党的知识活动竞赛总结

合集下载

“祖国在我心中――国家版图知识竞赛总结

大庆路小学小学开展“祖国在我心中
—国家版图知识竞赛”活动总结
为贯彻落实党中央、国务院领导同志重要批示精神，增强社会公众和广大少年儿童了解、使用正确的国家版图的能力，提高公民的国家版图意识、维护国家版图的尊严，按照区基教科《关于积极组织参加“祖国在我心中——全国国家版图知识竞赛”的通知》精神，9月13日——9月30日期间，我校积极组织师生参加由国家测绘地理信息局联合有关部门举办了“祖国在我心中——全国国家版图知识竞赛”。

取得了良好的爱国主义教育效果：
1、利用班队课向学生宣传国家版图意识，组织学生学习国家版图的有关知识。

2、利用信息教育课指导学生登录“天地图”网，组织三、四、
五、六年级的学生参加“祖国在我心中—全国国家版图知识竞赛”。

3、“少儿手绘地图大赛我能行”，美术社团的小选手们，在老师的指导下，进行了少儿手绘地图大赛活动，用自己手中的画笔表达了自己对家乡、祖国、世界和美好生活的赞美和热爱。

这次知识竞赛活动的开展，让学生了解国家版图知识，认识到国家版图的重要作用，从而增强学生自觉维护国家版图尊严，帮学生树立了民族自尊心、自信心，激发了孩子们的爱国热情。

让他们清楚地认识到我们中国主权不可侵犯，祖国领土神圣不可侵占。

大庆路小学
2012-10-9
1/ 1。

小学开展七一活动总结(3篇)

第1篇一、前言七一，是中国共产党的生日，也是我们全体师生共同庆祝的重要节日。

为庆祝中国共产党成立102周年，进一步加强爱国主义教育，弘扬社会主义核心价值观，我校于近期开展了丰富多彩的七一活动。

通过本次活动，全体师生共同回顾党的光辉历程，感受党的伟大事业，激发了大家的爱国热情，增强了集体荣誉感和责任感。

现将本次七一活动总结如下：二、活动背景1. 响应上级号召，加强爱国主义教育。

为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，我校积极响应上级教育主管部门的号召，组织开展七一庆祝活动。

2. 深化师生对党的认识，增强党性修养。

通过七一活动，让全体师生深入了解党的光辉历程、伟大事业和崇高精神，增强党性修养，提高思想觉悟。

3. 营造良好的校园文化氛围。

通过开展七一活动，丰富校园文化生活，增强师生之间的凝聚力，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“党的光辉历程”为主题的班会，通过观看视频、讲述故事、交流心得等形式，让同学们了解党的历史、党的宗旨和党的优良传统。

2. 红歌合唱比赛学校组织开展了红歌合唱比赛，各年级参赛队伍精神饱满，歌声嘹亮，充分展现了同学们的爱国情怀和团结精神。

3. 党史知识竞赛学校举办了党史知识竞赛，旨在检验同学们对党史的了解程度，激发同学们学习党史的热情。

4. 党史故事演讲比赛各年级学生积极参与党史故事演讲比赛，讲述革命先烈的故事，传承红色基因，弘扬革命精神。

5. 爱国主义主题绘画比赛同学们通过绘画的形式，表达对祖国的热爱之情，展现了新时代小学生的精神风貌。

6. 主题征文活动学校开展了主题征文活动，鼓励同学们结合自身实际，写一篇关于党的故事、党的精神的征文。

7. 红色教育基地参观组织部分师生参观红色教育基地，重温党的光辉历程，感受党的伟大事业。

四、活动成果1. 提高了师生对党的认识。

通过一系列活动，师生们对党的历史、党的宗旨和党的优良传统有了更深入的了解。

2. 增强了师生的爱国主义情怀。

知识竞赛的活动总结(9篇)

知识竞赛的活动总结为全面实施“文明交通行动计划”，增强广大小学生道路交通安全认识，提高小学中学生交通安全自我保护能力，限度地预防和减少学生道路交通事故，潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。

根据竞赛活动安排，我们____班在全班强化交通安全认识，主动宣传交通安全知识，提高学生的自我保护能力，认真落实本次竞赛的网上初赛工作。

通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。

现总结如下：一、加强领导，制定方案，主动组织，落实责任为切实搞好本次竞赛活动，达到预期的教育效果。

通过班会形式，使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性，明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。

我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案，提出了网络竞赛活动要求。

在分管校长领导下，以计算机教室、家庭为主阵地，以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人，统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。

强化学生的道路交通安全认识。

教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中，以召开班会的形式，教导学生遵守交通安全，维护自身安全;信息技术老师在教室上，依托本次网络竞赛的契机，带领学生学习交通安全基本知识。

二、全员主动参与，时间保证，形式灵活1、全员主动参与。

全班____名学生人人参与竞赛。

2、时间保证。

根据学生多、认知水平差异大的实际情况，本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学习辅导、课后自学自练这根主线，保证了学生学习、练习、竞赛的时间。

3、形式灵活，学习自主。

在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中，采用了集中与分散学习、教室与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生创造了学习与竞赛的平台，提供了较大的学、练、赛的自主空间。

截止元月____号全班____人，参赛____人，参赛率____%;满分____人，满分率____%，____分____人，全班均分____分。

党的知识竞赛活动方案三篇

党的知识竞赛活动方案三篇篇一一、活动主题:党在我心中二、活动背景:*已顺利召开，部分的大学生对党的知识的学习欠缺，对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识，增强人民群众(同学)对党的认识，加强我系学生思想政治教育，提高我系同学思想道德素质，丰富课余生活等。

四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，30秒后出示答案。

回答正确加5分，错答或不答记为0分。

规则:当回答30道小题后进行统分，分数最低3组淘汰出局。

若出现同分时，则两组再从备题库中回答3道问题，分少则不能进行下一轮比赛。

2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众，同时操作员播放音乐，主持人喊停球落在哪位观众手中，其便有机会上台抽取礼品一份。

规则:观众不可以拿球超过3秒，必须立刻传球，违者则当众表演节目一个。

该互动环节要有5位幸运观众后才会进入下一环节，互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。

3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。

谁快谁答。

回答正确者加十分，回答不正确者减十分。

抢答题共20个小题。

同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。

在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。

同时让观众小说一下对党的认识。

或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。

总之，这小段时间交给主持人。

分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为30分、20分、10分三个档次，每个档次有9道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。

规则:主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。

知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结知识竞赛活动总结1为进一步加强学风建设，营造良好的校园学习氛围，激励学生勤奋学习，拼搏进取，提高学生的专业素质，提高本专业学生在电网公司考试中的应考能力，提升学生职业能力和就业质量。

我系学生会针对本系10级全体学生开展了“电力系统专业知识竞赛”活动，经过了一个月的精心策划，本活动在5月8日中午在电力实训楼302、303教室拉开了帷幕，从活动的策划、组织、以及赛后工作各个方面，都井井有条。

在活动开始前，我们对召开额学习委员会议，对活动进行了宣传，并给与每个学习委员相应的竞赛细则，同时他们也十分积极的组织本班同学报名参加本活动，参赛选手高达三百多人。

活动中，我系学生会在楼下设置了签到台，对各班的参赛人员进行了严格的考勤，并设有引导员给参赛选手指引，每个考场也设有2名监考员，监督参赛选手的考场纪律，同时，李含霜老师和本次活动的负责人全程指导。

本次活动中，除个别参赛人员应特殊原因不能进行比赛，其他参赛者都对活动十分积极，不仅没有迟到、缺席现象，还提前来到竞赛地点，并十分配合工作人员的安排。

相信经过这次竞赛，参赛者已经了解了电网公司考试的模式，对自己的就业又增加了一份信心、多了一份前进的动力和勇气，为将来就业提供不小的帮助。

不仅是参赛者有收获，参加本次活动的工作人员也获得了不少的教训与经验，虽然有一些不足之处，但相信在全学生会的共同努力以及老师的指导和领导们的支持，我们的活动一定会更加出色。

知识竞赛活动总结2“六五”普法活动开展以来，按照省厅和XX市局普法工作的总体布置，我局迅速启动，成立了领导小组，设立了活动办公室，出台了“六五”普法规划，并开展了一系列法制宣传教育活动，广大财政干部的法律意识显著增强，依法行政、依法理财水平得到了很大提高。

为了进一步巩固法制宣传效果，根据财政部统一部署，按照省厅和XX市局要求，于8月上旬精心组织了一次全国财政“六五”普法法规知识竞赛活动，现将活动情况汇报如下。

知识竞赛领导总结讲话

知识竞赛领导总结讲话竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，三是竞赛实施阶段。

其中有两个环节是必须注意的：一是试题的选择与确定，二是对赛场的控制与调节。

下面就是给大家整理的知识竞赛领导总结讲话，仅供参考。

知识竞赛领导总结讲话(一)：尊敬的各位领导、各位来宾、各位选手：大家晚上好!激情六月、阳光灿烂，一片繁荣景象。

经过两个半小时激烈、紧张的角逐，2010年***矿业公司组织的企业安全知识竞赛活动即将落下帷幕。

这次竞赛组织严密，准备充分，各级领导高度重视，参赛选手沉着冷静、机智应战、你追我赶，互不示弱，台上台下互动交流，场内场外遥相呼应，高潮迭起，真正赛出了水平，赛出了风格，赛出了公司员工良好的精神风貌。

在此，我谨代表公司党政班子对本次知识竞赛的成功举办和各位选手取得的优异成绩表示热烈祝贺!向积极筹备、精心组织这次竞赛的公司***部门，以及为这次竞赛活动付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!今年上半年以来，****矿业公司生产经营再创新高，安全生产各项指标实现良好，呈现出强劲的发展态势。

在六月安全生产月活动中，公司坚持以人为本的科学发展观，认真贯彻落实综合治理，保障平安这一活动主题，在坚持稳定生产、加强管理、持续改进的同时，结合公司安全生产工作的实际和需要，组织了一次全员、全过程、全方位的安全教育活动。

今天这个活动，就是旗帜鲜明地利用群众喜闻乐见的知识竞赛形式，把今年六月安全月活动的目的意义讲深讲透，对鼓励广大员工构建一个安全生产工作的长效机制，推进公司安全生产管理工作向纵深发展，起到了积极的作用，营造出关爱生命，关注安全的浓厚氛围，使以人为本，安全为天的安全观念，深深扎根于每一个员工心中。

安全是企业永恒的主题。

安全工作关系全局，重于泰山。

没有安全，员工的根本利益就没有保障;没有安全，我们的企业就不可能兴旺发达!因此，我们要牢固树立以人为本的科学发展观，打造绿色循环持续的现代矿业愿景，构建原料基地，筑员工发展平台，肩负国有企业公民责任，奉行安全是员工第一权益的安全理念，积极推进公司安全文化建设，为创建和巩固公司安全生产质量标准化一级企业和环境友好型企业，实施以国家安全生产法律、法规为准则的维权管理，提升安全环保综合实力，确保公司十一五战略目标28515 的实现做出新的、更大的贡献!同志们：爱企业、爱工作、爱生活，是我们每一位员工共同的心声!让我们以此次安全生产月活动为契机，借此次安全知识竞赛的东风，认清形势，振奋精神，以更高的激情，更强的责任感，更坚定的信念和更加科学的态度，团结拼搏、不断开创公司安全生产工作的新局面!最后，让我们共同祝愿我们的企业，也如同这6月火热的季节，红红火火、蒸蒸日上、兴旺发达!祝愿!我们每一位员工和家属同志们时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受安全.幸福的乐趣，演绎着生命的精彩!幸福安康!谢谢大家!知识竞赛领导总结讲话(二)：尊敬的各位领导、各位来宾、各位选手：大家晚上好!激情六月、阳光灿烂，一片繁荣景象。

学习党的基础知识心得

学习党的基础知识心得党的基础知识是党员学习培训的重要材料之一，党员在学习过程中有什么心得体会呢?下面是小编为大家收集整理的学习党的基础知识心得，欢迎大家阅读。

学习党的基础知识心得一近期有幸参加了党的基础知识培训，通过几节课的理论学习以及一次党的基础知识竞赛，让我初步了解了我党的性质和宗旨、党的指导思想和奋斗目标、党员的条件和以实际行动争取早日争取做一名合格党员等基本知识，感触良多。

这几次的培训让我拓展了视野，加深了对党的认识，进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

回顾自己最初向党组织递交入党申请书时的思想状态，就如同一个出生的婴儿刚睁眼看周围的世界，虽然也能感觉到光明，但其实是不自觉的意识。

当时想入党的愿望，更多的是由于从小就受到的教育“要以共产党员为榜样”的熏陶，以及在校期间耳闻目睹周围先进党员同志的影响，而生发出对党的好感，进而萌生出加入党组织的念头，应当说对党的认识还停留在表面、肤浅的阶段。

感谢党组织给予我学习党的教育的机会，让我能够近距离地亲近党、了解党。

经过老师以及各党员师兄师姐的细致深入、条分缕析的系统讲解，从此我的人生之路有了明确的方向，那就是沿着中国共产党领导的社会主义金光大道一直走下去，努力去实现共产主义。

作为一个要求上进、力争加入党组织的青年大学生，除了掌握党的基础知识理论、对党有正确的认识之外，还要按照党员标准严格要求自己，在学习和工作中做出成绩，自觉为党的路线和纲领而奋斗，要身体力行去实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取早日站在党旗下。

学习党的基础知识心得二当前，党正领导全国人民深入进行改革开放和现代化建设。

在新的历史条件下，党所处的环境和肩负的任务有了很大变化，党面临着许多新情况和新问题。

要加强党的领导，必须改善党的领导，才能不断提高党的领导水平和执政水平。

第一，党必须集中经历领导经济建设，围绕经济建设开展工作。

只有以经济建设为中心，才能从根本上显示社会主义制度的优越性，有效地增强社会主义的吸引力和凝聚力;只有以经济建设为中心，才能不断推进社会主义现代化建设的进程，逐步使人民富裕、国家富强起来;只有以经济建设为中心，才能从根本上创造向共产主义过渡的物质条件，最终实现共产党人的崇高理想和最终奋斗目标。

知识竞赛主题党日活动简报范文

知识竞赛主题党日活动简报范文
活动背景
为了丰富党员的文化生活，增强党员干部的学习氛围，提高党员素质，某单位
组织了一场知识竞赛主题党日活动。

通过这次活动，旨在激发党员积极性，增强团结互助的精神，促进党建工作的深入开展。

活动内容
1.活动时间：XX年XX月XX日
2.活动地点：某单位活动室
3.活动形式：知识竞赛
4.参与人员：全体党员
活动流程
1.开场致辞：组织者首先宣布活动目的，鼓励党员积极参与；
2.知识竞赛环节：分为多轮竞赛，题目涵盖政治、经济、文化等方面
知识；
3.颁奖环节：颁发一、二、三等奖，并为所有参与者颁发纪念品；
4.活动总结：对活动进行总结，鼓励党员继续学习进步。

活动收获
通过本次知识竞赛主题党日活动，党员们不仅增强了对党的认识，还增进了相
互之间的团结和友谊。

大家通过参与竞赛，加深了对各领域知识的了解，激发了学习的热情，提高了自身的综合素质。

活动反馈
党员们纷纷表示，这次知识竞赛主题党日活动让他们受益匪浅，不仅增强了团
结感，还提高了自身的综合素质。

同时，还希望组织更多类似的活动，为党员们提供更多学习交流的机会。

结语
知识竞赛主题党日活动是一种有益的党建活动，能有效地丰富党员的文化生活，提高党员的政治素养。

希望通过这样的活动，不断巩固和发展党组织，提高党员的思想政治水平，为推进党的事业做出更大的贡献。

知识竞赛组织开展情况汇报

知识竞赛组织开展情况汇报近期，我们组织了一场知识竞赛活动，旨在激发员工学习的热情，提升团队整体的知识水平。

通过此次活动，我们取得了一定的成效，现将开展情况进行汇报。

首先，我们精心策划了知识竞赛的题目和规则。

在确定题目时，我们充分考虑了员工的知识背景和兴趣爱好，力求题目既有一定的挑战性，又能够激发参与者的学习兴趣。

同时，我们也制定了详细的比赛规则，包括参赛资格、答题方式、评分标准等，确保比赛的公平公正。

其次，我们积极宣传知识竞赛活动，吸引了大量员工的参与。

我们通过公司内部通讯录、企业微信等渠道，广泛宣传活动的内容和意义，引导员工踊跃报名参加。

同时，我们还邀请了一些知名专家学者作为评委，增加了比赛的权威性和吸引力。

在比赛过程中，我们严格执行比赛规则，确保了比赛的公平公正。

所有参赛选手都在同一时间、同一环境下进行答题，避免了作弊和舞弊的可能性。

同时，我们还设置了多种题型，包括选择题、填空题、解答题等，以全面考察参赛选手的知识水平和应变能力。

最后，我们对比赛结果进行了及时的总结和奖励。

通过比赛，我们发现了一些员工在特定领域有着深厚的知识储备，也发现了一些员工在某些知识点上存在较大的盲区。

我们将根据比赛结果，针对性地开展培训和辅导，帮助员工弥补知识上的不足。

同时，我们还对比赛中表现突出的选手进行了奖励，以激励更多员工积极参与学习和提升。

总的来说，此次知识竞赛活动取得了一定的成功，不仅增强了员工的学习热情，提升了团队整体的知识水平，也为企业文化建设注入了新的活力。

我们将继续开展类似的活动，不断完善和提升知识竞赛的质量，为员工的学习成长提供更多的机会和平台。

同时，也希望通过这样的活动，让员工更加深刻地感受到学习的重要性，不断提升自我，为企业的发展贡献更多的智慧和力量。

2023关于知识竞赛活动总结范文集合七篇

2023关于知识竞赛活动总结范文集合七篇知识竞赛活动总结篇1活动结果及意义在这一次活动中，班级的同学积极参与其中并享受着竞赛的过程，踊跃为自己的组员争取更多可以得分的机会，从中也可以学习和加深关于社会主义核心价值观知识的记忆和理解。

积极培育和践行社会主义核心价值观是推进社会主义核心价值体系建设的基础，必须坚守好价值观领域这块阵地，这就需要我们坚持以马克思主义为指导，大力加强社会主义核心价值体系建设，在凝魂聚气、强基固本上下足功夫。

应清醒地认识到，价值观领域的博弈是激烈的、长期的、复杂的。

提炼社会主义核心价值理念，逐步培育社会主义核心价值观，社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。

社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。

在这次活动中，可以加强班级的凝聚力，从而让班级更加团结，而且，竞赛的内容是以核心价值观为主题，在题目里面还适当加了一些历史知识，对于班级和个人成长有着很大的帮助和促进，因此，大学生应该认清自己，形成正确的信仰，认清自己需要什么，提早规划自己的人生，实现自己的梦想。

活动感想通过这次团日活动，首先明白了团干们的辛苦之处，为了班级而付出了努力，而仅仅只靠团干们是不行的，最重要的是同学们的配合和参与，所以，这次团日活动是基本成功落幕的，同学们在活动中积极参加，也从中学习到社会主义核心价值观的内容，对自身有着一定的提高。

班级在这三年里，逐渐的团结和谐，这次活动也感谢同学们的支持和配合。

我相信，只要团干们继续有着把自己的班级搞好的这个目标，在大学剩下的两年里，我们肯定可以成长得越好。

社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。

党务知识竞赛活动方案

党务知识竞赛活动方案1. 活动背景与目的党务知识竞赛活动是为了提高党组织成员的党建知识水平，增强党员对党的理论知识的了解，提高党员的政治素质和党性修养，同时鼓励党员积极参与学习、讨论和交流，促进党组织的凝聚力和团结力。

通过竞赛的方式，以比赛、学习、交流为一体，提高党员的参与度和主动性，推动党组织的建设和发展。

2. 活动内容2.1 知识竞赛形式本次知识竞赛活动采取团队对抗的形式，参赛队伍由党支部自主组织，每队人数不超过5人。

竞赛内容分为初赛和决赛两个阶段。

2.2 初赛初赛阶段采取在线答题的方式，每个队伍通过指定的在线竞赛平台进行答题。

初赛题目包括党的路线、方针政策、中央重要文件精神、党史、党章党规等方面的知识。

2.3 决赛决赛阶段采取现场答题的方式进行。

决赛题目包括党的理论知识、党建基本知识、党的建设、党员义务和权利、党的组织和团结等方面的知识。

决赛设有多个环节，包括单项知识题、综合分析题、实践操作题等。

2.4 奖项设置根据综合成绩，设置一、二、三等奖。

并为个人和队伍设立最佳表现奖、进步奖、优秀团队奖等特殊奖项。

3. 活动具体安排3.1 报名阶段党支部在指定时间内组织党员进行报名登记。

报名要求包括队伍名称、队长姓名、队员名单等信息。

3.2 初赛阶段初赛阶段每个队伍在指定时间内登录在线竞赛平台，按照规定的时间完成答题。

3.3 决赛阶段决赛阶段将根据初赛成绩确定晋级队伍，并在指定场地组织决赛活动。

决赛活动包括开幕式、单项知识题答题、综合分析题答题、实践操作题答题以及颁奖仪式等。

3.4 活动宣传在活动前，党支部要通过班级、微信群、公告栏等途径进行宣传，宣传活动的目的、形式、奖项和安排等信息，以提高党员对活动的参与度和了解度。

4. 活动保障4.1 资金保障活动经费由党支部统筹安排，可以通过党费、单位资助等方式获得。

4.2 场地和设备保障活动场地需根据参赛队伍数量确定。

场地要求能够容纳所有参赛队伍以及观众，同时要保证设有比赛所需的桌椅、投影仪、音响设备等。

主题党日知识竞答活动

主题党日知识竞答活动简介主题党日知识竞答活动是一种通过竞赛形式来激发党员们学习党史、党章、党规等共产党知识的活动。

通过参与这种活动，党员们既可以深入了解党的历史和精神，也可以增强党员间的交流和团结，提高党内凝聚力和战斗力。

活动内容竞赛形式主题党日知识竞答活动通常采取分组竞赛的形式，每个小组由若干名党员组成。

活动包括选择题、判断题、填空题等不同类型的问题，涵盖党史、党章、党规等方面的知识。

比赛流程1.报名：党员自愿组队报名参加活动。

2.分组：由活动组织者根据报名情况将党员分成若干小组。

3.答题：每个小组轮流回答问题，答对加分，答错扣分，比赛时间一般为1-2小时。

4.评分：活动组织者根据答题情况评分，确定获胜小组。

奖励措施获胜小组可以获得奖励，奖励种类一般包括荣誉证书、奖金、文化礼品等，以激励党员们积极参与活动。

意义与影响深化党员学习通过主题党日知识竞答活动，党员们可以在轻松愉快的氛围中学习党史、党章等重要知识，增强党性修养，提升政治素养。

增进党员团结竞答活动促进了党员之间的交流与合作，增加了党内凝聚力和团结意识，推动了党组织的建设和发展。

宣传党的形象主题党日知识竞答活动是一种宣传党的形象、弘扬党的优良传统的有效方式，可以提升党员的政治觉悟和党员集体的凝聚力。

总结主题党日知识竞答活动是一种重要的党内活动形式，通过这种方式可以深化党员学习，增进党员之间的联系与团结，提高党组织的凝聚力和战斗力。

活动需要充分重视活动组织、题目设置、奖励措施等方面，才能取得更好的效果，并进一步推动党员教育和培养工作的开展。

以上是主题党日知识竞答活动的相关信息，希望能对读者有所帮助。

党史知识竞赛情况汇报

党史知识竞赛情况汇报本次党史知识竞赛于2022年10月1日在公司会议室举行，共有30名员工参加。

竞赛分为笔试和口试两个环节，内容涵盖了党的历史、党的理论、党的建设等多个方面的知识。

通过本次竞赛，旨在加强员工对党史知识的学习和了解，激发员工的爱党情怀，提高党性修养，增强党员的责任感和使命感。

在笔试环节中，参赛员工需在规定时间内完成一份选择题试卷，试卷内容包括单选题、多选题和判断题。

试卷难度适中，覆盖了党史知识的各个方面，考察了参赛员工对党的历史、党的理论和党的建设等方面知识的掌握情况。

在这一环节中，参赛员工展现了扎实的党史知识功底，纷纷拿出纸和笔认真作答，积极参与，表现出了对党史知识的浓厚兴趣和学习热情。

接下来是口试环节，参赛员工需要在主持人的提问下进行回答，内容主要围绕党的历史、党的理论和党的建设等方面的知识。

在这一环节中，参赛员工展现了良好的表达能力和对党史知识的深刻理解，他们结合自身工作实际和学习经历，积极发表观点，展示了对党的认同和对党史知识的熟悉程度。

同时，参赛员工之间还展开了激烈的辩论和交流，相互学习，共同进步。

经过激烈的角逐，最终评选出了一、二、三等奖各一名，并颁发了优秀奖若干。

同时，我们也对所有参赛员工进行了全面的总结和点评，对他们在党史知识竞赛中展现出的学习热情和积极参与精神给予了高度赞扬和肯定。

通过本次党史知识竞赛，不仅增强了员工对党史知识的学习和了解，激发了员工的爱党情怀，更加深了员工对党的认同和对党的信仰。

同时，也为公司党建工作注入了新的活力和动力，为进一步加强党的建设和提高党员的思想政治素质打下了坚实的基础。

在未来的工作中，我们将继续加强对党史知识的学习和宣传，不断提高员工的党性修养和思想觉悟，为公司的发展和进步贡献力量。

希望通过这样的活动，能够让更多的员工了解党史知识，增强党性修养，为党的事业贡献自己的力量。

让我们共同努力，为实现中国梦不懈奋斗！。

党史竞赛开展情况汇报

党史竞赛开展情况汇报本次党史竞赛于今年5月初正式启动，得到了各级党组织和广大党员的积极响应和参与。

竞赛以“不忘初心、牢记使命”为主题，旨在通过竞赛的形式，深入学习党史知识，增强党员的党性修养，推动党史学习教育深入开展。

一、竞赛宣传工作。

为了让更多的党员了解并参与到竞赛中来，我们制定了详细的宣传方案。

通过党员大会、党课、微信公众号、宣传栏等多种形式，广泛宣传竞赛的意义、内容和参与方式，取得了良好的宣传效果。

在宣传过程中，我们重点强调了竞赛对于加强党员党性修养、增强党性意识的重要性，引导广大党员积极参与。

二、竞赛报名情况。

截至目前，全市共有30个党支部和1000余名党员参与了竞赛报名。

其中，有不少党员表示，通过竞赛的形式，他们对党史知识的了解有了更深入的认识，对党的光辉历程有了更加清晰的认识，对党的奋斗目标有了更加坚定的信念。

三、竞赛题目设置。

为了确保竞赛的全面性和针对性，我们精心设计了一系列的竞赛题目，涵盖了党的历史、党的性质、党的宗旨、党的奋斗目标等多个方面。

题目设置既有选择题，也有填空题和问答题，既考查了党员对党史知识的掌握程度，也考察了其对党的认识和理解程度。

竞赛题目的设置得到了广大党员的认可和好评，大家纷纷表示，通过竞赛的形式，他们对党史知识有了更加系统和全面的了解。

四、竞赛答题情况。

竞赛答题阶段已经全面展开，各个党支部积极组织党员参与答题，答题形式多样，有的通过线上答题平台，有的通过线下集中答题的形式，确保了答题的公平公正。

在答题过程中，我们也发现了一些问题，比如一些党员对于党史知识的掌握程度不够，对于党的性质和宗旨的理解不够深入等。

我们将结合竞赛答题情况，进一步加强党史学习教育，提高党员的政治素养和党性修养。

五、竞赛总结和展望。

通过本次党史竞赛的开展，我们不仅加深了对党史知识的了解，增强了党员的党性修养，也为今后的党史学习教育工作积累了宝贵的经验。

我们将结合竞赛情况，进一步完善党史学习教育工作，推动党史学习教育工作向纵深发展，不断提高党员的政治素养和党性修养，为全面建设社会主义现代化国家作出更大的贡献。

党支部答题情况汇报

党支部答题情况汇报本次党支部答题活动于XX年XX月XX日顺利举行，全体党员积极参与，取得了良好的成绩。

以下是各党员的答题情况汇报：一、党员A。

党员A在答题过程中表现积极，对党的历史和党的十九大报告内容了解较为全面，回答问题准确率较高。

在党的基本知识和党建工作方面表现突出，对党的理论和党的路线方针政策有较深刻的理解。

但在一些具体政策和实际操作方面还有待加强。

二、党员B。

党员B在答题过程中展现出了较强的学习能力和应变能力，对党的历史和党的十九大报告内容有较为深入的理解，能够将理论知识与实际工作相结合，提出了许多中肯的见解。

但在一些基本理论和党的建设方面还需加强学习，提高综合素质。

三、党员C。

党员C在答题过程中表现稳定，对党的基本知识和党的十九大报告内容有一定的了解，能够正确回答一些基本问题。

但在对党的理论和党的建设方面还存在一些薄弱环节，需要加强学习，提高政治素养。

四、党员D。

党员D在答题过程中展现出了较强的团队意识和学习能力，能够与其他党员进行积极的交流和讨论，对一些热点问题有自己独到的见解。

但在一些基本理论和党的建设方面还有待加强，需要更加注重基础知识的学习。

五、党员E。

党员E在答题过程中表现积极，对党的基本知识和党的十九大报告内容有一定的了解，能够正确回答一些基本问题。

但在对党的理论和党的建设方面还存在一些薄弱环节，需要加强学习，提高政治素养。

综上所述，本次党支部答题活动取得了良好的效果，党员们在答题过程中展现出了积极向上的学习态度和团队协作精神。

但也有一些不足之处，需要我们在今后的党建工作中加以重视和改进。

希望全体党员能够在学习和工作中不断提高政治素养，增强党性修养，为党的事业贡献自己的力量。

让我们共同努力，为实现中国梦不懈奋斗！党支部答题汇报完毕。

党知识竞赛活动总结

党知识竞赛活动总结党知识竞赛活动总结这次我们组织部举办的党章知识竞赛活动，其目的在于提高入党积级分子及班级有进取心的优秀团员对党知识的初步认识，同时也培养入党积极分子的素质。

使同学们认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心以及让同学们更加了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想，认真践行科学发展观社会主义荣辱观，引导同学们积极地向党组织靠拢，使中国共产党更具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。

在林祥庚书记、张义燊主任、谢哲伟团总支书记的指导及各部门的大力支持下，我们这次党章知识竞赛活动得以顺利地开展并取得了不错的效果。

在比赛过程中各个小组的选手积极回答，突破一轮轮的难题，为自己的小组添分加码。

现场的观众在浓烈的气氛下也积极参与了观众题等一些环节，整个现场气氛非常的好，这次活动已使08级的入党积极分子等初步了解了党的相关知识，基本达到了举办这次活动的目的。

为了响应我系党总支关于在全系入党积极分子中开展的以“提高入党积极分子的思想认识和全面了解中国共产党”为主题的号召和更好地了解中国共产党的性质、指导思想和奋斗目标。

这次活动所涉及的内容范围非常广，也非常丰富，包含了党员可享有的权利和义务，党员应具备的基本条件，申请入党的条件，党的性质，党的基本路线及行动指南，四项基本原则和四项基本要求，“xxxx”等党章基本知识。

附送：党知识竞赛活动方案党知识竞赛活动方案为迎接建党89周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造守党纪，正党风的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛活动，具体安排如下：一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容（见附件1）。