2015年河南省公务员言语备考:主体一致性原则
行测言语理解之语法判定使用五大原则
行测言语冲刺:逻辑填空之语法判定使用五大原则语法判定法就是根据词性和句法功能的不同来解答逻辑填空题目的方法。
词性,指的是划分词语类别的根据。
山东公务员考试网专家研究发现,公务员考试中考查较多的是动词、名词、形容词、副词和连词。
句法功能指的是词语在句子中所作的成分。
公务员考试中考得比较多的是谓语、宾语、定语和补语。
在使用语法判定法解答逻辑填空题目时,要遵循以下五大原则:一、选项与空缺处所填词语词性应保持一致每个词语都有相对稳定的词性,而词性与该词在句中充当的成分密切相关。
选项应与题干中空缺处需要填充的词语词性一致才能保证语法的稳固性。
【例题1】那一年,牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。
正如诗人济慈所_________的,从那一刻开始,科学“_________了所有关于彩虹的美妙诗句”。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.愤怒颠覆B.解释抛弃C.批判破灭D.抱怨粉碎解析:第一空应该填一个动词,而“愤怒”是形容词,根据原则一,可首先排除A。
“解释”一词没有体现出作者不满意的感情色彩,故排除B。
“破灭”是一个被动性词汇,用在这里不合适,而且“批判”一词程度太重,不如“抱怨”合适。
故本题答案选D。
二、并列成分的词语词性通常一致当句子中存在并列成分时,为了保持句子内部节奏的一致性、流畅性,并列成分的词语词性通常保持一致。
这是公务员考试中语法类常见的考点。
【例题2】小说只是小说,文学只是文学,既不当误认作一部历史,亦不当误认作一篇科学的论文。
对于文艺,除掉_________以外,不妨作一种研究:但这种研究,不当为历史的或科学的,只是趣味的研究。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.欣赏B.口味C.鉴赏D.评论解析:本题答案为C。
通过分析句子结构,可知空缺处与“研究”为并列关系,因此应填一个动词,根据原则二,“口味”为名词,可首先排除。
“评论”一般建立在研究的基础上,与文意不符,排除D项。
“欣赏”、“鉴赏”的适用对象有区别,“鉴赏”的对象多为文化艺术品、文物等,与句中的“文艺”相对应,当选。
河南省周口市《学前教育基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省周口市《学前教育基础知识》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 行政许可直接涉及申请人与他人之间的重大利益关系,行政机关应当告知申请人、利害关系人享有要求听证的权利,申请人、利害关系人要求听证的,应当在被告知听证权利之日起()内提出听证申请。
A、5 日B、10 日C、30 日D、45 日【参考答案】A2. 下列不是家庭教育的主要特点的是()。
A、教育内容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D3. 教师有选择地倾听那些自己喜欢的声音,有损自己尊严和形象的声音则加以拒斥这属于教师"失聪"表现形式中的()。
A、拒绝倾听B、片面地倾听C、虚假地倾听D、错误地倾听【参考答案】B4. 我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“()”为根本的伦理道德教育。
A、忠B、仁C、义D、孝【参考答案】D5. 1939 年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】A6. 日常考查具体形式主要有口头提问、批改作业和()。
A、小测验B、考试C、练习D、成长记录袋【参考答案】A7. 爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明()。
A、哲学是“科学之科学”B、哲学对自然科学的研究有指导意义C、哲学是自然科学的基础D、哲学是自然科学的概括【参考答案】B8. 由于制定机关的性质和法律地位不同,它们所制定的教育法就具有不同的效力,按照效力的大小顺序排列,正确的是()。
A、宪法中关于教育的条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规B、宪法中关于教育的条款、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律C、宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律D、宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律【参考答案】A9. 对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。
公务员言语理解笔记整理
第一章片段阅读一解题顺序提问(理解)→文段(阅读)→选项(匹配)纠结时用选项反推文段内容看是否一致二中心理解题目标是找到文段中心句提问方式:主要/旨在/重点/意在/想要说明(论述,强调)的是⋯⋯主旨/主题/观点是⋯⋯概括最恰当的一项是⋯⋯有中心句,同义替换很少有与原文一摸一样的句子无中心句,全面概括解题思路:(一)重点词语 1.关联词两手都要抓 2.主题词辅助技巧两手都要硬3.程度词(二)行文脉络文章的写作思路或者文章的结构(一)关联词1. 转折关系转折之后是重点转折之后语义发生变化,变化之后的新观点为文段重点标志词:但是/可是/不过/然而/却其实/事实上/实际上殊不知/截然不同/全新的/误读/相对而言/截然相反常见错误选项:①转折之前的表述非重点随着,近年来,在⋯⋯的背景下②非重点表述(背景,事例,解释说明)例如,比如,“:”,因为,“——” ③无中生有④优选表意明确的选项,慎选表述不明确的选项直接明确的选项优于否定或双重否定选项⑤优选表述温和的选项,慎选表述过于绝对的选项⑥和文意相悖⑦三观不正⑧偏离文段中心逆向思维:原理转折前后语义相反文段特征大多数人/不少人/人们常常/传统观点/以往(印象中)认为⋯⋯+转折关联词使用方法将转折关联词之前的观点加以否点,即为作者真正想表达的观点2. 因果关系结论是重点结论引导词出现在尾句,此句作为中心句的概率高达90% 标志词:因此,因而,故而,所以,从而,于是可见,看来导致,致使,使得,造成(多接不好的结果)为何,归咎,为什么也可以这么理解,换句话说,也就是说,于是,从这个意义来说,换言之,简而言之出现位置:①文段末尾,表总结上文90%以上是文段中心句②出现在开头/中间:a之后的语句是进一步解释说明,此句仍为中心句b 之后出现并列,前后都是重点,全面概括c 之后出现转折,递进,转折递进之后是重点提问方式:⋯⋯的原因是⋯⋯解题思路:“由于/因为”之后或“因此/所以”之前的内容错误选项特征:①结论之前的内容②并列标志词时,表述片面的选项文段出现并列标志词时,经常出现片面选项③优选表述更明确选项3. 必要条件必要条件是重点只有⋯⋯才⋯⋯“只有”之后,“才”之前是必要条件标志词:只有⋯⋯才⋯⋯出题人可能会省略前半部分关联词4. 对策必要条件的变格形式,解决问题的对策是重点高频考点标志词:应当、应该、必须、需要、亟待+做法通过/采取⋯⋯手段/途径/措施/方式/方法/渠道,才能⋯⋯呼吁,倡导,提醒,提倡,建议+做法,负有⋯⋯义务,依托前提,基础,保障,关键※标志词可以出现在文段中,也可以出现在选项中对策题行文脉络①文段结构:提出问题→分析问题(→解决问题)多数情况下答案为“解决问题”②对策+正反论证/原因论证将“如果”后内容反过来,“否则”前内容直接看有对策和反面论证同时存在,优先看选项注意标志词:除非⋯⋯否则⋯⋯③提出问题→解决问题→意义效果解决问题是重点选项设置:①文段给出对策,优选正确对策项,排除文艺及客观现状表述②分述句内容(解释说明,事例,数据非重点)③正确对策表述和问题同事存在,优选对策表述④保证对策有效性和针对性⑤选项对策无效时,优选正确问题表述⑥文段出现并列结构,注意表述片面选项⑦用好反推思维,选项纠结时,用选项反推文段内容⑧不要忽略由反面论证提出的对策对策和反面论证同时存在时,优先看对策⑨注意选项中假设变现实⑩“过去+现在”式文段,“现在”更重要,注意由“过去”设置的选项不能选5. 并列关系没有侧重点,要全面概况考频低,难度大文段标志词:此外,另外,同时,以及,“;”层次分明,格式工整(大排比句式)无明显其他关联词(科技说明文段比较多)选项特征:①两方面情况:和,及,与,共②多方面情况:许多,一些,不同,各种,一系列注意要高度概括※针对同一主体在不同领域或不同方面的论述,也属于并列结构※时间顺序也可引导并列结构选项设置:①表述片面选项不可选②注意选项时态③举例论证非重点④偏离文段中心,主题词不符不可选⑤各分句表达意思相同时,选项要提取共性首先保证分句谈论主题词正确,然后再概括内容上的共性⑥无中生有选项不可选(二)主题词不能单独使用,要结合行文脉络分析注意用指代词代替的主题词(她,他,它,其)特征:①文段围绕其展开②一般高频出现中心句中必定出现有时会有两个或两个以上主题词出现,选项要全面包括③多为名词④前有引入或对比⑤后有冒号,“即”,破折号等表示解释说明的标志※文段主题词以大语境的形式出现,并引出另外一个核心主题词,需注意※其他国家+我国式文段,我国通常是重点干扰选项:概念扩大/缩小/偷换(三)程度词注意结合行文脉络程度词所在语句通常是文段中点,特别是程度词引导的名词往往是主题词标志词:更,最,尤其是,最根本,正是,真正,不可或缺,特别是致命,无疑是,核心,突出,堪比,极为,为⋯⋯而倾倒※四个选项中同时出现一个词语时,这个词语在文段中无需特别关注※可以根据主题词的感情色彩排除选项(四)行文脉络把握中心句及分述句特征中心句常在段首或段尾中心句特征:观点对策提出问题→分析问题→解决问题结论大因此评价逆向思维※段首时,多为直接表明观点※段尾时,多为结论或对策※注意代词引导的尾句这,此,对此,有鉴于此,尽管如此,在这个意义上,从这个角度来说①具体人名在文段中常作为例子出现,可快速阅读②围绕例子的选项通常是干扰项,可排除③对策不万能④两个选项纠结时,可从主题词入手主题词和文段要保持一致⑤表述过于绝对,不符合主流认知,不符合正确价值取向,三观不正的选项通常是错误的⑥注意表述片面选项特别喜欢设坑⑦文段中出现的数据通常是用来论证观点的⑧文段中给出解决问题的具体对策,通常情况下要选对策选项⑨他人观点,资料报告中的内容可帮助确定中心分述句特征:①位置灵活,段首,段中,段尾②“比如”“例如”“例证”等事例表述③多角度分析不同角度并列分述,正反论证④原因解释⑤调查资料,研究,报告文段中遇到可速度,选项中遇到可排除,帮助理解文段中心错误选项:①围绕“分述句”等非重点内容的选项②主题词错误的选项③无中生有的选项最常考,要忠于文段,不要脑补④表述不明确的选项⑤“毁三观”的选项三观正,符合当下热门话题的选项,很可能是正确选项排除技巧之反推:如何→措施;原因→因果;差异→并列;应该→对策;意义→好处三标题填入题思路和中心理解题一致,一般短小精悍,生动有趣一般考察 1 题提问方式:最适合做这段文字标题的是解题思路:①找准文段中心句,标题对应文段核心内容②短小精悍,生动有趣干扰选项通常会围绕主题词进行设置无主题词,扩大或缩小范围文段中出现并列结构,选项中往往会出现片面的表述故事类文段重点关注尾句高潮和结局比较重要四细节判断题准确把握细节信息选项字数多,先大概看下文段的内容,选项字数少,先读选项提问方式:以下对文段理解正确/ 不正确的是⋯⋯符合/不符合这段话意思的是⋯⋯从文段中可以得出/推出的是⋯⋯解题重点:审清题目,选是选非;细心+耐心(一)细节主旨化优选契合主旨的选项题干特征:常问“符合的” “正确的”,偶尔以“可以推出的”为变形题干形式文段特征:一般不考察及其灰色难懂的科技说明文,文段中心较为明显解题思路:优选契合文段中心的选项,寻找中心的方法同中心理解题选项设置:①表述过于绝对的选项慎选最,全部,所有,唯一,都,一定,完全均,永远,任何取代,主导,只要...就...,无论...都...②文段说的都是好处,选项出现不好的直接pass③提问方式为“相符” ,优先看相对温和表述标志词选项几乎,可能,也许,一般,之一,或许,大概,尽量,往往,容易④提问方式为“不相符” ,优先看绝对化表述选线⑤偷换概念是常见干扰选项⑥出现两个主体之间的对比,要注意对比文段信息(二)典型细节题核心名词+时态词+程度词注意审题“是”“非” 错误选项类型:①无中生有②偷换概念扩大,缩小,替换,混搭③偷换时态过去(已,已经,了,完成);现在(正在,在...中,着);将来(将要,立刻,趋势,以后)④程度轻重可能变一定,主要变根本,相对变绝对⑤无关对比 A 比 B 更, A 高于/优于 B ,利大于弊选正确时,最后看这些选项,选错误时,优先验证这些选项①并列结构文段,趋向考概念混搭 A 导致/反映/影响B,以 A 为主, B 是核心②科技类文段,大概浏览后,从选项关键字入手锁定文段位置进行判断③选项文字短,先读选项五词语理解题不过于肤浅,不离题太远提问方式:这段文字中“某某”指的/含义/意思是⋯⋯解题思路:①出现在文段首尾,一般是对文段的总结概括对文段进行整体把握②出现在“:”“——”“也就是说”等解释说明标志前,标志后内容即答案③所需理解的词语为代词,主要理解代词之前的内容选项设置:①文段中出现并列结构,选项中严防片面选项②两个选项纠结时,看代词后内容第二章语句表达一语句排序题从选项入手,不能凭语感做题提问放肆:将以上几个句子重新排列,语序正确的是解题步骤:①观察选项,根据选项提示信息对比确认首句一定要对比②确定捆绑集团/逻辑顺序/对比确定尾句同时进行,结合题目特点,灵活运用③验证只验证基本锁定的答案(一)确定首句 1.背景引入随着,近年来,在⋯⋯大背景下/环境下2.下定义⋯⋯就是/是指⋯⋯3.提出观点有人说,人们普遍认为文段结构一般为“观点+解释说明” 联系逆向思维知识点单独出现,并未出现指代对象4.非首句特征指代词(人称代词,指示代词)关联词后半部分(单独出现)(二)确定捆绑集团 1.关联词配套出现根据配套出现的关联词可直接将两句话捆绑话题要一致单独出现根据关联词作用寻找另一半,转折找相反句式,并列找相同句式2. 共同信息特殊信息捆绑3. 指代词这,那,他/她/它,该,其近年来频繁出现,要特别注意并列标志词不仅能够提示两句话语义相近或相反,同样也可以提示两句话句式一致(三)确定顺序 1.时间顺序年份,朝代,时间提示词,不用考虑倒叙和插叙“自古以来”和具体时间同时出现,通常“自古以来”在前,具体时间在后2.逻辑顺序观点+解释说明A和B,后面先说A再说B 可以作为首句,也可以作为尾句表总结不同概念间的内在联系宏观→微观,整体→局部,大→小,前提→局部(四)确定尾句一般为引出结论和对策的语句因此/所以/看来/于是/这+应该/需要注意对比,不万能二语句填空题提问方式:填入划横线部分最恰当的一项是⋯⋯(一)横线在首尾往往是中心句对整个文段的内容进行全面概括和总结核心内容①横线在结尾,完整语句分总结构(总结前文,提出对策)因此/所以/故/可以说/在这个意义上/换句话说/也就是说/有鉴于此②横线在结尾,非完整语句与前面分句共同完成对整个文段的概括注意分词间衔接,保证前后主语或话题一致③横线在开头总分结构概括文段中心内容“:”“——”“即”“也就是说” +具体解释说明(二)横线在中间衔接上下文重点关注前后句子注意上下文联系,把握主题词,保证文段话题一致※用代入排除法加快速度※巧用主题词(三)错误选项①概念扩大/缩小②无中生有③表述片面④表述不明确⑤偷换主语三接语选择题提问方式:作者接下来最有可能讲述的是⋯⋯理论要点:重点关注文段最后一句话论述的核心话题和尾句一致干扰项:文段中已经论述过的内容纠结时用“反向排除”法解题※文段尾句围绕两个主体之间的关系开展论述的。
2015河南省考笔试备考---逻辑判断
正确答案:A。
代入排除法
例:宋江、林冲和武松各自买了一辆汽车,分别是宝马、 奥迪和陆虎。关于他们购买的品牌,吴用有如下猜测: “①宋江选的是陆虎;②林冲不会选奥迪;③武松选的 肯定不是陆虎。”但是他只猜对了其中一个人的选择。 A.宋江选的是奥迪,林冲选的是陆虎,武松选的是宝马;
例:小陈并非既懂英语又懂法语,如果上述断定 为真,那么下属哪项断定必定为真?
A如果小陈不懂法语,那么他一定懂英语。
B.小陈懂法语但不懂英语
C.小趁机不懂英语也不懂法语
D.如果小陈懂英语,那么他一定不懂法语。
正确答案:D。
例:老王对老李说:“除非你在今天之内按照合同要求 支付货款,否则我们法庭上见。” 以下哪项判断的含义 与上述判断不同? A、只有老李今天按照合同的要求支付货款,老王才不会 将他告上法庭
必然性推理
逻 辑 判 断
朴素逻辑
可能性推理
朴素逻辑
假设法
例:甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问 到他们各自车的颜色时。
甲说:“乙的车不是白色。” 乙说:“丙的车是红色的。” 丙说:“丁的车不是蓝色的。” 丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有 这个人说的是实话。” 如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是:
2015年省直单位397人,省属监狱系统345人,省辖市以下地税系统598人;省辖 市4198人;省直管县(市)488人。 2014年省直单位261人,省属监狱系统595人,省辖市以下地税系统400人,省 辖市直单位944人,县(市、区)直单位715人,乡镇机关1817人。
2015年河南省公务员考试备考资料分析题
2014年河南省公务员考试:备考资料分析郑州省考备考QQ群号:350946862014年河南省公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战公务员考试,华图教育专家特别在此讲解一下如何备考资料分析题,希望对广大考生有所帮助。
在当今高度信息化的社会中,资料分析的重要性已经不言而喻。
资料分析具有数据处理任务大、考察材料类型多、分值高、耗时长的特点,是行测考试的难点,也是重点。
首先要明白资料分析题考查我们的什么能力?资料分析测验主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料,包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。
它是随着社会高度信息化及管理科学化的发展以及对人的素质要求愈来愈高,而逐步从其他测验中分离出来的。
其次要弄清楚资料分析题考查的主要形式有哪些?资料分析测验的内容一般包括三个部分:一是对某项工作或任务的进展或完成情况做出评价和判断,如对政策、计划执行情况的检查和监督;二是对被研究现象的统计规律、现象之间的依存关系及依存程度的规律等加以揭示和阐述;三是对被研究现象的未来发展趋势及其变化特征进行预测或推断。
然后,分析一下近几年河南省省考中资料分析题的考情。
从近几年的真题分析看,资料分析的考点和运算方法比较集中,考点主要集中在增长、倍数、比重、平均量等,方法主要集中在首数法、尾数法、有效数字法、特征数字法、同位比较法、错位加减法等。
因此,在备考的时候,主要抓住了上述方法和考点,并且通过大量的练习,资料分析的分数就能提高上去。
鉴于上述资料分析的重要性、考点和方法的稳定性较高的基础上,很多考生把重心放在资料分析上,并且不希望因为资料分析失分而与其他考生拉开差距。
那么,如何备考资料分析呢? 最后我们来看一下。
第一,大家要把资料分析中所涉及的考点和方法吃透,先去理解概念,会列式,然后会计算。
在做讲义和辅导书中的题目时,要把所涉及的每一个概念都了解一下,拓宽自己的知识面。
考点中所涉及的概念一定要熟练,尽量节省列式所花费的时间。
2015河南省考行测备考:突破行测难关,实现高分梦想
2015河南省考行测备考:突破行测难关,实现高分梦想2015年河南省公务员考试时政热点汇总申论热点汇总行测热点汇总面试热点汇总2015河南公务员考试报名时间为8月18日-22日,笔试时间为9月27日,面试时间预计在11月份。
如何更好地复习行政职业能力测验和申论,是考生们在备考2015河南公务员考试的重中之重。
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突破行测难关,实现高分梦想面对河南今年省考,招警,政法干警及多样的事业单位考试,河南今年可称之为真正意义上的招考大年,所以,很多考生都跃跃欲试报名参加考试,单单一个省考报名人数就突破了26万人,竞争程度还是很激烈的。
但是,如何能够突破笔试进入面试环节,可能是所有考生最为关心的。
对于笔试几乎所有的公考都会考行测,所以说笔试成功与否很多学生都认为关键在行测,同时,行测作为客观题不带有改卷人的任何主观性,所以说取得行测高分就显得尤为重要了。
那么如何拿下行测高分呢?下面华图公务员考试研究中心黄金辉老师就行测的特点,难点及技巧给大家做个简单的分析。
第一:行测特点首先,很明显行测是客观题,也就是说行测只考选择题,这在一定程度上降低了考试的难度,至少我们可以在选项里选择一个答案;其次,行测题量大,行测题量大是行测最为明显的特点,也是很多考生头疼的地方,以至于很多考生感概:不是我不会做,是不给我时间做啊!可是,换句话说,别人能够考高分,而自己都做不完,这儿说明我们部分学生在备考行测部分还是缺点“内涵”的。
以上是行测最为明显的量大特点。
第二:行测难点行测考的题量大,同时,行测考的内容杂,这可能就是行测最大的难点了。
大家都知道行测一共考五个模块,那么接下来,黄老师给大家简答介绍一下,各个模块考试的具体内容,常识:(政治、法律、经济、管理、人文、科技等);言语理解与表达(片段阅读、逻辑填空、语句表达);数量关系(数字推理、数学运算);判断推理(图形推理、演绎推理、定义判断、类比推理);资料分析(文字资料分析、表格资料分析、统计图形分析)。
2015河南选调生行测备考:复杂翻译推理中的入手点
2015河南选调生行测备考:复杂翻译推理中的入手点河南省选调生笔试交流群:1393953062015河南选调生考试时政热点汇总面试热点汇总2015河南选调生考试报名时间预计截至3月16日之前,2015年河南选调生考试时间:预计4月12日左右。
考生们在更好地复习行政职业能力测验和申论的同时,对于2015河南选调生面试也应该提前着手进行准备。
河南选调生考试网(/)为你精选河南选调考试与面试相关的辅导资料供广大考生练习.选调生行测考试中,翻译推理是我们逻辑判断的基础,它会和很多推理相结合,例如真假推理、论证等。
但因为自身有大量的翻译、推理规则而让一部分同学为之头疼。
那么在掌握了大量的翻译、推理规则基础之上想要快速解决复杂的翻译推理题目,我们必须找到解题的突破口,然后顺藤摸瓜解除题目。
下面,华图选调生考试网对此进行解析。
复习过的同学应该都知道,翻译推理中包含的命题有三种,分别是假言命题、联言命题和选言命题。
复杂的翻译推理题目则会将至少两种命题作为考察对象,那么我们解题的思路,一定是从联言入手,将所得信息带入到假言命题和选言命题,进而得到结论。
【例1】如果生产下降或浪费严重,那么将造成物资匮乏。
如果物资匮乏,那么或者物价暴涨,或者人民生活贫困。
如果人民生活贫困,政府将失去民心。
事实上物价没有暴涨,而且政府赢得了民心。
由此可见( )A.生产下降但是没有浪费严重B.生产没有下降但是浪费严重C.生产下降并且浪费严重D.生产没有下降并且没有浪费严重【答案】 D【解析】这是一道翻译推理题目。
如果……那么……是充分条件,翻译规则为前件→后件。
所以本题翻译为:(1)生产下降∨浪费严重→物资匮乏,(2)物资匮乏→物价暴涨∨人民生活贫困,(3)人民生活贫困→政府将失去民心。
事实上,—物价暴涨∧政府得民心。
事实上表示的是结论,政府得民心对于第三个翻译,是否定后件,根据逆否等价命题否后必否前的原则,最终得到人民生活不贫困,对于第二个翻译,或关系全假为假,由于人民生活不贫困同时物价没有暴涨,所以得到物资不匮乏,根据第一个翻译得到—(生产下降∨浪费严重),将括号打开得到,生产不下降∧浪费不严重,因此本题答案为D选项。
2015年公务员考试行测推理答案技巧带答案和解析
1、我们现在认为,严格意义上的地图应该仅仅是对某一片特定区域的____记录,它必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样。
而过去,地图被认为是一种复杂的手工绘制作品,且有着各种不同的主观色彩,因为对于同一个地方面言,不同的地图表现出现的内容会______,如今,人们加诸地图的主观性正在逐渐消失,人类随之失去的,也是地图蕴含着的重要的文化和历史信息。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.全面各有千秋 B.客观千差万别C.真实殊途同归 D.清晰如出一辙2、国有土地上房屋征收的主体是( )。
A.国务院B.省级人民政府C.市、县级人民政府D.县级人民政府土地主管部门标准答案: C解析:考察房屋征收的主体。
房屋征收的主体是市、县级人民政府。
3、在房地产市场营销中常说的“金九银十”现象,描述的是购房者的( )特征。
A.消费能力B.消费动机C.消费行为D.消费结构标准答案: C解析:考察房地产消费行为调研的内容。
房地产消费行为调研就是对消费者购买房地产的模式和习惯的调研。
调研内容包括消费者购买房地产的时间分布,消费者在购买房地产的时间分布上有一定的习惯和规律,例如,房地产营销中常说的金九银十。
4、“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。
现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是_______于现有的一些学说,只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性,而不是设法去______它。
实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求。
_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.受制反驳背道而驰 B.局限排斥针锋相对C.纠结求证大相径庭 D.拘泥事定相去甚远5、我们现在认为,严格意义上的地图应该仅仅是对某一片特定区域的____记录,它必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样。
而过去,地图被认为是一种复杂的手工绘制作品,且有着各种不同的主观色彩,因为对于同一个地方面言,不同的地图表现出现的内容会______,如今,人们加诸地图的主观性正在逐渐消失,人类随之失去的,也是地图蕴含着的重要的文化和历史信息。
国家公务员考试逻辑判断(笔记整理)
11基本要求:题型要全面技巧要协调命题惯性要可持续基本题型:图形推理(图形推理)逻辑判断(文字推理)类比推理(文字推理)定义判断(文字判断)事件排序(在国考里已经不考)第一部分:图形推理1.考察观察、抽象和推理能力形式:推理路线的变化实质:数量、位置、样式2.观察:观察事物的特征抽象:抽象事物的本质推理:推理事物的预期3.图形推理形式题型:(1)空间重构类:——平面组成型——折叠图形型——线条组成型——拼合图形型(2)规律推理类:——类比推理型——对比推理型——坐标推理型推理路线:横行、竖列、对角线;S型、O型(适用中间全黑或全白)、G型;4.总结:(1)形式上的变化,其本质上是推理路线的变化(如5+1或九宫圆):——5+1:可以拆成一串、对比(135/246)、前3后2即33组合等几种推理路线(即5个一串;三个一组(有两种,即135/246和33组合))——九宫圆:可以拆成横行、竖列、对角线;S型、O型(适用中间全黑或全白)、G型等几种推理路线(即3(3个分组)+3(3个一串))(2)规律推理类:一幅图给出性质,多幅图给出规律(数量变化、位置变化、样式的变化)实质上的变化,只有三种:即数量、位置、样式★规律推理类(一)数量规律推理类:1.题目特点:各图元素凌乱(看见乱,则需要数数量,数什么的数量,点线角面素)局部元素数量明显变化数量类型:点、线、角、面、素(元素的个数或种类)(1).点:——交点:切点、割点(两条线得点,要么相切要么相割)端点:出头点(一条线的点)——做题按顺序来,先数点;数点可以单数切点啊、割点啊、出头点啊,看有规律么。
如果没有的话,可以两两结合相加减等来数(即数所有的交点),从而发现规律(2).线:——线段:有起点有拐点的笔画:有起点有终点的(有数笔画的数量、有一笔画能画完等情况)——一笔画问题:奇点的个数为0或2的连通的图形可以一笔画其中,当从某点能引出偶数条线时,我们定义该点位偶点。
公务员状元行测整理笔记
行测笔记一、言语理解小贴士1,言语题排除法也是很常用甚至是必须的2,选词填空用排除法尤其爽快3,主体排除法:文段一定是有着一个论述主体的,如果选项的论述主体与文段不符合,那么就可以排除。
4,如果想快速解决言语题,那么抓住题干中的关键词,如果选项中没有这个关键词,就排除——这绝对是最快的5,相对绝对法:1)通常过于绝对化的选项都不是答案,如:“都,所以,一切,任何,完全,永远不,各个,总是,绝对,一定:等2)通常相对,部分,不确定的表述是正确答案:“可能,也许,大概”-正确答案的三个共同特征:常识性、依附性和整体性。
第一、合乎常识——这里的常识指我们的生活常识,也就是说,我们完全可以运用生活常识来检验答案正误。
正确答案与常识的关系可以精炼地概括为两句话:符合常识未必正确,违反常识必定错误。
第二、依附原文——必须源于原文,忠于原文。
我们必须牢牢树立“就近原则”,在多个选项中,选择与原文关系最近的作为答案。
第三、整体性——必须居于最高的逻辑层次。
基于这三个共同特征,我们应当树立三个观念:常识观念、原文观念和整体观念。
与正确答案的三个共同特征相对应,错误答案存在三种类型:违反常识、背离原文、局部信息。
值得注意的是,这三种类型逻辑上是递进的,而难度则是递增的。
1、违反常识:凡是违反常识的选项都是错误的,请读者牢记:“符合常识未必正确,违反常识必定错误”这一公考铁律,以下主旨题的干扰项都有违反常识之处。
近义词辨析1,提炼信息,排除选项(选词比较适合排除法,这样比较安心)1)感情色彩(注意区分观点,因为可能有几个观点)2)语义轻重3)语体风格和文体风格2,寻找信息,确定选项1)搭配范围(还有使用范围,比如某些成语只适用于形容某一类事物)2)强调重点3)词性成语辨析1,可以从以下几个方面入手1)成语的感情色彩2)成语的搭配范围3)成语的句法功能关联词辨析1,几种关系:并列,承接,递进,因果,转折,条件,让步,取舍2,关联词还是比较简单的片段阅读四要看(重要关键词总结)一.而且,更,甚至,并,并且,也,还。
2015河南省公务员考试行测辅导:篇章阅读 做题顺序及方法
2015河南省公务员考试行测辅导:篇章阅读做题顺序及方法河南省考笔试交流群号:147420460【华图教育 - 河南公务员面试备考热点】2015河南公务员考试时政热点汇总笔试热点汇总2015河南公务员考试报名时间预计为2015年8月18日至22日,面试时间预计在11月份。
考生们在更好地复习行政职业能力测验和申论的同时,对于2015河南公务员面试也应该提前着手进行准备。
河南公务员考试网(/)为你精选河南公务员考试与面试相关的辅导资料供广大考生练习。
按照近几年河南省公务员考试试题的情况来看,言语理解中篇章阅读题目的5道小题,可以笼统划分为两大类型--对局部信息理解能力的考查和对整体信息把握能力的考查。
其中对局部信息的考查,主要包括如下一些题型:细节理解题、词句理解题、代词(词语)指代题、语句衔接题、选词填空题。
而对整体信息把握能力的考查,则主要表现为主旨概括题、意图推断题、标题填入题、行文脉络题。
本文将针对这些题型,进行详细的说明,同时对篇章阅读题目的做题顺序和方法进行阐述,以期对广大考生在以后的复习中有一定的帮助。
一、对局部信息的理解和把握能力阅读一篇文章,考生只有在理解了每个段落内部的信息之后,才能够将段落之间连接起来,对全文有整天和系统的把握。
因此,理解段落内部信息是基础和前提。
而考生是否理解了这些段落内部的信息,出题人是根据以下一些题型进行考察的。
细节理解题:该题型主要考查考生对文段中具体语句信息准确理解和把握的能力,其中包括对语句的理解、判断、推理、归纳等。
河南省公务员考试中言语理解与表达里的细节理解题又分为两个类别,包括典型的细节理解题和变型的细节理解题。
典型的细节题,是指题干笼统地询问四个选项哪一个正确或哪一个不正确,这往往需要考生通过排除法将四个选项逐一代入原文对照和验证,才能选出符合题干要求的一项;而变型的细节理解题,指的是题干只针对某一个文中信息,询问考生四个选项中哪一个描述的正确或不正确,这时考生需要做的是迅速将题干所问的对象定位原文,之后根据原文信息来检验四个选项的正确性,从而选出答案。
2015年公务员考试常识历年真题与答案解析含答案和详细解析
1、一些学者认为,在信息时代强化互联风服务提供者的责任,实际上就是要求他们对互联网使用者发布的信息进行______,这不利于我国宪法和法律所规定人民的言论自由和出版自由的实现。
毫无疑问,这是典型的_______。
如果散布谣言也属于“自由”,那么任何人都可以借助互联网散布谣言,损害国家利益、公共利益和公民的合法利益。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.过滤偷梁换柱 B.整合断章取义C.评价混淆是非 D.审核以偏概全2、国有建设用地使用权承租人的义务不包括( )。
A.合理使用租赁标的物B.按租赁合同约定交纳租金C.租赁关系终止后及时返还租赁标的物D.赔偿第三方造成的租赁标的物损失标准答案: D解析:考察国有建设用地使用权租赁合同中承租人的义务。
承租人的义务包括:保管义务;支付租金义务;租赁标的物返还义务。
有第三方造成的租赁标的物损失,当由第三方赔偿。
3、目前在火电领域诞生的新技术很多,联合循环技术就是其中之一。
简单来说,联合循环技术就是“一气两用”;将燃气轮机排出的高温废气,通过余热锅炉回收转换为蒸汽,进入蒸汽轮机后驱动其运转,两台轮机都将动能输送至发电机进行发电;废气再次进入锅炉,进一步将其中蕴含的热能转化为动能,降低最终排出气体的温度。
这样不仅环保,还能节省燃料。
启动速度快也是一大优点,其工作原理是在开机之初关闭运转较慢的蒸汽轮机,只启动燃气轮机,产生足够的热能后,再切换到联合循环模式。
这一特点对于电力应急事件频发的大都市十分实用。
关于联合循环技术,下列说法与上述文字不相符的是:A.明显提高了发电效率B.高温废气得以循环利用C.停电时可在短时间内迅速启动D.蒸汽轮机早于燃气轮机启动4、①经过理论与实践的积累,再生建筑学也逐步成为了一门独立而完整的技术科学②到第一次世界大战爆发时,欧洲众多城市已经完成改造,向现代生活方式过渡③在保持原有建筑基本架构的基础上,通过改变局部结构和装修,大幅改变建筑的使用功能,这就是“再生建筑④以阿姆斯特丹等港口为发端,欧洲各主要城市先后开始漫长的建筑再生运动⑤它起源于19世纪40年代的欧洲,当时西欧各国逐步完成工业革命对产业和城市的升级改造⑥城市中传统的以居住为主的封闭社区和街区,开始让位于交流、娱乐、购物等现代商业的空间需求将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.③⑤⑥④②① B.①③②④⑤⑥C.⑥①⑤③④② D.④③⑤⑥①②5、开发目前市场上没有但具有潜在需求且具备某种特色的房地产项目的市场定位策略,属于( )策略。
2015河南政法干警考试 言语考点预测
2015河南政法干警考试:言语考点预测对于言语理解与表达这一模块的考查依然稳定在片段阅读、逻辑填空和语句表达这三大必考题型上:片段阅读文字量较大,多为杂糅复句,行文脉络复杂,理解起来有一定难度,且有些干扰项的干扰性较强;逻辑填空倾向于结合语境对常用实词和高频成语的考查,较少出现生僻词汇,测查的还是考生最基本的遣词用字的功底和优化表达的能力;语句表达中对于语句排序的考查力度依然不减。
虽然言语理解与表达的题型和题量变动不大,趋势相对稳定,但并不能掉以轻心。
事实上,每年的真题可能会在考查方式和侧重点上做一些调整和变化,或许考生可以从近几年真题的变化中找到一些规律。
在此华图根据历年言语真题的命题特点,预测并梳理出了三大重要考点,希望能够助广大考生一臂之力。
一、意图判断题主旨化意图判断题与主旨概括题是片段阅读的两大主要题型,是有区别的:主旨概括题重点在于找到文段的主要内容并进行同义替换或精简压缩;意图判断题则需要在找到主旨句的基础上进行合理的引申,得出作者说话的目的和意图。
但是,在近年来的真题中,出现了意图判断题主旨化的倾向。
有些情况下,选项中有多于一个选项是呼吁或者对策,但是通过分析文段会发现,这些呼吁或对策均是对主旨句的“过度引申”,已经在某种程度上脱离了作者说话的目的和意图,显然这样的过度引申不是正确选项;还有些情况下,四个选项中并没有明显的呼吁或对策,即没有所谓的“引申项”。
通常在这两种情况下,正确选项就是主旨类型的答案,这就是我们所说的“意图判断题主旨化”。
也就是将意图判断题和主旨概括题结合起来考查,体现了片段阅读考点与题型的复合化。
【例1】如果说逻辑源自“先验”,即逻辑超越经验、先于经验而存在,那么到底有无超越具象事物的抽象逻辑存在?如果有,我们又如何推知其存在?不少逻辑学家常以类似“三角形内角和等于180度”这样的命题来证明逻辑的先验性——自然,作为数理逻辑的符号系统尤其如此,似乎逻辑形式可以不依赖于人们的经验而具有推理的自洽性和永恒正确性,客观世界的事物都必须通过“逻辑的安排”才得以使人们有一清晰系统的认识。
2015年河南省选调生考试
中公教育·给人改变未来的力量公考资讯早知道、 公考咨询交流、 公考资料获取, 尽在河南中公网站2015年河南省选调生考试 2015年河南省选调生考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 笔试 所有通过终审的报考人员于4月13日进行笔试(地点以准考证注明为准),具体考务工作由省人事考试中心负责,上午9:00—11:00笔试行政职业能力测验,满分100分;下午2:00—4:30笔试申论,满分100分。
笔试成绩为行政职业能力测验×50%+申论×50%,于5月6日在河南人事考试网、河南省教育厅、河南省毕业生就业信息网、大河网上公布。
考生也可登录报名系统查询笔试成绩。
2015年选调生言语理解与表达:语境分析,俯拾即是 对于刚刚落幕的2015国家公务员考试,相信大家都有很多话想说。
下面老师针对国考中言语理解与表达逻辑填空部分的真题给大家做一梳理,告诉大家一些常考常用的做题方法。
既为刚刚参加过考试的同学做一参考,也为明年备考的同学做一指导。
回顾今年的考题,逻辑填空题仍是以语境分析为主要考查对象。
所谓语境分析,就是我们能够从文段中找到和空缺相对应的信息,使之前后语境呈现出一致性的逻辑关系。
随着公考的日益成熟,命题人在出题难度上也呈现出一个逐年上升的趋势。
在2010年之前,逻辑填空题通常是实词填空,并且多是考查近义词的辨析,比如“收集”和“搜集”,“有一个变形金刚迷花了几十年的时间( )了世界各地的几百种变形金刚模型”,这种题目难度不大,只需要对词语稍作分析,即可得出答案。
而这几年,结合语境考查成为命题人青睐的对象。
结合语境考查,其难点就在于ABCD 四个选项可能都对,但是我们要结合语境选一个最合适的,这个时候难度就会上升,也是让很多考生头疼的地方。
下面针对2015国考中的真题进行举例说明。
【21题】交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒,各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手敬意),有的虽然形式相同,意义却 ,如果不能正确解读就可以产生误会,甚至引起严重的后果。
公务员中的言语理解与表达技巧
公务员中的言语理解与表达技巧在公务员岗位中,良好的言语理解与表达技巧是至关重要的。
作为行政机关的一员,公务员需要通过清晰准确的语言表达来与上级、同事以及群众进行沟通和交流,以顺利完成工作任务。
本文将探讨公务员中的言语理解与表达技巧,以提供一些参考建议。
一、理解言语的基本原则在公务员工作中,理解他人的言语是非常重要的。
以下是一些理解言语的基本原则:1. 仔细聆听:当他人表达观点或意见时,我们应该全神贯注地听取对方的观点,避免在对话中心思散漫。
2. 提问:如果对对方的观点或说法有疑问或不确定,可以以礼貌的方式提问,去弄清楚对方的意思。
这有助于避免误解。
3. 接受不同意见:公务员需要与来自不同背景和观点的人打交道,我们应该保持开放的心态,尊重并接受不同的观点和意见。
二、清晰的言语表达技巧除了理解他人的言语,作为公务员,我们还需要具备清晰准确的言语表达技巧。
以下是一些值得注意的技巧:1. 使用简练的语言:在行文时,使用简练明了的语言可以更好地传达表达的意思。
避免使用太多复杂的词汇和长句,以免让读者或听众难以理解。
2. 避免歧义:在表达意见或提供信息时,我们应该尽量避免使用歧义性的词语或表达方式。
明确的表述可以使信息更加清晰易懂。
3. 培养良好的口头表达能力:在公务员的工作中,面对面的交流是常见的,因此培养良好的口头表达能力是必要的。
在陈述观点时,要注意控制语速和音量,并且注意清晰发音。
4. 善用文字工具:公务员在书面表达中,可以善用文字工具来增强表达的效果。
例如,使用标题、重点标记、编号和引用等方式,可以使文章或文件的结构更加清晰、易读。
三、有效沟通的技巧除了理解他人的言语和清晰表达自己的观点外,公务员还需要具备有效沟通的技巧,以确保信息能够准确传达并理解。
1. 写作的细节:在书面表达中,细节非常重要。
公务员需要仔细审查和校对自己的文章或文件,确保准确无误,避免错误和模糊之处。
2. 直接了当:在沟通过程中,简洁明了地表达观点是重要的。
2015河南公务员考试行测真题及解析
答案解析一、言语理解与表达1.「答案」A.旗鼓相当「解析」对比四个选项,"求同存异"适用于人,不能用于"评弹和电影",排除B;"评弹和电影"分属不同的种类,"一脉相承"显然不合适,排除C;"相映成趣"用作谓语,填入句中不合语法逻辑,排除D.因此本题选A.2.「答案」C.僭越条件「解析」先看第一空,由"政府只能在人民授予的范围之内行使权力,否则……"可知,空缺处应填入一个与此意相对的词语,比较上述四个词语,"僭越"最符合。
因此本题选C.3.「答案」B.分配承担「解析」第一空,"调配"与"时间"不能搭配使用,排除C;"在时间计划上"搭配也不妥当,排除D.第二空,"承担教学工作"为常见固定搭配。
因此本题选B.4.「答案」D.美轮美奂和谐「解析」第一空,"别具一格"指具有独特的风格、赋与一种独特的格调,是一种特指,而此处谈到的建筑则是一种泛指,故排除C.第二空,与"城市才可宜居"对应,"和谐"填入最符合语境。
因此本题选D.5.「答案」A.警示竭泽而渔「解析」第一空,"预示"与后文"如果……"有语义重复之嫌,排除B;"证明"应该是确定的事实,与"如果……"意义相悖,排除C;"昭告"指明白地告知,与"恶意……"搭配不当,排除D.因此本题选A.6.「答案」B.阐述映射「解析」第一空,"科学美……"与"解释""概括"搭配不当,排除A、D.第二空,"解读"常与"对"联合使用,排除C.因此本题选B.7.「答案」A.立竿见影蔑视「解析」第一空,"当机立断""风风火火"与"提速"的语境不符合,排除B、C.第二空,与"忽视"相对应,再由"进而"可知,空缺处应填入一个比"忽视"程度更重的词,"蔑视"最恰当,排除D.因此本题选A.8.「答案」D.典范一劳永逸「解析」第一空,"标志""旁证"与"是许多中国人心目中治理空气知耻而后勇的……"搭配不当,排除A、B.第二空,"闭门造车"与文意无关,排除C.因此本题选D.9.「答案」C.清晰明确良莠不齐哗众取宠「解析」第一空,"成熟完备""合情合理"与"内容区间与制作标准"搭配不当,排除A、B.再看第三空,对应"以出位怪异获取关注","哗众取宠"最符合句意,排除D.因此本题选C.10.「答案」A.贴近拒绝得而兼之「解析」第一空,"紧密"与"密切"语义重复,排除C.第二空,"抵触畅销书"搭配不当,排除D.第三空,"两全其美"与"文化品位与其销量"搭配不当,排除B.因此本题选A.11.「答案」B.农学专业面临双重困难「解析」文段从"郊区……高楼林立"和"再加上……"两大方面分别阐明如今无"农"科学的处境,其意在说明的是农学专业面临双重困难。
行测言语理解片段阅读-主旨概括题解题两大原则
行测言语理解片段阅读-主旨概括题解题两大原则行测言语理解片段阅读-主旨概括题解题两大原则主旨概括题是言语理解与表达片段阅读中出题频率最高的题型,难度也在逐渐加大,公务员考试资料网总结整理了行测言语理解片段阅读-主旨概括题解题两大原则,从两个方面:关键句和关联词来对主旨概括题进行解题技巧的解决,大家对这类题型多多加强练习,在这类题上就不会有太多的失误了。
1、关键句原则:对关键语句的把握是解决阅读中的障碍,准确理解文章内涵的重要环节。
一般是指表明文章主旨的句子,在结构上起衔接、照应作用的句子,在句意上比较隐晦难懂的句子等。
理解它们的含义,仍然离不开具体语境条件。
解题时需要特别注意的是,把握作者的写作意图和目的是至关重要的。
议论文的论点,说明文中的事物特征。
一般在段首和段末。
方法:第一步:随手划一些关键性词和重要语句。
文章的首句、过渡句、画龙点睛句、感情句、令人警醒句,每段中心句,答题思路句。
第二步:抓住中心信息,中心话题。
第三步:单句提取主干,复句简化主谓宾。
补充知识点:观点出现的位臵(符合文意的、作者观点是、表述正确的是)一、例子前后:举一堆例子没有用处,可以不细看,要注意的是例子前后的句子。
二、文章段落的首尾句可能三个段落首句结构相同,那么是并列,如果是别的,也可能是递进、因果等关系。
总分总:总—总是重点;总分:重点在总,例子是分析说明的;分总:例子后面的句子是重点。
(问题1——问题2:类似并列复句,说完一个事情再说另一个,无重点,应全盘把握。
例:这是最好的城际竞技场。
每一次申办承办,都是一次巧妙的城市公关。
对于新生显贵而言,这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。
国际奥委会员们在每一张选票上,并不是单纯的打勾划叉,他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。
这段话意在表明()。
A.国际奥委会委员们投票决定承办奥运会的城市B.公关工作是申办和承办奥运会成功的关键所在C.申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量实力的体现D.申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机2、关联词原则:因果句:代表句式:因为……所以……关联词:由于……所以……,……因而……,以致,致使做题技巧:结论后面是重点。
2015河南省公务员考试行测备考:数学运算浓度问题
2015河南省公务员考试行测备考:数学运算浓度问题知识要点提示:此类题目应了解计算溶液浓度的基本公式:溶液浓度=溶质的质量/溶液的质量×100%,解题时,只要求出各变量的值就可求出溶液浓度。
1.求溶液浓度【例1】杯中原有浓度为18%的盐水溶液100ml,重复以下操作2次,加人100ml 水,充分配合后,倒出100ml溶液,问杯中盐水溶液的浓度变成了多少?A.9%B.7%C.4.5%D.3.6%解析:本题答案为C。
本题属于浓度问题。
根据浓度=溶质体积/溶液体积知道:第一次加入100ml水后,溶质体积没变,溶液体积变为原来的两倍,那么浓度变为原来的1/2,为9%。
倒出100ml后,剩余100ml浓度为9%的溶液,重复以上操作,可以同理推知浓度将变为9%÷2=4.5%。
因此正确答案为C项。
【例2】一个容器内有若干克盐水。
往容器内加入一些水,溶液的浓度变为3%,再加人同样多的水,溶液的浓度变为2%,问第三次再加人同样多的水后,溶液的浓度是:A.1.8%B.1.5%C.1%D.0.5%解析:本题答案为B。
本题属于浓度问题。
设原来溶液有x克,每次加入的水位y 克,根据溶质=溶液×浓度,而盐水中盐的总量始终不变,得到(x+y)×3%=(x+2y)×2%,化简得到x=y,第三次加水后浓度为(x+y)×3%÷(x+3y)=1.5%。
因此正确答案为C项。
2.求溶质质量【例】有银铜合金10公斤,加入铜后,其中含银2份,含铜3份。
如加入的铜增加1倍,那么银占3份,铜占7份。
试问初次加入的铜是多少公斤?A.3B.4C.5D.6解析:本题答案为C。
本题属于浓度问题。
设初次加入的铜为x公斤,根据题意加入铜x公斤后,银占合金的比例为2/(2+3)=2/5,而若加入铜2x公斤后,银占合金的比例为3/(3+7)=3/10。
根据两种加铜方式,银的质量不变得到(10+x)×2/5=(10+2x)×3/10,解得x=5。
公考笔试:如何在言语二选一中锁定正确答案
在各省份行测考试中,言语理解与表达一直都是非常重要的部分,题量占比较大,历来都属于“兵家必争之地”。
对于言语题,我们都知道分析文段很重要,但是有时会出现分析完文段,找到文段重点,却依旧选不出答案的情况。
大家会觉得总有两个选项很难取舍,自己纠结半天,最后“巧妙”避开正确答案。
这是因为出题人会精心设置一些“陷阱”,有些错误选项极具迷惑性,比如一些选项的描述与文段极为相似却会在核心话题等关键点出现轻微偏差;有些词语语义看似相近,实则存在差异……这时候就需要我们进行选项的对比。
何为对比选项呢?有一个很重要的解题思维就是对比择优。
那究竟如何对比?又要如何择优?接下来就让我们一起进行梳理。
本文将介绍五种可以帮助大家锁定正确答案的方法。
一、主题词(核心话题)与文段保持一致文段主题词指的是文段所围绕的核心话题,一般可以通过文段中心句的核心话题进行确定或者是文段每句话都在论述的话题。
题目四个选项可能会有不同的主题词,但正确答案的主题词必定要与文段的主题词保持一致。
需要提醒大家的是,文段的主题词可能不止一个,当文段的主题词为多个时,正确答案必须全部包含,不能有所遗漏。
【题目示例】2022福建)绝妙与糟糕,是人生中不断涌现的高峰与低谷,我们被生活的铁拳一次次打倒在地,又凭借蕴藏在体内的强大“复原力”,一次次地爬起来,擦干泪水,重新前行。
“复原力”是人生的宝藏,但并非取之不尽、用之不竭,就像不断输出的基础是不停输入一样,它也需要我们不断进行储蓄,而这种储蓄的关键时期,就在我们的人生观、世界观尚且模糊不清、摇摆不定的童年时期。
父母的悉心陪伴与支持、孩童眼界的增长与扩充、均衡的营养能够使大脑化学物质及肠道菌群保持平衡,这三点要素是构筑“复原力”宝藏的关键。
这段文字意在强调:A.要在童年为孩子筑牢“复原力”的基础B.“复原力”是父母给予孩子的重要宝藏C.激发强大“复原力”才有勇气面对生活D.“复原力”的养成取决于多种复杂因素【答案】A【易错项】D【解析】文段开篇引出“复原力”的话题,介绍人生中会有高峰和低谷,“复原力”能帮助我们在倒地后爬起来。
言语交际的基本要素和基本原则
言语交际的基本要素和基本原则中央电大胡吉成一、言语交际的基本要素言语交际包括四大要素:主体要素、主观要素、核心要素、客观要素。
主体要素是指言语交际活动的参与者,也即人,也包括单位和组织机构,但说到底还是人,因为后者也是通过具体的人来完成交际过程的。
主观要素是指交际者的交际动机,每个人说话都具有主观意图,或者陈述,或者询问,或者感叹,或者命令,绝对不会无缘无故说出话来,例如“李秘书你把这个讲话稿尽快整理好交给我”就是命令。
核心要素是交际过程中使用的手段——语言或者辅助手段,发话人要根据交际动机恰当组织话语,把自己的意图传递出来,让对方正确理解,所以使用言语,要注意避免歧义,采用正确的语气方式。
客观要素是指交际过程中的环境因素,包括主观环境和客观环境,这对于言语交际也具有很强制约作用的因素,同样的词语、句子,什么时候该说,什么时候不该说,该对谁说,该怎样说,都密切联系环境,把握环境影响,是一个人的言语能力和交际能力的重要方面。
每一次交际行为的发生都与一定的生活场景密切相关,不是在真空中进行,因而客观要素对于言语交际的影响是不言而喻的。
言语交际中的这四大要素,在整个言语交际过程中都要完整地呈现出来,缺一不可,要完成交际任务,实现交际意图,每一个要素的把握掌控都非常重要。
例如主观要素,直接牵涉到语句的使用,本来该用祈使句,结果使用了陈述句,别人不一定领会你的意图。
例如打算向同事借一支笔,一般会说“借我一支笔用一下吧”,但是也会说成“你有笔吗?”也即用疑问句表达祈使句的意思,但是后一句就容易让人误会为一般的询问,对方不一定采取行动,而使用祈使句,言语动机就非常明确了。
每一个要素,又不是独立的,而是相辅相成,互相配合的,比如主观要素就涉及到言语手段的选择问题,言语手段的选择又要注意到环境因素的制约作用。
交际要素中最值得注意的是主体要素,因为人在整个言语交际过程中,动机的形成、言语的组织、环境的把握,都要靠主体要素来灵活掌控。
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2015年河南省公务员言语备考:主体一致性原则
河南省考交流群166909202
备考言语题目的时候,考生经常发现有的文段描述的主体是贯穿全文的,所以有些同学就会迷茫与怎样寻找文段的重点,当我们重新回过头来看这些问题的时候,就会发现当初纠结的选项不再那么纠结了,为什么呢?因为我们看的更清晰了,所以判定题目的难度,选择文段核心句子是我们做特殊类主旨概括题目的重点。
真题精析:
大约六千年前,古巴比伦的人们开始制作黏土代币作为交易的记录。
不同形状的黏士代币表示不同的物品。
当一次交易需要用到很多代币时,人们就用黏土把它们包裹起来,交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符号,用以表示里面包了些什么。
后来一些人想到了更简洁的办法,只需简单地将符号刻在黏土上,就可以表示交易内容,这样就摆脱了烦琐的代币。
于是文字被发明了,而这正是文明的开始。
这段文字主要介绍了
A. 古巴比伦的货币发展史
B. 古巴比伦文字是如何产生的
C. 文字对文明发展的重要意义
D. 古巴比伦人怎样进行商品交换
答案简析:
由重点“于是文字被发明了,而这正是文明的开始。
”对于代词指代的认知得出重点,所以答案为选项B. 古巴比伦文字是如何产生的
答案精讲:
提问方式为“这段文字主要介绍了”,由提问方式得出这是一道主旨概括题目,文段首句讲述的是“大约六千年前,古巴比伦的人们开始制作黏土代币作为交易的记录。
”这很明显说的是交易记录的起始。
第二句“不同形状的黏士代币表示不同的物品。
”对形状的粘土进行了细致的解析,第三句讲述的是“当一次交易需要用到很多代币时,人们就用黏土把它们包裹起来,交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符号,用以表示里面包了些什么。
”符号的意义,第四句“后来一些人想到了更简洁的办法,只需简单地将符号刻在黏土上,就可以表示交易内容,这样就摆脱了烦琐的代币。
”讲述的是符号代表货币。
最后一句讲述的是“于是文字被发明了,而这正是文明的开始。
”说明文段的结果,也是文段的重点,那就是
文字的出现,所以得出答案为选项“B. 古巴比伦文字是如何产生的”
最后,科学合理的安排备考学习规划,有体系地分阶段备考规划划,不断积累,不断提高是做到“知己知彼、百战不殆”境界的捷径。
预祝各位考生在即将到来2014年河南省考和政法干警考试中一举成“公”。