国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷433

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国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷99(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷99(题后含答案及解析)题型有：1.mdb”数据库文件中已创建两个表对象（名为”员工表”和”部门表”）和一个窗体对象（名为”fEmp”）。

试按以下要求顺序完成表及窗体的各种操作：(1)对表对象”员工表”操作，按照员工性别不同，为编号字段值增补前置字符，男性员工编号前增补字符”8”，女性员工编号前增补字符”6”，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。

(2)查出员工张汉望的对应密码内容，将密码实际值追加到其简历内容末尾。

(3)设置表对象”员工表”的部门号字段值为列表框下拉选择，其值参照”部门表”的对应字段内容。

(4)将”员工表”姓名中的所有”小”字替换为”晓”。

(5)依据”员工表”中的职务信息，在经理和主管员工对应的”说明”字段内输入”干部”信息。

(6)设置窗体对象”fEmp”的”记录源”属性和”筛选”属性，使其打开后输出”员工表”的女员工信息。

正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：单击”查询”对象，单击”新建”按钮，在弹出的”新建查询”窗口中选择”设计视图”，单击”确定”按钮。

步骤2：在”显示表”对话框中双击表”员工表”，之后关闭”显示表”对话框。

分别双击“编号”、”性别”两个字段添加到查询字段。

步骤3：单击”查询”菜单栏下的”更新查询”，在”编号”字段”更新到”行输入”“8”& Left([编号],6)”，在”性别”字段”条件”行输入”男”字样，单击”运行”按钮，在弹出对话框中单击”是”按钮，完成男性员工编号的增补。

步骤4：修改”编号”字段”更新到”行为”“6”& Left([编号]，6)”，在”性别”字段”条件”行输入”女”字样，单击”运行”按钮，在弹出对话框中单击”是”按钮，完成女性员工编号的增补。

步骤5：单击工具栏中的”保存”按钮，将查询保存为”查询1”，关闭设计视图。

(2)【操作步骤】步骤1：单击”查询”对象，单击”新建”按钮，在弹出的”新建查询”窗口中选择”设计视图”，单击”确定”按钮。

国家二级ACCESS机试选择题(查询)模拟试卷4(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试选择题（查询）模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题选择题1．下图中所示的查询返回的记录是A．不包含80分和90分B．不包含80至90分数段C．包含80至90分数段D．所有的记录正确答案：D解析：本题考查条件查询的知识。

在这个例子中，该条件实际等价于期末成绩＜＞80 Or期末成绩＜＞90。

也就是找出期末成绩不等于80或者不等于90的记录。

显然，没有一个记录的期末成绩既能等于80又能等于90，所以所有的记录都满足条件。

知识模块：查询2．排序时如果选取了多个字段，则输出结果是A．按设定的优先次序依次进行排序B．按最右边的列开始排序C．按从左向右优先次序依次排序D．无法进行排序正确答案：C解析：本题考查数据表排序的知识。

要想对数据表进行排序，既可以按照一个字段进行排序，也可以按照多个字段进行排序。

当按照多个字段进行排序时，按从左到右的优先次序进行排序。

知识模块：查询3．在成绩中要查找成绩≥180且成绩≤90的学生，正确的条件表达式是A．成绩Between 80 And 90B．成绩Between 80 To 90C．成绩Between 79 And 91D．成绩Between 79 To 91正确答案：A解析：BETWEEN…AND选取介于两个值之间的数据范围，包含两个值。

这些值可以是数值、文本或者日期。

知识模块：查询4．若查询的设计如下，则查询的功能是A．设计尚未完成，无法进行统计B．统计班级信息仅含Null(空)值的记录个数C．统计班级信息不包括Null(空)值的记录个数D．统计班级信息包括Null(空)值全部记录个数正确答案：C解析：本题中图片显示总计为计数，即对学生表中的班级进行统计，统计时如果有NULL值则不会记录在内。

知识模块：查询5．要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是A．Abs([成绩])B．Int([成绩])C．Sqr([成绩])D．Sgn([成绩])正确答案：B解析：各函数的功能如下表所示：知识模块：查询6．有商品表内容如下：执行SQL命令：SELECT部门号：MAX(单价*数量)FROM商品表GROUP BY部门号；查询结果的记录数是A．1B．3C．4D．10正确答案：B解析：该SQL语句实现按部门分组查询总价(单价*数量)最高的记录，所以查询结果的记录数为3条，分别是3个部门总价最高的记录。

国家二级ACCESS机试(基本操作题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（基本操作题）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1.在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）、一个窗体对象（名为“fTest”）和一个宏对象(名为“mTest”)。

试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：1．分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键。

正确答案：步骤1：打开“sampl．accdb”数据库窗口，右键单击“销售业绩表”，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

步骤2：同时选中“时问”、“编号”和“物品号”字段，单击【工具】分组中的“主键”按钮。

步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。

2．为表对象“职工表”追加一个新字段。

字段名称为“类别”、数据类型为“文本型”、字段火小为2，设置该字段的有效性规则为只能输入“在职”与“退休”值之一。

正确答案：步骤1：右键单击“职工表”，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

步骤2：在“性别”字段的下一行“字段名称”列中输入：类别，“数据类型”列中选择“文本”，在“字段属性”的“字段大小”行中输入：2，在“有效性规则”行中输入：”在职”or”退休”。

步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。

3．将考生文件夹下文本文件Test．txt中的数据链接到当前数据库中。

其中，第一行数据是字段名，链接对象以“tTest”命名保存。

正确答案：步骤1：在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“文本文件”按钮。

步骤2：在弹出的【获得外部数据】对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的【打开】对话框内浏览“test．txt”文件所在的存储位置（考生文件夹下），选中“test．txt”文件，单击“打开”按钮。

步骤3：接着在【获得外部数据】对话框中选中“创建链接表来链接到数据源”项，单击“确定”按钮。

步骤4：系统弹出【导入数据表向导】对话框，单击“下一步”按钮，选中“第一行包含列标题”复选框，单击“下一步”按钮，设置导入的表名为“tTest”，单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮，关闭向导。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷340

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷340(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.考生文件夹下存在一个数据库文件“sampl．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”，窗体对象“frest”和宏对象mTcst。

并按照以下要求完成操作： (1)将“tStud"表的“简历”字段的显示宽度设置为40 (2)分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。

(3)将窗体“fTest”中显示标题为“Buttonl”的命令按钮改为显示“按钮”，同时将其设置为灰色无效状态。

(4)将学生“入校时间”字段的默认值设置为本年度的1月1日(规定：本年度年号必须用函数获取)。

(5)设置“tScore”表的“课程号”字段的输入掩码为只能输入5位数字或字母形式。

(6)将“tStud”表中的“简历”字段隐藏起来。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：【操作步骤】(1)步骤1：打开“sampl．accdb”数据库，在＜开始＞功能区的“表”面板中双击“tStud”表，右键单击“简历”字段名，选择“字段宽度”快捷菜单命令，在弹出的＜字段宽度＞对话框中修改“列宽”的值为：40。

步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭表。

关闭表设计视图窗口。

(2)步骤1：在＜数据库工具＞功能区的＜关系＞分组中单击“关系”按钮，系统弹出“关系”窗口，在窗口内右击鼠标，选择”显示表”快捷菜单命令。

在＜显示表＞对话框中添加“tStud”和“tScore”表，单击“关闭”按钮。

在“tStud”中选中“学号”字段，按住鼠标左键不放，拖放到“tScore”中的“学号”字段上，然后在弹出的＜编辑关系＞对话框中单击“创建”按钮。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷446

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷446(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下存在—个数据库文件“sampl．accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”和窗体对象“fList”。

试按以下要求完成编辑：(1)根据“tEmployee”表的结构，判断并设置主键；将“编号”字段的字段大小改为7；删除“照片”字段。

(2)设置“性别”字段的“有效性规则”属性为只能输入“男。

”或“女”；设置“年龄”字段的“输入掩码”为只能输入两位数字，并设置其默认值为19；设置“工作时间”的“有效性规则”属性为只能输入当前时间之前的时间(含当前时间)。

(3)设置“职务”字段的输入为“职员”“主管”或“经理”列表选择。

(4)删除有“摄影”爱好的员工记录。

(5)根据“所属部门”字段的值修改“编号”，“所属部门”为“01”，将原“编号”前加“1”；“所属部门”为“02”，将原“编号”前加“2”，依次类推。

(6)设置“fList”窗体中“Txt”文本框的相关属性，使其在窗体打开时输出“tEmployee”表里员工张娜的“简历”内容。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：【操作步骤】(1)步骤1：双击打开“sampl．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。

步骤2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tEmployee”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tEmployee”表的设计视图。

步骤3：单击“编号”字段，单击选项卡命令组中“主键”命令，将“编号”设置为该表的主键，并设置字段属性“字段大小”为“7”。

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷120(题后含答案及解析)_0

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷120(题后含答案及解析)题型有：1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题（30分）1．考生文件夹下，“sampl．mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmp”。

试按以下操作要求，完成对表“tEmpl，，的编辑修改和操作：(1)将“编号”字段改名为“工号”，并设置为主键。

(2)设置“年龄”字段的有效性规则为不能是空值。

(3)设置“聘用时间”字段的默认值为系统当前年1月l号。

(4)删除表结构中的“简历”字段。

(5)将考生文件夹下“sampO．mdb”数据库文件中的表对象“tTemp”导入到“sampl．mdb”数据库文件中。

(6)完成上述操作后，在“sampl．mdb”数据库文件中做一个表对象“tEmp”的备份，命名为“tEL”。

正确答案：【操作步骤】(1)步骤1：双击打开“sampl．mdb”数据库，单击“表”对象。

单击“tEmp”表，单击“设计”按钮，单击“编号”字段修改为“工号”。

在“工号”字段上右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单上选择“主键”命令。

步骤2：单击“保存”按钮，保存修改和设置，关闭表设计视图。

(2)步骤1：单击“tEmp”表，单击“设计”按钮。

单击“年龄”字段，在“字段属性”的“有效性规则”中输入：is not null。

步骤2：单击“保存”按钮，保存设置，关闭表设计视图。

(3)步骤1：单击“tEmp”表，单击“设计”按钮。

单击“聘用时间”字段，在“字段属性”中的“默认值”中输入：DateSerial(Year(Date( ))，1，1)。

步骤2：单击“保存”按钮，保存设置。

(4)步骤l：单击“tEmp”表，单击“设计”按钮。

单击“简历”字段，右键单击鼠标，在快捷菜中选择“删除行”命令，单击“是”按钮。

步骤2：单击“保存”按钮，保存删除。

关闭表闭设计视图的窗口。

(5)步骤1：执行【文件】→【获取外部数据】→【导入】菜单命令，在“导入”对话框内选择“samp0．mdb”所在的位置。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷403

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷403(总分：28.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：12.00)在考生文件夹下，有一个数据库文件“sampl．accdb”，一个Excel文件“tScore．xls”和一个图像文件“photo．bmp”。

在该数据库文件中已经建立了一个表对象“tSmd”。

试按以下操作要求，完成各种操作：（分数：12.00）(1).将考生文件夹下的“tscore.xls”文件导入到数据库文件“samp1．accdb”中，表名不变；分析导入表的字段构成，判断并设置其主键。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：步骤1：打开“samp1．mdb”数据库，在＜外部数据＞功能区的＜导入并链接＞组中单击“Excel”按钮。

步骤2：在弹出的＜获得外部数据-Excel电子表格＞对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的“打开”对话框内浏览“tScore．xlsx”文件所在的存储位置(考生文件夹下)，选中“tScore．xlsx”Excel文件，单击“打开”按钮。

步骤3：单击“确定”按钮，系统弹出＜导入数据表向导＞对话框，此时默认的是sheet1表中的数据，不需要修改，单击“下一步”按钮，继续保持默认，单击“下一步”按钮，再单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮，关闭向导。

步骤4：右击“tScore”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

同时选中“学号”和“课程编号”两个字段，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。

步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。

) 解析：(2).将“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型改为“文本”，字段大小改为5；设置该字段的相应属性，使其在数据表视图中显示标题为“成绩编号”：修改“学号”字段的字段大小，使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致。

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷100(题后含答案及解析)

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷100(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题选择题1．下列关于栈叙述正确的是( )。

A．栈顶元素最先能被删除B．栈顶元素最后才能被删除C．栈底元素永远不能被删除D．栈底元素最先被删除正确答案：A解析：栈是先进后出的数据结构，所以栈顶元素最后入栈却最先被删除。

栈底元素最先入栈却最后被删除。

所以选择A。

2．下列叙述中正确的是( )。

A．在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B．在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C．在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D．以上说法都不正确正确答案：C解析：栈是先进后出的数据结构，在整个过程中，栈底指针不变，入栈与出栈操作均由栈顶指针的变化来操作，所以选择C。

3．某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)( )。

A．3B．4C．6D．7正确答案：D解析：根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子结点总比度为2的结点多一个，所以本题中度为2的结点为1－1＝0个，所以可以知道本题目中的二叉树的每一个结点都有一个分支，所以共7个结点共7层，即度为7。

4．软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。

下面属于应用软件的是( )。

A．学生成绩管理系统B．C语言编译程序C．LJNIX操作系统D．数据库管理系统正确答案：A解析：软件按功能可以分为：应用软件、系统软件、支撑软件。

操作系统、编译程序、汇编程序、网络软件、数据库管理系统都属于系统软件。

所以B、C、D都是系统软件，只有A是应用软件。

5．结构化程序所要求的基本结构不包括( )。

A．顺序结构B．GOTO跳转C．选择(分支)结构D．重复(循环)结构正确答案：B解析：1966年Boehm和Jacopini证明了程序设计语言仅仪使用顺序、选择和重复三种基本控制结构就是以表达出各种其他形式结构的程序设计方法。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷440

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷440(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中己建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)。

试按以下要求，完成表的各种操作：(1)分析两个表对象“员工表”和“部门表”的构成，判断其中的外键，并将外键字段名称存入所属表的属性说明中。

(2)将表对象“员工表”中编号为“000006”的员工照片设置为考生文件夹下的“phot0．bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。

(3)删除“员工表”中姓名最后一个字为“红”的员工记录。

(4)将考生文件夹下Excel文件Test．Ms中的数据导入并追加到当前数据库的“员工表”相应字段中。

(5)设置相关属性，使表对象“员工表”中密码字段内容不变但以"*”号形式显示。

(6)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤1：打开“sampl．accdb”数据库，右击“员工表”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

步骤2：选择“部门号”字段，在“说明”栏中输入：外键。

步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存，关闭表。

(2)步骤1：双击打开“员工表”表，右击编号为“000006”行的“照片”记录，选择“插入对象”快捷菜单命令。

步骤2：在对话框中选择“由文件创建”单选按钮，单击“浏览”按钮，在浏览对话框中选择“photo．bmp”文件。

步骤3：单击“确定”按钮。

(3)步骤1：双击打开“员工表”。

步骤2：单击功能区，在分组中单击“高级”按钮，在弹出的菜单中选择菜单命令，在筛选窗口下双击“姓名”字段，在条件行中输入：like"*红”，如图27．1所示。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷200(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷200(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．考生文件夹下有一个数据库文件“samp1．accdb”，其中存在已经设计好的表对象“tStud”。

请按照以虾要求，完成对表的修改。

(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为字段大小为“整型”的数字型。

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息改成考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后，将“备注”字段删除。

正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：选择“表”对象，右键单击表“tStud”，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令或商接双击打开表“tStud”。

如图3．71所示。

步骤2：单击“开始”选项卡下的“文本格式”组，在“字号”下拉列表中选择“14”，如图3．72所示。

步骤3：单击“开始”选项卡“记录”组中的“其他”按钮，从弹出的快捷菜单中选择“行高”命令，在弹出的对话框中输入“18”。

单击“确定”按钮，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。

如图3．73所示。

(2)【操作步骤】打开表“tStud”的设计视图，在“简历”字段的“说明”列输入“自上大学起的简历信息”。

如图3．74所示。

(3)【操作步骤】在设计视图中单击“年龄”字段行任一处，在“字段大小”下拉列表中选择“整型”。

单击快速访问工具栏中的“保存，”按钮，关闭设计视图。

如图3．75所示。

(4)【操作步骤】步骤1：双击打开表“tStud”，有键单击学号为“20011001”对应的照片列，从弹出的快捷菜单中选择“插入对象”命令。

如图3．76所示。

步骤2：选择“由文件创建”单选框，单击“浏览”按钮，在考生文件夹处找到“photo．bmp”文件。

国家二级(数据访问页)机试模拟试卷4(题后含答案及解析)

国家二级（数据访问页）机试模拟试卷4(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题选择题1．在Access中对表进行“筛选”操作的结果是A．从数据中挑选出满足条件的记录B．从数据中挑选出满足条件的记录并生成一个新表C．从数据中挑选出满足条件的记录并输出到一个报表中D．从数据中挑选出满足条件的记录并显示在一个窗体中正确答案：A 涉及知识点：数据访问页2．对数据表进行筛选操作的结果是A．将满足条件的记录保存在新表中B．隐藏表中不满足条件的记录C．将不满足条件的记录保存在新表中D．删除表中不满足条件的记录正确答案：B 涉及知识点：数据访问页3．如果想在已建立的“tSalary”表的数据表视图中直接显示出姓“李”的记录，应使用Access提供的A．筛选功能B．排序功能C．查询功能D．报表功能正确答案：A 涉及知识点：数据访问页4．在数据表中筛选记录，操作的结果是A．将满足筛选条件的记录存入一个新表中B．将满足筛选条件的记录追加到一个表中C．将满足筛选条件的记录显示在屏幕上D．用满足筛选条件的记录修改另一个表中已存在的记录正确答案：C 涉及知识点：数据访问页5．对数据表进行筛选操作，结果是A．只显示满足条件的记录，将不满足条件的记录从表中删除B．显示满足条件的记录，并将这些记录保存在一个新表中C．只显示满足条件的记录，不满足条件的记录被隐藏D．将满足条件的记录和不满足条件的记录分为两个表进行显示正确答案：C 涉及知识点：数据访问页6．在．Access的数据表中删除一条记录，被删除的记录A．可以恢复到原来设置B．被恢复为最后一条记录C．被恢复为第一条记录D．不能恢复正确答案：D 涉及知识点：数据访问页7．在Access中，参照完整性规则不包括A．更新规则B．查询规则C．删除规则D．插入规则正确答案：B 涉及知识点：数据访问页8．Access中，如果不想显示数据表中的某些字段，可以使用的命令是A．隐藏B．删除C．冻结D．筛选正确答案：A 涉及知识点：数据访问页9．SOL语句不能创建的是A．报表B．操作查询C．选择查询D．数据定义查询正确答案：A 涉及知识点：数据访问页10．在“窗体视图”中显示窗体时，窗体中没有记录选择器，应将窗体的“记录选择器”属性值设置为A．是B．否C．有D．无正确答案：B 涉及知识点：数据访问页11．若要在报表每一页底部都输出信息，需要设置的是A．页面页脚B．报表页脚C．页面页眉D．报表页眉正确答案：A 涉及知识点：数据访问页12．在报表设计时，如果只在报表最后一页的主体内容之后输出规定的内容，则需要设置的是A．报表页眉B．报表页脚C．页面页眉D．页面页脚正确答案：B 涉及知识点：数据访问页13．如果要在整个报表的最后输出信息，需要设置A．页面页脚B．报表页脚C．页面页眉D．报表页眉正确答案：B 涉及知识点：数据访问页14．Access报表对象的数据源可以是A．表、查询和窗体B．表和查询C．表、查询和SQL命令D．表、查询和报表正确答案：C 涉及知识点：数据访问页15．在关于报表数据源设置的叙述中，以下正确的是A．可以是任意对象B．只能是表对象C．只能是查询对象D．可以是表对象或查询对象正确答案：D 涉及知识点：数据访问页16．可作为报表记录源的是A．表B．查询C．Sclect语句D．以上都可以正确答案：D 涉及知识点：数据访问页17．下列关于报表的叙述中，正确的是A．报表只能输入数据B．报表只能输出数据C．报表可以输入和输出数据D．报表不能输入和输出数据正确答案：B 涉及知识点：数据访问页18．若有以下窗体单击事件过程：Private Sub Form_Click( ) result=-1 For i=l To 6 step 3result=result*i Next i MsgBox result End Sub 打开窗体运行后，单击窗体，则消息框的输出内容是A．1B．4C．15D．120正确答案：B 涉及知识点：数据访问页19．窗体中有命令按钮Command32，其Click事件代码如下。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷120(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷120(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sampl．accdb”、一个Excel文件“tScore．xls”和一个图像文件“photo．bmp”。

在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。

试按以下操作要求，完成各种操作：1．将考生文件夹下的“tScore．xls”文件导入到“sampl．accdb”数据库文件中，表名不变；分析导入表的字段构成，判断并设置其主键。

正确答案：步骤1：打开“sampl．mdb”数据库，在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Excel”按钮。

步骤2：在弹出的【获得外部数据．Excel电子表格】对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的【打开】对话框内浏览“tScore．xlsx”文件所在的存储位置(考生文件夹下)，选中“tScore．xlsx”Excel文件，单击“打开”按钮。

步骤3：单击“确定”按钮，系统弹出【导入数据表向导】对话框，此时默认的是sheetl表中的数据，不需要修改，单击“下一步”按钮，继续保持默认，单击“下一步”按钮，再单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮，关闭向导。

步骤4：右击“tScore”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

同时选中“学号”和“课程编号”两个字段，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。

步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。

2．将“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型改为“文本”，字段大小改为5；设置该字段的相应属性，使其在数据表视图中显示标题为“成绩编号”；修改“学号”字段的字段大小，使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致。

正确答案：步骤1：右击“tScore”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

单击“成绩ID”字段的数据类型选择“文本”。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷2(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1.mdb”和Excel文件”Stab.xls”，”samp1.mdb”中已建立表对象”student”和”grade”，请按以下要求，完成表的各种操作：(1)将考生文件夹下的Excel文件”Stab.xls”导入到”student”表中。

(2)将”student”表中1975年到1980年之间(包括1975年和1980年)出生的学生记录删除。

(3)将”student”表中”性别”字段的默认值设置为”男”。

(4)将”student”表拆分为两个新表，表名分别为”tStud”和”tOffice”。

其中”tStud”表结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；”tOffice”表结构为：院系，院长，院办电话，主键为”院系”。

要求：保留”student”表。

(5)建立”student”和”grade”两表之间的关系。

正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：打开考生文件夹下的数据库文件”samp1.mdb”单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】，在”考生文件夹”内找到Stab.xls文件并选中，单击”导入”按钮。

步骤2：连续两次单击”下一步”按钮，在”现有的表中”列表中选中”student”，单击”下一步”按钮和”完成”按钮，最后单击”确定”按钮。

(2)【操作步骤】步骤1：新建查询设计视图，添加表”student”，关闭”显示表”对话框。

步骤2：双击”出生日期”字段，在”条件”行输入”>=#1975-1-1# and ，在弹出对话框中单击”是”按钮，关闭设计视图，不保存查询。

(3)【操作步骤】选中表”student”右击,选择”设计视图”,进入设计视图窗口，在”姓名”字段”默认值”行输入”男”，单击工具栏中”保存”按钮，关闭设计视图。

(4)【操作步骤】步骤1：单击”查询”对象，新建查询设计视图，添加表”student”，关闭”显示表”对话框。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷399(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷399(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“fEmp”)。

试按以下要求顺序，完成表及窗体的各种操作：1．设置“员工表”职务字段值的输入方式为从下拉列表中选择“经理”“主管”或“职员”选项值。

正确答案：步骤1：双击打开“samp1．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。

步骤2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“员工表”，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“员工表”的设计视图。

步骤3：单击“职务”字段，选择其数据类型为“查阅向导…”，则弹出＜查阅向导＞对话框，如图8-1所示。

选择“自行键入所需的值”，单击“下一步”；在如图8-2的输入值对话框中输入列表值：职员、主管、经理，单击“完成”。

步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。

步骤4：在对象浏览窗格中双击“员工表”，打开其数据表视图，在其中输入数据进行验证。

2．分析员工的聘用时间，将截止到2013年聘用期超过30年(含30年)的员工其“说明”字段的值设置为“老职工”。

要求：判断员工的聘用期，不考虑月日因素。

比如，聘用时间在2007年的员工，其聘用期为6年。

正确答案：步骤1：在“员工表”的数据表视图中。

单击＜开始＞选项卡中＜排序和筛选＞命令组的“高级”下拉列表中的＜高级排序和筛选＞选项“高级排序和筛选”设计窗口，如图8-3所示。

在第一列的字段行输入表达式：2013-Year([聘用时间])，条件行输入表达式：＞=30。

步骤2：单击＜开始＞选项卡中＜排序和筛选＞命令组的“切换筛选”命令按钮，则数据表中筛选出了截止到2013年聘用期超过30年(含30年)的员工记录；在“说明”字段输入“老职工”。

国家二级ACCESS机试选择题(数据库基础知识)模拟试卷3(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试选择题（数据库基础知识）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题选择题1．常见的数据模型有3种，它们是A．网状、关系和语义B．层次、关系和网状C．环状、层次和关系D．字段名、字段类型和记录正确答案：B解析：本题考查数据库的基本知识。

常见的数据模型共有三种，分别是层次模型、网状模型和关系模型，目前最普遍应用的是关系模型。

此外，今年发展的面向对象模型也逐渐成为主流数据模型。

知识模块：数据库基础知识2．用二淮表来表示实体及实体之间联系的数据模型是A．实体一联系模型B．层次模型C．网状模型D．关系模型正确答案：D解析：本题考查数据模型的知识。

常见的数据模型共有三种，分别是层次模型、网状模型和关系模型，目前最普遍应用的是关系模型。

在关系数据库中，用表来实现逻辑层次中的关系也就是所说的一个关系就是一个二维表。

知识模块：数据库基础知识3．按数据的组织形式，数据库的数据模型可分为三种模型，它们是A．小型、中型和大型B．网状、环状和链状C．层次、网状和关系D．独享、共享和实时正确答案：C解析：本题考查数据库的基本知识。

常见的数据模型有3种，分别是层次模型、网状模型和关系模型，目前普遍应用的是关系模型。

层次模型用树形结构描述实体间的关系；网状模型用图结构描述实体间的关系：关系模型用二维表描述实体间的关系。

知识模块：数据库基础知识4．一个关系数据库的表中有多条记录，记录之间的相互关系是A．前后顺序不能任意颠倒，一定要按照输入的顺序排列B．前后顺序可以任意颠倒，不影响库中的数据关系C．前后顺序可以任意颠倒，但排列顺序不同，统计处理结果可能不同D．前后顺序不能任意颠倒，一定要按照关键字段值的顺序排列正确答案：B解析：本题考查表的基础知识。

在关系数据库中，记录的顺序是不会影响结果和存储的。

也就是说，行的次序是无所谓的。

知识模块：数据库基础知识5．在关系运算中，投影运算的含义是A．在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系B．在基本表中选择需要的字段(属性)组成一个新的关系C．在基本表中选择满足条件的记录和属性组成一个新的关系D．上述说法均是正确的正确答案：B解析：本题考查关系运算的知识。

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷4(题后含答案及解析)

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题选择题1．执行下列一组命令之后，选择“职工”表所在工作区的错误命令是（）。

CLOSE ALL USE 仓库IN 0 USE 职工IN 0 A．SELECT 职工B．SELECT 0C．SELECT 2D．SELECT B正确答案：B解析：工作区0表示工作区号最小的工作区，若指定“职工”表所在的工作区可以用A、C、D的方法，而选项B表示选择编号最小的可用工作区，即编号为3的尚未使用的工作区。

2．以下属于非容器类控件的是（）。

A．FormB．LabelC．pageD．Container正确答案：B解析：VisualFoxPro中的类一般可分为两种类型：容器类和控件类。

控件是一个可以以图形化的方式显示出来并能与用户进行交互的对象，例如一个命令按钮、一个文本框等。

控件通常被放置在一个容器里。

容器可以被认为是—种特殊的控件，它能包容其他的控件或容器，例如一个表单、一个表格等。

VisualFoxPro 中常用的容器类有：表单集、表单、表格、列、页框、页、命令按钮组、选项按钮组、Container对象等。

3．下面所列条目中，错误的SQL语句是（）。

A．ALTER TABLEB．ALTER VIEWC．CREATE TABLED．CREATE VIEW正确答案：B解析：本题的考查点是SQL语句。

在SQL语句中没有ALTERVIEW语句。

4．算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成（）A．循环、分支、递归B．顺序、循环、嵌套C．循环、递归、选择D．顺序、选择、循环正确答案：D解析：算法的控制结构给出了算法的基本框架，它不仅决定了算法中各操作的执行顺序，而且也直接反映了算法的设计是否符合结构化原则。

一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3种基本控制结构组合而成。

5．数据的存储结构是指（）。

国家二级(ACCESS)机试-试卷100

国家二级（ACCESS）机试-试卷100(总分：12.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：2.考生文件夹下存在一个数据库文件“sampl．mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求，完成对表的修改：(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

(4)将学号为“2001 1001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后，将“备注”字段删除。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：(1)步骤l：双击打开“sampl．mdb”数据库窗口，单击“表”对象，双击打开“tStud”表。

执行【格式】→【字体】菜单命令，打开“字体”对话框。

在“字号”列表中选择“14”。

步骤2：单击“确定”按钮，如图2-1所示。

步骤3：执行【格式】→【行高】菜单命令，打开“行高”对话框。

在“行高”对话框中输入“18”，单击“确定”按钮。

如图2-2所示。

关闭“tStud”表。

(2)步骤1：选中“tStud”表，单击“设计”按钮。

在“简历”字段所在行的说明部分单击鼠标，定位光标后输入“自上大学起的简历信息”。

如图2-3所示。

步骤2：单击工具栏中的“保存”按钮。

关闭“tStud”表的设计视图。

国家二级(ACCESS)机试模拟试卷130(题后含答案及解析)_0

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷130(题后含答案及解析)题型有：1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题（30分）1．在考试文件夹下有“库存管理系统.mdb”数据库。

(1)将考试文件夹下“产品入库表.xls”表导入数据库，第一行包含列标题，将ID设置为主键。

(2)将导入表命名为“产品入库表”，并按下列要求修改表的设计。

(3)将库存表和产品出库表的关系设置为一对多，实施参照完整性。

(4)将“产品信息表”中的“价格”字段的标题设置为“入库价格”，小数位数改为“2”。

正确答案：(1)打开“库存管理系统.mdb”数据库文件，在“数据库”窗口中新建表，在弹出的“新建表”对话框中选择“导入表”，设置“导入”对话框的“文件类型”为“.xls”。

选择“产品入库表．xls”导入。

导入时，选择“第一行包含列标题”，主键为“ID”，将该表保存为“产品入库表”。

(2)用设计视图的方式打开“产品入库表”，按照题目中所示，修改ID、日期、产品代码、入库数量的数据类型。

(3)单击工具栏中的“关系”按钮，然后在“关系”下拉菜单中选择“显示表”，在弹出的“显示表”对话框中，添加“库存表”表和“出库表”表，将“库存表”表的“产品代码”字段拖动到“出库表”表的“产品代码”字段，在“编辑关系”对话框中的“实施参照完整性”复选框前面打钩。

(4)以设计视图的方式打开“产品信息表”，点击“价格”，在常规选项卡中设置标题为“入库价格”，小数位数为2。

简单应用题（40分）2．在“db4.mdb”数据库中有课程名表、学生成绩表和学生档案表。

(1)以课程名表、学生成绩表和学生档案表为数据源，创建参数查询“按学号查询”，根据输入学号显示课程成绩。

参数提示为“请输入学号”，结果显示学号、课程名和成绩字段。

运行查询显示如下图所示。

正确答案：(1)在“数据库”窗口中新建一个查询，在弹出的“新建查询”对话框中选择“设计视图”，在弹出的“显示表”对话框中添加题目要求的数据源。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷530(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷530(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．在考生文件夹下已有“samp0．accdb”和“samp1．accdb”数据库文件。

“samp0．accdb”中已建立表对象“tTest”，“samp1．accdb”中已建立表对象“tEmp”和“tSalary”。

试按以下要求，完成表的各种操作：(1)根据“tSalary”表的结构，判断并设置主键；将“tSalary”表中的“工号”字段的字段大小设置为8。

(2)将“tSalary”表中的“年月”字段的有效性规则设置为只能输入本年度10月1日以前(不含10月1日)的日期(要求：本年度年号必须用函数获取)；将表的有效性规则设置为输入的水电房租费小于输入的工资。

(3)在“tSa：lary”表中增加一个字段，字段名为“百分比”，字段值为：百分比＝水电房租费／工资，计算结果的“结果类型”为“双精度型”，“格式”为“百分比”，“小数位数”为2。

(4)将表“tEmp”中“聘用时间”字段改名为“聘用日期”；将“性别”字段值的输入设置为“男”“女”列表选择；将“姓名”和“年龄”两个字段的显示宽度设置为20；将善于交际的职工记录从有关表中删除；隐藏“简历”字段列。

(5)完成上述操作后，建立表对象“tEmp”和“tSalary”的表间一对多关系，并实施参照完整。

(6)将考生文件夹下“samp0．accdb”数据库文件中的表对象“tTest”链接到“samp1．accdb”数据库文件中，要求链接表对象重命名为tTemp。

正确答案：【操作步骤】步骤2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tSalary”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tSalary”表的设计视图。

步骤3：按住键单击“工号”和“年月”字段，单击选项卡命令组中“主键”命令，将“工号”和“年月”字段设置为该表的组合主键，如图5－1所示。