结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基础》课的意义
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会（2篇）
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门重要的专业课程，它涉及到公民的基本道德修养和法律知识。通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对个人和社会的重要性，也意识到了自己在这方面的不足之处。在学习过程中，我不仅掌握了相关的知识，还通过自我反思和思考，进一步提高了自己的思想道德水平和法律意识。在下面，我将分享一些心得体会。
首先，思想道德修养是每个人都应该关注并不断提升的重要方面。这门课程使我认识到，人的思想道德修养不仅关系到个人的幸福与成就，更关系到整个社会的和谐与稳定。只有具备正确的价值观和道德观念，才能更好地处理人际关系、处事原则和行为准则。在学习中，我通过大量的案例分析和讨论，加深了对道德的理解和认识。我学会了如何正确认识和评价自己的道德行为，以及如何合理制定道德准则和行为规范。在今后的学习和生活中，我会更加注重自己的思想道德修养，更加认真地对待每一个道德选择和行为决策。
其次，法律基础是每个公民都应该具备的基本知识。法律在社会中起到重要的调节和约束作用，它对于维护社会秩序和公平正义有着至关重要的作用。学习这门课程，我系统地学习了法律的基本概念、原理和制度，了解了我国的法律体系和相关的法律法规。通过学习大量的法律案例和司法实务，我进一步了解了法律在实践中的运用和作用。我深刻认识到，不了解法律和不遵守法律都会带来严重的后果，
因此我将会更加关注法律知识的学习，增强自己的法律意识和法治观念，同时积极宣传法律知识，提高社会公民的法律素养。
此外，学习《思想道德修养与法律基础》也让我认识到了自己的不足之处。在学习过程中，我发现自己对一些基本概念和原理的理解还不够深入，对一些具体法律条文和案例的记忆也不够牢固。这使我意识到，只有不断加强学习，才能更好地掌握相关的知识和技巧。因此，在今后的学习中，我将会更加关注基本理论和基础知识的学习，强化自己的记忆和理解能力。同时，我也将积极参与到实践中，通过实际操作和观察，进一步提高自己的实际应用能力和解决问题的能力。
《谈谈对于思想道德修养与法律基础的认识.5篇》
《谈谈对于思想道德修养与法律基础的认
识.5篇》
第一篇：谈谈对于思想道德修养与法律基础的认识.我对思想道德修养与法律基础的认识
来到大学后，我学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。该课程分两部分——思想道德修养部分与法律基础部分。
学习思想道德修养部分，对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，为我们打下扎实的思想道德基础，而且能够教育我们大家怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系。我们刚迈进大学校门，学习思想道德修养，会让让我们学会珍惜生活，树立远大理想，领悟人生真谛，加强道德修养，培育职业精神。
学习法律基础部分，通过老师对法律各方面的介绍，使我对法律有了一个全新的认识。作为一个大学生，增强法律意识，理解我国社会主义法制，可以让我们更好增强国家安全意识，掌握国家安全法律知识。了解法律制度，能让我们自觉遵守法律，自觉履行公民的基本权利和义务。同时也让我意识到我们每一个人都应该知法、懂法、守法、用法，学会用法律手段来维护自身权利。
我们的《思想道德修养和法律基础》课涉及的内容十分广泛，并且有一定的理论深度，要想学好它，掌握它，就必须要有科学的态度和正确的方法。
第一，要注重基本理论和基本观点的学习。学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。这是学好思想道德修养课的基础，它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。
（论述题）结合实际请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课认识要求写出课程内容和对本课建议
（论述题）结合实际请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课认识要求写出课程
内容和对本课建议
结合实际,请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课的认识,要求写出课程内容和对本课的建议参考：
来到大学后，我学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。该课程分两部分——思想道德修养部分与法律基础部分。
学习思想道德修养部分，对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，为我们打下扎实的思想道德基础，而且能够教育我们大家怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系。我们刚迈进大学校门，学习思想道德修养，会让让我们学会珍惜生活，树立远大理想，领悟人生真谛，加强道德修养，培育职业精神。
学习法律基础部分，通过老师对法律各方面的介绍，使我对法律有了一个全新的认识。作为一个大学生，增强法律意识，理解我国社会主义法制，可以让我们更好增强国家安全意识，掌握国家安全法律知识。了解法律制度，能让我们自觉遵守法律，自觉履行公民的基本权利和义务。同时也让我意识到我们每一个人都应该知法、懂法、守法、用法，学会用法律手段来维护自身权利。
我们的《思想道德修养和法律基础》课涉及的内容十分广泛，并且有一定的理论深度，要想学好它，掌握它，就必须要有科学的态度和正确的方法。
第一，要注重基本理论和基本观点的学习。学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。这是学好思想道德修养课的基础，它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。
学习《思想道德修养与法律基础》的收获心得体会
学习《思想道德修养与法律基础》的收获心得体会
通过老师讲解、视频播放、学生演讲等多样化教学，让我深刻认识到大学生所肩负的责任和所必备的素养。
《思想道德修养与法律基础》属于我国高校"思想治理论课"中的一门重要课程，是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点，结合运用相关学科知识，依据大学生成才的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的一门公共必修课程。思想道德修养与法律基础"课既具有较强的理论性、系统的知识性，又具有突出的实践性和教育性，更具有鲜明的治性和思想性。因此，它在当今高校育人教育中具有十分重要的学科地位。
当代的我们是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养与法律基础知识。
《思想道德修养与法律基础》把社会共同生活作为青年学生形成思想和理论认识的土壤，以思想修养、道德修养和法律修养为主线，并通过它们之间的结合与统一，勾画了我国社会所追求的基本社会秩序的方向、内涵和样式，也反映了我国社会在秩序领域的基本构造和性格特点。它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟与法制观念结合、思想道德素质与法律素质结合，以达到培养全面、健康发展的"社会人"、"道德人"、"法律人"的要求。
思想道德修养是以科学的人生观指导个体的人生实践，是人生自觉地自我规范，自我塑造，自我完善。"修养"不是脱离社会现象的修身养性，不是排斥教育的自我封闭，也不是对人的束缚，而是在社会实践中自觉地
自我锻炼，是在推动社会发展的过程中不断地自我塑造和自我完善。青年
（论述题）结合实际请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课认识要求写出课程内容和对本课建议
（论述题）结合实际请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课认识要求写出课程
内容和对本课建议
结合实际,请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课的认识,要求写出课程内容和对本课的建议参考：
来到大学后，我学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。该课程分两部分——思想道德修养部分与法律基础部分。
学习思想道德修养部分，对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，为我们打下扎实的思想道德基础，而且能够教育我们大家怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系。我们刚迈进大学校门，学习思想道德修养，会让让我们学会珍惜生活，树立远大理想，领悟人生真谛，加强道德修养，培育职业精神。
学习法律基础部分，通过老师对法律各方面的介绍，使我对法律有了一个全新的认识。作为一个大学生，增强法律意识，理解我国社会主义法制，可以让我们更好增强国家安全意识，掌握国家安全法律知识。了解法律制度，能让我们自觉遵守法律，自觉履行公民的基本权利和义务。同时也让我意识到我们每一个人都应该知法、懂法、守法、用法，学会用法律手段来维护自身权利。
我们的《思想道德修养和法律基础》课涉及的内容十分广泛，并且有一定的理论深度，要想学好它，掌握它，就必须要有科学的态度和正确的方法。
第一，要注重基本理论和基本观点的学习。学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。这是学好思想道德修养课的基础，它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。
论学习“思想道德修养与法律基础”课的意义与方法
论学习“思想道德修养与法律基础”课的意义与方法
内容提要:大学生是社会人才的新进力量，提高大学生思想道德素质、树立法制思想在当今社会重要而且迫切，高校陆续开设的“思想道德修养与法律基础”课程使大学生在学习中获得修正与指导。社会、学校与学生应积极合作完成这门学科的教学，不断深度发掘，将之广泛应用，并积极推进课程改革，令教学更加顺利、学生更加感兴趣，同时帮助学生修正观念、改正错误，全面践行社会主义核心价值观。关键词:思想道德、教育、大学生、意义、方法。
一、学习“思想道德修养与法律基础”课对于大学生的意义。
为了能培养拥护国家、服务社会的人才，我们的大学生需要知识的教育，也需要思想道德的教育。
（1）、大学生在社会中承担着怎样的重任。
在当代社会中，大学生在社会中扮演的角色不容忽视，梁启超曾经说过“少年强则国强”。而大学生接受着高等的技能教育与素质教育，是国家宝贵的人才资源。在中国近代具有里程碑性质的"五四"运动中涌现并在今后的历史中立下汗马功劳的，皆是青年大学生代表与大学生团体，他们用真实的爱国热血与亲历实践，昭示了马克思主义在中国的发展。现代的大学生在社会中的成分与贡献依然很显著，如在国家2014年的专利统计项目中，高校团队申请的专利约占三成，并且比较过去的项目数一直呈增长趋势。调查表明，现在社会中如春笋般的新兴行业也大多为大学生所创造、推广。大学生学习的内容涉及到自然科技与人文科学，大学生接受的教育包括文学艺术与科学技术、
职业技术等，大学生毕业后将会投入到社会各个领域，成为各类型的人才。
（2）、为什么高校要对大学生进行思想道德与法制教育。
学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会
学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会《思想道德修养与法律基础》是一门重要的课程，它旨在培养学生的思想道德修养和法律意识。通过学习这门课程，我收获了很多知识和体会，下面我将从三个方面详细介绍我的收获和体会。
首先，我从这门课程中学到了一些重要的思想道德修养方面的知识。通过学习，我了解到了人的思想道德修养是一个持续发展的过程，是一个与时俱进的过程。我明白了自己要不断提升自己的思想道德修养，不仅要注重人际关系的处理、情绪管理的控制，还要注重自我价值的实现。这对于我来说是一个很重要的启示，我在以后的生活中会更加注重自己的思想道德修养，提升自己的自我价值和情绪管理能力。
其次，我在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程中深刻认识到了法律的重要性。我了解到了法律是社会公认的规范行为的准则，是维护社会秩序的重要工具。通过学习法律基础知识，我明白了法律对于维护社会公平正义、保护公民权益的作用。我学会了如何遵守法律，并且了解到了违法行为带来的不良后果。这给我今后的生活起到了很大的指导作用，我知道了自己应该遵守法律，做一个遵纪守法的好公民。
最后，我在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程中也收获了一些实践和应用的体会。通过课程学习和案例分析，我可以将所学知识应用到实际生活中。比如，我学到的人际关系处理
技巧和情绪管理方法，让我在与他人交往中更加得心应手，不轻易发生冲突。同时，我通过学习了解到了合理维权的方法和途径，当自己的权益受到侵害时，可以采取合法的手段维护自己的权益。这些实践和应用的体会让我更加感受到了《思想道德修养与法律基础》这门课程的重要性。
《思想道德修养与法律基础》思考题及参考答案
1.大学生怎样尽快适应大学新
生活？
一.认识大学生活特点，了解大学生活的变化：
学习要求的变化生活环境的变化社会生活的变化
二。提高独立生活能力
确立独立生活意识虚心求教、细心体察大胆实践、不断积累生活经验
三.树立新的学习理念
树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立创新学习的理念树立终身学习的理念四培养优良学风
勤奋严谨求是创新
2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法
意义：⑴.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路。
⑵.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打
下知识基础
⑶.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展
方法：1.注重学习科学理论
2.注重学习和掌握思想道德和
法律修养的基本知识
3.注重联系实际
4.注重知行统一
3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的
理解？
科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民
用中国特色社会主义共同理想
凝聚力量
用以爱国主义为核心的民族精
神和以改革创更新为核心的时
代精神鼓舞斗志
用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋
斗的共同思想基础
意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事
业的合格建设者和可靠接班人
指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会在这个充满竞争和变革的时代，思想道德修养和法律基础的学习显得尤为重要。作为一名大学生，我有幸学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程，并从中受益匪浅。在这篇心得体会中，我将分享我所学到的一些重要观点和个人感悟。
首先，思想道德修养是一种与人性有关的修养。人是一种具有思想能力和道德约束的生物，它与其他生物的根本区别就在于人类有思想、有良知和有道德行为。在这门课程中，我学习到了人的思想、道德和心理发展的重要性，以及如何培养自己的思想道德修养。我们需要通过学习和实践来提高我们的思维能力和判断力，为我们的道德行为提供指导。此外，我们还应该注重培养自己的修养和气质，塑造一个良好的个人形象。一个有良好思想和道德修养的人能够更好地适应社会环境，并取得更大的成功。
其次，法律基础是社会秩序的基石。法律是社会发展的产物，它规定了人们的行为规则和权利义务。在这门课程中，我们学习了法律的基本理论和基本原则，以及法律规范的构成和适用。我们还学习了在实际生活中如何遵守法律和维护法律的权威。通过学习法律基础，我们能够更好地了解自己的权利和义务，并在法律的范围内保护自己的合法权益。同时，我们也能够更好地了解社会的规则和秩序，为社会和谐发展做出贡献。
在学习过程中，我还意识到思想道德修养与法律基础之间存在着密切的联系。首先，思想道德修养是法律基础的基础。一个
人的道德修养和行为准则决定了他是否遵守法律和规章制度，是否尊重他人的权益和利益。如果一个人没有良好的思想道德修养，他就不能成为一个守法公民。其次，法律是对人们行为的规范和约束。它是建立在人们的思想道德基础上的，旨在保护人们的权益和社会的利益。通过遵守法律，我们能够培养自己的思想道德修养，提高自己的道德观念和行为准则。
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门具有重要意义的课程，它旨在培养学生的思想道德素养，提高他们的法律意识和法律素养。通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对每个人都非常重要，无论是在个人生活中还是社会环境中，都能起到指导作用。下面就我对这门课程的学习心得和体会进行总结。
首先，思想道德修养是每个人必须要有的一种修养。通过学习这门课程，我了解到思想道德修养不仅仅是指一个人具备良好的品德和行为习惯，更是指一个人具备正确的世界观、人生观和价值观。这就要求我们要有正确的认识和判断能力，要对自己的行为和言行负责，要尊重他人的权益和尊严。同时，思想道德修养也需要我们有高度的道德责任感和社会责任感，要关心他人，积极参与公益事业，为社会做出贡献。在学习过程中，我通过阅读相关的文献和案例，不断反思自己的思想和行为，逐渐形成了自己的一套思想道德修养体系。这种体系在我日常生活中起到了积极的指导作用，让我更加明确自己的价值观和追求的目标。
其次，学习《思想道德修养与法律基础》也让我深入了解了法律的基本原理和规范。法律是社会管理和调整人际关系的重要工具，它规范了人们的行为，保护了他们的权益。通过学习这门课程，我了解到了法律的起源和发展，它的基本原则和理论体系。我也了解到了法律的制定和执行的过程，以及法律如何在社
会中发挥作用。在学习过程中，我还通过分析一些实际案例，了解了法律如何裁判和如何维护社会公平正义。这些知识让我对法律有了更深入的认识和理解，提高了我的法律意识和法律素养。在今后的生活中，我将会更加遵守法律法规，学会维护自己的合法权益，并且积极参与到法治建设中去。
(论述题)结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基础》课的意义
（论述题）结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基础》课的意义
结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基础》课的意义学习《思想道德修养与法律基础》意义和方法大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。
首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。
大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己
的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。
我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。
结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基础》课的意义
结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基础》课的意义
学习《思想道德修养与法律基础》意义和方法大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。
首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强
思想道德修养与法律基础1.3.3学习本课的意义和方法
绪3.3 学习这门课的意义和方法
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。只有明确学习这门课程的重要意义，掌握科学的学习方法，把学习和实践结合起来，才能取得良好的效果。
一、认识学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义
有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。“思想道德修养与法律基础”课是同学们进入大学后的第一门思想政治理论课。学习本课程能够帮助同学们明确党和国家对大学生的希望和要求，明确自身成长所面临的机遇和挑战，明确自身肩负的历史使命，明确自己的努力方向、前进目标以及成长的途径和方法。在学习和实践过程中，同学们应当自觉地将自己的人生选择与时代要求和祖国需要结合起来，努力成为国家和社会的有用之才。
有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。“思想道德修养与法律基础”课把马克思主义基本理论应用于大学生思想道德修养与法律基础领域，用深刻的哲理和多方面的综合知识，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。通过本课程的学习，同学们可以系统地学习思想道德和法律知识，掌握启迪智慧、修身养性、陶冶情操的方法，不断提高自身的思想道德素质与法律素质。
有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。同学们只有摆正“德”与“才”的关系，不断加强思想道德和法律修养，才能促进自身全面发展。学习“思想道德修养与法律基础”课，可以帮助同学们正确认识“德”与才的辩证关系，深刻理解党和国家提出的“立德树人”的要求，避免走入“重智轻德”的误区，从各方面发展自我、完善自我。
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
各位评委老师：
下午好！今天我说课的题目是《学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法》，下面我将从教材分析、学情分析、教学方法和教学过程四个方面对本课程进行分析。
一、教材分析
《思想道德修养与法律基础》是国家统编教材，本课程是教育部确定的高校必须开设的公共必修课。该课程能够培养和提高学生的思想道德素质和法治观念，使学生坚持正确的人生方向，提高自身的法律修养。所以，该课程在我院各专业人才培养方案中始终起着基础性和导向性作用，为我院培养高技能人才保驾护航。
本节课程是教材绪论第四节的内容：
教学重点：学生能否正确理解学习“思想道德修养与法律基础”课的意义。
教学难点：如何指导学生尽快掌握学习“思想道德修养与法律基础”课的方法。
教学目标：使学生了解“思想道德修养与法律基础”课的性质、任务和基本内容，明确学习“思想道德修养与法律基础”课的意义；端正学习态度，掌握正确的原则和方法，增强学习的自觉性和积极性。
二、学情分析
本门课的授课对象涵盖全校所有系部的所有专业。大学学生大多经历过高中政治课的学习，已经初步具备了本门课的基础。但是，由于我校是专业性比较强的医学院校，许多学生还存在不少问题。
1、知识方面：有一定的理论基础，但深度和广度不够。
2、能力方面：学生的自主学习性不强，学习能力有待提高。
三、教学方法
1、讲授法。主要用于理论阐述部分。利用课件把抽象、复杂的理论简练、概括后向学生进行直观的演示。这样有利于学生对理论知识的理解，为以后打好基础。
2、互动教学法。这是一种师生双边活动，目的是既体现了老师的主导作用，
学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会
学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会《思想道德修养与法律基础》是一门重要的学科，它涵盖了人们的思想道德、法律知识和社会伦理等方面的内容。通过学习这门课程，我深刻认识到了思想道德修养和法律基础对于个人和社会的重要性。在这门课程中，我对自己的思想道德修养进行了深入反思，对法律的作用和实施也有了更加全面的认识。以下是我在学习《思想道德修养与法律基础》中所得到的收获和体会。
首先，通过学习《思想道德修养与法律基础》，我对思想道德修养的重要性有了更深刻的认识。思想道德修养是指个体在社会和家庭中形成的一种从伦理道德、思想品德以及人文素养等方面综合素质。它不仅在个体修养上具有重要意义，更在社会发展和进步中起到不可忽视的作用。在这门课程中，老师通过丰富的案例和实际问题引导我们进行思考，使我对自己的思想道德修养进行了深入的反思和审视。在我经历的过程中，我逐渐意识到，自己的思想道德修养对于我个人的成长和进步有着至关重要的影响。只有不断提高自己的道德品质和思维能力，才能更好地应对社会和生活中的各种挑战和困扰。
其次，在学习《思想道德修养与法律基础》的过程中，我对法律的作用和实施有了更加全面的认识。法律作为社会的规则和秩序的维护者，对于维护社会稳定和公平正义具有重要作用。通过学习这门课程，我深刻认识到法律的重要性和必要性，并了解了法律对于社会和个人的约束和保护。课程中举的一些案例和典
型问题，让我明白了法律适用于人们的生活方方面面，不仅仅是在严重违法犯罪行为上发挥作用，还涉及到日常生活中的合同纠纷、家庭矛盾等。通过学习法律基础知识，我能够更好地了解和维护自己的权益，同时也能够更好地遵守和执行法律。
论学习“思想道德修养与法律基础”课的意义与感悟
论学习“思想道德修养与法律基础”课的意义与感悟
摘要：这门课教会我们去思考去解决，去适应转变,健康成长；树立理想,把握人生；提高修养,完善人格。
关键词：意义必要性感悟
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，努力创造无愧于时代和人民的业绩。具体地说，包括如下三个方面的作用：
一、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。学习这门课程能帮助大学生明确自身成长所面临的机遇和挑战，明确自身肩负的历史使命，明确自己的努力方向、前进目标以及成长成才的途径和方法。
二、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。“思想道德修养与法律基础”课把马克思主义基本理论应用于大学生思想道德修养与法律基础领域，用深刻的哲理和多方面的综合知识，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。学习这门课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，掌握修身养性、陶冶气质的方法，掌握法律基础知识，从而不断提高思想道德修养与法律素质，具有重要的意义。
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结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基
础》课的意义
结合实际谈谈学习《思想道德修养与法律基础》课的意义学习《思想道德修养与法律基础》意义和方法大学时期是人生道德意识形成.发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。
首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观.人生观.价值观和道德观.法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法.守法.用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。
大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观.人生观.价值观形成的重要阶段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律
基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。
我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真.善.美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。
我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的，老师从我们的心理实际出发给我们传经授道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真的感觉到一股强烈的震撼，我意识到自己在学会融合和大胆。还记得老师把我们分成几个小组，让我们试验哪个组在一张报纸上站的人最
多。当时我像个指挥官一样布局我们组的计划，最后我们组拿到了第一名。成功的喜悦和老师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。
此门课程的开设是贴近大学生心理实际的，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义。我们可以从以下几点进行分析。
首先，加强对思想道德与与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地适应大学的学习，完成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。它既是一种挑战，同时也意味着发展的机遇。然而，由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因，近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出，严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修养”课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学习生活环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才。
其次，加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会，他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题，并引发有关人生和社会问题的相应思索。“思想道德修养”课程针对大学生发展过程中的这一特点，
从大学生在大学期间面临的具体问题出发，进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题，将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾，避免西方资本主义价值取向的干扰，确立正确的人生态度.人生目的和人生价值，从而为自己的成才拨正航向。
最后，通过对“思想道德修养”课程的学习，还将有利于青年学生不断地完善自己，实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界，它既是青年人个体发展的目标，同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在社会主义精神文明建设过程中承担了重要责任，党和政府对此也寄托了殷切希望。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值“思想道德修养”课程是融教学与实践于一炉的，通过选修学习的方式对大学生的思想道德素质和法律素养进行了一次洗礼。
作为一名大学生，在接受了对思想道德与法律基础课程学习以后，我更加明确了自己的人生定位。我深知自己的肩负的使命。我们生在和平的年代，我们应该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。前事不忘，后事之师。继续继承爱国主义传统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，自立于民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，
以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基
本要求。
在我们的生活中，我们不能忽略一个问题，它就是价值观问题。价值观是指关于价值的特殊观念系统。进一步说，它是人们
在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场.观点.
态度的总和。价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念.信仰和理想系统。在现实生活中，无论是社会的经济.政治.道德和文
化领域，还是个人生活的方方面面，都普遍地存在着价值问题。
人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么.需要什么.坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根
到底反映社会存在。人们有什么样的价值观，是同他们有什么样
的社会地位.生活方式和条件相联系的，是基于自身利益和需要的产物。
正因为如此，作为人的有意识的选择和追求，价值观就有了
自觉与盲目.真实与虚幻.先进与落后.正确与错误等性质和程度上的差别。一种价值观是否科学.合理.先进，归根到底要看它如何
反映和反映了什么样的主体利益.条件和需要，是否同事物发展的规律和人类历史进步的趋势相一致。
“小年强，则国强；小年弱，则国弱。”通过对思想道德与
法律基础我们对把自己的人生价值摆在与国家命运相关戚的高
度，努力学习科学文学知识，不断提高自己的道德素养和法律意识，做一名对人类对社会有益的建设之才。