《感激生命》简单说课

《追踪生命的诞生》的简单说课

宁乡县玉潭中学小学部龚兴华

各位老师：

大家上午好！我制作的微课课题是《追踪生命的诞生》，它选自义务教育课程标准实验教材五年级下册《品德与社会》第一单元《感激生命》。

我将《追踪生命的诞生》的教学目标设为：

1.通过追踪生命的孕育与诞生的过程，唤醒学生对生命的尊重与珍视。

这个片段的教学重难点是：通过让孩子们追踪生命的孕育和诞生，感受生命的来之不易。

为了突破教学重难点：我在导入环节，通过富有激情的语言和漂亮的图片，让孩子们感受大自然生命的美丽；自然引入到观察胚胎发育的过程中，了解生命的孕育和诞生过程。

为了让孩子们亲身体会到妈妈怀孕的不容易，我设置了一个课前体验活动，并且通过参与同学的体验感言，使孩子们更真实地感受到妈妈怀孕时的艰辛。

在《追踪生命的过程》教学设计中，我分为三个环节：1.观察图片了解胚胎发育过程，清楚自己怎么来到这美丽的世界;2.进行课前体验活动，感受妈妈怀孕的艰辛；3.倾听老师写的《妈妈日记》。通过这三个环节来感受生命的来之不易，从而感激我们的生命！我的介绍完毕，谢谢大家！