2013年下半年小学综合素质真题

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2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题(含答案)

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案一、单选题1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展1.【答案】A。

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件2.【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( )A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性3.【答案】C。

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是( )A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发扬D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手4.【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训5.【答案】D。

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则6.【答案】B。

7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( )A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他7.【答案】B。

8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题8.【答案】A。

9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉9.【答案】A。

教师资格证考试小学综合真题答案 2013下

2013年下半年全国教师资格考试《综合素质》小学真题参考答案及解析一、单项选择题1．参考答案：A。

解析：对素质教育内涵的理解。

第一，素质教育是面向全体学生的教育。

第二，素质教育是促进学生全面发展的教育。

第三，素质教育是促进学生个性健康发展的教育。

第四，素质教育是引导学生协调发展。

2．参考答案：D。

解析：《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求，提出要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

教师培养学生特长，发展学生潜能，尊重学生个性都属于发挥学生的主动性。

3．参考答案：C。

解析：霍华德·加德纳博士指出，人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。

4．参考答案：D。

解析：本题考查考生对因材施教的认识，教师顺应孩子天性．针对不同气质类型采取针对性培养教育策略，让其扬长避短，全面发展，健康快乐地生活成长。

5．参考答案：D。

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出：“完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。

”6．参考答案：B。

解析：教育必须符合国家和社会公共利益的原则，就是教育的公共性原则。

这一原则要求在我国境内举办的学校及其他教育机构应当坚持公益性，不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。

7．参考答案：B。

解析：考查考生对学校管理制度的理解。

根据学校管理制度教师具有教书育人、服务育人、领导管理育人、关心爱护学生、培养能力的职责。

所以针对学生不良行为的处理，要出于关爱学生的目的。

故选B。

8．参考答案：A。

解析：考查考生对教育政策与法规的了解。

《教师法》第七条规定，教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。

2013年下半年教师资格考试《综合素质(小学)》真题

2013年下半年教师资格考试《综合素质（小学）》真题第 1题：单项选择题(本题2分)“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。

A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性【正确答案】：C【答案解析】：脑科学研究表明，人类的智能具有多元性。

故此，教育必须尊重学生的差异性，在日常的教育活动中，应当尽可能设计不同的评价标准和方法。

教育的内容、形式、要求都必须具有多样性，教育评价主体、评价的指标也应当多元化。

故选C。

【专家点拨】本题属于间接理解题。

首先，正确理解题干语句的侧重点是关键，其次，是将其与正确选项衔接起来。

“尺子”类比的是评价工具，题干意思是不同的评价方法会筛选出不同类型优秀的学生，其内在的理论依据应该与“评价”一词相联系。

C项最为契合。

第 2题：单项选择题(本题2分)董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是（）。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手【正确答案】：D【答案解析】：在教育中，不提倡“批评教育”而主张鼓励教育，因材施教。

小明经常答错题,说明应鼓励小明勤思考后再回答；小强不爱举手，要鼓励他多举手回答问题。

故选D。

第 3题：单项选择题(本题2分)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年）》提出，对中小学教师实行（）。

A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训【正确答案】：D【答案解析】：国务院审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》明确规定：“完善教师培训制度，将教师培训经费列人政府预算，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。

”故选D。

2013年下半年全国统考教师资格考试《综合素质(小学)》真题及详解【圣才出品】

2013年下半年全国统考教师资格考试《综合素质（小学）》真题及详解一、单选题1．下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。

A．促进学生专业发展B．尊重学生个性发展C．教育面向全体学生D．引导学生协调发展【答案】A【解析】素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

提倡素质教育，有利于遏制基础教育中存在着的“应试教育”和片面追求升学率的倾向，有助于把全面发展教育落到实处。

2．依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。

A．培养学生特长B．发展学生潜能C．尊重学生个性D．私拆学生信件【答案】D【解析】“育人为本”是教育的生命和灵魂，是教育的本质要求和价值诉求。

它要求教育不仅要关注人的当前发展，还要关注人的长远发展，更要关注人的全面发展；不仅要关注被育之人、育人之人，还要关注所服务之对象——国家和人民，为国家服务、为人民服务，不断满足国家和人民群众的需要。

D项，私拆学生信件违反了教师职业道德和工作行为操守，同时也侵犯了学生的隐私权。

3．“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。

A．个体需求具有层次性B．气质类型具有多样性C．人类智能具有多元性D．人类发展具有共同性【答案】C【解析】“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是人类智能的多元性。

美国心理学家加德纳提出的多元智能理论认为，人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，这些智能可被区分为：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。

教育必须尊重学生的差异性，日常教育活动中，应尽可能设计不同的评价标准和方法。

教育的内容、形式、要求都必须具有多样性，教育评价主体、评价的指标应也应当多元化。

4．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

小学综合素质2013年下真题答案

2013上半年小学综合素质真题答案单选题CCCBC DDADA BDBCD ABAAA ADAAD CBAA１[名师详解]高老师对待课堂上有可能引发争议的问题，运用试验、请教专家等方式以求得到问题的正确解答。

这是一种求真务实的精神。

２[名师详解]《学生伤害事故处理办法》第九条规定：对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的由学校承担责任。

根据此条可知，学校在得知消息后，应及时与陈某的监护人即他父母取得联系，因此本题选C。

3[名师详解]这件事很明显，表现了班主任陈老师廉洁从教的职业理念。

4[名师详解]《中华人民共和国教育法》第三十一条规定，学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。

学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。

学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。

学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。

５[名师详解] ABCD项都是从知、情、行等不同的角度对儿童进行教育的方法。

题干中“数子十过，莫如奖子一长”这句话明显体现的是一种肯定的方法，选C。

６[名师详解] 《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

具体办法由省、自治区、直辖市规定。

7[名师详解] 《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：1尊重未成年人的人格尊严；2适应未成年人身心发展的规律和特点；3教育与保护相结合。

D项儿童权利优先的原则不属于保护未成年人的工作应遵循的原则。

因此选D。

8 [名师详解] 根据《中华人民共和国教育法》第二十条、二十一条、二十四条的规定，国家实行国家教育考试制度、实行学业证书制度、国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案

2013全国统考中学校下半年老师资格证考试综合素养真题及答案一、单选题1.下列对素养训练的理解，存在片面性的是( )A.促进同学专业进展B.敬重同学共性进展C.训练面对全体同学D.引导同学协调进展1.【答案】A。

2.依据育人为本的理念，老师的下列做法中，不正确的是( )A.培育同学特长B.进展同学潜能C.敬重同学共性D.私拆同学信件2.【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好同学”的理论依据是( )A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类进展具有共同性3.【答案】C。

4.董老师上嬉戏课时，小明总爱举手，但答题常常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是( )A.批判小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批判小强不发言C.批判小明总出错，批判小强不发扬D.激发小明勤思考，激励小强多举手4.【答案】D。

5.《国家中长期训练改革和进展规划纲要(2010~2020)》提出，对中学校老师实行( )A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训5.【答案】D。

6.“训练活动必需符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则6.【答案】B。

7.同学小涛常常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行训练的恰当方式是( )A.将他交给家长批判训练B.了解状况后耐烦训练他C.等待他自我醒悟并改正D.批判训练无效果开除他7.【答案】B。

8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )A.行使老师权利B.履行老师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题8.【答案】A。

9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发觉，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )A.制止小莉这种行为B.批判小娟总是告状C.劝告小莉不要声张D.劝告小娟宽容小莉9.【答案】A。

2013年下半年中小学和幼儿园教师资格考试-综合素质-小学-真题及解析

2013年下半年中小学和幼儿园教师资格考试-综合素质-小学-真题及解析2013年下半年中小学和幼儿园教师资格考试综合素质（小学）一、单项选择题（每小题2分，共58分。

）1.下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是（）A.杨振宁B.袁隆平C.王淦昌D.钱学森2.教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体现的原则是（）A.方向性原则B.公共性原则C.国家性原则D.强制性原则3.有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是（）A.热爱学生B.爱岗敬业C.廉洁奉公D.为人师表4.下列选项中，属于专用的图像加工处理软件的是（）A.cooleditB.photoshopC.powerpointD.mindmanager5.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）A.个体需求具有层次性B.人类智能具有多元性C.人类发展具有共同性D.气质类型具有多样性6.下列画家中，以画马著称的是（）A.黄宾虹B.徐悲鸿C.齐白石D.吴冠中7.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( ）A.履行教师的义务B.行使教师的权利C.影响学校的秩序D.给学校出难题8.下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）A.《义勇军进行曲》B.《我的祖国》C.《黄河大合唱》D.《天路》9.“数学家希尔伯特，华罗庚都是教育家”由此可推出的结论是（）A.教育家都是数学家B.教育家都不是数学家C.有的数学家是教育家D.数学家都是教育家10.下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是（）A.电话B.互联网C.天文望远镜D.电子计算机11.下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是（）A.依法执教B.热爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教12.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）A.培养学生的特长B.发展学生潜能C.尊重学生的个性D.私拆学生信件13.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩在班级后五名的学生安排在教室最后一排，张老师的做法（）A.侵犯了学生的受教育权B.是激发学生的重要手段C.侵犯了学生的人格尊严D.是管理班级的有效手段14.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）A.制止小莉的行为B.劝说小娟宽容小莉C.批评小娟是告状D.劝说小莉不要声张15.“我要是说了我朋友的隐私，他准会大发脾气，我朋友没有大发脾气”，由此可推出的结论是（）A.我朋友是个温和的人B.我没谈我朋友的隐私C.我朋友为人到是挺不错的D.我谈了我朋友的隐私16.达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是（）A.条件反射B.基因理论C.细胞学说D.进化论17.下面对平面几何中有关三角形的性质的表述，不正确的是（）A.三角形的内角和为180度B.三角形的两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.等边三角形的三个角相等18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教师实行（）A.每七年一周期的全员培训B.每五年一周期的全员培训C.每三年一周期的全员培训D.每两年一周期的全员培训19.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但是答题经常出错，小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对，教师下列的做法中，最合适的事（）A.表扬小明爱举手，批评小强不发言B.批评小明总出错，批评小强不发言C.启发小明多思考，鼓励小强多举手D.批评小明总出错，表扬小强爱思考20.使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）A.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”B.复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”C.复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”D.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→自选图形，选择图片文件21.某县小学教师李某对学校给予的处分不服，李某可以提出的申诉的机构是（）A.所在省教育行政主管部门B.所在县教育行政主管部门C.当地县级人民政府D.学校教工代表大会22.教师对解除收容教养，劳动教养后回校的未成年学生，应当（）A.限制其与其他同学解除B.按其以往表现评价品行C.限制其使用学校的设施D.允许参加学校的各项活动23.从根本上说，教师的教育威信来自于（）A.教师高尚的教育人格B.社会上尊师重教的传统C.学生对教师的畏惧心理D.教师的社会地位优势24.下面对素质教育的理解，存在片面性的时（）A.尊重学生个性发展B.教育面向全体学生C.促进学生专业发展D.引导学生协调发展25.教师进行人格修养最好的策略是（）A.取法乎中B. 无法即法C.取法乎上D.取法乎下26.下列选项中，以孔雀舞著称的我国的少数民族是（）A.藏族B.土家族C. 傣族D. 蒙古族27.下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）A.《九成宫醴泉铭》B.《赤壁赋》C.《兰亭集序》D.《洛神赋》28.下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是（）A.歌德B.安徒生C.凡尔纳D.高士奇29.五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行恰当的教育方式是（）A.等待他自我醒悟并改正B.了解情况后进行耐心教育C.批评教育无效果开除他D.将他交给家长批评教育二、材料分析题（本大题共3小题，每空14分，共42分）30.材料一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。

教师资格认定考试小学综合素质真题2013年下半年(中小学)

教师资格认定考试小学综合素质真题2013年下半年(中小学)一、单项选择题(总题数：29，分数：58.00)1.下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是______。

A.杨振宁B.袁隆平√C.王淦昌D.钱学森解析：袁隆平是中国的“杂交水稻之父”。

2.教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体现的是教育的______。

A.方向性原则B.公共性原则√C.国家性原则D.强制性原则解析：根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育活动必须符合国家和社会的公共利益。

这体现了教育的公共性原则。

3.有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生见状后满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是______。

A.热爱学生B.爱岗敬业C.廉洁奉公D.为人师表√解析：为人师表要求教师“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。

王老师路过顺手捡起纸屑并丢进垃圾桶，正是体现了王老师的为人师表。

4.下列选项中，属于专用的图像加工处理软件的是______。

A.CoolEditB.PhotoShop √C.PowerPointD.MindManager解析：是专用的图像加工处理软件PhotoShop，CoolEdit是多轨录音及音频处理软件，PowerPoint是演示文稿软件，MindManager是思维导图制作软件。

5.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是______。

A.个体需求具有层次性B.人类智能具有多元性√C.人类发展具有共同性D.气质类型具有多样性解析：题干的理论依据是多元智能理论，指的是在衡量学生的时候不仅仅以学生的成绩为依据，也要从学生的其他方面来衡量，比如音乐、体育等。

6.下列画家中，以画马著称的是______。

A.黄宾虹B.徐悲鸿√C.齐白石D.吴冠中解析：黄宾虹擅长画山水画，徐悲鸿擅长画马；齐白石擅长画虾；吴冠中擅长画油画。

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案解析

(2)对于极客观的东西,它们的形象随着观者的情趣和性格的差异呈现出迥异的面目,其主管成分的缘由是观者的主观色彩知觉,对于文中的客观事物古松,木商、植物学家、画家三种人群分别代表着三种不同的主观色彩认知——实用态度、科学态度、美感态度;
比如,对于生活中极客观的茶壶,实用主义者研究它的生活实用价值,可以用来泡茶、解决口渴问题。商人会考虑到做茶壶买卖是否会带来利益;养生家会考虑茶壶的有机组成部分甚至是其化学成分,用此类茶壶泡茶是否有益身体健康;艺术家则会全副精神倾注于茶壶本身, 不计实用、不推求关系、条理和因果,只是只觉地感知它的形式、花样、颜色的优美。
的观点,最后启发学生对生命的理解和珍惜。 31.何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效
后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里,同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。于是,何老师把本来告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。接下来,老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。
16.教师进行人格修养最好的策略是( ) A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“无法即法” 16.【答案】夫 B.波义耳 C.居里夫人 D.波尔 17.【答案】A。
18.下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是( ) A.天文望远镜 B.互联网 C.电子计算机 D.电话 18.【答案】D。 19.下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是( ) A.等边三角形的三个角相等 B.三角形两边之和大于第三边 C.直角三角形的两个锐角都是45度 D.三角形内角和为180度 19.【答案】C。 20.下列选项中,一举****清王朝统治的历史事件是( ) A.金田起义 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动 20.【答案】C。 21.达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( ) A.基因理论 B.条件反射 C.进化论 D.细胞学说 21.【答案】C。 22.在我国文学史上,被称为“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的唐代诗人是( ) A.杜甫李白贾岛 B.李白杜甫李贺 C.李白杜甫白居易 D.杜甫李白李商隐 22.【答案】B。 23.下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( ) A.《黄河大合唱》 B.《义勇军进行曲》 C.《天路》 D.《我的祖国》 23.【答案】A。 24.下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是( ) A. 土家族 B.傣族 C.藏族 D. 蒙古族 24.【答案】B。 25.下列画家中,以画马著称的是( ) A.齐白石 B. 吴冠中 C.徐悲鸿 D.黄宾虹 25.【答案】C。 26.下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是( ) A.caledit B.photoshop C.powerpoint D.mindmanager 26.【答案】B。 27.使用 powerpoint 制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是( ) A.在 powerpoint 菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件,点击插入。 B.复制图片,在 powerpoint 编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴 C.复制图片,在 powerpoint 菜单栏中选择编辑→粘贴 D.在 powerpoint 菜单栏中选择插入→图片→自选图形,选择图片文件 27.【答案】D。解析：图片和自选图形是同级按钮。 28.“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是( )

[职业资格类试卷]2013年下半年小学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷.doc

[职业资格类试卷]2013年下半年小学教师资格认定考试（综合素质）真题试卷一、单项选择题1 董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是( )。

（A）批评小明总出错，表扬小强爱思考（B）激励小明勤思考，鼓励小强多举手（C）表扬小明爱举手，批评小强不发言（D）批评小明总出错，批评小强不发言2 “数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。

”由此可以推出的结论是( )。

（A）数学家都是教育家（B）有的数学家是教育家（C）教育家都是数学家（D）教育家都不是数学家3 教师进行人格修养最好的策略是( )。

（A）“取法乎下”（B）“取法乎上”（C）“取法乎中”（D）“无法取法”4 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，对中小学教师实行( )。

（A）每七年一周期的全员培训（B）每三年一周期的全员培训（C）每两年一周期的全员培训（D）每五年一周期的全员培训5 下列画家中，以画马著称的是( )。

（A）徐悲鸿（B）吴冠中（C）齐白石（D）黄宾虹6 下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是( )。

（A）藏族（B）土家族（C）蒙古族（D）傣族7 使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是( )。

（A）在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入（B）复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴（C）复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴（D）在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件8 某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( )。

（A）当地县教育行政主管部门（B）当地县级人民政府（C）学校教工代表大会（D）所在省教育行政主管部门9 从根本上说，教师的教育威信来自于( )。

（A）教师的社会地位优势（B）社会尊师重教的传统（C）学生对教师的畏惧心理（D）教师高尚的教育人格10 下图漫画讽刺了某些教师的行为。

教师资格考试2013下真题

2013下半年教师资格《小学综合素质》真题(部分) 论述题
1.教师教学行为正面案例
用职业理念评判该教师的教学行为
2.教师教学行为正面案例
用职业道德评判该教师教学行为
3.一篇文章，即古松都说是古松，但是在不同的人眼中就有不同的古松形象。

(1)为什么作者说“古松不只是古松”
(2)试举一例说明你对”任何客观的事物都有几分主观色彩“的理解
写作
学高为师，身正为范。

有人认为学高重要，有人认为身正重要。

你怎样看待学高和身正的重要性。

题目自拟，800字议论文。

2013下半年《小学教育知识与能力》真题(部分) 单选
1.教学相长的出处
2.毛泽东称为人世楷模的教育家
3.只有接受了教育，人才可以称为人反映什么
4.研究合作学习的理论依据是什么
5.编写教科书的直接依据
6.认知情感技能分类的人物
简答题
1.学生观
2.班主任工作的内容
3.四幅漫画 (1)指出儿童如何不正确用电(2)教师对学生要进行哪些方面的安全教育
教学设计(语文)
海底世界节选
1.本文写作手法
2.设计学习的三维目标
3.设计三道练习题并且说明设计意图
论述题
1.教师对待学生的奇思怪想表示茫然，如花木兰是女的要裹脚如何没有被发现
(1)教师为什么会感到茫然
(2)如果是你，你会怎么做
2.教师面对不认真听课(老师讲的内容为自己最喜爱的玩具)玩玩具的学生，微笑示意学生自己讲一下自己最喜爱的玩具。

(1)评析该教师的教学行为
(2)对待问题学生，教师应该采取什么样的教学策略。

2013年山东教师资格全国统考《小学综合素质》全真试卷及解析

2013年山东教师资格全国统考《小学综合素质》全真试卷及解析2012年教师资格《小学综合素质》全真试卷及解析(1)一、单项选择题1．一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。

下列处理方式．最恰当的一项是（）。

A．找班干部把坐垫取下来B．让学生写一篇命题作文《由座垫飞到屋顶上谈起……》C．幽默带过．开始上课D．老师把坐垫取下来2．阅读下面文段，回答问题玉不琢，不成器；人不学，不知道。

——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是（）。

A．说明学习的重要性B．比喻人不经过培养、锻炼，不能成材C．玉石不经雕琢．就不能变成好的器物；人不经过学习，就不会明白道理D．说明磨难的重要作用3．教师职业道德的核心和精髓是（）。

A．爱岗敬业B．依法执教C．为人师表D．热爱学生4．要做到严谨治学，最重要的是要（）。

A．一视同仁B．实事求是C．宽宏大量D．以书为本5．教师的表率作用主要体现在（）。

A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅6．我国被称为“世界屋脊”的高原是指（）。

A．青藏高原B．云贵高原C．黄土高原D．内蒙古高原7．下列对于古代称谓说法错误的是（）。

A．阁下是对长辈的尊称B．足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C．内子用于丈夫对别人称自己的妻子D．“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属8．参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。

有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的；有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的；有以冰雪为主线布局展馆的。

这些展馆所属省区依次是（）。

A．贵州、内蒙古、黑龙江B．贵州、西藏、新疆C．山西、内蒙古、黑龙江D．山西、西藏、新疆9．在丹麦首都哥本哈根的人海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像．这位主人公出自（）。

A．《丑小鸭》B．《海的女儿》C．《小意达的花儿》D．《卖火柴的小女孩》10．丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是（）。

2013年下半年全国教师资格证综合素质(幼儿园、中学、小学)真题及答案

2013年下半年全国中小学和幼儿园教师资格考试综合素质(中、小学，幼儿园)试题考试时间：120分钟考试总分：150分一、单项选择题1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展1.【答案】A。

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件2.【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性3.【答案】C。

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是（）A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发扬D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手4.【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》提出，对中小学教师实行（）A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训5.【答案】D。

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（）A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他7.【答案】B。

8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题8.【答案】A。

9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉9.【答案】A。

2013年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)

2013年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析1正确答案A本题考查的是职业理念中素质教育观之素质教育的内涵。

素质教育的基本内涵包括：素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神为重点的教育。

综上所述，B、C、D三项均符合素质教育内涵的要求，故排除。

A项的理解存在片面性，素质教育不仅仅是促进学生的专业发展，故当选。

故正确答案为A。

2正确答案D本题考查的是职业理念中学生观之现代“以人为本”的学生观。

“以人为本”的学生观体现和遵从了学生的本质属性，将学生视为发展中的人，尊重个体的独特性，并在教育教学过程中切实地将学生放置在发展的主体位置，真正地体现了学生的全面发展。

D项中的行为没有尊重学生的人格，侵犯了学生的隐私，没有做到“以学生为本”。

A、B、C三项都是现代“以人为本”的学生观的体现。

综上所述，D项正确。

本题为选非题，故正确答案为D。

3正确答案C本题考查的是职业理念中学生观之学生是独特的人的内容。

“以人为本”的学生观要求教师把学生看成是独特的人。

人的全面发展，不是不同方面的平均发展，也不是所有的人按平均水平发展。

每一个学生都有自身的独特性，承认不同学生在不同方面发展的可能性是人的全面发展的要求。

题干中“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳提出的多元智力理论，指的是在衡量学生的时候不仅仅要以学生的成绩为依据，也要考虑学生的其他方面，比如音乐、体育等。

综上所述，C项正确。

A、B、D三项都不符合题意，故排除。

故正确答案为C。

4正确答案D本题考查的是职业理念中学生观之学生是独特的人的内容。

“以人为本”的学生观要求教师把学生看成是独特的人，要求学生全面发展，不是不同方面的平均发展，也不是所有的人按平均水平发展，而是根据每一个学生自身的独特性因材施教。

题干中小明和小强的具体情况是不一样的，老师需要做到依据每一个学生的发展特点和发展潜能，采取适宜的教育方法，对其进行相应的教育，让学生按照不同的途径在不同的条件和方式下成长成才，从而取得最佳教育教学效果。

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件2.【答案】D。

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则6.【答案】B。

8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题8.【答案】A。

教师资格认定考试小学综合素质真题2013年下半年

(A)教师资格认定考试小学综合素质真题2013年下半年
一、单项选择题
1. 董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是______。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
C.表扬小明爱举手，批评小强不发言
D.批评小明总出错，批评小强不发言
答案：B
2. “数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是______。

A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家
答案：B
[解答] 题干指出希尔伯特、华罗庚是教育家，据此可以推出有的数学家是教育家。

但是不能推出“所有数学家”的情况，也不能推出“所有教育家”的情况。

而A项说明的是“所有数学家”，C、D说的是“所有教育家”，均不能判断真似。

故本题选B。

3. 教师进行人格修养最好的策略是______。

A.“取法乎下”
B.“取法乎上”
C.“取法乎中”
D.“无法即法”
答案：B。

2013年下半年小学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2013年下半年教师资格证综合素质试题（小学）一、单选题1、下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是（）A.杨振宁B.袁隆平C.王淦昌D.钱学森参考答案：B2、教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体现的原则是（）A.方向性原则B.公共性原则C.国家性原则D.强制性原则参考答案：B3、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是（）A.热爱学生B.爱岗敬业C.廉洁奉公D.为人师表参考答案：D4、下列选项中，属于专用的图像加工处理软件的是（）A.cooleditB.photoshopC.powerpointD.mindmanager参考答案：B5、“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）A.个体需求具有层次性B.人类智能具有多元性C.人类发展具有共同性D.气质类型具有多样性参考答案：B6、下列画家中，以画马著称的是（）A.黄宾虹B.徐悲鸿C.齐白石D.吴冠中参考答案：B7、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( ）A.履行教师的义务B.行使教师的权利C.影响学校的秩序D.给学校出难题参考答案：B8、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）A.《义勇军进行曲》B.《我的祖国》C.《黄河大合唱》D.《天路》参考答案：B9、“数学家希尔伯特，华罗庚都是教育家”由此可推出的结论是（）A.教育家都是数学家B.教育家都不是数学家C.有的数学家是教育家D.数学家都是教育家参考答案：C10、下列选项中，由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是（）A.电话B.互联网C.天文望远镜D.电子计算机参考答案：A11、下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是（）A.依法执教B.热爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教参考答案：C12、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）A.培养学生的特长B.发展学生潜能C.尊重学生的个性D.私拆学生信件参考答案：D13、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩在班级后五名的学生安排在教室最后一排，张老师的做法（）A.侵犯了学生的受教育权B.是激发学生的重要手段C.侵犯了学生的人格尊严D.是管理班级的有效手段参考答案：C14、课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）A.制止小莉的行为B.劝说小娟宽容小莉C.批评小娟是告状D.劝说小莉不要声张参考答案：A15、“我要是说了我朋友的隐私，他准会大发脾气，我朋友没有大发脾气”，由此可推出的结论是（）A.我朋友是个温和的人B.我没谈我朋友的隐私C.我朋友为人到是挺不错的D.我谈了我朋友的隐私参考答案：B16、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是（）A.条件反射B.基因理论C.细胞学说D.进化论参考答案：D17、下面对平面几何中有关三角形的性质的表述，不正确的是（）A.三角形的内角和为180度B.三角形的两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.等边三角形的三个角相等参考答案：C18、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教师实行（）A.每七年一周期的全员培训B.每五年一周期的全员培训C.每三年一周期的全员培训D.每两年一周期的全员培训参考答案：B19、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但是答题经常出错，小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对，教师下列的做法中，最合适的事（）A.表扬小明爱举手，批评小强不发言B.批评小明总出错，批评小强不发言C.启发小明多思考，鼓励小强多举手D.批评小明总出错，表扬小强爱思考参考答案：C20、使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）A.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”B.复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”C.复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”D.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→自选图形，选择图片文件参考答案：C21、某县小学教师李某对学校给予的处分不服，李某可以提出的申诉的机构是（）A.所在省教育行政主管部门B.所在县教育行政主管部门C.当地县级人民政府D.学校教工代表大会参考答案：B22、教师对解除收容教养，劳动教养后回校的未成年学生，应当（）A.限制其与其他同学解除B.按其以往表现评价品行C.限制其使用学校的设施D.允许参加学校的各项活动参考答案：D23、从根本上说，教师的教育威信来自于（）A.教师高尚的教育人格B.社会上尊师重教的传统C.学生对教师的畏惧心理D.教师的社会地位优势参考答案：A24、下面对素质教育的理解，存在片面性的时（）A.尊重学生个性发展B.教育面向全体学生C.促进学生专业发展D.引导学生协调发展参考答案：C25、教师进行人格修养最好的策略是（）A.取法乎中B.无法即法C.取法乎上D.取法乎下参考答案：C26、下列选项中，以孔雀舞著称的我国的少数民族是（）A.藏族B.土家族C.傣族D.蒙古族参考答案：C27、下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）A.《九成宫醴泉铭》B.《赤壁赋》C.《兰亭集序》D.《洛神赋》参考答案：C28、下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是（）A.歌德C.凡尔赛D.高士奇参考答案：C29、五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行恰当的教育方式是（）A.等待他自我醒悟并改正B.了解情况后进行耐心教育C.批评教育无效果开除他D.将他交给家长批评教育参考答案：B二、材料分析题30、材料一一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。

小学综合素质2013年下真题答案

小学综合素质2013年下真题答案第一篇：小学综合素质2013年下真题答案2013上半年小学综合素质真题答案单选题CCCBC DDADA BDBCD ABAAA ADAAD CBAA１[名师详解]高老师对待课堂上有可能引发争议的问题，运用试验、请教专家等方式以求得到问题的正确解答。

这是一种求真务实的精神。

根据此条可知，学校在得知消息后，应及时与陈某的监护人即他父母取得联系，因此本题选C。

3[名师详解]这件事很明显，表现了班主任陈老师廉洁从教的职业理念。

4[名师详解]《中华人民共和国教育法》第三十一条规定，学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。

学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。

学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。

学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。

５[名师详解] ABCD项都是从知、情、行等不同的角度对儿童进行教育的方法。

题干中“数子十过，莫如奖子一长”这句话明显体现的是一种肯定的方法，选C。

具体办法由省、自治区、直辖市规定。

D项儿童权利优先的原则不属于保护未成年人的工作应遵循的原则。

因此选D。

[名师详解] 根据《中华人民共和国教育法》第二十条、二十一条、二十四条的规定，国家实行国家教育考试制度、实行学业证书制度、国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。