2019-2020学年北师大版八年级物理第一学期第四章声现象测试卷及答案

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2019年北师大版八年级上册物理单元试卷第四章声现象及答案

2019年北师大版八年级上册物理单元试卷《第四章声现象》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共15小题，共45分）1.下列关于声现象的说法中正确的是（）A. 物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音B. 在马路上安装噪声监测装置是在声音的传播过程中减弱噪声C. 通常人们在90dB～120dB的环境中感觉较舒适D. 一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声2.请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（）A. 足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B. 居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C. 歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D. 车站里，提醒旅客检票上车的广播声3.下列事例中利用声传递信息的是（）A. 用超声波清洗眼镜B. 利用超声波排除人体内的结石C. 我国在亚丁湾海海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗D. 利用超声波给金属工件探伤4.宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A. 太空中噪声太大B. 太空是真空，不能传声C. 用通讯设备对话更方便D. 声音只能在地面附近传播5.同学们互相熟悉了，就可以“闻其声，知其人”。

通过声音识别人主要依据是（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速6.如图所示的超声波应用事例中，利用了声音能够传递信息的是（）A. 声呐B. 超声波清洗器C. 超声波焊接器D. 超声波钻孔机7.下列事例中，利用声能够传递能量的是（）A. 利用超声波排出人体内的结石B. 医生通过听诊器给病人确诊C. 比赛场上发令员的枪声D. 隆隆的雷声预示着一场大雨的到来8.生活中需要控制噪声，以下属于在传播过程中减弱噪声的是（）A. 道路两旁载行道树B. 考场周围禁鸣喇叭C. 机场员工佩戴耳罩D. 建筑工地限时工作9.生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是（）A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率10.以下各项中属于声音可以传递信息的是( )①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声纳捕鱼；③超声波碎石④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况．A. ①⑤⑥B. ②③④C. ③⑤D. ①②④⑥11.我国“神州七号”宇宙飞船进入太空，我们的宇航员首次走出飞船，进行太空行走，他们距离很近，为什么还要用无线电进行通话（）A. 因为宇航服太厚不传声B. 宇航员的声音太小C. 太空没有空气，声音无法传播D. 他们怕谈话被外星人听到12.以下事例是利用声音传递能量的是（）A. 将超声波应用到倒车雷达B. 医生用听诊器给病人诊断病情C. 利用次声波判断地震方位D. 利用超声波排除人体内的结石13.下列属于噪声的是（）A. 课堂上，老师讲课的声音B. 图书阅览室里的吵闹声C. 早读课上，同学们的读书声D. 表演会上，口技演员模仿的风雨声14.防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）A. 摩托车的消声器B. 穿越北京动物园的“隔间蛟龙”C. 工厂用的防噪声耳罩D. 学校附近禁止汽车鸣笛15.下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是（）A. 禁止在市区燃放烟花爆竹B. 在居民楼靠近马路的一面植树造林C. 用手捂住耳朵D. 改进汽车发动机的性能使它的振动减弱二、多选题（本大题共2小题，共10分）16.下列四幅图中，说法错误的是（）A. 小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的B. 听自己刷牙时声音特别清晰是因为固体可以传声C. 在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生D. 演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调17.下面关于声现象的配对中，正确的是（）A. “闻其声，知其人”发声体不同，音色不同B. “长啸一声，山鸣谷应”次声波传播很远C. “隔墙有耳”固体也能传声D. 用超声波清洗眼镜声波可以传播能量三、填空题（本大题共10小题，共45分）18.2008年9月25日“神舟七号”飞船成功实现了发射、空间实验和回收工作，如图是当时的一些情景．请你根据图示回答问题：（1）火箭刚发射时，高温火焰向下喷射到发射台的地面，很多物体遇到这样的高温将会______ ；为了保护发射台，在发射台底建了一个大水池，让火焰喷射到水中，利用水的______ 来吸收巨大的热量．我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是______ 形成的（填物态变化的名称）．（2）火箭与大气摩擦会产生大量的热，为保护火箭不至于被烧毁，在火箭头部有一层特殊材料，这种材料在高温下会熔化和汽化，从而起到保护作用．这是因为：______ ．（3）地面各个测控站能准确用一种波对飞船进行遥控，你认为它是超声波吗？______ （填“是”或“不是”），你的理由是______ ．19.（1）测量实际上是一个比较过程，就是将一个待测的量与一个公认的测量标准进行比较。

北师大版八年级上册物理《第四章声现象》章节测试卷(附解析)

八年级上册物理第四章声现象章节测试一、单选题1.下列说法中正确的是（）A. 乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B. 打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C. 噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D. 植树造林可以保护环境,减弱噪音2.如右图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。

两次比较，下列判断正确的是（）A. 重敲音调高B. 轻敲响度大C. 两次敲击音色不同D. 两次敲击音调一样高3.关于声音，下列说法中正确的是（）A. 声音可以在真空中传播B. 声波具有能量C. “禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音4.下列有关声音的说法中，正确的说法是（）A. 真空中能传声B. 戴耳罩是在声源处减弱噪声C. 发声体的振幅越大，频率越高D. 发声体振动频率越高，音调越高5.下列事例中，属于次声波应用的是( )A. 声呐测定海底深度B. 预报台风、监测核爆炸C. 蝙蝠确定目标的方向和距离D. 海豚判断物体的位置和大小6.昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（）A. 只能感觉到蝴蝶飞过B. 只能感觉到蜜蜂飞过C. 都能感觉到D. 都不能感觉到7.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（）A. 教室内保持安静，不讲话B. 在教室周围植树C. 学生都戴一个防噪声耳罩D. 在教室内安装噪声监测装置8.古诗云：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船．”在古代，人们常用撞钟报时，人们发现：停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”．分析其原因是（）A. 大钟的回音B. 大钟在继续振动C. 人的听觉有“暂留”的缘故D. 大钟虽停止振动，但空气仍在振动9.人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲《二泉映月》，主要是因为它们的（）A. 响度不同B. 音色不同C. 音调不同D. 节奏不同10.大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了( )A. 减弱声波反射B. 增强声波反射C. 增加声音响度D. 使墙壁更美丽11.1994年，苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为（）A. 彗星的碎片太小,没分量B. 爆炸产生的声音很弱,听不见C. 太空是理想的真空,不传声D. 木星离地球太远,听不到二、填空题12.声音具有三个显著的特性，分别是________、________和________．13.端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的________而产生的，鼓声主要是通过________传到人耳．14.某城市街头电子显示牌子上有“62dB”字样，这是用来监测声音的________（选填“响度”、“音色”或“音调”）；最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型，如图所示，作为孩子成长的记录，请问B超利用的是超声波传递________（选填“信息”或“能量”）．15.如图所示，去掉罐头盒的盖子，给它蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧．把开孔的底端对着烛焰，敲橡皮膜，观察到烛焰 ________（选填“会”或“不会”）摇晃甚至熄灭，这说明 ________16.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的________ ，又没有阻止声音的________ ．三、解答题17.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）四、实验探究题18.在学习吉演奏过程中，小李发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．（1）为了验证猜想1，应选用编号为________的琴弦进行实验；（2）为了验证猜想2，应选用编号为________的琴弦进行实验．（3）表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容：请在表中填上所缺数据．19.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察________，这说明了________.（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________.（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到________，并由此推理可知：________.五、综合题20.小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩。

(北师大版)初中物理八年级上册：第四章声现象单元测试(含答案)

第四章综合测试一、单选题1.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.只要物体振动，我们就一定能听到声音B.高速公路边的隔音板可以减弱噪声传播C.“震耳欲聋”说明声音的音调高D.声波不能传递能量2.在教室里同学们一般听不到自己的回声是因为（）A.同学们在一起讲话人多，太嘈杂B.教室内不能产生回声C.同学们在一起讲话声音太大D.同声传到同学们耳朵的时间差小于0.13.如图，主要描述声音能够传递能量的是（）A.探测海深B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查4.校园音乐厅有两种乐器在演奏同一首乐谱，则这两种乐器发出的声音肯定有共同的（）A.音调B.响度C.音色D.以上均不对5.二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（）A.用手指按压同一根弦的不同位置B.手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力量D.旋转弦轴，增加弦的紧张度6.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低所以人听不到D.超声波能传递能量7.声音在不同介质中的传播速度是不同的，声音在下列物质中传播的速度从快到慢的排列顺序是（）A.空气、金属、水B.金属、水、空气C.金属、空气、水D.水、空气、金属8.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声B.吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色C.吉他声是由琴弦的振动产生的D.利用同声可以测量地球与月球间的距离二、多选题9.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（）A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小10.下列有关声的现象，其中说法不正确的是（）A.老师的讲课声是通过空气振动而产生的B.调节琴弦的松紧度，主要是为了改变弹奏声音的响度C.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的D.真空不能传声11.夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大。

2019-2020学年北师大版八年级物理上册第四章声现象测试卷及答案

2019-2020学年八年级物理上册第四章声现象测试卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共40分)1.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于()A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声2.如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,这使我们体会到了()A.发声的物体在振动B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音D.声音传播是能量传播3.如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断地跳动。

这个实验是用来研究() A.声音产生的原因B.声音传播的条件C.音调是否与频率有关D.乐音与噪声的区别4.甲同学把耳朵贴在一根较长注满水的自来水管的一端,当乙同学用力敲击一次水管的另一端时,甲同学会听到几次敲击声()A.一次B.两次C.三次D.以上都有可能5.(2017·四川德阳中考)下列与声现象有关的说法不正确的是()A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C.看电视时调节音量是为了改变声音的响度D.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生6.古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退曹操十万大军。

这个典故形容张飞声音()A.音调高B.频率高C.音量大D.音色差7.给暖水瓶灌水时会听到不同频率的声音,与此类似,瓜农摘西瓜时,常用手轻敲西瓜,细细倾听发出的声音,以此判断西瓜是否熟了。

瓜农主要是根据什么来判断西瓜是否熟了()A.响度B.音色C.音调D.声音是否悦耳动听8.如图所示,某时刻北京某街道旁的电子显示屏显示声级为72 dB,如果人处在此环境中()A.对人的听力会产生严重危害B.对人的学习会产生影响C.对人的睡眠不会产生影响D.对人的学习、睡眠都不会产生影响9.近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。

北师大版初中物理八年级上第四章《声现象》测试卷(答案解析)

一、选择题1．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．如图所示，将闹钟放在鞋盒里，四周覆盖隔声材料，研究材料的隔声性能，需要控制许多变量，以下给出的控制变量，不合理的是（）A．闹钟响铃的时间B．听者到声源距离C．所用材料的厚度D．声源发声的响度3．下列事例中不能利用声波完成的是（）A．测量海底深度B．探测鱼群的位置C．探测地球和月球之间的距离D．将病人体内的结石击碎4．下列关于声的说法中正确的是（）A．“禁止鸣笛”是阻断噪声传播B．声音在气体和液体中的传播速度相同C．“低声细语”中的“低”是指声音的响度小D．超声波粉碎人体内“结石”说明声波能传递信息5．如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠细线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。

下列说法中正确的是（）A．音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大B．因为音叉发出的是超声波，所以乒乓球才被多次弹开C．实验中将音叉的振动转化为乒乓球的运动，易于观察D．利用乒乓球，便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同6．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。

他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。

在他设计的下列几组实验方案中最合理的是（）A．在瓶胆中加水和不加水进行比较B．把瓶胆放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较7．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法错误的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动得快、频率高，发出声音的音调高8．关于声的知识，下列说法错误的是（）A．有些高科技产品不振动也可以发声B．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同C．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员不可以直接对话D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声可以传递能量9．监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报后开始分发试卷，说明（）A．声音的传播需要介质B．声音具有声能C．声音能传递信息D．声音是由物体振动产生的10．下列关于声现象的说法正确的是（）A．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的B．中考期间学校路段禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声的C．声音在15℃的空气中的传播速度约为 3×108m/sD．人说话的声音是由声带振动产生的11．杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的隔离装置，以减弱车辆行驶噪音对民众的干扰。

2019-2020学年北师大版物理八年级上册第四章声B卷(含答案)

八年级第四章声B 卷、填空题（每空1分，共14分） 1、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人间相距102m,且距离墙壁为 68m,如图7所甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间之间示，隔为 S o （已知空气中声音的传播速 340m/s ) 2、声既可以传递信息，也可以传递能量•利用超声否患医生 “B 超”可以更准确地诊断人体内部的器官是病,这是利用了声可以传递 _______________ 的特点; 可以利用超声波振动除去人体内部的结石，利用了声可以传递的特点. 3、人们生活中听到的声音是多种多样的.“女高音”的“高”和“女低音” 的“低”指的是声音特性中的高低; “引吭高歌”的“高”和“低声细语” “低”指的是声音特性中的大小；女歌手“声音清脆”，男歌手音浑厚”，“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的不同.4、如图所示，将手机悬吊在玻璃瓶内，用抽气机抽去瓶中气•用另一手机呼叫瓶中的手机，这时手机的显示屏上 .（选填“能”、“不能”）显示来电信（选填“能”、“不能”）听到手机的振的空铃声, 这说明能在真空中传播. 5、噪声是当代社会的公害之一，控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。

噪声是由于发声体的 __________________ 产生的，通常情况下，噪声是通过传入人耳的，噪声过大，会破坏听力，说明噪声能够传递 6、阅读下列短文，按要求完成后面提岀的问题: （1）蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里, 却像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发波，靠这种波的回声来确定目标和距离，电影“冰海沉船”重现了 1912年“泰坦尼克”号大海轮跟冰山相撞而沉没的悲剧。

现在这种悲剧就 10、时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰不易再发生了，因为科学家利用蝙蝠的“回声定位”原理发明了一种能测海中的冰山和暗礁位置的（2）许多年前,了 “死亡之迷” 装置。

2019-2020学年北师大版物理八年级上册第四章声A卷(含答案)

八年级上册第四章声A卷一、填空题（每空1分，共16分）1、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在控制噪声．2、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象，例如：有一种树叫笑树，笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其发声，这种声音是通过传入我们耳中的。

3、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是．4、雅西高速公路在靠近村庄的公路两旁安装有高大的隔音板，这是在减弱噪声．在城市某些街道旁安装用如图的标志，这是在减弱噪声．5、闭着嘴，轻叩自己的牙齿，自己能听到叩齿声，但是别人却不一定听得到，自己能听到声音是因为叩齿声能通过＿＿＿＿方式传给听觉神经，从而把信号传给大脑，别人听不见叩齿声是因为闭着嘴，声音不能通过＿＿＿＿传播出去6、超声清洗及超声碎石是利用声能的性质工作的，而回声定位则利用了声能的性质．7、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，这说明：声波具有。

8、一般情况下声音在空气中传播速度是————m/s，一些失去听力的人可以用————————的方法听到声音。

二、选择题（每空2分，共16分）9、大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如《命运》、《田园》、《英雄》等，有些作品是他耳聋以后创作的，你认为合理的是（）A．他是把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友们把感受通过文字告诉他，指导他创作B．他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音C．自从他耳聋后，就随随便便作曲了D．以上说法都不正确10、“掩耳盗铃”者是采取了下列哪种途径来减小声音的:A、在声源处;B、在传播过程中;C、在人耳处;D、以上答案都不对.11、演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（）A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色12、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。

北师大版初中物理八年级上第四章《声现象》测试题(含答案解析)

一、选择题1．如图所示，用发声音叉触及面颊，发现音叉在振动；一段时间后，音叉停止振动，声音便立即消失。

此现象说明声音（）A．是由物体振动产生的B．能够通过空气传播C．不能在真空中传播D．是具有能量的疏密波2．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。

它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。

根据以上信息，下列说法中错误的是（）A．这种声波具有能量B．这种声波的强度是145dBC．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D．“金嗓子”发出的声波是次声波3．用如图所示的电动牙刷刷牙时发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。

下列关于此牙刷发出超声波的说法不正确的是（）A．由物体振动产生的B．只能传递信息C．能在空气中传播D．音调很高，人听不到4．下列关于声现象的说法正确的是（）A．在空气中，超声波比次声波传播快B．次声波频率低，自然灾害往往会产生次声波C．广场噪声扰民是因为广场舞配乐音调太高D．我们听不到蝴蝶翅振动发出的声音是因为响度太小5．如图所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出，听到声音变小，以下说法正确的是（）A．该过程经历了“进行实验并收集证据”的科学探究环节B．实验现象表明声音传播不需要介质C．空气越稀薄，手机的扬声器发声部位振幅越小D．该实验可直接得出真空不能传声6．下列说法中正确的是（）A．超声波碎石是声传递信息的应用B．摩托车安装消声器是在人耳处减弱噪声C．一切发声的物体都在振动D．手指在不同位置按住笛孔，主要是为了改变响度7．小阳设计了如图所示的几个实验，能够说明声音传播需要介质的是（）A．甲图用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅B．乙图把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小C．丙图用嘴吹哨子的上端，向下拉动活塞声音变低D．丁图用较大的力拨动钢尺，声音变大8．如图所示，四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）甲：用相同的力按压伸出桌面长度不同的钢尺乙：用正在发声的音叉接触水面，水面水花四贱丙：蝙蝠能够顺利躲避障碍物丁：用手指摩擦装有不同水量的酒杯杯口A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁9．下列四个情景的说法错误的是（）A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动B．不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明真空不能传声C．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能够传递能量D．八个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同10．以下说法中，正确的是（）A．在相同温度和介质的情况下，超声波的传播速度要快于次声波的传播速度B．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰熔化成雾状小液滴C．在北方深冬时节，开有空调的房间，会在玻璃外侧出现冰晶，这是凝华现象D．热量可能从内能少的物体传递到内能多的物体11．关于声现象，下列说法正确的是（）A．发生地震时，利用仪器接收超声波来确定地震的位置B．声音振动的频率越高，发出声音的音调越高C．声音在气体中的传播速度比在固体中快D．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声12．杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的隔离装置，以减弱车辆行驶噪音对民众的干扰。

北师大版物理八年级上第四章声现象检测题参考答案

第四章声现象检测题参考答案1. D 解析：钟声是由钟的振动产生的，选项A正确；船上的人是根据音色知道是钟发出的声音，而不是根据音调，选项B正确，选项D错误；钟声是通过空气传播到客船的，选项C正确。

本题选错误的选项，所以选D。

2. D解析：声音是由物体振动产生的，声音以声波的形式向外传播；声音不但能够传递信息，而且还具有能量；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，故D选项错误。

3. B 解析：声音在空气中的传播速度与温度有关，在时，声音在空气中的传播速度是，选项A不符合题意；声音的传播需要介质，真空不能传声，选项B符合题意；声音由物体的振动产生，振动停止，则发声停止，故被敲响的音叉停止振动后，不再发声，选项C不符合题意；在不同介质中，声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，选项D不符合题意。

4. C 解析：调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率，从而改变琴弦发声时的音调。

选项C正确。

5. B解析：鼓声是由鼓皮振动产生的，故B选项说法不正确。

6. C7. D 解析：声音能在固、液、气三种介质中传播，不能在真空中传播，声音传播的速度与介质的种类及温度有关，D选项正确；声音的音调与振动的频率有关，A选项错误；声音的响度与振幅有关，B选项错误；声音的频率指发声体每秒振动的次数，C选项错误。

8. C 解析：敲响小鼓时，鼓面振动，产生声音，声音能传递能量，使蜡烛火焰跳动。

听到的鼓声是通过空气传播到同学耳朵里的，这说明声音在人的听觉频率范围内，不是超声波或次声波。

选项C符合题意。

9. D 解析：声呐，又称超声雷达，利用超声波来探测海底深度，选项A不符合题意；蝙蝠发出超声波来定位，选项B不符合题意；海豚也可以发出超声波，利用超声波来判断物体的位置和大小，选项C不符合题意；海啸可以发出次声波，用仪器监测次声波，发生海啸时，可以预警，降低海啸带来的灾害，选项D符合题意。

北师大版初中物理八年级上第四章《声现象》测试题(包含答案解析)(1)

一、选择题1．为庆祝中华人民共和国成立70周年，在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”，首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐，乐音回荡夜空，宏伟庄重。

下列关于礼号和军鼓产生的乐音说法正确的是（）A．礼号发音不需要振动B．两者在空气中传播速度相同C．两者音色相同D．军鼓的声音属于超声波2．如图所示，用发声音叉触及面颊，发现音叉在振动；一段时间后，音叉停止振动，声音便立即消失。

此现象说明声音（）A．是由物体振动产生的B．能够通过空气传播C．不能在真空中传播D．是具有能量的疏密波3．为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做的目的是（）A．防止下雨时淋湿列车B．控制速度C．阻断噪声的传播D．美化环境4．下列说法正确的是（）A．物理学中，用频率来描述物体振动的快慢B．工厂的工人戴防噪声耳罩是在声源处减弱噪声C．只要速度大小保持不变，物体就一定做匀速直线运动D．两个运动的物体相比较，运动时间短的速度一定大5．以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D．敲鼓时，鼓面上的纸屑在跳动6．关于声的知识，下列说法错误的是（）A．有些高科技产品不振动也可以发声B．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同C．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员不可以直接对话D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声可以传递能量7．下列四个情景的说法错误的是（）A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动B．不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明真空不能传声C．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能够传递能量D．八个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同8．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在真空中的传播速度最大B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高C．“闻其声，知其人”判断的依据是人发出声音的音调D．“隔墙有耳”，说明固体能传声9．为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（）A．发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处B．敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊C．敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面D．一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端10．在新冠疫情防控中，涉及到很多物理知识，下列说法错误的是（）A．戴口罩时，眼镜片上出现水雾。

2019-2020年北师大版八年级上册物理第四章声现象单元过关练习题

第四章声现象一、选择题1.关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A. 弹拨粗细不同的琴弦是为改变声音的音色B. 鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C. 二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的D. 航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的2.有一种新型的“声纹锁”，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说对暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速3.许多眼镜店都用超声波清洗眼镜，这是因为（）A. 声波能传递信息B. 声波能传递能量C. 声波有自洁功能D. 真空不能传声4.下列说法正确的是（）A. 一切正在发声的物体都在振动B. 只要物体振动，我们就能听到声音C. 用录音机放音乐，磁带不会产生噪声D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢5.下列图中有关声现象的应用，分析不正确的是（）A. 图是摩托车的消声器，其作用是在声源处减弱噪声B. 图是倒车雷达应用了次声波来测试车后物体与车的距离C. 图是医生利用“B超”来查看胎儿的发育情况，利用声音传递信息D. 图是利用超声波清洗眼镜，其原理是声波可以传递能量6.下列与声现象有关的说法，正确的是（）A. 高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声B. 救室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些C. 闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的D. 用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快7.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。

先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音（）A. 响度变大B. 响度变小C. 音调变高D. 音调变低8.关于声音的说法正确的是（）A. 物体只要振动，人们就能听到声音B. 声音只能通过介质传播C. 声音在一切介质中的传播速度都是相同的D. 声音中，人们听不见的声音只有超声波9.常有这种情况，人还毫无察觉的时候，狗已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为（）A. 狗比人的听觉频率范围广B. 人比狗的听觉频率范围广C. 狗比人的发声频率范围广D. 人比狗的发声频率范围广10.在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A. 使音叉的振动尽快停下来B. 使音叉的振动时间延长C. 将音叉的微小振动放大，便于观察D. 使声波多次反射，形成回声11.在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述正确的是（）A. 男低音比女高音音调高，响度大B. 男低音比女高音音调低，响度小C. 男低音比女高音音调低，响度大D. 男低音比女高音音调高，响度小12.一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法中正确的是（）A. 一定是声源的振幅太小B. 一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围C. 一定是声源和人耳间没有介质传播声音D. 以上三种情况都有可能13.二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（）A. 用手指按压同一根弦的不同位置B. 手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C. 加大摩擦弦的力量D. 旋转弦轴，增加弦的紧张度二、填空题14.声音是由物体________ 产生的；声音在15o C的空气中传播速度是________ m/s；摩托车的消音器是在________ 减弱噪声的。

2020年北师大版物理八上期末复习第四章声现象(含答案)

北师大版八上期末复习《声现象》一、选择题1.近年来,不少地区地震频发,强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失。

关于地震时产生的地震波,下列说法正确的是( )A.地震波主要是超声波B.地震波可以在真空中传播C.地震波是由震源振动产生的D.地震波都可以被人耳听见2.音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是( )A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B.演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同3.关于声现象，下列说法正确的是()A.吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色B.吉他能发出声音是由于弦在振动C.声呐是利用次声波传递信息的D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声4.第二十届中国北京国际科技产业博览会在2017年6月10日圆满落幕，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友对话交流、比赛背唐诗，下列有关说法正确的是( )A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音不可以在真空中传播C.机器人能区分小朋友的声音是因为音调不同D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s5.在西安的孔庙里有一个大古钟，有人发现在敲击古钟时，撞击停止后，大钟“余音未止”，其主要原因是( )A.钟声的回声B.大钟还在振动C.大钟停止振动，空气还在振动D.人的听觉发生延长6.图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中．关于唢呐，下列说法正确的是()A.用不同力度吹奏，主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音7.如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。

用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。

下列关于所发出声音的判断中正确的是( )A.用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高B.用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高C.用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低D.用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高8.以下各项中属于声音可以传递信息的是( )①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用超声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况；⑦铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。