二三四五六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31要显示系统的日期和时间,可使用命令date:[stu@cs-linux stu]$ date五6月18 11:23:23 CST 2004表示当前时间为2004年6月18日星期五11:23:23.用clear命令清除屏幕,之后将把已前显示的结果清除:[stu@cs-linux stu]$ clear用find命令在系统中查找文件ch1.doc,应首先退出到根目录下,在使用命令find ch1.doc:[stu@cs-linux /]$ cd /[stu@cs-linux /]$ find / -name "ch1.doc"find: /home/wb: 权限不够/home/stu/test/ch1.doc结果表示找到的文件在/home/stu/test/目录下.用uname命令查看系统的信息:[stu@cs-linux /]$ unameLinux用who命令查看其他登录的用户:[stu@cs-linux /]$ whostu tty1 Jun 18 14:22root pts/0 Jun 18 14:23 (:0.0)用which命令查看一些命令的全路径,如查看命令ls和ps的全路径:[stu@cs-linux /]$ which lsalias ls='ls --color=tty'/bin/ls[stu@cs-linux /]$ which ps/bin/ps用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,如下:[stu@cs-linux test]$ tar cvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux test]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz sesson.txt使用命令加参数cvf来打包所有后缀为doc的文件,参数c表示建立新文档,参数v表示在处理过程中显示相关信息,参数f表示以文件方式打包.现test目录下共有doc文件2个,所以显示ch1.doc,ch2.doc.打包后用ls命令查看,发现多了一个doc.tar.gz文件,表明操作成功.将doc.tar.gz复制到用户的家目录并展开压缩文件:[stu@cs-linux test]$ cd ..[stu@cs-linux stu]$ cp test/doc.tar.gz doc.tar.gz[stu@cs-linux stu]$ tar xvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux stu]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz test第三行的参数x表示解包文件.五．实验心得这一章主要学习了Linux下的一些关于监视系统的命令以及一些常用辅助命令，对于一个Linux的系统管理员，掌握这些命令的使用是非常重要的，因为这些命令不仅可以让系统管理员了解到系统的运行情况，还可以了解到磁盘及内存的占用情况，以便系统管理员根据情况作出相应调整。
操作系统实验报告--安徽工业大学
实验一汇编运行环境及方法、简单程序设计一、程序说明本程序用来比较两个字符串string1和string2所含的字符是否相同。
若相同则显示‘Match’，否则显示‘Nomatch’。
在程序的数据段先定义两个字符串string1和string2，再定义两个字符串mess1和mess2，分别代表‘Match’和‘Nomatch’。
再代码段比较字符串string1和string2，通过比较判断是否相同。
若相同则显示‘Match’，否则显示‘Nomatch’。
二、调试说明再EDIT中建立ASM文件，再用汇编程序对源程序汇编产生目标文件Obj，再用连接程序产生执行文件EXE。
再用Debug进行调试。
其中常用到的指令有：用-g命令来用运行程序，用-u命令来显示程序，用-d 命令来查看数据段的情况，用-e或-f命令来修改需要改正的部分，用-t指令来逐步执行程序，用-r指令来查看寄存器和修改寄存器的值，-q命令用来退出debug程序。
在这些命令的后面加上地址，可以将命令执行到相应的地方。
如用-g指令运行程序后，再用-u指令显示程序的执行借给如下：三：源程序和执行结果：DATA SEGMENTSTRING1 DB 'Move the cursor backward.' STRING2 DB 'Move the cursor backward.' mess1 db 'match.',10,13,'$'mess2 db 'no match.',10,13,'$'DATA ENDScode segmentmain proc farassume cs:code,ds:DATA,es:DATAstart:mov ax,DATAmov ds,axmov es,axlea si,STRING1lea di,STRING2cldmov cx,25repz cmpsbjz matchlea dx,mess2jmp short dispmatch:lea dx,mess1disp:mov ah,9int 21hmov ah,4chint 21hretmain endpcode endsend start执行结果：实验二用DEBUG编程:使用堆栈段将AX和BX的内容进行交换等一：程序说明：1、设堆栈指针SP=2000H，AX=3000H，BX=5000H；编一程序段将AX和BX的内容进行交换。
操作系统实验报告 linux部分(原创)
操作系统实验报告 linux部分(原创)2、3 Linux并发程序设计(实验估计时间：90分钟)Ø背景知识Ø实验目的Ø工具/准备工作Ø实验内容与步骤背景知识管道是Linux中最常用的进程间通信IPC机制。
利用管道时，一个进程的输出可成为另外一个进程的输入。
当输入输出的数据量特别大时，这种IPC机制非常有用。
可以想象，如果没有管道机制，而必须利用文件传递大量数据时，会造成许多空间和时间上的浪费。
在Linux中，通过将两个file结构指向同一个临时的索引节点，而两个索引节点又指向同一个物理页而实现管道。
实验目的1)通过在Linux进程之间进行的通信实例来学习并发程序设计的方法。
2)通过Linux进程通信的程序设计与实现，进一步熟悉操作系统的进程概念，理解Linux进程管理概念。
3)通过阅读和分析Linux实验程序，学习Linux程序设计、调试和运行的方法。
工具/准备工作在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容。
需要准备一台运行Linux操作系统的计算机。
实验内容与步骤并发程序的设计关键是使用创建进程的系统调用，使一个程序运行时可以生成几个同时运行的程序，如果程序中没有创建进程的动作则为顺序程序设计。
本实验中的并发程序例子完成两个程序child和father之间的数据传递工作，具体做法分为四步。
步骤1：编制并发程序pipeline、c。
单击红帽子，在“GNOME帮助”菜单中单击“附件”-“文本编辑器”命令，在文本编辑中键入程序并保存为pipeline、c。
在该程序中定义管道和文件描述符，并且创建子进程child。
该程序用到的系统调用有pipe()、dup()、fork()、close、execl()、exit，它们的功能分别是建立管道、复制文件描述符、创建进程并使子进程与父进程有相同的程序正文、关闭文件描述符、用指定文件覆盖调用程序、撤销当前进程。
清单4-5 pipeline、c// 定义管道程序# define STD_INPUT0// 定义标准输入设备描述符# define STD_OUTPUT1// 定义标准输出设备描述符int fd[2];main(){static charprocess1[]="father",process2[]="child"; pipe(fd);// 定义管道 pipeline(process1,process2);// 调用自定义函数pipeline()pipeline(); exit(1);// 程序结束}pipeline(char*process1,char* process2){ int i; while ((i=fork())==-1);// 创建进程，直到创建成功为止 if (i){ close(fd[0]);// 关闭管道输入描述符close(STD_OUTPUT);// 关闭标准输出描述符1 dup(fd[1]);// 指定标准输出描述符1为管道写指针 close(fd[1]);// 关闭原始管道写指针execl(process1, process1, 0);// 用程序father覆盖当前程序 printf(" father failed、\n");// execl()执行失败 }else { close(fd[1]);// 关闭管道输出描述符close(STD_INPUT);// 关闭标准输入描述符0 dup(fd[0]);// 指定标准输入描述符0为管道读指针 close(fd[0]);// 关闭原始管道读指针 execl(process2,process2,0);// 用程序child覆盖当前程序 printf("child failed、\n");// execl()执行失败 } exit(2);// 程序结束}步骤2：编制“管道写”程序father、c作为父进程的一部分工作。
linux系统及应用(应用开发)实验报告册
合肥师范学院实验报告册2013-2二学期系别计算机科学与技术实验课程linux系统及应用专业 11级计算机科学与技术班级嵌入式应用技术姓名学号指导教师何冀军验项目一览表实验一Linux系统安装和简单配置一、实验目的(1)掌握Linux操作系统的安装步骤；(2)掌握Linux系统的简单配置方法；(3)掌握Linux系统的启动、关闭步骤。
二、实验内容(1)安装Linux系统；(2)配置Linux系统运行环境；(3)正确地启动、关闭系统。
三、实验软件VMWare Workstation 5.0；Red hat linux 9.0镜像文件；四、实验主要步骤(1)配置并安装操作系统;(2)vi创建程序并实用GCC编译;(3)运行程序;五、实验结果实验项目二Linux基本命令的使用一、实验目的（1）掌握Linux一般命令格式；（2）掌握有关文件和目录操作的常用命令；（3）掌握有关进程操作的常用命令；（4）熟练使用man命令。
二、实验内容（1）正确地登陆和退出系统；（2）熟悉date，cal，who，echo，clear，passwd命令；（3）在用户主目录下对文件进行如下操作：复制一个文件、显示文件内容、查找指定内容、排序、文件比较、文件删除等；（4）对目录进行管理：创建和删除子目录、改变和显示工作目录、列出和更改文件权限、链接文件等；（5）利用man显示date，echo等命令的手册页；（6）显示系统中的进程信息。
三、实验软件VMWare Workstation 5.0；Red hat linux 9.0；四、实验主要步骤1、登录进入系统，修改个人密码。
2、使用简单命令：date,cal,who,echo,clear等，了解linux命令格式；3、浏览文件系统：（1）运行pwd命令，确定当前工作目录；（2）运行ls –l命令，理解各字段含义；（3）运行ls –ai命令，理解各字段含义。
（4）使用cd命令，将工作目录改到根目录（/）上。
合肥工业大学操作系统实验报告
合肥工业大学计算机与信息学院实验报告课程：计算机操作系统专业班级：计算机科学与技术2班学号：姓名：实验1 实验环境的使用一.实验目的1.熟悉操作系统集成实验环境OS Lab的基本使用方法。
2.练习编译、调试EOS操作系统内核以及EOS应用程序。
二.实验内容1．启动OS Lab2. 学习OS Lab的基本使用方法2.1新建Windows控制台应用程序项目2.2生成项目2.3执行项目2.4调试项目2.4.1 使用断点中断执行2.4.2单步调试2.4.3查看变量的值2.4.4调用堆栈3. EOS内核项目的生成和调试3.1新建EOS内核项目3.2生成项目3.3调试项目3.4查看软盘镜像文件中的内容3.5查看EOS SDK（Software Development Kit）文件夹4. EOS应用程序项目的生成和调试4.1新建EOS应用程序项目4.2生成项目4.3调试项目4.4查看软盘镜像文件中的内容4.5修改EOS应用程序项目名称5 退出OS Lab6 保存EOS内核项目三.实验结果本实验主要是熟悉EOS操作系统的基本操作，练习了：（1）新Windows控制台应用程序项，1.“文件”菜单中选择“新建”，然后单击“项目”。
2. 在“新建项目”对话框中，选择项目模板“控制台应用程序 (c)”。
3. 在“名称”中输入新项目使用的文件夹名称“oslab”。
4. 在“位置”中输入新项目保存在磁盘上的位置“C:\test”。
新建完毕后， OS Lab 会自动打开这个新建的项目。
（2）在“生成”菜单中选择“生成项目”。
结果如图（3）执行项目：选择“调试”菜单中的“开始执行”（4）调试项目:1. 右键点击“项目管理器”窗口中的“源文件”文件夹节点，在弹出的快捷菜单中选择“添加”中的“添加新文件”。
2. 在弹出的“添加新文件”对话框中选择“C 源文件”模板。
3. 在“名称”中输入文件名称“func”。
4. 点击“添加”按钮，添加并自动打开文件func.c，此时的“项目管理器”窗口会如图：（5）. 在 func.c 文件中添加函数：int Func (int n) { n = n + 1;return n; }（6）. 点击源代码编辑器上方的console.c标签，切换到console.c文件。
合肥工业大学计算机组成原理实验报告
实验一存储器实验一、实验目的了解静态随机存取存贮器的工作原理；掌握读写存贮器的方法。
二、实验原理实验仪的存贮器MEM单元选用一片静态存贮器6116（2K×8bit）存放程序和数据。
CE：片选信号线，低电平有效，实验仪已将该管脚接地。
OE：读信号线，低电平有效。
WE：写信号线，低电平有效。
A0..A10: 地址信号线。
I/O0..I/O7:数据信号线。
SRAM6116功能表存贮器挂在CPU的总线上，CPU通过读写控制逻辑，控制MEM 的读写。
实验中的读写控制逻辑如下图：读写控制逻辑M_nI/O用来选择对MEM还是I/O读写，M_nI/O = 1，选择存贮器MEM；M_nI/O = 0，选择I/O 设备。
nRD = 0为读操作；nWR = 0为写操作。
对MEM、I/O的写脉冲宽度与T2一致；读脉冲宽度与T2+T3一致，T2、T3由CON单元提供。
存贮器实验原理图存贮器数据信号线与数据总线DBus相连；地址信号线与地址总线ABus相连，6116的高三位地址A10..A8接地，所以其实际容量为256字节。
数据总线DBus、地址总线ABus、控制总线CBus与扩展区单元相连，扩展区单元的数码管、发光二极管上显示对应的数据。
IN单元通过一片74HC245(三态门)，连接到内部数据总线iDBus上，分时提供地址、数据。
MAR由锁存器（74HC574，锁存写入的地址数据）、三态门（74HC245、控制锁存器中的地址数据是否输出到地址总线上）、8个发光二极管（显示锁存器中的地址数据）组成。
T2、T3由CON单元提供，按一次CON单元的uSTEP键，时序单元发出T1信号；按一次uSTEP 键，时序单元发出T2信号；按一次uSTEP键，时序单元发出T3信号；再按一次uSTEP键，时序单元又发出T1信号，……按一次STEP键，相当于按了三次uSTEP键，依次发出T1、T2、T3信号。
其余信号由开关区单元的拨动开关模拟给出，其中M_nI/O应为高（即对MEM读写操作）电平有效，nRD、nWR、wMAR、nMAROE、IN单元的nCS、nRD都是低电平有效。
linux系统基本操作实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除linux系统基本操作实验报告篇一：linux操作系统指令实验报告实验一Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1.学会安装Linux操作系统2.掌握Linux系统的一些基本操作3.掌握常用Linux命令的使用方法4.了解Linux命令中参数选项的用法和作用二、实验环境1．Linux软件和计算机三、实验内容或步骤1.安装Linux操作系统，并进行相关配置。
2.基本操作和常用命令。
（一）．文件操作命令（1）查看文件与目录用以下命令查看文件与目录：ls/usr/binls–ldir（2）显示文件内容命令（cat）设当前目录下包括两个文件text1、text2，用以下列命令了解cat命令的使用：cattext1cattext1text2>text3cattext3|more（3）文件复制命令（cp）了解cp命令的功能和使用技巧，并注意它们的区别：cp/root/*/tempcpreadmetext4cp–r/root/*/temp（带目录复制）cp/root/.[a-z]*/temp（复制所有小写字母开头的隐藏文件）（4）文件改名命令（mv）了解mv命令的功能和使用方法，并注意各命令的区别：mvtext4newtextmvnewtext/home（5）删除文件命令（rm）了解rm命令的功能和使用方法：rmnewtext（二）．目录操作命令的使用（1）改变当前目录命令（cd）和显示当前目录命令（pwd）掌握cd命令的功能和使用，并了解以下各命令的区别：cd/rootcd..（返回上一级目录）cd（返回到用户目录内）-1-pwd（显示当前目录在文件系统层次中的位置）（2）建立子目录命令（mkdir）在用户目录下创建如图5-4所示的目录结构。
（3）删除子目录命令（rmdir）在图5-4所建立的目录结构中，删除a1和b1目录。
命令如下：rmdir/home/x/b1rm–r/home/x/a1rm–rf/home/x/a1注意：可选项-r和-f的作用。
linux操作系统实验报告
linux操作系统实验报告Linux 操作系统实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解和熟悉Linux 操作系统的基本操作、命令行使用、文件系统管理以及进程管理等方面的知识和技能。
通过实际操作和实践，提高对 Linux 操作系统的掌握程度，为今后在相关领域的学习和工作打下坚实的基础。
二、实验环境本次实验使用的是虚拟机软件 VirtualBox 安装的 Ubuntu 2004 LTS操作系统。
虚拟机配置为 2GB 内存，20GB 硬盘空间。
实验在Windows 10 操作系统的主机上进行。
三、实验内容及步骤（一）用户和权限管理1、创建新用户使用｀sudo adduser ＜username>｀命令创建新用户，例如创建用户名为｀testuser` 的新用户。
2、设置用户密码使用｀sudo passwd ＜username>｀命令为新用户设置密码。
3、切换用户使用｀su ＜username>｀命令切换到新用户。
4、用户权限管理修改｀／etc/sudoers` 文件，为新用户赋予特定的权限，例如允许执行特定的管理员命令。
（二）文件和目录操作1、查看文件和目录使用｀ls` 命令查看当前目录下的文件和目录，使用｀ls l` 命令查看详细信息，包括文件权限、所有者、大小和修改时间等。
2、创建、删除文件和目录使用｀touch ＜filename>｀命令创建新文件，使用｀mkdir ＜directoryname>｀命令创建新目录。
使用｀rm ＜filename>｀命令删除文件，使用｀rmdir ＜directoryname>｀命令删除空目录，使用｀rm r ＜directoryname>｀命令删除非空目录。
3、复制、移动文件和目录使用｀cp ＜source> ＜destination>｀命令复制文件或目录，使用｀mv ＜source> ＜destination>｀命令移动文件或目录。