苏教版2015-2016年六年级语文下册期末抽测试题及答案
2015苏教版语文六年级下期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015苏教版语文六年级下期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：77分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、选择关联词填空。
（10分）⑴（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。
⑵我（ ）这么用功，（ ）成绩还是不如你。
⑶有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。
⑷（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。
⑸这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）2、填空。
（8分）⑴阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风，在给。
大自然多像一位伟大的母亲！，，，……⑵孔子是中国古代的家。
相传他有弟子3000，贤人72。
孩子教育思想的核心是，。
三、现代文阅读（题型注释）3、阅读课文片断，完成练习。
（10分）六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。
从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
⑴联系上下文，理解词语。
①吮吸：②五彩斑斓：⑵抄写文中的比喻句。
①把比作。
②把比作。
⑶用“”画出这一段的中心句。
苏教版六年级语文下册期末测试题及答案(二)
讲信用,够朋友.这么多年来,差不多到今天为止,任何一个国家的人,任何一个省份的中国人,跟我做伙伴的,合作之后都成为好朋友,从来没有一件事闹过不开心,这一点是我引以为荣的事.苏教版六年级语文下册期末测试题及答案一、一、积累与运用（一）根据拼音写词语（9分）1.奥运会开幕式上各国运动员qì yǔ xuān áng( )地走进场个个shén cǎi yì yì( )挥手向大家zhì yì( )2.学习上我们要认真líng tīng( )用心chuǎi mó( )qīn mì( )合作才能更好地shǔn xī( )知识的gān lín( )tǐ yàn( )学习的乐趣（二）词语百花园（31分）1．给带点字选择正确的解释（填序号）（2分）顾：A、前来购买东西的人 B、拜访 C、看 D、注意；照管相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）素：A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）2．划去不是同一类的词（1分）A 地球亚洲中华人民共和国台湾省B 印刷品报纸日报无锡日报C 书工具书中文工具书小学生字典D 动物爬行动物蛇眼镜蛇3.邮局规定：领取汇款必须凭汇款单、身份证件和图章对照这个规定以下哪种说法是错误的？（）（1分）A 有汇款单的人不一定能领到汇款B 没有汇款单的人一定领不到汇款C 领不到汇款的人一定没有汇款单D 领到了汇款的人一定具有汇款单4.下面几句话按怎样的顺序连成一段最好？（）（1分）A 红领巾是少先队员的标志B 红色象征着革命烈士的鲜血C 它是用红色的布料或绸缎缝制而成的D 它的底长100厘米腰长60厘米E 它的形状是一个等腰三角形5.下面几组词语哪一组的排列顺序不对？（）（1分）A 奶奶妈妈我B 根茎叶花C 蛋壳蛋白蛋黄D 包修理包退款包调换6.选词填空（2分）描写描绘（1）.这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑（2）.这部文学作品的第三章极细腻地（）了苏州风土人情体会体味（3）.我亲身（）到一个国家、一座城市能够举办一次奥运会有着一份特殊的感情（4）.从父亲讲的故事我（）到了一份责任7.将"笑"组词后放回句子中（ 2分）爷爷特别会说笑话时常逗得我们哈哈（）看赵本山的小品剧场里总会发出阵阵（）当别人与你说话时你应该面带（）受到别人的（）并不可怕可怕的是自己看轻自己8.将下列商品归类（4分）水彩笔足球瓜子脸盆鞋子钢笔篮球花生手套杯子铅笔象棋牛奶衬衫牙膏（）（）（）（）9.巧填成语（11分）（）六年的小学时光如（）即将与同学分别离开母校同学们真是（）、思绪万千学习上同学们（）行为上（）；同学之间是（）和睦相处课堂上老师对我们（）教育我们则是（）动之以情是您教育我们对待事情要（）（）让我们懂得了多看事实少听虚言的道理老师您真是（）啊！10.填称谓（7分）在学校我们是（）在商场是（）在剧院是（）在旅社是（）在旅游时是（）在看小说时是（）在听广播时是（）（三）句子小天地（10分）1.在"勤奋学习成绩提高"之间用上两组不同的关联词写出两句意思完全不同的句子（2分）2.补充句子（1分）街上的人可真多啊！多得3.教室里很安静（改为夸张句）（2分）4.为别人的成功喝彩是一种美德（改为反问句）（1分）5.仿写句子（4分）爱心是一片冬日的暖阳使饥寒的人感到温暖；爱心是沙漠中一泓清泉使濒临绝境的人看到生的希望；爱心是（四）生活语文（21分）1.小明是班上有名的小书法家许多同学让他写一幅书法作品留作纪念有贪玩的王二自满的李四还有读书不爱思考的张三请你为他各选一句合适的名言警句吧给王二：给李四：给张三：2.春天桃红柳绿望着在斜风细雨的田野中播种的农民你会想起张志和的诗句：夏日看到在烈日下除草的人们你会感叹：秋天麦浪滚滚一片丰收的景象你会想到：冬天大雪飘飘寒风猎猎你会想起学过的成语：3.清晨漫步校园一片书声琅琅你会想起一幅联：来赞叹来到教师看到同学们虽复习紧张脸上却带着喜悦你又想起了孔子的话：看到同学们那神情专注的样子你想用成语来描写他们的神态4.重庆市正在打造"绿色重庆"请你为这项活动拟一条标语（五）课文链接（4分）本册我们聆听了电视系列片主题曲全诗用第人称的手法抒发了之情；欣赏了三亚落日的美丽景象课文将三亚落日比作和；游览了四季的烟台的海奇特的景象春天的夏天的秋天的冬天的在卢沟桥上看到了的抗日军民认识了古代教育家从他谈水中知道了水是明白了他谈水实际上是在谈还了解到古典名著《西游记》的作者是记叙了唐僧师徒历经艰难战胜了各路取回真经的故事二、阅读感悟"成"与"功"失败者对于成功一方面是羡慕不已另一方面是急躁不安巴不得一口吃成个大胖子殊不知成功是由"成"与"功"两个字组成的 "成"是"功"的"积累"叫做"功到自然成"晋代大书法家王羲之20年临池学书洗笔把池水都染成黑色了才有在书法上炉火纯青的造诣"功"是"成"的"基础"一个人要想取得成功必须要经过艰苦的奋斗这个过程也就是功的积累过程一滴水从檐楣上掉下来重重地落在石头上"啪"的一声炸出一朵水花可是石头上看不到丝毫的痕迹然而经过一年、两年......坚硬的石头终于被水滴滴穿如果成功很容易无需奋斗就能达到的话如果成功不是需要功的积累不需要努力攀登的话那成功就会变得廉价成功就失去了它原有的耀人的色泽那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水遍尝百草数十年如一日地收集整理笔耕不息才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川博览经典秘籍遭受宫刑忍辱负重笔耕不辍才有《史记》的诞生在走向成功的路上既无捷径也没有宝葫芦所以与其坐着羡慕别人"成"倒不如站起来积累自己的"功"须知任何一朵鲜花的盛开都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉成功又是公平的它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上1．根据文章内容填空（4分）"成"和"功"有着密切的关系成是功的功是成的成功对于懒汉来说是的对于奋斗者来说又是的2．短文列举了哪些人物的事例说明"功到自然成"？分别用一句话作简要的概括（3分）3．"水滴石穿"对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际谈谈你的启示（3分）4．用上 "成功"一词用一句话写写你读了本文以后的收获（3分）5. 与其坐着羡慕别人"成"倒不如站起来积累自己的"功"这句中"坐"和"站"你是怎样理解的？三、习作表达生活像一个万花筒五彩缤纷又像一幕幕精彩的电影时时呈现在我们的眼前你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？参考答案：一、（一）1.气宇轩昂神采奕奕致意聆听揣摩亲密吮吸甘霖体验(二)1. CBAD BCDA2.地球印刷品书动物3.C 4.ACBED 5.D 6.描绘描写体味体会7.大笑哄笑微笑讥笑8.按照文具体育用品服装生活日用品归类9.时光荏苒白驹过隙百感交集学而不厌见贤思齐情同手足循循善诱晓之以理兼听则明偏听则暗诲人不倦10.学生顾客观众旅客游客读者听众(三)1.只要勤奋学习成绩就会提高如果勤奋学习成绩就会提高2.略3.略4.略5.是一场洒向久旱的土地上的甘霖使心灵枯萎的人得到情感的滋润（四）1.发愤忘食乐以忘忧不知老之将至云尔满招损谦受益学而不思则罔思而不学则怠2.青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归谁知盘中餐粒粒皆辛苦春种一粒粟秋收万颗子寒风凛冽银装素裹3.风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心4.营造绿色环境净化生存空间（五）长江之歌第二人称中华儿女对长江的热爱、赞美孩童大红灯笼跳水员轻盈浪漫高远凝重英勇顽强孔子生命之源人吴承恩妖魔二、1.积累基础自私公平2.王羲之花20年临池学书才有在书法上炉火纯青的造诣李时珍遍尝百草数十年如一日地收集整理才有药学巨著《本草纲目》司马迁博览经典秘籍笔耕不辍才有《史记》的诞生3.略4略5.光想不做亲自去干浏览次数：420。
六年级语文下学期期末检测试卷 苏教版 (含答案)
六年级语文下学期期末检测试卷苏教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列表述正确的一项是（）。
A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
2、看拼音，写词语。
3、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）4、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。
2、（）的江面上，船只来来往往。
3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（）的草原上奔驰。
5、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕搏击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海鸥任重道远2、按要求写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。
（改为双重否定句）_______________________________________________________________2、顶碗少年表演后，全场响起了掌声。
（改为比喻句）_______________________________________________________________3、五根手指团结一致。
五根手指成为一个拳头，根根有力量。
（用合适关联词合成一句话）_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚，我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。
新苏教版六年级语文(下册期末)试卷及答案(完美版)
新苏教版六年级语文(下册期末)试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yùn cáng yì lìjiǎn yuètuí fèi jǔ sàngdǐyùkāng kǎi páo xiào bào yuàn yī jīn二、比一比，再组词。
（10分）搏（______）缚（______）胯（______）垮（______）橱（______）曝（______）爆（______）赐（______）惕（______）厨（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）技高一（____）斩钉（_____）铁全神（_____）注排山（_____）海居高（_____）下别出心（______）汹涌澎（____）粉身（_____）骨爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________。
2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。
3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也……不仅……而且……无论……都……虽然……可是……(1)（__________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（__________）觉得大了一些。
(2)小时候，我（__________）对什么花，（__________）不懂得欣赏。
(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父亲也来了，实在很难得。
(4)她们（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。
五、按要求写句子。
（15分）1．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（改为转述句）________________________________________________2．乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
新苏教版六年级语文(下册期末)试卷及答案(完整)
兽医生物技术国家重点实验室管理细则（讨论稿）根据科技部《国家重点实验室管理办法》[国科发基字（2002）91号]及本实验室具体情况，在实验室实行室主任负责制的前提下，为保证实验室工作的正常有效运转，修订本管理细则。
总则1、兽医生物技术国家重点实验室是从事病毒和细菌等病原微生物基础理论和应用研究以及培养高层次人才的重要基地，也是兽医生物技术国家重点实验室依托单位对外交流、促进科学技术进步的窗口。
2、实验室根据国际相关学科发展趋势和我国国家需求，确立其学科方向和布局，鼓励和提倡多学科的交叉研究。
3、实验室的依托单位是中国农业科学院哈尔滨兽医研究所。
接受国家科技部、农业部等有关上级组织的领导、督促和检查。
4、实验室接受国家科技部、农业部、哈尔滨兽医研究所等的经费资助。
同时，实验室积极争取国家和社会的各类科研经费。
5、实验室对国内外开放，欢迎国内外专家学者来我室进行课题研究或合作研究。
6、实验室的目标是立足国内，面向世界。
坚决地贯彻“开放、流动、联合、竞争”的开放运行管理方针，充分发挥实验室学术委员会的指导、监督作用，最大限度地合理利用（开放）实验室的仪器设备资源，将实验室建设成为在国内具有一流水平、在国际上具有一定影响的科学研究和人才培养基地。
7、根据《国家重点实验室建设管理暂行办法》，为实现实验室的工作目标，切实加强实验室各项日常工作的管理，促进实验室管理工作的科学化、民主化和规范化，特制订本规章制度。
8、兽医生物技术国家重点实验室下辖办公室、猪传染病研究室、大动物传染病研究室、人畜共患病研究室、禽传染病研究室、动物流感研究室、动物细菌病研究室等7个部门。
9、实验室的研究人员（包括客座人员）、技术人员、管理人员、研究生、博士后及临时工等都必须遵守本实验室的相关规章制度。
一、办公室管理重点实验室办公室是重点实验室日常管理的专职机构，负责实验室既定计划的组织落实工作，具体包括：1、实验室的人员培训和规章制度的宣贯；2、按照研究生管理的相关规定，协助各研究室和研究生导师做好研究生的开题报告和中期考核工作；3、实验室参观的外来人员（主要是各大专院校的入学教育人员、中小学学生及其他与业务交流无关的人员）、毕业实习人员的管理与接待；4、协助做好研究生和固定人员学术报告计划的制定和实施；5、实验室年报的编制和印刷；6、实验室学术委员会会议的组织；7、实验室办公用品采购；8、实验室各种数据的统计与文档管理；9、实验室环境卫生的管理；10、国内外学术会议的组稿和参加人员的组织；11、实验室采购计划和维护维修计划的审查和监督。
2015年新苏教版小学六下语文期末试卷及答案(最新原创) (21)
2014-2015年第二学期小学六年级语文期末试卷（新苏教版）亲爱的同学，勤奋好学的你很想显露自己的语文才华吧！老师为你提供了展示自我的平台，请你在规定的时间内完成下面的试卷，老师会给你作出恰当的评价！班级_________姓名_________分数 _________一、读拼音，写出相应的汉字。
5分piāo yì tián jìng méi guī cuī huǐ chì rè（）（）（）（）（）二、积累和运用。
1．用学过或自己积累的成语填空。
4分5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，，从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人；在单位，自愿捐款的人。
在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们、，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2．根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ _________②与“时光荏苒”意思相近的成语：_________ _________3．展开想象，把句子写得更加生动。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________......4．走向生活。
7分（1）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“，。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（2）请写出右图的名称： 1分（3）请简述此图所表达的含义。
（指出其中一点即可）1分______________________________5．四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字，谈谈你对“多难兴邦”的理解。
苏教版六年级语文(下册期末)试卷(附参考答案)
苏教版六年级语文(下册期末)试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）píng zǎo cháo xùn zhào yào wǎn liánqīng tīng shā yǎzhù fúmǎ tí二、比一比，再组词。
（10分）冠（_______）增（_______）凝（_______）寇（_______）赠（_______）疑（_______）浆（_______）仰（_______）孤（_______）桨（_______）抑（_______）狐（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）始料不（____）美轮美（____）杯水车（____）（_____）寝忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）岭情不自（_____）（_____）心所欲运转自（____）翠色（____）流绞尽（_____）汁四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……虽然……但是……无论……都……即使……也……1. （_____）老象使劲挣扎,（_____）越挣扎身子越往下陷。
2.（_____）学习很紧张,我（_____）坚持每天早晨出去跑步。
3.（_____）天气多么恶劣,战士们（_____）坚守岗位。
五、按要求写句子。
（15分）1．在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
（换种说法，保持意思不变）_________________________________________2．小伙子瞪了老汉一眼。
（改为“把”字句）_________________________________________3．桑娜自己也不知道为什么要这样做。
桑娜觉得非这样做不可。
（用关联词合为一句话）_______________________________________________4．火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映射在伯父的脸上。
新苏教版六年级语文(下册期末)试卷及答案(一套)
新苏教版六年级语文(下册期末)试卷及答案（一套）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nuóyípái huái pìjìnɡchèdǐyīwēicán bào fěi túzhàn jùbōxuēmóɡuǐ二、比一比，再组词。
（10分）缩（_____）蓬（_____）蹦（_____）用（_____）暴（____）宿（_____）篷（_____）崩（_____）甩（_____）瀑（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）惊心动（______）力（_______）狂澜（_______）不犹豫不（______）争辩再接再（_______）夜以（______）日句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1. 课外书（_____）不可以读，（_____）要有选择地读。
2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_____）只有几百上千字，（_____）往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记（_____）锻炼了我的记忆力，（_____）增强了我的理解力。
五、按要求写句子。
（15分）(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。
(改为比喻句)________________________________________(2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
(缩句，缩到最简)________________________________________(3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
(改为肯定句)_________________________________________(4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。
2015年新苏教版小学六下语文期末试卷及答案(最新原创)(29)
2014-2015年第二学期小学六年级语文期末试卷（新苏教版）亲爱的同学，勤奋好学的你很想显露自己的语文才华吧！老师为你提供了展示自我的平台，请你在规定的时间内完成下面的试卷，老师会给你作出恰当的评价！班级_________姓名_________分数 _________一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。
（5分）yáo y a há má piāo miǎo yǎn yìng chuǒi m?（）（）（）（）（）jiǎo jiàn jiǎn l?u yǐn mán h? xi? kāi tu?（）（）（）（）（）二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
（4分）差．（chā chà）不多杀菌．（jūn jǔn）间．（jiàn jiān）或绷．（bēng běng）着脸迁徙．（xǐ tú）屏．（bǐng píng）障惩．（ch?ng chěng ch?n）罚慰藉．（jì ji a）三、分别写出关于季节的成语各两个。
（4分）春：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿夏：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿秋：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿冬：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿四、在下面横线上填入合适的四字词语。
（3分）“六一”儿童节那天，校园处处＿＿＿＿＿＿＿，同学们个个＿＿＿＿＿＿。
操场上＿＿＿＿＿＿＿的文艺演出正在＿＿＿＿＿＿＿＿地进行。
＿＿＿＿＿＿＿的小演员出色的表现让观众＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、按要求完成下列句子练习。
（8分）1、根据词语的不同意思写句子。
闪烁：（1）（光亮动摇不定）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）（说话稍微露出点想法，但不肯说明确，吞吞吐吐）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、按词语的不同读音造句。
大意：⑴（dàyì）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵（dà yi）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、改成反问句。
苏教版六年级语文(下册期末)试卷及答案(完美版)
苏教版六年级语文(下册期末)试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chén shèyōu yǎfèi téng xuán yájǔsàng rìkòu páo xiào kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）综（_______）萍（_______）削（_______）郑（________）棕（_______）苹（_______）消（_______）掷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）然无味（____）人不倦不（____）下问不求（____）解一知（____）解别出心（____）如痴如（____）学而不（____）独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。
2.“兴趣盎然”的反义词是_______。
3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……因为……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)( )胡杨有坚强的性格，( )它就不怕西风烈烈。
(2)胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，( )倒下去( )千年不朽。
(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击，( )平时刻苦学习。
(4)这段时间天气真是坏透了，( )刮风，( )下雨。
(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心，( )能取得最后的胜利。
五、按要求写句子。
（15分）他写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）_________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（改为转述句）__________________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
六年级语文下学期期末测试试卷 苏教版 (含答案)
六年级语文下学期期末测试试卷苏教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨2、看拼音，写词语。
3、下列表述正确的一项是（）。
A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
4、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、选词填空。
苏教版六年级下册语文期末全面检查试卷含答案
苏教版六年级下册语文期末全面检查试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
tuì suōjīng lìníng shìpàn wànglíng lìchéng bìlíng luàn zhèng zhòng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
忐．忑（tǎn tǎng）气馁．（lěi něi）憧．憬（chōng tóng）韧．性（rèn rèng）端．庄（ruì duān）颤．抖（chàn zhàn）琴弦．（xuánxián）岔．路（chà cà）朗诵．（sòng yǒng）撰．写（zuàn zhuàn）模．仿（mó mú）懵．懂（mēng měng）插．队（cāchā）惬．意（xiá qiè）戛．然而止（gá jiá）三、辨字组词。
篷（_________）缩（_________）喧（_________）蹦（_________）蓬（_________）宿（_________）暄（_________）崩（_________）四、补充词语，并按要求完成练习。
迫不（__）待（__）（__）无悔（__）（__）心长（__）（__）不安（__）然而止（__）（__）其境（__）（__）敬敬（__）（__）动听1.选词填空。
一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我______地跨进校门，记得您_______地对我们进行教导，记得您______地带领我们成长。
2.用画“﹏﹏﹏”的词语写一句夸奖老师的话：_________________________。
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小学学业水平抽样检测六年级语文试卷第一部分积累与运用一、填空题（20分）1.李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是________和_________ 。
2. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是___________ ，“美玉无暇”指的是____________。
3. 在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“_________________ ，________________”。
（填诗句）4．有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。
他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。
它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________ 。
5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它_________________ ，_________________ ，潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ，在大海上溅出了无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，_________________ ，_________________ 。
6.水没有一定的形状，或方或长，_________________ , _________________ ,它好像有情义。
水_________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像_________________ ……__________________________________ （发挥你的想象，补写一句省略的内容）7.不愤不启，不悱不发。
__________________________________ ，则不复也。
8.不要人夸颜色好，__________________________________ 。
二、选择题（将所选字母写在每题的横线上）。
（20分）（一）下面每道小题．．一个字的读音是错的，请你把所选字母序号写出来。
．．．．中，都有nuòbǐn xīzhà1．A 诺言 B 禀告 C 牺牲 D 微风乍起__________ féng tuìdèng chī2 . A 焚烧 B 褪色 C 石凳 D 如痴如醉__________jiān mán qìrěn3．A 歼灭 B 瞒住 C 沏茶 D 时光荏苒__________ tún līng lǜsāi4．A 臀部 B 凌晨 C 滤过 D 塞外边疆__________(二)、下面每道小题．．一个词语含有错别字，请你把所选字母写出来。
．．．．中，都有5．A 纸屑 B 咽喉 C 菩萨 D 崇山竣岭__________ 6．A 无辜 B 蛤蟆 C 橱房 D 火眼金睛__________ 7．A 烙印 B 含养 C 瘦削 D 诲人不倦__________ 8．A 危胁 B 魁梧 C 飘逸 D 苦心孤诣__________(三)、下面每道小题．．？请你把．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最．接近所选字母写出来。
9．讥．笑．__________A 冷笑B 苦笑C 嘲笑D 狞笑10．注．视．__________A 关注B 鄙视C 注意D 凝视11．慈眉善目．．．．__________A 昂首阔步B 谈笑风生C 尖嘴猴腮D 心花怒放12．开天辟地．．．．__________A 明枪暗箭B 扶老携幼C 枪林弹雨D 扶危济困(四)、下面每道小题．．？请你写出所选字母。
．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最．恰当13．这条小路很，很少有人从这儿过。
A 寂静B 安静C 僻静D 宁静14．路也是大自然最的女儿。
A敬爱B关爱C疼爱D慈爱15．中国正一步步走向富强，外国侵略者的时代一去不复返了。
A 随心所欲B 为所欲为C 横行霸道D 作威作福16．我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起了一种的感情。
A 不可名状B 莫名其妙C 无可奈何D 万般无奈(五)、下面每道小题中，与语句描写相对应的人物是谁？请你写出所选字母。
17. 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇，常常坐一辆四轮小车。
A刘备B关羽C张飞D诸葛亮18.身长八尺，一貌堂堂，浑身上下，有千百斤之气。
A武松B吴用C宋江D公孙胜19.一个干干净净，体体面面的小姑娘。
这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟，小辫上扎着鲜艳的红头绳。
眼睛显得有点儿大，细细的却又很深的双眼皮下，是一双黑得没有一丝杂色的眼睛，目光怯生生的。
A贝拉B葵花C梅思繁D林茜茜20.个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。
他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。
A《师恩难忘》中的田老师B《理想的风筝》中的刘老师C《莫泊桑拜师》中的福楼拜 D 《孔子游春》中的孔子第二部分阅读（30分）三、阅读短文，完成练习。
短文（一）（13分）《山谷中的谜底》片段1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。
他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。
当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī)。
就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。
谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī)。
而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。
1.在文中拼音处写上恰当的词。
(2分)2.概括这段文字的主要内容。
（2分）______________________________________________________________________ 3.根据你对课文的理解，完成下面的填空。
（4分）（1）山谷中的“谜”是指______________________________________________ （2）“雪松这个本领”是指____________________________________________ （3）由“雪松”我想到了诗句__________________________________________ 4.“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”，这个句子中的语句可以调换位置吗？为什么？（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________5.雪松这种“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生命和更好地发展”的现象在我们生活中也常见。
请你联系生活实际举一实例_________________________________________________________________________________________________。
（3分）短文（二）（17分）家乡的红枣“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。
可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
父母亲都是十几岁参加革命离家的，转战南北，直到转业才回到老家所在地工作。
乡下的老家已经没什么亲人了，只有一个近80岁的老姨，是母亲唯一的牵挂。
父母说：还是想念那个地方，那里的草草木木、山山水水。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。
这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……看路边的山坡上，却是秋日的灿烂景色。
山菊花一丛丛、一片片点缀在山坡沟畔，在阳光下喜笑颜开；叫不上名字的树木，这里一树火红，那里一树金黄、苍绿，让这山地充满了生机；水塘边的芦苇，已是洁白一片，汽车驶过，惊得鸟儿从芦苇中一掠而起，扇起的苇絮在水塘的上空，如雪纷飞。
到了藏在深山中的那个小山村，老姨正坐在家门口剥花生。
小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,是不是对农家渴望好日子的祝福?我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。
几年没见了,看着这树的枝干，写满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。
春天会开一树不起眼的小小花儿，清香四溢，引得蜂儿忙。
酿成的花蜜，营养丰富又滋补养颜，当是所有蜂蜜中的珍品了；夏日这枣树笼一方绿荫，让小院在炎热的夏季，蕴满了清凉；秋天是枣树奉献给人们最丰厚的典礼，一颗颗晶莹饱满的红枣，缀满了树的枝枝杈杈，在翠绿的叶子衬托下，满树的光彩夺目。
老姨说：树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。
树上这些枣儿,是专门给我留的。
说着话,老姨吩咐孙子拿来长杆,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。
我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树,在长杆的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。
我心疼得大叫：“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。
”我奇怪道：“这是为什么?”老姨说：“这树贱。
”我的心就有了撼动的感觉。
这树贱吗?是贱哦。
它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。
你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。
无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜！这树“贱”吗?我看到的却是枣树坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。
春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……我和父母告别了这个小山村。
带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。
1.“我”回到了阔别多年的家乡是因为__________________________________________________________________；“我”心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树,是因为_______________________________________________________________ ___________________________________________________；老姨说枣树贱,是因为___________________________________________________作者却从枣树身上看到了_________________________________________________。