名篇名句默写专题训练(十四)

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专题十四 默写常见的名句名篇

专题十四 默写常见的名句名篇

专题十四默写常见的名句名篇高考试题A组2013年高考题1.(2013新课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)足蒸暑土气, , ,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄; ,钩心斗角。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口,东望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍2.(2013新课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。

(《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦, , ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

(郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜, 。

岂无山歌与村笛, 。

(白居易《琵琶行》)答案:(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听3.(2013大纲全国,13,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(1)且举世誉之而不加劝, ,定乎内外之分, ,斯已矣。

(《庄子·逍遥游》),望帝春心托杜鹃。

,蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)不畏浮云遮望眼, 。

(王安石《登飞来峰》)(2)寡助之至, 。

多助之至, 。

(《孟子·公孙丑下》)高余冠之岌岌兮, 。

芳与泽其杂糅兮, 。

(屈原《离骚》),浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)答案:(1)举世非之而不加沮辩乎荣辱之境庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪自缘身在最高层(2)亲戚畔之天下顺之长余佩之陆离唯昭质其犹未亏乱花渐欲迷人眼4.(2013湖南,11,5分)古诗文默写。

(5分,每空1分)(1)桑之未落,其叶沃若。

, !(《诗经·氓》) (2) ,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马, 。

(贾谊《过秦论》) (3) ,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

专题01:名篇名句默写备战-备战2024年高考语文一轮复习题型狂刷(全国通用)原卷版

专题01:名篇名句默写备战-备战2024年高考语文一轮复习题型狂刷(全国通用)原卷版

专题01:名篇名句默写名篇名句默写(一)1.补写文章的上下句。

(1)《桂枝香金陵怀古》中“ ,,画图难足”几句,动静相生,色彩对比鲜明,构成了一幅绝妙的金陵风物图,视野开阔旷远,气度雄壮宽广。

(2)《屈原列传》中的“屈原,竭忠尽智以事其君,,可谓穷矣”一句,概括了屈原的人格风采和悲惨境遇。

(3)诗人面对人生现状和社会现实,往往借古人古事来抒发自己的感慨。

如陆游《书愤》中的诗句:“ ,!”(4)酒是古代诗歌中的常见意象,诗人常常借酒抒怀,表达某种人生感慨,这在唐宋诗词中俯拾皆是,如“ ,”。

名篇名句默写(二)2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。

李密的《陈情表》却写得极为感人,“,”借助典故,表达了他对晋武帝生死都要相报的忠心。

(2)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出了物是人非之感;李煜《虞美人》中的“,”也写出了这样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。

(3)李白在《梦游天姥吟留别》中用“,”道出其蔑视权贵的傲岸不屈的品格。

名篇名句默写(三)3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《赤壁赋》中,苏轼用“ ,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。

白居易《琵琶行》中:“,”两句表达了这样的意思。

(3)刘禹锡在《陋室铭》中以“ ,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤,安贫乐道的情怀。

名篇名句默写(四)4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《〈论语〉十二章》中,强调自我反省是道德修养的一种方法的句子是:,。

(2)《将进酒》中用起兴手法显示黄河滔滔不绝、气势恢宏的诗句是:,。

(3)“蛟”是古代神话中的神兽,它能呼风唤雨、无所不能,古诗文中经常出现蛟的身影,例如:,。

名篇名句默写(五)5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)比兴是诗歌的常用手法,《氓》中“”和“”两句分别通过植物枝叶茂盛与枝叶衰落的情形暗示女子的年轻貌美与年长色衰,生动形象,对比鲜明。

高考语文纠错笔记系列专题14名句名篇默写(含解析)

高考语文纠错笔记系列专题14名句名篇默写(含解析)

专题14 名句名篇默写易错点1 理解性默写1.【2017年高考新课标全国卷Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________,______________?”【错因分析】作答高考试卷中的名句名篇默写题,一定要建立在理解的基础上,这样更能记得准、写得对、看得清。

很多考生失分的原因就是不理解诗句,这样在做题时就容易记串、记混,结果明明是送分题的默写就很遗憾地变成失分题了。

【参考答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

此外,虽然高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,但该如何识记这些课内的名句,仍然需要一定的技巧:(1)要突破生僻难写字。

(2)要注意同音异义词。

(3)要注意同义异形词。

(4)要留意具体环境。

(5)要留心语句顺序。

(6)要注意语句出处。

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)欧阳修《醉翁亭记》中用“____________________,____________________”两句简洁而生动地表现了“山间之四时”中秋天和冬天的景象。

(2)王湾《次北固山下》中“____________________,____________________”两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象,富有哲理。

(3)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“____________________,____________________”。

【名句名篇默写训练】第14练 必修上册《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子》理解性默写(解析版)

【名句名篇默写训练】第14练 必修上册《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子》理解性默写(解析版)

第14练选择性必修上册《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子》1.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(1)词中“________,________,________”三句表明妻子死去的时间长,生者难忘死者,思念实在太苦。

(2)想到爱妻埋在千里之外,无人陪伴,词人感到孤独凄凉的句子:“________、________。

”(3)“________,________,________”这三个长短句,词人把现实与梦幻混同了起来,将爱妻死后自己的种种忧愤、容颜的苍老、形体的衰败一一展现。

(4)下阕入题开始“记梦”,“________”是记叙,写自己在梦中忽然回到了故乡,“________,________”是写那小室内,爱妻正在梳妆打扮。

(5)“________,________,________”三句从梦境落回到现实,词人想象着长眠地下的亡妻一个人在凄冷幽静的明月之夜的心境。

【答案】十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉纵使相逢应不识尘满面鬓如霜夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆料得年年肠断处明月夜短松冈【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写时需要注意以下字词书写:茫、纵、鬓、幽、轩、冈。

2.无衣(1)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿衬衫的句子:“________?________。

”(2)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿下衣的句子:“________?________。

”(3)《无衣》中,描写将士们修理矛戟、准备行动的句子:“________,________!”(4)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿战袍的句子:“________?________。

”【答案】岂曰无衣与子同泽岂曰无衣与子同裳修我矛戟与子偕作岂曰无衣与子同袍【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错的字词有:岂、泽、裳、矛戟、偕作、袍。

3.将进酒(1)《将进酒》中写曹植设宴饮酒、豪情满怀的两句:“________,________。

2020届高三语文一轮复习知识点总动员(14)名篇名句默写(含解析)

2020届高三语文一轮复习知识点总动员(14)名篇名句默写(含解析)

名篇名句默写1、补写出以下句子中的空缺部分。

1.在《己亥杂诗》中,龚自珍表示自己固然辞官,但仍会关怀国家的前程和命运的句子是“_____________ , _____________ ”。

2.在白居易的《琵琶行》中,“ _____________ , ______________”两句描绘的是琵琶声停止以后静静无声,却比有声更动人。

3.在《诗经·氓》中,“ ________________ ”一句是女子欣慰“氓”的语言,“ _______________”一句则许诺了最后的婚期。

2、补写出以下句子中的空缺部分。

1.柳宗元的《小石潭记》寓情于景,情形交融,以“,”两句突显出小石潭环境冷清令人心里悲伤悲凉的特色。

2.杜牧《阿房宫赋》在描绘阿房宫楼阁盘结交织、波折盘旋后,紧接着分别用比喻、夸张的修辞手法写宫殿之多的两句是“,”。

3. 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“”以两个连续性的动作塑造了一个壮士形象,下片写假如能达成功业,就会“”。

3、补写出以下句子中的空缺部分。

1.庄子《逍遥游》中“ _____________, ____________ ”两句表示了宋荣子已经达到了宠辱不惊的人生境地。

2.陶渊明《喝酒 ( 其五 ) 》中写自己固然居住在人人间,但并没有世俗的交来往打搅的原由是“_________________ ”;自己从大自然的美景中意会到了人生的真意,却“_____________________ ”。

3.杜牧《阿房宫赋》顶用“ ____________, ___________”两句讽劝当朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙。

4、补写出以下句子中的空缺部分。

1. 伤时感事是古代诗人在其诗歌中常表达的一种感情,如杜甫《谒先主庙》中的“向來忧国泪,孤独洒衣巾。

”在《离骚》中表达这类感情的句子是“____________,____________ ”。

2.陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄,而“____________”,表现了乡村朴实的风气;又写村民们身着朴实衣装,古风犹存,“ _____________ ”一句显现了乞求农事丰产的喧闹场景。

高考语文考前必练之名句名篇默写第14练《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》(原卷版+解析)

高考语文考前必练之名句名篇默写第14练《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》(原卷版+解析)

第14练★句子默写★1.补写出下列句子的空缺部分。

子曰:“君子食无求饱,居无求安,_________________,就有道而正焉。

_______________。

”子曰:“_____________,如礼何?人而不仁,如乐何?”子曰:“朝闻道,_______________。

”子曰:“_____________________,小人喻于利。

”子曰:“见贤思齐焉,_____________________。

”子曰:“_____________________,文胜质则史。

_____________________,然后君子。

”曾子曰:“_____________________,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“譬如为山,_________________,止,吾止也;_________________,虽覆一篑,进,吾往也。

”子曰:“知者不惑,________________,勇者不惧。

”颜渊问仁,子曰:“___________________。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目?”子曰:“____________,____________,非礼勿言____________,____________。

”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。

”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!____________,____________。

”子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君,_____________________。

”2.补写出下列句子的空缺部分。

大学之道,____________,在亲民,____________。

知止而后有定,_______________,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

物有本末,事有终始。

知所先后,则近道矣。

古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家。

2015年高考语文一轮复习试题分类汇编专题十四默写常见的名句名篇

2015年高考语文一轮复习试题分类汇编专题十四默写常见的名句名篇

专题十四默写常见的名句名篇
1.(2014安徽,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(甲、乙两题任选一题作答
.....
......,.则按甲题计
...........;.如果两题都答
分.。

)(6分)
甲:故天将降大任于是人也,①,②,③,④,⑤,⑥,曾益其所不能。

(《孟子·告子下》)
乙:①,唯昭质其犹未亏。

(屈原《离骚》)
②但为君故, 。

(曹操《短歌行》)
③泻水置平地, 。

(鲍照《拟行路难》)
④,巫山巫峡气萧森。

(杜甫《秋兴八首》)
⑤东船西舫悄无言, 。

(白居易《琵琶行》)
⑥五月渔郎相忆否?小楫轻舟, 。

(周邦彦《苏幕遮》)
答案甲:①必先苦其心志②劳其筋骨③饿其体肤④空乏其身⑤行拂乱其所为⑥所以动心忍性
乙:①芳与泽其杂糅兮②沉吟至今③各自东西南北流④玉露凋伤枫树林⑤唯见江心秋月白⑥梦入芙蓉浦。

高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题(含答案)

高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题(含答案)

高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题(含答案)1.请根据相关情境,按要求补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)《醉翁亭记》中描绘琅琊山山间春季美景的句子是:________,_________。

(2)《赤壁赋》里苏轼听到友人“呜呜然”的箫声——“如怨如慕,如泣如诉”,自己也不禁愀然而悲。

直言箫声可以“________,________。

”,极力凸显乐声之悲。

(3)最近热播电视剧《三十而已》再次将女性三十岁这一节点带入人们视线。

有些女性认为自己三十岁之后就没有价值了。

请你引用一句诗或词来勉励他们:“_________,_________。

”2.3. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“________________”,饥饿的路人也不会接受;若“________________”,即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“________________,________________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________,________________”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《出师表》中,诸葛亮答应为先帝奔走效劳的原因,是先帝不因为他身份卑微、见识短浅,降低身份屈尊相访,并且还因为先帝“___________,___________”。

(2)杜甫《登高》中,把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在一起的两句是“___________,___________”。

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的名句是“___________,___________”。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》认为:从师态度不同,结果也不同。

古之圣人才智超出一般人很远,“_________”;今之众人才智低于圣人很多,“_________”,这才造成了两种截然不同的结果。

专题14 辛弃疾《永遇乐》-2021年高考语文名句名篇默写之高中篇目冲刺题(新课标版)

专题14 辛弃疾《永遇乐》-2021年高考语文名句名篇默写之高中篇目冲刺题(新课标版)

专题14 辛弃疾《永遇乐》题量:31题1.(2016·全国高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。

在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“______”,但是由于行事草率,最终却“________”。

2.(2015·重庆高考真题)补写出下列句子的空缺部分。

辛弃疾《永遇乐· 京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是____________,_______________________,______________________。

3.(2021·全国高三专题练习)补写出下列句子的空缺部分。

《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾面对斜阳草树、寻常巷陌,不禁回想起当年刘裕北伐时“____________,_________”的气势。

4.(2021·广东高三其他模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用“______________,______________”,描述了异族统治下的百姓安于现状的情境。

5.(2021·东莞高级中学高三月考)补写出下列句子中的空缺部分。

《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾以“________________,________________”两句写历史遗迹和英雄人物都随着岁月的流逝而不复存在。

6.(2021·邵东市第三中学高三其他模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

辛弃疾在《永遇乐》中,以“________________,______________。

”两句感叹,反映孙权当年光辉业绩的遗物如今都已杳无踪迹。

7.(2021·全国高三其他模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

在《永遇乐•京口北固亭怀古》中,辛弃疾认为不能草率北伐抗金,否则最终可能会像宋文帝刘义隆一样,虽有“____________________”之雄心,最后却只能“____________________”。

专题14 名句名篇默写 人教版部编(2019)高中语文必修上册期中专项练习

专题14  名句名篇默写 人教版部编(2019)高中语文必修上册期中专项练习

专题14 名句名篇默写★知识划重点★名句名篇默写的误区及矫正方法考生默写(选择)名句,常常失误。

归结起来有以下几种原因,兹例析如下(括号内为正确的字):一、同音字混淆致误。

如:1.故木授(受)绳则直,金就励(砺)则利。

2.山重水复疑无路,柳岸(暗)花明又一春(村)。

3.人生自古谁无死,留取丹心照汉(汗)青。

4.别有忧(幽)愁暗恨生,此时无声胜有声。

二、字词音义两近致误。

如:1.生当做(作)人杰,死亦为鬼雄。

2.谁言寸草心,报得三春辉(晖)。

3.飘飘乎如移(遗)世独立,羽化而登仙。

4.秦人不遐(暇)自哀,而后人哀之。

三、字词音形两近致误。

如:1.天意怜幽草,人间重晚情(晴)。

2.文武之道,一张一驰(弛)。

3.桃李不言,下自成溪(蹊)。

4.猝(卒)以吾郡之发愤一击,不敢复有株治。

四、习惯语序干扰致误,即把名句中某词误作现在常用的双音词。

如:1.江山代有人材(才人)出,各领风骚数百年。

2.战士军前半生死(死生),美人帐下犹歌舞。

3.文章合为时而著,诗歌(歌诗)合为事而作。

4.两情若是长久(久长)时,又岂在朝朝暮暮。

五、有相同字眼干扰,使甲句和乙句上下句乱串门。

如:1.“青山遮不住,毕竟东流去。

”与“青山依旧在,几度夕阳红。

”2.“文章千古事,得失寸心知。

”与“文章本天成,妙手偶得之。

”3.“君子一言,快马一鞭。

”与“一言既出,驷马难追。

4.“三岁为妇,靡室劳矣。

”与“夙兴夜寐,靡有朝矣。

”★练习划重点★1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子的《劝学》中,“______________,______________”两句以行路作比,形象的论述了积累的重要性。

(2)杜甫的《登高》中“______________,______________”两句用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。

(3)《念奴娇·赤壁怀古》下片,表达诗人旷达之情的句子是:“___________,_____________。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题(含答案)

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题(含答案)

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题(含答案)1.把下列句子补写完整。

(1)《氓》中叙写女子一旦沉溺爱情就很难脱身的二句是“____________,___________”。

(2)《离骚》中“_____________,____________”二句表明了作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志的决心。

(3)《短歌行》中有二句话表明:曹操希望自己像周公一样殷勤接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。

这二句话是“____________,____________”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)范仲淹的《岳阳楼记》中有“是进亦忧,退亦忧”两句,“进亦忧”指的是“____________”,“退亦忧”指的是“____________”。

(2)在《琵琶行》中,“____________”是白居易听到浔阳当地音乐时的感受;而“____________”一句,则写出了他当夜听到琵琶声时的感受。

(3)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。

《老子》中说:“千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说:“____________,____________。

”3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)“空明”一词语意丰富,在《记承天寺夜游》“________________”一句中是空旷澄澈之意,而在《赤壁赋》“________________”一句中特指月光下的清波。

(2)《琵琶行》中因为岁月流逝年长色衰的琵琶女,只能“________________”,回想昔日“五陵年少争缠头”的时光,也只能“________________”。

(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表达自己一生所追求的最高理想的两句是“________________,________________”。

4.填空。

(1)____________,尽西风,季鹰归未?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(2)总为浮云能蔽日,______________。

2024年九年级语文中考专题复习:名句名篇默写(含答案)

2024年九年级语文中考专题复习:名句名篇默写(含答案)

2024年九年级语文中考专题复习:名句名篇默写1.根据课文默写古诗文。

(1)独坐幽篁里,。

,明月来相照。

(王维《竹里馆》)(2)岑参《逢入京使》抒写思念亲人又不愿意让亲人挂念的诗句是:“ ,。

”(3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

,。

(韩愈《晚春》)(4),关山度若飞。

,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)(5)默写李白的《春夜洛城闻笛》。

,。

,。

2.按原文填空。

诗,承载着多种情怀。

王维“独坐幽篁里,”(《竹里馆》)表现了诗人内心的淡定与自然的幽静融合在一起的惬意;李白的“ ,”(《春夜洛城闻笛》)描写了一曲伤心离别的曲调,勾起了诗人无尽的乡思;岑参的“ ,双袖龙钟泪丕干”(《逢入京使》)写偶遇一位返京的使者,让远赴边塞的诗人顿生思乡之情;韩愈用“ ,”(《晚春》)赞许花草树木都有情思,充满了对春天的留恋。

3.古诗文默写(1),险躁则不能治性。

(诸葛亮《诫子书》)(2)角声满天秋色里,。

(李贺《雁门太守行》)(3)四面边声连角起,千嶂里,。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4),风掣红旗冻不翻。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)“项庄舞剑,意在沛公。

”比喻说话和行动的真实意图别有所指。

《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:,。

4.默写古诗。

(1)学而时习之,?,不亦乐乎?(《论语》十二章》)(2),凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)(3)请默写李白的《春夜洛城闻笛》一诗。

,。

(4)王维在《竹里馆》一诗中,写人物活动,体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗品格的诗句是:,。

(5)读经典诗歌,需领略其中丰富的内涵。

读《天净沙·秋思》,我们从“夕阳西下,”中感受到马致远漂泊他乡的羁旅之苦;读《木兰诗》,“ ,”诗句让我们领略了花木兰战场生活的艰难苦寒。

5.填空。

(1),辗转反侧。

(《诗经·关雎》)(2),胡为乎泥中?(《诗经·式微》)(3)挑兮达兮,。

(《诗经·子衿》)(4),儿女共沾巾。

名篇名句默写(练习)(解析版)

名篇名句默写(练习)(解析版)
7.万里悲秋常作客 百年多病独登台/窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船/五更鼓角声悲壮 三峡星河影动摇
8.其莳也若子 其置也若弃
9.翠峰如簇 六朝旧事随流水
10.寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
【考点六】应用型默写
六、补写出下列句子中的空缺部分。
1.小刚在研究性学习的时候接触到中国教育史,知道孔子之前都是贵族才有学习的机会,很是钦佩孔子的教育境界,用韩愈的八个字可以概括孔子的教育收徒原则“_________,_________”。
【考点五】技巧型默写
五、补写出下列句子中的空缺部分。
1.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
2.魏征的《谏太宗十思疏》,开篇以“固其根本”“浚其泉源”为喻,提出全文主旨的句子是:“____________________,____________________。”
3.羌笛是出自古代西部的一种乐器,其音凄切,在诗歌中具有悲凉的象征意蕴,如“________________,________________”。
4.“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点,在古代诗人笔下,“水”成了常见的喻愁对象。如“________________,________________”就是以流水喻愁思的千古佳句。
7.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”的感叹,将江山之胜与怀古之情融为一体。
8.当今社会应当选拔德才兼备的人才,营造诚信和谐的社会风气,正如《礼运》所言“,”。
9.《谏太宗十思疏》中,魏征期望达到的理想政治境界是“,”。
10.田园是中国古代文人的精神家园。陶渊明在《归去来兮辞》中用“,”描写万物在春日复苏、繁荣滋长的美好景象,表达对田园生活的热爱,引发对生命的思考。

名篇名句理解性默写(1-100)

名篇名句理解性默写(1-100)

高考名篇名句理解性默写题(1)杜牧《阿房宫赋》中用夸张的手法言其宫殿之大、状其楼阁之高的句子是“,”。

(2)王安石《登飞来峰》中“,”二句,表现出一个改革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。

(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾表明自己虽然年老却还壮志犹存,希望得到重用的两句是“,?”(4)屈原在《离骚》中表达自己失意苦闷,走投无路的两句是“,”。

(5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用“,”两句写出异族祠堂香火旺盛,传达出对收复中原的隐忧。

(6)王湾《次北固山下》“,”两句,写景中洋溢着新旧交替的喜悦,予人一种振奋情怀。

(7)岑参《白雪歌送武判官归京》中运用比喻描写胡地雪景的两句是“,”。

(8)韩愈《师说》中有的人嘲笑他人从师,除认为彼此“年若道同”不必从师外,还有“,”的心理在作怪。

(9)《离骚》“,”两句中,屈原认为人们各有乐趣,而自己的乐趣在于“爱美”。

(10)《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是“,”。

(11)《诗经·氓》中,当女主人公对氓彻底失去信心之后,表现出来的是“清醒”与“刚强”。

诗中表现这种性格的两个句子是“,!”(12)李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接,其诗曰:“,。

”(13)庄子《逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界的句子是“,”。

(14)白居易<琵琶行》中作者白问白答,表明白己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“,”。

(15)龚白珍《己亥杂诗》中,诗人以“落红”自比,表达了自己虽然辞官却仍然要悉心培育新一代以报效国家的两句是“,”。

(16)庄子《逍遥游》中“,”两句,写出了大鹏徙于南冥时气势磅礴、高飞而起的壮观图景。

(17)杜甫《登高》中“,”一联,描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。

(18)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”两句借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理。

高考古诗文默写专项练习(附答案)

高考古诗文默写专项练习(附答案)

高考古诗文默写专项练习答案诗文默写(一)(1)罗幕轻寒,斜光到晓穿朱户(2)老大嫁作商人妇,商人重利轻别离(3)人不堪其忧,回也不改其乐(4)目遇之而成色,用之不竭(5)响穷彭蠡之滨,声断衡阳之浦古诗文默写(二)(1)但见悲鸟号古木,又闻子规啼夜月(2)惊涛拍岸,江山如画(3)往者不行谏,今之从政者殆而(4)不如须臾之所学也,不如登高之博见也(5)屈原放逐,厥有《国语》古诗文默写(三)(1)可以横绝峨眉颠,然后天梯石栈相钩连(2)寻寻找觅,凄凄惨惨戚戚(3)则民无所错手足,故君子名之必可言也(4)如泣如诉,余音袅袅(5)今两虎共斗,以先国家之急而后私仇也古诗文默写(四)(1)世人皆浊,众人皆醉(2)多情自古伤离别,今宵酒醒何处(3)出则弟,泛爱众而亲仁(4)逝者如斯,而卒莫消长也(5)则芥为之舟,水浅而舟大也古诗文默写(五)(1)可以濯吾缨,可以濯吾足(2)人道寄奴曾住,气吞万里如虎(3)不患寡而患不均,不患贫而患担心(4)是故燕虽小国而后亡,至丹以荆卿为计(5)其远而无所至极邪,亦若是则已矣古诗文默写(六)(1)万里悲秋常作客,艰难苦恨繁霜鬓(2)青山隔送行,夕阳古道无人语(3)不愤不启,不悱不发(4)侣鱼虾而友麋鹿,寄蜉蝣于天地(5)锲而舍之,锲而不舍古诗文默写(七)(1)春花秋月何时了,小楼昨夜又东风(2)一片神鸦社鼓,尚能饭否(3)其身正,其身不正(4)秦爱纷奢,奈何取之尽锱铢(5)不违农时,数罟不入洿池古诗文默写(八)(1)银瓶乍破水浆迸,四弦一声如裂帛(2)千古江山,舞榭歌台(3)发愤忘食,乐以忘忧(4)则天地曾不能以一瞬,则物与我皆无尽也(5)择师而教之,则耻师焉古诗文默写(九)(1)剑阁峥嵘而崔嵬,所守或匪亲(2)沧海月明珠有泪,此情可待成追忆(3)钻之弥坚,夫子循循然善迷人(4)而为秦人积威之所劫,日削月割(5)谨庠序之教,申之以孝悌之义古诗文默写(十)(1)满座重闻皆掩泣,座中泣下谁最多(2)羽扇纶巾,故国神游(3)任重而道远,不亦远乎(4)丰草绿缛而争茂,其所以摧败零落者(5)网罗天下放失旧闻,稽其成败兴坏之理古诗文默写(十一)(1)凝绝不通声暂歇,此时无声胜有声(2)乍暖还寒时候,晚来风急(3)而乱大伦,行其义也(4)羡长江之无穷,抱明月而长终(5)北海虽赊,东隅已逝古诗文默写(十二)(1)大江东去,千古风流人物(2)尔来四万八千岁,可以横绝峨眉颠(3)友多闻,友善柔(4)取之于蓝而青于蓝,水为之而寒于水(5)五亩之宅,树之以桑古诗文默写(十三)(1)新浴者必振衣,受物之汶汶者乎(2)北雁南飞,晓来谁染霜林醉(3)道之以政,道之以德(4)春光融融,风雨凄凄(5)故木受绳则直,君子博学而日参省乎己古诗文默写(十四)(1)同是天际沦落人,相逢何必曾相识(2)锦瑟无端五十弦,庄生晓梦迷蝴蝶(3)不愤不启,不悱不发(4)戍卒叫,楚人一炬(5)弟子不必不如师,师不必贤于弟子古诗文默写(十五)(1)渚清沙白鸟飞回,不尽长江滚滚来(2)浪淘尽,故垒西边(3)知者乐水,仁者乐山(4)是谓天地之义气,常以肃杀而为心(5)关山难越,萍水相逢古诗文默写(十六)(1)秋月春风等闲度,暮去朝来颜色故(2)昨夜西风凋碧树,欲寄彩笺兼尺素(3)乐亦在其中矣,不义而富且贵(4)苟非吾之全部,虽一毫而莫取(5)夫庸知其年之先后生于吾乎,道之所存古诗文默写(十七)(1)封狼居胥,烽火扬州路(2)松了金钏,遥望见十里长亭(3)则修文德以来之,既来之(4)或百步而后止,或五十步而后止(5)故不积跬步,不积小流古诗文默写(十八)(1)犹抱琵琶半遮面,未成曲调先有情(2)怨归去得疾,柳丝长玉骢难系(3)无求生以害仁,有杀身以成仁(4)浩浩乎如冯虚御风,飘飘乎如遗世独立(5)老当益壮,不坠青云之志。

【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)

【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)

【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)一、《劝学》1、荀子在《劝学》中连用了“冰,水为之,而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“_________”的观点。

2、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。

”荀子在《劝学》中提出“_________”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。

3、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。

”和荀子《劝学》中的“青,_________,_________”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

4、荀子在《劝学》中指出:“青,_________,_________”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。

5、“_________,_________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。

“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“_________”的君子,就要“_________”,可见,学习的意义是十分重大的。

7、荀子《劝学》中“_________,_________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

8、“_________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“_________。

”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

9、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。

而《劝学》中则用“_________,_________”来形象论述积累的重要性。

10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说“_________,_________。

”11、只要坚持,就会成功。

正如《劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;_________,_________。

2023届中考语文名句名篇默写练习十四

2023届中考语文名句名篇默写练习十四

4.请将下面古诗文语句补充完整。

【第(1)—(6)小题任选4个作答,第(7)小题必答】
(1)海日生残夜,_______________。

(王湾《次北固山下》)
(2)会当凌绝顶,_______________。

(杜甫《望岳》)
(3)_______________,无案牍之劳形。

(刘禹锡《陋室铭》)
(4)忽如一夜春风来,_______________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)劝君更尽一杯酒,_______________。

(王维《送元二使安西》)
(6)_______________,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)
(7)《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:“_______________?_______________。


4.答案:(1)江春入旧年
(2)一览众山小
(3)无丝竹之乱耳
(4)千树万树梨花开
(5)西出阳关无故人
(6)人有悲欢离合
(7)人生自古谁无死;留取丹心照汗青
解析:本题考查诗文名句的默写能力。

(1)一(6)题是直接型默写题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;(7)题为理解型默写题,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累才能回答。

注意“入”“览”“耳”“梨”“故”“合”等字的正确写法,避免误写成同音字。

2020版高考语文考点分类汇编 专题十四 默写常见的名句名篇

2020版高考语文考点分类汇编 专题十四 默写常见的名句名篇

专题十四默写常见的名句名篇高考试题A组2020年高考题1.(2020新课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)足蒸暑土气, , ,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄; ,钩心斗角。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口,东望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍2.(2020新课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。

(《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦, , ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

(郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜, 。

岂无山歌与村笛, 。

(白居易《琵琶行》)答案:(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听3.(2020大纲全国,13,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(1)且举世誉之而不加劝, ,定乎内外之分, ,斯已矣。

(《庄子·逍遥游》),望帝春心托杜鹃。

,蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)不畏浮云遮望眼, 。

(王安石《登飞来峰》)(2)寡助之至, 。

多助之至, 。

(《孟子·公孙丑下》)高余冠之岌岌兮, 。

芳与泽其杂糅兮, 。

(屈原《离骚》),浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)答案:(1)举世非之而不加沮辩乎荣辱之境庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪自缘身在最高层(2)亲戚畔之天下顺之长余佩之陆离唯昭质其犹未亏乱花渐欲迷人眼4.(2020湖南,11,5分)古诗文默写。

(5分,每空1分)(1)桑之未落,其叶沃若。

, !(《诗经·氓》) (2) ,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马, 。

(贾谊《过秦论》) (3) ,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

【热点题型分析与演练】专题14 名句名篇默写-高考语文二轮复习(新高考)(原卷版)

【热点题型分析与演练】专题14  名句名篇默写-高考语文二轮复习(新高考)(原卷版)

专题14 名句名篇默写热点题型归纳【典例示例】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)贾谊《过秦论》中“____________,____________”两句,以“胡人”“士”的表现,衬托始皇帝的声威,寓含对攻守形势变化、秦仍以攻取姿态统治天下的批评。

(2)《论语·学而》中的“____________,____________”两句,从吃和住两个方面指出了君子好学的表现。

(3)同样歌咏诸葛亮,杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,极言他为谋定天下竭忠尽智;陆游《书愤》中的“____________,____________”,则是赞美他为北伐中原立下的千秋功业。

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《蜀道难》中“_________,_________”两句,从行人动作角度夸张地表现了蜀道极高,难以跨越的险状。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“_________,_________”两句概括了秦国搜刮、挥霍六国珍宝的行为。

(3)古人对生命易衰非常敏感,常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟,这样的情感抒写在唐诗宋词中比比皆是,如“_________,_________”。

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中“_________________________,_________________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。

(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“_________________________”和“_________________________”。

(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_________________________,_________________________”。

补写出下列句子中的空缺部分。

2020中考部编语文专题训练:默写常见的名句名篇(含解析)

2020中考部编语文专题训练:默写常见的名句名篇(含解析)

专题训练:常见的名句名篇默写1.(1)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是:___________________,___________________。

(2)《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生,一心向学,没有丝毫羡慕的原因的句子是:___________________,___________________。

(3)《鱼我所欲也》中指出人人都有向善之心,只是贤者能够保有本心的句子是:___________________,___________________,___________________。

2.(1)__________,在河之洲。

(《诗经》)(2)安得广厦千万间,__________。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)夜来城外一尺雪,__________。

(白居易《卖炭翁》)(4)__________,五十弦翻塞外声。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》)(5)__________?青衫湿!(秋瑾《满江红》)(6)浊酒一杯家万里,__________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(7)羹饭一时熟,__________?(《十五从军征》)(8)伤心、秦汉经行处,__________。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(9)__________,坐断东南战未休。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(10)纷纷暮雪下辕门,__________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(11)尝趋百里外,__________。

(《送东阳马生序》)(12)__________,神弗福也。

(《曹刿论战》)(13)文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:“__________,__________。

”(14)许多成语来源于古代文章中,请在下列备选成语中勾选一个,写出它在诸葛亮《出师表》中相应的古文原句(注意要写出上下句,保证意思相对完整)。

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名篇名句默写专题训练(十四)
编写:王宏审核:高二语文备课组
班级组名姓名
(总分:60分建议用时:30分钟)
【学习目标】
1、积累新课标规定的初中必背篇目(50篇);
2、背诵并默写必修五与选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。

【巩固练习】
1.补写出下列句子中的空缺部分(共20分,每空1分)。

(1)履至尊而制六合,,威振四海。

(《过秦论》)
(2)胡人不敢南下而牧马,。

(《过秦论》)
(3)试使山东之国与陈涉,,则不可同年而语矣。

(《过秦论》
(4)思厥先祖父,,,以有尺寸之地。

(《六国论》)(5)且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,,。

(《六国论》)
(6)有如此之势,而为秦人积威之所劫,,。

(《六国论》)
(7)樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者,。

”(《鸿门宴》)
(8),?臣等不肖,请辞去。

(《廉颇蔺相如列传》)
(9)(武)仗汉节牧羊,,。

(《苏武牧羊》
(10)苏洵写《六国论》实为借古讽今,劝诫当朝统治者勿重蹈六国灭亡覆辙,这从文中最后一句话可以看出:“苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,。


(11)《过秦论》在用占全文大半篇幅叙述秦国由弱而盛,又由盛而亡的史实后,在篇末点明论点:。

论点的出现不仅水到渠成,势成必然,而且在以上史实的对比中更加清晰、突出。

(12)《信陵君窃符救赵》中,侯嬴认为“,,以便国家”,指出如果晋鄙不授予公子兵权,可使朱亥击杀晋鄙,后来事态的发展果真如此,而这也成为最终救赵成功的关键。

2.在空格中填入相应句子。

(共16分,每小题1分)
⑴,知来者之可追;,觉今是而昨非。

(《归去来兮辞并序》)
⑵,。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

(《归去来兮辞并序》)
⑶假舆马者,非利足也,;,非能水也,而绝江河。

(《劝学》)
⑷以无厚入有间,。

(《庖丁解牛》)
⑸吾非至于子之门则殆矣,。

(庄子《秋水》)
⑹荀子在《劝学》中多举例设喻,如用“故,;不积小流,无以成江海”一句强调了积累对于学习的重要性。

⑺《逍遥游》中,庄子通过类比举例,指出所“待”有小大之分:“适莽苍者,,;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。


⑻《归去来兮辞》中,“,。

,”这四句诗是诗人理想人生的集中描写,劳动、自然、人文,构成了充实的人生。

3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(10分,每空1分)
(1)舞榭歌台,。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)满地黄花堆积,憔悴损,?(李清照《声声慢》)(3),鸟倦飞而知还。

(陶渊明《归去来兮辞》)(4)茕茕孑立,。

(李密《陈情表》)
(5),亦何恨乎秋声!(欧阳修《秋声赋》)
(6)苟以天下之大,,是又在六国下矣。

(苏洵《六国论》)
(7)司马迁《廉颇蔺相如列传》中表明门客离家而投奔蔺相如门下的原因的两句是“,。


(8)王勃《滕王阁序》中“,”两句描绘了水清山紫的秋色,被后人誉为“写尽九月之景”的佳句。

4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)
①引壶觞以自酌,________________。

(陶渊明《归去来兮辞》)
②渔舟唱晚,__________________。

(王勃《滕王阁序》)
③母孙二人,更相为命,__________________。

(李密《陈情表》)
④朝菌不知晦朔,___________________ 。

(庄子《逍遥游》)
⑤酌酒以自宽,__________________。

(鲍照《拟行路难(其四)》)
⑥出师未捷身先死,____________________。

(杜甫《蜀相》)
⑦____________________,惟有幽人自来去。

(孟浩然《夜归鹿门歌》)
⑧__________________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)
5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)
(1)《湘夫人》中表现广阔而雄浑的秋天景象的千古名句:“,。


(2)杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子_ _,____ __。

(3)杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔、无边无际的句子:__________, _____________。

【我的收获】。

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