教务处主任述职报告.doc
教务处主任的个人述职报告范文(通用12篇)
教务处主任的个人述职报告教务处主任的个人述职报告范文(通用12篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗?以下是小编收集整理的教务处主任的个人述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教务处主任的个人述职报告篇1自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了,三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。
三年来,在学校领导的关心支持下,我的组织和领导能力得到了很大程度的提升,三年来,在全体教师的配合和努力下,我的工作才能够取得圆满的成功。
下面,我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报:一、认清教务主任职责,积极完成本职工作1、结合学校的实际情况,认真制定教务处学期和学年工作计划。
教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划,在开学初制定好教务处学有工作计划,做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议,积极商讨、谋划教研活动主题与方式。
严格按照省颁的课程计划,开齐开足课程,有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。
认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育。
2、协调好各个下属部门,为师生提供教学保障。
教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室,文印室负责教师日常的试卷的印刷,为教师的阶段质量检测提供试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责,为学生的中考资格提供保证,也为学生的转学起到了帮助作用;图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障,为教师教学质量的提升提供了可能;专用教室包括理化生实验室,音美体劳信息技术专用教室,这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。
教务处主动协调这四个部门,提高工作效率,为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。
3、落实教师教学常规,规范教师教学习惯。
在常规教学管理活动中,为了加强学校常规管理,强化教师常规工作。
教务处主任个人述职报告范文(精选3篇)
教务处主任个人述职报告范文(精选3篇)教务处主任个人范文篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员,我心存感激。
本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。
在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:一、管理方面1、学年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
2、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。
二、教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。
在此,我们非常感谢老师们的理解,帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务)”的统一。
2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。
常规教学一般指备、听、教、批、辅、考等工作。
常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。
每月检查教师,检查教师作业批改,并覆盖所有学科,检查过程中注重检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结,形成了教学工作管理到位的优良工作作风。
3、当好调度员。
及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教育教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。
4、做好服务员。
教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。
在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,提高心理承受能力。
尽心尽责做好这份工作。
三、业务学习工作1、本学年,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。
教务主任述职报告5篇
教务主任述职报告5篇教务主任述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!伴随着的到来,一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。
虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。
工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作1、细心。
安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。
安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。
安全演练,精心策划,力求实效。
安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。
安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。
学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。
在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。
在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。
学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。
真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。
在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。
教务主任个人述职报告(精选5篇)
教务主任个⼈述职报告(精选5篇)教务主任个⼈述职报告(精选5篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜⾛,回⾸这段时间的⼯作历程,我们收获了感动和成长,为此要做好述职报告。
如何把述职报告做到重点突出呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的教务主任个⼈述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
教务主任个⼈述职报告1 ⼼中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他⾛近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回⾸往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述“职”之⼀——职务:教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。
”他们⼤惑不解,我给他们解析:我的校长们个个⾝⼿不凡,⼤事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀⽣,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好⼿,有⼏个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产⽣敬畏之⼼⾃然的了。
怀着敬畏之⼼,我开始回忆这⼏年来所参与的⼯作及其感受。
我认为这⼏年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着⼀个中⼼,即在校长的领导下,确⽴以⼈为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学⽣发展的教育。
”以坚定的信⼼、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在⼯作中。
⼀、众志成城,捍卫学校荣誉。
我始终难忘(……实例) 我们⼜重新看到了群众信任的⽬光,感受到了作为⼀个名牌学校教师的尊严——尊严⽆价! ⼆、稳中求实,保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学⼯作的正常开展,并为取得⾼质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施⽐较完善,在加上近⼏年实施两校连动机制,教务主任⼯作相对来说压⼒并不是很⼤。
我这个“⽣产科科长”,因为有很好的“技术⼯⼈”,也有很好的技改项⽬,并没有多少“⽆⽶之炊”的烦恼。
教务主任述职报告(6篇)
教务主任述职报告(6篇)教务主任述职报告篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!本学年,南区小学部在班额减少、小学专职教师短缺的情况下,教育教学工作得以顺利开展,少不了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在,小学教务主任述职报告。
我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。
一、做人我很荣幸,遇到了一群充满无私奉献的教师群体——南区小学部的全体教师。
他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。
在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐地工作着。
我知道,在我顺利开展工作的背后,付出的是老师们无私的汗水。
这一切,我永远不会忘记,也无以回报。
因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。
我努力摒弃自身涵养的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。
工作中,在老教师、校领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。
平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好。
但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不够冷静,处理问题缺乏艺术。
在担任教务主任工作期间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师,冲撞了领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习作为一名教务主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。
在这方面,我还不够称职。
因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:第一,抓住机遇。
积极参加各级各类培训、研讨活动,多次参加区级研讨课。
积极参加区本教材《国学》经典诵读文本的研发编写工作,与包河二十多位小语名师先后达十余次的研讨撰写,制作视频动画,提升自己的专业素养,拓宽自己的阅读视野。
教务处主任述职报告4篇
教务处主任述职报告4篇XXX《教务处主任述职报告4篇.doc》教务处主任述职报告4篇尊敬的各位领导、同志们:大家好!一年多来,我忠于职守,严于律己,积极进取,发扬团结协作、务实开拓的精神,立足本校的教育实际,将个人追求深入到学校工作中。
努力做好教学管理工作,加强校本教研,认真做好学校的服务工作。
下面我把自己工作情况向大家汇报,如有不妥之处请批评指正。
一、重视理论研究,提高自身思想政治素养和业务能力。
一年来,我不断研究党的理论知识,研究有关教育法律法规及先进教学理论,不断提高自身思想政治素质和工作业务能力,改进工作作风,提高工作效率,增强明辨是非的能力,通过研究、思想觉悟有明显提高,业务能力有明显进步。
二、主要工作的回顾(一)、常规工作严谨、细致,为提高教学实效尽心尽力。
1、在校长的指导下和其他领导一起研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订教学方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中期末教学测查和教学检查工作3、组织、指导、各年级教学活动计划,各教研组教研计划。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组事情,审查教学计划,组织好教研活动。
辅佐分担领导具体负责学校各室的管理事情。
6、一年级的新生入学工作尽力做到周密、细致。
7、加强教务处自身建设,以身作则,每项工作做到有计划,有落实,如排课、调课、各类考务工作抓实、抓严使学校的教学活动得以正常,顺利的开展。
、重点工作抓到实处,并逐一完成了预定计划1、身先士卒,投身网络教研的工作中。
一年来全市的教学研宄的重点事情是,开展全区收集教研试点。
收集教研在我市还是新生事物,教师们对此还比较生疏,甚至还有些排挤。
为了推动这项事情,做为领导我首先以身作则,率先垂范,只有自己深入到具体的收集教研中,这样才能勉励和引领本校的教师参与其中。
关于教务主任个人述职报告范文8篇
关于教务主任个人述职报告范文8篇教务主任个人述职报告篇1自__年任中学教务主任工作至今已经近X年了,X年的时光匆匆而过,X年的工作经历让我感触颇多。
有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。
X 年来,在学校领导的支持扶助下,我与在座各位,乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘。
X年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程。
X年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界。
在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我更多的支持和帮助,是你们激励我不断进步,伴随我成长。
成绩的取得是大家汗水的积淀,付出的回报。
下面,本人就将X年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职:一、工作完成情况:教务主任工作是繁琐、复杂而零散的,学校常规性管理工作绝大多数都出于此,可以说,这个地方是整个学校各项活动开展的轴心,是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带,是各项工作的直接组织者、参与者。
所以,从任教务主任那天开始,努力坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风。
份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,工作到位不跃位,有效发挥校的助手作用。
在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,本着以和谐促发展的工作理念,尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。
在常规教学管理活动中,为了教学质量整体优化,根据计划安排,每学期我们均实行月考制度,自己出题,同时印刷大量试卷为学生复习使用,为了督促各校常规管理,强化教师常规工作,定期实行常规教学大检查,并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。
为了丰富学生学习生活和提高综合素质,每年按照计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语希望之星杯评选大赛等活动。
教务主任工作述职报告5篇
教务主任工作述职报告5篇教务主任工作述职报告篇1本学期,受学校领导委托,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作一直处于紧张和繁忙之中,我们处四位同志在学校领导的挂念引导下,在其它处室搭配下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常打开,假如说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经过,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点:1、责任重点:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平常还要接受来自教育局和老师进修学校布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地布置才略保证教学活动正常开展。
2、事务繁杂:教务处的工作包含教学工作计划的订立实施、合理科学地布置和使用老师,日常教学的管理,老师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课布置,教研活动布置,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的布置,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核同学补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,帮助校长布置老师的业务进修和岗位培训。
这些工作无不包含着巨大的劳动。
3、冲突浩繁:有来自于教学计划与社会需求的冲突。
来自于上级临时工作与学校常规工作的冲突,老师在教育教学和实习工作中碰到急待解决困难的冲突,对老师教学情况检查,考核和管理的冲突等。
这些冲突贯穿着整个学年,种种扎手的冲突均需在日常工作中予以解决。
4、批判集中:由于工作繁多,难以全面,加上生源素养差的影响,学风和教风均有待提高,招致"管理难,难管理"等方面的批判。
总之,本部门的工作紧要、繁杂,且处在风口浪尖上。
作为本人在实在工作上向在座各位汇报如下:本人酷爱教育事业,酷爱老师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育同学,挂念时事政治,挂念世事的风云幻化,反对包含**功在内的一切邪教组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。
教务主任工作述职报告范文3篇
教务主任工作述职报告范文教务主任工作述职报告范文精选3篇(一)教务主任工作述职报告尊敬的领导、各位老师:我是XX学校的教务主任,我在这里向各位领导和老师们汇报我过去一段时间内的工作情况,并对未来的工作提出一些展望和计划。
自从我担任教务主任以来,我一直致力于完善学校的教务管理工作,确保教学工作的顺利进行。
在过去的一段时间里,我主要做了以下工作:1. 加强学校教学计划的制定和实施,确保教学进度和教学质量;2. 组织教师参与教学能力提升培训,提高教师的教学水平和专业素养;3. 积极协调教师之间的合作,促进教研活动的开展,加强课程建设和改革;4. 督促学生考试考核工作的有序进行,保障考试的公平公正;5. 加强与学生家长之间的沟通,关心学生的学业和生活,保障学生成长发展的环境。
未来,我将继续努力做好教务管理工作,为学校的教学工作提供更好的支持和保障。
我计划:1. 推动教学改革,促进课程建设和创新;2. 加强教师队伍建设,提升教师的专业水平和热情;3. 深入了解学生需求,关心学生成长,提供更好的教育服务;4. 建立健全的教务管理体系,提高教务管理效率和质量。
在未来的工作中,我将更加努力,不断提升自己的工作水平和能力,为学校的发展贡献自己的力量。
最后,感谢各位领导和老师的支持和帮助,谢谢!敬上XX学校教务主任 XXX时间:XXX 年 X 月 XX 日教务主任工作述职报告范文精选3篇(二)尊敬的领导、老师们:大家好!我是xx学院教务主任xx,今天非常荣幸向大家述职报告,回顾本年度的工作情况,并对未来工作做出展望。
一、工作回顾:1. 组织开展学生注册工作,确保学生信息准确完整;2. 做好教室、课表的排课工作,保障教学正常进行;3. 建立并完善学生档案管理体系,提高学生档案管理效率;4. 参与学校招生工作,积极配合学校各项工作。
二、存在问题:1. 工作任务繁重,部分工作安排不合理,需要提高工作效率;2. 部分教务规章制度待完善,需要及时跟进修订;3. 学生信息安全意识需进一步加强。
学校教务处主任述职报告(4篇)
学校教务处主任述职报告(通用4篇)教务处主任述职报告篇一我叫xxx,男,现年x岁,于20xx年x月参加工作,生物教育学本科,平陌镇二初中教导主任。
自20xx年x月任职以来,兢兢业业,克己奉公,现将任职来的工作述职如下,敬请各位领导和同志们指正。
作为一个新上任的教导主任,年轻是优势,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,我在已有基础上对新生事物不断尝试,同时又在不断的积累。
回顾一年半的工作,最大的感受就是累并收获着!任职以来,我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外,还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。
更有许多临时性的工作,可以说检查很多,因此工作繁杂琐碎一些,但是只要能够用心去做,感觉还是有很多收获的。
一、思想政治方面一直以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”重要思想武装自己的头脑。
行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。
爱校如家,十几年如一日,遵守学校规章制度、各种纪律,无迟到缺席、旷工现象。
比较重视学习,能不断提高自己的思想理论水平。
在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界。
虽不是一名共产党员,但任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已。
二、业务方面作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,服从校长的工作安排,协调好教导处成员之间的关系,主要做好以下几方面的工作:1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、“双模”推进计划、课堂教学模式实施方案、课标解读计划和实施方案、国家课程实施计划、校本课程实施方案、综合实践课程实施方案等等并认真组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、做好课程设置、教师分工、课表安排等工作。
教务主任述职报告(优秀6篇)
教务主任述职报告(优秀6篇)教务主任的述职报告篇一各位领导,老师们:大家好!今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。
教务处的工作是平凡的。
一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。
下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。
我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。
我要成为他们的表率,对他们负责。
一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。
我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。
二、锤炼业务,对工作负责。
就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。
在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。
在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。
同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识,对学校负责。
首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
教导处的工作是琐碎而繁杂的。
半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。
教务处主任个人年度述职报告范文(3篇)
教务处主任个人年度述职报告范文尊敬的教务处领导:您好!我是教务处主任XXX,现向您提交我的个人年度述职报告,特此奉上。
一、工作概述过去一年,教务处在学校的正确领导下,按照学校的工作要求,积极开展各项工作,努力推进学校的教学教务建设。
本报告将对教务处的各项工作进行总结与反思,并提出下一年度的工作目标和计划。
二、教务工作1. 教学计划与管理在教学计划与管理方面,我们按照学校的课程设置和教学计划要求,组织教师制定课程计划,并严格按照计划进行教学。
我们还运用信息化手段,开发了一套教学管理系统,方便教师进行教学计划的制定和管理。
通过对教学计划的监控和评估,确保了教学活动的正常开展。
2. 教学质量监控教学质量监控是教务处的重要工作之一。
过去一年,我们加强了对课堂教学、课堂观摩等环节的监控和评估。
我们邀请了各个学科的专家,对教学进行了评估和指导。
同时,我们还组织了一系列的教学培训活动,提升教师的教学能力和水平。
通过这些工作,我们提高了整体的教学质量。
3. 学生管理学生管理是教务处的重要职责。
我们积极参与学生入学录取工作,制定并完善了学生管理制度和规章制度,加强对学生的日常管理与教育。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生积极参与社会实践和科技创新活动。
通过我们的工作,学生整体素质得到了较大提升。
三、存在的问题与对策1. 教学资源不足由于学生数量的持续增加,教学资源有些紧张。
为了解决这一问题,我们将采取以下措施:增加教师编制,提高教师岗位的吸引力;加强与外部资源的对接,拓宽教学资源渠道;优化教室布局,充分利用现有教室资源。
2. 学生管理存在短板尽管我们在学生管理方面取得了一些成绩,但还存在一些短板。
为了进一步提高学生管理工作水平,我们将加强与家长的沟通,提升家长对学校管理工作的参与度;加强学风建设,营造良好的学习氛围;加强学生心理健康教育,提升学生心理素质。
四、工作计划1. 提高教学质量继续加强对教学质量的监控和评估,定期组织教学观摩活动;加强对教师的培训与培养,提高教师的教学水平和能力;加强课程的改革与创新,注重培养学生的创新意识和实践能力。
教务处主任个人述职报告6篇
教务处主任个人述职报告6篇教务处主任个人述职报告篇1尊敬的各位领导,各位考核组成员:大家好!本学期我担任初一动车1、2班的语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。
同时担任初一动车1班的班主任工作,任教务处副主任职务。
本学期我的重心工作有以下几项:一:开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。
所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。
二:努力做好初中部高效课堂建设,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案,初中部九月份高效课堂建设逐日安排,召开高效课堂建设反思会,组织杜郎口学习报告会,带领初中部教师学习高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。
三:坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。
四:精心组织每周汇报课,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。
五:精心组织初中部过关课,大力提倡教师进课堂,几乎每节过关课都有10-20几位教师参与听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大部分教师都已经过关,几乎所有初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺利过关。
六:牢固树立质量意识不动摇。
在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。
七:努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析。
由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。
教务处主任述职报告_述职报告.doc
教务处主任述职报告_述职报告作为一名刚刚进入中层的管理干部,要想把工作做好,首先要保持与党组织和学校的高度思想一致性。
我意识到我必须加强学习,为提高我的政治理论和专业水平打下坚实的基础,从而提高我的综合素质。
我不会错过任何学习的机会。
无论是在学校还是在县级以上,我都会尽我所能去学习先进的教育教学理念。
在工作中,他不断向有经验的老教师学习,并寻求建议。
学习新课程的理念,首先要把新课程改革融入教学实践。
我还加强了师德师风的学习,用许多优秀教师的先进事迹激励自己,努力做一名合格的中学教师。
新课程对教师提出了更高的要求。
为了发展和生存,学校必须有一批高素质的教师。
我积极响应学校号召,积极参与新课程改革理念下的“1 1”高效课堂教学实践。
在校内外的教学研讨会和商务学习期间,我认真学习了新课程标准,更新了教育教学理念,尽可能多地参加讲座,认真备课,努力推进学校英语团队“1 1”高效课堂教学实践,把我校英语教学提高到一个新的水平。
作为教务处主任,他不仅要努力做校长办公室的助理和许主任,还要做各级教师的勤务员。
在工作中,我们不仅要坚持原则,还要以公平的态度解决问题。
我们不应该只谈论友谊和关系。
在行动中,他们应该发挥模范作用,树立榜样。
面对困难,我们应该勇于承担,别人不想做自己的事;在荣誉面前,不要打架或抢劫。
总之,在每一句话和每一个行动中,一个人应该始终从学校的大局出发,不管自己的得失。
端正态度,改正态度。
为了强化服务意识,我主要做了以下工作:1.认真学习学校的管理规定,统筹规划,着眼长远。
不仅要加强管理,还要服务于学校和年级工作,服务于全体教师的教育教学工作。
2.在校长办公室的领导下,在徐海龙主任的指导下,与教务处其他成员合作,制定学校的教学规章制度和教学日常管理计划,认真组织实施,定期调查监督,努力提高学校的教学管理水平。
3、关心学生的全面发展,协助教务处其他同志组织各级学生的各种竞赛和阅读报告等活动,努力提高学生的综合素质。
教务处主任个人述职报告4篇
教务处主任个人述职报告4篇教务处主任个人述职报告一朋友们:···大家好!我是王志江,教务处主任述职报告。
在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。
我的工作重点有二:一是管理,二是研究。
严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。
但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。
所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。
在这种思路的指导下,我的工作历程如下:一、高三工作:1. 倡导对考试结果作科学的分析与管理。
先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。
2. 对高三各备课组进行课堂教学调研。
以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。
3. 组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。
4. 在非典最严重的时期,与电教组的老师们,倡导并发起了丰台二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。
在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。
据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。
二、教研组工作:1. 组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)。
2. 在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因“非典”而延误),述职报告《教务处主任述职报告》。
一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。
3. 多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。
三、备课组工作:1. 与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。
教务处主任述职报告范例【三篇】
教务处主任述职报告范例【三篇】导读:本文教务处主任述职报告范例【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】尊敬的各位考核组成员,各位领导:大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。
半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。
初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。
在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规,常规不失落常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。
在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。
四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。
五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。
考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。
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教务处主任述职报告
小学四年级数学教学工作总结
四年级数学教学工作总结
为了适应时代发展的需要,不断提高教学和科研水平与能力,我虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲,以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,既教书又育人,对学生一视同仁。
做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。
能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
顾全大局,承担四年级语文数学教学任务。
与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
现将四年级本学期的数学教学工作总结如下:
一、让课程标准走进我的心。
《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估、教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
新课程标准提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现、解决数学问题的方法,。
教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者,让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力。
二、课堂教学,让师生之间、学生之间互动,共同发展。
每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
作为教学改革的基
本指导思想,把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,回顾、反思、写下自己执教时的切身体会或疏漏。
课前准备不流于形式,变成一种实实在在的探索,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。
在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用数学的意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。
重视培养学生的探究意识和创新能力。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
评价是作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也是作为教师反思和改进教学的有力手段。
评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、在这学期里,认真参加学校开展的各项活动。
在课余的时间里,努力学习先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。
认真学习新课程标准的理念。
虚心学习他人的先进经验。
力求吃透教材,找准重点、难点。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,
让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。
并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。
四年级数学教学工作总结
紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高两班教学成绩,现将本学期的工作总结如下:
一、教学任务完成情况及学生掌握情况
本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生基本掌握各单元的教学目标。
二、主要成绩和经验
在本学期的教学工作中,我始终按照数学学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。
在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。
4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,
他们的学习有了不同程度的进步和提高。
5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。
认真备好每一节课
6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。
所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。
7、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合,通过家长会、或与家长通电话等不同方式,与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。
10、通过一些活动,统计、数据等对学生进行了爱国教育,使学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。
三、存在的不足之处
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。
上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:反映问题慢,基础太差或学生家庭的不配合,造成了学习差。
3、班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;
4、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
5、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
4班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题—计算不认真,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。
还有的学生作业不能按时上交。
或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。
6、计算能力差异太大。
多数学生喜欢计算,可是却有大部分学生计算时不认真,粗心大意,导致两班学生的计算能力发展不够均衡。
在今后的教学中,应该加以克服。
四、改进的具体措施
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:
1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。
精心上好没一节课,虚心向有经验教师学习,不断提高自身的业务水平。
注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。
特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。
2、及时辅导学困生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。
注重学生各种能力和习惯的培养。
3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。
对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去
吸引学生、感染学生。
5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。
充分调动学生的学习的积极性和主动性。
6、及时家访,家长配合抓好学生的学习。
7、对学生进行了爱国教育,培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。
总之一学期来,工作中有得有失,在今后的工作中,我一定会更加努力,争取做到更好。