人教版五年级数学下册第六单元测试卷
2020-2021学年人教版五年级下册数学第6章《分数的加法和减法》单元测评必刷卷(解析版+原版)
2020-2021学年人教版五年级下册数学单元测评必刷卷第6章《分数的加法和减法》测试时间:90分钟满分:100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题1.5分,共18分)1.(2020·全国五年级期中)514154969699⎛⎫++=++⎪⎝⎭运用了()。
A.加法交换律B.加法结合律C.乘法分配律D.加法交换律和加法结合律2.(2020·成都市五年级期中)一个蛋糕静华吃了19,吴浩吃了29,李雪吃了29,还剩()A.19B.49C.593.(2020·全国五年级专题练习)能表示出意义的算式是()。
A.36-26=16B.1-56=16C.56-26=364.(2020·山东五年级期末)在计算38+38时,分子可以直接相加,是因为两个加数()。
A.分数单位相同B.分数单位的个数相同C.都是真分数D.分子相同5.(2020·四川五年级单元测试)甲数是12,比乙数多14,丙数等于甲、乙两数的和,丙数等于()。
A.111224⎛⎫+-⎪⎝⎭B.111224⎛⎫++⎪⎝⎭C.111224-+6.(2020·山西五年级期末)淘气放学回到家,妈妈已经给他准备了一满杯橙汁,淘气一口气喝掉1 2杯后,觉得太甜了,就往杯子里加满水;喝去14杯后,还觉得甜就又加满水;这次又喝了18杯后,再次加满水,最后全部喝掉了。
淘气喝掉的水和橙汁相比,()。
A.一样多B.水多C.橙汁多D.无法确定7.(2021·湖南六年级期末)把一根绳子剪成两段,第一段长是38米,第二段占全长的38,则()。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长8.(2021·云南六年级期中)分母是9的所有最简真分数的和是()。
A.4 B.439C.39.(2021·全国五年级单元测试)水果超市运进一批火龙果,第一天卖出这批火龙果的16,比第二天少卖这批火龙果的215,第三天卖出这批火龙果的15,三天一共卖出这批火龙果的几分之几?右边方框中的7表示的是()。
2020春青岛版五年制数学五年级下册-第6单元-单元测试卷+课时练+学案+复习+爬坡题(002)
第六单元测试卷1(时间:60分钟分数:)一、填一填。
(14分)1.在一幅地图上,用5厘米表示实际距离120千米,这幅地图的比例尺是(),改写成线段比例尺是()。
2.是()比例尺,把它改写成数值比例尺是()。
3.在比例尺是1∶12000000的地图上,1厘米表示实际距离()千米。
4.甲、乙两地相距40千米,如果画在比例尺是1∶2000000的地图上,应该画()厘米。
5.在一张比例尺是10∶1的精密图纸上,量得零件长为5厘米,这个零件的实际长为()。
二、根据实际情况选择合适的比例尺,连一连。
(6分)中国地图20∶1精密零件图1∶2000医院平面图1∶50000000三、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(8分)1.所有的比例尺的前项都是1。
()2.一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。
()3.比例尺1∶500表示把实际距离放大500倍。
()4.按照3∶1的比,把一个边长为6厘米的正方形画在图纸上,图上的边长是3厘米。
()1.解比例。
(12分)∶=4∶x=∶x=0.4∶(2+x)∶2=21∶62.填表。
(6分)图上距离实际距离比例尺3厘米450米4.2厘米1∶200001∶700000350千米五、按要求填一填。
(12分)1.⑤号图形是①号图形放大后的图形,它是按()的比放大的。
②号图形是①号图形按()的比放大的。
2.()号图形是①号图形缩小后的图形,它是按()的比缩小的。
1.乐乐就要搬新家了,旧家与学校之间的距离是800米。
新家与学校的距离是多少米?(5分)2.南京长江大桥上层公路桥约长4600米,把它画在比例尺为1∶230000的地图上,图上距离是多少?(5分)3.小游戏:拿出一枚硬币,先用薄纸盖上,再用铅笔涂出硬币的面纹。
这幅图的比例尺是多少?(5分)4.一个篮球场长28米,宽15米,用1∶1000的比例尺画出这个篮球场的平面图,长、宽各是多少厘米?篮球场的图上面积是多少平方厘米?(10分)5.在一幅地图上,用5厘米的长度表示实际距离1000千米,量得甲、乙两地间的距离是4厘米。
人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)
人教版五年级下册《第2章因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)一、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(10分)1. 因为4×5=20,所以20是倍数,4和5是因数。
________(判断对错).2. 57是3的倍数,75也是3的倍数。
________(判断对错).3. 个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。
________.(判断对错)4. 一个数的倍数的个数是无限的。
________.(判断对错)5. 1是11、22、33、44、55,…的因数。
________(判断对错).二、在下面的圈里填上适当的数.(16分)在下面的圈里填上适当的数三、选择.(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)36的因数有()个。
A.6B.7C.9一个数的因数与倍数比较,结果()A.因数大B.倍数大C.不能确定自然数按是否是2的倍数可以分成________,按因数的多少可以分成________ A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数和1.三个连续自然数都是合数的是()A.2、3、4B.5、6、7C.8、9、10四、填空.(24分)最小的质数是________,最小的合数是________.A.1B.2C.4.要使34□含有因数3,□里最小可以填________;要使它有因数2,最大可以填________.在36的因数中,最小的因数是________,最大的因数是________;偶数因数有________,奇数因数有________.既是偶数又是质数的数是________,既是合数又是奇数的最小数是________.100以内13的倍数有________;100以内19的倍数有________.含有因数3的最小三位数是________;最大三位数是________;能同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________,最小四位数是________.在空格里填上适当的质数。
8=________+________;9=________+________;12=________+________+________;14=________+________+________.五、按要求完成下面各题.(10分)2、42、38、53、105、90、0、73、28、63、7、24、1、19(1)将数填入合适的圈内。
人教版小学五年级i数学下册单元达标测试卷(带答案)
人教版小学五年级数学下册单元达标测试卷(带答案)第1单元达标测试卷一、仔细审题,填一填。
(每空2分,共26分)1.下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“上” “正” 或“左” )2.一个由小正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,那么这个立体图形最少由()个小正方体组成。
3.再添一个同样大小的小正方体,小明就把小丽搭的积木(图1) 变成了十种图形(图2)。
图1 图2(1)从左面看,小明搭的积木中,() 的形状和小丽搭的是相同的。
(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是(),或者(),或者()。
4.给增加1个小正方体变成,从() 面看到的图形不变。
(填“上” “正” 或“左” )5.用5个同样的小正方体搭立体图形,如果从上面看到的形状是,从左面看到的形状可能有() 种。
6.一个用小正方体搭成的几何体,右面是从它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆() 个小正方体,最多能摆() 个小正方体,共有()种摆法。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)1.如果从正面看一个几何体得到的图形是,这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。
() 2.同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同,也可能不同。
() 3.一个几何体是用相同的小正方体搭成的,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,小正方体一定只有4个。
() 4. 左边三个几何体从正面看到的图形都是。
()5.。
()三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,下列立体图形不符合的是()。
2.用同样大小的正方体拼搭图形,如图是从不同方向看到的图形,那么这个立体图形有()个同样的正方体。
A.5 B.6 C.7 D.8 3.用6个同样大小的正方体摆成一个几何体,它从上面和正面看到的图形都是,从左面看到的图形是()。
新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)
新人教版五年级下册《第2章因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)一、填空1. 自然数中,是2的倍数的数叫做________,最小的偶数是________.不是2的倍数的数叫做________,最小的奇数是________.2. 能被2整除的数的特征是________.3. 能被5整除的数的特征是________.4. 能被3整除的数的特征是________.5. 在7−20以内(包括7),奇数有________个。
6. 下面一组数中,能被2整除的有________个。
398、4477、2205、3066、48721.7. 在自然数中,最小的奇数是________.8. 下面一组数中,能被3整除的有________个。
408、2233、5067、2091.9. 87□既能被2整除,又能被5整除。
________.10. 79□□既能被3整除,又能被5整除。
________.11. 三个连续的奇数和是51,这三个奇数分别是________、________、________.12. a是一个偶数,与它相邻的两个偶数是________和________.13. 写出一个能被2和3整除的最小三位数是________.14. 200以内,能同时被2、3、5整除的数共有________个。
15. 把下面数按要求填在圈内:438、396、1074、1733、5866.16. 从0、3、5、7这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:________.(2)组成的数是5的倍数有:________.(3)组成的数是3的倍数有:________.17. 偶数+偶数=________ 奇数+奇数=________ 奇数+偶数=________.二、选择题自然数中,凡是17的倍数()A.都是偶数B.有偶数有奇数C.都是奇数下面的数,因数个数最多的是()A.18B.36C.40两个质数的和是()A.偶数B.奇数C.奇数或偶数自然数按是不是2的倍数来分,可以分为()A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数、0和11是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数甲数×3=乙数,(甲、乙是非0自然数),乙数是甲数的()A.倍数B.因数C.自然数同时是2、3、5的倍数的数是()A.18B.120C.75D.801三、我会选择.11233660105144252170508 11233660105144252170508(1)2的倍数有:________,是偶数的有________;(2)奇数的有:________;(3)5的倍数有:________;(4)3的倍数有:________;(5)是2又是5的倍数有:________;(6)是2又是3的倍数有:________;(7)是5又是3的倍数有:________;(8)既是2又是5的倍数,又有因数3的有________.在27、68、44、72、587、602、431、800中,把奇数和偶数分别填在相应的圈内。
【三套试卷】【北师大版】小学五年级数学下册第六单元精品测试题及答案
第六单元知识测试卷(附答案解析)一、填空题。
1、整数的运算率在( )中同样适用。
2、五年级一班男生30人,女生25人。
(1) 男生人数是女生人数的(—),女生人数是总人数的(——), (2) 男生比女生多的人数是总人数的(——)。
3、男生比女生多六分之一,男生是女生的( ) 3、一条公路修了七分之五,还剩下( )没修。
4、一件上衣打八折后的价钱是56元,这件衣服的原价是( )元。
5、一根钢丝,第一次剪下全长的三分之一,第二次剪下全长的八分之三,还剩下全长的( )6、一桶油10千克,用去43,用去( )千克。
7、一桶油10千克,用去43,还剩( )千克。
8、一桶油10千克,用去43千克,还剩( )千克。
9、有一项工程,第一天完成了它的81,第二天完成了它的31。
⑴、两天共完成了这项工程的(——) ⑵、第一天比第二天少完成这项工程的(——) ⑶、还剩下这项工程的(——)) 1、有2吨煤用去21,还剩21吨。
( ) 2、比9少31的是6。
( )3、53时做18个零件,照这样计算1时可以做6个零件。
( ) 4、大米比面粉重53,也就是面粉比大米少53。
( )5、男生人数是全班人数的43,男生人数比女生人数多全班人数的21。
( )三、选择题。
(把正确答案序号填入括号内)1、白兔只数是灰兔的54,这里把( )看成整体“1”。
A 、白兔只数B 、灰兔只数C 、两个答案都对2、李师傅7分钟做6个玩具,张师傅12分钟做10个同样的玩具,两个师傅工作效率比较是( )。
A 、李师傅快B 、张师傅快C 、一样快3、两根都是1米长的绳子,第一根截取了65,第一根截取了65米,余下的( )长。
A 、第一根 B 、第二根 C 、一样长 D 、无法确定 三、计算。
1、直接写出得数。
7 × 314 = 37 ÷ 6 = 45 ÷ 54 = 1÷3×13 =514 ÷ 514 = 18 ÷ 52 = 13 × 15 = 37 ÷ 78= 2、用你喜欢的方法计算 15÷(125+65) (65+43)×12 74×125×25320-45×512 8÷716-43 97×24-97×63、解方程(1-51)X =94 X +32X =65 2X +71X =4552X +51X =30 X -41X =85 X +43=23四、解决问题。
人教版小学数学五年级上册6单元测试卷(含答案及培优)
第6单元跟踪检测卷一、填一填。
(每题2分,共18分)1.三角形的面积=( ),用字母表示为S=( )。
2.一个三角形的底是20 cm,高是2 cm,面积是( )cm2;与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
3.如图,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,周长( ),面积( )。
(填“变大”“变小”或“不变”)4.梯形的上底是8 cm,下底是2 dm,高是6 cm,它的面积是( )cm2。
5.一个平行四边形的底是8 cm,面积是36 cm2,它的高是( )cm。
6.0.45公顷=( )平方米0.68 m2=( ) dm2 7.小鸭和小狗在雪地上玩耍,留下的脚印如图,估一估,( )的脚印大。
8.如下图,在由五个正方形拼成的长方形中,画了两个三角形,三角形A的面积是25平方厘米,那么三角形B的面积是( )平方厘米。
9.一个直角梯形的下底是6厘米,如果将下底减少2厘米,它就变成了一个正方形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
( ) 2.等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等。
( ) 3. 图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。
( )4.已知梯形的面积、高、上底,求下底,可以用方程解决,也可以根据下底=面积×2÷高-上底用算术法解决。
( ) 5.一个平行四边形和一个三角形的面积和高都相等,如果平行四边形的底是10 m,那么三角形的底也是10 m。
( ) 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.如图,求平行四边形的面积,列式不正确的是( )。
A.2×2.4B.2.4×3C.1.6×32.将两个完全一样的梯形拼成平行四边形,下面说法错误的是( )。
A.梯形的面积是平行四边形的一半B.平行四边形的高=梯形的高C.平行四边形的底=梯形的下底3.图中( )三角形的面积是平行四边形面积的一半。
五年级下册数学试题--《7 折线统计图》单元测试卷 人教版 含答案 (2)
人教新版五年级下学期《7 折线统计图》单元测试卷一.选择题(共8小题)1.星期天李丽从家骑车到图书馆.他看了两小时书后离开了图书馆,然后再骑车回家.下面图()正确地描述了他这次活动的行程.A.B.C.2.笑笑从家出发去音乐厅,当走她了大约一半路程时,想起忘了带门票于是她回家取票,然后再去音乐厅,听完音乐后回家,下面()幅图比较准确地反映了笑笑的行为.A.B.C.D.3.下面各图中,能表示热水冷却过程中温度变化情况的图是()A.B.C.D.4.淘气家的热水器中有60L水,晚上,爸爸先洗了10min澡,用了一半的水.5min后,淘气也去洗澡,他洗了15min,把热水器中的水刚好用完了.下面能描述热水器中水的体积随时间变化的情况的是()A.B.C.D.5.淘气从家去书城,中途休息了几分钟,到书城买完书后直接回家.下面正确描述淘气这一过程的图象是()A.B.C.D.6.学校教学楼有四层.六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,第四节课回到三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭.下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程?()A.B.C.7.如图是某商场2018年各月利润情况折线统计图,以下说法不正确的是()A.4月份利润最少,是20万元B.10月份利润最高,是50万元C.1∽4月份利润逐月下降D.4~12月份利润逐月上升8.如图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走()千米.A.5B.2.5C.10二.填空题(共10小题)9.运动会上,李林和张军两人进行1000米的长跑比赛.右图中的两条折线分别表示两人途中的情况.看图回答问题.(1)跑完1000米,李林用分,先到达终点.(2)起跑后的第1分钟,跑的速度快些.(3)李林平均每分钟跑米.10.下面是某小学2008~2014年患龋齿人数情况统计图,根据统计图回答问题.(1)男、女生患龋齿人数最多的是年,一共人;在年男生患龋齿的人数最少,年男、女生患龋齿的人数相差最多,年男、女生患龋齿的人数同样多.(2)从总体上看,男、女生患龋齿的人数呈趋势.女生从年到年患龋齿的人数出现了回升,男生患齲齿的人数有次出现回升.11.“小明和爸爸一起出门去散步,走到街心花园,小刚遇见了小红,两人玩了一会儿后,小明回家做作业了,爸爸看他们玩了一会儿后向远处的超市走去.”下面图正确描述了小明的行为,图正确描述了爸爸的行为.12.如图是食品厂2017年上半年和2018年上半年生产饮料的统计图.(1)2018年月的产量和2017年同期的产量相等.(2)2018年月的产量比2017年同期的增加最多.(3)2018年月的产量和月的产量相等.13.如图是栏杆村1999﹣2003年人均收入情况统计图.(1)年的人均收入最多,年的人均收入最少.(2)2001年的人均收入比1999年多元,比2003年的人均收入少元.(3)2000年和2001年人均收入共元.14.根据统计图信息解决问题.(1)A商品月份销售量最高,B商品月份销售量最高.(2)A商品第三季度平均每月销售台.(3)根据图中信息,你认为A商品有可能是,B商品有可能是.(把相对应的字母填入上面括号A.冰箱B.取暖器)15.折线统计图分为和两种.16.如图是一辆汽车与一列火车的行程图表,根据图示回答问题.(1)如图是统计图.(2)汽车的速度是每分钟千米.(3)火车停站时间是分钟.(4)火车停站后时速比汽车每分钟快千米.(5)汽车比火车早到分钟.17.图中的这条线段表示一辆小轿车行驶的路程与时间的关系.(1)这辆汽车的速度是;(2)点B表示,汽车3.5小时行驶了千米.(3)点(9,810)这条直线上(填“在”或“不在”)18.下面是红星服装店和绿光服装店2018年下半年皮衣的月销售量情况统计图.根据统计图填一填.(1)这是一幅统计图.(2)从上图中看出,月是销售皮衣的淡季.(3)11月绿光服装店的销售量比红星服装店多件.三.应用题(共2小题)19.根据下面的统计图回答问题.(1)两个城市分别在哪个月降水量最多?哪个月降水量最少?(2)两个城市最高降水量的差是多少?降水量对生活有什么影响?20.某市甲,乙两所学校学生参加课外活动情况统计图如下.(1)哪﹣年两校参加课外活动的人数相差最多?相差多少人?(2)两校参加课外活动的人数逐年增加,请你估计一下2016年甲校参加课外活动的有多少人,乙校参加课外活动的有多少人?(3)甲校参加课外活动的人数在哪个时间段上升最多?四.操作题(共2小题)21.小丹和小玲为了参加1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩记录如下.单位:下第几天12345678910成绩小丹152155158160157159162165165167小玲153154159155160164158162160165(1)根据表中的数据,完成小丹、小玲跳绳锻炼折线统计图.(2)小丹平均每天跳绳下.(3)小丹和小玲跳绳成绩谁的进步幅度大?你能预测两个人的比赛成绩吗?22.下面是第一实小五年级各班班学生统计表,根据统计表补充下面的折线统计图,并完成下面各题.1班2班3班4班5班6班7班8班9班男(人)232425252627282930女(人)171820212426242520(1)从图中可以看出,第一实小第一实小五年级各班男生人数随着班级的升高基本都呈现的趋势.(2)从图中可以看出,第一实小五年级班男生人数最多,班女生人数最多,班男、女生的人数最接近.(3)看了这两组数据,你有什么想法?五.解答题(共22小题)23.下面是2017年某家电专卖店电视销售情况统计表.季度第一季度第二季度第三季度第四季度490350280220普通电视(台)液晶电视180210230280(台)(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图.(2)如果你是该店老板,你将如何进货?说出理由.24.下面是江苏省1980~2000年客运量情况的统计图.请根据图中的数据解决下面的问题.(2)2000年的客运量大约是1985年的多少倍?(得数保留整数)(1)1990年的客运量比1995年少多少亿人次?25.如图是张叔叔家开的A、B两家水果店去年1~7月营业额统计图.(1)第一季度,哪个店的营业额多一些?多多少?(2)由于市场不景气,张叔叔要关闭其中一家店,但不知道关闭哪家好.你能为张叔叔提出合理的建议吗?请把你的建议写下来.26.某电器城2015年下半年空调和冰箱销售台数如下:(1)根据表中的数据制成折线统计图.(如图)月份7月8月9月10月11月12月空调450740550350250600冰箱300500350300250200(2)平均每月销售空调多少台?(3)如果每台冰箱获利100元,那么这个电器城2014年下半年冰箱销售中共获利多少万元?27.如图是A、B两市2008年上半年降水量情况统计图.(1)月份两个城市的降水量最接近,相差毫米.(2)A市月到月降水量上升的最快,上升了毫米.(3)B市第一季度平均每月降水毫升,估计7月份降水毫米.28.星期天,小英从家里出发去少年宫学画画.她刚走不久,妈妈发现小英忘了带画笔,于是就去追小英.如图象表示两人行走的时间和路程.(1)小英每分钟走米,妈妈每分钟走米.(2)小英出发分钟后,妈妈才出发,这时小英已经走了米.(3)照这样的速度,妈妈出发后分钟可以追上小英.29.李老师2001﹣2006年收集国内邮票和国外邮票的数量如表.种类数量/张年份2001年2002年2003年2004年2005年2006年国内邮票462830324050国外邮票302220181816(1)根据以上数据,制作复式折线统计图.(2)年两种邮票所收集的数量相差最少,年两种邮票所收集的数量相差最多.(3)简单分析两种邮票收集数量的变化情况?30.图是一辆汽车与一列火车的行程图表,根据图示回答问题.(1)汽车的速度是每分钟千米;(2)火车停站时间是分钟;(3)火车停站后时速比汽车每分钟快千米;(4)汽车比火车早到分钟.31.下面是某小学2009﹣2014男生、女生每年患近视的情况统计表(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图(2)该校男、女生患近视的变化趋势是怎样的?预计2015年男、生患近视的情况会怎样?年份200920102011201220132014男生/人61318193544女生/人9223623486432.下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图.(1)表示A市、B市降水量的分别是哪一条折线?(2)哪个月两个城市的降水量最接近?哪个月两个城市的降水量相差最大?(3)从图中还能获得哪些信息?[至少写2条].33.看图回答问题如图是在第25﹣29届奥运会上中国和美国获得的金牌情况统计图.(1)中国和美国分别在哪一届奥运会上获得的金牌数最多?(2)哪一届奥运会两国获得的金牌数相差最少?(3)哪一届奥运会两国获得的金牌数相差最多?34.下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图.(1)月的利润最多,是万元.(2)月的利润最少,是万元.(3)11月和12月的利润相差多少万元?.35.下面是李军家和孙伟家去年1~6月份用水情况统计表.月份一月二月三月四月五月六月李军家(数量/吨)121114142024孙伟家(数量/吨)131616141822①根据统计表中的数据绘制折线统计图.②李军家月用水最少.③孙伟家上半年平均每月用水吨.④两家1~6月用水量总体呈什么趋势?你想对两家人说些什么?36.根据统计图回答问题(1)这家商场去年销售的电冰箱哪个月最多,哪个月最少?销售量在100台以下的月份有哪些?(2)电冰箱的销售量哪个月增长的最快,哪个月下降的最快?你能解释下原因吗?(3)从图中你还想到了什么?37.根据统计图填空.(1)从2008年到2013年,厂产值增长速度更快一些.(2)二厂年到年的产值增长最快.(3)二厂这六年的平均产值是万元.(除不尽的得数保留整数)(4)这两个厂的产值年相差最多,是相差万元.38.这是两架飞机模型在一次飞行中飞行时间与高度的记录.(1)甲飞机飞行了秒,(2)乙飞机飞行了秒(3)从图上看,起飞后第10秒,甲飞机飞行的高度是米.第秒时,两飞机处于同样高度.(4)第35秒时,飞机落地了.39.小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点a,再走上坡路到达点b,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如下图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要多少时间?40.根据下面统计图回答问题.(1)明明和亮亮第次跳远成绩相差最多,相差米.(2)从这两名同学中选一名参加跳远比赛,你推荐谁去?结合统计图说明理由.41.教练陪小明练习100米蛙泳,教练让小明先游10秒.他们两人游泳的路程和时间统计如下:(1)小明在前20秒平均每秒游米;(2)教练游完全程共用秒;(3)两人都游完全程,教练游的时间是小明游的时间的..42.如图是南山区某超市毛衣、衬衫销售情况统计图.(1)月份毛衣和衬衫的销售量相差最大,月份毛衣和衬衫的销售量相差最小.(2)十二月份衬衫的销售量是毛衣的.(3)七月份到十二月份,衬衫的销售量是怎样变化的?43.如图是服装厂上半年生产衬衫情况统计图.(1)这是统计图.(2)产量最高的是月,产量最低的是月.(3)呈上升趋势的月份有:;呈下降趋势的月份有:.(4)第二季度的产量是万套.44.甲、乙两种品牌的服装月平均销售量统计图如下:(1)根据统计图,你认为品牌服装的销售量变化比较大.(2)根据图中的数据,这两种品牌的服装月份的平均销售量相差最大,月份的平均销售量相差最小.(3)六月份乙品牌的销售量是甲品牌的.(4)甲乙两种品牌全年的平均销售量大约相差多少件?(在合适答案旁画“√”)100□360□600□人教新版五年级下学期《7 折线统计图》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:由分析可知:图A描述了李丽骑车1小时到图书馆,在图书馆看了2小时的书,然后骑车回家的活动过程.故选:A.2.【解答】解:首先排除A.图A所描述的走到音乐厅没有停留的时间.再排除B.图B描述的不是从家出发.图D.描述的走到音乐厅又返回家中,也不符合题意.所以只有图C比较准确地反映了笑笑的行为.故选:C.3.【解答】解:反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到与外界气温相同,温度不变,所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C.故选:C。
新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)
第1、2单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。
(每空1分,共28分)1.因为24÷3=8,所以24是( )和( )的倍数,( )和( )是24的因数。
2.18的因数有( ),其中质数有( ),偶数有( )。
3.一个数的最大因数和最小倍数相加,和是32,这个数是( )。
4.下面有6个几何体。
(填序号)(1)从正面看:看到的是( ),看到的是( )。
(2)从左面看:看到的是( ),看到的是( )。
(3)从上面看:看到的是( ),看到的是( )。
5.3个连续奇数的和是93,这3个数分别是( ),( ),( )。
6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。
7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。
将小正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体,与原几何体相比,从( )面看到的图形没有发生变化。
8.526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。
9.用质数填空,每个质数只能用一次。
26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形,从正面、左面和上面看到的都是,这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体可能是( )。
A. B. C.2.一个数既是24的因数,又是3的倍数,这样的数有( )个。
A.1B.3C.43.如果a+1是偶数,则a是( )。
A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的,从左面看到的是,从上面看到的是,共有种不同的摆法( )。
A.3B.5C.75.当a是自然数时,2a+1一定是( )。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是,小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。
搭的这组积木从正面看是( ),从左面看是( )。
人教版五年级下册数学第1-3单元试卷系列
人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷一、填空题(30分)1.根据图形的位置关系回答问题。
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
2.移一移,说一说。
(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?①可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
②也可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。
③还可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
以上所填的都是12的( ),12是这些数的( )。
4.如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( )和( )的倍数,a和b是c的( )。
如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的(),B是A的()。
5.能同时被2、3和5整除的最小三位数是__,最大两位数是 _,最小两位数是__,最大三位数是__。
6.用5、2、7三个数字排成一个三位数,2的倍数有(),5的倍数有()。
7.小健家的电脑密码是一个三位数,百位是最小的奇数,十位是最小的质数,个位是最小的合数,这个数是(),分解质因数是()。
8.在97,91,2,1,4这5个数中,合数有(),质数有()。
9.用质数填空,所用质数不能重复。
24=()+()=()+()=()+()10.把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37奇数( ) 能被2整除( )偶数( ) 能被3整除( )质数( ) 能被5整除( )合数( ) 能被2、3、5整除( )二、判断题(10分)1.正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
【小学】五年级下册数学单元测试 第一、二单元模拟卷 人教版(含解析)
人教版数学2021-2021学年五年级下册第一、二单元测试卷一、填空题(共33分)1在1~2021质数有________;合数有________既是偶数又是质数的是________,既是奇数又是合数的是________。
2在2,5,6,9,13,51,90这些数中________是偶数;________是质数;________既是奇数又是合数。
3既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是________。
在非零自然数中,________既不是质数,也不是合数。
4在用、、这三张数字卡片摆成的三位数中,既有因数2,又有因数3的最大的数是________既是3的倍数,又是5的倍数的最小的数是________。
̅̅̅̅̅表示一个三位数,已知它既是2的倍数,又是5的倍数,那么b是________;如果这57ab个三位数还是3的倍数,那么a最小是________。
6一个立体图形,从上面看是,从左面看是,要搭这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体。
7哥德巴赫提出了这样一个猜想:所有大于2的偶数,都可以表示为两个质数的和。
如10=37。
照这样想,2021_______;28=________。
的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下图,那么最多用________块小正方体。
9按要求写数。
(1)一个偶数小于50,十位数字与个位数字之积是18,这个数是________。
(2)填上合适的质数:________ ________=16 30=________×________×________10房间里的灯亮着,小红按了7下这盏灯的开关,现在的灯是________,如果再按3下后,是________。
(填“亮着”或“灭了”)11如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
(1)从左面看,小明搭的积木中________号和________号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是________号和________号,或者________号和________号。
新人教版五年级下册《第1章_观察物体(三)、第2章_因数和倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级下册《第1章观察物体(三)、第2章因数和倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填一填.(每空一分,共27分.)1. 在15、18、25、30、19中,2的倍数有________,5的倍数有________,3的倍数有________,既是2、5又是3的倍数有________.2. 25的因数有________,65的因数有________.3. ________既是9的因数,又是12的因数。
4. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是________.5. 10以内的非零自然数中,________是偶数,但不是合数;________是奇数,但不是质数。
6. 偶数+偶数=________ 奇数+奇数=________ 奇数+偶数=________.7. 24=1×24=________×________=________×________=________×________.8. 在18÷3=6中,________和________是________的因数,________是________和________的倍数。
9. 一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是________.10. 一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是________,最大是________.二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共8分.)因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。
________.(判断对错)偶数的因数一定比奇数的因数多。
________.(判断对错)一个数的因数一定比它的倍数小。
________.(判断对错)3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。
________.(判断对错)合数都是2的倍数。
________.(判断对错)自然数中,除了质数就是合数。
人教版数学五年级下册第七、八单元素养达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第7、8单元素养达标测试卷(时间:90分钟 分数:100+10分) 题号 一 二 三 四 附加题 总分 得分一、填一填。
(第7题6分,其余每空2分,共30分)1.折线统计图不仅能清楚地反映出( )的多少,而且能清晰地反映数据的( )变化情况。
2.学校气象小组要绘制一幅统计图,统计上周每天的气温及其变化情况,应该选用( )统计图。
3.用天平找次品(只含有一个次品,已知次品比正品轻或重),要想称的次数最少,需要将待测物品尽量分成相等的( )份。
4.用天平找次品时,每一次天平两边放的物品数量应该( )。
5.4袋冰糖,其中有一袋质量比其余的轻,用天平至少称( )次就一定能称出来。
6.请根据右面的统计图回答问题。
(1)明明和亮亮第1次跳远的成绩相差( )m 。
(2)第2次明明的跳远成绩是亮亮的( )( )。
(3)他们第()次的成绩相差最多。
(4)亮亮的成绩从第3次后呈现()的变化趋势。
(5)亮亮的平均成绩是()m。
(6)(亮亮)的成绩比较好。
7.用天平称的方法找次品时,把下列数量的物品(每组只有一个次品,次品比正品轻一些)分成3份,怎样分称的次数最少?二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.要统计各运动员一周的成绩用()折线统计图;要统计全国一年内固定电话和移动电话用户增长情况用()折线统计图。
A.单式B.复式C.任意一种2.有28个零件,其中一个是次品,质量略轻,用天平称,至少称()次才能保证找出次品。
A.3 B.4 C.53.在下面信息资料收集中,适合用折线统计图表示的是()。
A.各类水果购进的箱数B.气温的变化情况C.学校各年级人数4.下面是第一分店和第二分店1~6月营业额统计图,下面的说法错误的是()。
A.第一分店5月至6月营业额上升最快B.第二分店1月至2月营业额上升最快C.第一分店3月的营业额比第二分店3月的营业额要高5.周老师打电话通知班上的52名同学参加文艺表演,如果每分钟通知1人,那么至少需要()分钟。
五年级下册数学第六单元测试卷
五年级下册数学第六单元测试卷篇一:2021年新人教版五年级数学下册第六单元测试题新人教版小学五年级数学第六单元测试题姓名:班级:得分:一、填空:(1)2个10是(),10里面有()个10。
(2)35分钟=?? 小时45平方分米=?? 平方米(3)比米短2米是()米,8米比()米长2米。
(4)分数单位是5的所有最简真分数的和是()。
(5)5??6?7??????24?24248????15?25?15????13(6)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小指数函数是63,这个分数是(它与127的差是( ). (7)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是21,这六个真分数可能是( )( )、()。
二、口算:1255?5?388?1131? 2?3? 4?2? 13 8?8?5111319?3? 2?10? 5?15?89?118?711?411?521 6?3? 1?4? 三、判断题:(在题后的括号里正确的打“√”,错的打“×”) 1、分数加减法的意义和整数加减法平均分的意义相同。
()1,、)2、分数单位相同的分数才能相加减。
()3、分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
() 4、整数的加法交换律、结合律对分数加法不适用。
()5、一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成八进制。
()三、选择。
(字母把正确答案的字母序号填上在括号里) 1、下面各题计算正确的是()。
A、5521222021127?8?15?30?5B、21?11?10?1 C2、8米的9()1米的9。
A .大于B .等于C .小于四、计算下面各题。
5116?4?1743 5?15?151312315?(3?5)2 1?10?5五、解方程。
x?2719?x?6?537964?x?8六、用简便方法计算后面各题。
49?110?513115912?8?12?82、1521?1021?521?0 73210?(4?5) 231324?6?835?x?1?34篇二:人教版小学数学五年级下册第六单元测试题小学五年级数学下册第六单元测试题姓名:一、填空。
人教版小学数学五年级下册单元评价测试卷含答案(全册)
人教版小学数学五年级下册第1、2单元评价测试卷(时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、我会填。
(20分)1.一个长方体纸箱有()个面。
一次最多可以看到()个面,最少可以看到()个面。
2.由56÷7=8,可知()是()的倍数,()是()的因数。
3.18的因数有(),其中是质数且是奇数的是(),是合数但不是偶数的是()。
4.一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是()。
5.三个连续偶数的和是108,这三个连续偶数分别是()、()、()。
6.要使26□这个数是3的倍数,□里可以填();要使这个数是5的倍数,□里可以填();要使这个数是2的倍数,□里可以填();要使这个数同时是2,5的倍数,□里可以填()。
7.一个数既是8的倍数,又是56的因数,这个数可能是()。
8.一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既是质数也是偶数,这个三位数是()。
二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)1.从正面看到的是,摆出的立体图形一定是。
()2.同时是2,3,5的倍数的数一定是偶数。
()3.一个自然数不是质数就是合数。
()4.个位是3,6,9的数一定不是3的倍数。
()5.质数都是奇数,合数都是偶数。
()6.因为10÷2=5,所以10是倍数,5是因数。
()三、我会选。
(10分)1.一个数的因数一定()它的倍数。
A.小于B.等于C.小于或等于D.大于2.当a是自然数时,2a+1一定是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.下面说法正确的是()。
A.所有的奇数都是质数B.5的所有倍数都是合数C.奇数都不是2的倍数D.所有的偶数都是合数4.若a+7的和是奇数,则a一定是()。
A.奇数B.质数C.合数D.偶数5.一个由小立方体组成的几何体,从正面看是,从左面看是,组成这个几何体的小立方体的个数是()。
A.4B.3C.不一定D.2四、我会画。
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(有答案解析)(1)
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(有答案解析)(1)一、选择题1.一杯纯牛奶,丽丽喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,她又喝了半杯。
这时丽丽一共喝了()杯纯牛奶。
A. 1B.C.2.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.3.一根木料,用了米,剩下米,这根木料原来长()米。
A. B. C.4.直接写出得数=()A. B. 1 C. D. 05.--=-运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律6.=()A. B. 3 C. D.7.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.8.=()A. B. C. D.9.加上的和,减去得()A. B. C. D.10.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.11.=()A. B. C. D.12.=()A. 1B.C.D. 1二、填空题13.第一根铁丝长米,第二根长米,两根共长________米。
14.右图中A和C的面积占大正方形的________;空白部分的面积占大正方形的________。
15.森林和裸露地面降水转化情况对比如下表,裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?地貌类型储存地下水地表水其他森林裸露地面________16.在横线上填上数使计算简便,并计算.-(________+ ) -________- +17.一批粮食,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批粮食的________没有运。
18.计算 + 时,因为它们的分母不同,也就是________不同,所以要先________才能加减。
19.李霞看一本故事书第一天看了这本书的,第二天看的比第一天少,第二天看了________。
20.一个数减去,差是,这个数是________。
三、解答题21.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。
其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?22.一捆绳子,第一次剪去米,第二次比第一次多剪去米,这捆绳子还剩25米,这捆绳子原来有多少米?23.一堆煤吨,三次用完,第一次用去吨,第二次用去吨,第二次和第三次一共用去多少吨?24.五(1)班同学去参加社会实践活动,共用去8小时。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.一块花布,第一次用去它的,第二次用去它的,还剩下这块布的()A. B. C. D.2.甲、乙两车同时从A.B两地相对开出,3时后,甲车行了全程的,乙车行了全程的,()车离中点近一些。
A. 甲B. 乙C. 一样近D. 无法比较3.甲、乙两队同时从两端合挖一条隧道,挖通时,甲队挖了千米,乙队挖了隧道全长的.甲、乙两队挖的长度相比较,()A. 甲队多B. 乙队多C. 一样多D. 无法比较4.减去,所得的差加上,和是()A. B. C. D.二、判断题5.当分母相同时,做分数的加法或减法,就是做分子的加法或减法。
()6.一批水泥7吨,运走了它的,还剩下它的。
()7.计算,分子不能直接相加,是因为分数单位不同。
()8.+ - + =0。
()三、填空题9.同分母分数相加、减,________不变,只把________相加减,计算的结果,能约分的要________。
10.分类回收垃圾,可以减少环境污染,方便变废为宝。
纸张和废金属共占生活垃圾的几分之几?+ 的分母不同,也就是________不同,不能直接相加,我们可以把它们转化为同分母分数,先找10和4的最小公倍数是________,使它们的分数单位统一为________,再相加。
11.果园里桃树占地公顷,梨树占地公顷,两种果树一共占地________公顷。
四、解答题12.五(1)班同学去革命老区参观,共用去10小时,其中路上用去的时间占去,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?13.周末淘气与爸爸一起去爬山,他们先走了全程的,接着又走了全程的。
这时他们共走了全程的几分之几五、应用题14.学校买体育用品,买篮球的钱占总支出的,买排球的钱占总支出的,其余的买了跳绳.买哪种体育用品花钱最多?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1--=-=-=故答案为:B.【分析】根据题意,把这块花布的总长看作单位“1”,用总长度-第一次用去的占它的分率-第二次用去的占它的分率=剩下这块布的几分之几,据此列式解答.2.【答案】A【解析】【解答】-=,-=,=,=,<,甲车离中点近一些。
【单元卷】人教版2022-2023学年五年级数学下册第一单元达标测试B卷(含答案)
2022~2023学年五年级下册第一单元达标测试卷数学(B卷)(时间:60分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、选择题(每题2分,共16分)1.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是从上面看是这个立体图形是()。
A.B.C.2.用5个小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个图形不可能是()。
A.B.C.3.从左面观察,看到的图形是()。
A.B.C.4.这是我搭的积木,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。
搭的这组积木中,从正面看是(),从左面看是()。
A.;B.;C.;5.在仓库里有一堆存放货物的正方形纸箱,从三个不同方位看到的形状如下图。
这堆货物有()箱。
A.7 B.8 C.96.一个用小方块搭成的几何体,从右面、上面看到的形状如图,这个几何体可能是()。
A.B.C.7.一个几何体,从上面和正面看到的图形相同,如图所示,搭成这个几何体,至少要用()个小正方体。
A.4 B.5 C.68.用小正方体摆成的组合体,从正面看是,从左面看是,从上看是。
这个组合体是()。
A.B.C.二、填空题(每题2分,共16分)9.从上面看到的图形是( )。
10.从左面看到的图形是( )。
11.用一些同样大小的小正方体拼搭,从正面看是,从左面看是,最多可以用( )个小正方体。
12.从左面看到的形状相同的是( )和( )。
13.下面几何体中,从上面看,①号和( )号的形状相同;从正面看到的形状和从左面看到的形状相同的是( )号。
14.一个立体图形,从正面和左面看到的形状如下图。
要搭这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多要用( )个小正方体。
15.在下图中增加一个同样大小的小正方体,使得从左面看到的图形是,小正方体可以放在( )的上面,也可以放在( )的上面。
(填序号)16.一个由小正方体搭成的几何体,从三个方向看到的图形如下。
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人教版五年级数学下册第六单元测试卷
分数的加法和减法
一、我会填。
(每空2分,共16分)
1.从1里面连续减去1
5,减去( )次后结果是0。
2.一小袋面粉5千克,用去了7
8,还剩下( )。
3.一令白纸,第一周用了它的310,第二周用了它的2
5,还剩下这令白
纸的( )。
4.水果店运来苹果25吨,比香蕉多1
3吨,求运来苹果和香蕉共多少吨。
列式为( ),结果是( )。
5.一瓶水12L ,喝了它的27,还剩它的( )。
一瓶水12L ,喝了2
7L ,还
剩( )L 。
6.一本故事书,依依第一天看了全书的25,第二天看了剩下的2
5,第
( )天看得多。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共9分)
1.一根木料,用去25,还剩3
5m 。
( ) 2.一根木料,用去25 m ,还剩下3
5 m 。
( )
3.淘气用一张彩纸的34折轮船,笑笑用一张同样大的彩纸的3
5折飞机。
笑笑所用的彩纸要大些。
( ) 三、我会选。
(每题4分,共12分)
1.学校买来一批书,其中文艺书占25,科技书占文艺书的13。
1
3这个分
率对应的单位“1”是( )。
A .学校买来的这批书 B .科技书的本数 C .文艺书的本数
2. 妈妈给小军买了一个文具盒用去31
2元,买了一个篮球用去43.2元,
共用去( )元。
A .46.4
B .4615
C .467
10
3.一杯纯牛奶,小红喝了1
4杯后,加满温开水,又喝了半杯后就去做
作业了。
小红喝的水多还是牛奶多?说法正确的是( )。
A .牛奶多 B .水多 C .一样多 四、计算挑战。
(共18分)
1.直接写出得数。
(每题1分,共6分)
54-34= 15+16= 0.125-18= 13+17= 12-16= 34+16=
2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
(每题3分,共6分)
79-⎝ ⎛⎭⎪⎫49-
25 58+920-18+1120
3.解方程。
(每题3分,共6分)
1+x -38=9
10 x -⎝ ⎛⎭
⎪⎫23+14=112
五、走进生活,解决问题。
(每题9分,共45分)
1.环保小组每周按计划回收废品,艳艳完成了环保小组任务的9
25,
琪琪完成了2
5,剩下的由霏霏完成。
霏霏完成了小组任务的几分之几?
2.一块地的面积是56公顷,其中的13种玫瑰花,1
6种郁金香,其余的部
分种杜鹃花。
种杜鹃花的面积占总面积的几分之几?
3.一根木料,第一次截去310米,第二次截去910米,还剩3
10米。
这根
木料原长多少米?
4.用1米长的铁丝正好围成一个等腰三角形,一条腰长2
5米,底长多
少米?
5.第17屇世界游泳锦标赛奖牌分布情况如下表:
(1)美国、中国和俄罗斯获得的奖牌数共占奖牌总数的几分之几?
(2)其他国家获得的奖牌数占奖牌总数的几分之几?
答案
一、1.5 2.1
8
3.310
4.25-13+25 715吨
5.57 314 [点拨] 第一问列式是1-27,第二问列式是12-27。
6.一 二、1.× 2.× 3.× 三、1.C 2.C 3.A
四、1.12 1130 0 1021 13 11
12
2. 79-⎝ ⎛⎭
⎪⎫49-25
=79-49+25 =13+25 =1115 58+920-18+1120 =58-18+⎝ ⎛⎭⎪⎫920+1120
=1
2+1
=112 3.1+x -38=9
10
解:x +58= 9
10
x = 910-58 x = 1140
x -⎝ ⎛⎭
⎪⎫23+14=112 解:x -1112=112
x =112+1112 x =1
五、1.1-925-25=6
25
答:霏霏完成了小组任务的6
25。
2.1-13-16=12
答:种杜鹃花的面积占总面积的1
2。
[点拨] 不能用56去减13、1
6,而要用1去减。
3.310+910+310=32(米)
答:这根木料原长3
2米。
4.1-25-25=15(米)
答:底长1
5米。
5.(1) 23114+538+25
228
=46228+30228+25228 =101228
答:美国、中国和俄罗斯获得的奖牌数共占奖牌总数的101
228。
(2)1-101228=127228
答:其他国家获得的奖牌数占奖牌总数的127
228。