小学生消防安全案例
小学生主题班会 消防安全(课件)(共34张PPT)
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⑥被困室内,固守为妙。室外着火,门已发烫 时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用 浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
×
⑦接绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、 落水管等逃生自救。也可用绳子可把床单、被套撕成条状 成连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上, 用毛巾、布等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层 脱离险境。
火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的 头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随 机应变,设法脱险。
①熟悉环境和逃生路线。进入公共场所,要注意观察 安全指示,记住疏散方向;家庭成员平时要了解掌握 火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
②及时报警和组织扑 救。发现火情应立即 拨打“119”火警电话 报警。报警时要讲清 详细地址、起火部位、 着火物质、火势大小、 联系方法等。
应该注意(C)。
A 湿度 B 温度 C 通风
5、据统计,因火灾亡的人中有80%以上属于(B)
A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死
6、楼内失火应(A)。
A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
•7.当遇到火灾时,要迅速向( )逃生。C A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向
⑪不贪不闹。千万不要留恋室内的财物,已脱离 室内火场,千万不要为财物而返回室内。
全 § 逃生七十二字口诀
班
熟悉环境,出口易找;
齐
发现火情,报警要早;
读
保持镇定,有序外逃;
简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道;
缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑;
被困室内,固守为妙;
速离险地,不贪不闹。
练习
小学生消防安全案例
![小学生消防安全案例](https://img.taocdn.com/s3/m/41cffd6aa517866fb84ae45c3b3567ec112ddc53.png)
小学生消防安全案例白涧小学一年级小学生消防安全案例一.案例设计背景对小学生展开消防安全科学知识教育,就是当前火灾形势和安全工作的须要,就是我们教育工作者义不容辞的责任。
积极开展小学生安全教育就是维护在校学生人身安全和合法权益的须要。
在出现火灾时,在读小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受危害。
如果学生安全意识淡漠,消防常识缺少,灭火初起至火灾和灭火打火脱离险境能力高大,一旦出现火情,势必引致火灾,导致严重后果。
据不能全然统计数据,每年出现火灾数百起至,导致经济损失数亿元,丧生人数上万人。
因此必须对小学生展开消防安全教育,提升他们的消防安全意识,刻不容缓。
低年级学生在活动中通过真实得授的消防案例认识到生命就是宝贵的,必须挚爱生命和注意安全。
通过生动活泼的游戏、情境演示、儿歌诵读等形式展开活动,教育引导学生自学消防科学知识,重新认识火灾的危害性,介绍火灾产生的原因、提升少年儿童的消防安全意识,协助学生提升应付突发性火灾的心理素质,进一步增强少年儿童的安全吉翁能力,增加未成年人不幸危害尤其就是火灾危害的出现。
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、重新认识各种救火设备,牢记救火方法3、学会背诵《儿童防火歌》4、介绍火灾中打火的办法,提升学生的打火意识。
三、教学活动过程(一)播出视频,认知火灾领略到人民生命财产的损失1、播放视频(火灾):2、出具统计图,1996年,仅江苏省就出现火灾2423起至,丧生168人,伤251人,焚毁建筑面积87507平方米,轻易经济损失6092万元。
3、交流:同学们看了这一幅幅触目惊心的场面你心中都有哪些话想说,或者有哪些问题想问?教师总结:“生命如此美丽,又就是如此虚弱爱护生命提升防雷意识”(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。
方法:运用视频了解各种救火设备,牢记各种救火方法。
教师非政府学生演出演示救火(制作道具、学生饰演火魔和救火英雄)(三)学会背诵《儿童防火歌》儿童防雷歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
小学消防安全教育教案一等奖3篇
![小学消防安全教育教案一等奖3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/90b583dd0342a8956bec0975f46527d3240ca6ec.png)
1、小学消防安全教育教案一等奖一、时间xxxx年xx月xx日二、地点五年级一班教室三、参与人数40人四、授课内容(一)消防安全1、基本要求:小学生不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的'原则。
2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。
被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
(简易版)小学生消防安全教育故事集
![(简易版)小学生消防安全教育故事集](https://img.taocdn.com/s3/m/74a62b11ec630b1c59eef8c75fbfc77da26997db.png)
(简易版)小学生消防安全教育故事集小学生消防安全教育故事集故事一:小明勇敢的逃生小明是一位非常勇敢的小学生。
有一天,他在家自己玩耍时发生了一场火灾。
狭小的房间里迅速充满了浓烟,房间里的火苗也越来越大。
小明很害怕,但他知道自己必须保持冷静。
他迅速记起了学校里学到的消防安全知识。
首先,小明用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒的烟雾。
接着,他寻找了最近的窗户。
小明知道在火灾中,逃生时要优先选择窗户。
然而,窗户外面是一条很高的楼梯,小明无法直接从窗户跳下去。
他决定利用床垫,将它丢出窗户,然后轻轻地从窗户爬出去,躲在床垫上安全着陆。
小明成功地逃出火灾现场,得到了及时的救援。
他的勇敢和冷静不仅保护了自己,还给其他人树立了榜样。
故事二:小红的防火小贴士小红是一个热爱画画的小学生。
她的房间里摆满了她的绘画作品,而且还有瓶子里放着一些油画颜料。
有一天,小红发现她的房间起了火。
她立刻记起了学校里学到的消防安全常识。
小红知道火是不能用水扑灭的,因为火油和水会互相激起更大的火势。
她决定用灭火器来扑灭火焰。
小红找到了灭火器,并按照正常操作流程使用它。
她拉了灭火器的拉环,对准火焰喷洒灭火剂。
火焰很快被扑灭了。
小红通过正确使用灭火器,成功地灭掉了火焰,保护了自己和家人的安全。
故事三:小华的逃生训练小华的学校定期组织逃生演,让学生们熟悉逃生路线和应对火灾的正确方法。
一天,小华在学校上课时突然听到了火警铃声。
老师迅速指挥大家按照预定的逃生路线有序地离开教室。
在逃生过程中,小华注意到许多同学都慌乱地跑着,没有按照规定的逃生路线行动。
他看到其中一个同学走向了火灾发生的方向,他知道这是非常危险的。
小华果断地走上前去,帮助那个同学回到了安全的地方,并告诉她正确的逃生路线。
最后,所有的学生都成功地从学校撤离了出来,没有人受伤。
小华因为自己的勇敢和正确的行动,成为了班级里的英雄。
结语这些故事告诉我们在火灾发生时,我们应该保持冷静并正确应对。
学习消防安全知识和进行逃生训练非常重要,能够帮助我们有效地保护自己和他人的生命财产安全。
《小学生消防安全》PPT课件
![《小学生消防安全》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/e7be3f6ea76e58fafab003b3.png)
4、推车式干粉灭火器使用方法
主要适用于扑救易燃液体、可燃气体和电器设 备的初起火灾。本灭火器移动方便,操作简单,灭火 效果好。
(1)把干粉车拉或推到现场;
(2)右手抓着喷粉枪,左手顺势展开喷粉胶 管,直至平直,不能弯折或折圈;
(3)除掉铅封,拨出保险销;
(4)用手掌使劲按下供气阀门;
(5)左手把持喷粉枪管托,右手把持枪把用 手指扳动喷粉开关,对准火粉喷射,不断靠前左右摆 动喷粉枪,把干粉笼罩住燃烧区,直至把火扑灭为止。
2二氧化碳灭火器1二氧化碳灭火器都是以高压气瓶内储存的二氧化碳气体做为灭火剂进行灭火二氧化碳灭火后不留痕迹适宜于扑救贵重仪器设备档案资料计算机室内火灾它不导电18二氧化碳灭火器射程较近应接近着火点在上风方向喷射
小学生消防安全 知识认识课
新疆克拉玛依友谊馆大 火
一 、 学 校 火 灾 案 1994年12月8日, 新疆克拉玛依友谊馆 例 发生火灾,
生特大火灾死28人,伤12人。整个大楼火
学
势被浓烟包围!损失不计其数。
校
火
发生火灾及
灾
扑救现场
案
例
2008年3月14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积 达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车,150人扑救,大火 经过7个多小时被扑灭。
学 校 火 灾 案 例
二、学校火灾事故主要原因
干粉灭火器不能扑救轻金属燃烧的火灾。
使用时先拔掉保险销(有的是拉起拉环),再按下压把,干 粉即可喷出。
灭火时要接近火焰喷射;干粉喷射时间短,喷射前要选择好 喷射目标,由于干粉容易飘散,,不宜逆风喷射。
注意保养灭火器,要放在好取、干燥、通风处。每年要检查 两次干粉是否结块,如有接块要及时更换;每年检查一次药剂重 量,若少于规定的重量或看压力表如下掉气压,应及时充装。
小学生安全教育案例集锦
![小学生安全教育案例集锦](https://img.taocdn.com/s3/m/eef279f3dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b0bf.png)
一、交通安全案例一:小明过马路不遵守交通规则小明是小学三年级的学生,一天放学后,他独自一人回家。
在过马路时,小明没有看红绿灯,直接闯过马路。
这时,一辆行驶的汽车正好从小明身边驶过,幸好司机及时刹车,小明才没有被撞到。
安全教育启示:过马路时要遵守交通规则,看红绿灯,确保自身安全。
案例二:小华乘坐公交车安全意识不强小华是小学四年级的学生,一天放学后,她乘坐公交车回家。
在车上,小华没有坐好扶手,突然车辆急刹车,小华失去平衡,摔倒在地,导致手臂骨折。
安全教育启示:乘坐公交车时要坐好扶手,保持安全距离,防止意外发生。
二、消防安全案例三:小李玩火引发火灾小李是小学五年级的学生,一天放学后,他在家中玩火柴。
在玩火过程中,小李不小心将火柴扔到了床上,引发了一场火灾。
幸好消防员及时赶到,扑灭了火灾,但小李家已经损失惨重。
安全教育启示:严禁玩火,提高消防安全意识,确保生命财产安全。
案例四:小王发现火灾及时报警小王是小学六年级的学生,一天放学后,他在家中发现厨房里冒出了浓烟。
小王立刻意识到可能是火灾,他立即拨打119报警,并告知消防员火灾的具体位置。
消防员及时赶到现场,成功扑灭了火灾。
安全教育启示:发现火灾要及时报警,保持冷静,协助消防员灭火。
三、防溺水案例五:小张游泳时发生溺水小张是小学四年级的学生,暑假期间,他和几个同学去河边游泳。
由于水域较深,小张在游泳过程中体力不支,不幸溺水。
幸好他的同学及时发现,将他救起。
安全教育启示:游泳时要选择安全水域,结伴同行,提高自我保护意识。
案例六:小王溺水后被救小王是小学六年级的学生,暑假期间,他在家中看电视时,突然听到外面有呼救声。
他立刻跑到窗前,发现一个小孩在河中挣扎。
小王立刻拿起救生圈,跳入水中,将小孩救起。
安全教育启示:遇到溺水事故要勇敢施救,同时注意自身安全。
四、防拐骗案例七:小芳遭遇陌生人的搭讪小芳是小学三年级的学生,一天放学后,她在回家的路上遇到了一个陌生人。
陌生人主动搭讪,询问小芳的家住在哪里。
小学生消防安全日记(精选9篇)
![小学生消防安全日记(精选9篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/9af9bd6cf6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d0c.png)
小学生消防安全日记(精选9篇)小学生消防安全日记(精选9篇)有趣的一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。
那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的小学生消防安全日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生消防安全日记篇1今天我们全校师生进行了一次火灾逃生的演练。
老师让我们用毛巾捂住了自己的鼻子,然后让我们前三排的同学从前门走,后四排的同学从后门走。
我们弯着腰,捂着鼻子急匆匆的下楼梯,到了空旷的操场上迅速地站好队,让老师点数。
老师很仔细的点了数,并给校长作了汇报。
最后我们校长宣布1000多名学生和20多名老师全部安全逃出来了。
经过这一次的消防安全的演练,使我们知道了不要玩火,要注意安全,免得发生意外,造成不必要的伤害。
另外通过这次演练,也让我们学会了如何在发生火灾时,顺利逃生的方法。
小学生消防安全日记篇2今天是11月9日,全国消防日,我们学校组织了消防安全演练,主要练习逃生。
老师让我们前四排的同学从前门跑,后四排的的同学从后门跑,迅速跑下楼到安全的地方站队。
演练开始的时候,由于我紧张,不小心跌倒了。
老师告诉我们不要拥挤、不要紧张,防止跌倒,然后我们就跑的又快又好了。
后来,校长又讲了许多安全知识,让我们懂得了很多保护自己的办法。
回来的时候老师又讲了讲发生火灾和地震的自救知识,老师说:“这次演练我们用了1分28秒,以后我们还要多加练习”。
小学生消防安全日记篇3今天我们学校进行消防演习,正在排队的时候突然火警响了起来,我们还没明白是怎么回事,老师说:“这是火警,赶快撤离。
”大家都低下头,捂住口鼻,飞快的冲出教学楼。
刚到操场上,我回头一看,不得了啦,教学楼冒烟啦,幸好大家都撤离出来了。
过了一会,火警又响起来,我们这次的撤离速度比第一次还快,老师说:“大家不要慌。
”回到班级里,我心想这次的消防演习很成功嘛,让大家对消防知识的印象更加深刻了。
小学生消防安全日记篇4周三我们看了电影《安全知识》。
[消防小故事]消防故事6篇
![[消防小故事]消防故事6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/4b1a9e20abea998fcc22bcd126fff705cc175c99.png)
[消防小故事]消防故事6篇第一篇消防故事:消防安全从我做起小时候爸爸妈妈经常教育我不要私自玩水玩火,年幼的我并没有把这话放在心上,直到发生一件事后我才明白他们说的话多么重要。
记得去年冬天的一个星期六,我和几位小朋友在一起玩,感觉手有些冷,我提议烧堆火暖和一下,于是我从家里拿来打火机,然后从邻居家的稻草堆抱来一些稻草,捡来一些树枝堆在一起把火点了起来,拨动的时候把火星拨到稻草堆上。
当时我们玩得正起劲,谁也没有注意到,不一会儿稻草堆烧了起来,火越烧越大,我们都吓哭了,屋子里的大人们听见哭声跑了出来,才把火扑灭,险些把邻居家的牛棚烧掉。
当时妈妈见我害怕,也没责骂我。
第二天妈妈把我带到她的同事钟奶奶家,听她流泪讲了自己儿子救火牺牲的英雄故事。
那是2022年11月3日,衡阳衡州大厦失火,她的儿子聂学敏作为消防军人奉命救火,在救火中因大厦突然坍塌,20名官兵不幸埋进废墟,英勇献身。
这场火灾给国家造成了极大的损失,更给钟奶奶这样失去亲人的家庭带来巨大的痛苦。
听完这个故事我也哭了,深刻认识到昨天的行为多么可怕。
后来妈妈和老师又给我讲了许多消防安全方面的知识,让我真正认识到消防安全对我们每个人是多么重要,它直接关系到每个人的财产安全、生命安全和家庭幸福,我们小学生应该时刻把消防安全记在心中,掌握预防火灾发生的知识,以及火灾发生后的基本处理方法。
第二篇消防故事:关于消防作文500字消防安全伴我行俗话说:水火无情!这可一点儿也没错。
因为一些灾难都是在不经意情况发生的,并且会损失惨重。
我们煮饭、烧水。
都离不开火,这是火善良的一面,如果你不好好用它,他也有邪恶的一面。
他能发生火灾,对我们的经济损失很大。
所以,作为一名小学生,要有一些消防知识:如使用灭火器、会报火警119。
和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“铁哥们”——烟雾。
可别小瞧他,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也是它,为什么它会让死亡率增高呢那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒,乃至死亡。
小学消防安全知识故事大全
![小学消防安全知识故事大全](https://img.taocdn.com/s3/m/e6df5597185f312b3169a45177232f60dccce754.png)
小学消防安全知识故事大全小学消防安全知识故事大全故事一:小学生小明火灾逃生小明是一个小学生,他平时很听话也很懂事。
这一天,他在学校上课时突然传来了火灾警报。
老师立刻带领着同学们迅速离开教室,走向安全的地方。
此时,小明冷静地想到了自己的逃生计划。
他急忙把湿毛巾放在自己的嘴巴上,这样可以减少烟雾对肺部的伤害。
然后,他躺在地上,试图在烟雾低处找到逃生的出口。
小明终于找到了出口,但是门口的火焰非常大,不容易通过。
他想到了用湿毛巾捂住门把手,这样可以减少火焰的烫伤。
他用门把手用力推了一下,门终于打开了。
小明顺利地逃出了火灾现场,迅速跑向集结地。
在集结地,小明和同学们等待着救援的到来。
很快,消防员赶到了现场,他们迅速扑灭了火势,确保了大家的安全。
这次火灾让小明明白了消防安全的重要性,他下定决心要多学些消防知识,以便能在关键时刻保护自己和他人的生命安全。
故事二:消防安全小卫士小明是一名小学生,他很喜欢看消防安全知识的书籍,因此他对消防安全知识了解得很多。
一天,小明的家里突然起火了。
大火迅速蔓延,烟雾弥漫了整个屋子。
小明冷静地捂住嘴巴,然后按照平时学到的知识,迅速打开窗户,寻找逃生的路径。
小明发现,他所在的房间窗户外面的楼梯被火焰封锁了,无法通过。
但是,他并没有灰心,他仔细观察发现,房间的阳台离外面的屋檐不远,于是他决定从阳台逃生。
小明打开了阳台的门,发现阳台上有许多衣服,在火势蔓延的时候,可以用来绑成绳子,顺着绳子下楼逃生。
小明迅速把衣服绑好,然后小心翼翼地顺着绳子下楼。
小明成功地逃离了火场,他赶紧拨打了火警电话,然后趁着消防员赶来的时间,将家里的其他人也救了出来。
消防员赞扬了小明的勇敢和冷静。
从那以后,小明成了学校里的消防安全小卫士,他经常给同学们讲解消防安全知识,提醒大家要时刻注意火灾的预防和逃生方法。
故事三:小学生小红的火灾预防小红是一个小学生,她对消防安全非常重视。
一天,她在学校学习了火灾预防的知识,回到家后她立刻开始检查家里是否存在火灾隐患。
小学生关于消防安全的作文【五篇】
![小学生关于消防安全的作文【五篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/c69621c4f8c75fbfc77db2b0.png)
小学生关于消防安全的作文【五篇】消防安全作文篇一消防安全和我们的生活息息相关。
如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即即时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。
就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。
当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩因为即时发现并逃出,没有什么事。
这时屋里只剩下两个学生了,火势还在持续地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。
但因为地址不详,消防队员暂时还没有赶到。
被困的两名学生他们在发现火灾后即时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且持续想办法自救。
最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有很多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们即时用湿毛巾捂住口鼻。
据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。
其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么因为高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,很多悲剧就能够避免了。
我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!消防安全作文篇二“唔……唔……”每当听到这个声音,就能联想起与火神对抗的消防员。
想起他们英勇的形象。
每个人心中都有对消防不同的理解。
但我的理解十分地美好,火是照耀人类历史的里程碑,没有火就不能吃到熟食,但火也有放纵的时候。
火看见人类到处不警醒,不预防,十分地生气,一定要教训人类。
让他们知道消火和防火。
但火已经提醒他们多次,但还依旧。
“火“火冒三丈,把汽油车引爆,以为过一会就灭了。
可没想到,一瞬间,火难以控制了,“火“玩火自焚了。
但是身穿橙色衣服的救星来了,他们不惧艰险,冒着生命危险,把火灭了。
火看清了,原来有消火和灭火的,他停止了放火。
小学学校火灾事故案例分析
![小学学校火灾事故案例分析](https://img.taocdn.com/s3/m/d5f6952a0a1c59eef8c75fbfc77da26924c59674.png)
小学学校火灾事故案例分析一、案例回顾某小学学校发生火灾事故,造成一名学生受伤。
事发时正值上课时间,学生们正在上课,突然间教室内传来浓烟味和火焰的声音。
老师们迅速带领学生疏散并报警,火警报警器响起,校园内的火警系统也在第一时间启动,消防队和救护车也在短时间内抵达现场进行救援。
事后调查发现,火灾是由一处电线老化造成的短路引发,而学校的消防设施未能及时发挥作用,导致火势蔓延迅速,造成一名学生轻微烧伤。
二、案例分析1. 相关消防设施的有效性该小学学校装有火灾报警器和消防设施,但在事故发生时均未能起到应有的作用。
首先,火警报警器在检测到火灾后没有及时响起,这可能是由于设备故障或者维护不当所导致。
其次,校园内的消防设施也未能及时发挥作用,火势在短时间内迅速蔓延,给学生们的生命安全造成了威胁。
因此,该小学学校的消防设施存在一定的隐患,需要加强维护和检查,确保其正常运行。
2. 学校的火灾应急预案在火灾发生时,学校内的老师们迅速带领学生疏散,并进行了正确的报警举措。
这显示学校已经建立了相应的火灾应急预案,并对师生进行了相关的应急演练和培训。
然而,火灾发生后,学校内的救援措施仍有待提高,需要更加完善的应急预案来应对这种突发情况。
3. 学校的安全管理此次火灾的发生主要原因是一处电线老化,造成了短路,引起了火灾。
这也意味着学校内的安全管理存在一定的问题,对于学校的建筑设施和配套设备需要加强监管和维护,确保学校安全可靠。
4. 学校教育培训学校内的老师和学生对于火灾的应急预案执行的还比较好,但在遇到真正火灾时会出现一些紧张和混乱的情况。
因此,学校需要加强对学生和教职工的火灾教育培训,增强应对突发情况的能力和心理素质。
三、事故教训1. 火灾报警器和消防设施的维护保养不足,导致火灾应急控制不力;2. 学校安全管理责任不到位,未能及时发现并排除安全隐患;3. 学校的火灾应急预案需要进一步完善,加强救援措施的培训和演练。
四、改进措施1. 建立健全的学校消防安全管理制度,确保消防设施正常运行;2. 加强对学校建筑设施和配套设备的监管,及时排除安全隐患;3. 加强学校内师生的火灾防范教育培训,提高应急处置能力。
小学生消防安全教学中的案例分析
![小学生消防安全教学中的案例分析](https://img.taocdn.com/s3/m/b4817ec9e43a580216fc700abb68a98271feacb4.png)
小学生消防安全教学中的案例分析阅读体验》》》小学生消防安全教学中的案例分析案例一:小明的火灾逃生经历小明是一名小学生,他在家中发生了一起火灾意外。
这起事件揭示了小学生消防安全教学中的重要问题。
事发当天,小明正在家中独自学习。
突然,他闻到浓烟的味道,发现房屋内部已经被火焰包围。
小明面临着无法逃离的危险。
他曾经接受过消防安全教育,但在危险面前,小明却举步维艰。
结合这一案例,我们可以发现小学生在消防安全教学中存在以下问题:1. 缺乏实践训练:小学生通常只是在课堂上听老师讲解消防安全知识,缺乏实际操作经验。
当实际遇到火灾等危险情况时,他们无法灵活应对。
2. 知识与行动脱节:尽管小明曾经学过逃生技巧,但在火灾发生时,他忘记了这些知识。
这说明知识与行动之间存在脱节,学生们没有将所学知识融入到实践中。
3. 缺乏应急意识:小学生对危险往往缺乏警惕性,难以意识到危险来临的重要性。
在火灾发生时,小明并没有立即采取正确的逃生措施,导致事态扩大化。
为了解决以上问题,我们可以采取以下措施来提高小学生消防安全教学的效果:1. 实践训练:给小学生提供实际的逃生训练机会,让他们在模拟场景中学会正确的逃生方法和应对技巧。
这样可以增强他们在危险情况中的反应能力。
2. 强化知识应用:让学生通过角色扮演、小组讨论等方式,将所学知识应用到实际情境中。
这样有利于加深学生对消防安全知识的记忆和理解,并培养他们的自主安全意识。
3. 提高警惕性:在课堂上通过案例分析和图片展示等方式,引导学生关注火灾事故发生的原因和常见隐患。
增强学生对安全问题的敏感度,让他们形成有效的防范意识。
通过以上措施,可以提高小学生在消防安全教学中的自主学习和应对能力,从而更好地应对潜在的火灾风险。
总结:小学生消防安全教学中的案例分析揭示了课堂知识与实际应用之间的差距以及学生在应急情况下的不足。
通过加强实践训练、强化知识应用和提高警惕性,可以有效提高小学生的消防安全意识和自救能力。
小学生安全教育故事案例
![小学生安全教育故事案例](https://img.taocdn.com/s3/m/e600c1d0a1116c175f0e7cd184254b35effd1a66.png)
在我国的一个小镇上,有一所名为“阳光小学”的学校。
这所学校里的学生们活泼可爱,充满了朝气。
然而,由于年纪小,他们对生活中的许多安全隐患缺乏认识。
为了提高孩子们的安全意识,学校定期开展安全教育课,并通过一个个生动的故事案例,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
一天,阳光小学五年级二班开展了主题为“小心火烛,安全先行”的安全教育课。
班主任李老师为了让孩子们更好地理解消防安全的重要性,特意邀请了一位消防员叔叔来学校做客,并为孩子们讲述了一个真实的安全故事。
故事名称:《小明的火警之夜》故事的主人公是小明,一个活泼好动的小男孩。
他家住在小镇的边缘,附近有一片树林。
有一天,小明和他的朋友们在树林里玩耍,无意间点燃了一片草丛。
火势迅速蔓延,很快烧到了树林深处。
小明和朋友们惊慌失措,不知道该怎么办。
这时,他们想起了在学校学到的消防安全知识。
小明立刻想到,他记得消防员叔叔说过,如果遇到火灾,首先要保持冷静,然后迅速拨打火警电话119。
小明赶紧拿起手机,颤抖着拨通了119。
电话那头,消防员叔叔耐心地询问了火灾的具体位置和火势情况。
小明把一切都告诉了消防员叔叔,然后按照他的指导,带领其他孩子们撤离到安全的地方。
消防员叔叔带领消防队迅速赶到现场,经过一番努力,终于将火势扑灭。
虽然小明和朋友们因为及时报警,没有受到伤害,但这次火灾却给他们留下了深刻的教训。
消防员叔叔在事后对小明说:“小明,你做得很好,如果当时没有及时报警,后果不堪设想。
记住,消防安全无小事,我们要时刻保持警惕。
”小明和同学们听了消防员叔叔的话,都纷纷表示要时刻注意消防安全,不再玩火。
故事启示通过这个故事,阳光小学的孩子们深刻认识到了消防安全的重要性。
以下是一些故事启示:1. 消防安全知识的重要性:孩子们应该了解基本的消防安全知识,如火灾报警、逃生路线、灭火器的使用等。
2. 保持警惕:在生活中,我们要时刻保持警惕,避免发生火灾等安全事故。
3. 勇敢面对:遇到紧急情况时,我们要勇敢面对,及时采取正确的措施。
小学安全教育_案例
![小学安全教育_案例](https://img.taocdn.com/s3/m/82e0c954591b6bd97f192279168884868762b839.png)
一、案例背景随着我国经济的快速发展,火灾事故时有发生,给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高小学生的消防安全意识,普及消防安全知识,我校于2021年10月开展了消防安全教育主题活动。
二、案例目标1. 培养小学生消防安全意识,使其认识到火灾的危害性。
2. 使小学生掌握基本的消防安全知识和技能,提高自救互救能力。
3. 增强学校消防安全管理水平,确保校园安全稳定。
三、案例实施过程1. 活动前期准备(1)成立消防安全教育领导小组,负责活动的组织实施和监督。
(2)制定消防安全教育方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
(3)邀请消防部门专家为师生进行消防安全知识讲座。
(4)组织学生观看消防安全教育宣传片,提高学生的消防安全意识。
2. 活动实施(1)消防安全知识讲座邀请消防部门专家为全校师生进行消防安全知识讲座,讲解火灾的危害、火灾预防措施、火场逃生自救方法等。
(2)消防安全演练组织学生进行消防安全演练,模拟火灾发生场景,让学生亲身体验火灾逃生过程,提高自救互救能力。
(3)消防安全知识竞赛开展消防安全知识竞赛,检验学生消防安全知识的掌握程度,激发学生的学习兴趣。
(4)消防安全宣传栏在学校显眼位置设立消防安全宣传栏,张贴消防安全知识海报,让学生在课余时间了解消防安全知识。
3. 活动总结(1)对消防安全教育活动进行总结,肯定成绩,找出不足。
(2)对参与活动的师生进行表彰,激发师生参与消防安全教育的积极性。
(3)对活动中的优秀案例进行推广,提高全校消防安全教育水平。
四、案例效果1. 提高了学生的消防安全意识,使学生认识到火灾的危害性。
2. 学生掌握了基本的消防安全知识和技能,提高了自救互救能力。
3. 学校消防安全管理水平得到提升,校园安全稳定。
五、案例启示1. 消防安全教育要从娃娃抓起,培养小学生的消防安全意识。
2. 消防安全教育要形式多样,激发学生的学习兴趣。
3. 消防安全教育要注重实践,让学生亲身体验火灾逃生过程。
最新小学宿舍火灾事故案例分析
![最新小学宿舍火灾事故案例分析](https://img.taocdn.com/s3/m/e2a18c6dcdbff121dd36a32d7375a417866fc100.png)
最新小学宿舍火灾事故案例分析引言小学生宿舍是孩子们学习和生活的重要场所,然而,由于各种原因,宿舍发生火灾事故的风险也较高。
而近期,某小学宿舍发生火灾事故的案例引起了广泛关注,造成了数名学生受伤甚至死亡。
随着社会的关注度和教育部门的重视程度不断提高,火灾事故的调查和分析也变得更加重要。
本文将针对这一最新的小学宿舍火灾事故案例进行分析,以期通过案例学习,促进各方面对火灾事故的预防和处理。
一、案例描述某小学宿舍火灾事故发生在一个周五晚上。
当时,学生们都在宿舍楼内休息,室内灯光昏暗,根据宿舍管理员和学生的描述,火灾是在23点左右发生的。
在火灾发生后,宿舍管理员和周围学生立即进行了紧急疏散,并报警求助。
消防队迅速赶到现场,进行了灭火和救援工作。
在事故中,有部分学生受伤,其中包括轻伤和重伤,而也有数名学生因为火灾而丧生。
经初步调查,火灾是由宿舍楼内一间学生的床上火源引发的。
据了解,火灾当晚天气炎热,而宿舍楼内没有安装空调设备,很多学生都选择在床上使用电扇降温。
初步调查显示,火灾的起因是一名学生离开床上电扇时将插头从插座上拔下时发生的短路引发的。
由于火灾爆发时,学生们大多处于入睡状态,所以火势得不到及时的发现和处理。
二、火灾事故原因分析在上述火灾事故案例中,我们可以初步归纳出几个导致火灾事故发生的主要原因:1. 宿舍楼内未配备空调设备。
当天气炎热时,学生们为了降温而使用电扇,增加了火灾风险。
2. 学生在使用电器时不谨慎,导致火灾发生。
在该宿舍楼内,学生使用电扇并不少见,但是在电器使用安全方面的教育和管理都存在不足。
3. 学生对火灾风险意识不强。
即使火灾发生,大部分学生仍处于睡眠状态,缺乏及时的火灾发现和疏散能力。
综上所述,这一火灾事故的发生主要源于学校宿舍的安全管理工作存在疏漏,学生自身对安全管理的意识和能力也有待提高。
三、对火灾事故的应急处置分析在该宿舍火灾事故发生后,宿舍管理员和教职人员迅速进行了紧急疏散和报警,而消防队员也在短时间内赶到了现场,进行了灭火和救援。
小学生道德与法制教育学习正确的消防安全知识
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小学生道德与法制教育学习正确的消防安全知识在小学教育中,道德与法制教育一直是重要的课程内容之一。
而作为一项重要的道德与法制教育内容,学习正确的消防安全知识对小学生而言至关重要。
本文将以解释、案例分析和实践指导为主线,详细探讨小学生学习正确的消防安全知识的重要性以及如何进行有效的教育。
一、消防安全知识的重要性正确的消防安全知识是保护生命和财产安全的基础。
小学生作为社会的一员,同样面临火灾等突发事故的风险。
学习正确的消防安全知识能够帮助他们提高自身的安全意识,增强遇到危险时正确判断和处理的能力。
二、小学生消防安全案例分析为了更好地让小学生了解和掌握消防安全知识,我们需要通过案例分析的方式,让他们学会从实际事例中总结经验,提高应对危险的能力。
下面是一些常见的小学生消防安全案例:1. 小明家发生火灾,他不知道如何正确使用灭火器。
针对这个案例,我们可以引导小学生学习如何正确使用灭火器,如何迅速报警并疏散。
2. 小花因为贪玩在课堂上放鞭炮,引发了火灾。
通过以小花为案例,教育小学生不要在不合适的地方使用或玩弄火源,以免造成火灾。
3. 小杰家里发生火灾,他不懂得如何正确逃生。
通过讲解逃生的基本原则和方法,引导小学生了解正确躲避烟雾和安全逃生的要领。
三、小学生消防安全知识的实践指导学习消防安全知识不仅仅是理论的学习,更需要进行实践指导,让孩子们在实际操作中掌握正确的方法和技巧。
1. 火灾逃生演练学校可以定期组织火灾逃生演练,让学生亲身体验如何在火灾发生时保持冷静并迅速逃离危险区域。
2. 灭火器使用模拟通过在课堂上进行灭火器使用模拟教学,让学生了解如何正确使用灭火器,并进行实际操作练习。
3. 灭火器演示学校可以邀请消防员来进行灭火器演示,让学生近距离观察和体验真实的灭火过程,提高他们对灭火器的认识和使用技巧。
四、小学生消防安全教育的注意事项在进行小学生道德与法制教育学习正确的消防安全知识时,需要注意以下几点:1. 语言的简单易懂小学生的理解能力有限,教育者要用简单易懂的语言进行讲解,尽量避免使用专业术语或复杂的句式。
小学生消防安全100字作文【五篇】
![小学生消防安全100字作文【五篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/7c2ec3e8dd88d0d232d46a47.png)
小学生消防安全100字作文【五篇】【篇一】吸取了“9.18”火灾的教训,这不,县消防大队的两名消防官兵到我们学校来进行消防演习。
走,我们去看看!他们先拿一个里面装有木版的大盘子,然后,用一把火把将它点燃,一个消防队员拿着干冰灭火器按下按钮一下就把火扑灭了。
接着,校长把煤气罐拧开,用火把将它点燃,煤气罐顿时喷出了熊熊烈火。
拿着干粉灭火器的消防队员马上把火给扑灭了。
我心想:哇,真厉害呀!今天,我看到了真正的消防演习,也明白了一个道理:水火无情,做什么事情都要三思而后行。
【篇二】今天下午我校举行消防演习。
老师说,如果发生火灾的话,我们可以逃到卫生间里,用水泼在墙上,把墙打湿,用湿布塞住门缝,怕毒烟进来;假如我想冲出火场的话,要把棉被打湿披在身上,然后再冲出来。
在第一次演习的时候,楼梯上什么气味都没有,第二次演习的时候,楼梯上有许多难闻的气味,我们拿出准备的小毛巾,叠成四层,护住口鼻部位,然后按次序跑下楼梯,到达安全地方。
通过这次消防演习,我可以懂得如何逃离火灾现场,保护自己,也牢记了火警电话“119”。
【篇三】消防员不管是在酷热的夏天,还是在严寒的冬天,不管白天还是在黑夜,哪儿需要他们,他们就立刻在哪儿很快地灭火。
不管是倾盆大雨还是在猛烈的太阳下,消防员也第一时间出现在救人现场。
他们总是做事那么认真,坚强,无论救火和救人的任务是那么艰巨,他们也不动摇,不软弱。
【篇四】这段时间,学军小学举行了盛大的消防演习,此举不仅能帮助小蜗牛们从小养成消防意识,也便于小朋友在未来的日子中更好的保护自己。
起先害怕一年级的孩子会觉得比较好玩,从而出现大声说话、大笑等不严肃的情况。
而几次演练下来,小蜗牛们的表现令人想竖起大拇指,让我们来欣赏他们有序的动作吧!【篇五】今天,居委会组织我们去铜山路消防队参观。
首先,我们参观了消防车,上面有云梯、消防水带。
接着,我们参观了消防员叔叔的宿舍,他们的宿舍又干净又整齐。
我们还看他们叠被子,被子方方正正,像豆腐一样。
小学校园火灾案例
![小学校园火灾案例](https://img.taocdn.com/s3/m/526c4e4d76232f60ddccda38376baf1ffc4fe373.png)
小学校园火灾案例
小学生正处在身心成长发育的重要阶段,生理、心理机能和水平尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱,更容易受到伤害和发生意外安全事故。
以下是店铺为大家整理的关于小学校园火灾案例,供大家阅读!
小学校园火灾案例篇1:
据印度官方消息称,印度小学大火造成的死亡人数已经上升到90,另有数十人受伤。
火灾现场惨不忍睹,印度当局高度重视救援工作,并对校方进行了处理。
据悉,目前已经确认有45名男孩和43名女孩丧生,另两人身份不明。
消防人员透露,这些遇难的学生多在6-12岁之间,很多被活活烧死。
小学校园火灾案例篇2:
云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡,成为近年来校园内发生的一起重大火灾事故。
灾难敲响警钟,记者在采访中发现,校园消防安全几乎成了被遗忘的角落,而校园的特殊性又使得消防安全容不得半点掉以轻心。
小学校园火灾案例篇3:
6月9日晚,云南省寻甸回族彝族自治县羊街镇三元庄小学发生火灾,火灾中住校的8名男生全部被烧死!这使一个仅有32户人家的小村子几乎丧失了一代人。
这是一群山里娃。
最大者14岁,最小者7岁。
在还需要呵护的年龄,他们住到了学校安排的“宿舍”。
在火患四伏的环境里,他们竟是被反锁着入睡的。
而火灾发生后老师们的表现叫人难以置信。
火情乍起,老师的家俱、教俱甚至粉笔都搬了出来,却无人想起去组织救援被困的孩子。
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小学生消防安全案例
一.案例设计背景
对小学生进行消防安全知识教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是我们教育工作者义不容辞的责任。
开展小学生安全教育是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。
在发生火灾时,在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。
如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。
因此要对小学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识, 刻不容缓。
低年级学生在活动中通过真实可感的消防案例认识到生命是宝贵的,要珍爱生命和注意安全。
通过生动活泼的游戏、情境模拟、儿歌背诵等形式进行活动,教育引导学生学习消防知识,认识火灾的危害性,了解火灾产生的原因、提高少年儿童的消防安全意识,帮助学生提高应对突发火灾的心理素质,增强少年儿童的安全自护能力,减少未成年人意外伤害尤其是火灾伤害的发生。
二、案例目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》
4、了解火灾中自救的办法,提高学生的自救意识。
三、教学活动过程
(一)播放视频,感知火灾带给人民生命财产的损失
1、播放视频(火灾):
2、出示统计图,1996年,仅江苏省就发生火灾2423起,死亡168人,伤
251人,烧毁建筑面积87507平方米,直接经济损失6092万元。
3、交流:同学们看了这一幅幅触目惊心的场面你心中都有哪些话想说,或
者有哪些问题想问?
教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。
方法:运用视频介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)
(三)学会背诵《儿童防火歌》
儿童防火歌
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
我拍你你拍我,大家都要来防火。
(四)教师介绍火灾报警须知:
天有不测风云,人有旦夕祸福,灾害不是我们所能预料的,比如火灾发生了,我们小学生怎么做才能绝处逢生呢?
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费
与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在
燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。