《橘颂》屈原的诗歌 课件
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2015-2016学年[鄂教版]八年级语文(上)《橘颂》课件 (共43张PPT)
题解: 赞颂橘树之美。“颂”是一种诗体,取义 于《诗经》“风、雅、颂”之“颂”。前 人多以为此诗作于屈原青少年时代,也 有人以为作于放逐江南时期。清姚鼐 “疑此篇尚在怀王朝初被谗时所作”, 似更符合诗中“闭心自慎,不终失过兮” 等句透露的诗人境遇。
《晏子春秋》记载:“橘生淮南则为橘, 生于淮北则为枳。” 橘树的这种奇异特 性本是一大遗憾,但在深深热爱故;国 乡土的屈原看来,这种“受命不迁,生 南国兮”的秉性,正可与自己矢志不渝 的爱国情志相通。所以他遭谗被疏时, 以南国的橘树作为自己的榜样,深情地 写下了咏物名篇一一《橘颂》。
《九歌》的作者,从王逸起,就认为是屈 原的作品。《九歌》的原型是楚国民歌, 或说是楚国民间的祭祀歌曲。因为楚国 南方特别是沅湘之间,民间信鬼祟巫的 风气很盛,常以歌乐祭祀神灵,借以讨 得神灵的喜欢,给民间减灾降福。这不 过是百姓的一种愿望。屈原融入民间, 发现这些祭歌“其词鄙陋”,便把这些 歌词收集起来进行修改加工,使之成为 格调高雅的艺术品。《九歌》应该是屈 原的作品,因为屈原赋予它新的生命。
《离骚》是一首自叙体抒情长诗,也是一 首政治抒情诗,深刻地反映了屈原的生 活和斗争,反映了屈原的心理和社会的 矛盾,反映了屈原的爱与恨,是一首爱 国主义的颂歌,一个爱国者的内心独白, 一篇向腐败政治挑战的宣言书,一篇讨 伐奸党谗佞的檄文,是中国文学史上的 开山之作。汉代以来,著名学者对《离 骚》评价极高。
《离骚》是屈原的代表作,共373句,2477 字,可谓宏篇巨制。关于《离骚》的篇 名,司马迁解释为“离忧”,班固解释 为“遭忧”“王逸解释为“别愁”,扬 雄解释为“牢愁”,即发牢骚。游国恩 认为楚国有个曲牌叫“劳商”,而“劳 商”与“牢愁”、“牢骚”、“离骚” 声音相近,都是双声叠韵字,《离骚》 篇名极有可能是楚国古代一种歌曲的名 称。郭沫若认为“这个见解是很正确的, 的确是一大发明”。
屈原《橘颂》课件
湖北省秭归县
2.《楚辞》
《诗经》之后,战国后期,南方产生 了以屈原创作为代表的楚辞,形成了 中国诗歌史上的第二座高峰。 楚辞的本义是楚国的歌词。楚辞渊 源于中国江淮流域的楚地歌谣,它大量 使用楚国的方言口语,描绘楚国的名山 大川、奇花异草和风俗习尚,充满了奇 异的想象和炽热的情感。
2.《楚辞》
• 《天问》以新奇的艺术手法表现精深的内容,使之成 为世界中绝无仅有的奇作。三、解题
选自组诗《九章》。 南国多橘,楚地更可以称之为 橘树的故乡了。《汉书》盛称“江 陵千树橘”,早在汉代以前,楚地 江陵即已以产橘而闻名遐迩。《晏 子春秋》记“橘生淮南则为橘,生 于淮北则为枳”,在深深热爱故国 乡土的屈原看来,这种“受命不迁, 生南国兮”的秉性,正可与自己矢 志不渝的爱国情志相通。所以在他 遭谗被疏、赋闲郢都期间,即以南 国的橘树作为砥砺志节的榜样,深 情地写下了这首 • 屈原诗作充分代表了楚辞的 艺术特点:一是多用神话传说, 构思奇特,想象丰富,文辞华 美,充满浪漫主义色彩;二是 长篇巨制,篇章恢宏;三是形 成了六言、七言为主的长短不 齐的楚辞体。
《九歌》
•
《九歌》是吸取楚地民歌中的神话故事,以民间祭祀歌的形式 写成的。有《东皇太一》(祭天神)、《云中君》(祭云神)、《湘 君》(祭湘水神)、《湘夫人》(祭湘水女神)、《大司命》(祭主管 人类寿命之神)、《少司命》(祭主管儿童命运之神)、《东君》 (祭太阳神)、《河伯》(祭黄河之神)、《山鬼》(祭山神)、《国 殇》(祭为国捐躯的烈士)、《礼魂》(祭祀完毕的送神曲)。《九 歌》哀婉缠绵,语言优美,文学价值很高。尤其是《国殇》,描 写了万马千军厮杀的场面,形象生动,悲惨壮烈,动人心魄,是 屈原爱国精神的表现。
《橘颂》所讴歌和追求的的思想 品格及精神: “深固难徙,受命不迁”的坚 定意志和爱国情怀。 “秉德无私,廓其无求”的政 治品格。 “闭心自慎,淑离不淫”的政 治修养。 《橘颂》通过赞美橘树,表现了 屈原对“受命不迁”、“秉德无私” 、“闭心自慎”品德精神的敬仰和爱 慕,充满着热爱祖国的情怀和坚贞不 渝、绝不同流合污的精神。
橘颂图文
橘树是可敬的,同时又俊美可亲。诗人接 着以精工的笔致,勾勒它充满生机的纷披 “绿叶”,晕染它雪花般蓬勃开放的“素 荣”;它的层层枝叶间虽也长有“剡棘” 但那只是为了防范外来的侵害;它所贡献 给世人的,却有“精色内白”,光采照人 的无数“圆果”!屈原笔下的南国之橘, 正是如此“纷緼宜修”、如此堪托大任! 本节虽以描绘为主,但从字里行间,人们 却可强烈地感受到,诗人对祖国“嘉树” 的一派自豪、赞美之情。
《橘颂》的来历
选自组诗《九章》。 南国多橘,楚地更可以称之为橘树的故乡 了。《汉书》盛称“江陵千树橘”,早在汉代以 前,楚地江陵即已以产橘而闻名遐迩。《晏子春 秋》记“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”, 在深深热爱故国乡土的屈原看来,这种“受命不 迁,生南国兮”的秉性,正可与自己矢志不渝的 爱国情志相通。所以在他遭谗被疏、赋闲郢都期 间,即以南国的橘树作为砥砺志节的榜样,深情 地写下了这首咏物名作——《橘颂》。
• 6.纷緼宜修,姱而不丑兮。 • (纷緼:香味芬芳) • 7.闭心自慎,终不失过兮。 • (慎:谨慎) • 8.年岁虽少,可师长兮。 • (少:年轻) • 9.淑离不淫,梗其有理兮。 • (淑离:孤寂的样子) • 10.行比伯夷,置以为像兮。
第二段:对橘树内在精神的热情讴歌
橘树的内在品德: 1、独立不迁、意志坚定 2、胸怀开阔、无所欲求 3、头脑清醒、不随波逐流 4、守节谨慎、大公无私 5、善良不过分、正直有理
嗟尔幼志,有以异兮。 独立不迁,岂不可喜兮? 深固难徙,廓其无求兮。 苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,终不失过兮。 秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长友兮。 淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。 行比伯夷,置以为像兮。
解释下列的词语 1.后皇嘉树, 橘徕服兮。 (徕:同“来”) 2.受命不迁,生南国兮。 (迁:迁徙) 3.曾枝剡棘,圆果抟兮。 (曾:通“层”,重叠) 4.青黄杂糅,文章烂兮。 (杂糅:错杂)
屈原《橘颂》优秀课件PPT
屈原主要作品
屈原留存下来的作品 研究者多认为有 《离骚》、 《天问》、 《九歌》(11篇)、 《九章》(9篇)等。
《橘颂》的来历
选自组诗《九章》。
南国多橘,楚地更可以称之为橘树的故乡了。 《汉书》盛称“江陵千树橘”,早在汉代以前, 楚地江陵即已以产橘而闻名遐迩。《晏子春秋》 记“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,在深 深热爱故国乡土的屈原看来,这种“受命不迁, 生南国兮”的秉性,正可与自己矢志不渝的爱国 情志相通。所以在他遭谗被疏、赋闲郢都期间, 即以南国的橘树作为砥砺志节的榜样,深情地写 下了这首咏物名作——《橘颂》。
问题
如果要你写橘树,你会怎么写?
后皇嘉树,橘徕服兮。 受命不迁,生南国兮。
(徕:同“来”)
橘啊,你这天地间的佳树,生下来就适应当 地的水土。
你的品质坚贞不变,生长在江南的国度。
深固难徙,更壹志兮。 绿叶素荣,纷其可喜兮。
根深难以迁移,那是由于你专一的意志。 绿叶衬着白花,繁茂得让人欢喜。
弗朗索瓦·拉伯雷 《巨人传》 欧洲文艺复兴时期最重要的作家,杰出的戏
剧家和诗人威廉·莎士比亚,被喻为“人类文 学奥林匹克山上的宙斯”
屈原
《离骚》中说:“皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名, 名余曰正则兮,字余曰灵均。”意思是说:父亲看 到我生辰不凡,给我起了个好名字,名字叫做 “平”,字名叫做“原”。东汉王逸在《楚辞章句》 中解释屈原的名字时说:“正,平也;则,法也”, “灵,神也;均,调也。言正平可法者莫过于天, 养物均调者,莫神于地。”所以名“平以法天”, 字“原以法地”。“平”是公正的意思,平正就是 天的象征;“原”是又宽又平的地形,就是地的象 征。
《悲回风》则流露了一种低徊缠绵的忧苦之情。
诗经
屈原《橘颂》课件
《九章》
• 《九章》是九首各自独立的诗篇,有《惜诵》、《涉
江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《思美人》、 《惜往日》、《橘颂》、《悲回风》。除《橘颂》外, 都作于诗人流放期间,内容全为忧国伤时的抒情,比 《离骚》更为凄苦和沉痛。
《天问》
•
《天问》是一首以四字句为基本格式的长诗,对天
文、地理、历史、哲学等许多方面提出了170多个问 题,这些问题有许多是在他那个时代尚未解决而他有 怀疑的,也有明知故问的,对许多历史问题的提问, 往往表现出作者的思想感情、政治见解和对历史的总 结、褒贬;对自然所提的问题,表现的是作者对宇宙 的探索精神,对传说的怀疑,从而也看出作者比同时 代人进步的宇宙观、认识论。
(枝儿层层,刺儿锋利,圆满的果 实啊。)
青黄杂糅,文章烂兮。
(青中闪黄,黄里带青,色彩多么 绚丽啊。)
精色内白,类任道兮。
(外观精美内心洁净,类似有道德 的君子啊。)
纷緼宜修,姱而不丑兮。
(长得繁茂又美观,婀娜多姿毫无 瑕疵啊。)
嗟尔幼志,有以异兮。
(啊,你幼年的志向,就与众不同 啊。)
独立不迁,岂不可喜兮?
二、屈原与《楚辞》
• 1.屈原生平
屈原(约公元前340-约公元前 278),名平,战国末期楚国丹阳 (今湖北秭归)人,出身于贵族。 杰出的政治家和爱国诗人。自幼勤 奋好学,胸怀大志,曾任楚国左徒、 三闾大夫等职。主张举贤任能,彰 明法度,联齐抗秦,限制贵族特权。 他的主张遭到了保守势力的反对和 诬陷。楚怀王听信谗言,疏远了屈 原、后顷襄王继位,屈原被放逐江 南。屈原的政治理想破灭,痛心于 国家衰败,终于在秦国攻破楚国都 城后,投汨罗江自尽。
屈原主要作品 • 屈原诗作充分代表了楚辞的 艺术特点:一是多用神话传说, 构思奇特,想象丰富,文辞华 美,充满浪漫主义色彩;二是 长篇巨制,篇章恢宏;三是形 成了六言、七言为主的长短不 齐的楚辞体。
橘颂ppt课件
加强国际学术交流与合作,推动 世界范围内对《橘颂》和楚辞的 研究,提升中华文化的国际影响
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生长环境与特性
01
02
03
温度
橘子适宜生长在温暖湿润 的环境中,温度范围在 15℃至30℃之间。
土壤
橘子对土壤的适应性较强 ,但以土层深厚、肥沃、 排水良好的微酸性土壤为 佳。
光照
橘子需要充足的光照,光 照不足会影响果实的品质 和口感。
营养价值与健康益处
01
目的和目标
目的
让观众了解橘树的生态习性、生 长环境、品种分类、营养价值、 药用价值等方面的知识,提高人 们对橘树的认识和重视程度。
目标
通过深入剖析橘树的品质和特点 ,引导人们树立正确的生态观念 ,增强环保意识,促进人与自然 的和谐共生。
CHAPTER 02
橘子的历史与文化
起源与传播
起源
橘子起源于中国,最早的记录可以追 溯到公元前3000年的商代。
02
03
04
维生素C
橘子富含维生素C,有助于增 强免疫力、预防感冒和促进铁
的吸收。
类胡萝卜素
橘子中的类胡萝卜素具有抗氧 化作用,有助于保护眼睛和皮
肤健康。
膳食纤维
橘子中的膳食纤维有助于促进 肠道蠕动、降低胆固醇和预防
便秘。
橘皮苷
橘子中的橘皮苷具有抗炎、抗 氧化和抗癌作用,对人体健康
有益。
CHAPTER 04
传播
随着丝绸之路的开通,橘子逐渐传播 到中亚、欧洲和北非地区。
文化意义与象征
《橘颂》屈原的诗歌 课件(共9张PPT)PPT语文课件
九章·橘颂
后皇嘉树,橘徕服兮。 受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。 绿叶素荣,纷其可喜兮。 曾枝剡棘,圆果抟兮。 青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。 纷缊宜修,姱而不丑兮。 嗟尔幼志,有以异兮。
独立不迁,岂不可喜兮。 深固难徙,廓其无求兮。 苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,不终失过兮。 秉德无私,参天地兮。 原岁并谢,与长友兮。 淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。 行比伯夷,置以为像兮。
72.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。
【自练自提】
1.屈原作为一个爱国、追求崇高人格的诗人.借 橘的特性表达了自己扎根故土、忠贞不渝的爱国 情感。那么,古今中外还有哪些人具有“橘“的 精神品质?
78.你吃过的苦会照亮未来的路。 30.逆着光?A从来只是过去,而不是未来。 87.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 30.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 96.生活中,你可能会跟成百上千个人相遇,或是相处,表面上迎来送往,一团和气,却从未有过契合感。无论多熟悉,都觉得只是生命中的 过客,在心底里,从未接纳过他们。就是说,你的身边一直很热闹,但你始终很孤独。
28.生活会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。 35.看得见的伤口,迟早有一天会痊愈的。 17.火把倒下,火焰依然向上。 30.生活中多数人渴望安稳,希望平平静静走完一生,不愿起起伏伏,波波折折,坚信幸福需要安稳,愉快需要平静。做人还是简单点好,爱 就爱,恨就恨,不掩饰,不做作。
63.痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。 42.生活中难免遭遇打击。但是,真正能把你击倒的是你的态度。 1.这世上最不会贬值的投资,就是为自己努力。 56.不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 3.不怕万人阻挡,只怕自己投降。 61.当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。 46.我虽然是穷人的后代,但我要作富人的祖先。 54.别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一 颗清净的心。
屈原与《橘颂》
(品行好比古代的伯夷,种在这里作 我为人的榜样啊。)
《大学语文》课件
内容赏析
《橘颂》四句一节,共九节,可分两 橘颂》四句一节,共九节, 部分。 部分。 第一部分为1 重在描述橘树 第一部分为1-4节,重在描述橘树 俊逸动人的外美。 俊逸动人的外美。 第二部分为5 第二部分为5-9节,从对橘树的外 美描绘,转入对它内在精神的热情讴歌 内在精神的热情讴歌。 美描绘,转入对它内在精神的热情讴歌。
《大学语文》课件
屈原主要作品
屈原留存下来的作品, 屈原留存下来的作品,研 究者多认为有《离骚》 究者多认为有《离骚》、 天问》 九歌》 《天问》、《九歌》 11篇 九章》 (11篇)、《九章》(9 篇)等。
《大学语文》课件
《楚辞》 楚辞》
楚国,又称荆、 荆楚,是春秋战 国时代的一个诸 侯国。楚国祖先 族姓熊氏。最早 兴起于古荆州之 地的楚部落,灭 于秦。辖地大致 为现在的湖南、 湖北、重庆、河 南、安徽、江苏、 江西部分地方。
《大学语文》课件
作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国 作为一位杰出的政治家和爱国志士, 爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格, 爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格, 千百年来感召和哺育着无数中华儿女。 千百年来感召和哺育着无数中华儿女。作为一个伟 大的诗人,他所开创的新诗体——楚辞, ——楚辞 大的诗人,他所开创的新诗体——楚辞,突破了 诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力, 《诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力, 为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也 为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。 楚辞》并称为“ 因此将《诗经》 因此将《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人 中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 1953年 屈原被列为世界四大文化名人之一( 世界四大文化名人之一 1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一(波兰 哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁) 哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)受到全世界 人民的隆重纪念。 人民的隆重纪念。
《大学语文》课件
内容赏析
《橘颂》四句一节,共九节,可分两 橘颂》四句一节,共九节, 部分。 部分。 第一部分为1 重在描述橘树 第一部分为1-4节,重在描述橘树 俊逸动人的外美。 俊逸动人的外美。 第二部分为5 第二部分为5-9节,从对橘树的外 美描绘,转入对它内在精神的热情讴歌 内在精神的热情讴歌。 美描绘,转入对它内在精神的热情讴歌。
《大学语文》课件
屈原主要作品
屈原留存下来的作品, 屈原留存下来的作品,研 究者多认为有《离骚》 究者多认为有《离骚》、 天问》 九歌》 《天问》、《九歌》 11篇 九章》 (11篇)、《九章》(9 篇)等。
《大学语文》课件
《楚辞》 楚辞》
楚国,又称荆、 荆楚,是春秋战 国时代的一个诸 侯国。楚国祖先 族姓熊氏。最早 兴起于古荆州之 地的楚部落,灭 于秦。辖地大致 为现在的湖南、 湖北、重庆、河 南、安徽、江苏、 江西部分地方。
《大学语文》课件
作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国 作为一位杰出的政治家和爱国志士, 爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格, 爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格, 千百年来感召和哺育着无数中华儿女。 千百年来感召和哺育着无数中华儿女。作为一个伟 大的诗人,他所开创的新诗体——楚辞, ——楚辞 大的诗人,他所开创的新诗体——楚辞,突破了 诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力, 《诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力, 为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也 为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。 楚辞》并称为“ 因此将《诗经》 因此将《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人 中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 1953年 屈原被列为世界四大文化名人之一( 世界四大文化名人之一 1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一(波兰 哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁) 哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)受到全世界 人民的隆重纪念。 人民的隆重纪念。
(完整版)大学语文《橘颂》.ppt
演示课件
题解
►《橘颂》即赞颂橘树之美,“颂”是一 种诗体,取义于《诗经》“风、雅、颂” 之“颂”,是屈原组诗《九章》之首篇, 是中国诗歌史上第一首咏物诗。全篇基 调乐观开朗,色彩绚丽明快,句式以四 言为主,借物抒志,以物写人,既沟通 物我,又融汇古今。
演示课件
朗读要求: ①字字饱满;②把握基调。
演示课件
译文
►橘啊,你这天地间的佳树,生下来就适应当 地的水土。 你的品质坚贞不变,生长在江南的国度啊。
►根深蒂固难以迁移,那是由于你专一的意志 啊。
►绿叶衬着白花,繁茂得让人欢喜啊。 ►枝儿层层,刺儿锋利,圆满的果实啊。 ►青中闪黄,黄里带青,色彩多么绚丽啊。 ►外观精美内心洁净,类似有道德的君子啊。 ►长得繁茂又美观,婀娜多姿毫无瑕疵啊。
演示课件
►啊,你幼年的志向,就与众不同啊。
►独立特行永不改变,怎不使人敬重啊。
►坚定不移的品质,你心胸开阔无所私求啊。
►你远离世俗独来独往,敢于横渡而不随波逐流 啊。
►小心谨慎从不轻率,自始至终不犯过失啊。
►遵守道德毫无私心,真可与天地相比啊。
►愿在万物凋零的季节,我与你结成知己啊。
►内善外美而不放荡,多么正直而富有文理啊,
演示课件
《九歌》
• 《东皇太一》(祭天神)、《云中君》(祭云神)、 • 《湘君》(祭湘水神)、《湘夫人》(祭湘水女神)、 • 《大司命》(祭主管人类寿命之神)、 • 《少司命》(祭主管儿童命运之神)、 • 《东君》(祭太阳神)、《河伯》(祭黄河之神)、 • 《山鬼》(祭山神)、《国殇》(祭为国捐躯的烈士) • 《礼魂》(祭祀完毕的送神曲)
演示课件
你志趣坚定,竟与橘树同风。 你心胸开阔,气度那么从容! 你不随波逐流,也不固步自封。 你谨慎存心,决不胡思乱想。 你至诚一片,期与日月同光。 我愿和你,永做个忘年的朋友。 不屈不挠,为真理十到尽头! 你年纪虽小,可以为世楷模。 足比古代的伯夷,永垂万古!
题解
►《橘颂》即赞颂橘树之美,“颂”是一 种诗体,取义于《诗经》“风、雅、颂” 之“颂”,是屈原组诗《九章》之首篇, 是中国诗歌史上第一首咏物诗。全篇基 调乐观开朗,色彩绚丽明快,句式以四 言为主,借物抒志,以物写人,既沟通 物我,又融汇古今。
演示课件
朗读要求: ①字字饱满;②把握基调。
演示课件
译文
►橘啊,你这天地间的佳树,生下来就适应当 地的水土。 你的品质坚贞不变,生长在江南的国度啊。
►根深蒂固难以迁移,那是由于你专一的意志 啊。
►绿叶衬着白花,繁茂得让人欢喜啊。 ►枝儿层层,刺儿锋利,圆满的果实啊。 ►青中闪黄,黄里带青,色彩多么绚丽啊。 ►外观精美内心洁净,类似有道德的君子啊。 ►长得繁茂又美观,婀娜多姿毫无瑕疵啊。
演示课件
►啊,你幼年的志向,就与众不同啊。
►独立特行永不改变,怎不使人敬重啊。
►坚定不移的品质,你心胸开阔无所私求啊。
►你远离世俗独来独往,敢于横渡而不随波逐流 啊。
►小心谨慎从不轻率,自始至终不犯过失啊。
►遵守道德毫无私心,真可与天地相比啊。
►愿在万物凋零的季节,我与你结成知己啊。
►内善外美而不放荡,多么正直而富有文理啊,
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《九歌》
• 《东皇太一》(祭天神)、《云中君》(祭云神)、 • 《湘君》(祭湘水神)、《湘夫人》(祭湘水女神)、 • 《大司命》(祭主管人类寿命之神)、 • 《少司命》(祭主管儿童命运之神)、 • 《东君》(祭太阳神)、《河伯》(祭黄河之神)、 • 《山鬼》(祭山神)、《国殇》(祭为国捐躯的烈士) • 《礼魂》(祭祀完毕的送神曲)
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你志趣坚定,竟与橘树同风。 你心胸开阔,气度那么从容! 你不随波逐流,也不固步自封。 你谨慎存心,决不胡思乱想。 你至诚一片,期与日月同光。 我愿和你,永做个忘年的朋友。 不屈不挠,为真理十到尽头! 你年纪虽小,可以为世楷模。 足比古代的伯夷,永垂万古!
屈原《橘颂》优质课件
想,将它与人的精神、品格联系起来,给予热烈 的赞美。
六、延伸
• 歌德:“象征的奥妙就在于每个情节必须本身 就有意义,同时指某种意义更大的情结。”
• 松柏:坚挺,傲岸,坚强,生命力。
• 红豆:借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或 朋友情谊。 菊:隐逸,高洁,脱俗。 桃花:象征美人。 兰:高洁。 月:人生的圆满、缺憾,思乡,思亲。
《九章》是一组汇辑性的诗作, 作于不同时期,是屈原人生遭际的片断 展现,在时间跨度上几乎涵盖了他的一 生。
集中地体现了屈原文学才华独特 的一面,是骚体短章创作走向成熟的重 要标志。
•《九章》包括九篇作品: 《惜诵》《涉江》 《哀郢》《抽思》 《怀沙》《思美人》 《惜往日》《橘颂》 《悲回风》
三、了解内容
预习检查:
《橘颂》的作者( ),是我国( )时期
的伟大诗人,他开创了我国诗歌的(
)风
格。
其代表作有(
) 等。《橘颂》一
诗选自( )。
二、屈原(知人论世)
• 约公元前340~公元前278),战国时楚国人。名 平,字原。
• 中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主 义文学的奠基人。“楚辞”的创立者和代表作者。
• 楚国,是中国历史 上春秋战国时代的 一个诸侯国。
• 辖地大致为现在的 湖北全部、湖南、 重庆、广东、安徽 、江苏、河南、江 西部分地方。
《楚辞》与《诗经》
“楚辞”虽然也受到《诗经》的影响,但也有自 己的特点: 1.《诗经》是我国历史早期的作品,主要属于群众性 集体创作,有浓厚的民歌色彩。楚辞由屈原创造, 是诗人吸取民间文学的营养并加以创造性提高的结 果。 2.《诗经》多以四字句为定格,篇章较短,风格较朴 素。楚辞的篇幅扩大了,句式参差错落,更富于变 化。 3.《诗经》产生于北方,代表了当时的中原文化。楚 辞则是南方楚地的文学,是我国当时南方文化高度 发展的产物。
六、延伸
• 歌德:“象征的奥妙就在于每个情节必须本身 就有意义,同时指某种意义更大的情结。”
• 松柏:坚挺,傲岸,坚强,生命力。
• 红豆:借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或 朋友情谊。 菊:隐逸,高洁,脱俗。 桃花:象征美人。 兰:高洁。 月:人生的圆满、缺憾,思乡,思亲。
《九章》是一组汇辑性的诗作, 作于不同时期,是屈原人生遭际的片断 展现,在时间跨度上几乎涵盖了他的一 生。
集中地体现了屈原文学才华独特 的一面,是骚体短章创作走向成熟的重 要标志。
•《九章》包括九篇作品: 《惜诵》《涉江》 《哀郢》《抽思》 《怀沙》《思美人》 《惜往日》《橘颂》 《悲回风》
三、了解内容
预习检查:
《橘颂》的作者( ),是我国( )时期
的伟大诗人,他开创了我国诗歌的(
)风
格。
其代表作有(
) 等。《橘颂》一
诗选自( )。
二、屈原(知人论世)
• 约公元前340~公元前278),战国时楚国人。名 平,字原。
• 中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主 义文学的奠基人。“楚辞”的创立者和代表作者。
• 楚国,是中国历史 上春秋战国时代的 一个诸侯国。
• 辖地大致为现在的 湖北全部、湖南、 重庆、广东、安徽 、江苏、河南、江 西部分地方。
《楚辞》与《诗经》
“楚辞”虽然也受到《诗经》的影响,但也有自 己的特点: 1.《诗经》是我国历史早期的作品,主要属于群众性 集体创作,有浓厚的民歌色彩。楚辞由屈原创造, 是诗人吸取民间文学的营养并加以创造性提高的结 果。 2.《诗经》多以四字句为定格,篇章较短,风格较朴 素。楚辞的篇幅扩大了,句式参差错落,更富于变 化。 3.《诗经》产生于北方,代表了当时的中原文化。楚 辞则是南方楚地的文学,是我国当时南方文化高度 发展的产物。
屈原《橘颂》课件
屈原主要作品 • 屈原诗作充分代表了楚辞的 艺术特点:一是多用神话传说, 构思奇特,想象丰富,文辞华 美,充满浪漫主义色彩;二是 长篇巨制,篇章恢宏;三是形 成了六言、七言为主的长短不 齐的楚辞体。
《九歌》
•
《九歌》是吸取楚地民歌中的神话故事,以民间祭祀歌的形式 写成的。有《东皇太一》(祭天神)、《云中君》(祭云神)、《湘 君》(祭湘水神)、《湘夫人》(祭湘水女神)、《大司命》(祭主管 人类寿命之神)、《少司命》(祭主管儿童命运之神)、《东君》 (祭太阳神)、《河伯》(祭黄河之神)、《山鬼》(祭山神)、《国 殇》(祭为国捐躯的烈士)、《礼魂》(祭祀完毕的送神曲)。《九 歌》哀婉缠绵,语言优美,文学价值很高。尤其是《国殇》,描 写了万马千军厮杀的场面,形象生动,悲惨壮烈,动人心魄,是 屈原爱国精神的表现。
• 《天问》以新奇的艺术手法表现精深的内容,使之成 为世界中绝无仅有的奇作。三、解题
选自组诗《九章》。 南国多橘,楚地更可以称之为 橘树的故乡了。《汉书》盛称“江 陵千树橘”,早在汉代以前,楚地 江陵即已以产橘而闻名遐迩。《晏 子春秋》记“橘生淮南则为橘,生 于淮北则为枳”,在深深热爱故国 乡土的屈原看来,这种“受命不迁, 生南国兮”的秉性,正可与自己矢 志不渝的爱国情志相通。所以在他 遭谗被疏、赋闲郢都期间,即以南 国的橘树作为砥砺志节的榜样,深 情地写下了这首咏物名作——《橘 颂》。
(独立特行永不改变,怎不使人敬 重啊。 )
深固难徙,廓其无求兮。
(坚定不移的品质,你心胸开阔 无所私求啊。)
苏世独立,横而不流兮。
(你远离世俗独来独往,敢于横 渡而不随波逐流啊。)
闭心自慎,终不失过兮。
(小心谨慎从不轻率,自始至终
不犯过失啊。)
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2.阅读下面的诗歌完成1—2题
咏怀八十二首(其七十九) 阮 籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商 风①起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。 【注】①商风:秋风。 ②怆悢(ling):悲伤。 (1)诗中清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒四句体现了凤凰怎样的品 性? (2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。
【自练自提】
1.屈原作为一个爱国、追求崇高人格的诗人.借 橘的特性表达了自己扎根故土、忠贞不渝的爱国 情感。那么,古今中外还有哪些人具有“橘“的 精神品质?
如果你真的爱他,那么你必须容忍他部份的缺点。 不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷 用力只能做完,用心才能做好;用心是积极主动,视工作为事业;用心才能享受工作,享受生活。——刘迎春 人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。 得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不 是你想像中的那么美好。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 自知之明是最难得的知识。——西班牙 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科 如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。
译文
你天地孕育的橘树哟,生来就适应这方水土。 你独立于世不肯迁移,这志节岂不令人欣喜。 禀受了再不迁徙的使命,便永远生在南楚。 你扎根深固难以移徙,开阔的胸怀无所欲求。 你扎根深固难以迁移,立志是多么地专一。 你疏远浊世超然自立,横耸而出决不俯从俗流。 叶儿碧绿花儿素洁,意态又何其缤纷可喜。 你坚守着清心谨慎自重,何曾有什么罪愆过失。 层层树叶间虽长有刺,果实却结得如此圆美。 你那无私的品行哟,恰可与天地相比相合。 青的黄的错杂相映,色彩哟简直灿若霞辉。 我愿在众卉俱谢的岁寒,与你长作坚贞的友人。 你外色精纯内瓤洁白,就像抱着大道一样。 你秉性善良从不放纵,坚挺的枝干纹理清纯。 气韵芬芳仪度潇洒,显示着何其脱俗的美质。 即使你现在年岁还轻,却已可做我钦敬的师长。 赞叹你南国的橘树哟,幼年立志就与众迥异。 你的品行堪比伯夷,我要把橘树种在园中作为榜样。
【自学自测】【自研自悟】
1.诗中哪几句写了橘的生长习性? 2.从哪些方面写了“橘”的外形美? 3作者是从哪两个方面来具体颂橘的? 4.作者颂扬橘树的根本目的是什么?这种写作方法是什么?
【自练自提】
1.屈原作为一个爱国、追求崇高人格的诗人.借 橘的特性表达了自己扎根故土、忠贞不渝的爱国 情感。那么,古今中外还有哪些人具有“橘“的 精神品质?
《九章·橘颂》是战国时期楚国伟大诗人屈原的作品。这是 一首托物言志的咏物诗,表面上歌颂橘树,实际是诗人对 自己理想和人格的表白。全诗可分两部分,前十六句为第 一部分,缘情咏物,重在描述橘树俊逸动人的外美,以描 写为主;后半部分缘物抒情,转入对橘树内在精神的热情 讴歌,以抒情为主。两部分各有侧重,而又互相勾连,融 为一体。诗人以四言的形式,用拟人的手法塑造了橘树的 美好形象,从各个侧面描绘和赞颂橘树,借以表达自己追 求美好品质和理想的坚定意志。
九章·橘颂
后皇嘉树,橘徕服兮。 受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。 绿叶素荣,纷其可喜兮。 曾枝剡棘,圆果抟兮。 青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。 纷缊宜修,姱而不丑兮。 嗟尔幼志,有以异兮。
独立不迁,岂不可喜兮。 深固难徙,廓其无求兮。 苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,不终失过兮。 秉德无私,参天地兮。 原岁并谢,与长友兮。 淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。 行比伯夷,置以为像兮。
2 17 橘颂 屈原
教学目标
1.学习文章托物言志、咏物抒情相结合的写作手法。 2.把握橘树的精神,理解作者借对橘坚贞品质的赞美所体现的人生追求。 【教学重点】 掌握本文重要实词,辨析文言虚词的不同用法,注意古今词义的不同。 【教学难点】 学习托物言志、咏物抒情相结合的写作手法,把握橘树的精神以及作者所 体现的人生追求。
身体健康,学习进步! Nhomakorabea