《分数乘法(二)》习题

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北师大版五年级下册《分数乘法(二)》教案及作业设计(附答案)

北师大版五年级下册《分数乘法（二）》教案及作业设计（附答案）求谁的21？师：说的真棒！那么还有不同的想法吗？反馈：也可以把1块饼干看成一个整体，得到1块饼干的21是21块饼干，6块饼干就有6个21。

师：列出算式算一算好吗？把计算过程和结果填在书上的方框中，并写出答。

反馈：216216⨯=⨯=3（块）答：笑笑吃了3块饼干。

师：现在你能求出淘气吃了多少块饼干吗？列出算式，并同桌之间相互说说你的想法。

学生：是求6的21是多少。

学生自由说一说。

学生独自完成，然后集体订正。

学生先独自列式计算，然后同桌之间相互说一说。

引导学生借助“画图”的方法来理解数学问题，得到解决数学问题的策略的方法，渗透了数形结合思想，让学生通过实践得出“画图”是一种很好的解决问题的方法。

《分数乘法（二）》练习题一、填空。

1.；2. 1小时的51是（）分钟；10厘米的43是（）厘米。

3.A 是70，B 是A 的107，A 和B 的和是（）。

4.1千克的83（）3千克的81。

（填“＞”、“＜”或“＝”）二、涂一涂，算一算。

1.10的51是多少？2.12的43是多少？三、看图列式。

四、解决问题。

1.水果店运进240筐水果，上午卖出总数的31，上午卖出多少筐？2.一件衣服120元，打八折后是多少元？3.苗圃中有60棵香樟树，银杏树比香樟树多53，银杏树比香樟树多多少棵？答案与解析一、1.【解析】分数与整数想乘，用分数的分子和整数的乘积作分子，分母不变这就是整数乘分数的计算方法。

【答案】8，1，4；8，3，524。

2.【解析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

【答案】12；215。

3.【解析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求出A ，然后根据加法的意义求解。

【答案】119。

4.【解析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

【答案】=。

二、1.【解析】根据分数的意义涂出圆圈的数量，然后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

分数乘法-练习题及答案参考

分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.下面两个数互为倒数的是（）。

A.1和0B.和1.5C.和2.仓库中有7吨化肥，卖出后，又运进吨，现在仓库中有化肥（）吨。

A.7B.C.13.一辆汽车平均每分行千米，半小时行多少千米？列式是（）。

A.×B.×1C.×304.养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多。

母鸡比公鸡多（）只。

A.400×（1－）B.400×C.400×（1＋）5.甲数是440，，乙数是多少？如果求乙数的算式是440×（1+），那么横线上应补充的条件是（）。

A.甲数比乙数多B.甲数比乙数少C.乙数比甲数多6.15吨增加它的后，再减少吨，结果是（）。

A.15吨B.吨C.吨7.大正方形的边长相当于小正方形边长的，小正方形的面积相当于大正方形面积的（）。

A. B. C.8.从成都到昆明的铁路全长1100千米，其中桥梁和隧道占全长的。

这条铁路的桥梁和隧道一共有（）。

A.660千米B.440千米C.220千米二.判断题(共8题，共16分)1.整数乘法的交换律、结合律、分配律对于分数乘法同样适用。

（）2.公交车开到纪念碑站时，车上人数的下车后，又上来车上人数的，上车和下车的人数一样多。

（）3.两个真分数的积还是真分数。

（）4.一根绳子长米，用去，还剩米。

（）5.一根木料锯成3段，需要小时。

如果每锯一次所用时间相同，那么锯成7段，共要小时。

（）6.某班男生比女生多，也就是女生比男生少。

（）7.3kg铁的和1kg棉花的一样重。

（）8.两个真分数的积一定小于它们的和。

（）三.填空题(共8题，共14分)1.填一填。

时=（）分 500平方分米=（）平方米千克= （）克（）立方分米=7升40毫升2.，这是根据________计算的。

（填运算定律）3.一桶油重32千克，用去它的，还剩下（）千克.如果再用去千克，还剩（）千克。

4.一列火车每小时行驶180千米，从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是（）从乙站到丙站用了小时，这两站之间的铁路长是（）。

北师版数学五年级下册-《分数乘法(二)》习题课件(二)

1 10
给
弟弟，这时姐弟的零花钱就一样多。姐弟俩一共有多少元零花
钱？
300 1 30( 元 ) 10Biblioteka 300 30 2 240( 元 )
答：姐弟俩一共有540 元零花钱。
作业拓展练
6．庆五一，某市各大商场纷纷推出让利销售的广告(如下)，笑笑的妈妈想买某一品牌的电视机，定价5000 元(全国统一零售价)，可她看了广告后，不知道哪家的电视机更便宜，请你帮她选择一家，并说明理由。
4．植树节当天，光明小学五年级学生参加义务植树劳动，计划
全天植树240
棵，实际上午完成计划的
3 5
，下午和上午植树
棵数一样多，实际比计划多植树多少棵？
240 3 144( 棵 ) 5
144 2 240 48( 棵 )
答：实际比计划多植树48 棵。
5．姐姐有零花钱300
元，如果姐姐从自己的零花钱中取出
1200 8 960( 元 ) 10
960 9 864( 元 ) 10
答：淘气需要花864 元就可以买到这款山地车。
3．学校文印室有一摞白纸共500
张，印试卷用去了
3 5
，这摞白
纸还剩下多少张？
500 3 300( 张 ) 5
500 300 200( 张 )
答：这摞白纸还剩下200 张。
乙商场的便宜。因为在甲商场买电视机所花的钱
数是5000 85 4250( 元 ) , 100
在乙商场买电视机所花的钱数是 5000－5000÷100×20＝4000(元)，所以到乙商场购买便宜。
分数乘法(二)
作业提升方向
“打折”在生活中的实际应用解答稍复杂的分数乘法应用题
作业提升练

分数乘法应用题--专项分类练习

分数乘法应用题专项练习题（一）数量关系公式：对应量=单位“1”数量×分率【“是”字关键句：A是B的几分之几】1．学校舞蹈队有60人，合唱队的人数是舞蹈队的，合唱队有多少人？2．小明爸爸每月的工资是8400元，妈妈每月工资是他的，问小明妈妈每月工资是多少元？3．奶奶今年60岁，孙子的年龄正好是奶奶的，孙子今年多少岁？4．学校买来54本新书，其中科技书占，文艺书占，文艺书比科技书多多少本？5．北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座．其中立交桥数量占桥梁总数的，人行天桥占桥梁总数的，这两种桥共有多少座？6．某小学全校总人数有630人，低年级人数占全校总人数的，中年级人数占全校总人数的，低、中、高年级各有多少人？7．星星小学五年级有男生152人，女生118人，六年级的学生人数是五年级的，六年级有学生多少人？8．黄豆中蛋白质含量约占，如果有黄豆吨，能从中提取多少千克的蛋白质？9．图书室买来540本新书，其中的是连环画，其余的是文艺书和科技书，文艺书占全部书的，三种书各有多少本？10．小华看一本81页的故事书，从第1页开始看，第一天看了．第二天应从第几页看起？11．南京长江大桥约长6800米，武汉长江大桥相当于它的，虎门大桥是武汉长江大桥的长度的6倍，虎门大桥长多少米？12．爸爸重80千克，妈妈的体重是爸爸的，小明的体重是妈妈的，小明体重是多少千克？13．我校五年级有故事书200本，科技书的本数是故事书的，文艺书的本数是科技书的，文艺书有多少本？14．篮球的单价是120元，排球的单价是篮球的单价的，足球的单价是排球单价的，一个足球多少钱？15．在一次爱心捐款活动中，四年级捐款140元，六年级捐款210元，五年级捐款是四、六年级总数的，五年级捐款多少元？分数乘法应用题专项练习题（二）已知：其中的一部分(A)是总数(B)的几分之几，求另一部分(C)是多少。

【“是”字关键句：A是B的几分之几】1．某班共有学生40人，其中三好学生占全班人数的，这个班有多少人不是三好学生？2．从上海到武汉的水路长1200千米，一艘客轮从上海开往武汉港，已经行驶了全程的，离武汉港还有多少千米？3．学校要从五一班抽出各班人数的参加冬季越野比赛，五一班共有学生45人，五一班还剩下多少人没有参加比赛？4．食堂买进一批食品共用去300元，其中买大米的费用占总费用的，剩下的是用来买面粉的，求食堂买面粉用去多少元？5．阳光小学六年级三个班共有学生135人，其中一班有学生42人，二班学生人数相当于学生总人数的。

《分数乘法二》课件

VS
详细描述
在进行分数乘法时，为了简化计算，通常需要先对分子和分母进行约分。约分的关键是找到分子和分母的最大公约数，然后同时除以这个公约数。学生常常由于对最大公约数的寻找不准确或约分不完全，导致结果不正确。
分数乘法中的化简问题
总结词
化简是分数乘法的另一个重要步骤，但学生往往在执行这一步时遇到困难。
分数乘法与加法、减法的关系
分数乘法与加法的关系
分数乘法可以理解为将一个分数重复加多次，因此，a/b × c = a/b + a/b + ... (c次)。
分数乘法与减法的关系
通过将减法转换为加法的形式，可以将减法与分数乘法联系起来。例如，a/b a/b × c 可以转换为 a/b + (-a/b) + ... (c次)，从而利用分数乘法的性质进行计算。
乘法的结合律和交换律
总结词
乘法的结合律是指三个数相乘时，顺序不影响结果；交换律是指两个数相乘时，顺序不影响结果。
详细描述
乘法的结合律是指三个数相乘时，无论它们的顺序如何组合，结果都是相同的。例如，
计算$(a times b) times c$和$a times (b times c)$时，结果都是$a times b times c$。乘法的交换律是指两个数相乘时，无论它们的顺序如何组合，结果都是相同的。例如，计算$a times b$和$b times a$时，结
详细描述
化简的目的是将分数转化为最简形式。在进行分数乘法时，学生需要先对分子和分母进行化简，然后再进行乘法运算。化简的方法包括找出分子和分母的公因数并约分，以及将分子和分母分解为质因数并约分。学生常常由于对化简方法掌握不熟练或执行不准确，导致结果不正确。

分数乘法练习题及答案

分数乘法练习题及答案分数乘法练习题及答案分数乘法是数学中的一个重要概念，也是我们日常生活中经常会用到的计算方法。

掌握好分数乘法的运算规则，不仅可以帮助我们解决实际问题，还能提高我们的数学思维能力。

下面将给大家提供一些分数乘法的练习题及答案，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。

练习题一：1. 计算：2/3 × 4/5。

2. 计算：1/2 × 3/4。

3. 计算：5/6 × 2/3。

4. 计算：3/4 × 2/5。

5. 计算：7/8 × 1/2。

练习题二：1. 计算：2/3 × 1/4。

2. 计算：3/4 × 2/3。

3. 计算：4/5 × 3/4。

4. 计算：1/2 × 2/3。

5. 计算：1/3 × 2/5。

练习题三：1. 计算：3/4 × 4/5。

2. 计算：2/3 × 3/4。

3. 计算：5/6 × 1/2。

4. 计算：1/2 × 1/3。

5. 计算：4/5 × 2/3。

练习题四：1. 计算：1/4 × 3/4。

2. 计算：2/3 × 2/5。

3. 计算：3/4 × 1/2。

4. 计算：4/5 × 5/6。

5. 计算：1/2 × 7/8。

答案如下：练习题一：1. 2/3 × 4/5 = 8/152. 1/2 × 3/4 = 3/83. 5/6 × 2/3 = 5/94. 3/4 × 2/5 = 3/105. 7/8 × 1/2 = 7/16练习题二：1. 2/3 × 1/4 = 2/12 = 1/62. 3/4 × 2/3 = 6/12 = 1/23. 4/5 × 3/4 = 12/20 = 3/54. 1/2 × 2/3 = 2/6 = 1/35. 1/3 × 2/5 = 2/15练习题三：1. 3/4 × 4/5 = 12/20 = 3/52. 2/3 × 3/4 = 6/12 = 1/23. 5/6 × 1/2 = 5/124. 1/2 × 1/3 = 1/65. 4/5 × 2/3 = 8/15练习题四：1. 1/4 × 3/4 = 3/162. 2/3 × 2/5 = 4/153. 3/4 × 1/2 = 3/84. 4/5 × 5/6 = 20/30 = 2/35. 1/2 × 7/8 = 7/16通过以上的练习题，我们可以发现分数乘法的运算规则其实并不复杂。

分数乘法练习题全套

一个数乘分数（二）一、细心填写：1、20×43表示的意义是（）。

32×14表示的意义是（）。

83×125表示的意义是（）。

2、一个数和分数相乘，可以表示（）。

二、准确计算：15×65 87×56 134×12565×2512 2110×53 5542×3511 32的76是多少？ 52吨的41是多少吨？ 125时的54是多少时？三、解决问题：1、一张纸的面积是54平方米，它的41有多少平方米？ 2、一台磨面机，每小时磨面粉21吨，54小时磨面粉多少吨？43小时磨面粉多少吨？3、一辆汽车每小时行120千米，从甲地到乙地行了65小时，甲乙两地相距多少千米？从乙地到丙地行了40分钟，乙丙两地相距多少千米？一个数乘分数（三）一、细心填写：65米的101是（）米 43分=（）秒 53平方米=（）平方分米 117×3表示（），3×117表示（）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

65×2 ○65 8×117○8 43×53 ○53 87×56 ○87×65 54×1 ○54 二、准确计算：32×143= 83×154= 2625×1513= 6313×3914= 85＋52= 85－52= 85×52= 3625×4027=20是15的多少倍？ 8是12的几分之几？ 21米的73是多少米？三、解决问题： 1、一堆黄沙，每天用去52吨，2天用去一堆黄沙，每天用去52，多少吨？ 2天用去一共的几分之几？ 2、一种粉碎机每小时可粉碎饲料43吨，32小时可以粉碎饲料多少吨？25分钟可以粉碎饲料多少吨？3、A 是一个不等于0的数，请说明A ＋43与A ×43哪一个大？一个数乘分数（四）一、判断是否：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。

分数乘法练习题（8篇）

分数乘法练习题分数乘法练习题(8篇)分数乘法练习题1一、梳理知识1.怎样计算分数乘法2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。

二、基础练习1.写出下面各题的数量关系式(1)绿花的朵数是黄花的。

(2)黄花的朵数比绿花多。

(3)一件上衣降价出售。

(4)实际比计划增产。

2.计算21×= ×26= ×= ×15×=3.计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现?4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×5.米=( )厘米吨=( )千克w时=( )分平方米=( )平方分米6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1三、应用练习1.(1)黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵?(2)黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵?(3)黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵?2.(1)食堂有吨煤，用去一部分后还剩。

还剩多少吨?(2)食堂有吨煤，用去吨。

还剩多少吨?(3)食堂有吨煤，用去。

还剩多少吨?(4)食堂有吨煤，用去。

还剩几分之几?3.一辆卡车1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升?50千米呢?4.一件毛衣原来销售56元，现降低销售，降价多少元?现价是多少元?5.小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶含钙多少克?6.六年级一班有48名同学，二班的人数是一班的，三班的人数是二班的，六年级三班有多少人?分数乘法练习题2一、想一想，填一填。

1、2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7=（）×（）2、12个5/6是（），24的2/3 是（）。

3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。

4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。

五年级数学下册分数四则运算《分数乘法(二)》习题

《分数乘法（二）》同步练习一、判断题1. 3吨的和1吨的一样重。

（）2. 12× 和×12的意义相同。

（）3.甲数的一定比乙数的小。

（）4.甲数的一定比乙数的大。

（）5.×4＝。

（）二、单选题1.下面（）的积大于a（a＞0）。

A. a×4B. a×0C. a×D. a×12.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（）。

A. 20×B.（20×）C.（20＋）×23.3吨的和4吨的（）。

A.3吨的重B.4吨的重C.一样重14.一辆汽车平均每分钟行千米，半小时行多少千米？列式是（）。

A. ×B. ×C. ×305.一根木棒长米，5根木棒长（）米。

A.B. C. 4三、填空题1.一段公路每天修全长的，4天修全长的________。

2. 6× 表示________。

3.80吨的是________，千米的5倍是________。

4.一个分数与一个整数相乘的得数是，写出三道符合条件的算式________ ________ ________。

5.一个正方形的边长是分米，它的周长是________。

6.1千克的与________千克的一样重。

7.小时＝________分米＝________厘米。

8.一桶油重100千克，桶油重________千克，算式是________。

9.平角的是________度，是________角。

10. ×6表示________。

四、应用题1.五（1）班有学生48人，其中男同学占全班的，男同学有多少人？女同学多少人？2.小明看一本400页故事书，第一天看了这本书的，第一天看了多少页？第二天应该从第几页开始看起？3.一只乌龟每分钟爬米，10分钟爬多少米？1小时爬多少米？4.一瓶可口可乐原来每瓶卖5元，节日期间一律打八折出售，现在每瓶售价多少元？5.同学们为班级图书角捐书。

人教版六上第一单元：分数乘法卷二

光谷第十五小学六年级上册第一单元《分数乘法》练习题(二)姓名：家长签字：等次：一、计算。

1、直接写得数。

12 ＋13 ＝ 18×23 ＝ 910 ×23 ＝ 1×78 ＝ 34 －25 = 57 ×21＝ 512 ×45 = 213 ×6＝ 310 ×56 = 29 ×9＝ 58 ×25 ＝ 2－79 ＝2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。

（1）415 ×16 （2）718 ×914 （3）914 ×21×29（4）1114 ×710 ×833 （5）34 ×25 + 34 （6）45 ×58 ＋512 ×45（7）920 ×（23 －37 ）（8）（56 ＋58 ）×8253、列式计算。

（1）215 的10倍是多少？（2）78 千米的45 是多少千米？（3） 3个59 的25 是多少？二、填空。

1、20个34 是（）；25 的15倍是（）。

75的23 是（）；56 的35 是（）。

2、“已经修了全长的43”把（）看作单位“1”，（）×43=（）。

3、“一袋大米，吃去52” 把（）看作单位“1”，（）×52=（）。

4、甲数31的与乙数相等，把（）看作单位“1”，（）×31=（）。

5、“比计划增产83”，把（）看作单位“1”，（）×83=（）。

6、一桶油重32千克，10桶油重（）。

7、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（）米，每段占全长的( )( ) .8、正方形的边长34 米，它的周长是（），面积是（）。

9、在“女生占全班人数的59 ”这一条件中，（）是单位“1”的量，与59 对应的量是（），写出求女生人数的数量关系式是：（）＝女生人数。

人教版六年级上册《分数乘法》练习题全套

第一次作业：分数乘整数（一）姓名：一、细心填写：1. 72＋72＋72=（）×（）=（）61＋61＋61＋61=（）×（）=（）=（） 2. 125＋125＋125＋125＋……＋125=（）×（）=（）120个3. 52×4表示（）。

4. 258平方米=（）平方分米 43时=（）分 52千米=（）米算式： 5.（）与整数乘法的意义相同。

二、准确计算： 132×5 193×6 114×5 61×10 125×8 65×12 15个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？4、一批大米，每天吃去61，3天一共吃去几分之几？第二次作业：分数乘整数（二）姓名：一、细心填写：1、83＋83＋83=（）×（）=（）83＋83＋83＋83=（）×（）=（）=（） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（）×（）=（）=（）100个3、94×6表示（）。

4、52米=（）厘米 32时=（）分 107千克=（）克算式：二、准确计算： 72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 254×15 24个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题： 1、一个正三角形边长65米，它的周长多少米？2、一种钢材每米重1258千克，现在有这种钢材500米，共重多少千克？3、小华和小明骑自行车上学，小华每分钟行154千米，小明每小时行15千米。

他俩谁骑的速度快？4、修一条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？第三次作业：一个数乘分数（一）姓名：一、细心填写：1、72×6表示的意义是（）。

人教版六年级数学上册第一单元第6课时分数乘法的应用(二)(课时练习题)

2023秋人教版六年级数学上册课时练习题第一单元分数乘法第6课时分数乘法的应用（二）一、填空题1. 海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的34，海豹的寿命是海狮的23，海豹的寿命大约是年。

2. 一根长12米的木棍，用去它的 16后，又用去 16米，还剩米。

3. 5米增加它的 15 是米，米增加 15 米是5米.4. 在人员密集的地方戴口罩对流行性疾病的传播有良好的防护作用。

甜甜家一周用了42个医用口罩，爸爸用去了这些口罩的13，甜甜用去的数量是爸爸的57，甜甜用去了个口罩。

5. 新华小学有学生640人，五年级学生人数占全校学生总数的320，五年级女生人数占本年级学生人数的512，五年级有学生人，五年级女生有人。

二、单选题6. 一张长方形木桌桌面的长是34m ，宽是长的23，求木桌桌面面积的算式是( )。

A. 34×23B. 34×(34×23)C. 34×23×2D. 34×23×127. 两根1米长的绳子，第一根剪去34，第二根剪去34 。

剩下的（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定8. 学校今年植树比去年多15，去年植树60棵，今年植树多少棵？列式正确的（） A. 60÷（1+15）B. 60×（1+15）C. 60×15D. 60÷159. 一瓶84消毒液500mL ，明明家10天用去了它的35，还剩下多少mL （） A. 25B. 200C. 400D. 无法判断10. 有两根2m 长的铁丝，第一根剪去15，第二根剪去15m ，剩下的部分相比，（）。

A. 第一根剩下的长 B. 第二根剩下的长 C. 两根剩下一样长D. 无法比较11. 一袋大米50kg ，第一天用去了18，第二天用去了余下的18，这两天用去的相比，（）。

A. 一样多 B. 第一天多 C. 第二天多 D. 无法确定哪天多三、计算题 12. 看图列式计算四、解决问题13. 某校开展节约用水活动，一月份用水350吨，二月份用水量是一月份的67，三月份用水量是二月份的34，三月份用水多少吨？14. 童话书有900本，科技书的本数是童话书的34，故事书的本数是科技书的23，故事书有多少本？（用两种方法解答）15. 《三国志》全书分为《魏书》《蜀书》《吴书》，其中《魏书》有30卷，《吴书》的卷数是《魏书》的23，《蜀书》的卷数是《吴书》的34，请提出一个数学问题并解答。

小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题五套

人教版小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题（五套)分数乘法基础练习题1一、填空：1、错误!+错误!+错误!=( ）×（）=（ ) 错误!+错误!+错误!+错误!=( ）×( )=（ )2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝"。

错误!×10○错误! 错误!×1○错误! 错误!×0○错误! 错误!×错误!○错误!错误!×1○错误!×0 2错误!×错误!○2错误! 错误!×2错误!○8×错误! 错误!×1错误!○错误! 3、一个正方形的边长是27 分米，它的周长是( ）分米，面积是（ )平方分米。

4、错误!小时=（ )分错误!米=（）厘米错误!吨=( ）千克错误!米的错误!是（）米; 错误!公顷的错误!是（）公顷.5、①5的错误!是( ), ②4个错误!是（ )。

6、错误!×( )=( ）×25=错误!×（）=0。

2×( )=错误!+（）=( ）— 错误!7、56 与（ )互为倒数。

（）的倒数是错误!。

9的倒数是( ）。

0.25的倒数是（）. 1的倒数是（）. （）没有倒数。

8、用“～～～"画出各题中的单位“1”,再完成数量关系。

①我国耕地在面积占全国领土面积的错误!。

（）×错误!=（ ) ②今年去去年增产错误!。

（）×错误!=（） ③铁丝比钢丝短错误!。

( )×错误!=（）二、判断。

①因为a ×b=1,所以a 和b 互为倒数。

…………………………（）②7错误!的倒数是7错误!。

……………………………………………………（） ③任何自然数都有一个倒数。

…………………………………………（ ) ④真分数的倒数一定大于1.…………………………………………（）三、计算1、计算下面各题：42×错误! 错误!×11 错误!×34313×错误!错误!×错误!错误!错误!错误!×错误!错误!×错误!×错误!错误!×错误!×错误!错误!×22×错误!2、列式计算。

六年级上册分数乘除法应用题比、百分数应用题基础练习题道

六年级上册分数乘除法应用题比、百分数应用题基础练习题道分数乘法11、一本书，I 型奥名每天看61，4天看完这本书的几分之几？2、小朋友一起吃蛋糕，每个小朋友吃72块，3个小朋友吃多少块？3、一杯果汁的质量是52千克，小强喝了2杯，他喝了多少千克？4、一只熊猫一天大约吃109千克竹子，一只熊猫20天大约吃多少千克竹子？5、一个正方形的边长是85米，这个正方形的周长是多少米？6、一根绳子对折后，再对折，量得长43米，这根绳子全场多少米？分数乘法2 1、一堆化肥有1615吨，运走了54，运走了多少吨？2、六（1）班的图书角有图书350本，借出72，借出多少本？3、一桶油重54千克，用去31，用去了多少千克？剩下多少千克？4、加工一批零件，每人每天完成总数的203，每个人21天可完成总数的几分之几？5、一个长方形长87米，宽54米，这个长方形的面积是多少平方米？6、一根钢绳锯断一次需要52分钟，如果锯成6段，需要多少分钟？分数乘法31、奶牛场眉头奶牛平均每日产奶451吨，30头奶牛60天可产奶多少吨？2、工人修一条长600米的路，每天修51，4天修了多少米？3、同学们用大红花装扮教室，李军剪了18朵，王红剪了9朵，每朵大红花用31张红纸，他们一共用了多少张红纸？4、一箱水果有24袋，每袋装21千克，5箱可以装多少千克？5、王伯伯每小时挖地109平方米，李伯伯每小时挖地207平方米，他们5小时挖地共多少平方米？6、一个平行四边形，底是53米，高是底的32，它的面积是多少平方米？分数乘法41、一根电线，第一次用去71，第二次用去的是第一次的3倍，两次共用去几分之几？2、一袋洗衣粉54千克，洗衣服用去41，用去多少千克？剩下多少千克？3、李叔叔每小时加工一批零件的81，他加工5小时后还剩下几分之几没加工？4、两根3米长的绳子，第一根用去32，第二根用去61，哪根剩下的长？长多少米？5、仓库存粮270吨，上午运出92。

北师版小学五年级数学下册《分数乘法》第4课时分数乘法(二)(2)

师：列式为63乘2/9=9分之63乘2=14张。
答，奇思比淘气少14张邮票。
师：继续关注第3题
一个书包的原价是30元，打九折后的价格是多少元？先说一说，再列式计算。
师：想要解决问题，先理解九折是指现价是原价的9/10。
师：用长方形表示书包的原价30元
现价是这样画的，把书包的原价平均分成10份，书包的现价少了这样的1份。
学情分析
学生已经学习了分数乘法两课时，已经初步了解了分数乘整数的意义和计算方法。但上两节课主要了解的是几个几分之几相加的和，用乘法计算。本节课在此基础上，引导学生进一步体会整数乘分数的意义。
教学策略
1.利用学生已有的知识经验，开展本课教学。
2.学生利用图形表达和观察情境图加深理解。
3.培养学生类比迁移的能力。
列式为28乘3/4=4分之28乘3=21厘米。
师：尾巴最长约有21厘米长，最短约有15厘米长。
师：好了，这节课马上要结束了。
四、课堂小结
师：通过本节课的学习，你有什么收获呢？
师：我们学习了认识一个量比一个量增加几分之一的数量关系。
师：画图是解决此类问题的好办法。画图时，可以帮助我们弄清题目中的数量关系。
师：你知道男生比女生多植树多少棵？
师：按下暂停键，画一画，说一说你是怎么理解的。
二、探究体验
经历过程
二、探究体验
第一种方法
生1：我是这样画的。
生1：用一个长方形表示女生植的20棵树。
生1：男生植树的棵树比女生的多1/4。是在和女生比，也就是把“女生”作为标准进行比较。
生1：先画和女生同样的棵树，再把女生植树的棵树平均分成4份。男生多出了一份。
北师五下第三单元《分数乘法》
第4课时分数乘法（二）（2）

分数乘法-解决问题(二)练习题

（2）仓库里有大米253吨，运走一部分后，还剩下总数的3/11，运走多少吨大米？
4、根据算式补充条件或问题。
（1）果园里有桃树120棵，——————，梨树有多少棵？
①120*1/5 条件：（
）
②120*（1+1/5）条件：（
）
③120*（1-1/5）条件：（

）
（2）图书室有故事书357本，科技书的本数是故事书的6/7。——————？
2、确定单位“1”，我最行。
（1）甲有18元钱，乙的钱数是甲的5/6。
单位“1”：（
）
（2）乙有15元钱，丙的钱数比乙的2/3多2元。
单位“1”：（
）
（3）山羊的只数相当于绵羊只数的3/4。
单位“1”：（
）
3、动动脑，只列式不计算。
（1）书店里有故事书700本，漫画书是故事书的5/7，科技书是漫画书的57/50倍，科技书有多少本？
同样多啦！
你知道李阿姨原来有多少张邮票吗？
（2）四只熊吃一个西瓜，你知道熊四吃了整个西瓜的几分之几吗？
熊一说：我吃了西瓜的3/5。熊二说：我吃了剩下的西瓜的一半。
熊三对熊四说：他俩剩下的我们平分着吃。
①357*6/7 条件：（
）
②357*（1-6/7）条件：（
）
③357*（1+6/7）条件：（
）
5、解决问题
（1）中央电视塔高405米，东方明珠电视塔比中央电视塔高7/45。东方明珠电视塔高多少米？
（2）小芳有36张邮票，小华的邮票张数比小芳多 1/3，小华比小芳多多少张邮票？小华有多少张邮票？
（3）张老师是集邮爱好者，他收集了270张中国邮票，收集的外国邮票比中国邮票少1/9，收集的外国邮票有多少张？