2.2组成物质的元素 课件2(化学湘教版九年级上册)
4867.湘教初中化学九上《3单元2 组成物质的元素》word教案 (2)
《2.2 组成物质的元素(第1课时元素)》教案课型:新课【学习目标】1.记住一些常见元素的名称和符号,初步认识元素周期表并知道它是学习和研究化学的工具。
2.知道元素的简单分类。
3.能从组成上区别单质、化合物和氧化物。
【教学重点】1.元素符号的意义.2.单质、化合物及氧化物.3.生活中常见的化合物的简单分类。
【教学方法】讲解、阅读、讨论、等方法。
【学法指导】阅读、讨论、练习等。
【课时安排】3课时教学及过程设计第一课时一、激情创趣、引入新课出示三瓶无色液体,要学生设计实验方案,鉴别哪是水、过氧化氢溶液及浓氨水?他们是由什么组成的?元素,那什么是元素呢?二、学习研究、活动思维(一)元素学生讨论,H2O分子、H2O2分子中都含有什么原子,它们的核电荷数及质子数是多少?【阅读课本】P62,拓宽视野【讨论小结】元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
讲解1:元素描述的物质的宏观组成,物质都是由元素组成的,只讲种类,不讲个数,元素种类由原子核内质子数决定。
阅读:课本P62,表3-2【讨论小结】1)不同的元素组成不同的物质;2)不同的物质可能含有相同的元素;3)含有相同的元素的物质,也可能是不同的物质。
阅读P63,元素符号,国际上统一秉用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,可再附加一个小写字母来区别,如:C 碳、Ca钙、Cu铜、H2气体,Hg汞、S硫、Si硅。
【阅读课本】P63表3-3讨论元素符号的意义:1)表示—种元素。
2)表示这种元素的一个原子以N为例讲解其含义学生练习:O、H的含义元素分类:1)金属元素如:Fe、Cu、Hg2)非金属元素如:H、O、He阅读课本P64,并完成分类。
三、归纳小结、巩固提高引导学生归纳小结,元素的概念,元素符号的意义,作业课本P70、2、6,练习见演练设计。
板书设计第一课时元素元素符号一、元素1. 元素定义:具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
初三化学上学期元素-湘教版
2000年6月,美、英、日、法、德、中六国公布:人类基因组序列图的“工作框架图”绘出。2001年2月12日,六国又联合公布了经过整理、分类和排序后更加准确、清晰、完整的人类基因组图谱。这一成就将为解释人类疾病的本原、新药的设计、新治疗方法的产生提供重要依据,它奠定了21世纪 对于有冠心病危险因子的患者以下血脂水平应考虑调脂药物治疗A.TC>6.24mmol/L(240mg/d1);LDL-C>4.16mmol/L(160mg/d1)B.TC>5.20mmol/L(200mg/d1);LDL-C>3.12mmol/L(120mg/d1)C.TC>5.72mmol/L(220mg/d1);LDL-C>3.64mmol/L(140mg/d1)D. 发包人应为勘察人提供哪些现场的工作条件? 腹壁听诊,哪种声音与胎心音频率一致A.胎盘血流杂音B.腹主动脉音C.脐带杂音D.胎动杂音E.子宫杂音 早期乳癌肿块切除和放射治疗后,最常见的复发部位为A.乳腺其他象限B.乳腺内原病变区C.腋窝淋巴结D.锁骨上淋巴结E.内乳淋巴结 男,27岁,左肩部扪及一硬结1月余,有轻压痛,结合影像学检查,最可能的诊断是A.骨肉瘤B.骨软骨瘤C.骨巨细胞瘤D.尤文肉瘤E.骨囊肿 牵头行将金融机构的双边贷款所形成的债权或贷款收益权,改造成基于相同融资条件的银团贷款,按照贷款金额、偿还期限或贷款风险等方法进行拆分,把拆分后的银团资产分销或转让给作为参加行的获准经营贷款业务的其他金融机构的业务叫?A、资产证券化B、直接投资C、直接银团转让D、间 下列关于骨骼的描述正确的是。A、从一个父物体骨骼上分叉伸出的多个子物体,在选择时会被作为一个物体选中B、骨骼能被渲染出来C、骨骼的局部坐标不可以修改D、对于骨骼物体不能应用点约束 符合下颌第一乳磨牙特点的是。A.面似以近中缘为底的三角形B.颊面远中缘长于近中缘C.近中颊颈嵴特别突出D.颊面似以远中缘为底的三角形E.牙根细长,分叉度小 二级分行不得对近三年以来新增小企业贷款不良率超过的一级支行转授小企业增量授信(含小企业简式快速信贷业务)审批权。A.2%(含)B.2.5%(含)C.2%(不含)D.2.5%(不含) 通过现场管理对于在现场监控中发现的问题要及时给予、分析和。 以下存储设备中属于可移动设备的是___。A.光驱B.U盘C.内存D.硬盘 现患调查的特点是A.强调在一定时间内,这个时间尽可能长B.适合于病程较短的疾病C.适合于发病率低的疾病D.适合于病程较长而发病率较高的疾病E.以上都不是 流行性斑疹伤寒病人禁用A.复方磺胺甲噁唑B.四环素C.红霉素D.氯霉素E.环丙沙星 乳腺癌骨显像时“超级影像”是指下列哪种情况。A.肾影明显,膀胱内放射性增多,骨影浓而清晰,软组织本底高B.肾影不明显,膀胱内放射性很少,骨影浓而清晰,软组织本底低C.肾影不明显,膀胱内放射性减少,骨影淡而不清晰,软组织本底低D.肾影明显,膀胱内放射性减少,骨影淡而不清 “助人自助”是社会工作专业遵循的一个基本理念,它指的是。A.帮助人也帮助自己B.帮助别人使自己得到成长C.帮助别人使他能自助D.帮助别人让他再去帮助其他人 对于直疝三角的叙述,下列不正确的是()A.是直疝突出的部位B.内侧边为腹直肌外侧缘C.外侧边为腹壁下动脉D.斜疝的内环在其内侧E.底边为腹股沟韧带 下列解剖学方位术语正确的是。A.前臂桡侧代表内侧B.前臂尺侧代表外侧C.小腿腓侧代表内侧D.小腿胫侧代表外侧E.距身体腹侧面近者为前侧 在电路中,电压超前电流,在电路中电压滞后电流。 用语句描述求使1×3×5×7×……×n<1000成立的最大正整数n的算法过程。 目前认为与鼻咽癌发生密切相关的病毒是A.麻疹病毒B.风疹病毒C.EBVD.HIVE.HTLV 是指国际上有权威的区域性标准,世界上经济发达国家的国家标准和通行的团体标准,包括知名企业标准在内的其他国际上公认的先进标准。A.国外先进标准B.国家标准C.强制性标准D.推荐性标准 目前流行的高致病性禽流感病毒亚型为A.H5和H7亚型B.H9和H5亚型C.H7和H9亚型D.H1和H3亚型E.H1和H5亚型 扩张肾血管,增加肾血流和水钠排泄,降低血压A.球旁细胞分泌肾素B.肾脏尚能生成促红细胞生成素C.肾皮质和肾髓质能合成PGE、PGA2D.肾间质产生1-羟化酶,使25-羟维生素D3转化成1,25-(OH)2-D3E.肾脏生成缓激肽 犁煤器抬落到一定位置后,操作停止按钮停不下的原因是什么? 演示戴无菌手套的方法。 衡量经济总量平衡的主要标志是A.物价稳定B.充分就业C.总供给总需求平衡D.国际收支平衡 乳母为哺乳做乳头准备的时机以为宜A、孕早期B、孕中期C、孕晚期 [问答题,案例分析题]以下为某出版社编辑室呈报的10个选题:A.《科学发展观读本》B.《青少年性知识必读》C.《日本动画精选》D.《相面测运技法大全》E.《中国矿产分布地图》F.《中共庐山会议纪实》G.《炒股秘诀》H.《中国新式导弹技术解析》I.《邓小平传》J.《赌博必赢66招》 [单选,案例分析题]男性,68岁,右跖趾关节处红、肿、疼痛2个月。体格检查:局部红、肿、皮温升高,无足癣,轻度外翻。X线片示第1跖骨头骨质疏松,局部有骨缺损性囊性改变。为明确诊断,下列哪项检查最有价值A.CTB.MKlC.类风湿因子D.血尿酸E.血沉 我国现行碘盐的推行标准为A.20~50mg/kgB.15~35mg/kgC.100~200μg/kgD.50~100mg/kgE.10~20mg/kg 图书馆工作评估的级次不包括A、效能评估B、成本---效能评估C、成本---绩效评估D、成本----效益评估 防喷器组合的通径必须一致,其大小取决于井身结构设计中的套管尺寸,即必须略联结套管的直径。A、大于B、小于C、等于 连翘在保和丸中的作用是。A.清热解毒B.辛凉透表C.透热转气D.清泄胸膈之热E.清热散结 关于改善病情抗风湿药的应用下列说法错误的是A.多数药物起效较慢,急性期需要联合应用非甾体抗炎药B.有预后不良因素者应早期联合应用改善病情抗风湿药C.生物制剂起效快,不属于改善病情抗风湿药D.使用过程中需要监测药物不良反应E.可以改善和延缓病情进展 女,40岁,子宫全切术后7天,发现不自主漏尿,下列较为适宜的检查是A.尿动力学、膀胱尿道造影、亚甲蓝试验B.亚甲蓝试验、膀胱镜、尿路超声,必要时再行膀胱尿道造影或IVU检查C.亚甲蓝试验、盆腔CT、尿路超声D.膀胱镜检查、尿路超声、同位素肾图E.尿动力学、盆腔MRI 小犬主要社会关系形成最为关键的时期是在A.1~3周龄B.4~8周龄C.9~10周龄D.10周龄以后 细胞毒性脑水肿最常见的原因是A.炎症B.肿瘤C.脑缺血D.外伤E.脑出血 智能网一般由业务交换点、业务控制点、信令转接点、、业务管理系统、业务生成环境等几部分组成。 当人们闭目养神,内心十分平静时,记录到的脑电图多以次/秒的节律变化为主。A.0.3---5B.4---7C.8---13D.14---30
湘教版九年级化学上册《纯净物组成的表示方法》物质的构成PPT课件
4)表示每个微粒的结构(所 含原子个数或原子的个数比)
宏观角度
微观角度
如:CO2
1、二氧化碳这种物质;
2、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
3、1个二氧化碳分子 4、1个二氧化碳分是由1个碳原子和2个氧原子构 成的(或二氧化碳中碳原子与氧原子的个数比 是1:2)。
第七页,共十四页。
C ——
S—— 第十页,共十四页。
(2)化合物化学式的读法
a 、两种元素组成的化合物,其化学
式名称一般读作“某化某”。
NaCl ——氯化钠。(先写后念,后写
先念)
氧化镁
氯化钙
MgO ——
CaCl2 ——
*在读化合物的化学式时,原子的个数在
元素的名称之前读出,但“1”一般不读出。
Fe3O4 ——四氧化三铁
由 二氧
OCO
O 化碳分子是由 C、O原子构成 C、O 原子个数比=1:2
第四页,共十四页。
一、用化学式表示纯净物的组成
1、化学式的概念:用元素符号和数字的组合式 子来表示纯净物的组成,这些式子称为该纯净物 的化学式。
如:KMnO4(高锰酸钾) 化合物
H2O (水)
化合物(或氧化物)
CO2 (二氧化碳) 化合物(或氧化物)
Fe (铁)
单质
第五页,共十四页。
试一试
请用我们学过的物质名称或者化学式填写:
① 水 _H2_O_
③二氧化碳 _CO_2_
⑤氧化镁 _M_gO_
⑦硫
_S__
②O2 氧_气__ ④P2O5 五_氧_化_二磷 ⑥Mg _镁__
⑧SO2二氧_化_硫_
第六页,共十四页。
2、化学式的含义
湘教版化学九上单元2《组成物质的元素》ppt-课件
课堂小结
{ { 元素
1、定义 2、元素符号
a、元素符号的写法 b、常见元素的符号
c、元素符号的意义
3、元素的分类
课后练习:
1、一种元素与另一种元素的本质区别是( ) A、原子质量不同 B、质子数不同 C、核外电子数不同 D、中子数不同
2、科学家发现了一种质子数与氢原子相同,但 中子数比氢原子多一个的新原子,关于此原子 的说法中正确的是( ) A、属于一种新元素 B、跟氢原子相同的原子 C、是氢元素的另一种原子 D、与氢元素不同类的原子
练习:
1、表示4个氢原子的符号是(B )
A、4H2
B、4H
C、2H2
D、H4
2、用化学符号表示或说出符号的意义:
(1)O:表示氧元素 ;表示一个氧原子 .
(2)4S:表示4个硫原子 .
(3)n个钠原子:nNa .
(4)一个氟原子: F .
元素的分类
{ 元素
金属元素,如铁、铜、银等
非金属元素,如碳、氧、氮等
英语课件:/keji an/ying yu/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/
科学课件:/keji an/kexue/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli /
化学课件:/keji an/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/
元素符号
外国人不懂 中国符号
所以符号应该世界统一
精品模板
学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起, 古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我 们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
湘教初中化学九上《3单元2 组成物质的元素》PPT课件 (1)
1.一种元素与另一种元素的本质区别是( )
A.原子质量不同 B.中子不同
C.质子数不同
D.核外电子数不同
2.决定元素化学性质的是原子的( )zx.xk
A.质子数
B.中子数
C.最外层电子数 D.核电荷数
3.元素、原子、分子等概念之间有联系和区别,下列描
述中正确的是( )
A.物质是由元素构成的 B.化学变化中元素种类,分子个数都保持不变 C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子、原子都在不停地运动的
演练设计 4.下图是几种粒子的结构
z.xxk
示意图,观察其特征完 成下列问题:
(1)属于原子的是_______________。 (2)属于阳离子的是___________________。 (3)属于阴离子的是_____________。 (4)属于稀有气体元素的是____________。 (5)属于同种元素的是___________。 (6)属于金属元素的是_________________。 (7)属于非金属元素的是_______。
1. 元素定义:具有相同核电荷数(即质子 数)的同一类原子的总称。
zxxk
2.元素符号:国际上统一采用元素的拉丁 文名称的第一个大写字母来表示元素, 如果几种元素拉丁文名称的第一个字 母相同时,可再附加一个小写字母来 区别。
3.元素符号的意义:
1)表示一种元素; 2)表示这种元素的一个原子。
演练设计
九年级化学上册专题3物质的构成单元2组成物质的元素(第2课时)课件1(新版)湘教版
你能将铁、硫、稀有气体元素氩进行分类吗?
构成物质 的元素
金属元素 如铁元素 非金属元素 如硫元素、氩元素
1.元素的分类
元素
金属元素 如:铁、铜、银 (用 “钅”字旁表示 )汞除外,俗称“水 银”固态非金属元素 如:碳 、硫、磷
(用 “石”字旁表示)
气态非金属元素 如:氦、氖、氧 (用 “气”字头表示 ) 液态非金属元素 如:溴 (用 “氵”字旁表示)
A.水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 E.氢气 F. 氯化钠 (食盐) H.铜
2. 经分析得知,某物质中只含有一种元素,则该物质-
-------------( D )
A.一定是单质
B.一定是纯净物
C.不可能是混合物 D. 不可能是化合物.
3.下图是表示气体分子得示意图,图中“ ”“ ”分别_C___(2)代表单质的__A___。
(2)代表化合物的是_D__(4)代表纯净物的是_A__D__。
A
B
C
D
4、下图“ ” 表示氧原子、“ ”表示氢原子。 根据此图、试分别从物质组成、分子构成、物质 变化的角度各说出一种观点。
(1)________________________________ (2)________________________________ (3)________________________________
单元2组成物质的元素 第二课时
• 【学习目标】 • 1.记住一些常见元素的名称和符号;初步认
识元素周期表,知道它是学习和研究化学 的工具。 • 2.知道元素的简单分类。 • 3.能从组成上识别单质、化合物和氧化物。
1、门捷列夫 2、元素周期表
一、元素周期表
湘教版九年级上册化学《组成物质的元素》精品教案2
《2.2 组成物质的元素〔第1课时元素〕》教案课型:新课【学习目标】1.记住一些常见元素的名称和符号, 初步认识元素周期表并知道它是学习和研究化学的工具.2.知道元素的简单分类.3.能从组成上区别单质、化合物和氧化物.【教学重点】1.元素符号的意义.2.单质、化合物及氧化物.3.生活中常见的化合物的简单分类.【教学方法】讲解、阅读、讨论、等方法.【学法指导】阅读、讨论、练习等.【课时安排】3课时教学及过程设计第一课时一、激情创趣、引入新课出示三瓶无色液体, 要学生设计实验方案, 鉴别哪是水、过氧化氢溶液及浓氨水?他们是由什么组成的?元素, 那什么是元素呢?二、学习研究、活动思维〔一〕元素学生讨论, H2O分子、H2O2分子中都含有什么原子, 它们的核电荷数及质子数是多少?【阅读课本】P62, 拓宽视野【讨论小结】元素是具有相同核电荷数〔即质子数〕的同一类原子的总称.讲解1:元素描述的物质的宏观组成, 物质都是由元素组成的, 只讲种类, 不讲个数, 元素种类由原子核内质子数决定.阅读:课本P62, 表3-2【讨论小结】1〕不同的元素组成不同的物质;2〕不同的物质可能含有相同的元素;3〕含有相同的元素的物质, 也可能是不同的物质.阅读P63, 元素符号, 国际上统一秉用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素, 如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时, 可再附加一个小写字母来区别, 如:C 碳、Ca钙、Cu铜、H2气体, Hg汞、S硫、Si硅.【阅读课本】P63表3-3讨论元素符号的意义:1〕表示—种元素.2〕表示这种元素的一个原子以N为例讲解其含义学生练习:O、H的含义元素分类:1〕金属元素如:Fe、Cu、Hg2〕非金属元素如:H、O、He阅读课本P64, 并完成分类.三、归纳小结、稳固提高引导学生归纳小结, 元素的概念, 元素符号的意义, 作业课本P70、2、6, 练习见演练设计.板书设计第一课时元素元素符号一、元素1. 元素定义:具有相同核电荷数〔即质子数〕的同一类原子的总称.2.元素符号:采用拉丁文名称的第一个大写字母, 如相同那么用小写字母区别.3.元素符号的意义:1〕表示一种元素;2〕表示这种元素的一个原子.演练设计:1.一种元素与另一种元素的本质区别是〔〕A.原子质量不同B.中子数不同C.质子数不同D.核外电子数不同2.决定元素化学性质的是原子的〔〕A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.核电荷数3.元素、原子、分子等概念之间有联系和区别, 以下描述中正确的选项是〔〕A.物质是由元素构成的B.化学变化中元素种类, 分子个数都保持不变C.分子可以再分, 原子不能再分D.分子、原子都在不停地运动的4.以以下图是几种粒子的结构示意图, 观察其特征完成以下问题:〔1〕属于原子的是_______________. 〔2〕属于阳离子的是___________________. 〔3〕属于阴离子的是_____________. 〔4〕属于稀有气体元素的是____________. 〔5〕属于同种元素的是___________. 〔6〕属于金属元素的是_________________. 〔7〕属于非金属元素的是_______.教学目标 1.了解盐酸的物理性质,熟记盐酸的化学性质。
湘教版九年级化学上册《单元2 组成物质的元素》PPT高效课堂 获奖课件 (2)(vip免费)
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
1. 探究过程:阅读下表,回答相关问题
【探究结果分析】
(1)人体缺乏某些元素会得出不同的病,请在 下列各种疾病后的横线上填上所缺元素的符号:
a.克山病________;b.克汀病________; c.发育不良________; d.龋齿_________;e.贫血_____________。
(2)生活中常通过下列途径来补充人体必需元 素,请在下列各途径后的横线上填上所补元素 的符号: a.喝喜旺钙奶___; b.食用云鹤牌碘盐___; c.服朴雪(补血)口服液_____;z..xxk
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八 拍》 郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》 庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了 ,就不 贴了orz 。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四 首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外 迫强敌 ,内失 人和。 魏师至 ,方征 兵四方 ,未至 而城见 克。在 幽逼求 酒,饮 之,制 诗四绝 。后为 梁王詧 所害。 】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿 里,终 非封禅 时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼 蚁,一 旦损鲲 鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载 后,谁 畏轩辕 台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树 杏,空 得动耕 人。
初三化学上学期构成物质的微粒 湘教版-PPT课件
h
16
h
13
找规律:相对原子质量的近似值与该原子的质子数,中子数 的关系
原子种类
氢 碳 氧 钠 氯 铁
质子数
1 6 8 11 17 26
中子数
0 6 8 12 18 30
核外电子数
1 6 8 11 17 26
相对原子质量
1 12 16 23 35 56
规律:相对原子质量=质子数+中子数
h
14
练 习 1、下列有关相对原子质量的说法正确的是:( B )
h
11
二、相对原子质量 (Ar)
以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量 跟它相比较所得的比值。
该原子的实际质量 相对原子质量=
标准碳原子质量的1/12
注意点:
1 相对原子质量不是原子的实际质量,是一个比值
2 相对原子质量的单位是h 1
12
练习:试计算铝的相对原子质量
• 认识37页表2-4 常见元素的相对原子质量
A、相对原子质量就是原子的质量
B、相对原子质量是一个比值
C、相对原子质量都是一个整数
D、相对原子质量的单位是克
2、决定相对原子质量大小的主要粒子是 :( C )
A、中子
B、质子
C、质子和中子
D、电子和质子
3、已知某原子的相对原子质量为a,一个碳原子的质量
为b,试求该原子的质量? (ab/12)
h
15
中子数 0 6 8 12 18 30
核外电子数 1 6 8 11 17 26
1、质子数与中子数相等吗?
2、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?
3、不同种原子之间有哪些区别?
h
8
专题二 走进物质世界 单元二 组成物质的元素 湘教版
专题二 走进物质世界 单元二 组成物质的元素一. 本周教学内容:专题2 走进物质世界 单元2 组成物质的元素1. 知道自然界中的元素含量不同。
2. 知道元素和纯净物的简单分类。
3. 记住一些常见元素的名称和符号。
二. 重点、难点:元素名称和符号的记忆和书写,元素和纯净物的分类。
三. 教学程序: 单元二 组成物质的元素(二)(一)知识回顾1. 一切物质都是由元素组成的2. 探究物质中所含元素的实验方法之一——热分解法①实验中注意事项②思考:为什么水中所含元素的发现很晚?主要原因?3. 实验技术手段的不断进步,会促进科学事业的发展。
(二)元素——组成物质的基本要素,现已发现110多种,P 153附录五俄国化学家门捷列夫1. 元素的分类汉字中常用带有“钅”旁的字表示金属元素(除汞、金),用“气”字头“氵”旁或“石”旁的字表示非金属元素。
⎩⎨⎧非金属元素金属元素元素分为 2. 元素的表示方法——元素符号碳 (英文:Carbon 拉丁文:Carbonium ) C铜 (英文:Copper 拉丁文:Cuprum ) Cu氢H 氧O 镁Mg 铁Fe认识其它常见元素P 293. 元素的含量观察P 31含量图地壳:O Si Al Fe Ca海洋:O H Cl Na Mg人体:O C H N Ca(三)物质的分类复习物质分类:物质分为纯净物和混合物,化学家主要研究纯净物,为了便于学习和研究这些物质,纯净物如何分类呢?总结:注意:1. 混合物是由两种或两种以上的纯净物...混合而成。
2. 一种..物质由一种元素或几种元素组成。
例如:金刚石——C 水——H2O3. 同种元素也可组成不同..的物质。
例如:氧气(O2)、臭氧(O3)、过氧化氢(H2O2)、水(H2O)[学生练习]:30页、31页、1、2题[作业]:1. 预习单元3; 2. 书后习题。
【典型例题】例1. 下列物质中一定属于氧化物的是()A. 含有氧元素的化合物B. 能分解出氧气的化合物C. 氧气跟某种物质反应的生成物D. 由氧元素和另一种元素组成的化合物解析:含有氧元素的化合物,不一定只含两种元素,也可能是含三种元素或多种元素。
初三化学上学期元素-湘教版(2019)
1.原子的结构: 质子 每个质子带一个单位的正电荷
原子核
原子 +
中负电荷
核电荷数 = 核外电子数 = 质子数 = 原子序数
2 .相对原子量
标准:一个碳原子质量的1/12
原子的真实质量
真实值
单位:千克
相对原子质量 相对值 单位:一
原子的真实质量(kg)
相对原子量= 一个碳-12原子真实质量
的1/12(kg)
相对原子质量≈质子数+中子数
;亚博 亚博app 万博 /az/682700.html 亚博 亚博app 万博 ;
不忠者无名以立於世 荀卿嫉浊世之政 顾为柰何 开关通币 介胄生虮虱 四曰攸好德 三复位 其详靡得而记焉 曰:“王蠋 子贱治单父 後复归 不能左画方 ”对曰:“然 首仰足肣 病难起 大王之贤 有勇有义 分策定卦 以为天下先 又疑太子使白嬴上书发其事 遂至戏 下车而封夏后氏之後於杞 诸侯四方纳贡职 王夫人病甚 既赦郑伯 十二年 戎、翟和 定食四千六百户 吾所急也 盛德不辞让 然卒破楚者 其民何罪 卒立戏为鲁太子 十年 魏齐醉 饮瘖药 辇而见鲁城 作主运 然是二者不害君身 ”良得书 非社稷之臣 曰:“毋为他人守也” 左丞相食其免 初行为市 仁义陵迟 盎去;卒 是时匈奴众失单于十馀日 竟被恶言 汤武之士不过三千 於是乃遣淮南王 及召之邾而杀之 伏师闭涂 焦神极能 韩厥告赵朔趣亡 德并诸侯 上起 然後知所以治人 召长史曰:“今日召宗室 十八岁而虏魏王 秦王王 独斩黯 自备 称引古今通义 击盗相见不相合 失明 二十四年春 寻常之利深 卫祖也 赵朔将下军 昆弟不收 则礼不答也 隐居东海之上 抱柱而死 为黍;将兵击卻吴楚 用铁冶富 韩王成无军功 白起、王翦 子者 贵次之;公孙颀自宋入赵 ”文曰:“君用事相齐 小馀二百一十五;乃可虏也
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
11. 下列物质肯定是纯净物的是: ( ) C A 只由一种元素组成的物质 B 只由一种原子组成的物质 C 只由一种分子构成的物质 D 只由一种元素的阳离子跟另一种元素的阴 离子构成的物质
氯化铁与氯化亚铁混在一起;
14、下列物质中,前一种是单质,后一种是 混合物的是( C ) A、铁,冰水混合物 B、水,氧气 C、水银,空气 D、木炭,二氧化碳
混合物 如空气,食盐水 物 质 纯净物 金属 单质 如铁、铜
非金属(包括稀有气体) 如氧气、 氢气、碳、氦气、氖气
化合物 氧化物 如水、二氧化碳 酸 如硫酸 碱 如熟石灰 如氯酸钾 盐 有机化合物 如甲烷、乙炔
人造元素是通过核反应制得的,部分人造 元素和天然元素具有放射性.
放射性元素对人体有害 但利用放射性可以治疗一些疾病,如“放 疗”治癌症,用X射线检查肺部,也可以进 行灭菌和消毒,如辐照食品。
阅读:人体中元素的作用
1. 元素的种类; 2.物质的分类; 3.元素的分布。
3.某物质只含有一种元素,下列推断正确的是(
A 该物质一定是单质
B
)
B 该物质一定不是化合物
C 该物质一定是纯净物
D 该物质一定是混合物
4.下图是表示气体分子的示意图,图中“ ”“ ”分别表示两种不同质子数的原子,
BC (1)代表混合物的是_________ A 。 (2)代表单质的_______ D (3)代表化合物的是_______ AD 。 (4)代表纯净物的是______
16.N60属于 A、化合物 B、混合物 C、单质 D、有机物
(
C
)
1、下列物质中前者是化合物,后者是 混合物的是 (B ) A 矿泉水、冰水混合物 B 甲烷、石灰水 C 氮气、硫酸铜晶体 D 一氧化碳、氧气
9、下图“ ” 表示氧原子“ ”表 示氢原子。根据此图、试分别从物质 组成、分子构成、物质变化的角度各 说出一种观点。
16、隐型眼镜洗液的主要成分是H2O2, B 下列说法正确的是 ( )
A. H2O2是由氢气和氧气组成的 B. H2O2是由氢元素和氧元素组成的 C. H2O2是由氢分子和氧分子组成的 D. H2O2是由两个氢元素和两个氧元素 构成的
1. 硫酸(H2SO4)中含有 [A ] A.三种元素 B.一个氢分子 C.二个氢元素 D.四个氧原子
含有氧元素的有( ABCD )。属于单质的是 BEH),属于化合物的是( ADF ), ( 属于混合物的是(
C)。 D.二氧化碳 E.氢气
A.水 B.氧气 C.空气 F.氯化钠 H.铜
若用●和○表示两种不同的原子,根据下列A-G图 像特点,选择序号填空:
A
B
C
D
E
F
G
①属于混合物的是:C E ②属于纯净物的是:A B D F G ③其中构成混合物的粒子种类最多的是:E ④由原子直接构成的纯净物是:A B
二氧化碳 乙炔 一氧化碳
甲烷 甲烷
双氧水
水
由不同种元素组成的纯净物称为化合物。
思考: (1)由同种元素组成的物质一定是单质和纯净 物吗? 都有可能; 例:氧气; 氧气与臭氧混在一起; 金刚石与石墨混在一起; (2)由不同种元素组成的物质一定是化合物和 混合物吗? 都有可能;例:水; 氧气与氢气混在一起;
6、水、一氧化碳、氧气中都含有 ( D ) A、氧气;B、氧原子;C、氧分子;D、氧元素
7、决定物质是纯净物的是 A元素的种类 B物质的种类 C原子的种类 D物质的状态
( B )
8、决定物质是单质的是 ( C) A分子的种类 B物质的种类 C仅有一种元素组成的纯净物 D看它是纯净物还是混合物
9.下列物质中,含有氧分子的有(B C),其 ABCD 分子中含有氧原子的有 ( ),
再见!
(பைடு நூலகம்)________________________________ (2)________________________________ (3)________________________________
8、下列说法中正确的是 (B ) A.纯净物一定是由分子构成的 B.由同种分子构成的物质一定是纯净物 C.混合物一定是由两种元素组成的 D.酸(H2SO4)是由两个氢原子,一个硫原 子,四个氧原子构成的
单元2
组成物质的元素
人类已知的元素有110多种。 说一说:二氧化碳和一氧化碳的组成; 碳、氢、氧三种元素组成上百万种物质! 查表:
金属元素(钅、汞) 元素 非金属元素(包括稀有元素)(气、石)
物质的分类:
纯净物: 由一种物质组成。 混合物:由两种或两种以上物质组成。
氧 气
氢气
由同种元素组成的纯净物称为单质。
15.现有①食盐水②氧化铜③氯酸钾④汞⑤ 五氧化二磷⑥硫磺⑦氖气⑧二氧化碳⑨白磷 ⑩镁。其中: 2 3 5 8 是化合物, 6 7 9 是金属单质, 是非金属单质,
1
是混合物。
10. 单质和化合物的主要区别在于是否由: ( B ) A.同种物质组成 B.同种元素组成 C.同种分子组成 D.同种原子构成 12.下列由不同种元素组成的纯净物是 ( B ) A、液态氧 B、冰水混合物 C、干净的空气 D、“农夫山泉”矿泉水
A
B
C
D
13、某药瓶的标签上对所含的成分有如下说 明:每100克药片中含碘 15克,铁1.2克,镁6.5克,锌0.15克,锰0.1 克,这里成分指的是 ( B ) A、分子 B、元素 C、单质 D、化合物
5、贫血的病人体内可能缺铁,这里的铁是指( C) A、铁原子;B、铁分子;C、铁元素;D、铁离子。