高三语文寒假作业 专题12 名句名篇默写(学)
专题12 名句名篇默写(开放式默写)(学生卷)-五年(2020-2024)高考语文真题分类汇编
专题12名句名篇默写（开放式默写）年份卷别试题简析内容考点2024新高考Ⅰ卷借汉喻唐理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字新高考Ⅱ卷唐诗、对写离情把握艺术手法、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字全国甲卷瀑布飞泻把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字2023新高考Ⅰ卷诸葛亮把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字新高考Ⅱ卷江边壮阔景象把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字全国甲卷以雪喻花、以花喻雪把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字全国乙卷人生励志理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字天津卷孔子、诸葛亮、江水、阿房宫把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字2022新高考Ⅰ卷鸟鸣、悲思愁绪把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字新高考Ⅰ卷（山东）“谢公”把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字新高考Ⅱ卷（重庆）“花”“鸟”对举把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字新高考Ⅱ卷（辽宁、海南）“京华”把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字2021新高考Ⅰ卷“三秦”把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字新高考Ⅰ卷（山东）“王孙”、青草把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字新高考Ⅱ卷“落木”把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字北京卷骨气、李白理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字江苏卷“杜康”把握诗歌意象、理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字2020北京卷早起晚睡、《诗理解诗句内容及思想情感、规范书写汉字经》；尽全力而未夺冠、王安石命题趋势开放式默写逐渐成为名句名篇默写的常见考查形式，要求考生在背诵默写名句名篇的基础上，进一步准确把握诗歌的常见意象、历史典故等，同时深入理解诗歌内容和思想感情。
一、（2024·新高考Ⅰ卷·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
高三语文寒假作业 专题12 名句名篇默写(背)
（寒假总动员）2015年高三语文寒假作业专题12 名句名篇默写（背）必背要词一、字音拘泥nì亲昵nì拈花惹草niān 泥泞nìn g 忸怩niǔní执拗niù迫击炮pǎ心宽体胖pán 蹒跚pán 滂沱pāng tuï彷徨pán g 炮制páo 咆哮páo xiào 炮烙páo luî胚胎pēi香喷喷pēn 抨击pēng 纰漏pī毗邻pí癖好pǐ二、近义词辨析1．停止：不再进行．停滞：受阻碍而不能順利发展。
如“停滞不前”．2．提名：被定为侯选人．题名：写上姓名。
3．推托：借故拒绝．侧重拒绝的行为．推脫：推卸责任、错误等，侧重推的结果．4．退化：功能减退，由优变劣。
蛻化：（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化，如：由奴隶社会蛻化为封建社会。
（2）变质、腐化堕落。
如“蛻化变质”。
5．委曲：（1）曲折，如“河流委曲”（2）事情的底细．委屈：受到不应有做待遇而心里难过．必背佳句1．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
刘禹锡<<竹枝词>>2．以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
3．兼听则明，偏信则暗。
4．前事不忘，后事之师也。
以上三句均出自<<资治通鉴>>5．我有迷魂招不得，雄鸡一唱天下白。
李贺<<致酒行>>6．衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。
李贺<<金铜仙人辞汉歌>>7．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜牧<<山行>>8．商女不知亡国恨，隔江犹唱<<后庭花>>。
杜牧<<泊秦淮>>9．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
李商隐<<无题>>10．身无彩风双飞翼，心有灵犀一点通。
高考语文《名句名篇默写》寒假综合复习练习题(含答案)
高考语文《名句名篇默写》寒假综合复习练习题（含答案）1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》中道出郁积心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“_________，__________”。
（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“_________，__________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
（3）曹操《短歌行》中“_________，__________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《琵琶行》中“__________，__________”两句，以自然界的多种声音为喻描写音乐旋律的变化。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼用“__________，_________”两句，表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之情。
（3）李清照在《声声慢》中，化繁为简、化多为少，把所有的凄苦、所有的孤独、所有的无奈、所有纷繁的说不尽的思绪，用“_________，_________”代之。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·学而》中孔子认为“好学”的表现有三条：一是在物质上，即“食无求饱”“居无求安”；二是在言行上，即“__________”；三是在目标上，即“__________”。
（2）《列子·汤问》中的“瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙。
李贺《李凭箜篌引》中“__________”和苏轼《赤壁赋》中“__________”两句都是化用此句，写音乐感物至深，异曲同工。
（3）实现中华民族的伟大复兴，就要有永不懈怠的精神品质，这里我们可以用欧阳修《五代史伶官传序》中“__________，__________”两句来警醒自己。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，斥鴳认为自己腾跃而起，“_________________，_________________”，是自己飞翔的极致，这就与大鹏的扶摇而上九万里形成了鲜明对比。
高三寒假作业 专题12 名句名篇默写学 试题
卜人入州八九几市潮王学校〔寒假总发动〕2021年高三语文寒假作业专题12名句名篇默写〔学〕一、重点概述名篇名句的默写是高考语文的必考考点，试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考察有减少的趋势，以减轻考生备考的负担。
考察的重点是名篇及名篇中的名句〔如景中传情的写景名句，富有生活哲理或者抒发积极向上情怀的句子〕。
理解性默写是根据话题或者情景，按照要求，用古诗文中的名句填空。
它要求考生在记忆的根底上对内容理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加。
名句名篇的考察，以“常见〞为原那么，以教材学过和课标推荐的篇目为主，适当兼顾其他常见的名句；以高过的内容为主，适当兼顾初中内容；以要求背诵的篇目和段落为主，适当兼顾非背诵篇目中的名句。
以古文为主，适当兼顾古诗；二、方法指识记必须绝对准确。
朱熹在训学斋规1．字形识记：考生默写时，有时对诗、文句中字的字形识记不牢，从而提笔写错字。
如：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊〞〔陶渊明的归园田居〕中的“羁〞，有不少考生写成了上方是“西〞字〔应该是“四〞字〕的错字。
2．字义识记：考生默写时，有时对诗、文句中字的字义弄不清楚，从而提笔写错字。
如：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音……。
〞〔杜甫蜀相〕。
其中的“叶〞写成了“夜〞，“襟〞写成“巾〞，此乃字义不清的结果。
“隔叶〞是写黄鹂鸟隔着树叶，“泪满襟〞是泪水沾满了“衣襟〞。
3．比照识记：考生有时区分不开不同诗句中读音一样而书写不同的两个字，从而将这两个字写反了。
如：将“困难苦恨繁双鬓〞中的“繁〞与“三顾频烦天下计〞中的“烦〞记混写反。
假设要想记准，就得比照着识记。
4．非常识记：有的诗句，按如今平常的说法或者语序识记往往是错的，必须非常识记。
如：“两情假设是久长时，又岂在朝朝暮暮。
〞〔秦观鹊桥仙〕考生往往写成“两情假设是长久时〞，假设按非常识记是“久长〞就可以了。
5．意境识记：“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月〞是宋代著名词人柳永的词雨霖铃中的名句。
高三名句默写题集锦
高三名句默写题集锦如下：
1. 默写《登鹳雀楼》中的名句：“白日依山尽，黄河入海流。
”
2. 默写《静夜思》中的名句：“床前明月光，疑是地上霜。
”
3. 默写《早发白帝城》中的名句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”
4. 默写《江雪》中的名句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”
5. 默写《赠汪伦》中的名句：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
”
6. 默写《将进酒》中的名句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”
7. 默写《庐山谣》中的名句：“远看山有色，近听水无声。
”
8. 默写《夜泊牛渚怀古》中的名句：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
”
9. 默写《江南逢李龟年》中的名句：“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
”
10. 默写《月下独酌》中的名句：“举杯邀明月，对影成三人。
”
11. 默写《春望》中的名句：“国破山河在，城春草木深。
”
12. 默写《九月九日忆山东兄弟》中的名句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”
13. 默写《送友人》中的名句：“青山横北郭，白水绕东城。
”
14. 默写《游子吟》中的名句：“慈母手中线，游子身上衣。
”
15. 默写《关雎》中的名句：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”。
2024高考语文名篇名句默写
2024高考语文名篇名句默写名篇名句默写在高考语文里可是个很重要的部分呢，宝子们。
一、为啥名篇名句默写这么重要呀它就像是语文试卷里的一颗明珠。
你想啊，这些名篇名句那可都是咱老祖宗留下来的文化瑰宝。
从古代诗歌到散文，每一句都蕴含着古人的智慧、情感和文学造诣。
而且在考试里，这可是送分题呢，只要你背得熟，写得对，分数就到手啦。
这就好比是在你通往大学的道路上，有一小段路是铺满了鲜花的，只要你弯弯腰就能捡到，多划算呀。
二、哪些是常考的类型呢有古诗词类的。
像李白的诗就特别容易考，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”这一句多霸气，充满了对未来的希望和信心。
每次读到都感觉自己也充满了力量。
还有杜甫的诗，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
”老杜的忧国忧民就在这一句里体现得淋漓尽致，咱背的时候也能感受到他那颗伟大的心。
散文类的也不少。
比如范仲淹的《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”这境界，真的是让咱佩服得五体投地。
这一句话就教会我们要有胸怀天下的情怀，在考试里还能给我们加分，多好的事儿呀。
三、怎么才能把这些名篇名句背好呢宝子们，死记硬背可不行哦。
咱得理解着去背。
就拿古诗来说，你得先明白这首诗讲的啥故事，诗人在啥心情下写的。
像李清照的词，很多都是写她的愁绪的。
你要是理解了她的身世，她经历的那些事儿，再去背她的词就容易多了。
“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
”你能想象到那个孤独又瘦弱的女子在西风里思念爱人的画面，这样背起来就轻松多了。
而且啊，要多复习。
不能背完就不管了。
今天背了，过个三五天再复习一下，就像交朋友一样，得多见面才会更熟悉嘛。
还有个小妙招，把这些名句当成歌词来唱。
现在不是有很多古风歌曲嘛，有些就是根据古诗词改编的。
跟着唱唱，就不知不觉记住了。
四、在默写的时候要注意啥呢字一定要写对呀。
宝子们，这可不能马虎。
有些字看起来很简单，但就是容易写错。
比如“己”和“已”，就差那么一点点，写错了就可惜了。
2023届高考语文复习：名篇名句默写练习(附参考答案)
2023届高考语文复习：名篇名句默写练习（附参考答案）班级考号姓名总分1．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，可以明得失”，由此可以联想到《论语·里仁》中的“，”。
（2）《将进酒》中表现诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：“，”。
（3）“沧海”经常出现在古代诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“，”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（每空1分）（1）《梦游天姥吟留别》中描写仙人出场时穿着与出行工具的两句“________________”和“________________”如梦似幻。
（2）《短歌行》（其一）中，曹操化用《诗经》里的句子“_________________，_______________”，情味缠绵悠长，表达自己对人才的渴望。
（3）古人对生命易衰非常敏感，常从鬓发的细微变化生发出深沉的感喟，这样的情感抒写在唐诗宋词中比比皆是，如“_______________，_______________”3.补写出下列句子中的空缺部分。
读史可以明智，知古方能鉴今。
让我们从历史研究中汲取精华，助力中华民族的伟大复兴。
新时代，新征程，我们必须增强忧患意识，做到未雨绸缪，正如魏征在《谏太宗十思疏》中告诫君主要“，”如果历史的教训我们不去借鉴，不去反思，难免会重蹈覆辙，就如杜牧在《阿房宫赋》中所写“，”；身为新时代的青年，要怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，勇做我国改革创新的先驱者，正如《离骚》所言“，”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”设喻，引出“__________，__________”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
（2）《劝学》指出“青取之于蓝，而青于蓝”，这与韩愈《师说》中“__________，__________”的观点是相同的。
【高三学习指导】最新高三语文名篇名句背诵默写集锦
【高三学习指导】最新高三语文名篇名句背诵默写集锦１、绿色，从蓝色开始，；冰、水为之，。
２、腐烂的木头不会折断；继续雕刻，。
３、师者，.人不是生来就知道的，谁能免于怀疑？４、因此，弟子不必比老师差，。
闻道有先后，，仅此而已。
５、卫戍电话，，可怜的焦土！６、六个王弼，，啊方楚。
７、那些摧毁六国的人，；，而不是世界。
８、，海中的一小滴。
，羡长江之无穷；９、士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。
１０、及尔偕老，。
，隰则有泮。
１１、，下有冲波逆折之回川。
１２、飞湍瀑流争喧虺，。
１３、王冠正处于危险之中，；１４、，铁骑突出刀枪鸣。
１５、，不尽长江滚滚来。
十七、，就像一条向东流动的泉水。
18、，，卷起一千堆雪。
19、芳与泽其杂糅兮，。
20、同是天涯沦落人，。
21我可以回头看，在佛祖佛寺下，。
22、千古江山，孙忠谋。
23困难和痛苦憎恨无数的霜冻寺庙，。
24、，一串一栏，想着中国的一年。
25、，畏途躔岩不可攀。
26、虽然我还是没变，。
27、鸷鸟之不群兮，。
28一千英里，一千英里，，酾酒临江，。
29秦朝的人们没有时间为自己哀悼，但后人却为之哀悼；，亦使后人而复哀后人也。
三十、生乎吾前，，我是老师；，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
高中三年级语文著名文章和句子的背诵和听写集补充：（1）千山万壑，三山半。
（李白攀登金陵凤凰台）（2）______，黄花地，______，北雁南飞。
（王实甫《长亭送别》）（3） _。
（李商隐著《安定大厦》）（4）使秦复爱六国之人，______________。
（杜牧《阿房宫赋》）（5）晋江之春，天地之春。
（杜牧上楼）（6）暴秦之欲无厌，__________，侵之愈急。
（苏洵《六国论》）（7）艰难困苦才能兴国，这是自然法则。
（欧阳修《灵官序》）。
高三语文寒假作业 专题12 名句名篇默写(练)(含解析)
专题12 名句名篇默写——练一练1．课文默写：（10分）（1）诵明月之诗，。
（2），羡长江之无穷。
（3）锲而舍之，；锲而不舍，。
（4）是故无贵无贱，无长无少，，。
（5）寄蜉蝣于天地，。
（6）吾师道也，？（7），，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）2．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。
）（6分）甲：少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
⑴，⑵。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
⑶，⑷。
⑸，⑹。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
（陶渊明《归园田居·其一》）乙：⑴故木受绳则直，。
（荀子《劝学》）⑵臣无祖母，；祖母无臣，无以终余年。
（李密《陈情表》）⑶故知一死生为虚诞，。
（王羲之《兰亭集序》）⑷渔舟唱晚，；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（王勃《滕王阁序》）⑸，枯松倒挂倚绝壁。
（李白《蜀道难》）⑹，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）【答案】甲：羁鸟恋旧林⑵池鱼思故渊⑶暧暧远人村⑷依依墟里烟⑸狗吠深巷中⑹鸡鸣桑树颠乙：金就砺则利⑵无以至今日⑶齐彭殇为妄作⑷响穷彭蠡之滨⑸连峰去天不盈尺⑹别有幽愁暗恨生【解析】3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）曾子曰：“，任重而道远。
，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《曾子·子思子》）（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
，。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）况吾与子渔樵于江渚之上，，驾一叶之扁舟，。
（苏轼《赤壁赋》4．补写出下列句子的空缺部分（6分）（1）诸葛亮一代名相，足智多谋，助汉兴室，却壮志未酬，常引起后人无穷感慨和敬仰。
杜甫在《蜀相》中对他一生作了精辟的概括，其中“，”两句是他平生功绩的真实写照。
（2）《诗经·氓》一诗中，写女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致的两句诗是“，”。
（3）贾谊在《过秦论》中点明秦王朝迅速灭亡的根本原因是“”。
高考语文常考名句默写
高考语文常考名句默写包括很多内容，以下为您推荐：
屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”两句，表达了诗人对受压迫受剥削的楚国人民的深切同情。
《诗经·卫风·氓》中“于嗟鸠兮，无食桑葚”两句，比喻女子不可沉溺于爱情。
《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”两句，写一个男子对心中爱人的追求。
《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”两句，以酒为引，发出了人生苦短的慨叹。
《归园田居》中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，比喻自己误入官场，渴望摆脱束缚、回归自然的迫切心情。
《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”两句，以物喻人，表达了生命的短暂和渺小。
《春夜喜雨》中“好雨知时节，当春乃发生”两句，赞美春雨滋润万物、造福人类的品质。
《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，描绘了秋日壮美的江景。
《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”两句，表达了诗人为国家舍生取义的决心。
《声声慢》中“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”两句，写出了词人因离别而倍感孤独、凄凉的感受。
以上内容仅供参考，建议您通过更多渠道获取高考语文名句默写的相关内容，以便更好地掌握和应用。
高三语文新名句背诵默写及答案
高三语文名句背诵默写（一）1、屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“，”。
2、王湾《次北固山下》中“，”在描写景物、时令中，蕴含一种自然的理趣，给人以乐观、积极向上的鼓舞。
3、杜牧《泊秦淮》中诗人借“商女”批评沉溺于歌舞而不知国之将亡的统治者的诗句“，。
”4、本文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：，。
5、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是：，。
6、屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：，。
7、在《爱莲说》中从风度方面，写莲的端庄、清高的句子：，。
8、屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。
如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子；以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人；以佩带香草来象征诗人的品德修养。
这种“香草美人”的比兴手法，使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照，产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。
在屈原在《离骚》中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是，。
9、屈原在《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：，。
10、屈原在《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：，。
高三语文名句背诵默写（二）11、屈原在《离骚》中表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把爱美当做常态的句子是：，。
12、屈原在《离骚》中写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是：，。
13、屈原在《离骚》中表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样的句子是，。
14、屈原在《离骚》中表现诗人忠贞不移，即使肢解身体也不会改变志向的句子是：，。
15、屈原在《离骚》中写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也绝不后悔的句子是：，。
16、屈原在《离骚》中表现作者只要保持本心的善良和美好，别人了解不了解也不在乎的句子是：，。
高中语文考点专题12 名篇名句默写(二)(原卷版)
备战2020年高考语文精选考点专项突破题集专题12 名篇名句默写（二）一、16.补写出下列句子中空缺的部分。
（1）李白的《蜀道难》中“______，_____”两句嵌入星宿名，极言山的高危，又刻画出了人们无可奈何的情态。
（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮丽的景物，除写陡峭的山崖外，还以“______，______”两句描写汹涌澎湃的滔滔江流。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中的“__________，___________”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。
二、16.补写出下列句子中空缺的部分。
（1）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“_____， ________。
”（2）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“______，_______”，真是“物犹如此，人何以堪”！（3）《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“_______”之雄心，也只怕会是“_________”的结局。
三、16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《旅夜书怀》中的“______________，______________”，写景雄浑阔大，历来为人所称道。
(2)苏轼在《赤壁赋》中的“______________，______________”的诗句，发出了人生短暂的浩叹。
(3)屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意，走投无路的心情的语句是“______________，______________。
”四、16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·学而》中，孔子用“______________，____________” 两句话闸明：学习可以学到知识，从知识到能力需要反复实践。
（2）庄子在《逍遥游》中通过“______________，____________”两句点明逍遥游的最高境界，即顺应天地万物之性、驾驭六气的变化。
(统考版)2023高考语文二轮专题复习 课时作业(十二)名篇名句默写
课时作业(十二) 名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出白居易《琵琶行》中“，”的感慨。
(2)古人曾说过，“临渊羡鱼，不如退而结网”。
其实，在学习上又何尝不是如此呢。
《荀子·劝学》也用“，”来表达相似的道理。
(3)屈原在《离骚》中，用反问句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两句是“，”，这与于谦《石灰吟》的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”有异曲同工之妙。
(4)“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜在《虞美人》中也用到这两个意象的句子是“，”。
(5)同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中用“”一句描写月出之后水汽笼罩大江的景象，而在《念奴娇·赤壁怀古》中用“”一句，借比喻手法描写出了江水的汹涌。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中，“”一句写君子的天赋秉性与一般人没有什么不同，“”一句写出了螃蟹虽有腿和钳，但因为“用心躁”，所以只能寄身在别的动物的巢穴中。
(2)苏轼的《赤壁赋》中，“”一句描写出作者与朋友乘坐的小船在江面上自由漂荡的状态，“”一句描写出作者感觉自己像凌空驾风而行一样。
(3)白居易的《观刈麦》中，“”一句描写了农家五月粮食成熟的情景，“”一句描写了农忙时节小孩子的做法。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中，“”一句写出了蜩和学鸠因为自己飞不高远，而用反问的语气嘲笑大鹏要飞到九万里的高处再往南飞的行为，“”一句写出了斥因为自己只能盘旋于蓬蒿丛中，而用反问的语气嘲笑大鹏要飞到南方的大海的行为。
(2)韩愈的《师说》中，“”一句用反问表达古之学者求师不分年龄大小，写古之圣人超出一般人许多，“”。
(3)宋濂《送东阳马生序》中，“，”两句通过对服饰、心理的描写，表达了作者一心向学的心态。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
高考语文(全国通用)配套(课件+练习)：专题12名句名篇(4份)1年创新导向专题12名句名篇
1.（仿2014年新课标全国卷）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中表现皇帝的车队仪仗远去的名句是“，”。
（2）《荀子·劝学》中，“，”两句写君子广泛学习且每天检查反省自己，就会行为没有过错。
（3）范仲淹的《渔家傲》中表现戍边的将士因思念家乡而夜不成寐、潸然泪下的名句是“，”。
答案（1）辘辘远听杳不知其所之也（2）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣（3）人不寐将军白发征夫泪
2.（据2014年新课标全国卷拟定）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中“，”两句运用上下对举的手法，把夸张和神话融为一体，直写山之高及“回川”之险。
（2）白居易《琵琶行》中点明诗人江头送客时的环境，渲染出送别时人物凄凉悲惨心情的两句是“，”。
（3）孔子《论语》中“，”两句揭示了学与思之间的辩证关系。
答案（1）上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川
（2）浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟
（3）学而不思则罔思而不学则殆
3.（综合河南、陕西等省高考模拟题）补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1），，风霜高洁，`水落而石出者，山间之四时也。
（欧
阳修《醉翁亭记》）
（2），秋天漠漠向昏黑。
，娇儿恶卧踏里裂。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3），不如须臾之所学也；，不如登高之博见也。
（《荀子·劝学》）答案（1）野芳发而幽香佳木秀而繁阴
（2）俄顷风定云墨色布衾多年冷似铁
（3）吾尝终日而思矣吾尝跂而望矣。
高中语文 【名句名篇默写】高考高频考查必背篇目(情景默写练习)含答案
高考高频考查必背篇目（情景默写练习）《劝学》(1)《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“，”，是用心专一的缘故。
(2)强调君子与常人本性没有差别，只是善于借助外力的一句是“，”。
(3)强调空想不如学习的一句是“，”。
(4)《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“，”。
(5)古人云：谋事在人，成事在天。
但是一个人不坚持肯定是不会成功的。
《荀子·劝学》中“，”说的正是这个道理。
(6)儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下”，《荀子·劝学》中说“，”。
答案：(1)上食埃土下饮黄泉(2)君子生非异也善假于物也 (3)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(4)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(5)锲而舍之朽木不折(6)（故）不积跬步无以至千里《逍遥游》(1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“，”。
(2)《庄子·逍遥游》指出，“，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
(3)在《庄子·逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是“，”。
(4)《庄子·逍遥游》一文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是“？？”(5)《庄子·逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“，”。
(6)当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“，”。
(7)《庄子·逍遥游》中用一种植物和一种动物来比喻因为生命的短暂，总会错过一些美好的东西的语句是“，”。
(8)庄子在《逍遥游》中引用《齐谐》中的话说：大鹏迁往南海的时候，“，”，凭借着六月的大风才能离去。
(9)《庄子·逍遥游》中用“水”和“大舟”表现世间万物相互联系的名句是“，”。
高中语文名篇名句默写高考语文复习名句默写
高中语文名篇名句默写高考语文复习名句默写名篇名句默写考查从古到今，涉及面很广，高中学生在学习语文过程中需要重点关注。
下面WTT给大家带来高中语文名篇名句默写，希望对你有帮助。
高中语文名篇名句默写(一)苏轼《江城子·密州出猎》1 .,西北望,射天狼。
2.酒酣胸胆尚开张。
, !3.用典是古诗词中常用的一种表现手法。
请写出苏轼《江城子·密州出猎》中一个用典表达自己有少年狂气的句子：。
4.词中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的句子是：?5.词中表现作者希望报效国家、建功立业的句子是：。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1.(20XX·苏州)醉里挑灯看剑, 。
2 .,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
3.了却君王天下事, 。
!4.词中从视觉与听觉两方面,生动概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：。
5.(20XX·预测)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表现作者自己有雄心壮志,却无法最终实现的句子是： , 。
!白居易《观刈麦》1 .,背灼炎天光。
2.力尽不知热, 。
3.诗中表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子是：。
4.白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责,发出了这样的自问自省：。
5.珍惜粮食是一种美德,如果没有农民“ ”(《观刈麦》)的辛勤耕耘,就没有我们的盘中美味。
高中语文名篇名句默写(二) 李贺《雁门太守行》1 .,霜重鼓寒声不起。
2.(20XX·汕尾)黑云压城城欲摧, 。
3.表现敌军压境,兵临城下,我军严阵以待的句子是：。
4.(20XX·河南西华模拟)《雁门太守行》中借用典故抒发誓死报国之志的诗句是：。
陆游《游山西村》1 .,柳暗花明又一村。
2.箫鼓追随春社近, 。
3.本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是：。
4.描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是：。
5.写作者主观心境的句子是：。
6.(20XX·预测)马航飞机失联已经很久了,但我国仍采取各种搜救措施,在人们陷入困境进退两难时,多么希望“ ”啊!(用《游山西村》中的诗句填空)《诗经》两首：《关雎》《蒹葭》1.关关雎鸠, 。
高考语文小题狂刷12名句名篇默写(含解析)新人教版(2021学年)
2０17－２0１8学年高考语文小题狂刷12 名句名篇默写(含解析)新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(201７-２0１8学年高考语文小题狂刷12 名句名篇默写（含解析)新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2０17-2018学年高考语文小题狂刷１2 名句名篇默写(含解析）新人教版的全部内容。
12 名句名篇默写1．【2017年高考全国新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(1）曹操《观沧海》中“, ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象.(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说：“＿_＿_＿＿_＿__＿＿____＿___,___＿_____＿_____＿____，_____________＿?"【答案】（1)水何澹澹山岛竦峙（２)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也2.【201７年高考全国新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(1）《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年"，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“__＿_＿______＿___,＿＿＿_＿＿＿___＿_＿_＿,＿＿__＿__＿_________!”（2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_＿＿＿＿＿__＿，_________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎 (２)南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
诸子散文与唐代铭文,一散一韵。
注意语境提示和不写错字，注意“匹”“庐”的写法。
高考语文 专题12 名句名篇练习(全国通用)1
专题十二名句名篇2015～2011年全国及各省市高考题考向一多句默写1.（2015·新课标全国Ⅰ，10）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“。
”（2）王维《使至塞上》中“，”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
解析本题考查默写常见的名句名篇。
题目沿袭去年的方式，并不是单纯地给出上（下）半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句。
其中“犹”“圆”两字容易写错。
答案（1）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（2）大漠孤烟直长河落日圆（3）江山如画一时多少豪杰2.（2015·新课标全国Ⅱ，10）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《庄子·逍遥游》指出，“，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
（2）白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
（3）杜牧《赤壁》中“，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
解析本题考查默写常见的名句名篇。
注意“轴”“拨”“与”“雀”等字的书写。
答案（1）（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力（2）转轴拨弦三两声未成曲调先有情（3）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔3.（2015·重庆卷，12）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“”。
（2）杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“，”。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“，，”。
解析本题考查默写常见的名句名篇。
题目并不是单纯地给出上（下）半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句，相比以往加大了难度，但这是试题改革的方向。
高三寒假作业 专题12 名句名篇默写测含解析 试题
专题12 名句名篇默写——测一测制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日〔45分钟 60分〕姓名分数1．请在下面的横线处填写上作品原句。
〔5分〕古人擅长总结，曹刿从长勺之战中得出获胜经历：“一鼓作气，①，三而竭，②〞；诸葛亮在?出师表?中提醒兴衰之理：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，③〞；古人还能依理而行，齐威王听从邹忌的劝谏，广开言路，设上、中、下三赏，指出：“④，⑤，受下赏。
〞2．补写出以下句子中的空缺局部。
〔6分〕〔1〕?琵琶行?中以环境从侧面展现音乐魅力的句子是“，〞。
〔2〕李白?蜀道难?中用“，。
〞两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
〔3〕红楼梦中俗谚“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史〞出自?阿房宫赋?中“，〞两句。
3．补写出以下句子中的空缺局部。
〔6分〕⑴唐朝诗人王维有两句诗“，〞千古传诵。
人们常用来自勉或者勉励别人，遇到逆境、绝境时，把得失放下，也许会有新的场面产生。
宋代诗人陆游的诗句“，〞表达的意思与之一样。
⑵苏轼在?赋?中，从事物变化的角度来对待天地存在的名句是“，。
〞4．补写出以下名篇名句中的空缺局部。
〔6分〕⑴请写出?醉翁亭记?归后情景的句子：，。
⑵?茅屋为秋风所破歌?中描写秋天凄凉气氛的语句：，。
⑶文天祥?过零丁洋?中的“，〞道出了生命的意义和人生的价值，历来为世人传唱。
5．补写出以下名篇名句中的空缺局部。
〔限选5个小题，如超过5个，按所答的前5个小题计分〕〔一共5分，每空1分〕〔1〕遥岑远目，献愁供恨，。
〔辛弃疾?水龙吟•登建康赏心亭?〕〔2〕，乾坤日夜浮。
〔杜甫?登楼?〕〔3〕风之积也不厚，。
〔庄子?逍遥游?〕〔4〕，梳晓鬟也。
〔杜牧?阿房宫赋?〕〔5〕，集芙蓉以为裳。
〔屈原?离骚?〕〔6〕纵一苇之所如，。
〔苏轼?赋?〕〔7〕夜深忽梦少年事，。
〔白居易?琵琶行?〕〔8〕越陌度阡，。
〔曹操?短歌行?〕6．补写出以下名篇名句中的空缺局部。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（寒假总动员）2015年高三语文寒假作业专题12 名句名篇默写（学）
一、重点概述
名篇名句的默写是高考语文的必考考点，试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担。
考查的重点是名篇及名篇中的名句（如景中传情的写景名句，富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子）。
理解性默写是根据话题或情景，按照要求，用古诗文中的名句填空。
它要求考生在记忆的基础上对内容理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加。
名句名篇的考查，以“常见”为原则，以教材学过和课标推荐的篇目为主，适当兼顾其他常见的名句；以高中学过的内容为主，适当兼顾初中内容；以要求背诵的篇目和段落为主，适当兼顾非背诵篇目中的名句。
以古文为主，适当兼顾古诗；
二、方法指津
识记必须绝对准确。
朱熹在《训学斋规》中说：“凡读书……须要读得字字响亮。
不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。
只要多诵遍数，自然上口，久远不忘。
”朱熹讲的就是诵读的方法和要求。
名句名篇的考查能力层级虽然要求不高，但评分标准要求很严。
往往一个句子中有一处错误（如错字、别字、漏字、加字、颠倒等），整句就不能得分。
因而，只能流利地背诵是不行的，还要能准确地书写出来，不写错字、别字，不漏掉一字、不添加一字，不颠倒字词顺序，而且书写要规范、工整、清晰。
1．字形识记：考生默写时，有时对诗、文句中字的字形识记不牢，从而提笔写错字。
如：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”（陶渊明的《归园田居》）中的“羁”，有不少考生写成了上方是“西”字（应该是“四”字）的错字。
2．字义识记：考生默写时，有时对诗、文句中字的字义弄不清楚，从而提笔写错字。
如：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音……。
”（杜甫《蜀相》）。
其中的“叶”写成了“夜”，“襟”写成“巾”，此乃字义不清的结果。
“隔叶”是写黄鹂鸟隔着树叶，“泪满襟”是泪水沾满了“衣襟”。
3．对比识记：考生有时区分不开不同诗句中读音相同而书写不同的两个字，从而将这两个字写反了。
如：将“艰难苦恨繁双鬓”中的“繁”与“三顾频烦天下计”中的“烦”记混写反。
若要想记准，就得对比着识记。
4．非常识记：有的诗句，按现在平常的说法或语序识记往往是错的，必须非常识记。
如：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
”（秦观《鹊桥仙》）考生往往写成“两情若是长久时”，若按非常识记是“久长”就可以了。
5．意境识记：“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”是宋代著名词人柳永的词《雨霖铃》中的名句。
有的考生将“杨柳岸晓风残月”的“岸”误写成“暗”，“残”误写成“惨”。
只要明白此名句是写词人设想酒醒后看到的情景，令人倍感凄惨，就不会写错了。
6．原字识记：默写的名句中有通假字的，一定要写诗句中的原字。
如：苏轼的《赤壁赋》中的“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章”的“属”通“嘱”，必须写成原字“属”。
三、复习策略
“名句名篇”的复习，关键在于有针对性地准确识记。
在复习迎考的过程中，要注意以下几个问题：
⒈全面撒网。
首先要牢牢抓住现行初、高中语文教材（包括《语文读本》）所涉及的所有作家作品，尤其是不要忘了《语文读本》中关于文学史的一系列文章和所涉及的名句名篇。
）。
其次，还要注意适当向课外拓展。
⒉重点突破。
首先，《全日制义务教育?语文课程标准》和《全日制普通高级中学语文教学大纲（试验修订本）》所要求的古诗文背诵篇目，努力争取全部过关。
其次，限于考题的测试量，名句名篇的默写不可能出现大的段落，尤其是古文，我们可以重点突出一些句群。
⒊认真落实。
名句名篇的背诵最终要通过默写落实在卷面上，在复习中，一定要背默结合，默写时还要细心，不要出现错字、漏字、前后颠倒等错误，此外，还应注意标点和语气。