江苏省南京市九年级政治全册知识复习选择题解题方法课件

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道德与法治九年级总复习指导课件

道德与法治九年级总复习指导课件
课程要求
要求学生全面掌握道德与法治的 基本概念、原则和规范,能够运 用所学知识解决实际问题,培养 良好的道德品质和法治素养。
课程重点与难点
重点
道德与法治的基本概念、原则和规范 ,以及如何运用所学知识解决实际问 题。
难点
如何引导学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感,如何培养学 生的道德品质和法治素养。
道德与法治九年级总复习指 导课件
contents
目录
• 道德与法治概述 • 道德篇复习指导 • 法治篇复习指导 • 案例分析与实践 • 复习题与答案解析
01 道德与法治概述
课程目标与要求
课程目标
培养学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感,掌握基 本的道德与法治知识,提高道德 与法治素养。
道德原则
道德原则是人们在道德行为中所遵循的准则,是评价行为善 恶的根本依据。在复习中,应掌握常见的道德原则,如公正 、诚信、尊重等。
道德实践与应用
道德实践
道德实践是指人们在日常生活中践行道德准则的行为。在复习中,应关注生活中 的道德实践,理解其在社会生活中的作用。
道德应用
道德应用是指将道德原则应用于具体情境中的能力。在复习中,应培养分析具体 情境中道德问题的能力,提高解决实际问题的能力。
05 复习题与答案解 析
选择题
选择题1
道德与法治的关系是什么?
选择题2
如何理解法律的作用?
答案解析
道德与法治是相互依存、相互促进的关系。道德 是法治的基础,法治是道德的保障。道德通过内 在的自我约束力来调整人们的行为,而法治则通 过外部的法律制度来规范人们的行为。
答案解析
法律的作用在于维护社会秩序、保障公民权利、 推动社会进步。法律通过规定人们的权利和义务 ,保障公民的基本权利不受侵犯,同时制裁违法 犯罪行为,维护社会秩序的稳定。

初中政治选择题答题技巧精品PPT课件

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拥有这种心态和思想的人有两类:一类如巨婴、妈宝男、或者即将退休的体制内工人;一类如赌徒、异想天开、或者走投无路的人。无论如何,我不能把“工资高一点”、“一步到位”这样的词,和一名名牌大学生联系在一起。
我只是觉得,人的改变是需要一个过程。甚至有些过程是我们成事成功的必经之路。无论是增长见识也好,还是作为试错也好,都是人生最最宝贝的财富。最后这些经历都会刻在我们的记忆里,会让我们越走越快,越干越轻松,毕竟很多坑已经踩过。
李笑来写过的另外一本书,叫《七年就是一辈子》。我并没有看过这本,但我敢肯定,作者的主旨不仅仅强调人生有许多辈子,而更多是想告诉人们,时间的重要性。七年对有些人来说,眨眼之间。但对另外一些人来说,持之以恒,用七年时间,在一个行业深耕,一定会成为那个领域的专家。
在《通往财富自由之路》中,笑来先生有一段对财富的精彩描述:人类真正认识市场的好处不过两三百年,而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年,而人类对投资理财的探索,只不过200多年才开始的,对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型,什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人,那些把买彩票当成改变自己命运的人,那些刚起步就想一蹶而就的人,那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强,以一个成功者的形象出现在人们面前,灼灼生辉,光芒四射,受万人敬仰。
一个短暂快乐的周末小假期,给予我的时光让我充分认识到: 我不会再装模作样地拥有很多朋友,而是要回到了真实独立的自我之中,以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨,但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓,真正的生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。

江苏省南京市政治中考考点及其解读:九年级1

江苏省南京市政治中考考点及其解读:九年级1

2015——2016初三政治下学期教学案1班级姓名一、知识复习:考点31:做负责任的公民(应用九全第一课、第二课)1、责任的含义及产生(1)责任是一个人应当做的事情,也可以说是不应该做某些事情。

(2)责任产生于社会关系之中的。

2、责任与角色的关系:不同的承担着不同的。

我们在社会中生活,扮演着不同的角色,每一种角色都意味着一种责任。

只有人人都意识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共建和谐美好社会,共享美好幸福生活。

3、增强责任意识:(对谁负责)①首先要对负责。

我对自己负责,也就是对他人、对社会负责。

我们每个人都应该具有责任感。

②要对负责。

我对他人负责,他人也对我负责。

③要对负责。

正确处理个人利益与集体利益的关系,自觉承担关爱集体的责任。

④要对负责。

要热心公益,服务社会。

在做好自己本职工作的同时,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

⑤要对负责。

“天下兴亡,匹夫有责”。

要胸怀天下,报效祖国。

当国家的尊严受到侵犯时,要挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。

4、做一个负责任的公民:(具体做法)①要信守承诺。

慎重、坚决履行是我们负责任的表现。

②要勇担过错。

要承认,并承担相应的责任,这是负责任的表现。

③要自觉承担责任,做责任的,享受承担责任的快乐。

④要学会。

反思使我们更加清楚地了解自己的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。

考点32:正确认识个人与集体的关系,主动参与集体活动,并发挥积极作用(应用,九全第二课)1、个人与集体的关系:集体离不开,个人也只有依靠才能有力量。

2、集体利益与个人利益个关系:集体利益与个人利益是的。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益。

江苏省南京市九年级政治全册 知识复习 国情部分重要考点复习

江苏省南京市九年级政治全册 知识复习 国情部分重要考点复习

国情部分重要考点复习一、答题常用核心观点国情部分:政治方面:1、2、3、经济方面:1、2、文化方面:1、2、3、生态及社会方面:1、2、二、课堂检测:(一)单项选择题(每题2分,共30分)1.第三次全国对口支援新疆工作会议在北京人民大会堂举行。

对此,下列认识错误的是:A.我国处理民族关系的原则是民族平等、团结、共同繁荣B.我国新型的民族关系是各民族平等、团结、互助、和谐C.共同富裕是社会主义的根本原则,不同阶段有不同内容D.维护民族团结,不是公民个人的义务,而是国家的事情2.随着医疗制度的深入改革,居民就医负担明显减轻,“看病难、看病贵”问题明显缓解。

这直接体现了我国政府A.积极地解决我国社会的主要矛盾 B.彻底完成我国现阶段的根本任务C.坚持社会主义初级阶段基本路线 D.巩固和完善宪法的根本大法地位3.国务院印发《关于加快发展对外文化贸易的意见》。

要求把中国特色的优秀文化产品推向世界的同时,统筹国际国内两个市场、两种资源,改善贸易结构。

对这段材料认识正确的是①有利于进一步提升我国在世界格局中的重要地位和作用②有利于弘扬灿烂的中华文化,培育伟大的中华民族精神③加快发展对外文化贸易是坚持对外开放基本国策的体现④能促进社会主义精神文明和物质文明相辅相成协调发展A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④4.下列直接体现我国社会主义性质的经济制度有①以经济建设为中心②公有制为主体,多种所有制经济共同发展③民族区域自治制度④人民代表大会制度⑤我国的分配制度A.①②B.②⑤C.②③④D.①②⑤5.西部大开发战略累计新开工重点工程207项,投资总规模3.41万亿元,数以万计的劳动人民投身于西部建设,极大地推动了西部地区经济和社会的发展。

材料说明实施西部大开发战略A.有利于实现同步富裕 B.必须积极参与政治生活C.要发扬艰苦创业精神 D.就能促进精神文明建设6.习近平会见连战一行时强调:两岸一家亲、共圆中国梦,我们血脉里流动的都是中华民族的血、精神上坚守的都是中华民族的魂。

南京中考政治复习讲座

南京中考政治复习讲座

法制观念
守法 用法
几个特征
• 法律的特征: 1.国家制定或认可 2.靠国家强制力保证 实施 3.对全体社会成员具 有普遍约束力 • 犯罪的特征: 1.具有严重社会危害 性 2.触犯刑法的行为 3.应受到刑罚处罚的 行为
几个制度
几个基本
几个根本
南京百日“城市大扫除”
可持续发展战略、社会责 任感、建议权监督权、和 谐社会、依法治国(依法 行政)、法制观念、理性 利用互联网参与社会生活
请结合材料,运用所学知识,谈谈小涛同学在“积极参 与政治生活,争做国家小主人”方面有何可取之处?
请结合材料,运用所学知识,谈谈小涛同学在“积极参 与政治生活,争做国家小主人”方面有何可取之处?
提取有效信息
1、对待学习不畏困 难
找准核心观点
审题
履行学生责任对自己负责 艰苦奋斗 对他人负责 履行维护民族团结义务
(三)国情
、主要矛盾


党的基本路线
宪法是国家的根本大法 自觉维护国家安全、荣誉和利益 自觉促进民族团结进步
和政策 行使建议权、监督权
积极参与政治生活、

民族精神
我国人口、资源、环境等方面的状况
国家
受教育的义务 消费者的义务 维护民族团结 维护国家安全 同违法犯罪行 为作斗争
(有法可依、有法必依、执法 依法治国 必严、违法必究,依法行政)
审查设问(限定词)
(1)逆向选择 常见设问方式为:下列选项,认识错误的有 例题:(10年中考)克服消极的逆反心理不是 A.敬重爱戴父母的表现 B.压抑个性发展的表现 C.正确对待批评的表现 D.善于调控情绪的表现
审查设问(限定词)
(2)限定角色选择 常见设问方式为:对某某的行为/做法/观点,认识正 确的有 例题:(13年中考)某地12岁女孩因偷了一个发夹和 三颗糖被超市捆绑示众。对女孩行为认识正确的是 A.超市的违法行为要承担相应法律责任 B.作为未成年人,她应得到宽容,不予计较 C.超市未能履行对未成年人的保护义务 D.她的行为警示我们防微杜渐远离做好选择题注意以下几个问题 1.扎实理解并识记基础知识 2.注意问题中的限定词 3.注意选项中的语言表述(表述绝对、 逻辑错误等)

江苏省南京市九年级政治全册 知识复习 法律部分重要考点复习

江苏省南京市九年级政治全册 知识复习 法律部分重要考点复习

法律部分重要考点复习一、答题常用核心观点法律部分:1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、课堂检测:(一)单项选择题(每题2分,共30分)1.原南京市市长季建业等一批高官因严重违纪,被免去党内外一切职务,并移送司法机关依法处理。

这表明①法律对全体社会成员具有普遍约束力②法律是由国家制定或认可的③法律由国家强制力保证实施有强制性④法律是人民意志利益的体现A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.下列关于公民权利和义务的关系说法正确的是A.享有权利是履行义务的基础 B.公民先享有权利,后承担义务C.公民的权利和义务具有一致性 D.履行义务是享有权利的前提3.在我国法律体系中,宪法A.规定国家生活中的具体问题B.是一切组织和个人的根本活动准则C.与普通法律是“子法”与“母法”的关系D.制定与修改的程序和普通法律相同4.由十二届全国人民代表大会常务委员会第五次会议审议通过的《消费者权益保护法修正案》规定,对于泄露、出卖消费者个人信息的经营者,要承担相应的任。

由此可见A.人民代表大会是国家最高权力机关,行使国家立法权B.我国法律是公民意志和利益的体现,具有保护作用C.公民个人隐私受法律保护,公开消费者隐私的行为只是违法行为D. 经营者要依法规范自身行为,履行守法义务5.一般违法行为与犯罪的共同点是A.都是具有严重的社会危害性的行为 B.一般违法行为发展下去有可能走向犯罪C.都是不履行法律规定的义务的行为D.犯罪的特征体现了它与一般违法的区别6.对于民族、国家来说,教育成就未来。

从对民族、国家的这一意义来说受教育A.是公民的一项基本人权 B.是公民的一项基本义务C.具有强制性、公益性、统一性的特点D.是对未成年人的专门要求7.作为有法律意识的公民,应忠实履行义务。

下列选项符合这一观点的是①就缓解城市交通压力问题向交管局提出建议②谴责在昆明火车站制造暴力恐怖袭击的行为③积极投身环保活动,不乱扔垃圾④为自己的发明创造申请国家专利A.①②③B.②③④C.①④D.②③8.“中国式过马路”是网友对一些人闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以闯,不管红绿灯。

江苏省南京市九年级政治全册 单项选择题常用方法专项复习

江苏省南京市九年级政治全册 单项选择题常用方法专项复习


①审题干要求和方向
审题干
②审题干内容
三审
审题肢
①排谬(误)法 ②排异法 ③排重法
审题干与题肢之间的关系
提问,就不能选择正向或者正确的表述。
例如:下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是 A.逆反心理都是惩罚了自己,伤害了父母 B.逆反行为是错误的,子女不应反抗父母 C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错 D.逆反心理是正确的,子女可以反抗父母 【分析】此题是 提问,故答案是
一个中国。
四、原则类
1、处理民族关系的基本原则是
民族。平等团结各民族共同繁
2、发展两岸和平统一的原则是
一个。中国
3、思想道德建设以
集体主义为原则。
4、社会主义根本原则是
共同。富裕
五、实质类 1、换位思考与人为善的实质是 想人所想,。理解至上 2、人口、资源、环境问题其实质是 发展问题 。 3、己所不欲,勿施于人的实质是 关心他人、。尊重他
思考:你对这段材料有哪些认识?
科教兴国战略、科学从众、孝敬父母、法律意识、防 范侵害保护自己、运用法律同违法行为作斗争、依法 治国基本方略、责任、构建和谐社会;
做好选择题,夯实基础是首要。熟练掌握 基础知识,特别是易混、易错的知识点,这是 做好选择题的关键。
基础知识归类大体分为: --------基础类、核心类、前提类、
一、审题干
2、准确判断题干内容,明确题干提问在范围、 层次、角度、条件等方面的指向性。有的题干直
接明了,有的则含暗示性条件,有的内涵复杂,
包括着丰富的内容,这就需要全方位、多角度、 多层次的理解。
例如:下列属于直接体现我国社会主义性质的政治制度 有( )
①推进改革开放 ②公有制为主体、多种所有制经济共同 发展 ③民族区域自治制度 ④人民代表大会 ⑤按劳分配

苏教版初三上册政治讲解课件苏教版

苏教版初三上册政治讲解课件苏教版
②材料中“新疆‘7.5’事件期间,维吾尔族群众主动 营救和保护汉族群众”体现了民族团结政策;
③材料中“我国民族自治地方的人民代表大会有权制定 自治条例和单行条例”体现了民族区域自治政策。
(2)①中华人民共和国公民要模范履行维护国家统一和 全国各民族团结的义务;
②实施西部大开发战略,帮助少数民族地区振兴经 济。
社会主义的最终目标是实现共同富裕,共同富裕是一 个逐步实现的过程,不是同步、同时、同等富裕。
2、当前,我国外交主体日趋多元化,外交工作 不再局限于传统的官方交往,而更多融入民间 的参与,呈现政府外交与公共外交互补的局面 (见下图)。这启示我们,青少年要 ( )
①人人争取走出国门,融入世界 ②积极实施务实、灵活的外交政策 ③树立平等、开放、参与的国际意 识 ④练好“内知国情,外知世界”的 基本功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、 环境友好型社会?
答案:
1、国家:制定保护环境、资源的相关法律,落 实科学发展观,坚持可持续发展战略,注重创新, 致力开发新能源。
2、有关部门:加大对污染企业的管制力度。
3、企业:加快企业转型,进行技术改进。
4、公民:从自身做起,自觉节约资源,注重环 保,过低碳生活。
二、建议型(可根据关键词语判断,如: 怎样、如何、怎么办、出谋划策等)
方法:建议型的题目有两种类型,所以方法也有两 种:
2、分析原因提建议(原因有时材料中会给出,有时 需要自己分析)
一般原因有几个,你的答案就要有几条。 (在建议时也要注意联系对象)
2、经过采访调查发现京杭大运河常州段水污染的主 要原因:企业的污水排放是导致河水水质变坏的主 要原因,同时周围居民生活污水以及市民乱扔垃圾。 河中垃圾长期得不到清理,也是重要原因。请你根 据调查结果,就如何解决大运河污染问题,给市政 府提出合理化意见。

江苏省南京市九年级政治全册知识复习第三单元(第六课参与政治生活)

江苏省南京市九年级政治全册知识复习第三单元(第六课参与政治生活)

第三单元第六课知识复习1。

依法治国(1)依法治国的含义:依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。

(2)依法治国的意义:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。

(3)依法治国的基本要求:就是坚持法律面前人人平等,保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.(4)一切国家机关都必须依法行使职权,因为:①政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威;②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现;③依法行政是依法治国的重要环节。

(5)公民要依法规范自身的行为:生活在法治国家里,人人都要学法、尊法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

2。

宪法是国家的根本大法(1)依法治国首先是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据。

(2)宪法是国家的根本大法,是因为:①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题。

宪法内容上规定国家生活中的根本问题:国家的性质、根本制度和根本任务,国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家标志等国家生活中的根本问题。

②从效力上看,宪法具有最高的法律效力。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据;普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。

宪法与普通法律的这种关系,通常被称为“母法"与“子法”的关系,即宪法为母法,普通法律为子法。

宪法在国家法律体系中具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

③从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更严格。

同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格.其目的是保障宪法的权威性和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。

(3)自觉维护宪法的尊严:我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

道德与法治九年级总复习指导PPT学习教案

道德与法治九年级总复习指导PPT学习教案

珍爱生命、
七(下)
男生女生、 友谊相伴
直面挫折、磨砺意志、自立自强
八(上)
法律护我、法不可违 自尊自信、明辨是非、自我负责
诚实守信、平等待人、与人为善
八(下) 九(全)
追求有意义的人生
权利与义务、我们的社会责任
国情、国家发展、国家建设等
第3页/共5页
理解与宽容、欣赏与赞美、竞争与合 作
我与集体、社会和国家的关系 融入新集体
关爱社会、放眼世界。
感谢观看!
第5页/共5页
道德与法治九年级总复习指导
会计学Leabharlann 1第1页/共5页九年思品总复习指导
注重构建知识系统
三注重 注重领会、记忆重点
注重运用知识,重视练习
三条线
成长中的我 我与他人关系 我与集体、社会、国家的关系
第2页/共5页
成长中的我
七(上)
悦纳自己、调控情绪、 感受青春、
学会学习
我与他人关系
认识新伙伴、 我和父母、师生情谊、文明交往

江苏省南京市九年级政治全册专项复习单项选择题专题学案(无答案)

江苏省南京市九年级政治全册专项复习单项选择题专题学案(无答案)

江苏省南京市九年级政治全册专项复习单项选择题专题学案(无答案)实战演练:1、小林购买到质量有瑕疵的商品,商场以“特价商品概不退换”为由拒绝退换,小林只得就此算了。

对小林这一做法,认识正确的是A.小林的合法财产所有权受到侵犯B.小林应当同违法行为作斗争C.小林的消费者合法权益受到侵犯D.小林合理调控了自己的情绪2、.某地12岁女孩因偷了一个发夹和三颗糖被超市捆绑示众。

对女孩行为认识正确的是A.超市的违法行为要承担相应法律责任B.超市未能履行对未成年人的保护义务C.作为未成年人,她的行为应得到宽容,不予计较D.她的行为警示我们应防微杜渐远离违法犯罪3、下列关于逆反心理的观点中正确的有①在与老师和同学交往中要学会正确处理逆反心理②逆反心理是我们成长过程中的阻力③有逆反心理是不孝敬父母的表现④逆反心理是青春期心理发展中的一种正常现象⑤正确认识逆反心理有助于正确认识自己A.②④B.①③⑤C.①④⑤D.②③④⑤4.临近考试了,小倩依然坚持每天晚上帮妈妈洗碗,结果被妈妈责备说“不务正业”,小倩很委屈。

对妈妈的责备,认识正确的是A.小倩应当努力克服消极的逆反心理B.孝敬父母应从日常生活中的小事做起C.小倩弘扬了我国孝亲敬长的优良传统D.有些欠妥但体现了对小倩的爱和期待5、我国法律规定的受教育权利①是全体公民的权利②具有强制性、公益性和统一性③是宪法赋予的基本权利④是一项基本的人权⑤都在义务教育法中进行了具体规定A.①③④B.②③⑤C.①②⑤D.①②③④6、我国宪法与普通法律的共同点有①具有同等的法律效力②具有普遍约束力③体现人民的意志和利益④规定国家生活中的根本问题⑤制定和修改的程序严格A.①④⑤B.①②③C.②③⑤D.④⑤7.关于违法行为理解正确的有①轻微的社会危害行为就是一般违法行为②犯罪具有严重的社会危害性③违法行为应承担法律责任④一般违法行为包括民事违法行为和刑事违法行为⑥一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟⑥犯罪的特征体现了犯罪与一般违法行为的区别A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.③④⑥D.①④⑤8.右图中某国企为避免被媒体曝光,躲进食堂公款宴请宾客,并将名贵酒装在矿泉水瓶中以掩人耳目。

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选择题解题方法
单项选择题:考查知识的覆盖面可宽可窄,容易变换出题角度,具有迷惑性强、难度变化灵活等特点,能有效地考查考生识记、理解、比较、辨析、推理、综合处理信息等多方面的能力针对单项选择题,我们在日常训练中要养成读完再选择的好习惯,学会“三审”:
1.审查题干,确定题干的规定性。

(1)明确题干的要求和答题方向的正向选择还是逆向选择。

(2)准确判断题干内容,明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面的指向性。

有的题干直接明了,有的则含暗示性条件,有的内涵复杂,包括着丰富的内容,这就需要全方位、多角度、多层次的理解。

如:1. 下列属于直接体现我国社会主义性质的政治制度有
①推进坚持改革开放②公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②③民族区域自治制度④人民代表大会
③⑤按劳分配为主体、多种分配方式并存
A.③④
B.②⑤
C.③
D.①②⑤
2. 某地12岁女孩因偷了一个发夹和三颗糖被超市捆绑示众。

对女孩行为认识正确的是
A.超市的违法行为要承担相应法律责任
B.作为未成年人,她应得到宽容,不予计较
C.超市未能履行对未成年人的保护义务
D.她的行为警示我们防微杜渐远离违法犯罪
2.审查题肢,注意题肢的迷惑性,明确题肢本身是正确的还是错误的。

例:下图告诉我们,面对毒品这一不良诱惑,正确的认识是
A.毒品是各种犯罪的根源
B.毒品是危害最大的诱惑
C.远离毒品就能避免侵害
D.应坚决抵制毒品的诱惑
3.审查题肢是否与题干存在必然的联系。

题肢必须是符合题干规定性的题肢。

有以下几种排除法:
(1)排谬法:排除题肢本身表述错误或部分错误的题肢;经常出现的字眼有:一定、肯定、必然、只要••••••就是、都、一切、总是、所有等。

(2)排异法:题肢本身尽管正确,但与题干的规定性无关,必须予以排除;
例:在学校英语口语大赛中,小艳通过不懈努力获得一等奖,为班级赢得了荣誉,受到的表扬。

这反映出
①在我们的成长中,竞争是把双刃剑②小艳能够很好地履行受教育的义务③我们可以通
过集体更好的认识自己④个人利益与集体利益是相互依存的⑤小艳的成功离不开自强不息的精神⑥小艳能正确对待老师的表扬与批评
A.①⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①②③⑥
D.②③④⑤
(3)排倒法:如果题干与题肢属因果关系,要弄清谁为果谁为因或有无因果。

例:我国制定计划生育基本国策的主要依据是
A.社会主义初级阶段的国情
B.控制人口数量,提高人口素质
C.晚婚、晚育、少生、优生
D.有利于更好地抚育高素质后代
(4)排重法:题肢的观点不是回答题干规定性的要求,而是对题干的变相重复,这样的题肢必须予以排除。

例:之所以要弘扬中华民族精神,是因为民族精神
①是中华民族生存发展的精神支撑
②是中华民族悠久历史文化的精髓
③是中华民族生生不息的力量源泉
④要靠每一个中华儿女弘扬和培育
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
•总的来说:首先排除错误的观点;
•其次排除观点正确,但与题干无关的选项;
•再次排除观点正确,但不符合题干要求的选项。

(这里强调的是,一定要根据具体题目的要求,灵活运用一般性解题思路,不能机械地照搬照套一些僵化的解题模式,而要根据试题的具体要求,灵活运用解题方法。

否则,这些僵化模式势必扼杀、限制我们的思维,甚至对我们产生误导。

)。

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