复兴中华
以复兴中华为题的高中作文5篇
以复兴中华为题的高中作文5篇提到中国，中国人都会很自豪地说：我们有5千年的悠久的历史和对世界影响巨大的四大发明……下面是橙子为大家带来的有关复兴中华为题的高中作文5篇。
复兴中华当那一排铜制的编钟被敲响，当长风呼啸着刮过天际，当黎明第一缕阳光刺穿云层，当东方传来一声低沉绵长的龙吟时，我们知道，曙光不远，中国的复兴不远!历史的风轻轻翻开中国近代史的书页。
我们的祖国，曾成为帝国主义倾销鸦片的场所，野心家瓜分的场地，任人宰割的肥羊。
而这一切，英勇顽强的中国人都扛过来了。
在1949年10月的这一天，光明终于驱散了笼罩了中国长达一百多年的阴霾，中华人民共和国成立了，中国人民站起来了!伴随着响亮的龙吟，乘着改革的春风，迎着新世纪的阳光，中国正以前所未有的激情与力量大踏步前进!当神舟飞船成功发射，当奥运世博完美举办，当一次次雷鸣般的掌声响起，当世界聚焦于中国时，每一个中国人心中充满了自豪与骄傲。
用足以让全世界都听见的声音喊出：“中国要富强，中国要复兴!”而复兴中华之任，重在于祖国的希望，民族的未来——我们少年人!复兴中华，我从爱国做起。
萧伯纳说过：“爱国就是让你确信这个国家比其他所有国家都要出色，只因你生在那里。
”我们是中国人，我们要爱自己的祖国。
古有陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，今有周恩来的“为中华之崛起而读书”，更有我们少年人满腔的爱国热情。
我爱祖国的美丽河山——爱那长河落日圆的漠北，看那“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟”;爱那千山鸟飞绝的域西，看那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”;爱那十里荷花香的江南，看那”芳草怀烟迷水田，密云衔雨暗城西”。
我爱祖国馥郁的文化，不仅是独特的汉字——那劲健有力的楷书、蚕头燕尾的隶书、婉若游龙的行书、笔走龙蛇的行书，还有那美丽的服装——罗绮如云的宋服、瑰丽多姿的唐装、高贵典雅的旗袍，也有那汤清叶绿的中国茶，在四溢的茶香中渲染出一个中国的复兴之梦。
复兴中华 从我做起演讲稿(通用7篇)
复兴中华从我做起演讲稿（通用7篇）复兴中华从我做起演讲稿篇1尊敬的老师、友爱的同学们：大家好!今日，我演讲的题目是《复兴中华，从我们做起》，复兴中华，从我们做起学校生演讲稿。
我们少年儿童是中国将来和盼望，复兴中华，必需从我们做起。
周恩来曾经说过："为中华之崛起而读书。
'我们想要复兴中华，现在必需仔细学习科学文化学问。
书籍是人类进步的阶梯，只有多读书，才可以把握科学文化学问。
一百多年前，由于我国的科技落后，帝国主义列强才敢来侵略我们，逼迫我们签订了很多不公平的条约，蚕食我们神圣的领土。
现在，我们的祖国越来越强大了。
我们的"蛟龙号'潜水万米，"神舟飞船'载着我们的航天英雄飞向太空，与"天宫一号'多次胜利对接，宇航员在飞船里进行各种科学试验，培育各种各样的植物种子，这些都是我们祖国一代又一代的科技人员才智与汗水的结晶，我们做为他们的接班人，应当从现在开头刻苦读书，用学问来武装我们的大脑，为将来复兴中华奠定扎实的基础。
梁启超说："少年强，则国强，少年智，则国智，少年富，则国富'，祖国的将来需要我们青少年。
现代是科技飞速进展的时代，是网络信息高速进展的时代，我们不仅要使用电脑上网查资料、阅读新闻、玩嬉戏，更要利用电脑学习其它方面的学问，在不久的将来。
我们要把很多的"中国制造'改写为"中国制造'。
毛泽东主席在青年时期特殊注意熬炼身体。
由于只有有了健康的身体，我们才能为祖国更好地做贡献。
现在，中国的运动健儿已跻身世界体坛前列，在各项体育竞赛中都会有五星红旗冉冉升起，都能听到响亮的国歌。
我们青少年应当熬炼好自己的身体，这样才能有精力学习更多、更好、更高的文化学问，将来才能为复兴中华做出自己的贡献。
同学们，复兴中华是我们每个人的责任，让我们立即行动起来，为复兴中华尽自己的一份力气吧!少年兴，则国兴，少年强，则国强，中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们青少年能否肩负起时代的重托。
百年追梦 复兴中华教学反思
百年追梦复兴中华教学反思“百年追梦，复兴中华”是一个重要且具有深远意义的话题。
以下是对这一主题的教学反思：1. 教学内容的深度和广度：在教学内容上，教师需要深入挖掘和拓展“百年追梦，复兴中华”这一主题的内涵和外延。
这不仅需要让学生理解中国梦的起源、发展和内涵，还需要引导他们思考中国梦与个人梦想的关系，以及如何在日常生活中为实现中国梦贡献力量。
同时，教师还需要通过历史、文化、经济、政治等多方面的讲解，让学生全面了解中国国情和面临的挑战，从而更好地理解中国梦的实现路径。
2. 学生的参与度和思考力：学生的参与度和思考力是教学成功的关键。
教师需要设计各种活动，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，来激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，教师还需要通过提问、讨论等方式，引导学生深入思考中国梦的实现路径和个人责任，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。
3. 情感教育和价值观培养：情感教育和价值观培养是“百年追梦，复兴中华”主题教学中不可或缺的部分。
教师需要通过讲解中国梦的历史背景、文化内涵和国家战略，培养学生的爱国情感和社会责任感。
同时，教师还需要通过引导学生参与各种活动，培养他们的团队合作能力和社会实践能力。
4. 教学方法的多样性和创新性：教学方法的多样性和创新性是提升教学效果的重要手段。
教师需要灵活运用各种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演、故事讲述等，来吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。
同时，教师还需要积极利用现代信息技术手段，如网络教学、多媒体教学等，来提高教学效果和效率。
总之，“百年追梦，复兴中华”是一个深远且重要的话题，需要教师在教学中深入挖掘和拓展其内涵和外延，引导学生全面了解中国国情和面临的挑战，激发他们的爱国情感和社会责任感，培养他们的团队合作能力和社会实践能力。
只有这样，才能真正达到教学目的，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
复兴中华作文300字（精选16篇）
复兴中华作文300字（精选16篇）复兴中华作文300字（精选16篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的复兴中华作文300字，欢迎阅读与收藏。
复兴中华作文篇1中华悠悠五千年。
在这五千年的漫长历史中，中国古人用自己的智慧使中国昌盛繁茂。
但是，由于长期的封建社会，各种制度的限制和人们思想落后，近代来，中国渐渐衰败。
现在的中国虽然发展得十分迅速，但要完全地复兴中华，仍还有一定距离。
那怎样才能实现中华民族的伟大复兴呢？复兴中华，坚定的信念不可缺少。
信念引领我们成长。
复兴中华，需要各个民族，所有的中国人团结一致，共同努力。
作为中国公民的我们，热爱祖国是最重要也是最基本的政治美德。
热爱祖国，捍卫国家尊严，为国争光。
我曾看到这样一条新闻：在2012年G20峰会上，主办方用贴在地上的各国国旗贴纸来标示合影时领导人的位置。
合影结束后，唯有中国主席胡锦涛弯腰把国旗贴纸捡起、细心地收起来，避免了国旗图案被人踩踏。
这样一个小细节，带来的却是无限的感动。
可谓“甚小细微之举动，捍卫国威之雄心”。
这样细小的举动，不但是维护祖国尊严，捍卫国威，更是为国争光！复兴中华作文篇2祖国的今天，是无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力换来的成果。
来之不易啊！我们要建设祖国的明天，为祖国明天更美好哦，人民更幸福而尽自己的一份力量。
复兴中华，人人有责。
2012年，无数普通人的名字，让我们感动：最美教师张丽莉，在关键时刻舍生忘死救学生；最美司机吴斌，生死一分钟，他承受着达到生理极限的剧痛，左手仍牢牢抓住方向盘。
还有吴菊萍、马剑雷……他们用自己微薄的力量担负着社会的责任。
在世界上，我们的国家虽然不算落后，但是其他国家的实力也不可小看。
落后就要挨打！所以，我们要有危机感，要有责任感。
同学们，听吧！祖国在召唤我们，民族在召唤我们，人民在召唤我们，我们有责任为祖国的复兴而努力！复兴中华，从我做起！今天我们要努力实现国家富强、民族振兴、人民幸福的;中国梦，必须凝结我们每个人的力量。
百年追梦复兴中华作文
百年追梦复兴中华作文
《百年追梦复兴中华》
嘿，同学们！你们知道吗？咱们国家有着一个超级伟大的梦想，那就是实现中华民族伟大复兴！这可不是一件简单的事儿呀，就好像我们爬山，要一步一步努力往上爬，才能爬到山顶看到最美的风景。
想想看，这一路上，我们的先辈们付出了多少努力呀！他们就像勇敢的战士，不怕困难，不怕牺牲，一直向前冲。
从林则徐虎门销烟，到孙中山先生领导辛亥革命，再到李大钊等革命先烈为了理想献出生命，他们都是为了让我们的国家变得更强大，让我们能过上好日子。
我有时候就在想，要是我能穿越回去，和他们一起战斗该多好呀！我要告诉他们，你们的努力没有白费，我们现在的生活可好了。
我们有漂亮的学校，能学到好多知识；我们有好吃的食物，每天都吃得饱饱的；我们还有各种各样好玩的玩具和游戏呢！
现在，这个伟大的梦想就交到了我们手里。
我们能做些什么呢？我们要好好学习呀，就像老师说的，知识就是力量。
我们学好了本领，将来才能为国家做贡献。
我们还要讲文明、懂礼貌，让别人看到我们中国孩子的优秀。
我们班的小明就特别棒，他学习特别认真，还经常帮助其他同学。
还有小红，她很爱护环境，看到地上有垃圾就会捡起来。
他们都是在为实现这个伟大的梦想努力呢！
我相信，只要我们大家一起努力，就一定能实现中华民族伟大复兴这个百年梦想！到时候，我们的国家会更加强大，我们的生活会更加美好！我们一起加油吧！。
以复兴中华为题的高中作文800字5篇
以复兴中华为题的高中作文800字5篇一个走向世界的民族，必须敞开胸怀，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界之林。
下面是小编为大家带来的有关复兴中华为题的高中作文800字5篇。
复兴中华中华民族有着五千多年的历史，中华民族在世界上是一个非常伟大的民族。
作为一名祖国的花朵，我们更应该热爱自己的祖国。
其实，爱国不分大小，而在于一件件平凡的小事中。
我们要复兴中华首先就该做到保护环境，说到保护环境我们应该减少一次性制品的使用。
有一次，妈妈带我到北京去游玩，妈妈出行时没带日用物品，所以她就用宾馆里的一次性拖鞋，一次性牙刷等物品。
而且有些时候，他们还用一次性饭盒来盛饭。
我觉得这样做非常的浪费，于是我就去和妈妈说：“妈妈，你一直用宾馆里的一次性物品，这些拖鞋只要我们一出去，打扫的叔叔阿姨就会把他们收掉，洗发水也用了一会就被收掉了，这样太浪费了，一点都不环保，我们下次可以自己准备好日用品。
用塑料拖鞋代替一次性拖鞋，用手帕代替一次性餐巾纸。
你去超市的时候总是用他们的塑料袋，下次我们可以用布袋来代替塑料袋，”妈妈觉得我说的有道理，拍手称赞：“对，以前我们的出行一点也不注重环保，给我们的生活制造了许多污染，以后我们外出的时候一定要注意!”在这之后，妈妈每次出行，都会注重环保。
其实许多一次性物品都可以用重复使用的物品来代替的，比如说瓷杯子，玻璃杯子代替纸杯;用自动铅笔代替木头铅笔……作为小学生的我们还可以为复兴中华做许多事如：在校就餐节约粮食，节约用水，不要乱扔垃圾……同学们，让我们一起为复兴中华做出自己的力所能及的贡献吧!复兴中华我们的祖国，有有着千年文明的蕴籍和积淀;我们的祖国，不管风吹雨打，都胜似闲庭信步;我们的祖国，不卑不亢，不燥不惊，以荡荡豁达和深邃娴静，阔步在新世纪的的黎明，我对祖国充满了敬佩。
国家，是一个威严的象征!共产党是一个正确的领头人!人民，最基本的垫脚石!作为新中华的小学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先革命者那“爱祖国，爱人民”的伟大精神。
复兴中华演讲稿4篇
复兴中华演讲稿4篇*目录复兴中华演讲稿复兴中华，从我做起演讲稿复兴中华演讲稿《复兴中华，我们携手同行》演讲稿复兴中华从我做起演讲稿幼时的我只知道我是一个中国人，却不懂得作为中国人的含义。
渐渐的我认识到作为中国人的荣耀和自豪。
当看了《复兴中华，从我做起》之后，我更坚信中国的坚韧和自强是战无不胜的力量，复兴中华——是我们这一代神圣的使命！中国源远流长的历史文化、可歌可泣的英雄气概、坚强不虚的民族精神、勇往直前的奋斗意志，在这本书中一一呈现在我们眼前，使我走进了古往今来永垂青史的英雄时代，走近了顶天立地、流芳百世的爱国志士，油然升腾起无比的崇敬之心，钦佩之情。
屈原因国破而投江明志；苏武牧羊北海边；岳飞刺“精忠报国”；郑成功挥师收复台湾；黄花岗七十二烈士为国英勇就义，义无反顾……他们为了民族独立，抵抗侵略，忠贞不渝，以身殉国。
在这本书里，我看到了“丝绸之路”沟通了中国与世界；“四大发明”是古代劳动人民的智慧结晶；“孔孟之道”是流传至今的思想精髓……他们是延续的脉搏，是浓厚的底蕴，是生生不息流淌着的壮丽史诗。
在这本书里，我感动着神九的一飞冲天；为飞人刘翔冲击金牌而欢呼；申奥时的那一声“beijing china”让我激情澎湃，难以平复……他们为民族的腾飞，为中国屹立于世界之巅，奉献了青春和热血，我为之激情澎湃，不能自已。
复兴中华，从我做起！要从小事做起！我们要把振兴中华的理想落实到每一天的具体行动中，落实到每一天的衣食住行中。
做妈妈的小帮手，每天勤奋的学习，成为家人脸上那朵永远绽放的笑容；做尊老爱幼的小标兵，托起那片晴朗的天空；做保护环境的小卫士，点缀着大地盎然的绿意；还要做团结友爱的小伙伴，和同学们手挽手工共同长成参天大树……等我长大了，我还要像那些为国家为民族不辞辛劳，兢兢业业的贡献着自己的人一样，用发奋所学到的文化知识，去建设一个强大的，不受外强侵略的，繁荣昌盛的国家。
我还要发扬中国人宁死不屈，拼搏奋斗的民族精神和气节，挺直背脊做一个不屈不挠、永不服输的中国人！复兴中华，重任在肩！复兴中华，人人有责！复兴中华，从我做起！这不是口号，而是需要我们共同肩负的使命。
复兴中华的名言
复兴中华的名言
1. 国家兴亡，匹夫有责。
2. 实现中国梦，复兴中华。
3. 复兴中华，就是要让中国人自豪。
4. 中华儿女共勉，努力复兴中华。
5. 心怀复兴，创造伟业。
6. 努力奋斗，实现中华复兴。
7. 为复兴中华贡献自己的力量。
8. 同心协力，共圆中华复兴梦。
9. 复兴中华，需万众一心。
10. 中华复兴，来自于每个人的努力。
11. 众志成城，共谋中华复兴大业。
12. 复兴中华，需要革新与创新。
13. 爱国奋斗，实现中华复兴。
14. 中华儿女，为复兴献出一切。
15. 崛起中华，一切为了国家的利益。
16. 土地广阔，复兴前途无限。
17. 积沙成塔，复兴不经一日之功。
18. 基业长青，中华复兴必将铁之功。
19. 忍辱负重，复兴皆靠自己。
20. 复兴中华，需要全民努力。
续百年征程谋复兴之路——统编《道德与法治》五年级下册《百年追梦﹒复兴中华》单元教学探析
续百年征程谋复兴之路——统编《道德与法治》五年级下册《百年追梦﹒复兴中华》单元教学探析一、引言《道德与法治》五年级下册的《百年追梦﹒复兴中华》单元，是以“百年征程谋复兴之路”为主题，旨在引导学生了解中国近现代史上的辉煌成就，激励学生牢记历史，珍惜和平，传承中华民族的优秀传统文化，树立正确的价值观和法治观念。
本文将对该单元的教学内容进行探析，旨在为教师提供一些教学参考和借鉴。
二、单元内容梳理《百年追梦﹒复兴中华》单元共分为四个部分：第一部分是“百年征程，复兴中华”，主要介绍了中国近现代史上的重要历史事件和人物；第二部分是“记忆的力量”，介绍了一些中国近现代历史的文化符号和纪念物；第三部分是“法治中国”，介绍了中国的法治理念和法治建设；第四部分是“多元文化的中国”，介绍了中国的多元文化。
三、教学内容探析1. “百年征程，复兴中华”部分的教学这部分主要介绍了中国近现代历史上的一些重要事件和人物，比如辛亥革命、五四运动、抗日战争、新中国成立等。
在教学过程中，可以通过图表、图片、视频等多种形式展现历史的变迁，让学生从中了解到中国的百年征程，增强对祖国的热爱和对民族英雄的敬仰。
2. “记忆的力量”部分的教学这部分主要介绍了中国近现代历史的一些文化符号和纪念物，比如中华人民共和国国徽、国旗、国歌、革命文物等。
在教学过程中，可以组织学生进行一些实地考察或者文化展览，让学生亲身感受历史的韵味。
3. “法治中国”部分的教学这部分主要介绍了中国的法治理念和法治建设，比如宪法、法律、法治精神等。
在教学过程中，可以通过小组讨论、案例分析等方式引导学生了解法治的重要性，树立正确的法治观念。
4. “多元文化的中国”部分的教学这部分主要介绍了中国的多元文化，比如少数民族文化、宗教文化、方言文化等。
在教学过程中，可以组织学生进行一些文化体验活动，让学生了解到中国的文化多样性，增强文化自信。
四、教学方法与手段在教学过程中，可以采用多种教学方法和手段，如故事法、讨论法、展示法、实践法等，让学生在参与中学有所得。
八年级政治复兴中华
可持续发展战略
如何节约能源， 保护环境
1、是什么？（含义、表现、说明、现状、成就、 事例… …） 2、为什么？（原因、意义、重要性、必要性….） 3、怎么做？（行为的主体可分为：国家政府、 青少年……具体做法可能又涉及到实践活动，如： 班会、演讲、板报……)
材料一： 2008年是我们收获的一年。万众一心，众志成城，成 功地抗击冰雪极端天气和地震灾害，使我们在灾难中失去的，又 在民族的进步中获得补偿；继北京奥运会让世界惊叹之后，“神 舟七号”的启航，把“中国制造”的美妙身姿，留在浩瀚的太空， 再次向世人展示“中国力量”的伟大。 材料二：2月20日上午，江苏省盐城市区盐都区、亭湖区、新区、 开发区等地区发生水质污染事件，造成大范围断水，居民生活、 工业生产受到不同程度的影响。事发后，市委市政府立即采取果 断措施，目前，涉嫌重大环境污染的相关企业负责人已被刑拘， 至23日夜，已全部恢复供水。 根据我们上面归纳总结的思路，同学们能不能自己试着设计一 个问题，并试着作出回答。小组合作，看哪个小组设计问题贴近 材料，紧扣考点，考查的知识角度新。
八年级思品第六单元
《复兴中华》专题复习Fra bibliotek八年级思品第六单元
《复兴中华》专题复习
执教者：阜宁县明达中学 张永文
1、我国是统一的多民族国家，有 56 个民族。 2、各族人民形成了 大杂居、小聚居、交错杂居 的 分布格局。 3、既是我国基本民族政策又是基本政治制度的 是 民族区域自治制度 。 4、我国各民族不论大小，一律 平等 。 5、中华民族的传统美德有 尊老爱幼、见义勇为、 等。 匡扶正义、诚实守信
•
5、我国在科技和教育发展方面和发达国家 相比，还有哪些差距？ • ①我国人均受教育年限低于世界平均水平； • ②受过高等教育的人口比例偏低； • ③科技的推广应用效益低； • ④原始创新能力不足，发明专利比较少； • ⑤ 科技进步对经济增长的贡献率远低于发 达国家。
复兴中华的名人故事
复兴中华的名人故事
1. 孔子：孔子是中国古代著名的思想家、教育家和政治家，被尊称为“至圣先师”。
他广泛
游历于各国，传授孔子学说，培养了一大批优秀的学生，影响了整个中国的思想和文化。
2. 屈原：屈原是中国战国时代的诗人和政治家。
他以其优秀的辞章和政治见解而闻名，被尊称为“楚国辞章之神”。
屈原倡导反对外敌侵略的政治立场，并鼓励重振中华民族的精神，他的思
想在中国历史上具有重要意义。
3. 韩信：韩信是中国秦朝末年的一位杰出军事将领，被封为“楚国王”。
他领导楚军进行抵抗秦
朝的战争，并多次获得胜利。
韩信的战略才华和军事成就对于复兴中华起到了重要的推动作用。
4. 曹操：曹操是中国东汉末年的一位杰出政治家和军事家，被尊称为“曹丞相”。
他统一了北方
的各个势力，并实施了一系列的改革措施，促进了社会的稳定与发展。
曹操的治理经验对于复兴中华具有重要的借鉴意义。
5. 李白：李白是中国唐朝时期的一位伟大诗人，被誉为“诗仙”。
他的诗歌充满豪情壮志，表达
了对中华文化的热爱和追求，他的作品成为了中国古代文学的经典之作。
李白的文化自信和文学创作对复兴中华起到了积极的推动作用。
这些名人的故事和贡献对于复兴中华起到了积极的影响，他们的思想和行为激发了后代的爱国精神和奋斗热情，为中华民族的崛起贡献了自己的力量。
读《复兴中华》有感_初三作文
读《复兴中华》有感复兴中华，人人有责，我们生活在21世纪，可是在我们心中却有一颗火热的爱国心，历史屈辱我们不会忘记，今天，科技日月进步，各国竞争剧烈。
落后就要挨打，而只有复兴中华我们才可以在世界立足，在人类中立足。
历史虽说屈辱，割伤台湾，血洗南京，战争中我中华的好男儿却用他们的鲜血来捍卫我们的祖国。
在南京大屠杀中，日本人杀人成性，无法无天。
而在鸦片战争中，法国用那害人的鸦片，逼着我们中国人一步一步的让步，最终我们的台湾宝岛分割与别人，不过经过我们国人的努力，台湾，终于回归了。
而日本人更是可耻，居然要占领我们的钓鱼岛，不过现在我们中国强了，谁要敢欺凌我们，中国人是坚定不同意的。
而在日本的教育课本上与中国人战争是捍卫天皇的利益，至于南京大屠杀，日本人居然说没有这件事，可憎的日本人，可恨的日本人。
现在的中国是日月进步，繁荣的开展，使我们国力强盛。
而现在的社会更是欣欣向荣，不过在社会中有这么一群人，他们的事迹随小，却是平庸中带着伟大，比如像郭明义叔叔，为人民贡献，做了15年1————来源网络整理，仅供供参考的活雷锋，在15年里他捐血无数，将家里唯一的一点钱都捐给了贫苦儿童，看了他的事件我也去捐了一次血，看这鲜红的血液流出，我在想着血一定会救一个人。
还有“最美妈妈”她的事迹也让我们感动。
还有一位飞行员他是冯思广，他在5秒钟用个人的性命拯救了一城的人。
社会上还有更多的人以平庸来创造伟大。
不过在这样好的社会下，一定有清廉的一位好首领，毛爷爷为中国打下了江山，而后辈的人把中国创造的更美妙了，现在的中国一天比一天强大，相信沉睡在东方的这头雄狮总有一天会清醒的，而复兴我中华，更是指日可待。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
复兴中华读后感
复兴中华读后感复兴中华（一）寒假里，我阅读了包含爱国真情的《复兴中华》这本书，明白了做为一个中国人，应该热爱自己的祖国，应该为中华复兴去努力的道理。
这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和发现生活中的美等等。
最让我记忆深刻的是第六课《楷模在我心中》，说的是杭州最美司机吴斌的事迹，让我非常感动。
2022年5月29日中午11时10分左右，吴师傅驾驶客车从无锡返回杭州时，不幸被一块铁块击碎挡风玻璃后砸到腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多出骨折。
但他在受伤后的第一个念头不是赶紧下车去医院自己看病，而是地把车停稳，并疏散乘客后才离去。
医院虽然积极抢救，但因伤势严重，吴斌师傅隔日还是永远地离开了我们。
吴斌师傅尽管只是一位普通的司机，但在生死存亡的关头，他却把生的希望留给了全车的乘客，自己却光荣地牺牲了。
他舍生取义为他人安全着想的崇高思想品德，深深地印刻在我的脑海里，久久不能忘记！其实，爱国和奉献不分先后，不分大小，更不在于你做多大惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中。
记得有个小故事，说的是一个小男孩捡起马路上的一枚沾有污垢的硬币，周围的人对他说，那只是一分钱，既脏又没啥大用，扔了吧！但小男孩却用手帕擦净硬币，大声的说：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。
小男孩朴实的语言，道出了真诚的爱国心。
打开中国的历史画卷，许多爱国伟人不胜枚举。
因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国，周总理每天只睡两小时；因为爱国，朱光亚、苏步青等名人毅然放弃国外优越的物质条件，飞回贫困的祖国参加建设；还是因为爱国，我国各条战线的工作者，默默无闻地艰苦奋斗，释放着自己全部的光和热。
所有这一切都充分说明，我们爱自己的祖国，就要用实际行动去建设美丽的国家。
因此，从现在开始，我们应该从身边的小事做起，以自己的实际行动去爱国。
比如，认真读书、报效祖国是爱国，节约水电、爱惜粮食是爱国，植树造林、保护环境也是爱国，关心集体、团结互助同样是爱国的表现。
中华民族伟大复兴作文6篇
中华民族伟大复兴作文6篇中华民族伟大复兴作文篇1中国是一个历史悠久的国度，复兴我们伟大的中华民族是中国人民应做到的责任，每个人都有一份义务来复兴民族。
不过，复兴民族的第一步是从我做起，从个人做起，从个人做起，好的自我才能才会给复兴民族之路打下坚持定的基础。
实现复兴中华的力量将会无比强大，全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用１３亿人民的智慧和力量汇集起不同又不过可战胜的磅礴力量。
在我们从小就听到过雷锋叔叔的故事。
在雷锋爱心对在外淋雨的一位妇人的帮助，引起了我外倾听，仅仅只有２２年的光阴，尽然可以做出如此多的帮助人民的事，真让我敬佩啊！一个意让自己受冻，也要让身旁的这个妇女暖暖和和的，这是多么慈祥的人啊！南宋的思想家，教育家范仲淹的志向是：要么当个好宰相，要么当个好大夫，好宰相治国为民，好大夫给人治病。
于是，范仲淹从小便立下了一个梦像，他便刻苦的读书。
终于，功夫不负有心人，范仲淹成了一位好宰相，自治国为民的愿望已达成。
现在至今还有范仲淹当时治理国家的一句话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”意思是忧要忧在人民前，乐要乐在人民后。
知道了范仲淹这个故事，我们也会想起自己曾经也有过梦想，但现在的学习与社会压力让我的梦想渐渐地模糊了，可范仲淹的志向又让我们找回了属于自己的梦想。
我的梦想是成为一名军人，好为国家效劳，和其他的战士保护家园，保卫祖国，保卫人民。
一看见电视上那些战士在过去抗敌战斗中牺牲。
不过，我知道，在为祖国而牺牲，那都是光荣的。
因为只有他们的牺牲，才会带来我们今天的幸福。
让我们说出自己的梦想，让这一切的虚幻变为现实，复兴中华，从我们大家做起。
中华民族伟大复兴作文篇2梦想，一个人怎么没有梦想呢?没有梦想的人，生活平淡如水;有了梦想，才有了奋斗目标。
我有一个梦想：学好文化知识，长大后为祖国效力，做一名出色的中国人。
开学初，我们全班一起去观看了《开学的第一幕》，主题是：我的梦，中国梦。
续百年征程谋复兴之路——统编《道德与法治》五年级下册《百年追梦﹒复兴中华》单元教学探析
续百年征程谋复兴之路——统编《道德与法治》五年级下册《百年追梦﹒复兴中华》单元教学探析一、导言《百年追梦﹒复兴中华》单元是五年级下册《道德与法治》统编教材中的重要内容，涉及着祖国发展进程中的历史变迁和民族复兴大业。
通过学习这一单元，学生可以了解中国近代史和当代中国的发展，激发学生的民族自豪感和责任感，培养他们爱国爱民的情感和使命感。
本文旨在对该单元的教学进行探析，为教师提供一些参考和借鉴。
二、教学目标1.知识目标：通过学习本单元内容，学生能够了解中国近代历史，包括近代国家的衰落和民族危机，以及改革开放以来中国的发展成就和民族复兴的宏伟蓝图。
2.能力目标：培养学生的历史意识和国家认同感，提高他们的阅读理解能力、文字表达能力和团队合作能力，培养他们的社会责任感和使命感。
3.情感目标：激发学生的爱国情感，培养他们的家国情怀和报效祖国的志向，引导他们传承中华民族优秀文化传统，承担起继承发展中华文明的责任。
三、教学内容1.近代国家的衰落和民族危机：通过学习近现代史的相关知识，了解中国在近代以前的社会状况，认识到近代国家的落后和民族的苦难，了解西方列强的侵略和国家的危亡，感受中国人民的痛苦和苦难。
2.改革开放以来中国的发展成就：介绍改革开放以来中国的社会变革和经济发展成就，包括经济建设、科技进步、国际地位提升等方面的内容，让学生了解到中国的巨大变化和发展成就。
3.民族复兴的宏伟蓝图：介绍中国特色社会主义道路和民族复兴的宏伟蓝图，包括国家发展战略、对外政策、对民族文化的重视等内容，引导学生树立复兴中华的志向和为民族复兴献身的信念。
四、教学方法1.启发式教学：通过启发式教学方法，引导学生主动探究、积极学习，激发学生的学习兴趣和思维活跃性，提高他们的学习参与度和主动性。
2.任务型教学：通过任务型教学方法，设计一些任务和项目，让学生通过合作探究、实践体验，提高他们的综合素质和能力水平，在实践中学习和掌握知识。
3.情感教育：通过讲故事、看视频、参观纪念馆等形式，切实感受中国历史的悲壮和民族复兴的壮丽，激发学生的爱国情感和报效祖国的志向。
复兴中华(15篇)_作文
《复兴中华》【篇1：复兴中华】复兴中华，从我做起人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
复兴中华，需要的是一颗职责心。
没有职责，何来复兴？题记梁启超《少年中国说》中有这样一段话：今日之职责，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
读后我明白了这样一个道理：复兴中华，从我做起。
从鸦片战争开始的近百年来，我国经历了中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争，世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次，甚至多次侵略战争，使中华民族陷入水深火热的深重灾难中。
如今，我们中国不再是东亚病夫，已经屹立于世界的东方，成为世人瞩目的礼貌之国、礼仪之邦。
可日本人依然对中国的钓鱼岛虎视眈眈；菲律宾也对中国屡次挑衅，枪击中国渔民。
作为一个中国人，我们岂能无动于衷？落后就要挨打，所以少年强则国强。
这天，我们是祖国娇艳的花朵；明天，我们是建设祖国的栋梁之材。
复兴中华，从我做起。
首先，我要做个有职责感的孩子。
在学校，我要对自己的学习负责。
只有努力学习，用广博的知识充实自己，才能使自己成长为对国家有贡献的人。
才能尽早挑起建设祖国的重担，才能使国家富强。
此刻的独生子女多，家长对孩子比较娇惯，许多本该孩子们做得事情，家长却为孩子代劳，这样，孩子们养成了依靠父母的坏习惯。
两年前，亲爱的妈妈永远离我而去，怎样忍心再让爸爸为我操心？在家里，我总是尽自己最大的力量，尽职尽责地做好自己分内的事，做爸爸的小帮手。
其次，我要做个讲礼貌懂礼貌的好孩子。
我们只有从小养成良好的行为习惯，才能成长为对祖国有用的人。
另外，我要从小抓好自身道德素质的培养，因为道德败坏的人是不会成长为祖国接班人的。
最后，我要坚持锻炼身体，有了健康的体魄才能更好地为祖国贡献自己的力量。
天下兴亡，匹夫有责。
我们要有一个很强的职责心，才能做好每一件事。
如果没有职责，就做不好大事，也没有资格谈爱国。
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复兴中华，从我做起
1103班彭沅指导老师：梁敏芝
“爱我中华，中华雄姿英发；爱我中华，健儿奋起步伐。
”《爱我中华》的歌声常常在我的耳边想起，每当听到它的时候，我便会有无限的自豪感。
改革开放以来，我国便以飞快的速度发展到如今“世界第二大国”的位置，仅次于美国。
那么，我们要如何帮助我们伟大的祖国更加富强呢？这需要国家领导人的领导，需要人民群众的关系与支持，更需要新一代的我们为他增光添彩。
复兴伟大的祖国要怎么做呢？从我做起，从身边的小事做起，建设我们的祖国。
2008年的中国，北京奥运会。
多少志愿者全心投入到奥运会中，为外国运动员悉心服务，很好的继承了中华民族的优良传统，用他们的双手，用他们的心灵感动了国外的观众。
他们会在别人赞赏他们时，会在五星红旗庄严的升起来时自豪想到：“我是中国人”
于此形成对比的是那些随意践踏别人的生命，出卖国家的，出卖自己家人的人。
以前，烧杀抢掠是他们的宗旨，无恶不作是他们的信念。
他们是社会的残渣，他们与复兴中华的历史伟业背道而行。
当你过马路时，会看到有人扶老奶奶过马路，见到路上垃圾有人捡……见到有人需要帮助，马上有人帮助。
正需要这样的人用心来建设我们伟大的中华，中国才能富强起来。
时过境迁，中国几千年的历史走进了社会主义社会，人民基本过上小康的生活。
但是我们仍需要艰苦奋斗，不能松懈。
趁现在有机会学习，有机会拼搏，我们应该抓紧时间，把握机会，努力学习，长大报效祖国，为国增光。
复兴中华，从我做起，让我们共同努力，携起手，建设我们伟大的国家。