部编版四年级语文第六单元检测卷附答案
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(12分)二、选择正确的读音和字形,正确的打“√”。
(6分)风靡(mǐ mí)门槛(kǎn jiān)钻(zuàn zuān)石(辫辨)子嘹(liáo liāo)亮撒(sā sǎ)腿发蒙(méng mēng)(妨防)碍1.雨来的性格倔强(jiàng qiáng),遇到再强(qiáng jiàng)大的敌人也不会退缩。
2.他挺着胸脯(pú fǔ),表情严肃,在济济(jǐ jì)的人潮中显得引人注目。
三、写出加点词的反义词。
(4分)1. 妈妈不让雨来耍水,怕出危险,这也是为了他的()着想。
2. 做错事了不要撒谎,要()。
3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,和之前的()面孔截然不同。
4. 弟弟在老师面前一声不吭,完全没了在家时()的样子。
四、照样子写词语。
(6分)哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。
对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1. 大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。
”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。
()2. “尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。
()3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。
()4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。
()六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。
(用修改符号修改病句)2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。
(仿写句子,将句子写具体)3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。
(用加点词语造句)4. 去少林寺做和尚,难道可以吃棒冰吗?(改写句子,意思不变)七、日积月累。
(7分)1. 《小英雄雨来》按课文内容,可以罗列出六个小标题,分别是、、、、、。
部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)
部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)部编小学四年级上册语文第六单元测试卷基础百花园(41分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.踱(dù)步B.欺(qī)骗C.撇(biě)嘴D.笨拙(zhuó)彻(chè)底所谓(wèi)倒霉(méi)堂(XXX)弟名誉(yù)拳(quán)头砸(zá)锅手段(duàn)二、读拼音,写词语。
(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。
1.XXX的爸爸是修理汽车的老手。
()2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风韵。
()3.这件大衣的款式曾经很老了。
()4.他虽然曾经六十多岁了,但是一点儿都不显老。
()四、写出下列句子运用的描写方法。
(6分)1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。
2.这一摔是那么利落索性,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。
3.那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”()五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练。
(14分)缘()故通()达()()堂()笑头()气顾()思()()整()鼓摇()晃()()()勃勃不可()()1.()指懂得道理,说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采——()捧腹大笑——()3.世间许多事情是()的,表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。
六、按要求完成句子练。
(6分)1.缩句:其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
__________________________________________________ ______2.修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
部编版四年级语文下册第六单元 达标测试卷-附答案
部编版四年级语文下册第六单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(32分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.捆绑.(bǎng)安徽.(huī)枪毙.(bì)劫.难(jié)B.棉絮.(xù) 高尚.(shàng) 情绪.(xù) 沮.丧(jǔ)C.嘴唇.(chún) 叮嘱.(zhǔ) 葵.花(kuí) 祈.求(qí)D.遗.憾(yí) 污.泥(kuī) 倔强.(jiàng) 嘹.亮(liáo)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.芦花迷语胳膊B.戒指慌忙尸首C.发愣敌人千笔D.枪栓防背稠子3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.听了老师的这番话,我憧憬..着即将到来的那一天。
B.雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮....。
C.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以热烈..地等上三刻钟。
D.看着这些鞋,他们嘴里啧啧啧地感叹不已....。
4.下列各项中,与例句修辞手法不相同的一项是()(3分)例句:他的脸蛋像红苹果似的。
A.春姑娘翩翩起舞来到了人间。
B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
C.雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。
D.我家的男子汉像一只馋嘴的猫。
5.下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是()(3分)A.小光说:学习是为了更好地掌握新本领。
B.李强说:现在学习是为了将来有更好的工作。
C.周东说:现在认真学习,以后可以报答父母的养育之恩。
D.林铭说:我最感兴趣的是学滑旱冰了。
6.下列诗句不是李白写的是()(3分)A.床前明月光,疑是地上霜。
B.危楼高百尺,手可摘星辰。
C.相看两不厌,只有敬亭山。
D.欲穷千里目,更上一层楼。
7.下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是()(3分)A.雨来宁可..牺牲自己,也不..向敌人说出交通员李大叔的藏身处。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.请选择正确答案的序号填在括号内医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个()——《皮皮鲁传》A. 苹果B. 馒头C. 面包【答案】B【解析】本题考查对文学名著的积累和识记《皮皮鲁传》出自郑渊洁童话全集医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个馒头皮皮鲁是一个中国式的童话人物他学习成绩不高不是学校老师喜欢的那种乖孩子但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱身上有故事皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩2.“当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴”与这句话运用的修辞手法相同的一项是()A. 稻田像一块月光镀亮的银毯B. 归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去C. 一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前【答案】B【解析】例句把“蟋蟀”看作了人运用了拟人的手法A.不同把“稻田”比作“月光镀亮的银毯” 运用了比喻的手法B.相同把“鸟儿”看作了人运用了拟人的手法C.不同把“老麻雀”比作“石头” 运用了比喻的手法3.到了秋天大雁就飞到了()方 A.北B.南【答案】B【解析】略4.下列句中加点的词语使用错误的一项是()A. 巫女的面具是半黑半白象征其两面三刀的性格B. 蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着C. 她的歌唱得非常动听随心所欲D. 民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已【答案】C【解析】A.两面三刀比喻居心不良当面一套背后一套在本项句子中用词正确B.不辞劳苦辞推托劳苦劳累辛苦不逃避劳累辛苦形容人不怕吃苦毅力强在本项句子中用词正确C.随心所欲随任凭欲想要随着自己的意思想要干什么就干什么在本项句子中用词不当D.赞叹不已已止完连声赞赏不止在本项句子中用词正确5.下面对成语的理解或运用有误的一项是()A. 在这性命攸关的时刻他仍旧一副悠闲自得的样子B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往非常热闹D. 望而生畏的意思是看见了就害怕【答案】B【解析】A.悠闲自得形容自由清闲心情舒畅B.民脂民膏比喻人民用血汗换来的财富C.熙熙攘攘熙熙和乐的样子攘攘纷乱的样子形容人来人往非常热闹拥挤D.望而生畏畏恐惧害怕看见了就害怕根据词义结合语境本题中的B项有误二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.《湘西吊脚楼(节选)》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________(写人记事状物)类文章文章《湘西吊脚楼(节选)》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼(节选)》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】7.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()7.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()7.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()7.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号8.(1)(感受诗词的经典魅力)《长歌行》里的“________ ________”告诉我们要珍惜时间遇到艰难坎坷我们可以用《竹石》中的“________ ________”来自勉当老年人哀叹“夕阳无限好只是近黄昏”时我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“________?________”来劝慰他8.(2)(品读生活的金玉良言)一粥一饭当思来处不易选择节俭的生活需“常将有日思无日__________” 父母陪我们长大我们陪父母变老选择陪伴来表达我们的爱不要等到“__________”的时候新型冠状病毒突如其来举国齐心协力以人为本选择最行之有效的方法抗疫真可谓“苟利于民 ________ 苟周于事________”【答案】(1)少壮不努力, 老大徒伤悲, 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风, 谁道人生无再少, 门前流水尚能西【解析】(1)这道题考查诗词的理解与默写能力根据平时的积累在理解题目意思的基础上准确书写即可《长歌行》是汉乐府中的一首诗属《相和歌辞》是劝诫世人惜时奋进的诗篇此诗主要是说时节变换得很快光阴一去不返因而劝人要珍惜青年时代发奋努力使自己有所作为全诗以景寄情由情入理将“少壮不努力老大徒伤悲”的人生哲理寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来发出了时光易逝、生命短暂的浩叹鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命奋发努力趁少壮年华有所作为《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句这首诗是一首咏竹诗诗人所赞颂的并非竹的柔美而是竹的刚毅前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神原文咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风《浣溪沙·游蕲水清泉寺》是宋代文学家苏轼的词作此词描写雨中的南方初春表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神洋溢着一种向上的人生态度上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境景色自然明丽雅淡清美下阕抒发使人感奋的议论即景取喻表达有关人生感悟启人心智全词即景抒慨写景纯用白描细致淡雅抒慨昂扬振拔富有哲理原文游蕲水清泉寺寺临兰溪溪水西流山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡【答案】(2)莫把无时当有时, 子欲养而亲不待, 不必法古, 不必循旧【解析】(2)这道题考查名句的积累作答时先理解语境再根据提示写出需要补充的内容注意不要写错别字“常将有日思无日莫待无时思有时” 俗语意思是在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活在物资丰富时要考虑到缺乏的日子不要到了缺乏时才后悔意为应注意节约不要浪费出自《名贤集》树想要静止风却不停地刮动它的枝叶树是客观事物风是不停流逝的时间比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时父母却已经亡故原文树欲静而风不止子欲养而亲不待“苟利于民不必法古苟周于事不必循俗”出自道家经典著作《文子》全文是“老子曰治国有常而利民为本政教有道而令行为右苟利于民不必法古苟周于事不必循俗故圣人法与时变礼与俗变”9.填字成词并解释加点的字________天飞舞 ________而不舍万\underset\cdot籁________寂震耳欲________ 抱头鼠________\underset\cdot顾名思________ 望________兴叹明察秋________ 美妙绝________ 硕大无________①________②________【答案】漫, 锲, 俱, 聋, 窜, 义, 洋, 毫, 伦, 比, 古代的一种箫泛指声音 , 看【解析】此题考查的是词语填空漫天飞舞遍布天空满天或形容雪花或轻的东西满天飘的样子锲而不舍锲镂刻舍停止不断地镂刻比喻有恒心有毅力万籁俱寂形容周围环境非常安静一点声响都没有震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了抱头鼠窜形容一个头抱着头像老鼠那样惊慌的逃跑一般是形容受到挫折或者失败以后狼狈逃跑顾名思义顾看义意义含义从名称想到所包含的意义望洋兴叹望洋仰视的样子仰望海神而兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何明察秋毫明察看清秋毫秋天鸟兽身上新长的细毛原形容人目光敏锐任何细小的事物都能看得很清楚后多形容人能洞察事理美妙绝伦意思是形容风景美丽无与伦比硕大无比形容极大同“硕大无朋”其中“籁”指的是古代的一种箫泛指声音“顾”是回头看的意思10.(1)从示意图中可以看出“一带一路”指的是________和________10.(2)开辟陆上丝绸之路的是________ 开辟海上丝绸之路的是________ 提出“一带一路”构想和倡议的是________ “一带一路”的“路”包含铁路、公路、航运、航空、管道和________等10.(3)请你为“一带一路”写一句打动人的宣传语________【答案】丝绸之路经济带, 21世纪海上丝绸之路【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真观察材料一填空【答案】张骞, 郑和, 习近平总书记, 空间综合信息网络【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真阅读材料二结合“西汉时期张骞从长安出发出使西域开辟了丝绸之路开启了一段辉煌的历史我们的先果郑和开拓远航穿越惊涛骇浪闯荡出连接西方的海上丝绸之路”“习近平总书记出访树芃芃的东南亚时又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议”“随着‘一带一路’的发展跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达”可知答案【答案】共建“一带一路”黄金段“丝路”征程一路歌【解析】考查了拟写标语的能力标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号注意要符合题目要求三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)填上合适的词语薄薄的(________)清晰地(________)童话中的(________)11.(2)从语段中找出一个比喻句写在下面的横线上并完成后面的填空 ________这句话中作者把________比作________11.(3)该语段描写了日月潭________和________时的美丽景色11.(4)想象一下日月潭黄昏时的景色并用一段话描述出来 ________【答案】(1)雾展现仙境【解析】(1)略【答案】(2)要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱周围的景物片朦胧就像童话中的仙境细雨轻纱【解析】【答案】(3)清晨中午【解析】【答案】(4)日月潭的黄昏太阳躲进了阿里山晚霞把潭水染成了金色【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.人们历来喜欢小说中的英雄人物请在中国古典小说《三国演义》或《水浒传》中选择一位你最为了解的英雄人物在班会课上为大家进行推荐(1)你最了解的英雄人物 ________(2)相关的主要情节 ________(3)推荐的理由 ________【答案】诸葛亮舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想【解析】本题考查对名著阅读情况名著之所以是名著能流传那么久和当下那些个快餐小说必定有不同之处的那些名家的构思之精巧非常值得去挖掘其中的深意的能够让人每读一次都有一种新的感觉和体会故答案为(1)诸葛亮(2)舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩(3)《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想13.(1)不劳动连棵花也养不活这是真理(改为反问句)________13.(2)靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术(仿写)________13.(3)夏天的小兴安岭是美丽的季节(用修改符号修改病句)【答案】不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?【解析】【答案】是谁掌控人类?当然是自然【解析】【答案】小兴安岭的夏天是美丽的季节【解析】。
部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写字词。
(8分)1.我怕这次表演záɡuō(),因此提前pái liàn()了很久。
比赛时,我们dǎ bài()了对手,获得了成功,大家都感到很zì háo ()。
2.明明上课一点也不认真,他一会儿mō mo tóu(),一会儿chuí ch ui bèi(),一会儿qiā()同学的手臂,真是让人感到bēn ɡ kuì()。
二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.甚.至(shèn)顽.皮(wán)大概.(kài)况.且(kuànɡ)B.韭.菜(fěi)帅.气(shuài)幸亏.(kuī)尤.其(yóu)C.荣誉.(yù)铁钉.(dīnɡ)摔.打(shuāi)预.料(yù)D.仍.然(rén)逃.跑(táo)跪.下(ɡuì)旋.转(xuàn)2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.机灵的小朋友B.笨重的表演C.殷切的目光D.高超的演技3.下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是()(1)他的家境比较贫穷,不如其他同学家。
(2)老师总是教育我们:遇到困难不要胆怯,要地去面对。
(3)金龙没有拒绝我递给他的白衬衫,默默地并穿在自己的身上。
(4)我总觉得有鹅的地方很危险,因此一看见鹅就找一个的地方躲起来。
A.富裕勇敢拒绝安全B.富裕勇敢接受安全C.贫困懦弱接受安全D.贫困勇敢接受安全4.下列句子中,加点词语使用得不完全恰当的一项是()A.这场比赛由一号选手打头阵...。
...,很快就能占上风B.这次真是破天荒...,允许我出去玩。
...,妈妈很快就开绿灯C.演讲比赛就由你来挑大梁...吧,不要担心对手给你敲边鼓...。
部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)
四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比,再组词.(8分)虽()甚()摔()欺()浊()基()率()期()暑()竟()忧()稳()薯()竞()优()隐()三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确()教诲()审视()反义词:熟悉()相信()开始()六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( )在外面玩,( )及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( )秋天,( )是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( )怎么做的,( )怎么说.4.()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳.5.他们知道()欺骗我说外祖母睡着了,()对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,________________________________.2.一日之际在于晨,________________________________.3.黑发不知勤学早,________________________________.4.花有重开日,________________________________.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: (2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)()的河水()的草地()的云()的柳哨()的傍晚()的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.(30分)俗话说:“滴人之恩,当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗?如果有,是在什么时候,什么情况下接受别人帮助的?你又是怎么感谢恩人的?或者你准备怎样感谢恩人呢?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比,再组词.(8分)虽(虽然)甚(甚至)摔(摔倒)欺(欺骗)浊(浑浊)基(基础)率(率先)期(星期)暑(暑假)竟(竟然)忧(忧伤)稳(稳定)薯(红薯)竞(竞赛)优(优秀)隐(隐约)三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确(精确)教诲(教导)审视(注视)反义词:熟悉(陌生)相信(怀疑)开始(结束)六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( 不要)在外面玩,( 要)及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( 不像)秋天,( 而像)是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( 是)怎么做的,( 就)怎么说.4.(虽然)明天还会有新的太阳,(但是)永远不会有今天的太阳.5.他们知道(与其)欺骗我说外祖母睡着了,(不如)对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,____老大徒伤悲____.2.一日之际在于晨,_____一年之计在于春________.3.黑发不知勤学早,_____白首方悔读书迟_____.4.花有重开日,___人无再少年_____.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小,( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐(2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)虽然他长得很胖,可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强,看上去弱的就弱.十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)(平静)的河水(绿茵茵)的草地(白白)的云(漂亮)的柳哨(美丽)的傍晚(野花编织)的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度,淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机,所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐!”是指自由自在地,亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.(略)。
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、看拼音,写词语。
(10分)二、给加点的字选择正确的读音,在下面画“”。
(6分)倔强(qiáng jiàng)雪屑(xiè xuè)塞进(sài sāi)祈求(qí qǐ)捆绑(bǎn bǎng)搓手(cuō chuō)三、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(8分)( )( )悠悠一声( )( )不约( )( )足以( )( )感叹( )( )满头( )( )1.新老师刚走进教室,同学们便___________地鼓起掌来。
2.听说这位高考状元一直过着非常艰苦的生活,大家都___________。
四、写出下列句中加点词的近义词。
(5分)(1)霎时,潮头奔腾西去,可余波还在漫天卷地般涌来。
( )(2)我十分敬佩普罗米修斯为民造福的精神。
( )(3)弟弟是一个顽皮的孩子。
( )(4)童年时期的冰尜儿,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
( )(5)赵州桥不但坚固而且美观。
( )即使……也……因为……所以……如果……就……(1)( )我帮助了别人,( )我感到幸福。
(2)( )雪下得再大,( )不能阻挡我们前进。
(3)你( )付出了不懈的努力,( )会收获成功的喜悦。
六、根据语境选择词语的意思(5分)滋味:A.味道。
B.比喻某种感受。
(1)他什么都要吃,而且吃得极有滋味。
( )(2)听了小男子汉要离开的消息,我心里真不是滋味。
( )特别:①与众不同;不普通。
②格外。
③特地。
④尤其。
(3)他们觉得它们不是一般地好看,而是特别地好看。
( )(4)他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。
( )(5)我同桌的脾气很特别。
( )七、按要求完成句子练习。
(5分)1.把下列句子补充完整。
(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了____________________。
(2)一只胖胖的小手在我的手掌里,像_____________________样挣扎着。
(部编版)小学语文四年级下册 第六单元测试01(1)(含答案)
第六单元测试一、字词百花园。
1.给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
(1)小强很倔强.(qiáng jiàng),他不愿做的事别勉强.(qiáng qiǎng)他。
(2)白鹅在院里引吭.(háng kēng)大叫,小明却在屋里一声不吭.(háng kēng)地写作业。
(3)他扒.(bāpá)开草丛,就去追扒.(bāpá)手。
2.用“________”画出每组中的错别字,并将正确的字写在括号里。
(1)暖抗铅笔豪迈()(2)胳膊劫难消防拴()(3)防备丝绸荒忙()(4)进级趁机尸体()3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。
潦草:①(做事)不仔细,不认真;②(字)不工整。
(1)老师教育我们,字是人的第二外表,写字千万不能太潦草..。
()(2)他好久没说话,潦草..地吃着山楂片,神情有些沮丧。
()4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是()。
A.他头脑简单..成性,什么都想据为己有。
..,做不了这么复杂的工作。
B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电,在高傲..!..地飞翔。
D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。
1.她昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟.......。
(体会加点部分的情感,补全句子)公交车上的小偷用眼睛扫来扫去,寻找行窃目标,像________。
2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为转述句)____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。
A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长(1)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。
()(2)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
部编版语文四年级上册第六单元测试基础卷(含答案)
部编版语⽂四年级上册第六单元测试基础卷(含答案)四年级上册语⽂第六单元测试基础卷⼀、积累与运⽤。
1.看拼⾳,写词语。
fǒu zé réng rán wā kēng biǎo yǎn zì háo( ) ( ) ( ) ( ) ( )táo pǎo fèn yǒng chè huàn chuí bèi kuì bài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给下⾯汉字加偏旁组成合适的新字,或写出带有该部⾸的字,填⼊相应的括号中。
(1)页不出( )料,这个( )⽪的孩⼦闯祸了。
(2)⾉李华⽤凶( )的⽬光注视着他痛( )的敌⼈。
3.选择题,把正确答案的序号填在括号⾥。
(1)下列词语中,加粗字的读⾳完全相同的⼀项是( )。
A.群雄⾓逐扮演配⾓ B.哄堂⼤笑⼀哄⽽散C.钉下铁钉⼀双钉鞋 D.露天⼴场露出马脚(2)下⾯词语和喻义搭配错误的⼀项是( )。
A.挑⼤梁(⼲重活,脏活) B.敲边⿎(从旁帮腔)C.栽跟头(受到挫折) D.碰钉⼦(遭受拒绝)(3)“⼩丽是⼀个说话做事很讲道理的⼈。
”画“____”部分可以⽤( )代替。
A.有板有眼 B.理直⽓壮 C.不动声⾊ D.通情达理(4)下列对于作批注的说法不正确的⼀项是( )。
A.作批注时可以标画出相应的词句B.可以在写得好、有疑问、有启发的地⽅作批注C.可以在空⽩处写⾃⼰的批语D.批注必须对应⽂章中的⼀句话4.补全词语,完成练习。
A.得⼼( )⼿ B.⼿舞⾜蹈 C.( )整旗⿎ D.兴致勃勃E.尺有所短,( ) F.⼀⾔既出,( )(1)词语_____和“东⼭再起”意思相近。
(填序号)(2)全班都集合好了,⼤家____地向野游地进发。
(填序号)(3)再写⼀个像词语E、F这样的⼋字词语:____________________________________。
部编版四年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版四年级语文上册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(42分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。
(28分) 1.下列加点的多音字读音不完全相同的一项是()A.配角.角.色角.逐B.露.脸露.马脚露.一手C.旋.转旋.风旋.律D.钉.子铁钉.斩钉.截铁2.下列词语书写有误的一项是()A.捶打任凭B.摔倒炼习C.黄昏况且D.自豪帅气3.“岫”的读音有可能与下列哪个字的读音相同?() A.岖B.袖C.画D.审4.“要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
”句中“绕”的意思是()A.缠绕。
B.围着转动。
C.(问题、事情)纠缠。
D.不从正面通过,从侧面或后面迂回过去。
5.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.无缘无故....地耗费别人的时间和谋财害命没什么两样。
B.他讲得很幽默,我被逗得哄堂大笑....。
C.梁老师教学经验丰富,讲起课来得心应手....。
D.听完这个神秘的电话,他不动声色....地走了出去。
6.选择恰当的词语填空。
(4分)A.破天荒B.占上风C.开绿灯D.打头阵(1)在男子4×100米接力赛跑这个项目上,我们小组总是小明()。
(2)妈妈,你让我再看一集《荒野探险》,就算为我()好吗?(3)姐姐()地考了第一名,爸爸妈妈都高兴坏了。
(4)小嘎子与胖墩儿比赛摔跤,刚开始仿佛()的总是小嘎子。
7.下列句子中关联词使用有误的一项是()A.虽然..我很怕它。
..我当时还很小,只不过跟鹅一样高,但是B.要是..我会豁虎跳,这场戏就.不至于砸锅了。
C.老虎在笼子里不是..垂头丧气地踱来踱去。
..打瞌睡,就是D.这只陀螺不是..一位木工在旋床上旋出来..人工削出来的,而是的。
8.下面句子中破折号的作用是()我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!A.表示解释说明。
B.表示意思的转换或者转折。
部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)二、把词语补充完整。
(9分)无()天( )事到()()通情()()()()大笑 重垫()()()心()手( )()足蹈 ()头()脑不()声()三、比一比,组词语。
(10分)脱()绕()概()握()撤()悦()浇()既()据()澈()四、给多音字组词。
(4分)lòu()jué()hōng()dīng()露lù()角jiǎo()哄hòng()钉dìng()五、选择合适的词语填空。
(6分) 激烈剧烈强烈1.()的战斗开始了。
2.轮船遇到了()的风暴,船身( )地摇晃起来。
栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时,身材高大的球员容易()。
4.工作中不听大家的意见容易( )。
5.每次去鬼屋游玩的时候,爸爸总是走在最前面给我们()。
六、根据句子意思补全句子。
(6分)1、俗话说∶",。
"每个人都有长处和短处,要取长补短,才能成功。
2.我们在学习中,要认真细心,否则就会,。
3.你不懂,就不要乱插嘴,当心。
七、仿照例子,用动作描写来表现下面的词语。
(6分)例∶害怕妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
1.生气∶_。
2.快乐∶_。
3.着急∶_。
八、口语交际。
(4分)李琪在一次考试中没有发挥好,成绩考得很不理想,非常伤心。
作为同桌,你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文,完成练习。
(17分)-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。
有一个学生前面3 道题解得很顺利,但第4道题很难,令他一筹莫展。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)(第18~19课)一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
嘴唇.(chún cún)倔.强(juèjué)叮嘱.(shǔzhǔ)吩咐.(fùfū) 嘹.亮(liáo láo)二、读拼音,写词语。
三、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
1.民兵都到区上集合..,要一两个月才能回来。
()()2.他满头大汗地、耐心..地等待着。
()()3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎..着。
()()四、按要求写句子。
1.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,望着妈妈笑。
(注意加点的部分,照样子仿写句子)(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(2)枪一响,东东冲向终点。
2.难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)3.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
(缩写句子)五、判断下列句中破折号的作用。
(填序号)A.话题的突然转变B.声音的延长C.解释说明1.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。
”()2.确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味。
() 六、根据课文内容排序,把序号写在横线上。
①大家误以为雨来牺牲,非常伤心。
②雨来机智脱了险,人们高兴万分。
③就算被敌人拷打,雨来也宁死不屈。
④上夜校念书,雨来明白了道理。
⑤为了掩护李大叔,雨来被敌人抓起来了。
⑥雨来游泳本领高,村子里的伙伴们都佩服他。
___________________________________________七、课内阅读我最棒。
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
河边有个小村庄。
芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
因此,这村就叫芦花村。
2023部编版小学语文四年级上册第六单元试卷含部分答案(五套)
部编版小学语文四年级上册第六单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.下面加点字的读音都正确的在后面打“√”,错误的画出来并改正。
(4分)(1)拳.头(quán)臂膊.(bó)笨拙.(zhuó)()(2)掐.算(qiā)羡.慕(xiàn)亏.本(kuī)()(3)殷.勤(yīn)露.面(lù)金兵.(bīng)()(4)撇.嘴(piē)衣.襟(jīn)角.色(jué)() 2.看拼音,写词语。
(8分)3.分别写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()() 4.补充词语,并选词填空。
(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是(),心里很受打击。
(2)在这场比赛中,他一直都(),所以取得了最终的胜利。
5.根据画线部分的意思写出相应的词语。
(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。
()(2)冰尜儿都不会裂开,能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。
() (3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。
() 6.写出下列句子主要运用的描写手法。
(4分)(1)我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”()(2)我立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
()(3)我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布连衣裤,脸、手、脚都不露。
()(4)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
()7.按要求写句子。
(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。
(改为“被”字句)____________________________________________________(2)老师对我说:“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改为转述句)____________________________________________________(3)用动作描写,表现出人物“着急”的情景。
部编版四年级语文上册 第六单元 达标检测卷 (2)(含答案)
第六单元达标测试卷基础百花园(41分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.踱.(dù)步彻.(chè)底名誉.(yù)B.欺.(qī)骗所谓.(wèi) 拳.(quán)头C.撇.(biě)嘴倒霉.(méi) 砸.(zá)锅D.笨拙.(zhuó) 堂.(táng)弟手段.(duàn)二、读拼音,写词语。
(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)【老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。
1.小明的爸爸是修理汽车的老.手。
()2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老.想象着那只陀螺英武的风姿。
()3.这件大衣的样式已经很老.了。
()4.他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老.。
()四、写出下列句子运用的描写方法。
(6分)1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。
()2.这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。
()3.那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”()五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。
(14分)()缘()故通()达()()堂()笑()头()气顾()思() ()整()鼓摇()晃() ()()勃勃不可()() 1.()指懂得道理,说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采——()捧腹大笑——() 3.世间许多事情是()的,表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.缩句:其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
________________________________________________________ 2.修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
部编版语文四年级上册 第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:___________姓名:_____________题号一二三四总分得分一、积累与运用。
( 42分)1.请把这句格言工整抄写下来,注意格式美观。
(2分)差之毫厘,谬以千里。
2.读拼音写词语。
(8分)wán pí jiē shi qī dài wēi jī()()()()zì xìn jĭn zhāng fèn yŏng wán qiáng()()()()3.下列加点字的读音全部正确的一组是()(2分)①任凭.(píng)角.色(jiǎo)羡.慕(xiàn)荣誉.(yù)②溃.败(kuì) 殷.切(yīn) 撇.嘴(piē) 彻.底(chè)③钉.子(dīng) 倒霉.(méi) 拳.头(quán) 胳膊.(bo)④露.出(lòu) 花瓶.(pín) 欺.负(qī) 笨拙.(zhuó)4.用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)(1)看到他出丑,全班同学哄.(hōnɡ hònɡ hǒnɡ)堂大笑,老师制止了同学们的起哄.(hōnɡ hònɡ hǒnɡ),轻声细语地哄.(hōnɡ hònɡ hǒnɡ)他。
(2)池塘里的荷花刚刚露.(lòu lù)出尖尖的一角.(jiǎo jué),就被他旋.(xuán xuàn)风般折断了。
5.下面这几个句子括号中应填入的词语分别是()。
(2分)(1)他的家境比较贫穷,不如其他同学家()。
(2)老师总是教育我们:遇到困难不要胆怯,要()地去面对。
(3)虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地()了它。
(4)我总觉得有鹅的地方很危险,因此一看见鹅就找一个()的地方躲起来。
2022年人教部编版四年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷姓名:得分:一、我会认真书写。
(3分)人不可貌相,海水不可斗量。
二、我会读拼音写词语。
(8分)wán qiáng chèhuàn dàgài chóng zhěng qí gǔ kuìbài yùliào biǎo yǎn shìdào lín tóu三、我会给多音字组词 (3分)jiǎo( ) hǒng( ) xuán( )角哄旋jué( ) hōng( ) xuàn( )四、我会填上合适的词语。
(6分)1.(伸长)脖子()翅膀()角色2.(顽皮)的孩子()的时刻()的滋味3.(狠狠)地撞上()地等候()地提起五、我会把词语补充完整,并按要求填空7分)()大梁()边鼓()天荒()跟头()钉子()绿灯()上风()头阵1.当做事遭到拒绝时,可以用这个词语。
2.形容从来没有出现过的事情时,可以用这个词语。
3.表现承担重要的、起支柱作用的工作时,可以这个词语。
六、我会按要求写句子。
(8分))1.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
(改反问句)2.虽然..它远不如我想象中的那么漂亮,但.我极高兴地接受了它。
(用句中加点的词语造句)3.老师幽默的话语,让我哄堂大笑。
(用修改符号修改病句)4.选择一个词语,用上动词写个句子表现。
(害怕,生气,快乐,着急)七、我会背,我会填,用八字成语填空。
(6分)A、,,一个人可要说话算数。
B、正所谓“,。
”我们青少年要利用今天的大好时机,努力学习科学文化知识。
C、测绘工作常是“,。
”因此,一定要十分准确,绝不能粗心大意。
D、每个人都有自己的长处和短处,,。
只要学会取长补短,就能获得成功。
E、俗话说:“,,”我们要讲卫生,防止感染疾病,同时也要管好自己的嘴,不要乱讲话。
四年级上册语文试题 第六单元测试卷 部编版 含答案
第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.拳.头(quán)掐.住(xiàn)B.旋.转(xián)胳膊.(bó)C.恐怖.(bù)溃散(kuì)D.笨拙.(zhuó)挑衅.(xì)二、读拼音,写词语。
(8分)我们看到牛,shèn zhì()敢用树枝去触它的屁股!而看到鹅,总是害怕。
有个wán pí()的孩子gù yì()引它们来,鹅伸长bó zi(),pū dǎ()着翅膀追赶他,máng luàn ()中他吓得又哭又叫,dà gài()是哭叫rě nù()了这只老公鹅,它扇动翅膀来啄那个孩子。
三、给下面的汉字加偏旁组成新字,再填空组成词语。
(3分)[莫] ( )索( )范沙( )[兆] ( )跑 ( )花 ( )绳四、照样子,填一填。
(6分)(远远地)看着(伸出)胳膊(顽皮的)孩子( )跑着 ( )翅膀 ( )汉子( )想着 ( )束缚 ( )农民五、补充词语,并选词填空。
(5分)得心( )( ) ( )舞( )蹈通情( )( )兴致( )( ) 垂( )丧( ) 哄堂( )( )1.我的语文老师总是耐心听取同学们的意见,他真是个( )的好老师。
2.轮到我发言时,我支支吾吾,不知说什么,台下一阵( ),笑得我脸上一阵热。
六、选择题。
(5分)1.下列词语中不是用来描写人物的一项是( )A.精疲力竭B.愤愤不平C.大惊失色D.山崩地裂2.“无缘无故”中“缘”和“故”的意思都是( )A.因为 B.缘故、原因 C.缘分 D.边缘3.下列词语中表示着急的一项是( ))A.垂头丧气 B.顾名思义 C.火冒三丈 D.心急如焚4.“我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
部编版四年级语文上册第六单元测试题及答案
部编版四年级语文上册第六单元测试题及答案一、读拼音写词语yījīn kŏng bùxuán zhuàn chèdĭkuìbài xiàn mùyīn qiè()()()()()()()二、给加点字选择正确读音(用“√”标出)荣誉(yùyì) 钉(dìng dīng)钉子挑衅(xìn xiè) 笨拙(zhuōzhuó)芥(jièjì)菜吁(yūxū)哩哩撇(piĕpiē)嘴踱(duódù)来踱去辣椒(shùjiāo)芋(yùyū)头三、组词撤()幕()豪()掐()竟()辙()暮()毫()陷()竞()四、填入合适的关联词语1.这只陀螺()人工削出来的,()一位人工在旋床上旋出来的。
2.()它远不如我想象中的那么漂亮,()我极高兴地接受了它。
3.可是老虎在笼子里()打瞌睡()垂头丧气地踱来踱去。
五、补充词语完整然后选词填空()大梁()头阵()上风()跟头()天荒兴致勃勃不动()()通()达()得()应()()舞()蹈摇()晃()()头()气重整()()()()不类班长小明的成绩一直很优秀,谁想到这次考试居然刚及格,真是的事。
他俩是舞台上的老搭档了,所以配合得。
我们班四班拔河比赛,结果我们赢了,大家高兴得,而四班的同学则地离开了操场。
4.仿照划线词语的结构再写两个词语:六、句子与积累1.选一个词,仿照例句用动作描写来表现他。
生气自豪快乐着急伤心例:写害怕:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
我的心里很害怕,怕他们看见了会追过来。
():。
2.按要求写句子(1)这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来。
(改为反问句)(2)牛的眼睛看人,觉得人比牛大。
牛是怕人的。
(用关联词语连成一句话)3.用本单元学过的八字成语填空。
部编版小学语文四年级上册第六单元测试题含答案(共4套)
部编版⼩学语⽂四年级上册第六单元测试题含答案(共4套)统编版四年级语⽂上册第六单元检测卷1学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______(考试时间:90分钟)⼀、给划线的字选择正确的读⾳。
挣(zhēnɡ zhènɡ)脱束(shùsù) 缚(fúfù)扇(shān shàn)风扇(shān shàn)翅膀脚⽖(zhuǎzhǎo)胳臂(bìbei) 尽(jìn jǐn)管尽情(jìn jǐn)⼆、选择词语填空。
飞快赶快1时间不早了,我们(_________)⾛吧!2他(_________)地⾛了过来,⼀把握住了鹅的脖⼦。
欺负欺骗3狡猾的狐狸⼜⼀次(_________)了乌鸦,让它嘴⾥的⾁掉在地上。
4鹅要凭这点来(_________)⼈,我们可不答应。
三、选择恰当的词语填到句中的括号⾥。
忽然突然1他的(______)到来,打乱了我的学习计划。
2我(______)想起来了,⼤哥往常就是这样呼唤⽺群的。
四、把下列词语连成句⼦并写下来。
1 注意懊恼这种长辈的引起了终于_______________________________________________________________________________2 证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下⽂字有⼒的便是⼀种_______________________________________________________________________________五、仿写词语。
兴致勃勃(ABCC)___________ _______________ _____________六、看拼⾳写词语。
bān jí yí duàn pái liàn záɡuō()()()()七、选择恰当的词语填到句中的括号⾥。
部编版四年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版四年级语文上册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(42分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。
(28分)1.下列加点的多音字读音不完全相同的一项是( )A.配角.角.色角.逐B.露.脸露.马脚露.一手C.旋.转旋.风旋.律D.钉.子铁钉.斩钉.截铁2.下列词语书写有误的一项是( )A.捶打任凭B.摔倒炼习C.黄昏况且D.自豪帅气3.“岫”的读音有可能与下列哪个字的读音相同?( )A.岖B.袖C.画D.审4.“要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
”句中“绕”的意思是( ) A.缠绕。
B.围着转动。
C.(问题、事情)纠缠。
D.不从正面通过,从侧面或后面迂回过去。
5.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.无缘无故....地耗费别人的时间和谋财害命没什么两样。
B.他讲得很幽默,我被逗得哄堂大笑....。
C.梁老师教学经验丰富,讲起课来得心应手....。
D.听完这个神秘的电话,他不动声色....地走了出去。
6.选择恰当的词语填空。
(4分)A.破天荒B.占上风C.开绿灯D.打头阵(1)在男子4×100米接力赛跑这个项目上,我们小组总是小明( )。
(2)妈妈,你让我再看一集《荒野探险》,就算为我( )好吗?(3)姐姐( )地考了第一名,爸爸妈妈都高兴坏了。
(4)小嘎子与胖墩儿比赛摔跤,刚开始仿佛( )的总是小嘎子。
7.下列句子中关联词使用有误的一项是( )A.虽然..我很怕它。
..我当时还很小,只不过跟鹅一样高,但是B.要是..我会豁虎跳,这场戏就.不至于砸锅了。
C.老虎在笼子里不是..垂头丧气地踱来踱去。
..打瞌睡,就是D.这只陀螺不是..一位木工在旋床上旋出来的。
..人工削出来的,而是8.下面句子中破折号的作用是( )我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!A.表示解释说明。
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混 供 2019 统编版五(上):第六单元测试卷(可下载)
一、基础训练。
(35 分)
1.看拼音,写词语。
(8 分)
huǎng hū cí xiáng qí shì zāo gāo
( ) ( ) ( ) ( )
lǒu bào zì háo cán jiǎn kè zhàn
( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比,再组词。
(7 分)
塘 ( ) 祥 ( ) 慎 ( ) 歧 (
) 糖 ( ) 详 ( ) 填 ( ) 枝 (
) féng( ) hùn( ) gōng(
) 缝 fèng( ) hún( ) gòng(
)
3.把下列词语补充完整。
(9 分)
欢( )笑( ) 失魂( )( ) 大( )一惊
( )( )欲聋 破烂( )( ) 得( )扬( )
( )( )难当 无( )自( ) 一如( )( )
4.写出下列词语的近义词和反义词。
(6 分)
近义词:
残忍——( ) 后悔一一( ) 遣责一一( )
磨炼一一( ) 得意一一( ) 立刻——( )
反义词:
冷漠——( ) 瘦小——( ) 熟悉一一( )
慈祥一一( ) 忙碌一一( ) 混乱——( )
5.选词填空。
(5分)
交织编织
(1)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直( )在我的耳际。
(2)妈妈今年冬天为我( )了一件新毛衣。
赞赏赞叹赞扬赞美
(3)母亲搂着我,不住地( )。
(4)父亲一定会比母亲更加( )我这首精彩的诗。
(5)外国游人对詹天佑的巧妙设计( )不已。
二、能力提升。
(14 分)
1.按要求写句子。
(6分)
(1)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
(改病句)
(2)母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)
(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)
2.给下面文段加上标点。
(2分)
(1)亲爱的我真不懂你是什么意思母亲嚷着这不是在你的公司里
(2)巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励
3.课文回顾。
(6分)
(1)《慈母情深》一文通过写一件的事,表达了“我”对
的情感,也说明了的伟大。
(2)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中,母亲对“我”写的诗的看法是
,父亲对“我”写的诗的看法是。
“我”从他们的不同看法
中得到的收获是。
三、阅读乐园。
(26 分)
(一)课内阅读。
(14 分)
旁边一个女人停止(路踏)缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供(gōng gòng)他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看书哇!” 接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞( sāi sè)在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是
当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲(qū qǔ)了背,立刻又将头(伏俯)
在缝纫机板上了,立刻又(陷馅)入手脚并用的机械忙(碌禄)状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么疲小!那一天我第一次觉得自己长大了,应( yīng yìng)该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
1.在括号里选择正确的汉字和读音,打上“√"。
(4分)
2.文段中省略号的作用是()(2分)
A.内容省略
B.话题转换
C.话没说完
D.话被打断
3.文中有一句话,告诉了我们母亲的负担是多么的沉重,请用“”把它画
出来。
(2 分)
4.用“ ” 画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子,这个句子运用了
的修辞手法。
(4 分)
5.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”猜想一下:当时我心里会是怎样想的?(2
分)
(二)课外阅读。
(12 分)
最珍贵的废书
一天,收拾屋子,打扫出两本布满尘土的小学课本。
妻子说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。
书是我上高中时妈妈为我买的。
妈妈是个一字不识的苗家妇女。
家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安,所以在
贫因人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。
那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。
在临近高考的
那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。
她知道我复习忙,每次都是匆
匆来匆匆去。
有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你
买了两本考大学的书。
”“什么!”我心里略嶝一下。
常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自ft区的一字不识的家长。
“人家说,只要用这书,考大学包中。
”
“哪来的钱?”
“镯子换的。
”
我抢过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗
走了妈妈的镯子!“孩子,行吧?”
望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱,“行,妈,行的!”
后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。
她甚至想找卖
给她书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”妻子问。
“没有。
我永远都不会让她知道。
1.文章的题目是“最珍贵的废书”,“废”的意思是,说它是“废书”
是因为,说它“ 珍贵” 是因为。
(6 分 )
2.我为什么不愿把真相告诉母亲呢?请在正确的答案后画“√”。
(2分)
(1)“我” 想欺骗母亲。
()
(2)“我”不愿让母亲心疼镯子被骗。
()
(3)“我”不愿破坏母亲的美好记忆。
()
(4)“我”觉得当年母亲这样做是对的。
()
3.你觉得这篇文章最令人感动之处是什么?(可从母亲和儿子两方面回答)(4分)
四、妙笔生花。
(25 分)
题目:爸爸妈妈,我想对您说
要求:任选一题,写出平时难言却特别想对爸爸或妈妈说的话,语句通顺,要写
出真情实感,400 字左右。
参考答案
一、1.恍愡慈祥歧视糟糕搂抱自豪蚕茧客栈
2.池塘吃糖慈祥详细慎重填空分歧树枝
缝补缝隙混乱混浊供应提供
3.声语落魄吃震耳不堪意扬羞愧地容既往
4.残酷悔恨斥责锻炼自得马上
热情强壮陌生严厉悠闲整齐
5.(1)交织 (2)编织 (3)赞扬 (4)赞赏 (5)赞叹
二、1.(1)《慈母情深》的作者是高晓声。
(2)母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说,她挺高兴我爱看书的! (3)这世界上糟糕的诗已经够多了。
2.(1)“ ,!” ,“ 。
”
(2)“ ,,。
”
3.(1)贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地给钱让我买《青年近卫军》
母亲深深的敬意与无比的爱母爱
(2)精彩极了糟糕透了不能自傲、自卑
三、(一)1.踏gōng sāi qū 俯陷碌yīng
2.A
3.供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看书
4.立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 排比
5.略
(二)1.没有用的东西这本书不适合“我”使用这本书表现了母亲对“我”的关心和期望
2.(3)√
3.母亲为了儿子卖掉了对自己最重要的镯子;儿子为了不让母亲知道自己被骗而痛苦绝望隐瞒事实。