人教版八下物理第十章浮力复习课件(33张幻灯片)
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－3
3
有一木块，放入水中
时有2\5的体积露出水面， 放入某种液体中有3\4体积
没入液体中，求木块和液
体的密度？
用如图所示的密度计去测量某一池 盐水的密度，结果是准确的；如果 不慎在它顶 端粘了一橡皮泥，再去 测同一池盐水，则此时测得的密度 值( B ) A.仍是准确的 B.不准确，比原来偏小 C.不准确，比原来偏大 D.不准确，但无法判定比原来偏大 还是偏小
典型例题解析
【例1】用手把一正方体石蜡压在盛有水的容器底上，使 石蜡块下表面与容 器底密合，放手后，对石蜡受力分析 正确的是( A ) A.重力、压力、支持力 B.重力、浮力、支持力 C.浮力、压力、支持力 D.重力、浮力、压力
2、浮力的施力物体是什么？液体或气体
3、浮力产生的原因
液体对物体有向 上 和向下的压力差
F1
压力差法： F 浮= F 2 - F1
浮力的方向：竖直向上
F2
达标练习题：
1.物体浸没在水中，受到水的浮 力的方向如图中所示，正确的 2 是 。
2
3
1
5、实验室测量浮力
称重法： F 浮= G 牛，浸没到水中称重为 12牛，则物体受的浮力 是 25牛 。
二、阿基米德原理
阿基米德原理：浸在液体（气体） 中的物体受到的浮力等于被物体 排开液体的重力。
提示：
• 1、浮力的大小：等于排开液体重力 • 2、计算公式： F浮=G排液=液gv排 • 3、适用范围： 液体和气体
• 排水量：①船满载时排开水的质量。
②m排=m船+m货（满载）
边学边练
1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的 不变。 重力 不变。它受到浮力 它排开水的体积 变大 。（填“变 大”“变小”或不变）它是上浮还是 下沉些 下沉 。
（二）潜水艇
• 通过改变 自身重力 的大小来 实现上浮， 下沉。 • 特点：浮 力大小不 变。
D.将实心物体放入量筒中水里，待其静止时记下水面 ____________________________________ _____________________________________. 上升的刻度值V 4
②推导出计算待测液体密度的表达式： ρ
液
V4 - V3 ρ水 V2 - V1
《浮力》 专题复习
单元知识结构网络图：
方向 浮力的概念 产生原因 内容 阿基米德原理： 公式 实验方法 受力分析法 物体浮沉的判定： 密度比较法 求浮力的方法
浮 力
浮力的利用
一、浮力的概念
1、液体(气体）对浸在其中的物体， 具有竖直向上的托力，这个托力叫 做浮力.
强调：在液体中:上浮的物体，下沉的物 体；形状规则或不规则；物体运动或静 止；浸在哪种液体中都可受到浮力的作 用。
考题再现
(2005内蒙古包头市)把重为5N，体积为 600cm3的物体投入水中，若不计水的 阻力，当物体静止时，下列说法正确 的是(g取10N／㎏) （C） A．物体漂浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N
课时训练
1.将重为2 N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从 杯中溢出0.5 N的水，则物体受到的浮 力为( D ) A.一定为2.5 N B.一定为0.5 N C.可能为0.4 N D.可能为0.5 N
3 N＝27 N
•7．(2013，湘潭)用弹簧测力计悬挂一个圆柱形物体 A，将其放置于空烧杯中 ， 然后逐渐向烧杯中倒水，整个过程中保持物体A的位置不动，如图甲所示。依 次测出烧杯中水的深度 h 和对应的弹簧测力计示数 F，绘制了如图乙所示的图 象。 25 。 •(1)物体A重____N 15 N。 •(2)当烧杯内水深为15 cm时，弹簧测力计的示数为____ •(3) 水恰好全部浸没物体 A 时 ， 烧杯中水的深度为 ____cm ；物体 A 的高度为 25 20 ____cm 。 •(4)物体A的密度为多大？
边讲边练
1、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，
这时它受到的浮力和压强将（ D ）
A、压强变小，浮力变小。
B、压强变大，浮力变小。
C、压强变大，浮力变大。 D、压强变大，浮力不变。
（三）气球和飞艇
原 理
• 利用里面充的气 体的密度小于空 气的密度，空气 产生的浮力大于 自身的重力来升 空的。
想想议议
4．(2013，沈阳)普通潜水艇从海面下逐渐下潜但未全部没入 海水的过程中，它所受的浮力逐 渐 _______( 选 填 “ 变 变大 大”“不变”或“变小”)；若潜水艇悬浮在海水中，当用压 缩空气把水舱中的海水排出一部分时 上浮 ，潜水艇将______(选填 不变 “上浮”或“下沉”)；在露出海面之前，潜水艇所受的浮力 将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。 5．(2014，宜昌)同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中， 静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是( A ) A．甲液体的密度较小 B．乙液体的密度较小 C．密度计在甲液体中受到的浮力小 D．密度计在乙液体中受到的浮力小
F浮 解： 圆柱形物体完全浸没时受到的浮力 F 浮＝G－F 拉＝25 N－5 N＝20 N， V 物＝V 排＝ ρ水g m物 2.5 kg G 25 N 3 3 ＝2×10 m ，m 物＝ ＝ ＝2.5 kg，ρ物＝ ＝ ＝ 1.25 × 10 kg/m g 10 N/kg V物 2× 10－3 m3
A.大于70牛 B.等于70牛 C.等于2 0牛 D.小于2 0牛。
实验设计
【例4】给你一杯待测液体和一杯水，一个大量筒，一个 密度比水的密度和待测液体密度都小的 实心物体，该物 体可放入量筒中.利用所给器材，设计测液体密度的实验.
①将实验的主要步骤补充完整，并用字母表示需要测量的物理量.
实验的主要步骤有： A.向量筒内倒入适量待测液体，记下液面所示刻度值V1； B.将实心物体放入量筒中液体里，待其静止时记下液面上 升的刻度值V2； V3； C.向量筒内倒入适量的水，记下水面所示的刻度值 __________________________________
6． (2013， 沈阳 )为安全起见， 初学游泳者常使用一块泡沫浮板 ， 用双臂把浮板 压入水中 ， 借助浮板所受的浮力来辅助游泳 。已知泡沫板的密度是 0.1×103 kg/m3，体积为3000 cm3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝10 N/kg)求：(1)当浮板自由
漂浮在水面上时，浮板受到的浮力的大小。
(2)浮板被压入水中静止时，浮板受到双臂的压力的大小。
解 ： (1) 因 为 浮 板 漂 浮 ， 所 以 F
浮
＝ G ＝ ρVg ＝ 0.1×103
kg/m3×3×10－3m3×10 N/kg＝3 N
(2) 浮板浸没时所受的浮力 F 浮 ＝ G 排 ＝ ρ 水 gV 排 ＝ 103 kg/m3×10 N/kg×3×10－3m3＝30 N，浮板所受的压力F压＝F′浮－G＝30 N－
2.A、B、C三个物体体积相同，在水中的 情况如图所示，则三个物体受到的浮力 大小情况是（ B ） A.FA >FB > FC ; B.FC > FB > FA ; C.FB > FA > FC ; D.FA = FB = FC 。
A B C
三、物体的浮沉（力的条件）
浸没在液体中的物体： (1) F浮> G物、上浮 最终漂浮(F浮= G物 ) (2)F浮< G物 、物体下沉 最终沉底 (3) F浮= G物 、悬浮 即物体可以停留在任何深度。
四、计算浮力的方法：
（1）.称重法：F 浮= G – G ’
（2）.阿基米德原理：F浮=G 排液 = ρ液 g v排
（3）.浮沉条件： F浮 = G物 悬浮 F浮 = G物 漂浮
ρ液 =ρ物
ρ液 > ρ物
（4）.压差法：F 浮= F 2 - F1
热身练习
1.体积相等的实心铁块和木块，都 浸没在水中时所受的浮力（ C ） A铁块大 B木块大 C一样大 D无法确定 2.质量相等的实心铁块和木块，都 浸没在水中时所受的浮力（ B ） A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定
物体的浮沉（密度条件）
(1) ρ物<ρ液 上浮 最终漂浮(F浮= G物 )
(2) ρ物> ρ液 物体下沉 最终沉底 (3) ρ物=ρ液 悬浮
热身练习
1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为 ＜ 它的重力； 鸡蛋受到的浮力 ___ 在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋 就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮 ＞_它的重力 ；当鸡蛋受到的 力 __ 浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于 悬浮 _漂浮 ___状态或____ 状态.
2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的 实心球，它们静止在某种液体的情况， 如图，那么两球所受的浮力F甲 大于F乙， 两球的密度ρ 甲 大于ρ乙 （填“大 于”“小于”或“等于”）
甲 乙
3．将细木棍下部缠上铁丝后放入 水中能直立漂浮，如图所示．若 将露出水面的部分木棍剪断，则 剩余部分将（ C ） A．保持不动 B．要下沉一点 C．要上浮一点 D．不好判断
A. 上面的刻度小，下面的刻 度大，
即上小下大； B. 刻度线的间隔是不均匀的。
练
习
• 练习（4）：有一支密度计，先后放入A； B两种液体中，静止时，如图所示，由 大于 B的密度。 此可判断A 的密度 此密度计在液体A中受到的浮力 等于 在液体B中受到的浮力。（填等于；大 于；小于）
A
B
课时训练
【例2】如图所示，甲、乙两球用细线相连，放入 水中，两球刚好悬 浮在水中.如果细线断开后， 下面判断正确的是( B ) A.甲球下沉，乙球上浮 B.甲球上浮，乙球下沉 C.两球都不沉 D.两球仍悬浮在水中
【例3】水桶自重20牛,在提水时，
桶中的水重50牛,则当整个桶还浸没 在水中时,人所需要的拉力( ) C
3.质量相等的实心铁块和木块，投 入水中静止时所受的浮力（ B ） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
4.质量相等的实心铁块和木块，投入 水银中静止时所受的浮力（ C ） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
五、浮力的利用
（1）轮船 工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮 在水面的物体，必须把它做成空心的，使 它能够排开更多的水，既排开水的重力增 大了，受到的浮力增大了。 • 工作条件：漂浮在液面 • F浮=G物
1 ． (2015 ， 上海 ) 体积为 2×10 － 3m3 的金属块浸没在水中 ， 受 上。 到的浮力大小为____N 20 ，方向竖直向____ 2．(2014，齐齐哈尔)一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航 7 3 × 10 行 ， 满载时船及所装的货物共重 ________N ；当这艘轮船从 河里驶入海里时，它排开水的体积______( 变小 选填“变大”“变 小”或“不变”)。 3．(2014，漳州)风暴来临前，海边的渔民会发现，原来还在 海边悠闲自得地悬浮的水母 ，纷纷远离海岸 ，潜入较深的海 水中。当水母悬浮在水中时，它受到的浮力_____ 等于 重力；水母 下潜的过程中，受到的液体压强将_______ 变大 。
• 如何让升上空中的氢气球和热气
球降下来？ • 通过减小自己体积来改变所受浮
力的大小来实现下降。
（四）密
度
计
• 作用：用来测液体密度的仪器
• 工作条件：密度计漂浮在液面。此
时浮力等于重力。 • 由F浮= G排=ρ液gV排，得：液体的 密度越大，排开液体的体积越小，
密度计露出液面部分越多。
分
析
密度计刻度的特点：
3
有一木块，放入水中
时有2\5的体积露出水面， 放入某种液体中有3\4体积
没入液体中，求木块和液
体的密度？
用如图所示的密度计去测量某一池 盐水的密度，结果是准确的；如果 不慎在它顶 端粘了一橡皮泥，再去 测同一池盐水，则此时测得的密度 值( B ) A.仍是准确的 B.不准确，比原来偏小 C.不准确，比原来偏大 D.不准确，但无法判定比原来偏大 还是偏小
典型例题解析
【例1】用手把一正方体石蜡压在盛有水的容器底上，使 石蜡块下表面与容 器底密合，放手后，对石蜡受力分析 正确的是( A ) A.重力、压力、支持力 B.重力、浮力、支持力 C.浮力、压力、支持力 D.重力、浮力、压力
2、浮力的施力物体是什么？液体或气体
3、浮力产生的原因
液体对物体有向 上 和向下的压力差
F1
压力差法： F 浮= F 2 - F1
浮力的方向：竖直向上
F2
达标练习题：
1.物体浸没在水中，受到水的浮 力的方向如图中所示，正确的 2 是 。
2
3
1
5、实验室测量浮力
称重法： F 浮= G 牛，浸没到水中称重为 12牛，则物体受的浮力 是 25牛 。
二、阿基米德原理
阿基米德原理：浸在液体（气体） 中的物体受到的浮力等于被物体 排开液体的重力。
提示：
• 1、浮力的大小：等于排开液体重力 • 2、计算公式： F浮=G排液=液gv排 • 3、适用范围： 液体和气体
• 排水量：①船满载时排开水的质量。
②m排=m船+m货（满载）
边学边练
1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的 不变。 重力 不变。它受到浮力 它排开水的体积 变大 。（填“变 大”“变小”或不变）它是上浮还是 下沉些 下沉 。
（二）潜水艇
• 通过改变 自身重力 的大小来 实现上浮， 下沉。 • 特点：浮 力大小不 变。
D.将实心物体放入量筒中水里，待其静止时记下水面 ____________________________________ _____________________________________. 上升的刻度值V 4
②推导出计算待测液体密度的表达式： ρ
液
V4 - V3 ρ水 V2 - V1
《浮力》 专题复习
单元知识结构网络图：
方向 浮力的概念 产生原因 内容 阿基米德原理： 公式 实验方法 受力分析法 物体浮沉的判定： 密度比较法 求浮力的方法
浮 力
浮力的利用
一、浮力的概念
1、液体(气体）对浸在其中的物体， 具有竖直向上的托力，这个托力叫 做浮力.
强调：在液体中:上浮的物体，下沉的物 体；形状规则或不规则；物体运动或静 止；浸在哪种液体中都可受到浮力的作 用。
考题再现
(2005内蒙古包头市)把重为5N，体积为 600cm3的物体投入水中，若不计水的 阻力，当物体静止时，下列说法正确 的是(g取10N／㎏) （C） A．物体漂浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N
课时训练
1.将重为2 N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从 杯中溢出0.5 N的水，则物体受到的浮 力为( D ) A.一定为2.5 N B.一定为0.5 N C.可能为0.4 N D.可能为0.5 N
3 N＝27 N
•7．(2013，湘潭)用弹簧测力计悬挂一个圆柱形物体 A，将其放置于空烧杯中 ， 然后逐渐向烧杯中倒水，整个过程中保持物体A的位置不动，如图甲所示。依 次测出烧杯中水的深度 h 和对应的弹簧测力计示数 F，绘制了如图乙所示的图 象。 25 。 •(1)物体A重____N 15 N。 •(2)当烧杯内水深为15 cm时，弹簧测力计的示数为____ •(3) 水恰好全部浸没物体 A 时 ， 烧杯中水的深度为 ____cm ；物体 A 的高度为 25 20 ____cm 。 •(4)物体A的密度为多大？
边讲边练
1、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，
这时它受到的浮力和压强将（ D ）
A、压强变小，浮力变小。
B、压强变大，浮力变小。
C、压强变大，浮力变大。 D、压强变大，浮力不变。
（三）气球和飞艇
原 理
• 利用里面充的气 体的密度小于空 气的密度，空气 产生的浮力大于 自身的重力来升 空的。
想想议议
4．(2013，沈阳)普通潜水艇从海面下逐渐下潜但未全部没入 海水的过程中，它所受的浮力逐 渐 _______( 选 填 “ 变 变大 大”“不变”或“变小”)；若潜水艇悬浮在海水中，当用压 缩空气把水舱中的海水排出一部分时 上浮 ，潜水艇将______(选填 不变 “上浮”或“下沉”)；在露出海面之前，潜水艇所受的浮力 将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。 5．(2014，宜昌)同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中， 静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是( A ) A．甲液体的密度较小 B．乙液体的密度较小 C．密度计在甲液体中受到的浮力小 D．密度计在乙液体中受到的浮力小
F浮 解： 圆柱形物体完全浸没时受到的浮力 F 浮＝G－F 拉＝25 N－5 N＝20 N， V 物＝V 排＝ ρ水g m物 2.5 kg G 25 N 3 3 ＝2×10 m ，m 物＝ ＝ ＝2.5 kg，ρ物＝ ＝ ＝ 1.25 × 10 kg/m g 10 N/kg V物 2× 10－3 m3
A.大于70牛 B.等于70牛 C.等于2 0牛 D.小于2 0牛。
实验设计
【例4】给你一杯待测液体和一杯水，一个大量筒，一个 密度比水的密度和待测液体密度都小的 实心物体，该物 体可放入量筒中.利用所给器材，设计测液体密度的实验.
①将实验的主要步骤补充完整，并用字母表示需要测量的物理量.
实验的主要步骤有： A.向量筒内倒入适量待测液体，记下液面所示刻度值V1； B.将实心物体放入量筒中液体里，待其静止时记下液面上 升的刻度值V2； V3； C.向量筒内倒入适量的水，记下水面所示的刻度值 __________________________________
6． (2013， 沈阳 )为安全起见， 初学游泳者常使用一块泡沫浮板 ， 用双臂把浮板 压入水中 ， 借助浮板所受的浮力来辅助游泳 。已知泡沫板的密度是 0.1×103 kg/m3，体积为3000 cm3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝10 N/kg)求：(1)当浮板自由
漂浮在水面上时，浮板受到的浮力的大小。
(2)浮板被压入水中静止时，浮板受到双臂的压力的大小。
解 ： (1) 因 为 浮 板 漂 浮 ， 所 以 F
浮
＝ G ＝ ρVg ＝ 0.1×103
kg/m3×3×10－3m3×10 N/kg＝3 N
(2) 浮板浸没时所受的浮力 F 浮 ＝ G 排 ＝ ρ 水 gV 排 ＝ 103 kg/m3×10 N/kg×3×10－3m3＝30 N，浮板所受的压力F压＝F′浮－G＝30 N－
2.A、B、C三个物体体积相同，在水中的 情况如图所示，则三个物体受到的浮力 大小情况是（ B ） A.FA >FB > FC ; B.FC > FB > FA ; C.FB > FA > FC ; D.FA = FB = FC 。
A B C
三、物体的浮沉（力的条件）
浸没在液体中的物体： (1) F浮> G物、上浮 最终漂浮(F浮= G物 ) (2)F浮< G物 、物体下沉 最终沉底 (3) F浮= G物 、悬浮 即物体可以停留在任何深度。
四、计算浮力的方法：
（1）.称重法：F 浮= G – G ’
（2）.阿基米德原理：F浮=G 排液 = ρ液 g v排
（3）.浮沉条件： F浮 = G物 悬浮 F浮 = G物 漂浮
ρ液 =ρ物
ρ液 > ρ物
（4）.压差法：F 浮= F 2 - F1
热身练习
1.体积相等的实心铁块和木块，都 浸没在水中时所受的浮力（ C ） A铁块大 B木块大 C一样大 D无法确定 2.质量相等的实心铁块和木块，都 浸没在水中时所受的浮力（ B ） A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定
物体的浮沉（密度条件）
(1) ρ物<ρ液 上浮 最终漂浮(F浮= G物 )
(2) ρ物> ρ液 物体下沉 最终沉底 (3) ρ物=ρ液 悬浮
热身练习
1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为 ＜ 它的重力； 鸡蛋受到的浮力 ___ 在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋 就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮 ＞_它的重力 ；当鸡蛋受到的 力 __ 浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于 悬浮 _漂浮 ___状态或____ 状态.
2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的 实心球，它们静止在某种液体的情况， 如图，那么两球所受的浮力F甲 大于F乙， 两球的密度ρ 甲 大于ρ乙 （填“大 于”“小于”或“等于”）
甲 乙
3．将细木棍下部缠上铁丝后放入 水中能直立漂浮，如图所示．若 将露出水面的部分木棍剪断，则 剩余部分将（ C ） A．保持不动 B．要下沉一点 C．要上浮一点 D．不好判断
A. 上面的刻度小，下面的刻 度大，
即上小下大； B. 刻度线的间隔是不均匀的。
练
习
• 练习（4）：有一支密度计，先后放入A； B两种液体中，静止时，如图所示，由 大于 B的密度。 此可判断A 的密度 此密度计在液体A中受到的浮力 等于 在液体B中受到的浮力。（填等于；大 于；小于）
A
B
课时训练
【例2】如图所示，甲、乙两球用细线相连，放入 水中，两球刚好悬 浮在水中.如果细线断开后， 下面判断正确的是( B ) A.甲球下沉，乙球上浮 B.甲球上浮，乙球下沉 C.两球都不沉 D.两球仍悬浮在水中
【例3】水桶自重20牛,在提水时，
桶中的水重50牛,则当整个桶还浸没 在水中时,人所需要的拉力( ) C
3.质量相等的实心铁块和木块，投 入水中静止时所受的浮力（ B ） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
4.质量相等的实心铁块和木块，投入 水银中静止时所受的浮力（ C ） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
五、浮力的利用
（1）轮船 工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮 在水面的物体，必须把它做成空心的，使 它能够排开更多的水，既排开水的重力增 大了，受到的浮力增大了。 • 工作条件：漂浮在液面 • F浮=G物
1 ． (2015 ， 上海 ) 体积为 2×10 － 3m3 的金属块浸没在水中 ， 受 上。 到的浮力大小为____N 20 ，方向竖直向____ 2．(2014，齐齐哈尔)一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航 7 3 × 10 行 ， 满载时船及所装的货物共重 ________N ；当这艘轮船从 河里驶入海里时，它排开水的体积______( 变小 选填“变大”“变 小”或“不变”)。 3．(2014，漳州)风暴来临前，海边的渔民会发现，原来还在 海边悠闲自得地悬浮的水母 ，纷纷远离海岸 ，潜入较深的海 水中。当水母悬浮在水中时，它受到的浮力_____ 等于 重力；水母 下潜的过程中，受到的液体压强将_______ 变大 。
• 如何让升上空中的氢气球和热气
球降下来？ • 通过减小自己体积来改变所受浮
力的大小来实现下降。
（四）密
度
计
• 作用：用来测液体密度的仪器
• 工作条件：密度计漂浮在液面。此
时浮力等于重力。 • 由F浮= G排=ρ液gV排，得：液体的 密度越大，排开液体的体积越小，
密度计露出液面部分越多。
分
析
密度计刻度的特点：