2020年湖北省黄石市下陆区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

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教师进城考试试题与答案

教师进城考试试题与答案

教师进城考试试题与答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教师进城考试的主要目的是:A. 提升教师的个人收入B. 促进城乡教育均衡发展C. 增加教师的工作负担D. 限制教师的流动答案:B2. 教师进城考试通常包括哪些内容?A. 教育学、心理学知识B. 学科专业知识C. 教育法律法规D. 以上都是答案:D3. 教师进城考试的合格标准是什么?A. 达到规定的分数线B. 获得考官的推荐C. 完成所有考试科目D. 通过面试答案:A4. 教师进城考试的报名条件通常包括:A. 具有相应的教师资格证书B. 有至少两年的教学经验C. 年龄不超过35岁D. 以上都是答案:D5. 教师进城考试的面试环节主要考察哪些方面?A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 沟通协调能力D. 以上都是答案:D6. 教师进城考试的笔试部分通常包括哪些题型?A. 选择题B. 简答题C. 论述题D. 以上都是答案:D7. 教师进城考试的备考过程中,以下哪项不是有效的复习策略?A. 制定详细的学习计划B. 参加模拟考试C. 依赖临时抱佛脚D. 定期自我检测答案:C8. 教师进城考试的合格者将获得哪些好处?A. 更好的职业发展机会B. 更高的薪酬待遇C. 更多的教育资源D. 以上都是答案:D9. 教师进城考试的报名流程通常包括哪些步骤?A. 在线注册B. 填写个人信息C. 上传相关证件D. 以上都是答案:D10. 教师进城考试的考试时间通常安排在:A. 每年的春季B. 每年的秋季C. 每年的夏季D. 每年的冬季答案:B结束语:通过以上试题与答案,我们可以看到教师进城考试是一个全面考察教师综合能力的选拔过程,旨在选拔出真正有能力、有潜力的教师,以促进教育事业的发展。

希望每位考生都能认真备考,取得理想的成绩。

幼师进城考试题库及答案

幼师进城考试题库及答案

幼师进城考试题库及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要目标是什么?A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 强化纪律答案:C2. 在幼儿园教育中,以下哪项不是教师的基本职责?A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 维护课堂纪律D. 定期进行家访答案:D3. 幼儿教师在进行教学活动时,应该注重什么?A. 教学内容的深度B. 教学方法的创新C. 幼儿的个体差异D. 教学进度的快速答案:C二、填空题1. 幼儿教育应注重培养幼儿的________、________和________。

答案:观察力、想象力、创造力2. 幼儿园教育应以________为基础,以________为手段,以________为目的。

答案:游戏、活动、发展三、简答题1. 简述幼儿园教育中应如何关注幼儿的心理健康。

答案:在幼儿园教育中,教师应通过以下方式关注幼儿的心理健康:首先,创造一个温馨、和谐的教育环境,让幼儿感到安全和被接纳;其次,通过观察和倾听,了解幼儿的情感需求和心理状态;再次,鼓励幼儿表达自己的感受和想法,培养他们的自信心和自我认同感;最后,与家长保持沟通,共同关注幼儿的心理健康。

2. 描述幼儿园教师在组织教学活动时应注意的几个要点。

答案:幼儿园教师在组织教学活动时应注意以下几个要点:首先,确保活动内容适合幼儿的年龄特点和认知水平;其次,活动设计应具有趣味性和互动性,激发幼儿的参与兴趣;再次,注意活动的安全性,预防意外伤害的发生;最后,根据幼儿的反馈及时调整教学策略,以满足不同幼儿的学习需求。

四、案例分析题案例:某幼儿园大班的小明在一次户外活动中不慎摔倒受伤,家长对此非常不满,认为幼儿园管理不善。

问题:如果你是该幼儿园的园长,你将如何处理这一事件?答案:作为园长,我会首先对小明的受伤表示关心和歉意,然后立即组织教师对事件进行调查,了解事故发生的原因和具体情况。

如果是因为幼儿园管理不善导致的,我会向家长诚恳道歉,并承诺加强安全管理,防止类似事件再次发生。

2020年下陆区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年下陆区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年下陆区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。

A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】A2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。

”A、自主性B、创造性C、合理性D、灵活性【答案】B3、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是()。

A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、学龄期【答案】A4、埃里克森是()国()学派的心理学家。

A、美行为主义B、法精神分析C、美精神分析D、德行为主义【答案】A5、学校卫生包括了()。

A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【答案】D6、班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。

A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【答案】C7、游戏准备包括哪四个方面()。

A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A8、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。

A、识字B、写字C、阅读D、写作【答案】A9、遗传因素和先天因素的关系是()。

A、一个概念的不同称谓B、遗传因素包含了先天因素C、先天因素包含了遗传因素D、两者无关【答案】C10、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义【答案】D11、90年代以来,学前教育的根本目标是()。

黄石下陆区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试笔试题及参考答案

黄石下陆区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试笔试题及参考答案

黄石下陆区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试笔试题及参考答案一、单选题1.教学应适应学生“最近发展区”的观点是()提出的。

A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果茨基D、埃里克森答案::C解析::维果茨基提出了“最近发展区”的观点,最近发展区是指学生现有水平和即将达到的水平之间的差异。

2.“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。

A.导向性B.疏导C.因材施教D.教育的一致性与连贯性答案::C解析::“一把钥匙开一把锁”是指教师要从学生的实际情况出发,进行有效的差别教育,反映了德育的因材施教原则。

3.小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。

小强这种对待挫折的方式是()。

A.情绪宣泄B.精神升华D.认知改变答案::D解析::在教育学中,认知改变法是通过摆事实、讲道理,使学生端正对心理问题的认识并形成正确观点的方法。

主要是提高认识,启发自觉性,调动积极性。

题干中,小强在高考落榜后决定继续努力,明年再考,这种对待挫折的方式是自我认知改变,作出积极的应对。

4.“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的()。

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性答案::C解析::知觉的理解性是指人在知觉某一客观对象时,总是利用已有的知识经验去认识它,理解了的事物即使它的细节改变还能进行再认。

5.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。

A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化答案::A解析::刺激泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应。

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是典型的刺激泛化现象。

6.()不是教育研究方法的特点。

B.可验证性C.综合性D.伦理性答案::D解析::教育研究有其自身的特点,具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。

7.科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是()。

A.对偶故事法B.自然实验法C.观察法D.道德两难故事法答案::D解析::科尔伯格吸取了杜威的个人与社会相互作用说和皮亚杰的认知结构说的思想,在明确区分道德和非道德、确定了道德冲突在人们作出道德决定中的作用的基础上,采用“道德两难故事法”研究了儿童的道德发展和教育问题,提出了道德认知发展阶段论及道德教育模式。

2020年湖北省黄石市黄石港区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年湖北省黄石市黄石港区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年湖北省黄石市黄石港区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、下列不属于学校教育与家庭教育相互配合的方法的是()。

A、互访B、校外指导C、家长会D、家长委员会【答案】B【解析】学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会与家长学校等。

B项校外指导不属于学校与家庭教育相互配合的方法。

故选B。

2、桑代克的学习理论被称为()。

A、刺激—反应理论B、认知发现理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习理论【答案】A【解析】桑代克的学习理论是尝试—错误说,又被称为刺激—反应理论。

布鲁纳的学习理论是认知发现说;托尔曼的学习理论是联结—认知理论;奥苏伯尔的学习理论是有意义接受学习理论。

故选A。

3、()规定了学科的教学目标、教学任务、知识范围、深度结构、教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教学科目和老师教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的标准。

A、课程计划B、课程标准C、教学目标D、课程时间【答案】B【解析】课程标准又名教学大纲是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科教学内容的指导性文件。

它规定了学科的教学目的和任务,知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。

课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是课程计划的具体化,也是衡量各科教学质量的重要指标。

故选B。

4、将课程分为必修课程和选修课程,是按照()来划分的。

A、课程内容的组织形式B、课程设计、开发和管理主体C、课程计划对课程实施的要求D、课程任务【答案】C【解析】课程有多种划分方法,根据课程内容的组织方式不同,课程可分为分科课程和综合课程;根据课程计划对课程实施的要求不同,可以划分为选修课程和必修课程;根据课程设计、开发和管理主体不同,可以划分为国家课程、地方课程和学校课程;根据课程任务不同,课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

2020幼儿园教师进城考试模拟测试卷及答案

2020幼儿园教师进城考试模拟测试卷及答案
4.B【解析】知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物整 体的反映。
5.B【解析】奖励性规范是对法律关系参加者做出有益于 社会的行为时给�� fc1 �奖励的规范。
6.B【解析】幼儿学习的主要方式是观察模仿学习。 7.D【解析】按学习结果,加涅将学习分为五种类型: 言语信息、智慧技能、认知策略、态 度、动作技能。 8.D【解析】幼儿的观察一般是笼统的,看得不细致是 幼儿的特点和突出问题。 9.A【解析】这是刺激物的物理特性引起幼儿的无意注 意。 10.A【解析】距离知觉是一种以视觉为主的复合知觉,
2.(1)培养幼儿初步的审美能力; (2)培养幼儿的审 美想象力和创造力。
3.(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展; (2)记 忆的理解和组织程度逐渐提高; (3)形象记忆占优势,语 词记忆逐渐发展; (4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐 发展。
4.(1)对学前教育事业的热爱与献身精神; (2)热爱 儿童; (3)尊重集体和团结家长。 四、论述题(答案要点) 1.(1)爱玩、会玩,活泼好动; (2)思维具体形象;(3) 开始接受任务;(4)开始自己组织游戏。
5. 关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技 能或形成某种心理特征,但过了这个 时期,发展的障碍就 难以弥补的时期。
6. 有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认 知结构中已有的适当观念建立起非人 为的和实质性的联系。 三、简答题(答案要点) 1.(1)申请; (2)受理; (3)审理; (4)决定; (5)执行。
始之前就已在头脑中观念地存在 着的教育结果。 2. 不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损
害的行为。 3.幼儿常规是指幼儿园日常生活和活动的规则, 具体是
指幼儿园对于幼儿什么时候应进行什 么活动、活动中应遵 守什么要求,哪些事情应该做、哪些事情不应该做,活动要 采取什么方 式等方面的要求。

2020年湖北省黄石市下陆区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年湖北省黄石市下陆区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年湖北省黄石市下陆区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、角色扮演可分为以下三个阶段。

()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】A2、幼儿园教育目标的层次为()。

A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标【答案】A3、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。

A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式【答案】B4、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。

A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移【答案】B5、学习动机是推动学生学习的一种()。

A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【答案】C6、教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这是()。

A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【答案】B7、形状知觉的关键期是出生后到()。

A、四岁左右B、二岁左右C、六岁左右D、五岁左右【答案】B8、“人之初,性本善;性相近,习相远"指的是()。

A、遗传对人发展的作用B、环境对人发展的作用C、先天因素对人发展的作用D、成熟对人发展的作用【答案】B9、遗传因素和先天因素的关系是()。

2020年湖北省黄石市黄石港区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年湖北省黄石市黄石港区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年湖北省黄石市黄石港区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。

A、中国B、日本C、新加坡D、德国【答案】D2、教育目的要回答的一个根本问题是()。

A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【答案】A3、自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()。

A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制【答案】D4、学习的主体因素是(),任何教学都必须通过它起作用。

A、教师B、教学环境C、学生D、学校领导【答案】C5、以分班、分组为测验根本目的的是()。

A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验【答案】A6、下列说法错误的是()。

A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【答案】C7、幼儿语法意识从()开始明显出现。

A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁【答案】C8、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。

A、《学记》B、《论语》C、《理想国》D、《孟子》【答案】A9、技能是一种()。

A、智力B、能力C、才能D、行为方式【答案】D10、学校管理的目标和尺度是()。

A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响【答案】C11、当代中国教育的导向思想是()。

A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【答案】B12、班主任工作的中心环节是()。

A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C13、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。

教师进城考试试题和答案

教师进城考试试题和答案

教师进城考试试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育心理学认为,影响学生学习的主要因素不包括以下哪一项?A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 教师的外貌答案:D2. 根据布鲁姆的教育目标分类,认知领域的目标从低到高依次为:A. 知识、理解、应用、分析、综合、评价B. 知识、应用、理解、分析、综合、评价C. 知识、理解、分析、应用、综合、评价D. 知识、分析、应用、理解、综合、评价答案:A3. 教师在课堂上使用多媒体教学的主要目的是什么?A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 减少教师的工作量D. 展示教师的技术能力答案:B4. 在班级管理中,以下哪一项不是有效的激励手段?A. 表扬和奖励B. 批评和惩罚C. 目标设定D. 同伴竞争答案:B5. 教师在进行教学设计时,首先需要考虑的是:A. 教学内容B. 教学方法C. 学生特点D. 教学资源答案:C6. 根据加德纳的多元智能理论,以下哪一项不属于智能的范畴?A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 自我认知智能D. 情绪控制能力答案:D7. 在教学过程中,教师应该如何对待学生的错误?A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导学生自我纠正D. 惩罚学生答案:C8. 教师在课堂上应该扮演的角色是:A. 知识的传递者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 权威的代表答案:B9. 教师在进行课堂提问时,以下哪一项不是有效的提问技巧?A. 提问要具体明确B. 鼓励学生积极思考C. 只提问成绩好的学生D. 适时给予反馈答案:C10. 教师在布置作业时,应该考虑的因素不包括:A. 作业的难度B. 作业的量C. 作业的趣味性D. 学生的性别答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在进行课堂教学时,以下哪些因素会影响教学效果?A. 教学内容的组织B. 教学方法的选择C. 教师的个人魅力D. 学生的座位安排答案:A、B、C12. 教师在进行班级管理时,以下哪些措施是有效的?A. 制定明确的班级规则B. 定期组织班级活动C. 忽视学生的个性差异D. 鼓励学生自我管理答案:A、B、D13. 教师在进行学生评价时,应该遵循的原则包括:A. 客观公正B. 以鼓励为主C. 忽视学生的努力D. 重视过程评价答案:A、B、D14. 教师在进行教学反思时,应该考虑的方面包括:A. 教学目标的达成情况B. 教学方法的有效性C. 学生的反应和反馈D. 教学环境的舒适度答案:A、B、C15. 教师在进行家校沟通时,应该采取的态度包括:A. 尊重家长的意见B. 积极倾听家长的反馈C. 单方面传达学校的要求D. 与家长共同制定教育计划答案:A、B、D三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述教师在进行课堂教学时,如何有效地激发学生的学习兴趣。

2020年小学数学教师进城考试试题及答案

2020年小学数学教师进城考试试题及答案

小学数学教师进城考试试题及答案第一部分:学科知识(60 分)一、填空题(20 分,每题 2 分)1.数学课程内容分为四个部分:数与代数、图形与几何、、。

2.“问题解决”的教学要增强学生与的能力,分析问题与解决问题的能力。

3.乘法口诀有和两种,小学教材一般用后者,以减轻学生的记忆负担。

4.小学阶段“简易方程”的教学,以往《大纲》强调利用解方程,现在《课标》提出利用解方程。

5.在“上、下、前、后、左、右”中,和是以地球表面为参照物。

6.小学阶段所学的统计图主要有统计图、统计图、统计图。

如果要表示连续量的变化,一般用统计图。

7.在抛一枚质量均匀的硬币的实验中,统计出正面向上的次数占实验总次数的 50.36%,这里的 50.36%叫做“正面向上”这个事件发生的,在大量的重复实验中发现它在 0.5 左右摆动,这个 0.5 叫做“正面向上”这个事件发生的。

8.西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做。

9.《墨经》中提到“一中,同长也”,小学教材中符合这一特征的图形有(写两种)。

10.一个长方体的长、宽、高分别是 3cm、4cm、5cm。

一刀把这个长方体切成完全相同的两部分,切面是一个长方形。

切面最大是 c ㎡。

二、选择题(把正确答案的代码填入括号中)(10 分,每题 2 分)1.小数乘法教学中最关键的是( )。

A 相同数位对齐B 小数乘法的意义C 计算每个分步积D 确定积的小数点的位置2.教学“圆的面积”时,渗透最重要的数学思想是( )。

A 分类B 集合C 极限D 函数3.“在边长为 2 的正方形中随机撒一大把豆子,计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。

”这个实验属于( )。

A 古典概型B 统计概型C 几何概型D 无法确定4.教学公因数和公倍数的概念时,渗透的是( )。

A 交集思想B 并集思想C 差集思想D 补集思想5.甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛,并决出了一、二、三、四名。

已知:(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都爱踢足球;(3)第一、三名在这次比赛时才认识;(4)第二名不会骑自行车,也不爱踢足球;(5)乙、丁每天一起骑自行车上班。

幼师进城考试试题及答案

幼师进城考试试题及答案

幼师进城考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的首要任务是:A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 培养良好习惯答案:C2. 以下哪项不是幼儿园教育内容?A. 健康教育B. 语言教育C. 数学教育D. 军事训练答案:D3. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?A. 忽略差异B. 强化差异C. 尊重并利用差异D. 消除差异答案:C4. 以下哪个不是幼儿园教师的基本职责?A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 管理班级纪律D. 负责学校财务答案:D5. 幼儿教育中,以下哪种方法不适合用于教学?A. 游戏教学B. 故事教学C. 多媒体教学D. 严厉惩罚答案:D6. 幼儿期是人一生中发展最为迅速的时期,这个阶段的教育应该:A. 以知识传授为主B. 以技能训练为主C. 以培养良好习惯为主D. 以发展个性和兴趣为主答案:D7. 幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些能力?A. 记忆力B. 观察力C. 想象力D. 所有选项答案:D8. 以下哪种行为不利于幼儿的身心健康?A. 充足的睡眠B. 均衡的饮食C. 过度的学习压力D. 适量的户外活动答案:C9. 幼儿园教师在教学中应如何对待幼儿的错误?A. 严厉批评B. 忽视错误C. 引导幼儿自我纠正D. 惩罚错误答案:C10. 幼儿园教育中,以下哪种评价方式更能促进幼儿的发展?A. 单一的考试成绩B. 综合的观察记录C. 家长的评价D. 教师的主观判断答案:B二、简答题(每题5分,共30分)1. 简述幼儿园教育的特点。

答案:幼儿园教育的特点包括以游戏为基本活动形式,注重幼儿的身心发展,强调个体差异的尊重和利用,以及注重培养幼儿的社交能力和生活自理能力。

2. 描述幼儿园教师应具备的基本素质。

答案:幼儿园教师应具备的基本素质包括爱心和耐心,良好的沟通能力,专业的教育知识和技能,以及创新和解决问题的能力。

3. 阐述幼儿园教育中家园合作的重要性。

黄石下陆区教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试笔试题及参考答案

黄石下陆区教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试笔试题及参考答案

黄石下陆区教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试笔试题及参考答案一、单选题1.某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。

该规定侵犯的学生权利是 ( )A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权答案::B解析::B【解析】没收学生手机并统一销毁的行为侵犯了学生的财产权。

2.京剧是我国的国粹。

下列关于京剧的说法正确的是()。

①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物A.②③B.①②C.②④D.①③解析::京剧是我国的国剧.已有200多年历史。

传统戏中丑角扮演的人物种类繁多,有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物;也有奸诈刁恶、吝啬的人物。

因此①④错误,选A。

3.明末,把西方科技介绍到中国来的是()。

A.徐光启、顾炎武B.黄宗羲、顾炎武C.徐光启、利玛窦D.宋应星、利玛窦答案::C解析::顾炎武和黄宗羲是明末清初的民主思想启蒙学家。

宋应星是我国明末科学家,代表著作是《天工开物》,主要记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术,但没有将西方科技介绍到中国。

利玛窦,是明朱清初来中国传教的意大利传教士,为当时大批的西方科技传入我国打下了坚实的基础。

徐光启,明末科学家,第一个把欧洲先进的科学知识,特别是天文学知识介绍到中国,可谓我国近代科学的先驱者。

徐光启在数学、天文、历法、军事、测量、农业和水利等方面都有重要贡献。

4.下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是()。

A.《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克B.《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威C.《世说新语》——刘义庆——南朝《战争与和平》——列夫?托尔斯泰——俄国D.《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国解析::A项错误在于屈原是战国时期楚国人;B项错误在于塞万提斯是西班牙人;D项错误在于《长生殿》的作者是洪昇,而非孔尚任5.在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是()。

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2020年湖北省黄石市下陆区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、问世于1632年的《大教学论》的作者是()。

A、康德
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、卢梭
【答案】B
2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。


A、自主性
B、创造性
C、合理性
D、灵活性
【答案】B
3、我国现行的学校教学的基本组织形式是()。

A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、班级授课制
【答案】D
4、培养全面发展的人的唯一途径是()。

A、教育与生产劳动相结合
B、大力开展素质教育
C、提高教育质量
D、注重人的个性、兴趣的培养
【答案】A
5、学校卫生包括了()。

A、身体卫生
B、心理卫生
C、青春期卫生
D、身体卫生和心理卫生
【答案】D
6、注意的两个主要特点是()。

A、指向性和集中性
B、鲜明性和选择性
C、清晰性和指向性
D、清晰性和集中性
【答案】A
7、美育的最高层次的任务是()。

A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
8、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于()。

A、核心家庭
B、联合家庭
C、扩大家庭
D、不完整的核心家庭
【答案】B
9、遗传因素和先天因素的关系是()。

A、一个概念的不同称谓
B、遗传因素包含了先天因素
C、先天因素包含了遗传因素
D、两者无关
【答案】C
10、关于游戏的说法,不正确的一项是()。

A、游戏是儿童的正当权利
B、游戏是学前期的基本活动
C、游戏是孩子最佳的学习途径
D、游戏是孩子顽皮的表现
【答案】D
11、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期,人们称之为“()”。

A、总在活动期
B、发现自我期
C、可靠期
D、自信期
【答案】B
12、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。

A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
【答案】A
13、在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。

A、科目
B、知识
C、跑道
D、讲授
【答案】C
14、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于()。

A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
【答案】C
15、当学生离教师很近时,教师可以运用()来引起学生的注意。

A、眼光示意
B、触摸
C、教学提问
D、点名
16、发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是()。

A、教学的情感应力
B、学习的心理动力。

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