精锐学大调研信息汇总
精锐教育简介
精锐教育简介一 创新的教学理念1激发学习兴趣兴趣是孩子们学习的原动力，而每个学生身上独有的“特色”是未来成功的关键。
精锐教育通过适时的鼓励和引导，灵活的教学节奏及引经据典的生动讲解，激发学生浓厚的学习兴趣，在快乐中学习成长。
2优化学习方法及习惯好的学习方法和习惯能对孩子一生的学习，工作和生活产生重大影响。
精锐教育的专家们根据多年教学经验研发出一系列省时高效的学习方法，进一步培养孩子的良好时间规划能力，促进孩子综合素质的全面发展。
3有针对性的查缺补漏在提高孩子考试成绩的过程中，如何真正将他们过往知识体系中缺失或不扎实的部分加强是精锐老师们十分关注的。
老师会带领学生进行知识系统梳理和强化补充，不遗漏任何一个知识点，并注重知识点之间的相互关联，让孩子能够融会贯通。
二 UPC 高效学习法（6对1全方位教学服务）精锐独创的高效学习法（1对1辅导，6对1服务），是精锐教育给孩子带来学习神奇变化的秘密，能真正意义上帮助孩子快乐、高效地提高成绩。
1精锐都会给每一位学员量身定做一份学习成长计划，除了帮助孩子成绩提高，也帮助孩子养成优良学习习惯。
2精锐所有学生1对1授课的老师。
在强大的教研、培训、测评体系的支持下，合理分配老师1对1给学生授课，满足学生个性化学习需求。
3精锐安排班主任，时刻观察学生学习情况，并且充分与家长沟通交流。
指导孩子养成良好习惯，确保学习成长计划落实。
4精锐创造良好的陪读环境，不但能随时解决孩子学习中的问题，还能让孩子始终处在一个有问必答的学习氛围中。
5 精锐针对考生，聘请中高考专家，就知识考点为学生指点迷津，指导学生学习策略和学习方法。
6 精锐特聘教育心理学专家，优化学习软环境帮助孩子高效学习。
同时心理专家，对家长也做家庭备考指导。
帮助孩子保持健康、积极的学习情绪。
三 精锐为什么能迅速提高学生的学习成绩和能力1教育顾问分析学科不足，制定辅导计划 对孩子进行学科知识评估，并借助辅助测试软件对影响孩子学习的非智力因素进行测评，全面分析孩子的学科基础、性格特质及接受能力，制定科学、个性化辅导计划。
研究性学习心得报告(精品10篇)
研究性学习心得报告(精品10篇)研究性学习心得报告篇1我们这次研究的内容是《垃圾资源化》，以下是我们研究题目的具体内容：1、垃圾处理的方法2、垃圾如何分类、回收3、个别垃圾个别处理。
研究一个课题，首先应该确定研究方向。
我们的研究方向是从生活入手，配合现在国际环保的要求，我们选择了这次的主题。
与此同时，虽然是第二次研究我们还是会遇到一些问题：制定实验方案。
在制定实验的过程中，我感觉到了前所未有的压力。
身为组长要有掌控能力，由于我不很得心应手研究便因为各种各样的问题而一拖再拖。
所以针对这一点，我觉得我们应该事先制定出一份详尽的时间表，然后应该严格按照时间表来执行。
只有在这样详细的规划下，我们才能按时完成任务。
虽然我们的报告成功完成，但由于浪费了大量的时间，一些详细的工作没有完成的很好。
通过这次研究性学习，我也得到了许多收获与财富。
首先便是知道了“规划”的重要性。
世间万物皆有规律，而计划就是一个能时刻跟随规律，调整规律的时间表。
只有在严格的规划下，才能完成高质量的课题和项目。
第二就是明白了“责任”。
身为研学的组长，应该将更多的精力投入研究，而不是浪费在个人享乐上，这就是责任的意义。
同时还要确立责任意识，只有当一个有责任感的人处于领导地位，这样他所带领的小组才能在纷繁混乱的环境中有一片立足之地，同时也能提高自己的竞争地位和社会影响力第三便是“效率”。
没有效率，就如同浪费时间。
有的人能在学校便把作业都作完，而有的人第二天背着未完成的作业一起赶到学校，这就是差距。
而这差距就在效率。
有了效率，就相当于有了三头六臂，一个人可以处理好多事情。
而专心就是效率的保证，只有当自己处于一个专心的状态，会感觉时间像是停滞了一般，“效率”也就“不请自来”了。
第四，享受“不享受”的东西。
每个人都有爱好，但各位同学中极少当成爱好的。
当然，我也并不把研究性学习当成一个爱好，因为研学，也是学!但是，如果我们转变自己的看法，用客观的眼光去看待学习和自己一切不喜欢干的事，就一定会找到一个有趣的切入点。
大学物理基础课程满意度调查报告
大学物理基础课程满意度调查报告一、引言大学物理基础课程是理工科学生所必修的一门课程，旨在培养学生对物理学的基本理解与应用能力。
为了了解学生对大学物理基础课程的满意度，我们进行了一项调查。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，共发放了300份问卷，回收有效问卷271份。
问卷涵盖了课程内容、教学方式、教师素质等多个方面。
三、调查结果及分析3.1 课程内容方面满意度在课程内容方面，学生中有75%的人表示满意，15%的人表示一般，10%的人表示不满意。
满意的学生认为课程内容丰富、有助于培养逻辑思维能力；而不满意的学生则认为课程内容过于抽象，难以理解。
3.2 教学方式方面满意度在教学方式方面，学生中有65%的人表示满意，25%的人表示一般，10%的人表示不满意。
满意的学生认为教师注重互动式教学，激发学生兴趣；一般认为教学方式较为单一；不满意的学生则认为教学方法没有很好地帮助他们理解知识。
3.3 教师素质方面满意度在教师素质方面，学生中有80%的人表示满意，15%的人表示一般，5%的人表示不满意。
满意的学生认为教师知识扎实、能够解答问题；一般认为教师授课时缺乏趣味性；不满意的学生则认为教师教学方法不够灵活。
四、调查结果总结通过对大学物理基础课程满意度的调查，我们可以看出大多数学生对课程内容、教学方式和教师素质都表示满意。
然而，也有部分学生对课程内容抽象、教学方法单一及教师授课缺乏趣味性提出了一些建议。
五、建议与改进为了提高大学物理基础课程的满意度，我们提出以下几点建议：1. 在课程设置中，加入更多的实例和案例，以帮助学生更好地理解抽象的物理概念。
2. 多元化教学方式，注重互动式教学和实践应用，激发学生学习兴趣。
3. 提升教师的教学素质，鼓励教师参加教育培训，提高教学能力和趣味性。
4. 加强与学生的沟通，建立良好的师生关系，及时反馈学生的问题和困惑。
六、结论通过本次调查，我们了解到学生对大学物理基础课程的整体满意度较高，但仍有一些问题需要改进。
研究生课堂教学质量调查分析报告
研究生课堂教学质量调查分析报告【摘要】本研究旨在对研究生课堂教学质量进行调查分析，以提供改进教学质量的建议。
通过采用问卷调查和观察方法，选择了一定数量的研究生作为样本。
调查结果显示，在课堂教学质量评价指标方面，学生普遍认为教学内容丰富并且与研究生专业相关度高；在教师教学态度调查中，大多数学生对教师的教学态度表示满意；学生参与度调查表明学生对课堂互动和讨论的积极性较高。
通过课堂教学效果分析，表明教学效果较好，能够满足学生的学习需求。
本报告为研究生课堂教学质量提供了全面的调查分析，为教学质量的改进和提升提供了有效的参考依据。
【关键词】研究生，课堂教学，质量调查，教学评价，教师态度，学生参与度，教学效果1. 引言1.1 研究生课堂教学质量调查分析报告研究生课堂教学质量一直是高等教育领域关注的焦点之一。
为了更好地了解研究生课堂教学质量的状况，本报告对研究生课堂教学质量进行了调查分析。
通过调查方法与样本选择，本报告采用问卷调查和实地观察相结合的方式，针对不同专业的研究生进行了抽样调查，确保了数据的代表性和可信度。
在课堂教学质量评价指标分析部分，本报告对研究生课堂教学的教学目标、教学内容、教学方法、教学环境等方面进行了详细评估，从多个角度全面分析了研究生课堂教学的质量。
进一步通过教师教学态度调查和学生参与度调查，本报告揭示了教师和学生在课堂教学中的互动情况，以及对教学质量的认知和评价。
通过课堂教学效果分析，本报告对研究生的学习成果和能力提升情况进行了客观评价，为研究生教学质量的提升提供了有益的参考依据。
综合上述调查分析结果，本报告得出结论，深入挖掘研究生课堂教学质量的优势和不足，提出相关改进建议，以进一步提高研究生教学质量，促进研究生培养质量的全面提升。
2. 正文2.1 调查方法与样本选择调查方法与样本选择是本次研究生课堂教学质量调查的基础。
为了确保调查结果的准确性和可靠性，我们采用了以下方法和样本选择策略：1. 调查方法：本次调查采用了问卷调查和实地观察相结合的方法。
精锐教育学习力宣贯ppt课件
3
• 根据调查反馈一线认为学习力概念对工作有较大帮助 • 但是对于学习力的理解以及如何应用到工作中去尚有不足
• 并且，全国研发中心针对“学习力”不断开发新产品
因此，我们将开展如下工作 • 推出教学产品更符合“学习力”概念，将“学习力”运用到实处
– PLI、 TCT、升级版UPC高效学习系统 • 加强内部培训，让全员理解和贯彻学习力
学习力成就未来
落地推进 ver.2012.11
1
会议议程
1. 项目简介
Chris + Wendy 30min
2. PLI操作说明 Sherry
30min
3. 新咨询手册及话术说明 Sherry 45min
4. Q&A
15min
2
精锐品牌定位
产品/品牌
－高端定位 - 围绕“学习力”的产品
•全新PLI测试 •全新TCT模块教学法
消费者
－家长：既希望孩子学的好，又希望孩子学 得不累 －学生：相信自己的能力，只是怕自己多走 弯路，没找到正确的学习方法
中小学学习品牌力定位培养专家
目标市场
？差异化核心
－树立差异化品牌形象 －实现品牌升级 －扩大口碑效应
传播目标
－拥有独立个性、完整品牌形象的竞品教育 品牌几乎没有 －1对1辅导绝大部分仍停留在个性化教学、 提分等理性诉求
• PLI测评中“动力”得分偏低，则在1对1教学中，重点关注“引入”与“小结”环节，以激发 兴趣与获得成就感为主要教学目标，先让学员“想学”
• PLI测评中“能力”得分偏低，则需要老师更注重学法的提炼，指导学员掌握轻松有效的学习 方法与技巧，从而做到“会学”。
•通过教师对不同学员不同的PLI测评结果的理解和掌握，调整教学方案，方能实现真正的个性化；再结 合阶段性回顾，实现真正的教学提升。
精锐教育XX区小学生五年级六年级英语寒假同步辅导价格多少
精锐教育XX区小学五年级六年级英语寒假同步辅导价格多少【导语】XX区小学五年级六年级英语寒假同步辅导价格多少？寒假即将到来，一个月的寒假休息时间也让孩子多了放松和玩乐,孩子陷入了没有老师约束的环境当中。
如何让孩子自觉学习，成为家长关注的问题。
这种时候，报一个合适的补习班，或许是家长的选择。
精锐教育精锐教育由哈佛北大精英创立,致力于中小学学生的个性化教育。
【】特色课程中考| 高考| 小升初初中同步课程语文｜数学| 英语| 物理｜化学| 地理｜历史高中同步课程语文| 数学| 英语| 物理｜化学｜地理｜历史小学同步课程语文|数学｜英语【师资力量】来自清华、北大、北师大等师范类院校本科硕士学霸;部分取得教育学院课程培训认证;严格控制录取率及通过考试淘汰制培养出的优秀教师.【精锐】精锐，定制教学，助力快速高效提升中高考冲刺,拿高分优先选择;个性定制提升方案,针对性强,提升快；全程个性化跟踪辅导，快速掌握应试能力;任课教师、教务团队、班主任全程多对一全方位个性定制i精锐·学习力提升系统PLI学习力指数测评在线非智力因素测评学习动力、能力、毅力13个维度;入学学科测评７大能力；全方位诊断问题点，精准定位薄弱环节；制定个性化解决方案。
学霸导师来自清华、北大、北师大等师范类院校本科硕士学霸;通过全新i精锐·智能备课平台，为量身定制学习方案;将学霸经验融入教学，让快速掌握学习方法，帮助提升学习力。
可视化智能课堂智能错题本大数据分析，针对性查缺补漏;阶段测评分析反馈，可视化学习报告呈现；打造快乐高效的学习课堂。
学霸研习社为提供高效学法分享会、学霸论坛；通过北大学霸辩论演讲大赛、桌式足球赛、名家直播课堂，全方位帮助提升核心素养。
3６0°个性化专属服务班主任全程跟踪服务;分析中高考；为提供学习力颁奖；为家长提供家庭教育指导;帮助提前做好学业规划.i精锐·学习管家跟踪学习过程；师生课堂互评；阶段测评反馈；家庭教育在线；全面实现家校实时互动。
学校情况调研报告5篇
学校情况调研报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教辅调研报告(共5篇)
教辅调研报告（共5篇）第1篇：教辅调研报告【图书行业之教辅资料在互联网时代的生存现状调研】目录【图书行业之教辅资料在互联网时代的生存现状调研】 (1)1、通过列举耳熟能详的教辅书籍引入话题。
付祥荣.....12、列举并阐述教辅的发行渠道。
边泽伟153、教辅资料的市场分析。
李瑶17波特五力模型分析教辅类图书出版产业：........184、介绍新兴冲击力：电子教辅和线上教育。
张艺腾...22电子教辅..22在线教育..235、关于传统教辅资料市场的反思及建议。
蔡立凯.......24一、关于传统教辅资料市场的市场现状..25二、关于传统教辅资料市场的反思及建议........25品牌教辅的打造.25优化营销渠道..266、与教辅或者图书行业相关视频的搜寻。
（有趣、简洁）......267、社会问题之教师违规征订教辅被查处。
张冰怡. (26)1、通过列举耳熟能详的教辅书籍引入话题。
付祥荣分为学龄前启蒙儿童类、中小学习题讲解类、中考高考训练类教辅、出国考研考证针对性教辅乃至期刊报纸类“软教辅”等。
耳熟能详的教辅集锦：学龄前启蒙儿童类：《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《笠翁对韵》《成语故事》《十万个为什么》《小红帽》《童眼识天下》（套装）中小学习题讲解类《完全解读》《教材完全解读》《小学教材全解》《中学教材全解》《尖子生题库》《教材解读》《名师点拨》《黄冈小状元》《教材三级讲解》《初中数学解题方法》《剖析》无图片《集束》无图片《龙门专题》中考高考训练类教辅《5年高考3年模拟》《5年中考3年模拟》《高考复习讲义》《小题狂做》《高考红皮书》《作文热点素材速用》《步步高》《金榜一号》无图片《状元360分》无图片《高考冲刺优秀模拟试卷汇编》《北斗地图新课标中学地理图文详解》《英语高考必备》《五年高考真题汇编详解》《试题调研》期刊报纸类软教辅《英语周报》《中学生学习报》无图片出国考研针对性教辅《托福考试官方指南》《托福考试官方真题集1》《剑桥雅思官方真题集10》《新GRE词汇精选》《GRE数学官方指南》《肖秀荣2017考研政治命题人知识点精讲精练》《2017考研政治核心考点随身背》《星火英语考研真题考研英语全真试卷》《红宝书·考研英语写作》2、列举并阐述教辅的发行渠道。
北京小学生辅导机构排名榜单民间版(学大、智康、精锐上榜)
北京小学生辅导机构排名榜单民间版（学大、智康、精锐上榜）0 引言本人在北京，小孩11岁上五年级。
成绩一直不太好，特别是数学。
2个月前就考虑为他找辅导班去学习，但是哪个辅导班好？北京的辅导机构太多了，我去百度“北京补习班哪里好”，出来的都是王婆卖瓜—自卖自夸的帖子。
挑了很久都没有头绪，于是萌生了做一个北京小学生辅导机构民间榜单的想法。
也供大家参考，当然也只能仅供参考，下面我会介绍我判断的方法。
1 评价体系我去选择一个学校大致从两个方面去考察：外部评价和内部考察。
外部评价有两点：外部排名、外部评价。
内部考察有七点：课程费用、教学环境、是否上市、是否有400电话、是否有独特的教学体系、校区数量、办学时间长短。
外部排名参考2012年教育总评榜最具影响力教育辅导品牌：学而思培训、学大教育、精华学校、精锐教育、人人学教育、安博教育京翰1对1、优胜教育、北京金启迪培训学校。
外部评价参考搜狐网做的一次网友调查，共1,403,722人参与调查，结果如下(只截取了前13名)：内部考察的信息获取渠道主要是通过网上收集和拨打电话咨询得到。
我对于各个因素进行了权重分配和打分，最后得出了榜单，只能说凡是进入榜单的，都是符合我的要求的学校，而没有进入的，也可能是自己评判的方法不精确或有所遗漏，各位家长仅供参考。
2 北京小学生辅导机构排名榜单本榜单通过外部评价和内部考察两方面对于北京40多个教育机构进行综合评判和分析，选出了8个辅导机构。
此榜单由于部分数据获得的途径有限，只能够起到筛选作用，让一些优秀的教育机构得以突出，凡是进入榜单的教育机构都具有较强的培训能力，排名不分先后：①北京学大教育②北京精锐教育③北京智康1对1④北京瑞思学科英语⑤北京英孚青少儿英语⑥北京文新学堂⑦北京迈格森英语⑧北京阳光喔作文培训3 入榜理由：3.1学大教育2012年教育总评榜最具影响力教育辅导品牌之一，网友调查满意度较高。
2010年11月02日在纳斯达克上市。
教育机构竞品分析对比
1对2
305
320
350 350 365 395 410 425 455 455
熟悉程度
校区拦截访问
• 调查方法：校区周边拦截访问 • 受访者要求：
– 初/高中学生家长或学生 – 课外辅导购买决策者 – 过去6个月内使用过课外辅导 • 调查城市：北京、上海、广州、成 都、西安、武汉 • 样本量：180样本，每城市30样本
钟情于这个品牌，因为深 信它就是比别的品牌好
我被品牌的某些特征吸引
➢教育网站资源
6.大型政策性讲座
同行的竞品区别
一、宏观 二、市场 三、咨询 四、教学 五、学管
2021/2/27
年级
1对1
小一
一
~ 小二
230
对
小三 ~
240
一
小四
价
小五 ~
260
小六
格
初一
260
对
初二
270
比
初三
290
高一
300
高二
310
高三
330
2021/2/27
外教
330
年级
学大1对1
普通
1A
3A
小一 ~
小五
小六 初一
~ 初二 初三 高一
~ 高二 高三
150
177
197
1课时
=40分钟
1次课=3
160
187
207
课时，
500
元综合费
166
193
213
196
223
243
210
237
257
230
257
学生基本状况调查问卷模板
尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解我校学生的基本状况，为教育教学改革和管理工作提供数据支持，特制定本调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级3. 您所在的班级：（请填写班级编号）4. 您所在的专业：（请填写专业名称）二、家庭背景5. 您的出生年月：（请填写出生年月，如：1998-01）6. 您的户籍所在地：（请填写户籍所在省份及城市）7. 您的家庭经济状况：（1）家庭年收入10万元以下（2）家庭年收入10-20万元（3）家庭年收入20-30万元（4）家庭年收入30万元以上8. 您的家庭成员构成：（1）父母双亲（2）单亲家庭（3）其他（请说明）三、学习状况9. 您每天的学习时间大约是多少？（请填写小时数）10. 您认为自己的学习态度如何？（1）非常认真（2）比较认真（3）一般（4）不太认真（5）不认真11. 您在课堂上积极参与讨论吗？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不12. 您认为自己的学习成绩如何？（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）很差四、生活状况13. 您的居住环境：（1）家庭住房（2）宿舍（3）租住14. 您每月的生活费大约是多少？（请填写元）15. 您是否参加课外活动？（1）经常参加（2）偶尔参加（3）很少参加（4）从不参加16. 您认为自己的生活习惯如何？（1）良好（2）一般（3）较差（4）很差五、心理健康状况17. 您是否有过心理压力？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）没有18. 您认为自己的心理承受能力如何？（1）很强（2）较强（3）一般（4）较弱（5）很弱六、意见和建议19. 您认为学校在哪些方面需要改进？（1）教育教学（2）校园环境（3）后勤服务（4）其他（请说明）20. 您对学校有什么建议或意见？感谢您参与本次调查问卷！您的宝贵意见将对学校的发展起到积极的推动作用。
2024届高三南京学情调研讲评课件
03
学生能力水平评估及提升 建议
学生能力水平整体评估
学科知识掌握情况
01
通过考试和作业成绩，评估学生对各学科知识点的掌握程度。
思维能力发展水平
02
观察学生分析问题、解决问题的思路和方法，评估其思维能力
的发展水平。
学习态度和学习习惯
03
考察学生的学习态度、学习习惯，以及是否具备自主学习和持
续学习的能力。
合理利用碎片时间
在日常生活中，要合理利用碎片时间进行复习，如在等待 、休息时回顾知识点、做练习题等。
定期总结与反思
每隔一段时间，要进行总结与反思，评估自己的复习效果 ，找出存在的问题，并及时调整复习策略。
心态调整和时间管理技巧传授
保持积极心态
面对高考压力，要保持积极心态，相信自己能够 克服困难、取得好成绩。
访谈与座谈
选取部分学生和教师进行访谈和座谈 ，深入了解学生的学习状况、困惑和 建议。
02
学科知识点掌握情况分析
语文学科知识点掌握情况
古代诗文阅读
学生对古代诗文的理解能力有待 提高，部分学生对文言文实词、 虚词的掌握不够准确，对古代文
学常识和文化背景了解不足。
现代文阅读
学生在现代文阅读方面表现较好 ，能够准确理解文章主旨和作者 意图，但在分析文章结构和写作
试题区分度体现及优化建议
区分度体现
本次试题在难度设置上体现了较好的区分度，高分段学生和低分 段学生的成绩差异明显，有利于高校选拔人才。
优化建议
为进一步提高区分度，可适当增加中高档题的比例，同时注重考查 学生的创新思维和实际应用能力。
命题趋势
结合历年高考命题趋势，建议关注社会热点、科技前沿等话题，并 将其融入试题中，以提高学生的综合素质和应试能力。
学校学生对学校国际化办学水平满意度调查结果汇总
学校学生对学校国际化办学水平满意度调查结果汇总一、引言学校作为一所注重国际化办学的高水平学府，持续努力提升国际化水平，以满足学生的学术需求和未来发展的要求。
为了了解学生对学校国际化办学水平的满意度，我们进行了一项调查。
本报告将汇总分析调查结果，以期为学校的国际化办学提供有益的参考和建议。
二、研究方法我们采用问卷调查的方式收集学生的反馈意见。
问卷包括封面说明及背景信息收集、国际化教学环境、国际学术交流与合作、留学生支持服务、学校国际化战略等方面的问题。
问卷设计采取了多种问卷题型，包括单选、多选、评分和开放问题。
我们通过多个方式分发问卷，如面对面发放、线上链接分享等。
三、样本描述我们共收集到了来自不同学院和年级的学生共2000份有效问卷。
样本中男女比例相当，各学院的分布较为均匀，确保了样本的代表性。
四、国际化教学环境在问卷中，我们了解到学生对学校的国际化教学环境有着积极评价。
超过80%的学生认为学校提供了多元化的课程设置，丰富了教学内容。
此外，绝大多数学生认为学校的师资力量优秀，具备了国际化视野和教学经验。
然而，也有学生提到需要进一步加强专业英语教学，以提高他们在国际学术交流中的表达能力。
五、国际学术交流与合作关于国际学术交流与合作，学生对学校的努力感到满意。
近70%的学生表示在学校期间有机会参加国际学术会议和研讨会，有近60%的学生参与了与国外学府的学术交流项目。
多数学生认为这些经历丰富了学术视野，提升了专业能力。
然而，也有学生对学校的国际交流项目的宣传力度有所抱怨，认为学校可以通过更多渠道向学生宣传项目信息。
六、留学生支持服务学生对学校在留学生支持服务方面给予了积极评价。
超过90%的学生认为学校在留学生招收和管理方面做得很好。
学生普遍认为学校提供的留学生导师制度和入学前中英文培训课程有助于留学生的顺利适应校园生活。
然而，也有学生提到需要加强留学生与本地学生的交流，以促进跨文化交流和了解。
七、学校国际化战略关于学校国际化战略，学生的意见比较分散。
2025分科模拟调研卷语文
2025分科模拟调研卷语文试题一、语言文字基础1．下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（）A．曹禺——《雷雨》——周冲B．海明威——《老人与海》——桑地亚哥C．狄更斯——《大卫·科波菲尔》——米考伯D．施耐庵——《水浒传》——冷子兴2.下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（）A．曹禺——《雷雨》——周冲B．海明威——《老人与海》——桑地亚哥C．狄更斯——《大卫·科波菲尔》——米考伯D．施耐庵——《水浒传》——冷子兴3.仿照示例,运用所给三组材料仿写三个句子,要求逻辑严密,语意连贯,信息完整,句式一致,并与所给示例构成一组排比句。
示例:卧冰求鲤,叨陪鲤对,敬养母聆父训,中国人向来都不缺乏孝顺意识。
第一组:诚信建功抗争第二组:诛暴秦御外侮轻生死重然诺持金戈破巨浪第三组:立木取信闻鸡起舞军民抗倭尾生抱柱破釜沉舟击楫中流A．①借代②夸张③排比 B．①比喻②夸张③排比C．①借代②比喻③反复 D．①比喻②借代③反复4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )①以及乐曲与你之间的故事，如《童年》让你想起无忧无虑的童年生活。
②不管你什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀念。
③这些故事包括乐曲本身的故事，如《月光曲》与贝多芬、《二泉映月》与阿炳。
④感人的乐曲留给人的记忆是长久的。
⑤想一想，哪一首最让你怀念，哪一支曲子最让你浮想联翩，由此你联想起怎样的故事。
A．②④①⑤③ B．②④⑤①③C．④②⑤③① D．④②①③⑤5.下列句子中，没有语病的一项是( )A．“神舟”系列载人飞船的美满发射成功，在中国航天史上书写了光辉的篇章。
B．作家只有深深地扎根于生活的泥土里，才能写出反映时代的优秀作品。
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
D．能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。
在保险公司工作心得(精选14篇).doc
在保险公司工作心得(精选14篇)在保险公司工作心得（精选篇1）20__年，财务部在市公司党委、总经理室的正确领导下，在兄弟部门和各经营单位的大力支持与配合下，紧紧围绕总经理室“优质强盛精致精锐”的经营思路开展财务工作，始终坚持以降低费用成本、提高经济效益为中心，以达成公司年度各项财务预算为目标，通过部门全体员工共同努力与协作，较好地履行了部门职能，取得了一定的成绩。
为了能够很好的总结过去，计划未来，现对20__年度财务工作做如下总结与汇报：20__年度财务工作情况1、调优绩效考核办法，引导公司业务积极均衡发展。
在今年的绩效考核办法中，逐步体现考核指标简化、考核内容统一、经营策略丰富的效益考核指导思想。
一是以预算指标为基础，以计划的执行情况为考核依据，以总保费、个险首年期交、十年期及以上期交、中介代理期交、短期险等五项主要指标为考核对象;二是增列精算指标考核，利用精算数据考核，引导经营的稳定和效益理念;三是对期交首年、十年期交以及意外险业务进行一定条件下的奖励，以引导经营单位加大期交、十年期交以及意外险等效益性业务的拓展力度，加快业务结构调整转型。
为了能够使效益大化十月份经过市公司总经理室的研究对短期险的赔款支出也制订了相应措施考核措施以加强公司对短期险业务支出的控制，从而实现减少业务支出控制业务成本的目的。
2、夯实会计基础工作，努力提高财务工作质量。
财务部门每天都离不开资金的收付与财务报账、记账工作，这是财务部平常繁重的工作。
随着业务的不断增长，账务处理的工作量也越来越大。
为了保证做到日清月结和提高工作质量，我部门一是以公司开展的治本抓源头为契机，组织部门员工排查风险点，通过排查，财务部共查找出10大项工作中容易出现问题或出现差错的.地方作为风险点，针对风险点我们制定了《治本抓源头责任制岗位责任》，并提出相关控制要求和处罚措施，在控制风险的同时工作质量也得到了进一步的提高;二是以模拟404检查为重点，对财务部各项工作流程进行了重新疏理，通过组织员工对流程学习，使大家进一步熟悉404的要求，在了解了404要求后又对20__年发生的财务收支行为与404要求进行对照检查、整改，通过以上两项工作，财务质量较以前有了明显进步。
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精锐教育考试研究院专家指出，期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试，不能将其结果“夸大化”和“绝对化”，家长和老师应该给孩子多一点时间和空间，让他们进行自我调整;而同学们也不能够讳疾忌医，被一时的打击摧毁自信，不妨积极地接受专家提出的小妙招，帮助自己360°剖析期中考，打造“零失分率”。
在“三省”期中考的基础上，进入360°剖析期中考试第二招：知识点“大阅兵”对知识点的反思是期中考试总结中尤为关键的一环，但是精锐教育考试院的专家们发现，很多学生对如何做好知识点的反思工作表现得很迷茫，其中主要表现在两个方面：一是根本不进行总结，那么你下次可能还会掉在相同的“陷阱”里;二是就题论题进行总结，这样的反思方式很有可能会使你再次掉到一个相似的“陷阱”里。
英语考试中错了一道考察冠词的单选题，是不是说明你对冠词这部分的内容还未吃透?物理考试中一道有关受力分析的题目做错了，是不是说明你在受力分析的问题上尚存欠缺?如果答案是肯定的话，那么期中考试就是你查漏补缺的有利契机。
那么，如何正确进行知识点的总结呢?首先，同学们拿到批改好的试卷后，应对自己完成这份卷子的情况作一个全面的回顾。
请同学们细细浏览卷子中的每道题。
注意，此时你关注的不应只是错题，而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题，因为这些对你来说都是软肋。