2019大学生诚信调查报告范文语文

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大学生诚信意识调查报告

大学生诚信意识调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于诚信的调查报告（推荐5篇）

关于诚信的调查报告（推荐5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《关于诚信的调查报告(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《关于诚信的调查报告(推荐5篇)》。

第一篇：大学生诚信社会调查报告大学生诚信社会调查报告一、调查目的了解我院大学生诚信意识状况，探索影响当代大学生诚信意识的因素，以及为加强大学生诚信意识提供一些建议和理论依据。

二、调查意义通过活动使学生了解目前我院大学生的诚信总体状况；培养学生收集信息的意识，提高搜集、整理信息的能力；通过学生展开交流、讨论以及与被调查人员进行沟通，锻炼口头表达能力；培养学生合作学习的品质和自主学习的能力，增强社会适应能力。

三、调查方法问卷调查、个别谈话、收集资料四、活动时间2011年10月24日——10月30日五、参加人员2011级全体学生六、具体安排（一）组织工作1.每人写一份调查报告（二）调查问卷的内容（见附件）（三）撰写调查报告1．格式要求（1）调查报告应包括调查目的、调查对像、调查内容、调查方法、调查时间、调查结果、调查体会。

（2）手写稿作品须字迹工整，黑色水笔，纸张A4大小；打印稿需用A4纸标题黑体三号，正文仿宋小四，段落为固定值22。

2．内容要求主题明确，内容深刻，有一定的思想性，须原创，字数1000字左右，雷同者计零分。

调查问卷的内容您填写的问卷不公开、不上报学校，绝对不会影响您的学习和生活。

请您认真回答每一个问题。

能了解您的真实想法、得到您的大力支持，十分感激。

1、提到诚信这个词，您的感觉是（）A、听过而已B、理解其深刻含义C、理解并亲自做到了诚信D、其他2、以诚待人，持信为准。

您认为在（）方面更应该做到诚信A、考试、测验B、处世、待人C、交友、恋爱D、其他3、您在考试的过程中（）A、从来没有过抄袭作弊现象B、有过一二次C、经常作弊D、“逢考必抄”4、您对考试作弊的看法是（）A、别人都在抄自己不抄很吃亏B、社会就这样，大势所趋C、看别人的两眼还是可以的D、知识掌握的不好又想取得好的成绩5、您对“八荣八耻”（）A、很了解，倒背如流B、了解，但是记得不牢C、只是听过、看过D、只是一种口号而已没有什么意义6、在您的学习，工作，生活中，认为诚信对这个社会（）A、很重要，迫在眉睫B、比较重要，大家应该以诚相待C、不重要，不用太重视D、其他7、您认为诚信做人（）A、离自己很远自己还只是个学生B、对自己很重要而且自己已经开始这样做了C、每个人都应严格要求自己，从我做起D、其他8、您认为您身边值得信赖的朋友的个数：（）A、没有B、1—3个C、3—5个D、5个以上E、大家都很值得信赖9、诚信以及好的道德修养来源于（）A父母的影响B、身边朋友的影响C、老师的教育D、社会的影响10、下列职业中提到诚信，您首先会想到的是（）A、农民和工人B、教师和医生C、各级领导干部和行政人员D、军人11、您认为学校及社会举办的各种有关诚信的宣传（）A、经常遇到这种宣传B、时而遇到C、只见过几次D、从没有过12、您曾受到过别人诚意的帮助吗？（）A、经常受到别人的帮助B、时而有过C、几次而已D、从没有过13、您曾诚意的帮助过别人吗？（）A、经常帮助别人B、时而有过C、几次而已D、从没有过14、网络高度发达的今天，您认为网络值得信赖吗？（）A、值得信赖B、有一些是值得信赖的C、值得信赖的很少D、我很谨慎，认为没有值得信赖的15、您作为一名学生，请为您身边老师的诚信度打分（在相应的分数上划对号）： 1234567891016、请客观的为您自己的诚信度打分： 1234567891017、请您为整个社会的诚信度打分： 1234567891018、您曾经接受过这样的问卷调查吗：A、很多次B有几次C、没有过19、你对诚信问题（）A、很重视B、一般关心C觉得无所谓D、逃避谈论这类问题20、你认为我们学生的总体诚信情况（）A、很好B、一般C、较差D、很差21、你觉得在自己的成长过程中，长辈对你进行有关诚信的教育吗？（）A、小时侯有，大了就没有B、经常C、基本没有22、你认为自己是个讲诚信的人吗？（）A、是，诚信是人的基本道德B、基本是，视具体情况而定C、不是23、你最信任的人是（）A、家长B、老师C、同学D、自己E、其他人24、如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他（她）投钱？（）A、会B、不会25、如果走在街上，看到名目繁多的购物广告等，你认为它们的诚信度是多少？（）A、70％——100％B、70％以下26、你认为不少学生诚信缺失的原因是（）A、社会大环境中不讲诚信的影响B、家长、老师、同学的影响C、考试教育体制不合理D、其他27、你认为当前我们的诚信教育有效吗? （）A、很有效B、比较有效C、效果一般D、没什么效果28、你认为你父母会不会对你说谎？（）A、会B、不会C、其他29、你有过考试作弊吗? （）A、有过一次B、好几次C、从没有过30、如果你考试时遇到一些题目，你不会做就要成绩不及格，你会（）A、等到老师不注意或收卷时抄他人的B、随便瞎填，是否及格无所谓C、心里很想看同学,但最终还是没有偷看同学的答案31、你的好友坐你后面,要抄你答案,你会A、很乐意给他看B、不太愿意,但碍于同学面子,只好给他看C、只会给他看一次，下不为例D、为了教育帮助他,不给他看32、你对作弊行为A、深恶痛绝,自己也决不会作弊B、不赞成,但也不会制止,是老师的事C、无所谓，作弊是明智之举，可以省去记忆的时间。

大学生诚信调查报告4篇

大学生诚信调查报告4篇导读：本文是关于大学生诚信调查报告4篇，希望能帮助到您！诚信，作为我们中华名族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准则，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。

为了了解大学生在校的诚信状况，我们对xx财经大学在校本科生进行了诚信状况调查，XX年通过问卷随机抽样调查的方式，总计发放了120份问卷进行调查，全部回收，其中有效问卷113份。

通过此次问卷调查，初步了解了xx财经大学在校生的诚信状况。

一、xx财经大学在校大学生诚信现状现状一：日常大部分时间能做到诚信，认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示，在日常生活中，受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信，74.2%的在大部分情况下能做到诚信，一般情况下能做到诚信的约占11.1%，而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。

而在人际交往中，50.9%的同学表示很看重他人的诚信，比较看重他人诚信的占了44.7%，而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。

诚信作为我们的日常生活的基本行为规范，是否诚信影响着人际关系，影响着社会总体的诚信水平。

由调查结果可见，目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的，大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信，但是由于各方面因素的影响，如社会环境，校园风气等因素影响，仍然有部分学生无法做到诚信，所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。

一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出，是否可靠。

调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信，说明在如今的社会中，诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。

现状二：在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示，在被调查同学中，受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适，36.3%表示不太合适，26.1%中立，超过两成的同学认为可以理解。

大学生诚信状况调查报告

大学生诚信状况调查报告大学生诚信状况调查报告范文（通用6篇）想要了解一些情况或事件时，我们需要仔细地调查清楚，最后将结果反映在调查报告中。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编整理的大学生诚信状况调查报告范文，希望对大家有所帮助。

大学生诚信状况调查报告篇1一、问题的提出“人无信不立，市无信不兴，国无信不强”。

“讲诚实，守信用”是人与人之间、团体与团体之间、人与团体之间建立良好关系的基石。

诚信也是现代市场经济的生命，是国家强盛、文明的重要标志。

但在国家物质文明建设与精神文明建设取得了巨大进展的现代社会，由于社会主义市场经济转轨过程中体制的不健全，行为的不规范，传承几千年的诚信美德在强大的经济利益面前受到严重冲击，出现“诚信危机”，导致人们的不诚信行为在社会生活中频频涌现。

象牙塔里的大学生也不例外。

为了了解现代大学生的诚信状况，特做本次调查研究。

二、调查方法调查方法：本次调查采用问卷调查和个别访谈的方式。

调查问卷采用集体测试，由调查者指导被调查者填写后回收。

调查者随机访谈100位同学。

三、调查结果和分析(一)对诚信重要性的认同程度从调查的情况来看，几乎所有的大学生对诚信是持认同的态度。

如在回答问题2时，男、女学生分别有89%和88.8%的人认为诚信是很重要的，认为一般重要分别占9.5%和7%，认为无足轻重的分别只占1.5%和4.2%。

大学生毕竟是受过多年教育的学生，他们都能从思想上认识到诚信作为一种美德是值得提倡的，欺骗、不守信的行为是可耻的。

说明了诚信在社会的活动中地位的重要性。

(二)对自己和他人诚信行为的认同程度当前社会上对大学生诚信度的评价并不高，而大学生对于自身和群体诚信行为的认同度也不高。

如“是，诚信是人的基本道德”的人只有53.8%，而“基本是，视具体情况而定”的有38.5%，“不是”的有7.6%。

从上表我们可以看出，大学生们对自己和他人的诚信行为评价确实不高。

通过访谈，我们知道：很多大学生承认自身群体的诚信道德水平一般，与大学生应该具有的素质是不相符合的。

诚信的调查报告5篇

诚信的调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生诚信调查报告范文

大学生诚信调查报告范文诚信才是我们立足根源的最重要的保证，以后的路还要怎么走，就靠诚信，社会能够诚信下去，我们的社会才是健康的，相信诚信社会一定会重新回到社会中!如下是给大家整理的大学生诚信调查报告范文，希望对大家有所作用。

大学生诚信调查报告范文篇【一】一、调查活动基本情况(一)调查对象2019年3月22日至3月26日，由学生处、团委委托统计学院市场调查与分析协会在全校范围内以问卷调查方式开展大学生诚信状况调查活动。

调查活动对象为全日制普通本专科1167名学生，各学院按人数比例抽取学生参与调查。

其中男生占35.2%，女生占64.8%;党员占9.8%，团员占87.4%，非党员、团员学生占2.8%;除大四学生人数偏低外，各年级学生人数基本持平;学生家庭平均收入为4000元左右，绝大部分为双亲家庭。

可见此次调查的样本特征与东北财经大学大学生各项特征基本吻合，调查可靠性高且代表性较强。

(二)调查方式此次调查问卷分为大学生对诚信问题的基本看法，家庭、社会、学校对大学生诚信的影响及大学生在学业、经济、社会方面诚信现状三个方面，选用了三个维度共21个指标，各项分析数据分值满分为5分;收回有效问卷1113份，有效率为95.37%。

调查结果显示我校学生总体上诚信状况良好，不存在诚信严重缺失的问题，但在部分领域和部分具体行为上存在一定诚信缺失状况。

二、调查结果和分析(一)大学生对诚信的认识我校学生普遍认为诚信是当代大学生重要的品质之一，在日常生活、人际交往和参与社会活动中非常重要。

学生在大多数情况下能够做到诚信，但完全诚信在学校还没有成为普遍现象。

这可能与我校诚信宣传力度不够或诚信教育缺乏创新有关。

调查结果还显示，家庭环境、社会环境和学校环境是影响大学生诚信的主要因素，三者之间存在显著差异。

其中家庭环境是影响大学生诚信的首要因素，其次是社会环境和学校环境。

(二)大学生诚信水平现状通过数据分析，我校学生整体上诚信状况良好，但不同群体间存在着差异。

大学生诚信调查报告4篇_调查报告_

大学生诚信调查报告4篇诚信，作为我们中华民族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准则，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。

为了了解大学生在校的诚信状况，我们对财经大学在校本科生进行了诚信状况调查，XX年通过问卷随机抽样调查的方式，总计发放了120份问卷进行调查，全部回收，其中有效问卷113份。

通过此次问卷调查，初步了解了财经大学在校生的诚信状况。

一、财经大学在校大学生诚信现状现状一：日常大部分时间能做到诚信，认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示，在日常生活中，受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信，74.2%的在大部分情况下能做到诚信，一般情况下能做到诚信的约占11.1%，而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。

而在人际交往中，50.9%的同学表示很看重他人的诚信，比较看重他人诚信的占了44.7%，而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。

诚信作为我们的日常生活的基本行为规范，是否诚信影响着人际关系，影响着社会总体的诚信水平。

一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出，是否可靠。

调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信，说明在如今的社会中，诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。

大学生诚信的调查报告（通用5篇）

大学生诚信的调查报告（通用5篇）大学生诚信的调查报告（通用5篇）当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们需要带着创新精神去开展调查，最后用调查报告将调查成果展示出来。

写调查报告需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的大学生诚信的调查报告（通用5篇），欢迎大家分享。

大学生诚信的调查报告1诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。

诚信，对于提升整个社会学生是国家未来的建设者和接班人，大学生的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。

正确的诚信意识有助于促进正确的诚信行为。

因此，本次调查以大学生的诚信意识为主要调查主题。

有效卷率为100%。

总体评价是：大学生对于诚信意识有着高度的认知水平，但是大学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象。

从调查问卷来看，性别的区别对大学生的诚信意识影响不大。

本次问卷中，专科学历的大学生占20%，本科学历的大学生占80%，但是从结果来看，学历的区别也不影响对诚信意识的认知程度。

城乡差距拉大，但是大学生受过了高等教育，无论是农村还是城镇的学生都对诚信意识有着较高的认知。

首先，问卷调查关于大学生的国家助学贷款情况。

在对待大学期间学习和生活经费的主要来源问题的回答中，约有70%的学生回答是父母供给，约有0.5%的学生选择民间借款，约有1%的学生会选择助学贷款。

30%的学生认为家庭对负担自己在校期间的学费和生活费有很大的困难，51%的学生认为有一定困难，19%的学生认为没有困难，这说明大多数的家庭要负担大学生还是有一定的困难的。

在问及“如果大学生觉得家庭难以负担自己在校的学费或者生活费时，首先想到的是那种筹资方式?”有23%的学生回答是向亲朋好友要钱或者借钱，0.6%的学生回答是由家庭向银行贷款，也有0.4%的学生会选择从民间高息借款，申请国家助学贷款的学生占40%，约有20%的学生也愿意勤工俭学来筹资。

很多学生并不把申请助学贷款，回答是名额有限的学生占40%，其余的回答有贷款手续繁琐，贷款额度太小，贷款条件苛刻，贷款利率太高和贷款程序透明度低的学生的比例分别是22%、1%、20%、8%和9%。

关于大学生诚信社会实践调查报告五篇

关于大学生诚信社会实践调査报告五篇社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落.那大学生诚信社会实践调查报告有哪些呢？以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生诚信社会实践调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您.大学生诚信社会实践调查报告(-)社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落.可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情. 诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去.诚信即诚实守信，是中华民族儿千年来的优良传统美德.随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降.这种现象也不同程度地影响到了青少年一代•为了了解中学生的诚信现状，现对某市职业中专324名学生进行7问卷调查，现将调查情况综合归纳如下.一、？中学生的诚信现状从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降•现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结.1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题,其结果如下：(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为会的占50%,认为不会的占50%.(2)如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为会的占37%,认为不会的占63%.(3)如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为会的占15%,认为不会的占85%.(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为讨厌的占100%,认为不讨厌的占0%.(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为是的占93%,认为不是的占7%.2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题,其结果如下：(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占70%, 70%以下的占21%.(2)如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为会的占88%,认为不会的占12%.(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的？结果认为相信的占6%,认为不相信的占94%.(4)你对你所就读的学校诚信度是多少？结果认为诚信度从70% 100%的占48%, 70%以下的占52%.3、中学生对家庭的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题,其结果如下：(1)你认为你的父母对你信不信任？结果认为相信的占93%,认为不相信的占7%.(2)你认为你父母会不会对你说谎？结果认为会的占18%,认为不会的占82%.(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占98%, 70%以下的占2%.二、中学生诚信现状的成因从调查问卷结果来看，中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高•形成这种结果的原因有如下几点.1、父母爱人类的天性，是中学生对家庭诚信度较高的原因.家庭是中学生的港湾，是中学生的温床，人一出生所接受的教育是家庭教育.父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关心和照顾也是无微不至的.在父母眼里儿女永远是长不大的，好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山•儿女对自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一块肉，怎么会不心疼呢？2、社会不良思想的入侵.山于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态.中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理，对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快•所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区.3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果.有些学校内部管理制度不完善，没有注重学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪.有些教师对学生声色俱厉，讽刺挖苦学生,违背教育规律，肆意增加学生负担，片面追求考分，这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光辉形象，也降低了学生对教师的诚信度.此外，学校收费方面不太规范，也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度.三、中学生诚信现状的对策提高中学生的道德意识，培养中学生的社会责任感，是全社会都应该来关心的话题.1、培养中学生的爱心及适应社会的能力.只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的人间.，爱心是人间最美好的东西. 要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的爱心，这样，社会就多了一片爱的天空，并且社会也会给予真诚的回报.不能让受骗的中学生，认为自己受了骗却去骗别人•要培养中学生适应社会的能力，提高中学生辨别社会真假的能力•只有自己不受骗，同时，也不会去骗别人•这样，社会才会得到净化，才会让爱心滋润人间每一个心灵.2、加强学校的德育工作，提高中学生的道德水平.学校的德育工作应摆在教书育人的首位，让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长•学校在德育过程中，应本着一切为了学生，为了一切学生,为了学生的一切的教育思想，对学生进行耐心、细致的道德教育.教师对其进行教育时,切忌大道理连篇，唠叨不停，这样极易引起中学生的叛逆心理，造成德育的障碍.对中学生的道德教育，学校应注重规范中学生的日常生活行为，要求在校内必须佩戴校徽，注意仪表，并提倡在校内使用普通话及文明语言.运用多种教育形式，言传身教，以情动人，实施以人为本的管理思路，同时，还应加强中学生的法制教育，让每个中学生都能成为一个守法公民.3、加强对中学生的心理健康教育.要引导中学生形成正确的人生观和世界观，要通过多种媒体对其进行教育.要引导中学生如何正确对待挫折，提高心理承受能力，帮助中学生解除心理的压力，提高他们的心理适应能力，让他们建立良好的人际关系，对中学生先进行教育时，要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面，使他们正确地认识社会的真实，以增强对社会的信任.全社会都应该来关心中学生的诚信问题，让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长，因为祖国将来的建设要等着他（她）们来继续完成.我们的社会是山这么多人组成的，以后的发展还要继续，我们一定要注意到诚信的作用，不能够忽视诚信的存在，相信大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证, 以后的路还要怎么走，就黑诚信，社会能够诚信下去，我们的社会才是健康的，相信诚信社会一定会重新回到社会中！大学生诚信社会实践调查报告（二）诚信是中华民族的传统美徳，也使筑一个人健全人格的重要品质，尤其是对于当前处在转型期的中国，培养人们诚信的道德操守，对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义.为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查，调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级，共回收问卷105份，有效问卷100%.其中大一大一75份，大二30份.问卷共包含12道题，覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法, 具有较强的针对性和覆盖性•本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守惜况等，并提岀今后指导诚信教育工作的思路和措施.美中不足的是：山于时间比较仓促，问卷发放较少，在反映问题中难免有失偏颇•下面我们就按照问卷的题LI设置对调查的主要情况作简要分析：首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有37%的人认为自己是一个诚信的人，平时能严格要求自己.而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人，大一中中有13%而大二中只有4%.从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己，诚实守信•当然，从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的.第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识.诚信作为中华民族的传统美德，对同学们来讲有很强的认同感和亲和力，作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺.然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般，大学生中不诚信的现象还很常见.第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63% 的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响，也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响，令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%.把原因归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%, 而大二中只有10%.第四题则是调查同学们对加强大学生诚信措施的看法.题LI共设有健全个人诚信档案、建立失信的惩罚措施、开展宣传教育和加强舆论监督四个固定选项，都得倒了多数同学的支持这也说明了大家对诚信的渴望.对于种种大学生诚信缺失的现象，我们进行了分析，其原因可以从以下儿方面分析：1.从学校、社会因素看，相关约束机制不够健全，不诚信成本偏低.2.从家庭因素看，家长没有以身作则，忽视诚信教育，其至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象.3.从同学们自身看，道德修养不够高，自律能力有待加强.综上所述，我们看到，作为一种道德情操，大学生普遍对诚信有较强的认同感，并将其作为品质修养的一个重要方面.但在实践中，诚信并没有普遍内化到同学们的具体行动中去，体现岀一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求，同学们表现出较强的渴望心理，但对于自己能否保证做到，较多学生存在视情况而定的状态;对同学们而言，诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在，尚未形成一种较强的契约意识，而如果没有对契约的遵守，诚信能得到保障吗？高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体，在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势，也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义.这样通过慢慢积累扩展，使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓，最终形成一种诚信光荣，背信可耻的强大社会舆论氛围，社会、家庭、学校齐抓共管，形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境.大学生诚信社会实践调查报告（三）诚信是中华民族的传统美徳，也使筑一个人健全人格的重要品质，尤其是对于当前处在转型期的中国，培养人们诚信的道德操守，对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义.为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查，调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级，共回收问卷105份，有效问卷100%.其中大一大一75份，大二30份.问卷共包含12道题，覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法，具有较强的针对性和覆盖性•本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守惜况等，并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施.美中不足的是：山于时间比较仓促，问卷发放较少，在反映问题中难免有失偏颇•下面我们就按照问卷的题U设置对调查的主要情况作简要分析：首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有57%的人认为自己是一个诚信的人，平时能严格要求自己.而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人，大一中中有13%而大二中只有4%.从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己，诚实守信•当然，从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的.第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识.诚信作为中华民族的传统美德，对同学们来讲有很强的认同感和亲和力，作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺.然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般，大学生中不诚信的现象还很常见.第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63% 的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响，也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响，令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%.把原因归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%, 而大二中只有10%.笫四题则是调查同学们对加强大学生诚信措施的看法.题LI共设有健全个人诚信档案、建立失信的惩罚措施、开展宣传教育和加强舆论监督四个固定选项，都得倒了多数同学的支持这也说明了大家对诚信的渴望.对于种种大学生诚信缺失的现象，我们进行了分析，其原因可以从以下儿方面分析：1.从学校、社会因素看，相关约束机制不够健全，不诚信成本偏低.2.从家庭因素看，家长没有以身作则，忽视诚信教育，其至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象.3.从同学们自身看，道德修养不够高，自律能力有待加强.综上所述，我们看到，作为一种道德情操，大学生普遍对诚信有较强的认同感，并将其作为品质修养的一个重要方面.但在实践中，诚信并没有普遍内化到同学们的具体行动中去，体现出一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求，同学们表现出较强的渴望心理，但对于自己能否保证做到，较多学生存在视悄况而定的状态;对同学们而言，诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在，尚未形成一种较强的契约意识，而如果没有对契约的遵守，诚信能得到保障吗？高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体, 在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势，也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义.这样通过慢慢积累扩展，使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓，最终形成一种诚信光荣，背信可耻的强大社会舆论氛围，社会、家庭、学校齐抓共管, 形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境.2、通过这次调查反映了很多问题.但留给我们确是更多的思考，为什么诚信问题变得如此严重，究竟根源是什么？3、大学生诚信思想道德现状的主客观原因大学生思想道德的形成与社会的经济、政治、文化密切相关.署假社会实践调查报告从客观上讲造成的原因有：一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺，对大学生从小的道德教育产生影响；历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源.在中华文明的发展史上，虽然形成了诸如童叟无欺，公平交易、一言既出，驷马难追等诚信的经典之句，但在封建社会长期的封建制度专制下.剥削阶级贪图乍受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式，加之历史上见什么人说什么话、老实人吃亏等俗语古训，导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲.诚信的基本要求是真实，无真实则无诚信.因此，历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有世袭的趋势.二是传统的应试教育，导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育；教育机制、管理体制的不完善是造成大学生诚信缺失的重要原因.首先，学校在诚信教育的方式方法上，重理论轻实践,重灌输轻引导，忽视学生在德育工程中的主题地位. 学校的德育工作往往习惯于通过批评、禁止等行政手段来规范学生的行动，而不善于形成文化氛圉对学生进行熏陶；习惯于具高临下对学生提出种种要求，而不善于从学生角度进行分析，以心理咨询的方法来引导学生.其次，在评价机制上，存在着重知轻德的现象，把道德简单地用各种数据来量化衡量，只重结果，不重过程，造成老实人吃亏的后果.这种评价机制在一定程度上给学生一些误导，使他们错误地认为，只要自己能够获得好的成绩，至于用什么手段、什么方法都是次要的.从学生考试作弊到偷盗自行车屡屡得手，从学生综合测评作假到后勤采购黑心棉事件的屡屡得逞，所有这些虚假行为，客观上助长了大学生诚信的缺失，加剧了诚信缺失的泛滥•再次，高校管理体制上的不完善给大学生不守信以可乘之机•高校中的许多管理领域和部门存在着许多弊端和漏洞，这主要表现在:一是学校决策制度不完善•一方面学生对学校、学院乃至本年级的重大决策、诸如重要学生干部的任用事项、综合测评的依据、学主入党、保送研究生的程序等等的知情权、参与权监督权落实不到位;另一方面，民主集中制形同虚设.少数人决定重大决策的事情在学生中经常发生,特别是在一些与学生关系特别密切的职能部门, 存在着严重的饿工作无序、制度缺乏、管理松散监督不力等弊端.二是监督约束机制不完善.学校的规章制度制定以后，缺乏有效的实施与监督，这在一定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理.大学生诚信社会实践调查报告（四）社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落.可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情. 诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去.诚信即诚实守信，是中华民族儿千年来的优良传统美德.随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降.这种现象也不同程度地影响到了青少年一代•为了了解中学生的诚信现状，现对某市职业中专324名学生进行7问卷调查，现将调查情况综合归纳如下.一、中学生的诚信现状从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观,主要是山于现代社会风气不正,虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降•现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结.1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题,其结果如下：(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为会的占50%,认为不会的占50%.(2)如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为会的占37%,认为不会的占63%.(3)如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为会的占15%,认为不会的占85%.(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为讨厌的占100%,认为不讨厌的占0%.(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为是的占93%,认为不是的占7%.2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题,其结果如下：(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占70%, 70%以下的占21%.(2)如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为会的占88%,认为不会的占12%.(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的？结果认为相信的占6%,认为不相信的占94%.(4)你对你所就读的学校诚信度是多少？结果认为诚信度从70% 100%的占48%, 70%以下的占52%.3、中学生对家庭的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题,其结果如下：(1)你认为你的父母对你信不信任？结果认为相信的占93%,认为不相信的占7%.(2)你认为你父母会不会对你说谎？结果认为会的占18%,认为不会的占82%.(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占98%, 70%以下的占2%.二、中学生诚信现状的成因从调查问卷结果来看，中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高•形成这种结果的原因有如下儿点.1、父母爱人类的天性，是中学生对家庭诚信度较高的原因.家庭是中学生的港湾，是中学生的温床，人一出生所接受的教育是家庭教育.父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关心和照顾也是无微不至的.在父母眼里儿女永远是长不大的，好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山•儿女对自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一块肉，怎么会不心疼呢？2、社会不良思想的入侵.山于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态.中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理，对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快•所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区.3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果.有些学校内部管理制度不完善，没有注重学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪.有些教师对学生声色俱厉，讽刺挖苦学生,违背教育规律，肆意增加学生负担，片面追求考分，这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光辉形象，也降低了学生对教师的诚信度.此外，学校收费方面不太规范，也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度.三、中学生诚信现状的对策。

关于大学生诚信状况的调查报告5篇

关于大学生诚信状况的调查报告5篇一般而言，只有实践能克服经验的错误。

每当我们结束一阶段的任务，我们时常会需要撰写报告，时常撰写报告可以帮助我们总结经验。

写报告时总是感觉有些困难？经过收集，栏目小编为您献上关于大学生诚信状况的调查报告，希望能帮助到你，请收藏。

关于大学生诚信状况的调查报告篇1摘要：对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。

调查表明，当代大学生对于诚信的观念有着较高的认知水平，对于社会诚信度评价较低；学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象，反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。

本文通过对赤峰市部分大学生进行调查，对目前大学生的诚信现状进行分析，对强化诚信教育，培养其良好的诚信意识和诚信行为等方面提出了对策。

关键词：大学生，诚信问题，原因，诚信对策，加强诚信教育信用乃立身之本，俗话说：“人无信不立，国无信不国。

”诚信，是中华民族的传统美德。

然而时下，我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。

它是一个遍及全社会的课题，对大学生更是有着不一般的意义，它代表中国未来的发展。

在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。

本次调查主要采用问卷调查法。

发放问卷650份，回收问卷640份，有效问卷626份，调查对象为赤峰学院07级和08级学生，调查内容涉及与大学生诚信密切相关的问题，如对社会诚信状况的看法、学业诚信、日常生活方面的诚信等。

一、调查的相关内容（一）关于对社会诚信的看法方面诚信作为中华民族的传统美德，对学生来讲有很强的认同感和亲和力，作为一种理想层面的道德修养，学生普遍认同。

在调查中，63.3％的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。

从认识层面来讲，多数学生把诚信作为一种重要品质来看待，33.3%的同学认为诚信不仅是一种道德约束，而且是一种法律约束。

但是，也有33.3％的学生认为成信已经不适合今天社会发展的要求。

不同的人、事有不同的判断。

从对别人要求的角度，学生对于别人的诚信品质要求普遍较高，70％的学生认为诚信是做人的原则，不论什么情况下都应该坚持基本原则。

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选7篇)

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选7篇)在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任，主要指主体内诚的外化。

书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是勤劳的小编惊云给大伙儿找到的7篇大学生诚信调查报告的相关范文，欢迎阅读。

大学生诚信状况的调查报告篇一摘要：诚信，是中华民族的传统美德，它是构筑一个人健全人格的重要品质，也是我们在日常生活中的行为准则，是社会赖以生存和发展的基石。

《周易》说“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。

”孔子也说：“民无信不立。

”孟子还说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。

”但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。

因此本文们对大学生诚信状况进行了调查。

关键词：学生；建设；教育引言信用乃立身之本，俗话说：“人无信不立，国无信不国。

”作为“天之骄子”的大学生是未来社会的栋梁、国家的希望，是否具备诚信品质成了判定大学生是否能成为合格公民的基本准则。

那么当前大学生的诚信道德现状如何呢？为了了解在校大学生对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等，我们对江苏食品职业技术学院的在校大一学生进行了诚信状况调查。

一、调查实施(一) 调查内容问卷调查：(8道题目)(二) 调查方法调查方法是问卷调查形式，以班级为单位，每个班选择20个人进行问卷调查。

(三) 调查对象本次调查对象是大一部分学生，每个班20人，共100人。

(四) 调查步骤5月12日进行问卷调查；5月13日统计、分析调查结果；5月14、15日深入研究，撰写调查报告。

二、调查结果与分析(一)在校大学生诚信现状⒈对诚信的态度⒈.对于诚信，您的看法是？A、很重视10% B、重视45% C、较重视34% D、不重视11%⒈.日常时间您能否做到诚信？A、完全能13.6% B、大部分情况下能74.2% C、一般情况下能11.1% D、较少或几乎不能1.1%⒈.您认为学校现在的诚信状况如何？A、61%较好B、一般24% C较差15%一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上，89%的学生对诚信问题是很重视的，11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事，觉得无所谓，由此可见，诚信仍是大学生价值取向的主流。

大学生诚信状况调查报告【精选7篇】

大学生诚信状况调查报告【精选7篇】调查报告通常包括调查的背景和目的、调查对象和样本、调查设计和实施过程、数据分析和结果呈现，以及结论、建议和对调查的意义等方面的内容，以全面、准确地展现调查的全貌和调查结论的可信度。

现在随着小编一起往下看看大学生诚信状况调查报告，希望你喜欢。

大学生诚信状况调查报告（篇1）报告时间：20__年__月__日地点：__目的：寻找街头错别字,记下来,并改正。

分析：坐在公交车上，行走在公路上，向窗外望去，各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字，据我调查发现，玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语等。

玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”，这些错别字，更是屡见不鲜。

滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。

调查结果：现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。

我的感受：我认为:这些不规范的字词可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。

希望以后，那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了，不然，这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性，希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!错别字调查报告10原因现在，错别字真是那叫一个多。

这错别字真叫个损人不利己，不仅看着不是那么顺眼，而且还容易让人误解意思。

就连平时连一点错字都没有的老妈，现在都已经有了不少错别字。

所以我准备来一个全面的错字调查报告。

调查经过要查就要先查自己。

我满怀信心的打开了我的作业，一页一页的慢慢检查。

连翻了五六页，我都没看见一个错别字，顿时，我信心大增。

大学生诚信状况调查报告

大学生诚信状况调查报告关于大学生诚信状况调查报告范例实践背景：（1）诚信是一种美德，干百年来源远流长，亘古不变。

但一个时期以来，在我国社会生活中诚实守信越来越成为一种稀缺资源，商业中的欺诈行为，各种考试中的舞弊现象，“狼来了”的故事频频发生，假货充斥，谎言盛行，骗人的把戏屡屡得手，扰乱了市场秩序，降低了道德水平，违背了做人的基本准则，有识之士无不为之痛心疾首，忧心如焚。

党和国家更是重拳出击，整顿经济秩序，规范市场行为，打击假冒伪劣，倡导文明新风，继承和弘扬我国优秀道德传统，重建与社会主义市场经济相适应的道德体系，而这一道德体系的重中之重是诚实和守信。

当前，大学生的诚信问题一定程度出现了危机，受到倍加关注，必须引起教育工作者的高度重视，采取切实措施。

（2）大学生是同龄人中的高知识群体，他们应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的高素质人才。

但纵观大学生的诚信现状，却不能不令人忧心忡忡：1：考试作弊屡禁不止，作弊方法层出不穷，从夹带、偷看、交头接耳发展到使用现代通讯工具、甚至雇佣“gunner”，可谓五花八门，形形色色。

尽管各高校在《学生手册》中对考试纪律和违纪处罚作了明确规定，并且安排了众多监考教师和考场督查及巡视人员，但是遗憾的是，无论何时何种考试，都会有人铤而走险，以身试纪。

2：助学贷款到期不予归还，甚至换名更姓逃避还贷。

助学贷款是国家为了帮助贫困学生顺发放的一种贴息贷款，为不让一个同学因家庭经济困难而辍学采取的一项有力措施，体现了党和政府对贫困学生的殷切关怀。

同时，贷款的额度有限，只能解决少数贫困学生的困难，能够得到贷款的同学是非常幸运的，应该珍惜难得的机会，信守诺言，按期还贷。

但是，相当一部分同学在毕业离校后，即人间蒸发，杳无音信。

有同学的学杂费、住院医药费都是所在学院为其垫付的，毕业后也一走了之，再无任何消息。

还有个别同学毕业实习期间借实习单位的钱，承诺工作后在工资中扣还，但毕业后工作不到半个月则欠下借款不辞而别，使得用人单位函告学校请求帮助追讨欠款。

大学生诚信调查报告

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告「篇一」摘要:在过去的学校生活中，大多数人都是不诚实的，但都是偶尔的行为，而不是习惯性或频繁的行为。

大部分学生基本都是诚信的，当代大学生整体诚信状况良好。

但是确实存在一些不诚信的行为，在一些不是特别重要或者涉及切身利益的地方，很多学生还是有不诚信的。

我们也可以看到，社会对大学生的不诚信是不宽容的，这意味着大学生自身的诚信水平有待提高。

本文正文一、大学生诚信的基本态度从大学生自身来看:(1)81.2%的大学生仍然认为诚信很重要；(2)95%的大学生基本上可以诚实；(3)6109%的学生认为目前所在学校诚信，14.9%的学生认为学校诚信较差；(4)坚持“很好，不用太担心”意见只占总数的3.3%，认为“一般只是个人行为”人数占总数的54.7%，觉得“穷人，更多的人有不诚实的行为”34.3%的人认为“很穷，值得担心”人占7.7%从社会调查来看:(1)超过普通人认为大学生对诚信的态度一般或不被重视；(2) 23.7%的人被北大学生欺骗过；(3)关于大学生的整体诚信，16.9%的人认为当代大学生的诚信是好的，不值得担忧，73.9%的人认为大学生的诚信是一般的，失信只是个别现象，10.2%的人认为大学生的诚信较差，很多人有失信行为。

2.考试作弊(1) 32%的大学生从不出轨，65.2%的大学生偶尔出轨，经常出轨的只有2.8%。

(2)对于作弊，27.1%的学生反对，认为是作弊；51.9%的学生认为学校的一些理论课过于枯燥和必修，15.5%的学生持中立态度；然而，5.5%的学生是幸运的，同意这种行为。

3.作业和抄袭(1)只有9.4%的大学生是自己完成的，49.2%是用少量参考资料自己写的，36.5%的学生引用了大量参考资料，5%的学生完全是用别人的文章拼凑出来的。

(2)从社会调查来看，71.2%发现自己取消学位资格的人认为“应该是”28.8%的人认为处罚过重。

4.美化求职简历的现象(1)从大学生自身来看，15.5%的大学生认为这是不诚实的表现，不值得提倡，77.3%认为适当修改可以理解，7.2%的学生认为这种现象没什么大不了的，可以接受。

2019关于大学生诚信社会实践调查报告五篇

2019关于大学生诚信社会实践调查报告五篇社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。

那大学生诚信社会实践调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生诚信社会实践调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

大学生诚信社会实践调查报告(一)社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。

可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战，这才是最值得我们去注意的事情。

诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去。

诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。

随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降。

这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。

为了了解中学生的诚信现状，现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查，现将调查情况综合归纳如下。

一、?中学生的诚信现状从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。

现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果如下：(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%，认为“不会”的占50%。

(2)如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他(她)照看行李，你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%，认为“不会”的占63%。

(3)如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他(她)车费，你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%，认为“不会”的占85%。

(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%，认为“不讨厌”的占0%。

(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%，认为“不是”的占7%。

2019年力推关于诚信程度调查报告优秀参考范文五篇

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诚信程度调查报告精选(一)诚信，对于提升整个社会学生是国家未来的建设者和接班人，大学生的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。

正确的诚信意识有助于促进正确的诚信行为。

因此，本次调查以大学生的诚信意识为主要调查主题。

有效卷率为100%。

总体评价是：大学生对于诚信意识有着高度的认知水平，但是大学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象。

从调查问卷来看，性别的区别对大学生的诚信意识影响不大。

本次问卷中，专科学历的大学生占20%，本科学历的大学生占80%，但是从结果来看，学历的区别也不影响对诚信意识的认知程度。

城乡差距拉大，但是大学生受过了高等教育，无论是农村还是城镇的学生都对诚信意识有着较高的认知。

首先，问卷调查关于大学生的国家助学贷款情况。

大学生诚信调查报告

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告范文（精选5篇）大学生诚信调查报告1本文摘要：大部分人在过去的学校生活中有过不诚实的行为，但也都是偶尔行为，并非习惯或者经常性行为。

大多数同学基本上是讲诚信的，当代大学生总体诚信状况良好，然而个别不诚信行为确实存在，并且在某些不是特别重要或者涉及切身利益是很多同学还是不免有不诚信的地方，他是我们还可以看出，社会对于大学生的不诚信现象并不宽容，这意味着大学生自身诚信度水平有待提高。

本文正文1、对大学生诚信度的基本态度问题从大学生自身方面看：（1）81.2%的大学生仍然认为诚信事十分重要的；（2）95%的大学生基本都能做到诚信；（3）6109%的同学认为在家学校目前诚信状态一边,还有14.9%的同学认为自己学校诚信度差；（4）对于大学生总体诚信状况，坚持“很好，不需要过多的担忧”观点的仅占总数3.3%，认为“一般，只是个别行为”的人数占总数的54.7%,觉得“较差，较多人存在不诚实行为”的人占34.3%，觉得“很差，值得担忧”的人占7.7%从社会调查来看：（1）有超过一般的人认为大学生对待诚信的态度一般或不重视；（2）有23.7%的人曾被北大学生欺骗过；（3）对于大学生总体诚信状况，16.9%的人认为当代大学生的诚信度很好、不值得担忧，73.9%的人认为大学生的诚信度一般，不诚信只是个别现象，10.2%的人认为大学生诚信度较差，很多人存在不诚信的行为。

2、关于考试作弊（1）大学生中32%的人从来没有作弊，而占65.2%的同学偶尔作弊，只有2.8%的人经常作弊。

（2）对于作弊的现象，27.1%的同学反对，认为那是欺骗行为；51.9%的同学认为是以为学校的某些理论课程太枯燥，而又必修造成的，15.5%的同学持中立态度；而5.5%的同学存有侥幸心理，赞成这3、作业、论文抄袭（1）大学生中只有9.4%的同学是个人完成，49.2%的同学是大部分自己写，少量引用资料，36.5%的学生是大量引用资料，而占5%的学生完全是用别人的文章来拼凑。

大学生诚信问题调查报告

大学生诚信问题调查报告范文6篇调查报告不仅仅是对调查结果的简单陈述，还应提供对发现和结论的解释和分析。

报告应对调查所揭示的问题、现象或趋势进行解读，探索其原因和可能的影响，并提出合理的建议和改进措施。

现在随着一起往下看看大学生诚信问题调查报告，希望你喜欢。

大学生诚信问题调查报告【篇1】一、调查的主要内容调查时间：调查地点：主要为网络调查，少数为校内调查调查对象：大学生调查方法：采取网络问卷调查，qq，随机调查调查人：刘华德曹泽明卢冠志调查分工：梁迪江庆曦高松楠二、调查的正文（一）前言诚实守信是中华民族的传统美德，千百年来源远流长，亘古不变，对于实现中华民族的腾飞，具有重要意义。

大学生是高知识群体，他们的思想道德素质、诚信品质，事关重大。

加强对他们的教育培养，对在全社会倡导“明礼诚信”的文明新风有着重要作用我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题，如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等的调查，具体分析了大学生诚信问题的现状，探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。

为了解当前大学生的诚信道德状况，我们“关于大学生诚信问题”课题组开展了一次调查。

本次调查主要采用问卷调查法。

调查对象主要为我院的大一大二大三的学生。

调查内容涉及与大学生诚信密切相关的系列问题，如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等。

（二）调查结果与存在问题的原因分析1、大学生对诚信道德认同的矛盾心理。

第一：大学生对诚信道德认同的矛盾心理。

第一，大学生对自身群体的诚信道德认同度不高。

“诚信”作为一种德性，是大学生必备的基本素质之一。

但是当前社会上对于大学生诚信度的评价并不高，而大学生对于自身群体诚信道德的认同度也不高。

他们普遍认为自身群体的诚信道德水平一般，与大学生应该具有的素质不相符合。

其中，认为“大学生总体诚信很好，不值得担忧”的只占5%；认为“一般，不诚信只是个别行为”的占74%；认为“较差，较多人存在不诚信问题”的占21%，没有人认为”很差，前景值得担忧”。