端午文化节活动方案

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端午节的活动策划书（精选20篇）

端午节的活动策划书（精选20篇）端午节的活动策划书（精选20篇）充实的工作生活一不留神就过去了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的端午节的活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

端午节的活动策划书篇1一、主题过传统节，共中国情二、准备限量小礼品向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。

其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。

以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

三、端午节知识竞赛过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。

以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品--粽子一个。

四、端午节问卷调查根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。

五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。

龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。

看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。

六、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。

从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料。

端午文化节活动方案精选5篇

端午文化节活动方案精选端午文化节活动方案精选5篇端午节活动中如果准备的是咸粽子，那咸蛋黄被蒸得软糯细腻，配上那肥肉相间的五花肉，更加引人注目。

下面给大家分享一些关于端午文化节活动方案精选5篇，希望能够对大家有所帮助。

端午文化节活动方案精选【篇1】一、活动目的：端午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。

今年的端午节三天小长假，为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。

为了营造商场浓浓的节日氛围，促进两店业户销售业绩再创新高，特策划端午节促销活动。

二、活动主题：端午佳节钓香粽四隆景子好礼多三、活动时间：____端午节四、促销活动：《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》活动时间：下午13:00——15:00活动地点：四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和购买物品参加游戏一次。

消费者到指定区域内手持钓竿，计时开始从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，游戏时间为90秒。

在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。

(红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1.5米)奖品设置：4个———————粽子一盒3个———————风筝一个2个———————杯子一个(库存)1个或0个————纸抽一盒(库存)(注：可同时有4人参加)每天30盒粽子__3天__2=180盒每天20个风筝__3天__2=120个每天54个杯子__3天__2=324个每天80盒纸抽__3天__2=480个五、各部门工作安排：1.商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的业户管理，业户须知起草和发放。

3.工程部：负责活动装饰品安装、张贴工作4.保卫部：负责活动现场秩序维护。

5.财务部：活动资金保证与结算。

6.工会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售情况抽查。

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)

关于端午文化节主题活动方案策划（10篇）端午文化节主题活动方案策划篇1活动目的：端午节是我国的传统节日之一，它有着独特的风俗，为让学生走近传统节日，弘扬民族文化，少先队以端午节的文化内涵为核心，组织学生开展实践探究，使学生从不同的角度感受节日的意义所在，享受传统风俗带来的温馨和快乐，激发民族自豪感和爱国情操，培养其探索创造精神。

活动主题：飘香端午传承文化活动时间：6月11日——6月18日活动对象：全体师生活动准备：1、学生自主学习端午文化：(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。

2、收集有关端午节的诗歌。

3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。

活动过程：1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。

(6月11日)2、国旗下讲话。

(传统节日——端午节：庄;6月11日)3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。

(许;6月12日)4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)低年级：通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动，感受端午，绘画端午;中年级：利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;五年级：在家向家人学习包粽子的技能，拍照留存。

资料整理：1、新闻稿：公众号：2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴__老师进班拍观看视频的照片。

端午文化节主题活动方案策划篇2为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。

根据上级文件精神要求，我校在端午节期间，围绕“我们的节日——端午”主题，精心部署，认真组织，组织开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排，认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，德育处利用国旗下讲话全校广播宣传，召开了班主任例会，部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

端午节活动策划方案(10篇)

端午节活动策划方案（10篇）端午节活动策划方案（精选10篇）端午被称为“龙的节日”是因为龙及龙舟文化贯穿在端午节的历史传承中。

端午节活动策划方案怎么写？下面是小编为大家整理的端午节活动策划方案（10篇），如果喜欢请收藏分享！端午节活动策划方案（篇1）一．活动时间：x月__日-x月__日二．活动主题：端午节“链”结顾客心三．活动内容：1. “链”结顾客心：6月10日-6月18日凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条（素金不参与优惠活动）2.端午节旧饰换新颜：在端午节期间，顾客可将以前的的首饰拿到__珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费提供清洗服务（非__珠宝店/柜购买的钻饰也可参加），使所有首饰“旧貌换新颜”。

四。

活动宣传与推广（1）在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《端午节‘链’结顾客心》，内容包括“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则；（2）在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

（3）在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询；五。

活动控制与评估1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六。

活动经费预算1.宣传费用约3000元；2.X 展架：85元；3.总计：3000＋85＝3085元。

端午节活动策划方案（篇2）活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：公司活动目的：端午节是中国的传统节日，经过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要经过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

关于端午文化节活动方案8篇

关于端午文化节活动方案8篇端午文化节活动方案篇1一、活动主题：1、活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。

但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

2、活动的可行性：宿迁学院附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。

以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。

二、活动的目的及意义：1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足。

2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人。

3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力。

三、活动前的考察：(6月15日至6月25日)1、目的地：宿城区幸福街道福利院2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

四、活动过程：(一)前期：1、确定活动时间：端午节前一天(暂定6月24日)2、参加活动人员：学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员。

3、前期准备：(1)宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。

(歌舞表演、乐器演奏等。

)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期：1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

端午节活动方案(精选10篇)

端午节活动方案(精选10篇)端午节活动方案篇1活动目标1.感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。

2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。

3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

4.参与节日游戏。

5.体验节日的快乐氛围。

活动准备1.知识经验准备：教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。

2.物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。

3.环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。

活动过程一.说一说粽子，知道端午节快到了。

1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2.了解端午节的节日名称。

二.听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。

1.播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。

3.老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。

在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。

人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三.尝一尝：粽子真好吃1.引导幼儿观察粽子的形状。

2.引导幼儿说说粽子的味道。

教学反思“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解，因此，要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵，我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点，通过故事、品尝等多种形式，让幼儿在体验中了解端午习俗，同时渗透爱国主义的情感。

关于端午节活动方案10篇

关于端午节活动方案10篇端午节活动方案篇1一、活动目的1、为进一步弘扬传统文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力;2、巩固已经买卡的客户购房信息，促成其自己组团，为即将的开盘大卖奠定良好基础;3、约访买卡的老客户参加活动，以此增进准客户及意向客户的购房信心;二、活动主题粽情端午,欢聚一堂端午情，科技鑫城一家亲三、活动时间6月12日上午10点30四、活动地点科技鑫城接待中心五、参与对象__六、活动形式1、每个圆接待桌上放一盒彩笔，客户到访后，让到接待桌前，彩蛋DIY，画好客户可以自己带走;2、天气炎热，组织各项活动，提供冷饮和冰淇淋;3、3点活动开始，活动进行途中，奖品随时发送，增加气氛4、售楼处外面悬挂空飘4个，拱门一个烘托活动气氛。

5、售楼处提前装好扇子，抽纸，抽纸盒，单页，资料等七、活动内容纸飞机比赛1、比赛准备事项事前准备好A4纸分发一家人来的一组，没和亲戚朋友来的，3人组一组比赛场地划定，设定起飞位置2、比赛活动规则每人发一张A4纸，每人给5分钟时间制作飞机，待客户制作好后安排比赛;飞机上做上属于自己的'记号，每6组飞机飞出后，统计出成绩，以飞机飞行有效距离计算成绩;按照飞行距离远近评出一二三等奖;3、比赛奖品设置一等奖1名，挂烫机一台;(粽子2个)二等奖2名，四件套一件;(粽子2个)三等奖4名，转筒拖把1件;(粽子2个)四等奖15名，指甲套装一件;(粽子2个)鼓励奖，小布娃娃(粽子2个)投乒乓球1、比赛准备事项准备一个箱子，26个乒乓球，一个桌子;桌子界定投球位置。

2、活动规则每组分配30个乒乓球，在桌子后面往箱子投球每次投球必须在3分钟内把球全部投出，超出时间进球不算按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项没有分开的奖项，加赛决定胜负，加赛球是5个球3、奖项设置一等奖1名，挂烫机一台;(粽子2个)二等奖2名，电饭煲一台(粽子两个)三等奖4名，转筒拖把1件;(粽子2个)四等奖10名，仿真模型玩具;(粽子2个)鼓励奖，小布娃娃(粽子2个)八、活动流程1、客户到场，置业顾问接待2、先到客户，置业顾问引导在圆桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客户到访，准备参加活动，彩蛋画完之后自己带走;3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户，逼其成交，将各自组团参加93折扣优惠通知客户，诱导客户自己组团;4、10：15，置业顾问再次电话通知未到场的客户;5、10：30，举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;6、11点开始投乒乓球活动;7、11点40，活动完毕。

端午节文化活动策划方案精选十篇

端午节文化活动策划方案精选十篇端午节文化活动策划方案精选十篇“端阳节”“天中节”“天医节”“龙舟节”“诗人节”“粽子节”“卫生节”“女儿节”，众多节日名称让我们感受到端午的节日温度。

下面是小编给大家整理的端午节文化活动策划方案，希望大家喜欢！端午节文化活动策划方案精选篇1一、活动策划意义及目的管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。

二、活动日期20__年x月x日。

三、活动时间一天。

四、活动地点__小区（水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、农场）。

五、主办单位物业。

六、活动对象业主及家属。

七、活动流程活动1：包粽子。

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。

但并不是每个人都会包粽子的。

老毛说的好自己动手，丰衣足食，今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

活动2：吃粽子比赛。

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品.活动3：赛皮划艇、赛竹排。

赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。

参赛人数：分为三组，一组两人。

工作人员：四名活动规则：奖品：赛竹划活动4：高尔夫游戏。

高尔夫是荷兰文kolf的音译，意思是在绿地和新鲜氧气中的美好生活。

高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。

如今，高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明的！高尔夫原意为在绿地和新鲜空气中的美好生活。

它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

活动5：体验农场种菜。

在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。

端午节策划活动的方案(十篇)

端午节策划活动的方案（十篇）端午节策划活动的方案（十篇）端午节是汉族的民间传统节日，开始于春秋战国时代，后来成为汉族和少数民族的共同节日。

“端、初”同义，“午、五”相通，“端午”就是“初五”。

下面是小编给大家整理的端午节策划活动的方案，希望大家喜欢！端午节策划活动的方案【篇1】活动背景：为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日，激发小朋友热爱传统文化的情感。

我们小班组在五月二十七日这天，开展了“走进端午”活动。

活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了“屈原”的英雄事迹。

同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。

小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。

小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛，参加比赛的“运动员”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而“小观众”们也热情澎湃，都为“小运动员”们加油鼓气。

最后活动在分享粽子中落下了帷幕。

相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!活动地点：中班各教室活动策划：中班组全体教师活动范围：中班年级组活动目标：1.了解端午节的由来及民间习俗。

2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。

3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。

活动程序：1.年级组成员共同讨论制定活动方案。

活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。

活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。

活动材料：粽子、视频、课件等。

2.各班组织全体幼儿开展活动。

介绍端午节的由来及风俗。

看课件师：端午节在什么时候你知道端午节的由来吗端午节有哪些习俗了解包粽子的流程、习俗。

观看视频。

师：粽子是怎样做的需要哪些原料为什么会有端午吃粽子这一习俗教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。

端午节传统文化活动方案(实用7篇)

端午节传统文化活动方案（实用7篇）端午节传统文化活动方案【篇1】农历五月初五是中国的传统节日端午节，自__年开始，端午节正式列入国家法定节日。

在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。

今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题“品味端午，传承文明”端午节系列趣味大赛。

三、活动时间端午节前夕。

四、活动地点__超市门口。

五、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛。

在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。

在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象：社区干部和社区居民。

活动方式：1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛。

社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象：社区居民。

(三)蛋体彩绘。

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛。

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

端午节传统文化活动方案【篇2】为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。

端午节文化活动策划方案(最新5篇)

端午节文化活动策划方案（最新5篇）端午节文化活动策划方案（最新5篇）每年的端午，在中国大江南北以及南洋一带的华族，都还会举办龙舟竞渡，提倡端午龙舟赛。

下面给大家分享一些关于端午节文化活动策划方案(最新5篇)，希望能够对大家有所帮助。

端午节文化活动策划方案精选篇1一、活动目标1、体验民俗文化，了解端午节的由来。

2、喜欢劳动，乐于参加家务。

3、初步了解包粽子的方法。

二、活动准备视频(端午节、如何包粽子)粽叶、细线、已经弄好的粽子馅、安全剪刀、盆子。

三、活动过程1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?小朋友：粽子。

老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?小朋友：愿意。

老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?小朋友：可以。

老师：小朋友们真好。

可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。

)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。

2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。

下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。

(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。

大家一起来。

老师先给大家示范一下。

(提醒幼儿注意安全使用剪刀。

通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，__包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。

3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。

端午节文化活动方案(集锦12篇)

端午节文化活动方案（集锦12篇）端午节文化活动方案第1篇一、活动背景为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

二、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子时间：_月_日地点：_养老院参加人员：社区居干活动目的：_月_日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。

新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

三、骨健康知识讲座时间：_月_日地点：居委会参加人员：社区老年居民活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。

为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

四、包粽子比赛时间：20XX年_月_日地点：居委会参加人员：社区居民比赛细则：1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

2、米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。

3、粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

4、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。

5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。

把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。

端午节文化活动方案第2篇一、活动时间20xx年xx月xx日下午3点整二、活动地点维也纳酒店福华路店三、参与人员国利半导体全体员工四、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由——负责对每一组进行计时。

端午节活动方案（通用10篇）

端午节活动方案端午节活动方案一、什么是方案方案是计划中内容最为复杂的一种。

由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

二、端午节活动方案（通用10篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的端午节活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

端午节活动方案1一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，通过主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计（一）找一找对象：1——5年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

（二）说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

1、对象：1——2年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

2、对象：3——4年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

3、对象：5年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

（三）画一画对象：3——5年级学生要求：以“走近端午”为主题制作一份小报或剪报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

3——5年级为手抄报或剪报，各班上交10幅。

（四）学一学对象：1——5年级学生要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

端午节活动方案2一、活动时间：20xx年6月21日下午3：00——4：00二、活动地点：各班课室三、活动主持：各班班主任四、活动参与人：本班老师和幼儿五、活动目的：1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

2022端午文化活动策划方案5篇

2022端午文化活动策划方案5篇"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。

而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。

下面小编给大家分享2022端午文化活动策划方案5篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!更多端午节相关内容推荐↓↓↓【篇一】2022端午文化活动策划方案中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。

中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似，是历民俗文化的交流和影响造成的。

我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。

韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。

韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和保护，这种经验很值得学习和借鉴。

中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。

端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。

一、活动背景纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。

传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。

二、活动目的与意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。

这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。

三、活动内容活动地点：x教x教室活动时间：20x年x月x日晚x点活动负责人：全班班委活动参加者：44人(全班44人)四、活动流程(一)端午奇缘话习俗。

端午节文化活动方案5篇

端午节文化活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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端午节文化活动方案5篇

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部上都戴上“五丝”。要始终戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传闻这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、爱护幼儿。
五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳)，并大胆向同伴说一句祝愿的话。
六、活动完毕在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小挚友们节日欢乐，合家华蜜!亲子活动完毕，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。在快乐的气氛中，我们的活动也该完毕了。通过这次亲子活动，我们的感受必须都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的踊跃合作精神。我想说“小挚友真棒!大挚友更棒!” 端午节文化活动方案 5 活动要求： 1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习构造物体的根本特征与某些微小局部的建构方法。 2.引导幼儿观赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同共享胜利的喜悦。活动打算： 1.打算花片、积塑、各种玩具。
活动打算： 1、端午节的故事; 2、做香包的材料：香料、布、针、线等; 3、包粽子的糯米、苇叶; 4、编蛋网的绳线、五彩线; 5、自制龙舟两条; 6、幼儿每人一个熟粽子。活动过程：一、主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是一样的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，
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楚国的命运，时时整夜睡不着。在听到楚国被战胜、楚王死在秦国的消息后，他特别难过。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。
屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不损害屈原。

端午节文化活动开展方案7篇

端午节文化活动开展方案7篇端午节文化活动方案精选篇1一、活动目标1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

二、活动准备1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片。

2、准备端午节的资料、风俗。

3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品。

4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

活动前环创区角创设：1、科学角：投放艾草和菖蒲。

陈列不同造型的荷包（香袋）2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料3、游戏区：赛龙舟的图片，屈原的图片等4、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

三、活动过程1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。

3、学习端午节的儿歌。

4、动手操作：各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。

端午节文化活动方案精选篇2活动目标：1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

2、培养幼儿对民族文化感兴趣。

3、包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。

4、通过参加端午节环境创设，感受参与端午节庆祝活动的乐趣。

活动准备：1、包粽子、做香囊所需的材料。

2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

3、请部分爷爷奶奶参与活动。

活动过程：1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事，了解端午节的来历。

2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。

进一步了解端午节时人们进行的一些活动：如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

（1）我给奶奶学包粽子。

请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。

（2）做龙舟、划龙舟。

和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛，请幼儿四五人一组，套上龙舟，进行划龙舟比赛活动，先取到红绸一组为胜。

旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。

（3）做香囊活动。

请奶奶示范香囊的做法，把碎布缝成校口袋，放进香料和少许艾草，合上袋子，幼儿学做香囊。